年度報(bào)告的心得(精品10篇)

年度報(bào)告的心得要怎么寫，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的年度報(bào)告的心得樣本能讓你事半功倍，下面分享【年度報(bào)告的心得(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

年度報(bào)告的心得篇1

通過這兩天的培訓(xùn)，讓我進(jìn)一步了解了提高個(gè)人執(zhí)行力對公司來說是多么的重要。這是我在倍壘管理聽得提高員工執(zhí)行力所得的體會(huì)。下面就分享我的一些感悟。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深了對提高執(zhí)行力重要性的認(rèn)識和理解

執(zhí)行力，顧名思義是執(zhí)行并實(shí)現(xiàn)既定目標(biāo)的能力，就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實(shí)施的能力。對于執(zhí)行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對執(zhí)行力的內(nèi)涵和提高執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學(xué)習(xí)，我明白了執(zhí)行力的含義。

二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新觀念，不斷增強(qiáng)提高執(zhí)行力的自覺性

我們在日常工作中執(zhí)行某項(xiàng)任務(wù)時(shí)，總會(huì)遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設(shè)法解決問題，千方百計(jì)消滅問題，結(jié)果是圓滿完成任務(wù);一種是面對問題，一籌莫展，不思進(jìn)取，結(jié)果是問題依然存在，任務(wù)也不會(huì)完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個(gè)結(jié)果，我們會(huì)不由自主的問到，同是一項(xiàng)工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。

三、通過學(xué)習(xí)，努力提高自身科技管理能力和業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力。

對照提高政府執(zhí)行力對干部素質(zhì)和能力的要求，結(jié)合我自身的情況，我總結(jié)了一下差距，確定了今后努力的方向和重點(diǎn)。一是要牢固樹立大局意識、責(zé)任意識和效率意識。講政治、講紀(jì)律、講服從、講執(zhí)行，積極主動(dòng)地思考完成既定的目標(biāo)任務(wù)，選準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，力求有新的突破。加強(qiáng)崗位責(zé)任意識，明確自己的責(zé)任，層層推動(dòng)、步步實(shí)施。二是結(jié)合自己實(shí)際，努力做到“十個(gè)不”，推進(jìn)工作落實(shí)，即：不要自行其是，不要以權(quán)謀私，不要不學(xué)無術(shù)，不要不思進(jìn)取，不要是非不清，不要無所作為，不要錯(cuò)失良機(jī)，不要推諉梗阻;，不要坐而論道，不要浪費(fèi)奢侈。

對“我無法/我不要/我能夠/我一定”的訓(xùn)練深有感觸。

經(jīng)常說“我無法”，會(huì)讓自己的常常感到無奈，迷茫。

經(jīng)常說“我不要”，就會(huì)讓自己破罐子破摔，腳踩西瓜皮滑到哪里算哪里。經(jīng)常說“我能夠.”，會(huì)讓自己感覺到希望，有信心。

經(jīng)常說“我一定”，就會(huì)更讓自己挖掘潛力，有信念有目標(biāo)。

所以，在自我的話語詞典中，要把“無法”，“不要”抹掉。多對自己說“我能夠”，“我一定”。自我的激勵(lì)很重要!

公司有大的目標(biāo)，有詳細(xì)的規(guī)劃。作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃，只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長，成為公司需要的人才，才能跟上公司大的發(fā)展。

為期兩天的培訓(xùn)雖然結(jié)束了，但是倍壘教育老師殷切的教誨將永遠(yuǎn)銘記于我們每一名員工的心里，讓我們明白了做一個(gè)合格的員工要有積極向上的心態(tài)，有堅(jiān)強(qiáng)的意志，有持之以恒和不懈努力的精神。在培訓(xùn)的這兩天里也讓我們重新對自己的人生坐標(biāo)有了定位，無論做什么都應(yīng)該腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，盡快適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，企業(yè)的社會(huì)價(jià)值。

年度報(bào)告的心得篇2

認(rèn)真的觀看了頒獎(jiǎng)典禮全部過程，幾度眼眶濕潤。獲獎(jiǎng)?wù)撸袨榱藝液藵撏а兄贫[姓埋名的英雄;有幾十年自己拾破爛，從沒有穿過像樣的衣服，卻把錢給了那些需要上學(xué)的孩子的老人;有的為親人、為他人平凡的付出而忘我，在平凡中堅(jiān)持，成就了不平凡，感動(dòng)了華夏兒女。這些人在平凡不同的崗位上，他們堅(jiān)守著一個(gè)信念，‘愛祖國，愛他人?！@種愛在他們的堅(jiān)守中不是一年，不是一時(shí)一事，而是幾十年如一日，是全部的心血，全部的愛。

他們雖然很辛苦、很累，但是他們卻充滿著微笑來到頒獎(jiǎng)典禮舞臺上。他們給國家、社會(huì)、他人帶來多么大的正能量。觀后心理暖烘烘的。熱乎乎的。想一想自己、看一看周圍很多人，有時(shí)為了自己的利益不顧他人，在這些人的事跡面前，真應(yīng)該好好想一想今后怎么活著。

看著這些感動(dòng)中國人物和他們的英勇事跡介紹，看后我非常感動(dòng)，心情有些澎湃也有些激動(dòng)，眼淚也是不由自主的流了下來，他們的事跡值得我去學(xué)習(xí)和深思。正是有了他們舍己為人的無私奉獻(xiàn)精神，才使我們現(xiàn)在過上了幸福安穩(wěn)的生活，世界上母愛是最偉大最無私的，母親默默的付出只為能夠讓孩子過的更好，她從未想過你能回報(bào)她點(diǎn)什么，她的一生都在為你擔(dān)憂和操勞，從來不會(huì)抱怨“累”,這就是我們偉大的母親……媽媽我愛你!

看了今年的“感動(dòng)中國”十大人物，又想到了“感動(dòng)中國”十幾年來伴隨在我們身邊的這些可歌可泣的人們，他們崇高的人格，為國為民的偉大理想和讓人淚不能止的事跡都讓我感到我如此渺小，我需要做的還有許多!“空談?wù)`國，實(shí)干興邦”,有“感動(dòng)中國”精神和我們新一代的年輕人的努力奮斗，中國的富強(qiáng)和中華民族的復(fù)興之路一定筆直又開闊，是一條光明大道!

從__年開始，中央電視臺就開始制作《感動(dòng)中國》了?？戳诉@么多年，發(fā)現(xiàn)評選出來的人物和他們的事跡都有共性。

1、科學(xué)家：無私，奉獻(xiàn)，舍小家，為大家，忘我工作為國家;

2、醫(yī)生：醫(yī)術(shù)高超，人格高尚，為患者省醫(yī)藥費(fèi);

3、教師：為教育放棄家庭，放棄前途，堅(jiān)守在貧困山區(qū);

4、見義勇為者：很多獲獎(jiǎng)?wù)邽榫葎e人，失去生命或者健康;

5、民間慈善貢獻(xiàn)者：生活簡樸，心系慈善公益;

6、警察或軍人：堅(jiān)守崗位，不顧個(gè)人安危;

7、母親：平凡的母愛，但是很偉大;

不說了，雖然每一期的感動(dòng)都大同小異，但是這仍然是一檔傳播正能量的好節(jié)目。

年度報(bào)告的心得篇3

5月17日晚8點(diǎn)，《感動(dòng)中國20_年度人物頒獎(jiǎng)盛典》在中央電視臺綜合頻道播出。敦煌研究院名譽(yù)院長樊錦詩、四川木里火災(zāi)中犧牲的27名森林消防指戰(zhàn)員和3名當(dāng)?shù)負(fù)浠鹑藛T、我國脊髓灰質(zhì)炎疫苗研發(fā)生產(chǎn)的拓荒者顧方舟、浙江省嘉興市盲人中醫(yī)師朱麗華、中國建設(shè)銀行湖北省分行來鳳支行離休干部張富清等人獲得“感動(dòng)中國20_年度人物”榮譽(yù)。

感動(dòng)一座城，感動(dòng)一個(gè)國家，也感動(dòng)了14億中國人，他們獲得“感動(dòng)中國20_年度人物”榮譽(yù)，實(shí)至名歸。大半生獻(xiàn)給莫高窟的樊錦詩，“半個(gè)世紀(jì)的風(fēng)沙，不是誰都經(jīng)得起吹打”;“功業(yè)凝成糖丸一粒”的顧方舟，載著新中國的孩子渡過病毒劫難，何其偉哉!“逾古稀而不辭，雖千萬人而往”的伍淑清，一顆心愛國愛港，是美心，更是良心;從不放棄，永不言敗，女排姑娘身上的精神激勵(lì)了一代代中國人……

《感動(dòng)中國》節(jié)目被譽(yù)為“年度精神史詩”，就在于獲獎(jiǎng)?wù)哒宫F(xiàn)出了鮮明的時(shí)代精神。無論愛國還是敬業(yè)，無論誠信還是友善，無論積極進(jìn)取還是崇德向善……他們身上的價(jià)值追求，集中體現(xiàn)了當(dāng)代中國的價(jià)值坐標(biāo)，成為當(dāng)代中國人民最醒目的精神標(biāo)識。

看到那一幕幕細(xì)節(jié)，我們無法不感動(dòng)。比如，1949年10月1日，杜嵐在濠江中學(xué)升起了澳門第一面五星紅旗。澳門回歸祖國當(dāng)天，已經(jīng)87歲高齡的杜嵐，放下拐杖親自升起國旗，把對國家的愛傳遞給澳門濠江中學(xué)的孩子們。再比如，北京師范大學(xué)碩士畢業(yè)后回鄉(xiāng)工作的黃文秀，主動(dòng)選擇當(dāng)駐村第一書記，從幫村里引進(jìn)砂糖橘種植技術(shù)，到教村民做電商，帶領(lǐng)貧困戶脫貧，可惜壯志未酬——因遭遇突發(fā)山洪不幸遇難，年僅30歲。

每位獲獎(jiǎng)?wù)叨际强删吹?，他們的精神力量震撼人心，不只是感?dòng)了我們，還溫暖、鼓舞和啟迪了我們。

我們有理由向他們衷心感謝。“偉大出自平凡，平凡造就偉大?！泵课猾@獎(jiǎng)?wù)叨荚谒幍念I(lǐng)域做出了不平凡的成就，他們讓世界變得更美好，讓我們生活的社會(huì)更有溫度，讓我們更有動(dòng)力前行。比如朱麗華，她因傷失明，遭遇不幸，但不被命運(yùn)擺布，而是自學(xué)成為當(dāng)?shù)匚ㄒ幻と酥嗅t(yī)師，從事推拿工作30余年，開創(chuàng)了自己的診所，為100多名殘疾人提供工作崗位。非常了不起。更可貴的是，朱麗華堅(jiān)持做慈善，截至目前已資助貧困學(xué)生480人次，為希望工程捐款達(dá)373萬元。

恰巧，17日是第30個(gè)全國助殘日。朱麗華本身是殘疾人，靠雙手改變了自己的命運(yùn)，又為殘疾人提供了巨大幫助，不僅推動(dòng)了殘疾人事業(yè)發(fā)展，也讓這個(gè)社會(huì)更美好，可敬可贊。

我們有責(zé)任用感奮回饋他們。每位獲獎(jiǎng)?wù)呱砩隙继N(yùn)藏著“精神富礦”，他們用數(shù)年乃至數(shù)十年的堅(jiān)守，詮釋和定義了平凡中的不平凡，那種昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌具有強(qiáng)大的感染力。特別在當(dāng)下，更有凝聚全國各族人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的力量。

新冠疫情突如其來，面對這場大戰(zhàn)和大考，中國力量、中國精神、中國效率，舉世矚目。比如，廣大醫(yī)務(wù)工作者、人民解放軍指戰(zhàn)員以及各方面人員發(fā)揚(yáng)越是艱險(xiǎn)越向前的大無畏革命精神，廣大科技工作者展示了拼搏奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的專業(yè)精神。同樣的邏輯是，從獲獎(jiǎng)?wù)呱砩霞橙【竦牧α?，我們就更有勇氣走過苦難，走向勝利。

我們也有必要感悟人生。獲獎(jiǎng)?wù)咧?，既有名人，也有普通人，共同點(diǎn)都是在平凡的崗位上做出了不平凡的成就。有些人的高度，我們永遠(yuǎn)無法企及，比如在戰(zhàn)爭年代立下赫赫戰(zhàn)功的張富清，再比如拿了十個(gè)世界冠軍的中國女排。但是，他們對國家的熱愛，他們的責(zé)任感，他們的拼搏精神，具有普遍性的意義。換言之，我們達(dá)不到他們的高度，但可以像他們一樣頑強(qiáng)奮斗，可以像他們一樣把個(gè)體命運(yùn)與國家需求結(jié)合一起。

獲獎(jiǎng)?wù)咧杏幸幻绹?，名叫潘維廉，1988年起在廈門大學(xué)管理學(xué)院任教，后來成為福建省第一個(gè)拿到“中國綠卡”的老外。潘維廉令人感佩之處在于，作為中國改革開放的見證者，他熱情地為廈門、為福建代言。他帶給我們的啟發(fā)是，無論在哪里，能夠做推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步、推動(dòng)國際合作的事，就是有價(jià)值的。

“榜樣的力量是無窮的，道德的力量是無盡的。”如果說主流媒體發(fā)力道德模范宣傳報(bào)道，營造崇德向善、見賢思齊的濃厚氛圍，春風(fēng)化雨、潤物無聲體現(xiàn)了媒體責(zé)任，那么從中不斷獲取精神的力量，把這種力量融進(jìn)工作崗位中，則是我輩責(zé)任。

年度報(bào)告的心得篇4

轉(zhuǎn)眼間我來到中國電信寬帶維護(hù)部工作已經(jīng)一年的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里，自己學(xué)習(xí)到了很多有關(guān)寬帶的知識。為了更好地完成工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，揚(yáng)長避短，提高自己的業(yè)務(wù)技能，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

一、工作匯報(bào)

自201_年12月26日工作以來，我認(rèn)真完成工作，努力學(xué)習(xí)，積極思考，工作能力逐步提高。剛進(jìn)入新的工作崗位時(shí)，為了配合adsl與端口的綁定工作，和百路達(dá)公司的工作人員一起到用戶端摸排用戶機(jī)器的網(wǎng)卡mac地址。為了確保端口的正確無誤，摸排資料的準(zhǔn)確，為將來端口的順利綁定打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

緊接著又做了一部分資源上線的工作。包括模塊局的建立和dslam設(shè)備的內(nèi)連接及外連接。這些工作使自己更加熟練的操作使用客服系統(tǒng)。而且對機(jī)房設(shè)備有了一定的了解，使自己對上層設(shè)備有了更加感官上的認(rèn)識。

當(dāng)分公司搬到新的辦公場所后，公司的內(nèi)部辦公網(wǎng)絡(luò)交由我們維護(hù)。在為開通每一個(gè)信息點(diǎn)時(shí)，使自己學(xué)習(xí)到了更多的網(wǎng)絡(luò)知識，更加提高了自己的實(shí)際動(dòng)手能力。同時(shí)，為了確保每一個(gè)信息點(diǎn)的及時(shí)正常使用，使公司的各位領(lǐng)導(dǎo)及每一位同志盡快的在新的辦公環(huán)境中投入到工作中，我和班上的幾位同事加班加點(diǎn)的完成了這項(xiàng)艱苦的任務(wù)。

在投入到新的辦公環(huán)境后，我也開始了新的工作――故障預(yù)處理。這項(xiàng)工作使自己掌握了基本的adsl技術(shù)?？梢蕴幚泶蟛糠值挠脩舳斯收?。為了解決一些外線班處理不了的問題，自己和外線人員一起機(jī)房和用戶端處理。在用戶家，每一句話都代表著公司形象。所以，我在實(shí)際工作中，時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，做到謹(jǐn)小慎微。

此外，火車跑的快還靠車頭帶，由于剛參加工作，無論從業(yè)務(wù)能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領(lǐng)導(dǎo)及本部門的老員工的正確引導(dǎo)和幫助，使我在工作能力提高，方向明確，態(tài)度端正。從而，對我的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。

二、工作感想

踏入新的工作崗位后，經(jīng)過一年的鍛煉，使自己對這份工作有了更多更深的認(rèn)識。對于工作或者說事業(yè)，每個(gè)人都有不同的認(rèn)識和感受，我也一樣。對我而言，我通常會(huì)從兩個(gè)角度去把握自己的思想脈絡(luò)。

首先是心態(tài)，套用米盧的一句話“態(tài)度決定一切”。有了正確的態(tài)度，才能運(yùn)用正確的方法，找到正確的方向，進(jìn)而取得正確的結(jié)果。具體而言，我對工作的態(tài)度就是選擇自己喜愛的，然后為自己的所愛盡自己最大的努力。我一直認(rèn)為工作不該是一個(gè)任務(wù)或者負(fù)擔(dān)，應(yīng)該是一種樂趣，是一種享受，而只有你對它產(chǎn)生興趣，徹底的愛上它，你才能充分的體會(huì)到其中的快樂。我相信我會(huì)在對這一業(yè)務(wù)的努力探索和發(fā)現(xiàn)中找到我工作的樂趣，也才能毫無保留的為它盡我最大的力量。可以說，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期間來不得半點(diǎn)勉強(qiáng)。

其次，是能力問題，又可以分成專業(yè)能力和基本能力。對這一問題的認(rèn)識我可以用一個(gè)簡單的例子說明：以一只駱駝來講，專業(yè)能力決定了它能夠在沙漠的環(huán)境里生存，而基本能力，包括適應(yīng)度、堅(jiān)忍度、天性的警覺等，決定了它能在沙漠的環(huán)境里生存多久。具體到人，專業(yè)能力決定了你適合于某種工作，基本能力，包括自信力，協(xié)作能力，承擔(dān)責(zé)任的能力，冒險(xiǎn)精神，以及發(fā)展?jié)摿Φ?，將直接決定工作的生命力。一個(gè)在事業(yè)上成功的人，必是兩種能力能夠很好地協(xié)調(diào)發(fā)展和運(yùn)作的人。

三、工作目標(biāo)在今后的工作中，我會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握更多的業(yè)務(wù)技能，為將來的工作打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在作風(fēng)上，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、務(wù)真求實(shí)、樂觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng)，勤勤懇懇，任勞任怨。在生活中發(fā)揚(yáng)艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng)，始終做到老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事，勤勞簡樸的生活，時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和義務(wù)，嚴(yán)格要求自己，在任何時(shí)候都要努力完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

隨著端口綁定工作的深入，新工作內(nèi)容的展開，可以預(yù)料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將更加勤奮的工作，刻苦的學(xué)習(xí)，努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

今后我將以嶄新的精神狀態(tài)投入到工作當(dāng)中，努力學(xué)習(xí)，提高工作效率，熟練業(yè)務(wù)能力。積極響應(yīng)公司加強(qiáng)管理的措施，遵守公司的規(guī)章制度，做好本職工作。

年度報(bào)告的心得篇5

感動(dòng)是美好的，是幸福的。感動(dòng)源于感激，感激那些為我們美好幸福生活做出貢獻(xiàn)的人，感激他們的無私、感激他們的堅(jiān)守。因?yàn)楦袆?dòng)，我們才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來生活是如此的美好、幸福。

近日，在《感動(dòng)中國20-年度人頒獎(jiǎng)盛典》上，一共有11位候選人被評為“感動(dòng)中國20_年度人物”。他們中有獨(dú)守孤島的王繼才，有為了我國科學(xué)發(fā)展隱姓埋名20年的程開甲，有因排雷失去雙眼和雙臂的戰(zhàn)士杜富國，有為了孩子的夢想留守山村的張玉滾，有見義勇為被歹徒連刺數(shù)刀的呂保民......

他們的事跡都讓我感動(dòng)不已，他們是偉大的，同時(shí)他們又是平凡的，他們在平凡中成就了偉大，堅(jiān)持做了別人堅(jiān)持不了的事情。有時(shí)我在想為什么我們會(huì)被他們的事跡所感動(dòng)，我們感動(dòng)的點(diǎn)事什么，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，我們之所會(huì)被感動(dòng)，是源于勇氣、擔(dān)當(dāng)、臨危不懼的精神。我們感動(dòng)于王繼才不怕寂寞對孤島十年如一日的堅(jiān)守，我們感動(dòng)于程開甲不求功名、一心為國隱姓埋名搞科研的精神，我們感動(dòng)于......

因?yàn)樗麄冏屛覀冎佬腋碇灰?，哪怕在和平年代在我們看不的地方，也充滿著硝煙，感謝他們對和平的守護(hù)。

年度報(bào)告的心得篇6

清晨5點(diǎn)15分，張桂梅和往常一樣，從女生宿舍的鋼架床上爬起，坐著宿管員的電摩來到教學(xué)樓，在學(xué)生到來前，把每層樓的燈一一打開。

10多年來，張桂梅每個(gè)上學(xué)日都堅(jiān)持著這個(gè)頗具儀式感的習(xí)慣?！肮媚飩兣潞冢崆鞍褵舸蜷_讓她們更安心。”她說。

愛人早年病故，張桂梅膝下沒有兒女，她把母愛奉獻(xiàn)給了女高的孩子。

每逢假期，不管工作多忙，她都要抽出時(shí)間去學(xué)生家中挨個(gè)家訪。10多年來，她的足跡遍布麗江市一區(qū)四縣，行程超過10萬公里。

有年寒假，張桂梅到華坪縣榮將鎮(zhèn)家訪。在街頭，張桂梅一眼就看到高三學(xué)生山啟燕正在路邊賣甘蔗。“都要高考了，不好好在家看書，咋跑來賣甘蔗?”張桂梅生氣地問。

了解到山啟燕父親患病、家庭困難，張桂梅經(jīng)常偷偷給她塞生活費(fèi)，直到她順利考上大學(xué)。如今，大學(xué)畢業(yè)的山啟燕已成為一名幼師。

張桂梅名下幾乎沒有任何財(cái)產(chǎn)，她沒有房、沒有車，所有收入都用在了女高的學(xué)生們身上，自己一件衣服能穿10多年。

2018年初，張桂梅病危入院，華坪縣縣長到醫(yī)院看望她。躺在病床上的張桂梅拉住縣長的手說：“我情況不太好，能不能把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上?！贝蠹以趺纯?

年度報(bào)告的心得篇7

在現(xiàn)實(shí)的小學(xué)教學(xué)實(shí)踐中，學(xué)校管理者無不重視教學(xué)常規(guī)的制定與執(zhí)行。他們把教學(xué)常規(guī)看作是學(xué)校教學(xué)管理實(shí)現(xiàn)規(guī)范化、制度化的重要保證，是維持正常教學(xué)秩序、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措;同時(shí)也把執(zhí)行教學(xué)常規(guī)的好壞作為考核教師的重要依據(jù)。在基礎(chǔ)教育課程改革的新背景下，為優(yōu)化小學(xué)教學(xué)管理，有效地克服教學(xué)工作中存在的盲目性和隨意性，正確引導(dǎo)教學(xué)改革，提高教學(xué)工作的整體效益，全面提高教學(xué)質(zhì)量，我省又制定出了新的小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)，并掀起來學(xué)習(xí)常規(guī)的熱潮。

在學(xué)校認(rèn)真組織下，我學(xué)習(xí)了教學(xué)常規(guī)，通過學(xué)習(xí)，使我更深刻地體會(huì)到：教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，努力提高理論修養(yǎng)，自覺加強(qiáng)業(yè)務(wù)的鍛煉，以教學(xué)常規(guī)為鏡子，時(shí)刻對照自己的教學(xué)行為，更好的服務(wù)于學(xué)生。通過學(xué)習(xí)，我開闊了眼界，對教育教學(xué)常規(guī)有了更深刻的理解

新的常規(guī)的學(xué)習(xí)，使廣大教師在新課標(biāo)下的教學(xué)有了新的認(rèn)識，新的方向，不僅告訴我作為教師如何作好自己的“教”，更使我懂得怎樣才能引導(dǎo)學(xué)生更好的學(xué)，扮好課堂組織者的角色。通過學(xué)習(xí)我對常規(guī)內(nèi)容有了一個(gè)較為全面而深入地理解，從備課、上課、作業(yè)的確定、學(xué)生的輔導(dǎo)、評價(jià)等需要教師科學(xué)的設(shè)計(jì)，才能使教育教學(xué)達(dá)到最優(yōu)化。所以我覺得學(xué)習(xí)真是及時(shí)啊，深刻體會(huì)到常規(guī)不僅是一種制度，更是轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念的有效途徑。學(xué)常規(guī)不是多余的，而是十分必要的，勢在必行的。只有學(xué)好常規(guī)，才能自覺地遵循常規(guī)，指導(dǎo)自己的教學(xué)，才會(huì)取得良好的教育教學(xué)效果。

次學(xué)習(xí)的常規(guī)，是根據(jù)新課程改革推進(jìn)的要求，結(jié)合我省教學(xué)現(xiàn)狀，制定新的符合時(shí)代要求的常規(guī)，正是與時(shí)俱進(jìn)的結(jié)果。這次新常規(guī)的出臺，我不僅感受到了正個(gè)教育教學(xué)的新的發(fā)展，更使我有了緊迫感：只有不斷學(xué)習(xí)，與時(shí)俱進(jìn)，才能緊跟教育改革的步伐，做一個(gè)稱職的人民教師。

年度報(bào)告的心得篇8

20_年2月18日，感動(dòng)中國20_年度人物揭曉，杜富國等當(dāng)選，杜富國的當(dāng)選無疑最好的詮釋奮斗與偉大。當(dāng)晚，《感動(dòng)中國》組委會(huì)給予杜富國的頒獎(jiǎng)辭：你退后，讓我來，六個(gè)字鐵骨錚錚，以血肉擋住危險(xiǎn)，哪怕自己墜入深淵，無法還給媽媽一個(gè)擁抱，無法再見妻子明媚的笑臉，戰(zhàn)友們拉著手蹚過雷場，你聽，那嘹亮的軍歌，是對英雄的禮贊!

偉大的時(shí)代召喚偉大的精神，中華民族是勇于追夢的民族，中國人民具有偉大精神?！拔覀兌荚谂Ρ寂?，我們都是追夢人”。當(dāng)然，偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。杜富國失去了雙手和雙眼，但他心心念念的，依然是想要學(xué)習(xí)掌握力所能及的技能，在新的崗位繼續(xù)為人民服務(wù)。跑步、快走、用肘部夾筆練習(xí)寫字……每一個(gè)常人舉手投足就可完成的動(dòng)作，對杜富國來說都是需要逐步攻克的障礙，都是需要排掉的“雷”。“我還能為家鄉(xiāng)人民做貢獻(xiàn)，我還要陽光、快樂地過好每一天”。他的樂觀以及對夢想的堅(jiān)持，正是偉大的時(shí)代精神。

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征途上，正是因?yàn)閾碛卸鸥粐纫慌掠趭^斗，不畏犧牲的英雄們，讓我們在這個(gè)偉大的時(shí)代有這一批批時(shí)代楷模，讓我們在時(shí)代楷模的精神鼓勵(lì)下，一步一個(gè)腳印，一棒接著一棒，在奮力奔跑和接續(xù)奮斗中成就夢想。

年度報(bào)告的心得篇9

我看了20_感動(dòng)中國的人物事跡，心中是一片激動(dòng)與期待。心中突然有種說不出的感覺，然而我想，真正的感動(dòng)，的確傷神，可是它補(bǔ)心，并且化作繼續(xù)前行的信心與勇氣。有的時(shí)候，感動(dòng)讓人脆弱，因?yàn)樗偸怯|碰你內(nèi)心里最軟弱的地方，但更多的時(shí)候，感動(dòng)讓人堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)楫?dāng)你看到身邊還有那么多人，有尊嚴(yán)并善良而有質(zhì)量的活著的時(shí)候，你，也就多了更多向前走的勇氣。

“同樣是生命，同樣有親人，他用一次輝煌的隕落，挽回另外一個(gè)生命。別去問值還是不值，生命的價(jià)值從來不是用交換體現(xiàn)。他在冰冷的河水中睡去，給我們一個(gè)溫暖的啟示?！泵舷楸?，一名中國的軍人，在他的身上，我們讀懂了軍人的使命，讀懂了人間的大愛。他為了救一名落水青年，不顧自己身有疾病，不顧自己的安慰，立即跳水救人。然而最后落水青年得救了，而這位可個(gè)可敬的英雄，卻將生命舍給了冰冷和河水。我仿佛看見孟祥斌的女兒提著爸爸的鞋用嘶啞的聲音喊叫著“爸爸，爸爸??仿佛聽見孟祥斌妻子悲哀的大叫“孟祥斌跳河救人死掉了!”在我看來他不僅是失去至親的心痛，更是對未來生活的迷惘。我們?yōu)槊舷楸蠊恼?，我們被孟祥斌感?dòng)，我們?yōu)檫@個(gè)人民的子弟兵，為這個(gè)人民的好兒子而驕傲。感動(dòng)，長存??

“曾經(jīng)艱難險(xiǎn)阻，她十年不輟，既然身穿白衣，就要對生命負(fù)責(zé)，在這個(gè)神圣的崗位上，良心遠(yuǎn)比技巧重要的多。她是一位醫(yī)生，治療疾病，也讓這個(gè)行業(yè)更純潔?！标悤蕴m，她無私無畏地堅(jiān)守醫(yī)德，讓我們知道了什么是堅(jiān)持，什么是良知。陳曉蘭曾是上海一家地段醫(yī)院的理療科醫(yī)生。近年來她一直從事醫(yī)療器械行業(yè)打假，被她揭露的各種醫(yī)療器械超過20種，其中8種假劣醫(yī)療器械被查處。 在與假劣醫(yī)療器械10年的斗爭中，為了取得一手證據(jù)，陳曉蘭曾假扮病人，冒著危險(xiǎn)“以身試針”。良知，這是白衣天使的良知，一個(gè)醫(yī)生所具備的基本良知，然而我竟驚訝地發(fā)現(xiàn)，在中國，這種良知竟少得可憐。陳曉蘭現(xiàn)在已經(jīng)不能再穿上白大褂，不能她當(dāng)她喜歡當(dāng)?shù)尼t(yī)生，不能幫助人們救死扶傷。然而這個(gè)勇敢執(zhí)著的醫(yī)生，卻擁有著高于常人的品質(zhì)和精神。在全中國人的心中，她是我們最負(fù)責(zé)，最好的醫(yī)生!

其實(shí)我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感動(dòng)著別人，也感動(dòng)著中國。中華民族之所以逐漸富強(qiáng)起來，也是因?yàn)檫@些有太多的有道德有品質(zhì)的中國人。

也許我們身為人民教師，無力是做一些感天動(dòng)地的事情，但如果我們每個(gè)人都能為別人做些什么，為集體做些什么，為家庭做些什么，那我們會(huì)成為一個(gè)感動(dòng)中國的人。而我們的家庭，集體，祖國也就越來越好了。

相信每個(gè)看了感動(dòng)中國的人都會(huì)有一種真實(shí)的清潔感，就像一次精神上的沐浴，而同時(shí)，走路的腳也更結(jié)實(shí)一分，就像是一次年度的充電，一個(gè)缺點(diǎn)的電池再度內(nèi)心充實(shí)，于是，又可以支撐自己，也希望可以幫助別人。

年度報(bào)告的心得篇10

本年度，我校在縣教體局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)區(qū)辦公室的悉心指導(dǎo)下，全體教職工凝心聚力，求真務(wù)實(shí)，高位求進(jìn)，圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)。根據(jù)會(huì)議安排，下面由我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子對過去一年的工作進(jìn)行簡要總結(jié)，敬請?jiān)u議!

一、學(xué)校基本情況

學(xué)?，F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班，393名學(xué)生，在崗專業(yè)技術(shù)人員(教師)28人，其中中級職稱教師13人，初級職稱教師15人;本科學(xué)歷5人，?？茖W(xué)歷19人，中師學(xué)歷4人;縣級骨干教師6人，市級骨干教師4人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部配備齊全，其中校長1人，副校長2人，教導(dǎo)主任、政教主任、教導(dǎo)副主任各1人。近年來，學(xué)校秉承對每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“以質(zhì)量求生存，以特色求發(fā)展”的辦學(xué)思路，注重學(xué)校健康、快速、均衡發(fā)展。目前，我校已成為一所環(huán)境美、質(zhì)量高、有一定特色的農(nóng)村小學(xué)。

二、本年度獲獎(jiǎng)情況

本年度，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，教職工緊密配合，各項(xiàng)工作順利發(fā)展，取得了可喜成績：2015年9月，榮獲縣素質(zhì)教育綜合考核“三等獎(jiǎng)”;2015年12月，高分通過縣綜治委驗(yàn)收，被評為“平安文明和諧校園”;2015年12月，榮獲三臺縣“梓州教苑”微信平臺應(yīng)用先進(jìn)單位;我校的縣級教研課題“寫字課教育科研課題”申報(bào)成功并順利開題;2016年1月，在參加“文軒杯”四川省第五中小學(xué)校安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽活動(dòng)中獲縣教體局“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”; 2015年秋季期末考試獲得全縣第十名;2016年5 月，在三臺縣2016年中小學(xué)校園排球總決賽上我校男子排球隊(duì)名列三臺縣校園排球總決賽第五名，女子排球隊(duì)名列全縣第十名;2016年春季學(xué)生參加全國少兒書信比賽榮獲優(yōu)秀“組織獎(jiǎng)”;兩篇小課題研究榮獲縣二等獎(jiǎng)，一篇小課題研究榮獲縣三等獎(jiǎng);李玉梅老師的課件“快樂拼音大轉(zhuǎn)盤”榮獲得綿陽市一等獎(jiǎng);劉梅老師被評為“梓州名優(yōu)教師”;賴勇同志獲縣教師教學(xué)技能基本功競賽“二等獎(jiǎng)”;張森林同志被評為縣《梓州教苑》、《學(xué)校管理工作通訊》期刊編輯工作“先進(jìn)個(gè)人”;四年級被評為縣先進(jìn)班集體，劉愛珍老師獲得縣優(yōu)秀班主任稱號;賴勇、陳宏、譚天安老師今年5月被評為縣優(yōu)秀教練員。此外，我校還先后榮獲潼川學(xué)區(qū)小學(xué)教育質(zhì)量管理先進(jìn)集體、潼川學(xué)區(qū)宣傳工作、教職工才藝大賽“二等獎(jiǎng)”、20余人次被分獲學(xué)區(qū)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)表彰。

三、所做的主要工作

(一)明確重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，認(rèn)真做好安全穩(wěn)定工作

我校積極開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng)，把學(xué)校安全工作細(xì)化到每一個(gè)人身上，堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立責(zé)任追究和一票否決制，切實(shí)做到一級抓一級，層層落實(shí)責(zé)任。一是每周堅(jiān)持組織專人對校園及周邊環(huán)境進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患大排查，確保安全管理無死角。二是各班設(shè)立安全委員兩名，學(xué)校對這部分學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，教給他們安全管理的方法和各種安全知識，并通過他們協(xié)助班主任開展班級的安全管理工作，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生的安全在教師指導(dǎo)下的自主管理。三是每學(xué)期組織全體師生進(jìn)行安全知識講座和競賽，進(jìn)行安全應(yīng)急演練和強(qiáng)化安全工作的檔案管理。四是積極穩(wěn)妥做好穩(wěn)定工作，建立“三三調(diào)處”機(jī)制，加大矛盾糾紛排查、調(diào)處力度，創(chuàng)新工作方法、有針對性地做好了個(gè)別上訪人員的工作，2015年秋季至今未到縣級以上上訪，同時(shí)通過每月分組活動(dòng)和每期1-2次的離退休教師集中座談會(huì)、舉行慰問活動(dòng)等方式，確保我校退休人員的穩(wěn)定。

(二)重常規(guī)，促科研，確保教學(xué)質(zhì)量升位

本學(xué)年，我們認(rèn)真落實(shí)《義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行)》，把推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、鞏固“兩基”成果、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為學(xué)校工作重點(diǎn)。學(xué)校堅(jiān)持“教學(xué)為中心、常規(guī)為本、質(zhì)量為魂”，開齊上好藝術(shù)體育教育課，教學(xué)工作實(shí)施精細(xì)化管理，教師考核始終堅(jiān)持績效優(yōu)先、公開公平。學(xué)校教導(dǎo)處堅(jiān)持每月對“三六”常規(guī)工作進(jìn)行檢查并量化評分。本年度重點(diǎn)開展了50歲以下的教師上教研公開課活動(dòng)、教師備批展評活動(dòng)以及觀摩教學(xué)錄像課和全體教師教學(xué)技能基本功競賽活動(dòng)等。本學(xué)年，縣教育和體育局、潼川學(xué)區(qū)辦公室領(lǐng)導(dǎo)到我校視導(dǎo)、檢查，都對我校常規(guī)管理給予高度評價(jià)，多名教師受到表揚(yáng)。同時(shí)，我們深入實(shí)施小課題研究，教導(dǎo)處組織編寫了國學(xué)校本教材，內(nèi)容主要有三字經(jīng)、弟子規(guī)、名言警句、名古詩詞等，在2016年春季開展了“讀國學(xué)，誦經(jīng)典比賽活動(dòng)”，讓學(xué)生受益匪淺。

(三)優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，濃厚育人氛圍，夯實(shí)學(xué)校德育工作

1.抓培訓(xùn)，促管理。重點(diǎn)加強(qiáng)班主任培訓(xùn)。每學(xué)月召開班主任會(huì)，開設(shè)講座，組織學(xué)習(xí)先進(jìn)理論、優(yōu)秀典型，共同研究確定班少先隊(duì)活動(dòng)主題;注重交流合作。由于班主任工作中經(jīng)常遇到各種困惑，為此，由學(xué)校組織各班主任、科任老師共同參與，教導(dǎo)處、分管領(lǐng)導(dǎo)分別在每學(xué)月進(jìn)行一次學(xué)情會(huì)商，對班級管理工作中學(xué)生存在的一些問題進(jìn)行反饋、交流、探討，以尋求最佳的解決辦法，及時(shí)將問題學(xué)生分解到人、負(fù)責(zé)到底，努力使德育工作做到針對性、實(shí)效性。

2.開展“每人承包一件事”活動(dòng)，使班級事務(wù)做到了“人人有事做，事事有人做”的良好德育氛圍。

3.堅(jiān)持“兩崗一檢”的常規(guī)德育檢查考核和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育，促進(jìn)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

4.開展“留守兒童”和“特困學(xué)生”教育及幫扶活動(dòng)。去秋學(xué)校主動(dòng)與郵電所合作幫扶了7個(gè)“特困學(xué)生”;學(xué)校與綿陽市“生命之聲”愛心團(tuán)隊(duì)、“壹基金”合作對我校32名“留守兒童”和“特困學(xué)生”送來了“溫暖包”。學(xué)校成立留守兒童工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計(jì)劃，落實(shí)工作措施，設(shè)立愛心電話、親情熱線、老師定期不定期與留守學(xué)生交流，同時(shí)學(xué)校、班級開展多種活動(dòng)，讓其感受到學(xué)校和老師的溫暖，從而思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)努力。

5.按照教體局要求開展了系列德育活動(dòng)。傳承中華美德系列活動(dòng)、開展“踐行美德，攜手文明”主題實(shí)踐活動(dòng)、“感恩?勵(lì)志”演講活動(dòng)、植樹節(jié)活動(dòng)、學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)、“童心向黨歌詠比賽”、“七彩陽光，童心飛揚(yáng)“暨校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展培養(yǎng)了學(xué)生的良好的行為習(xí)慣，豐富了學(xué)生的校園生活，受到了家長、學(xué)生和社會(huì)各界的一致好評。

6.以深入開展“兩學(xué)一做”工作為抓手，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。本學(xué)期以來，認(rèn)真履行黨建和黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人職責(zé)，堅(jiān)持抓好黨建工作不放松，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在學(xué)校工作中的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，為學(xué)校發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的組織保證。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真落實(shí)“懂規(guī)矩，會(huì)干事，能干好事”的要求，積極爭創(chuàng)“五好班子”。特別是通過開展 “守初心、葆本色”主題黨日活動(dòng)，學(xué)黨章、學(xué)主席系列重要講話、做合格黨員，堅(jiān)定了黨員干部的理想信念。自覺落實(shí)“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，我校領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力、凝聚力得到進(jìn)一步提升，群眾滿意度高。

(四)以文體活動(dòng)為載體，提升教師幸福指數(shù)，增強(qiáng)師生體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

排球是我校傳統(tǒng)體育特色項(xiàng)目，深受師生喜愛。學(xué)校工會(huì)綜合教師年齡、性格、身體素質(zhì)和技術(shù)水平的不同，將全校教師分為3個(gè)小組，由工會(huì)委員擔(dān)任組長，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師為成員，定時(shí)開展排球比賽，參與率達(dá)到90%以上。每逢比賽，場上老師互相配合、激情投入，場下觀眾吶喊聲加油聲此起彼伏，比賽氣氛精彩熱烈，大伙兒都有一股“不服輸”的精神，充分展現(xiàn)了教職工積極向上的精神風(fēng)貌。此外，學(xué)校還與玉林學(xué)校、獅王學(xué)校、樂安小學(xué)、高埝小學(xué)、長坪小學(xué)、禾加小學(xué)等進(jìn)行了排球友誼賽，加強(qiáng)校際交流，豐富活動(dòng)內(nèi)涵。通過舉辦文體活動(dòng)，增強(qiáng)了老師的體質(zhì)、幸福感和榮譽(yù)感。領(lǐng)導(dǎo)與老師之間、老師與老師之間的溝通多了，隔閡少了，壓力小了，身心也得到了放松，幸福感也增強(qiáng)了。同時(shí)，學(xué)校因勢利導(dǎo)，將老師們這種“不服輸”的精神引導(dǎo)到班級管理、能力提升、教學(xué)效益等各項(xiàng)教育教學(xué)工作中，從而促進(jìn)學(xué)校快速、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

同時(shí)，我校立足校情，成立了合唱、舞蹈、跳繩、足球、排球等課外興趣小組，定時(shí)開展訓(xùn)練，豐富了同學(xué)們的課外文化生活，促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展，同學(xué)們對此表現(xiàn)出濃厚的興趣，踴躍參加。目前，跳繩、排球已成為我校特色體育項(xiàng)目，參加市縣各項(xiàng)比賽，取得了良好的成績，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

(五)加強(qiáng)教育信息化建設(shè)，做好設(shè)備設(shè)施管理

一是結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了教育信息化3年規(guī)劃和詳實(shí)、操作性強(qiáng)的教師信息化技能培訓(xùn)方案;二是如實(shí)、定格對全體教師進(jìn)行信息化技能培訓(xùn)，并對男55歲和女50歲以下教師逗硬考核，通過培訓(xùn)，教師技能得到大幅度提升，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);三是建立了學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)三科教學(xué)資源庫，做到課課有電子教案和課件;四是建立了學(xué)校教師QQ交流工作群，方便了教師及時(shí)分享自己在教學(xué)中的得與失;五是認(rèn)真推進(jìn)“人人通”工程，我校教師注冊激活率達(dá)100%，其中93%的教師資源數(shù)達(dá)到上級要求，省資源實(shí)名制空間注冊激活率教師達(dá)100%，超過上級要求20%，學(xué)生注冊激活率達(dá)67.3%，超過上級要求27.3%;六是認(rèn)真落實(shí)國培工作，2015—2016年度我校24人參加信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程培訓(xùn)，22人參加網(wǎng)絡(luò)與校本研修培訓(xùn)，1人參加置換培訓(xùn)，所有參培教師都能按時(shí)保質(zhì)的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

同時(shí)，我們有效提高設(shè)備設(shè)施效率，把班班通教學(xué)教研作為一個(gè)重點(diǎn)工作來抓。本期重點(diǎn)對全體老師進(jìn)行了實(shí)物展臺、電子白板、下載和運(yùn)用課件的培訓(xùn)，并按時(shí)做好階段總結(jié)和資料收集，要求每人每期不得少于兩篇培訓(xùn)反思，所有教師每學(xué)期利用班班通上課不得少于十五節(jié)。由于獎(jiǎng)懲逗硬，措施得力，其效果顯著。

(六)因勢利導(dǎo)，強(qiáng)化管理，推進(jìn)免費(fèi)營養(yǎng)午餐工作有序?qū)嵤?/p>

一是精心籌劃，讓簡陋的老廚房煥發(fā)新的活力。為使學(xué)校食堂符合免費(fèi)午餐相關(guān)要求，我們以有限的資金，花大力氣對食堂進(jìn)行了升級改造。先后到方埡學(xué)校、協(xié)和學(xué)校、長坪初中進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí)，同時(shí)邀請學(xué)區(qū)及教體局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)，規(guī)劃出食堂管理辦公室，分出消洗間、蔬菜儲藏間、米面干雜儲藏間、配菜室、初加工間和精加工間等功能用房。在規(guī)劃和設(shè)計(jì)方面，力求做到便利實(shí)用、布局科學(xué)、設(shè)計(jì)美觀。經(jīng)過大家的群策群力，70多平方米的空間在短時(shí)間內(nèi)變成了功能齊全的標(biāo)準(zhǔn)食堂，食堂環(huán)境較以前有了很大的改觀，且大大提高了學(xué)校原有各類用房的使用效益。

二是嚴(yán)格管理，為學(xué)校食品衛(wèi)生安全保駕護(hù)航 。首先我們強(qiáng)化食堂從業(yè)人員思想引導(dǎo)，每周組織食堂從業(yè)人員學(xué)習(xí)食堂食品衛(wèi)生安全知識、典型案例和規(guī)章制度，使他們警鐘常鳴，防微杜漸，時(shí)刻繃緊食品安全這根弦;同時(shí)加強(qiáng)食堂工作人員的操作培訓(xùn)，從簡單的洗菜、切菜入手，要求按流程、按規(guī)范操作，到物品的擺放，使用后該怎樣放置，該放在哪兒才符合規(guī)范，到食材的擺放，貼標(biāo)簽都一一細(xì)化，包括油桶上的灰都要抹干凈，每天必查，逐漸養(yǎng)成食堂工作人員規(guī)范操作的習(xí)慣。

三是加強(qiáng)分餐和就餐管理，培養(yǎng)學(xué)生良好的就餐習(xí)慣。

推行“免費(fèi)午餐”后，學(xué)生就餐人數(shù)增加了，由于食堂場地狹小，學(xué)生打飯、吃飯就成了一個(gè)難題，為解決這個(gè)問題，學(xué)校根據(jù)各班就餐人數(shù)購置了保溫桶。班科教師組織學(xué)生將飯菜運(yùn)到班級后，然后依次到講臺上分飯菜，班主任教師負(fù)責(zé)分飯，另兩位教師一位負(fù)責(zé)分菜，一位負(fù)責(zé)協(xié)助端飯菜，防止?fàn)C傷和其他突發(fā)情況，在學(xué)生就餐中要巡視學(xué)生就餐情況，根據(jù)情況給學(xué)生加飯菜，這樣既解決了沒有專門就餐場所的難題，而且避免了學(xué)生打飯過程中容易出安全問題的情況，還能讓學(xué)生在老師的組織下有序就餐，做到“食無語”，浪費(fèi)飯菜的現(xiàn)象也大大減少了。

(七)以“開拓創(chuàng)新，勤儉節(jié)約”為宗旨，加強(qiáng)后勤管理，強(qiáng)化服務(wù)意識，堅(jiān)決做好后勤保障。

1.加強(qiáng)校舍改造維修。本年度，學(xué)校在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，利用寒假短短一個(gè)月的時(shí)間，完成了啟智樓、明德樓、膳食園屋頂及啟智樓墻面滲水的維修改造，同時(shí)對原旱廁進(jìn)行了拆除，新建了廁所，改變了多年來廁所帶來的污染問題。學(xué)校羊紹志、賴勇兩位同志作為現(xiàn)場代表，利用節(jié)假日經(jīng)常到工地查看、指導(dǎo)。

2.用好管好有限的公用經(jīng)費(fèi)。學(xué)?，F(xiàn)目前負(fù)債較大。一方面，勤儉辦校，勤儉辦事，逐步解決歷史債務(wù);另一方面，努力開源，積極爭取相關(guān)部門和愛心人士捐資助教。通過一年的努力，學(xué)校解決了大約三萬元的債務(wù)。

3.加強(qiáng)公物管理，落實(shí)專人負(fù)責(zé)。建立公物管理制度，定期對班級公物進(jìn)行檢查，及時(shí)維修更換損壞公物。

四、存在的不足和努力的方向

1. 繼續(xù)抓好安全穩(wěn)定工作。重點(diǎn)做好防溺水教育、師生安全應(yīng)急演練、配合相關(guān)部門整治搭乘無牌無證車輛和三輪車等工作。

2.深入開展陽光體育大課間活動(dòng)，努力推進(jìn)“三大球”進(jìn)校園工程。一是規(guī)范大課間活動(dòng)程序、創(chuàng)新大課間活動(dòng)內(nèi)容;二是繼續(xù)加強(qiáng)“三大球”日常訓(xùn)練及參賽工作，重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)校學(xué)生排球隊(duì)建設(shè)，力爭使其成為學(xué)校特色之一。

3. 多渠道、多形式地做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。一是以課堂教學(xué)作為抓手，做好藝術(shù)教育的普及工作。二是以學(xué)?！昂铣獔F(tuán)”、“舞蹈隊(duì)”為載體，讓每位學(xué)生要有一項(xiàng)藝術(shù)特長，豐富學(xué)生課余生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。

乘風(fēng)破浪正當(dāng)時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。在以后的工作中，我校將在縣教育和體育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，凝心聚力，振奮精神，乘勢而進(jìn)，辦好人民滿意的學(xué)校，努力取得更優(yōu)異的成績。