小說心得體會(huì)作文
小說心得體會(huì)作文(精選10篇)
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小說心得體會(huì)作文篇1
故事性很強(qiáng),所以能很快看完。
埋下的細(xì)節(jié)是以后的伏筆,就是有點(diǎn)啰嗦。
這種講故事方法也別致。
6個(gè)部分天然地就像是6組故事,獨(dú)立的但,又有相互的關(guān)聯(lián)。
寫著一些社會(huì)問題,不過故事性大于討論性。
每一個(gè)結(jié)尾,都是意外的轉(zhuǎn)折,很有此類小說的特點(diǎn)。
看完小說,第一個(gè)感覺是“變態(tài)”,有一種被扭曲的難受。
不由得想,天天都把作業(yè)寫到晚上的中國學(xué)生們,可不可以算另一種幸運(yùn)呢?
但愿這只是個(gè)故事,這樣變形的心態(tài)只是為了寫一個(gè)情節(jié)起伏的故事而已。
小說心得體會(huì)作文篇2
錢鐘書是《圍城》這部書的作者,是一名學(xué)者、小說家。江蘇無錫人,字默存,號槐聚。《圍城》是他所著的一本長篇小說,如果說它是愛情小說或者是知識分子的心理小說,那么就不值一提了。
《圍城》是在上海淪陷時(shí),耗時(shí)兩年時(shí)間完成的,其中還有他的妻子楊絳先生幫助對原文進(jìn)行注釋?!秶恰愤@部書的內(nèi)容盡管讀起來好像真有其事,實(shí)有其人,但實(shí)際上只是一部虛構(gòu)小說。
就像90版《圍城》電視劇的封面上所寫到的“困在城里的人想逃出來,站在城外的人想沖進(jìn)去,婚姻也罷,事業(yè)也罷,人生的欲望卻大都如此”。
這部書以主人公方鴻漸的視角去講述這座城市的故事。故事發(fā)生在1920到1940年間,方鴻漸是個(gè)鄉(xiāng)紳家庭的青年,他的未婚妻周氏提前病逝。方鴻漸在歐洲留學(xué)時(shí)收到來信,后來沒過多久就回國了,他在回國的船上遇到了鮑小姐,并愛上了她,結(jié)果卻被鮑小姐的感情所欺騙了,后來方鴻漸遇到了大學(xué)同學(xué)蘇文紈,故事便由此開始。
縱觀整本書,有人認(rèn)為作者筆下的方鴻漸其實(shí)就是錢鐘書本人。因?yàn)榉进櫇u的經(jīng)歷與作者的經(jīng)歷相似度很高,例如他們都是無錫人,他們都有著歐洲的留學(xué)經(jīng)歷等等。但幫助錢鐘書先生撰寫注釋的楊絳卻認(rèn)為方鴻漸的原型不是作者本人,他是一個(gè)合成的虛擬人物。
《圍城》這本書中的角色不是按照特色人物作為原型來寫的,而是為讀者展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況,可以說文中的人物分別指代了一類人。作者可以根據(jù)親身經(jīng)歷,以及其他人的經(jīng)歷去構(gòu)造小說中的主人公的形象。這些賦予主人公的經(jīng)歷都是為了使這個(gè)角色達(dá)到作者心目中的“完美”。
小說心得體會(huì)作文篇3
對于同一件事,因角度不同,看法天差地別的情況在這世上比比皆是。
“告白”是事件當(dāng)事人的告白,有人說,“如果你了解他/她曾經(jīng)經(jīng)歷過什么,就會(huì)原諒他/她的現(xiàn)在。”《告白》就是從五個(gè)與案件相關(guān)者的視角,敘述事件發(fā)生的前后。全書分為六章,以“神職者”、“殉教者”、“慈愛者”、“求道者”、“信奉者”和“傳道者”命名,分別對應(yīng)班主任、班長、嫌犯B的二姐、嫌犯B、嫌犯A和班主任。每個(gè)人物對應(yīng)的身份是那么的切合,卻被一場悲劇聯(lián)系在一起,可見作者心思細(xì)密,對人物考量久已。
這部探討青少年犯罪問題的'長篇推理小說講述了班主任獨(dú)女被發(fā)現(xiàn)意外溺亡在學(xué)校游泳池內(nèi),后經(jīng)班主任調(diào)查,是班上的兩名學(xué)生制造了這場悲劇。由于學(xué)生年齡尚小,班主任認(rèn)為即使移交警察也不能讓他們真心懺悔,受到應(yīng)有的懲罰,便決定用自己的方式來解決。她在學(xué)生結(jié)業(yè)的當(dāng)天告訴全班同學(xué)誰是兇手,并且這段時(shí)間她已經(jīng)在兩個(gè)學(xué)生的牛奶里加入了艾滋病人的血液,想在心里上和肉體上折磨這兩名未成年的兇手來為無辜的女兒報(bào)仇。嫌犯A的成長環(huán)境造成了他人格扭曲,嫌犯B的母親過度溺愛使他陰差陽錯(cuò)成了直接還是老師女兒的兇手。最終,事情的發(fā)展一發(fā)不可收拾,嫌犯B每日活在惶恐中,并殺害了自己的母親。嫌犯A因缺少母愛,產(chǎn)生了極端的扭曲心理,最終殺害了班長,并預(yù)謀炸毀學(xué)校。班主任雖然“告白”過后就辭職了,但是她任然在觀察著兩名學(xué)生的一舉一動(dòng)的,并最終預(yù)謀讓嫌犯A誤殺了自己的母親,徹底失去了信念。
竺家榮譯完全書后寫道:《告白》反映了非常現(xiàn)實(shí)的社會(huì)問題,反映了在物質(zhì)文明高度發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),親情的缺失、精神的空虛造成了一個(gè)個(gè)不可挽回的悲劇,給人們以深刻的警示和啟迪。
人性的善惡轉(zhuǎn)變似乎只是在一念之間,但絕對不是偶然。小說步步為營,嚴(yán)絲合縫,每一個(gè)人物都鮮活的展現(xiàn)在讀者面前,不禁為他們的命運(yùn)唏噓,引人思考。嫌犯A與B都生活在一個(gè)表面平和,實(shí)則暗潮涌動(dòng)的家庭里,這樣的成長環(huán)境不至于讓他們蓄意謀殺,但悲劇就發(fā)生在轉(zhuǎn)念間。同時(shí),我也很疑惑,嫌犯B是在母親的溺愛下長大,何以溺愛下長大的孩子內(nèi)心會(huì)如此扭曲?或許是脆弱,內(nèi)心太脆弱了,為了那不堪一擊的自尊,最終走上歧途。我想,能救贖他們的只能是他們自己,能救贖我們的,也是我們自己。
小說心得體會(huì)作文篇4
《駱駝祥子》這部小說以北京市民的生活為背景,介紹了拉車夫祥子的悲慘生活。詳細(xì)具體地表現(xiàn)了我國當(dāng)時(shí)的黑暗統(tǒng)治,體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民的艱苦生活……駱駝祥子善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅(jiān)韌精神,他的唯一愿望就是買一輛自己的車來拉,做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)著。后來,經(jīng)過3年的努力,他用自己的血汗錢換來了一輛嶄新的洋車,想要憑著自己的努力過上幸福的生活。但是沒過多久,卻被大兵搶走,虎妞對他那種推脫不開的‘愛情’又給他身心都帶來磨難。他又用虎妞的錢買了一輛車,很快,又不得不賣掉以料理虎妞的喪事。他的這一愿望在經(jīng)過多次挫折后,終于完全破滅。他所喜愛的小福子的自殺,熄滅了他心中最后一朵希望的火花,他喪失了對生活的熱情與勇敢,從而自甘墜落。
從祥子的故事可以看出我們?nèi)诵缘娜觞c(diǎn)——懦弱。人都會(huì)有夢想,有了夢想就應(yīng)該為為她執(zhí)著地努力奮斗,因?yàn)闉閴粝攵鴬^斗是一件很幸福的事。祥子就是因?yàn)榻?jīng)受不住挫折和困難才最終沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢想。但這也不能全怪祥子,畢竟當(dāng)時(shí)的環(huán)境是惡劣的。既然環(huán)境不會(huì)因?yàn)槲覀兌淖?,但我們可以因?yàn)榄h(huán)境而改變自己。
其實(shí)我也很欣賞祥子從前:為了有一個(gè)美滿幸福的生活而努力拼搏,不辭辛苦。雖然他還是失敗了,但他畢竟擁有從前的美好回憶,為目標(biāo)而奮斗的身影。
一生都堅(jiān)韌挺拔的人是很少的,我們不必太在意結(jié)果,應(yīng)注重過程。我們不能預(yù)知明天,但可以把握今天。如果一路都努力盡自己全力,即使結(jié)果向祥子一樣,有怎樣呢?
小說心得體會(huì)作文篇5
《圍城》這本書我讀了很多遍,這次讀完以后,對這本書又有了些新的認(rèn)識。
有的報(bào)道說,方鴻漸就是作者的化身,甚至有的人還懷疑作者的博士單位是否也是虛構(gòu)的。但無論如何,方鴻漸是個(gè)典型的知識分子形象這句話是無容置疑的。但正因?yàn)樗侵R分子,而且是那種帶著玩世的態(tài)度處世又有點(diǎn)良心的知識分子,才構(gòu)成了他一生的第一圈“圍城”。他希望做個(gè)大人物,這樣的性格,似乎就決定了他的一生。
方鴻漸的第二圈“圍”就是給他帶來多災(zāi)多難的假學(xué)位。方鴻漸到底是個(gè)知識分子,在買假之前,他也問問良心,他為自己起了最好的籍口:“父親是科舉中人,要看報(bào)條,丈人是商人,要看契據(jù)。”以他自己的口氣,就是“說了謊話,還要講良心。”說謊就說謊嘛,講了良心這謊話就變得不倫不類了。既然講良心,就干脆別買學(xué)位了。既然都不講良心了,就干脆把學(xué)位發(fā)揚(yáng)光大吧害得自己當(dāng)個(gè)副教授忍氣吞聲的,兩頭不著岸。
方鴻漸一生的第三圈“圍城”,我想沒有人會(huì)反對,是他在處理感情問題時(shí)候的玩世態(tài)度。也許從第—,圈“圍城”建立時(shí),就決定了會(huì)有第二圈圍城,就決定了會(huì)有第三圈圍城了。在那個(gè)到處是“小人物”的時(shí)代,做個(gè)大人物并不是每個(gè)人都有能耐的??墒撬€是希望做個(gè)大人物,買時(shí),希望自己能夠使家翁感覺光耀門楣;買了,又覺得有損道德。
世道的艱險(xiǎn),可是并沒有好好地去接納它。他們嘗試去改變,就好像方鴻漸想知道韓學(xué)愈的真?zhèn)?,以此找回自己的公道一樣。熟不知道,人家早就設(shè)定了陷阱等他踩進(jìn)去。
或許《圍城》的文學(xué)價(jià)值也正在此。它寫出了人們不愿意正視的,真實(shí)的社會(huì)環(huán)境。
小說心得體會(huì)作文篇6
我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。
——題記
“莉迪亞死了,可他們還不知道”。莉迪亞是家中的老二,是李先生和李太太的掌上明珠,她遺傳了作為中國人父親的黑頭發(fā)和美國人母親的藍(lán)眼睛,這對夫妻對她寄予厚望,將所有注意力傾注在她身上,在她的尸體被發(fā)現(xiàn)后,家里一直維持著表面的平靜終于被打破,最終一家人開始了新的生活,而莉迪亞自殺的真相,將會(huì)永遠(yuǎn)埋藏在小妹妹漢娜的心底。
故事的背景是70年代的美國,本書探索了身份危機(jī),人生成就,種族,性別,家庭以及個(gè)人道路,沒有世界名著那樣的波瀾壯闊,但它是如此的扣人心弦,這本書的感情是如此的力透紙背,就好像在一個(gè)明媚的秋天的下午,你剛睡醒午覺,帶著再好不過的心情,你拉開了房間的窗簾,然后你發(fā)現(xiàn)——陽光灑滿了房間。
也許我們這輩子不會(huì)遇到與種族有關(guān)的敏感問題,但就如書的封面上的那句話一樣——我們終此一生,就是要擺脫他人的期待,找到真正的自己。
我們,有找尋過真正的自己嗎?
沉浸在題海里,因?yàn)橛X得自己總有一天能出人頭地,參加各種補(bǔ)習(xí)班,一步一步走向父母給自己設(shè)定好的未來,沉迷網(wǎng)絡(luò),試圖在虛幻的世界中尋找真實(shí),在所謂的愛情里糾纏不清,因?yàn)樽砸堰€有大把的青春可以揮霍。或者是認(rèn)為自己再也無法面對那一雙雙充滿期盼的眼睛,像懦夫那樣逝去。
我們到底忘記了什么?
忙忙碌碌地過著每一天,自以為自己找到了一個(gè)偉大的理想并且要去實(shí)踐它,結(jié)果卻在現(xiàn)實(shí)中不斷迷失自己,辨不清方向,看不清前途,感受不到親情的溫度,體味不到四季的輪回……
我們被虛妄的希望拖下水,然后溺亡在希望的深淵。
站起來吧,捫心自省,找到真正的自己,找到心靈的皈依。
我輕輕的合上散發(fā)書香的《無聲告白》,站在窗前,看著窗外滿眼的透著生命氣息的綠色,感受初秋的涼意,卸下一身的燥熱,此時(shí),清風(fēng)拂面,鳴蟲靜默。
小說心得體會(huì)作文篇7
看名著看的是種內(nèi)在的精華,如果你深入了這本書里面,其實(shí)會(huì)發(fā)覺有很多意想不到的東西在里面。閱讀是種精神的享受,是靈魂的升華。對于名著尤其如此,希望大家多學(xué)習(xí),多多閱讀名著,對自己提高修養(yǎng)都很有幫助!
老舍的代表作《駱駝祥子》,講的是一位舊北京人力車夫祥子的故事。祥子有一個(gè)理想:擁有自己的洋車。于是他憑著勤勞和堅(jiān)忍省吃儉用,終于如愿以償。然而好景不長,沒多久他的洋車就被士兵搶走。但他沒有灰心,靠自己的努力又買了一輛洋車。不過他實(shí)在太倒霉了,辛辛苦苦的積蓄又被洗劫一空。就這樣反復(fù)了三次,祥子再也無法鼓起生活的勇氣。他開始游戲生活,吃喝嫖賭,徹底墮落為城市的垃圾。
這故事是一個(gè)悲劇,徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)勤勞堅(jiān)忍,有著自己目標(biāo)的人最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子善良淳樸,正直誠實(shí),對生活有著像駱駝一般積極和堅(jiān)韌。周圍的人都是做一日和尚,敲一日鐘,而祥子卻不安于現(xiàn)狀,他為了美好生活而努力,而奮斗,他寧愿冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)去賺多一點(diǎn)的錢,來達(dá)到自己所想要的生活。他不斷地追求,追求成功,追求幸福。然而即使是這樣,也終究沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。
也許這才是現(xiàn)實(shí),殘酷、悲哀、無可奈何。理想和現(xiàn)實(shí)總是充滿了矛盾,它們往往不能調(diào)和,然而它們卻又同時(shí)存在。社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的,它不會(huì)為了一個(gè)人的理想而改變,也不會(huì)是完美無瑕的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩鄪^斗,最終卻不一定能夠真正獲得成功。就像祥子一樣,他努力,就是為了尋求美好的生活,但是結(jié)局卻是那樣得悲慘。
小說心得體會(huì)作文篇8
“城中的人想出去,城外的人想沖進(jìn)來。”——蘇文紈
人人都在一座圍城之中,并且無法逃脫他的束縛。書中男主人公方鴻漸與蘇文紈、唐曉芙、孫柔嘉產(chǎn)生的感情糾紛,一次次因自己的懦弱,剛張開嘴,卻又欲言又止。自己卻毫不知情,自己掙一步步落入孫柔嘉所設(shè)計(jì)的圈套,最終自食惡果。感情這座美麗的城池,曾使方鴻漸無限向往,但進(jìn)入之后,卻又無奈與城中的無聊。當(dāng)他離開自己所在的大學(xué)時(shí),迎來的卻是父母的封建思想,家庭的責(zé)任等許許多多構(gòu)成的混雜的圍城,使他感覺力不從心,似乎自己正在被一股力量操控著,只能無奈的面對各種生活的壓力,卻又無法沖破。唯獨(dú)他對唐曉芙的追求,能看出他似乎有一點(diǎn)想沖破命運(yùn)囚牢的思想,剩下的只有他對命運(yùn)的屈服和軟弱無能而已。
書中另一位男角色也希望能夠進(jìn)入蘇文紈這座圍城,他就是趙辛楣,可卻又無法離開結(jié)婚生子這座城池。每個(gè)人的心中都有一個(gè)圍城,都只是為了一個(gè)面子,但也沒有人能夠沖破城墻,呼吸到城外的新鮮空氣,最終只能等待這些封建思想和盲目結(jié)合所帶來的弊端。
《圍城》這部小說,凝聚了錢鐘書本人對社會(huì)腐敗,人們思想封建,老人迂腐,學(xué)生傲氣的感嘆。人生就是一座最大的圍城,沒有人能夠逃脫他的束縛,所有人必定在冰冷的城墻下度完一生,既然無法逃脫命運(yùn)的控制,那么就看你在城墻下活的是否快樂,生活是否精彩。那些想沖破城墻的人,只會(huì)失去生活的意義和生命的價(jià)值。
小說心得體會(huì)作文篇9
《圍城》是一本值得我們用心去讀,用心去思考的書。進(jìn)入大學(xué)之后,每位大學(xué)生都會(huì)對自己的個(gè)人有了更多的要求,為自己制定計(jì)劃,努力讓自己變得更好?;蚴窃诖髮W(xué)生學(xué)好專業(yè)知識,或是在大學(xué)生考得一些證書,或是在大學(xué)鍛煉自己能力,或是在大學(xué)收獲一份愛情。如此種種,給自己找到了充實(shí)大學(xué)生活的理由。我也是在個(gè)從高考路上走來的一名懵懂的大學(xué)新手,迷茫、忙碌、壓力仍然會(huì)時(shí)刻籠罩在身邊,在這個(gè)讓自己有些慌亂的大學(xué)生活中,我遇到了《圍城》這本書,它讓我忙碌的生活有了一片閑暇的時(shí)光,幫助我緩解了疲勞,又使心靈得到解放。也讓我在這個(gè)人生的岔路口稍作停留,稍作了思考。
小說中的主人公方漸鴻的婚姻像是一座圍城,在結(jié)婚之前,他還在圍城之外觀望,亦或羨慕,亦或沖動(dòng)著。想法設(shè)法地想要沖進(jìn)去,似乎那里才是自己靈魂的殿堂??墒钱?dāng)他邁進(jìn)了婚姻的圍城之后,他才知道,似乎一切并沒有自己想象的那么美好了。又想法設(shè)法地想要出來。這是對人性無知的一種諷刺。作者通過寫回國、戀愛、找工作燈一系列事件,把一個(gè)人物的性格靈魂一針見血地展示在我們的面前。方漸鴻是典型的知識分子的形象,帶著玩世不恭的態(tài)度處世,又有一點(diǎn)良心。但是性格決定命運(yùn),他希望做“大人物”,本身就讓自己進(jìn)入了這座虛榮的“圍城”。在對待愛情和婚姻方面,他同樣是玩世不恭,決定了他一生婚姻的失敗。
《圍城》告訴我們什么樣的生活里才是真實(shí)的,每個(gè)人都心里勾勒一幅美妙的愛情藍(lán)圖,追到愛情就希望為愛情找一個(gè)溫暖安定的歸宿——婚姻,可是往往曾經(jīng)的海誓山盟都會(huì)成為玩笑,是真是假,連去爭辯的力氣到最后都舍不得出了。生活告訴我們:結(jié)婚就像圍城,有的人想進(jìn)去,進(jìn)去的人想出來!當(dāng)愛情被歲月侵蝕,成為生活的一部分,這時(shí)的愛情已經(jīng)升華為親情了,更有一份責(zé)任在其中。
雖然婚姻離我們還遠(yuǎn),但是對于一部分大學(xué)生來說,戀愛似乎就在眼前。但是,畢竟校園中的戀愛更多還只是在象牙塔里面的童話故事,不管公主和王子怎樣堅(jiān)信“最后能幸福生活在一起”,那都是經(jīng)不起時(shí)間推敲和現(xiàn)實(shí)考驗(yàn)的幻想。也許很快就會(huì)發(fā)現(xiàn),愛情會(huì)成為了兩個(gè)人的枷鎖,只有結(jié)束才能打開,才能更好走下去。這時(shí),昔日的那些誓言都會(huì)在在現(xiàn)實(shí)面前低在頭顱,一切不堪一擊!。
可是為什么,還是會(huì)有那么多的人還是會(huì)在這座愛情的“圍城”外久久駐足或者希望自己也能沖進(jìn)去,那是因?yàn)橛行〇|西看起來很美好,很誘人。所以在圍城之外就算擠得頭破血流也在所不惜??墒羌词褂辛藧矍橛秩绾?,面臨畢業(yè)找工作的壓力,生活的壓力,愛情變成一種責(zé)任,就會(huì)讓人覺得失去它原本的美好感覺。很多人就會(huì)對此失去耐心,想要擺脫,想要從中逃離。另一方面,愛情也可能成友誼的枷鎖,曾記得一朋友跟我說過,她與一異性好朋友無話不談,平時(shí)可以天南地北地扯。可是當(dāng)后來男生向她表白,之后,兩個(gè)人就再也沒能像之前一樣推心置腹的談話了。最后,她放棄了那段愛情,成就他們永遠(yuǎn)的友誼。此類情況絕非特例,在很多時(shí)候,沒有必要要用一種很特定的關(guān)系來約束彼此,只要志同道合地做朋友,也是人生一大美事,友誼才是最寶貴的財(cái)富。所以,我的好友選擇明智,她勇敢逃離那座“圍城”,因此能獲得開心,收獲友誼。
小說心得體會(huì)作文篇10
清晨的陽光總是那么的刺眼,透過臥室兩扇光亮光亮的窗子,射進(jìn)我的臥室,照在我的臉上。由于最近大家都忙著抗病毒,所以我只能宅在家里,復(fù)習(xí)功課。
剛放假時(shí)班主任就要求我們寒假閱讀兩本書,其中一本還是《駱駝祥子》了,這本書已經(jīng)放在我房間書柜上好幾個(gè)年頭了還是10歲生日爸爸給我買的呢!無數(shù)次翻閱著這本書,卻用來沒有認(rèn)真仔細(xì)的看過,今年寒假,我有幸讀完了這本書,深有感觸,也來與你們分享分享。
作者老舍,原名舒慶春,現(xiàn)代著名作家,杰出的語言大師,人民藝術(shù)家。老舍的文章都是圍繞老北京下層平民的生活作為寫作背景,具有濃郁的北京味兒和市井氣息,語言幽默,但內(nèi)容嚴(yán)肅,人物形象塑造的鮮活自然,使人形象深刻。
翻開書,我讀到了這樣的故事:一個(gè)很普通的車夫祥子,刻苦努力三年,他從不氣餒,朝著自己夢想奮發(fā),只想為自己買一輛車,春夏秋冬,嚴(yán)寒酷暑,只為自己的夢想而努力打拼。他就如駱駝一樣,有一種不達(dá)目標(biāo)不罷休的精神。
但是好景不長,他辛辛苦苦賺來的錢卻一次有一次被人偷,搶。從此,他買車的這個(gè)念頭就消失了,他對自己充滿了失望,覺得自己實(shí)現(xiàn)不了買車的愿望。他那樂觀的心態(tài)就沒有了,變得壞起來,他不再奮斗,而是去借錢,賭博,甚至還鬧出了人命,變成社會(huì)中的小混混。
這本書告訴我這樣一個(gè)道理:人的一生都是在努力,拼搏,失敗中成長,生活,沒有誰一路不遇坎坷,而我們要做的就是迎接它,挑戰(zhàn)它,克服它,卻不是放棄它。我也從祥子身上看到了另一個(gè)自己,就比如每次考試失利,我都會(huì)失去信心,像祥子一樣!現(xiàn)在我要做的就是戰(zhàn)勝它!
這就是《駱駝祥子》的讀后感,使我深有感觸!