勞模精神心得體會(huì)2000字(通用8篇)

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勞模精神心得體會(huì)2000字篇1

“幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真?！眲趧?dòng)創(chuàng)造美，勞動(dòng)創(chuàng)造世界，勞動(dòng)創(chuàng)造未來(lái)，勞動(dòng)也必然成為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。中華民族是一個(gè)崇尚勞動(dòng)的民族，在數(shù)千年的歷史發(fā)展中有著無(wú)數(shù)贊美勞動(dòng)的故事，正因?yàn)槿绱?，中華民族也被冠以勤勞的美譽(yù)。只要翻開(kāi)我們的歷史，只要翻開(kāi)世界的歷史，不同國(guó)度、不同民族對(duì)勞動(dòng)都有著數(shù)不清的贊美之辭。

中國(guó)夢(mèng)不是一個(gè)飄渺虛無(wú)的空中樓閣，而是一座堅(jiān)實(shí)的魅力大廈， 這里的一磚一壘都需要用“誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)”來(lái)構(gòu)建。但不知何時(shí)起，勞動(dòng)一輩子不如炒作一套房子，成為現(xiàn)狀;或是一張彩票，幻想一夜暴富?！皠趧?dòng)”投入與產(chǎn)出的極端不對(duì)稱，嚴(yán)重誤導(dǎo)和動(dòng)搖了“勞動(dòng)立身”、“勞動(dòng)立世”、“勞動(dòng)立命”的固有邏輯與觀念，全面沖擊和分化了按勞分配的主體地位。勞動(dòng)光榮似乎只成了一句口號(hào)，一個(gè)標(biāo)簽，勞動(dòng)的光環(huán)正在消失。勞動(dòng)光榮不僅僅是一句口號(hào)，更多地包涵了社會(huì)對(duì)勞動(dòng)的尊重，我們的社會(huì)分工的確不同，從事勞動(dòng)的領(lǐng)域也非常廣闊。社會(huì)在大家的勞動(dòng)中才能正常有序地發(fā)展，尊重勞動(dòng)本身也是對(duì)自己的尊重，更是對(duì)我們社會(huì)的尊重。

尊重勞動(dòng)的社會(huì)是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的社會(huì)。勞動(dòng)必然要付出，勞動(dòng)成果無(wú)一不是汗水與智慧的結(jié)晶。放眼人類(lèi)文明史，無(wú)論是物質(zhì)財(cái)富的創(chuàng)造，還是精神財(cái)富的積累，都離不開(kāi)誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)，不欺天、不欺地、不欺人、不欺己是勞動(dòng)者的本色。既然如此，全社會(huì)就沒(méi)有任何理由不尊重勞動(dòng)。

尊重勞動(dòng)的社會(huì)是一個(gè)充滿希望的社會(huì)。我們的國(guó)家、我們的民族，我們的地區(qū)都在駛向快車(chē)道，我們是搭乘者，更是勞動(dòng)者。以勞動(dòng)者的心態(tài)，以勞動(dòng)者的行動(dòng)，以勞動(dòng)者的智慧，以勞動(dòng)者的忠誠(chéng)加入其中是無(wú)尚光榮的，更是令人尊敬的。

尊重勞動(dòng)的社會(huì)是一個(gè)活力四射的社會(huì)。我們的生活離不開(kāi)勞動(dòng)，我們的發(fā)展同樣離不開(kāi)勞動(dòng)，在社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)的現(xiàn)代社會(huì)，最合理的分工合作才能更加有效地推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展。這就需要充分調(diào)動(dòng)不同職業(yè)、不同技能、不同層面人群的勞動(dòng)積極性，這其中最好的妙方莫過(guò)于尊重勞動(dòng)。

尊重勞動(dòng)的社會(huì)是一個(gè)公平的社會(huì)。勞動(dòng)是每一個(gè)具備勞動(dòng)能力者的義務(wù)和權(quán)力，無(wú)論社會(huì)如何前進(jìn)，勞動(dòng)對(duì)每一位有勞動(dòng)能力的社會(huì)成員來(lái)說(shuō)，都是極為重要的事情。通過(guò)勞動(dòng)獲取利益是正當(dāng)?shù)男枨螅磩诜峙湟沧钅荏w現(xiàn)社會(huì)的公平、公正。在公平、公正的原則下取得的利益，也正是最令人滿意的結(jié)果。

尊重勞動(dòng)、贊美勞動(dòng)、鼓勵(lì)勞動(dòng)，讓每一位勞動(dòng)者都伸出雙手，用“勞動(dòng)美”托起每個(gè)人心中的“中國(guó)夢(mèng)”!

勞模精神心得體會(huì)2000字篇2

通過(guò)學(xué)習(xí)于海河同志的先進(jìn)事跡，被感動(dòng)之余，也被深深震撼。他一心為民，服務(wù)農(nóng)民，在平凡的崗位上作出了不平凡的業(yè)績(jī)，是所有從事“三農(nóng)”工作人的驕傲。沒(méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有聲名顯赫的偉業(yè)，沒(méi)有一鳴驚人的事跡，他只是懷著一顆對(duì)黨、對(duì)人民的感恩之心，始終把黨的事業(yè)和人民群眾放在心中最高位置，憑著滿腔赤誠(chéng)和熱情，一步一個(gè)腳印地埋頭實(shí)干。了解他的人生經(jīng)歷后，我深刻認(rèn)識(shí)到，于海河同志始終把黨的事業(yè)放在第一位，全心全意為人民服務(wù)，把老百姓的事放在心里，這種“愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神是留給我們最大的財(cái)富。對(duì)組織，他忠誠(chéng)負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng);對(duì)同志，他團(tuán)結(jié)友愛(ài)，像春天般溫暖;對(duì)群眾，他視若雙親，以赤誠(chéng)之心傾情傾力解民難。于海河以其純潔的黨性、為民的真心、發(fā)展的能力和廉潔的本色，生動(dòng)詮釋了“為民務(wù)實(shí)清廉”主題，不僅富了百姓、強(qiáng)了一方，也為黨旗添了色、增了光。

當(dāng)前，第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)大幕已經(jīng)拉開(kāi)，開(kāi)展向于海河同志學(xué)習(xí)，要與當(dāng)前的活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái)，以于海河同志為榜樣，以典型為鏡，看與他的公仆精神的距離有多遠(yuǎn)，看與他的工作作風(fēng)的差距有多大。于海河同志的一生雖然短暫，而他平凡樸實(shí)，以民為先;他敬業(yè)盡責(zé)，服務(wù)群眾;他嚴(yán)格自律，清正廉潔;他淡泊名利，勤儉樸素，于海河同志是一名黨員，入黨26年來(lái)，他時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，把“隨時(shí)為黨和人民的事業(yè)犧牲一切”作為自己的錚錚誓言，時(shí)時(shí)處處以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量和要求自己，有著永葆本色、矢志不移的堅(jiān)定信念。

于海河同志愛(ài)崗敬業(yè)，他始終把農(nóng)民群眾的需求作為工作目標(biāo)，具有心系群眾、真情為民的公仆情懷。在他從事農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作23年，把全部身心都用在了為農(nóng)民群眾謀發(fā)展上，引導(dǎo)農(nóng)民走致富路，實(shí)心實(shí)意為群眾辦好事做實(shí)事，寧讓身體透支，不誤農(nóng)民利益。他一生扎根基層，服務(wù)“三農(nóng)”，于海河同志為民服務(wù)意識(shí)強(qiáng)，時(shí)刻把群眾的事放在心上，經(jīng)常深入村屯了解情況，能撲下身子和普通百姓面對(duì)面、心貼心溝通，想方設(shè)法為基層群眾排憂解難，抓工作實(shí)效，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，以人民憂樂(lè)為憂樂(lè)，以人民甘苦為甘苦，體現(xiàn)出黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一心為民、鞠躬盡瘁的公仆本色。于海河同志艱苦樸素、廉潔自律，在工作上高標(biāo)準(zhǔn)、在生活上低要求，生活簡(jiǎn)樸、為政清廉，始終經(jīng)得住誘惑，耐得住清貧，管得住小節(jié)，是真正意義的在實(shí)踐中反對(duì)“四風(fēng)”的楷模。

作為一名黨員，特別是一名農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上的干部，我要以此次開(kāi)展第二批教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，

進(jìn)一步提高推動(dòng)思想認(rèn)識(shí)、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系、進(jìn)一步樹(shù)立為民務(wù)實(shí)清廉形象，要像他那樣親民、愛(ài)民、為民，才能贏得群眾的尊重與信任。要堅(jiān)定自己的理想信念，對(duì)黨忠誠(chéng)，時(shí)刻牢記宗旨，心系群眾，求真務(wù)實(shí)，激發(fā)工作熱情，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、權(quán)力觀、地位觀、利益觀，敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，保持拒腐蝕永不沾的政治本色，改進(jìn)工作作風(fēng)，努力工作，自覺(jué)踐行黨的群眾路線，秉公辦事、嚴(yán)于律己，堂堂正正做人，勤勤懇懇辦事，全心全意為民，做到為民務(wù)實(shí)清廉，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，投入到“三農(nóng)”工作之中，為我市農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出自己的努力。

勞模精神心得體會(huì)2000字篇3

徐艷，是一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的人，她懷著對(duì)黨的特殊教育教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)和滿腔熱情，把殘疾學(xué)生當(dāng)做自己的孩子，想盡辦法為他們的人生做好教育鋪墊，她用無(wú)私的愛(ài)為殘疾孩子撐起了一片愛(ài)的天空。在平凡的崗位上安貧樂(lè)教、不爭(zhēng)名利、只爭(zhēng)朝夕。在特殊教育這塊沃土上辛勤耕耘，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血，她猶如映山紅般簡(jiǎn)單而美麗的綻放在殘疾兒童的生命里。

徐艷常說(shuō)“雖然我永遠(yuǎn)都感受不到桃李滿天下的成就感，但我能把愛(ài)傳遞到每一個(gè)需要康復(fù)的角落，我不是偉人，我只想讓我的學(xué)生可以自立于社會(huì);我不要掌聲，我只想讓殘疾兒童的父母到呼吸停止的瞬間可以安心離去，不用牽掛家中殘疾的孩子是否可以溫飽?！彼龥](méi)有驚天動(dòng)地的壯舉，沒(méi)有氣勢(shì)磅礴的豪言，但她卻有一顆對(duì)待事業(yè)的熱血丹心，只因她是一名普通的共產(chǎn)黨員。

特殊教育不同于普通教育，需要教師投入更多的耐心、愛(ài)心和責(zé)任心。每天面對(duì)著分辨能力和自理能力都很差的弱智學(xué)生，徐艷每天都要對(duì)同一內(nèi)容反反復(fù)復(fù)的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練和教育教學(xué)。由于殘疾學(xué)生來(lái)自四面八方，狀況也各不相同。有時(shí)候，一個(gè)班級(jí)里的學(xué)生，年齡差距會(huì)特別大，最小的只有六、七歲，最大的十幾歲，甚至二十幾歲。一個(gè)簡(jiǎn)單的字母或生字、一句平常的日常問(wèn)候語(yǔ)，往往要教上幾十遍、上百遍，機(jī)械的重復(fù)、瑣碎的工作，是常人無(wú)法想象的單調(diào)和枯燥?？伤龜?shù)年如一日的重復(fù)著，終于，記住了，會(huì)讀了、會(huì)寫(xiě)了，送走了一批大孩子，又迎來(lái)一批新學(xué)生。

徐艷總是自嘲的說(shuō)“我沒(méi)有閑著的命”，她每天的課安排的都是滿滿的，上午第一節(jié)課喂完早點(diǎn)開(kāi)始給智障生教課文和生子，第二節(jié)課手把手的教孩子們寫(xiě)生子，然后給腦癱孩子做按摩訓(xùn)練，最后一節(jié)課教自閉癥的孩子聽(tīng)指令。下午第一節(jié)課給腦癱孩子做走路訓(xùn)練，第二節(jié)課帶孩子們做游戲……

除了正常的教學(xué)，她還要照顧學(xué)生的生活，很多學(xué)生新入學(xué)的前兩年生活都不能自理，徐艷老師的柜子里隨時(shí)都備有干凈的衣物以防失控。 20__年一個(gè)寒冬的早上，一個(gè)十幾歲的孩子把屎拉在褲子里，徐艷找了褲子讓他自己去換，本想著十幾歲的大男孩應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，就沒(méi)跟著他去廁所換，結(jié)果，回來(lái)的時(shí)候他自己一身的大便，徐老師跑到衛(wèi)生間一看，地板上、墻上、洗手臺(tái)上、水龍頭上全粘滿大便。徐艷心理滿懷后悔和心疼，她找來(lái)毛巾幫他擦干凈，換上干凈的衣服，又跑到衛(wèi)生間用冰冷的水把衛(wèi)生間沖洗干凈，出來(lái)后發(fā)現(xiàn)指甲修縫里都充滿大便，只好將指甲全數(shù)剪去。以后的每一天徐艷都帶他去廁所，一遍遍教他退褲子，擦屁股，提褲子。一年的時(shí)間過(guò)去了，奇跡出現(xiàn)了——他不僅知道主動(dòng)去廁所了，還能主動(dòng)退褲子、提褲子了。

徐艷的手機(jī)里每天都設(shè)有20多個(gè)鬧鐘，每一個(gè)鬧鐘都對(duì)應(yīng)一個(gè)特殊的孩子，提醒他們?cè)撊ド蠋耍依锶硕颊f(shuō)她設(shè)的是“所長(zhǎng)”警鈴。比起“所長(zhǎng)警鈴”，喂早點(diǎn)也是讓她每天哭笑不得的一件事，她每天早上都要給腦癱孩子喂早點(diǎn)，黃展朋同學(xué)的面肌和唇肌無(wú)力，每天早上他的早點(diǎn)都要徐艷來(lái)喂，“張大嘴巴，不要邊吃邊笑……”徐艷每天都要說(shuō)無(wú)數(shù)次這句話，可小家伙還是邊吃邊笑，半節(jié)課下來(lái)，早點(diǎn)吃完了，她的衣服上也粘滿了早點(diǎn)湯水和碎屑。

很多自閉癥的孩子都有自殘或者傷人的行為，當(dāng)他們焦慮的時(shí)候就會(huì)咬人、掐人或者大叫并用頭撞墻和桌子，老師們很多時(shí)候?yàn)榱俗柚购⒆觽冏詺垼紩?huì)落下累累的傷痕。徐艷的手上至今還有朝朝咬的很多牙印，傷好了，徐艷老師自嘲說(shuō)“看吧，最美的梨花雕塑，免費(fèi)的!”

特教孩子分別有不同程度和類(lèi)別的智力殘疾、自閉癥、多動(dòng)癥、語(yǔ)言障礙、肢殘、腦癱和多重殘疾等。針對(duì)不同的個(gè)體，需要用不同的方法來(lái)教育、管理和照料他們。為了有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生實(shí)行個(gè)別化教育，對(duì)孩子們提供有效的幫助，她們利用課余時(shí)間反復(fù)閱讀有關(guān)書(shū)籍，上網(wǎng)查閱和學(xué)生相類(lèi)似的教學(xué)案例，上班時(shí)間，和孩子們零距離接觸，用心和他們交流，和他們一起玩耍、游戲……在此基礎(chǔ)上，她專門(mén)為每個(gè)孩子制定了訓(xùn)練和發(fā)展計(jì)劃，建立了各自的成長(zhǎng)檔案，檔案里記錄著他們的年齡、特點(diǎn)、愛(ài)好，以及他們表現(xiàn)無(wú)常時(shí)一些應(yīng)對(duì)的策略。漸漸地，孩子們對(duì)她越來(lái)越親近和依戀了。

這群特殊的孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)，基本上是沒(méi)有“畢業(yè)”這個(gè)概念的。如果培智班的孩子通過(guò)學(xué)習(xí)能提高智力，生活能夠自理，那么他就可以離開(kāi)學(xué)校，走向社會(huì)。前年王開(kāi)威會(huì)走了，去年寧毅又來(lái)了，今年寧毅會(huì)走了，依依又來(lái)了!每年都有腦癱孩子送來(lái)，有人問(wèn)她“你每天都重復(fù)這樣的工作，不煩嗎?”，她卻說(shuō)“他們一來(lái)，自己就可以做有氧運(yùn)動(dòng)了，什么爬山游泳都，沒(méi)有給孩子們做康復(fù)給力”。

不久前學(xué)校統(tǒng)一給各班換了白板，可特教班都沒(méi)有換，老師說(shuō)，班級(jí)里的孩子都要在黑板上學(xué)寫(xiě)字，有的一寫(xiě)就是幾千遍，一個(gè)禮拜下來(lái)就是幾萬(wàn)遍，白板筆孩子們不好拿，自己也不好操作，吸點(diǎn)粉筆灰不會(huì)影響自己的人生，但孩子們會(huì)讀書(shū)寫(xiě)字可以轉(zhuǎn)變他們的人生。

勞模精神心得體會(huì)2000字篇4

我叫朱桂蓮，退休前，擔(dān)任中山區(qū)環(huán)衛(wèi)處站前所所長(zhǎng)。曾被授予大連市特等勞動(dòng)模范榮譽(yù)稱號(hào)和全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆Ｎ揖褪且幻胀ǖ沫h(huán)衛(wèi)工人，在平凡的崗位上做了應(yīng)該做的工作，但黨和人民給了我這么大的榮譽(yù)，激勵(lì)著我珍惜這份榮譽(yù)，不是躺在榮譽(yù)簿上睡大覺(jué)，而是退而不休，發(fā)揮余熱，2004年退休后，我又擔(dān)任大連水晶物業(yè)管理有限公司黨支部書(shū)記，做為一名黨員和基層領(lǐng)導(dǎo)干部，我身體力行地傳播弘揚(yáng)社會(huì)主義勞動(dòng)精神的精華——?jiǎng)谀＞瘛?/p>

一、勞模精神，是邁向“兩個(gè)一百年”的強(qiáng)大精神力量

勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值，勞動(dòng)改造世界。怎樣看待勞動(dòng)、怎樣對(duì)待勞動(dòng)者是一個(gè)社會(huì)性質(zhì)的重要標(biāo)志。一個(gè)崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)者的社會(huì)一定是富有生機(jī)、蓬勃發(fā)展的社會(huì)。熱愛(ài)本職工作，以勞動(dòng)為榮，是中華民族的傳統(tǒng)美德。勞動(dòng)模范也自然受到全社會(huì)的尊重和學(xué)習(xí)。在我們環(huán)衛(wèi)戰(zhàn)線，五十年代就出現(xiàn)過(guò)一個(gè)各行各業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣——時(shí)傳祥。他的“工作無(wú)貴賤，行業(yè)無(wú)尊卑;寧愿一人臟，換來(lái)萬(wàn)人凈”的職業(yè)道德觀，不僅教育影響了那個(gè)時(shí)代的青年安心本行業(yè)工作，也教育了同樣是環(huán)衛(wèi)工人的我，逐漸克服了掃大街低人一等的自卑情緒和世俗偏見(jiàn)，一干就是一輩子，一干就出點(diǎn)名堂。

“時(shí)傳祥精神”其實(shí)質(zhì)，就是我們今天所弘揚(yáng)的勞模精神，是我黨全心全意為人民服務(wù)的精神折射，愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞，是無(wú)論什么時(shí)候、什么行業(yè)都應(yīng)該遵循的職業(yè)道德，它所凝聚成的“社會(huì)價(jià)值”，就是我們每一個(gè)勞動(dòng)者都把對(duì)祖國(guó)的愛(ài)、對(duì)社會(huì)的愛(ài)、對(duì)人民的愛(ài)、對(duì)職業(yè)的愛(ài)全身心地投入到了工作之中，投入到了無(wú)限地為社會(huì)奉獻(xiàn)、為人民服務(wù)之中，并化為了以苦為樂(lè)，愛(ài)崗敬業(yè)，“寧可一人臟，換來(lái)萬(wàn)家凈”的實(shí)際行動(dòng)。愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神，為全民族創(chuàng)造了新的精神財(cái)富、塑造了新的英雄形象。我認(rèn)為，勞模不僅是勞模個(gè)人的一種榮譽(yù)，更是向全社會(huì)倡導(dǎo)：在我們社會(huì)主義中國(guó)，勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)者最偉大、勞模精神最崇高。大力弘揚(yáng)深深蘊(yùn)藏在人民之中的勞模精神，充分顯示了中國(guó)特色社會(huì)主義的本質(zhì)內(nèi)涵。

我是1978年參加環(huán)衛(wèi)工作，當(dāng)初做夢(mèng)也沒(méi)有想到下鄉(xiāng)回城后竟然干上掃大街這一讓人看不起的行當(dāng)。當(dāng)時(shí)我很消沉。是市區(qū)環(huán)衛(wèi)處的領(lǐng)導(dǎo)和同志們耐心的幫助和引導(dǎo)，才使我?guī)в惺浪灼?jiàn)的心一點(diǎn)點(diǎn)收了回來(lái)，更是我的同行前輩時(shí)傳祥的愛(ài)崗敬業(yè)精神促使我轉(zhuǎn)變了觀念，甘心情愿地做起了掃大街姑娘。在黨組織的精心培養(yǎng)教育下，我努力學(xué)政治、學(xué)文化、學(xué)業(yè)務(wù)。人只有真正愛(ài)上一行才能干好這一行，有時(shí)傳祥做榜樣，我逐漸把掃大街當(dāng)成一個(gè)光榮的勞動(dòng)。在這樣快樂(lè)的勞動(dòng)和無(wú)悔的追求中，1989年我光榮加入了中國(guó)共產(chǎn)黨，并在第二年擔(dān)任了站前環(huán)衛(wèi)所所長(zhǎng)。大家知道，站前地帶是大連市旅游購(gòu)物、休閑賓館及餐飲服務(wù)相對(duì)集中的區(qū)域。堪稱大連的臉面和窗口。近五十萬(wàn)平方米的掃保任務(wù)，范圍大，污染重，作業(yè)量多，掃保難度高，勞動(dòng)強(qiáng)度很大。身為所長(zhǎng)，我不是坐在辦公室指手畫(huà)腳，而是每天都是早晨第一個(gè)到崗，下班時(shí)最后一個(gè)離開(kāi)，對(duì)垃圾點(diǎn)的垃圾精心裝袋細(xì)心治理。我的帶頭示范作用得到了員工們的肯定。員工們風(fēng)趣地稱我承包的垃圾點(diǎn)是“黨員的民心工程，所長(zhǎng)的形象工程，員工的樣板工程”。有了這樣一個(gè)樣板以后，各班組分擔(dān)的垃圾點(diǎn)都大為改觀，收拾的干干凈凈、利利索索。

躬下身子親自干，擼起袖子加油干，我這個(gè)勞模放下架子和員工們同吃同干的作風(fēng)，拉近了我們基層黨員干部與員工們的距離，加深了員工們對(duì)黨員身份的認(rèn)同感，喚起了員工們向勞?？待R愛(ài)崗敬業(yè)的熱情。

我覺(jué)得，弘揚(yáng)一種精神就是樹(shù)立起一面旗幟、標(biāo)示出一種導(dǎo)向。弘揚(yáng)勞模精神就是在宣告，這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)所需要、所呼喚的精神，這種吃苦耐勞、兢兢業(yè)業(yè)的精神不僅過(guò)去需要、現(xiàn)在需要，將來(lái)更加需要。

弘揚(yáng)勞模精神就是在引領(lǐng)，在勞動(dòng)崗位作出的貢獻(xiàn)越大，價(jià)值實(shí)現(xiàn)也就越多;勞模精神越是普及深入，勞模越是層出不窮，中國(guó)特色社會(huì)主義就越是興旺發(fā)達(dá)，勞模精神集中體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，邁向“兩個(gè)一百年”的強(qiáng)大精神支柱。

二、勞模精神，是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神

勞模精神之所以偉大，在于它充滿著愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的品質(zhì)內(nèi)涵。我經(jīng)常跟員工講，要把自己的勞動(dòng)崗位作為創(chuàng)造人生價(jià)值的最佳平臺(tái)，用滿腔的熱情去書(shū)寫(xiě)勞動(dòng)的輝煌、享受勞動(dòng)的樂(lè)趣，通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活。

2004年我退休了，當(dāng)時(shí)我想，人退休了，但共產(chǎn)黨員的身份永遠(yuǎn)不能退休，都說(shuō)夕陽(yáng)無(wú)限好，我就想在人生晚年為自己描繪出個(gè)紅霞滿天的燦爛畫(huà)卷。便來(lái)到天津街物業(yè)應(yīng)聘。老板說(shuō)：“工資上你有什么要求?給多少你能滿意呢?”我笑著說(shuō)道：“不要和我談工資，不是我高尚不需要錢(qián)，而是讓你來(lái)看我的價(jià)值是多少。先干一段時(shí)間，如果你覺(jué)得我就值100，你就付給我100元薪水;如果你覺(jué)得我一分錢(qián)都不值，那就不用給錢(qián)。這樣對(duì)你我都公平?！崩习迓?tīng)了一邊拍手一邊說(shuō)：“好，這就是中國(guó)特色的傲骨?！本瓦@樣，我來(lái)到天津街物業(yè)。我雖然在環(huán)衛(wèi)崗位工作多年，但要掌管好一個(gè)私營(yíng)企業(yè)的物業(yè)，我心里還是有些不托底。但我也非常清楚，這么多年我都是認(rèn)認(rèn)真真踏踏實(shí)實(shí)干出來(lái)的，作為一名黨員，我的工作里永遠(yuǎn)追求的是一流的標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槲飿I(yè)工作和我以往從事的環(huán)衛(wèi)工作區(qū)別很大，所以在各項(xiàng)工作中我都保持歸零的心態(tài)，時(shí)刻提醒自己，在任何時(shí)候不要忘記自己是一名黨員勞模，從頭開(kāi)始，任勞任怨，不懂就學(xué)。在工作上，我時(shí)刻提醒自己是黨員就要為群眾做表率，跟員工一道起早貪黑，每天工作十幾個(gè)小時(shí)，大家做什么我就做什么。在天津街附近的 “豆撈”酒店后面，因?yàn)榫频晖I(yè)，無(wú)人管理，生活垃圾、野便到處都是，特別是夏天，氣味更是讓人望而怯步，是出了名的環(huán)境衛(wèi)生的“難點(diǎn)”，我了解到這一情況后，親自帶領(lǐng)6名保安員去了那里，當(dāng)天的氣溫很高，還沒(méi)有到地方，難聞的異味就頂?shù)奈覀冾^暈，大家都面露難色，停下了腳步看著我，我二話沒(méi)說(shuō)就戴著口罩拿著鐵鍬往前走去，大家看見(jiàn)我?guī)ь^清理，馬上也緊跟著我頂著烈日一點(diǎn)一滴的干起來(lái)，用了三個(gè)小時(shí)時(shí)間，共清理生活垃圾12推車(chē)，徹底整治好了這一環(huán)境“死角”。事后，大家都說(shuō)：“朱經(jīng)理，當(dāng)時(shí)要不是看到你沖在前面，我們真不上去了，從你的身上，我們才真正看到了黨員的樣子”。

我覺(jué)得，勞動(dòng)價(jià)值有大小，勞動(dòng)分工無(wú)貴賤。不管從事什么行業(yè)、屬于哪個(gè)階層，都應(yīng)自尊自愛(ài)、自敬自重，踐行職業(yè)操守，維護(hù)自己的勞動(dòng)尊嚴(yán)，體現(xiàn)自身勞動(dòng)價(jià)值。

勞動(dòng)是人類(lèi)文明進(jìn)步的源泉，勞動(dòng)創(chuàng)造世界。在我們社會(huì)主義國(guó)家，一定要在全社會(huì)大力培育和弘揚(yáng)勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的時(shí)代新風(fēng)，讓全體人民特別是廣大青少年都懂得并踐行勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)者最偉大的真理。我認(rèn)為，弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)與弘揚(yáng)勞模精神是統(tǒng)一的。勞模精神包含著熱愛(ài)勞動(dòng)、追求知識(shí)、渴望成才、努力創(chuàng)造的價(jià)值取向，勞動(dòng)模范都是這些時(shí)代新風(fēng)的承載者和實(shí)踐者;時(shí)代新風(fēng)是對(duì)以勞模群體為代表的時(shí)代先鋒的風(fēng)尚概括，是凝結(jié)勞模精神的價(jià)值導(dǎo)向。在今天，弘揚(yáng)勞模精神本身就是在弘揚(yáng)這種時(shí)代新風(fēng)。如果我們大連市民都崇尚勞動(dòng)光榮、知識(shí)崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大，那么，我們這座城市就一定能當(dāng)好遼寧振興的排頭兵和領(lǐng)頭羊。

三、用勞模精神引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚

勞模精神是我們時(shí)代的寶貴財(cái)富，是激勵(lì)人民群眾應(yīng)對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)，團(tuán)結(jié)奮斗、奔赴小康的強(qiáng)大精神力量。在全社會(huì)大力弘揚(yáng)勞模精神，用勞模的先進(jìn)事跡感召人民群眾，用勞模的優(yōu)秀品質(zhì)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，充分發(fā)揮勞模的骨干和帶頭作用，在全社會(huì)進(jìn)一步形成崇尚勞模、學(xué)習(xí)勞模、爭(zhēng)當(dāng)勞模、關(guān)愛(ài)勞模的良好氛圍。

人不一定都能成為勞模，但人都可以踐行勞模精神。勞模精神是一種起于平凡的不平凡精神。沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jī)，但可以把每一件事情都做得盡心盡力、不留遺憾。勞模精神是一種滴水石穿的堅(jiān)韌精神。沒(méi)有驚濤駭浪的沖動(dòng)，但有日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅(jiān)守，凡人也終將放射出耀眼的光彩。

勞模精神是一種熱愛(ài)大于算計(jì)的獻(xiàn)身精神。沒(méi)有“光環(huán)”的預(yù)期，更多的是職業(yè)的喜愛(ài)、發(fā)現(xiàn)的喜悅、勞動(dòng)的樂(lè)趣，結(jié)果卻實(shí)至名歸、不期而遇。要尊重勞動(dòng)、保護(hù)勞動(dòng)，鼓勵(lì)人們以更大的積極性從事勞動(dòng)、創(chuàng)造價(jià)值。真誠(chéng)幫助廣大勞動(dòng)者發(fā)揮聰明才智，為他們建功立業(yè)營(yíng)造更好環(huán)境和條件，讓勞模精神成為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的強(qiáng)大動(dòng)力。

黨員干部的道德情操，核心是為他人、為集體、為群眾的獻(xiàn)身精神，更是一名優(yōu)秀黨員干部 最具感染力的人格形象。

用勞模精神引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，就要求我們黨員干部以身作則，用遠(yuǎn)離低級(jí)趣味的高尚品德影響群眾，尊重他們，給他們表現(xiàn)成才的機(jī)會(huì)。

我在站前所推行管干分開(kāi)的企業(yè)化管理一系列改革措施過(guò)程中，所里有一名普通員工，平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，這次主動(dòng)提出競(jìng)爭(zhēng)班長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)員工民主選舉，超過(guò)規(guī)定的得票數(shù)當(dāng)選為班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)還有一名員工因骨折在家休息。她怕落聘就打電話找到所里，我耐心地安慰說(shuō)：“所里忘不了你，工作還需要你?！边@個(gè)員工聽(tīng)了很感動(dòng)，提前上了班。

這種尊重他人，積極為他們的勞動(dòng)和成長(zhǎng)提供機(jī)會(huì)的做法，極大的調(diào)動(dòng)了員工們參與企業(yè)管理的熱情，全所上下呈現(xiàn)出一種講貢獻(xiàn)、論能力、憑表現(xiàn)、靠實(shí)干的積極向上的氛圍。員工紀(jì)律觀念，集體觀念和效率觀念明顯增強(qiáng)，員工的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，進(jìn)取意識(shí)和超前意識(shí)得到很大提高。所里的工作卓有成效，進(jìn)步很快。

相信員工，依靠員工，尊重員工和善待員工，盡量發(fā)揮員工的潛在能力，在員工中又開(kāi)展了“假如我是一名所長(zhǎng)”和“獻(xiàn)五條計(jì)策”的活動(dòng)，員工紛紛出主意，想辦法，提出合理化建議，收到一定的實(shí)效。不是所有員工都能成為勞模，但勞模是一面旗幟，引導(dǎo)大家向勞?？待R，培養(yǎng)和塑造著廣大員工的集體榮譽(yù)感與使命感，增強(qiáng)了企業(yè)向心力與凝聚力，激發(fā)廣大員工的熱情與活力。

我們?cè)诠就ㄟ^(guò)利用學(xué)習(xí)討論會(huì)、員工座談會(huì)、班前會(huì)、先進(jìn)事跡宣傳欄等形式，加大了對(duì)弘揚(yáng)勞模精神的學(xué)習(xí)和宣傳力度，努力營(yíng)造尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、崇尚知識(shí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍，從而激發(fā)員工愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情，促進(jìn)了員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。

我今年已經(jīng)64歲了，年輕時(shí)代早已成為溫暖的回憶。但 作為一名黨員勞模，我勞動(dòng)奉獻(xiàn)的無(wú)悔追求還在路上，每天我都像小青年一樣，開(kāi)心地工作，快樂(lè)地與我的年輕職工們分享勞動(dòng)的樂(lè)趣。在勞動(dòng)中我真切體會(huì)到：革命者永遠(yuǎn)是年輕!

讓我們向身邊的勞動(dòng)模范學(xué)習(xí)吧，弘揚(yáng)勞模精神，讓勞模精神引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

勞模精神心得體會(huì)2000字篇5

在我們的身邊，有那么一群人，無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑，無(wú)論白天還是黑夜，無(wú)論刮風(fēng)還是下雨，每天24小時(shí)輪流值守在他們的崗位上。他們，就是我們小區(qū)的衛(wèi)士——默默無(wú)聞地守護(hù)我們安全的保安叔叔。他們是一群最普通的人，卻是我心中最可愛(ài)的勞模。在這個(gè)特殊的節(jié)日，請(qǐng)跟隨我的腳步，走近他們……

我向保安叔叔介紹了自己，說(shuō)明了來(lái)意，并帶著心中的問(wèn)題，開(kāi)始了我的首次采訪。

接受采訪的，是一位個(gè)子不高、皮膚黝黑的保安叔叔。我的第一個(gè)問(wèn)題是：疫情期間，在防控疫情方面，你們每天具體做些什么?保安叔叔態(tài)度和藹，詳細(xì)地回答了我的問(wèn)題：“我們每天需要測(cè)量每一個(gè)進(jìn)入小區(qū)的人的體溫，還需要對(duì)進(jìn)入小區(qū)的外來(lái)人員和車(chē)輛進(jìn)行詳細(xì)的詢問(wèn)和記錄。在測(cè)溫過(guò)程中，遇到體溫不正常的人，我們會(huì)馬上進(jìn)行登記，然后迅速向居委會(huì)報(bào)告，由居委會(huì)把他送到醫(yī)院?！?/p>

我接著問(wèn)道：“那么，你們每天大約要測(cè)量多少人的體溫呢?”保安叔叔猶豫了一下，答道：“這個(gè)數(shù)字就很難說(shuō)了，光這個(gè)小區(qū)就有3000多人，流動(dòng)的人員也非常多?！?/p>

“那你們每天工作時(shí)間是怎樣的?”我又問(wèn)道?！拔覀兠刻煊袃蓚€(gè)班次，早班早上7點(diǎn)到晚上7點(diǎn)，晚班晚上7點(diǎn)到早上7點(diǎn)。疫情期間經(jīng)常會(huì)加班?！?/p>

最后，我問(wèn)保安叔叔：“每天都重復(fù)做這些工作，你覺(jué)得辛不辛苦、付出值不值得啊?”“辛苦肯定是辛苦的，”保安叔叔說(shuō)，“但這是我們應(yīng)該做的，為人民服務(wù)啊!”說(shuō)完，他自己也笑了。多么樸實(shí)的一句話，卻把我深深地感動(dòng)了。他，只是普普通通的保安中的一員，但是，疫情期間，正是因?yàn)樗麄儫o(wú)懼風(fēng)險(xiǎn)，不辭辛勞，默默無(wú)聞地守護(hù)著我們，才給我們帶來(lái)一份溫暖，一份安心。

保安叔叔們雖然沒(méi)有站在防控第一線，但是，他們是我們社區(qū)最忙碌的人員，也是我心目中當(dāng)之無(wú)愧的勞模。我想對(duì)他們說(shuō)：“保安叔叔，你們辛苦了!五一勞動(dòng)節(jié)快樂(lè)!”

勞模精神心得體會(huì)2000字篇6

以前，不知從什么書(shū)上看來(lái)一句俏皮話：“掃地，一種腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的工作，既要在老師面前揮汗如雨，又要想辦法不倒垃圾?！边@似乎的確是實(shí)際情況。各小組做值日時(shí)，大家都很應(yīng)付，草草了事。可當(dāng)大掃除時(shí)，同學(xué)們大都很賣(mài)力。不信，你看――

鏡頭一

某日，某組的清潔工作。哇!我從來(lái)未見(jiàn)過(guò)這樣打掃衛(wèi)生的，可以去申請(qǐng)吉尼斯世界紀(jì)錄!你瞧，拿著掃帚一揮就像施展魔術(shù)一樣，三下五除二就打掃完畢。據(jù)我不準(zhǔn)確估計(jì)，前后不到60秒鐘，然后已經(jīng)在5秒鐘之內(nèi)飛奔回座位。猛一看掃的還不錯(cuò)，實(shí)際上是“假冒偽劣”。

鏡頭二

有一天下午，全校大掃除，我驚訝的可以吞掉整個(gè)地球。同學(xué)們太認(rèn)真了，認(rèn)真的都讓人心煩。掃一個(gè)地方掃三遍，還沒(méi)完沒(méi)了的揮舞著掃帚;抹窗戶、講桌，抹三遍也誓不罷休。就連原來(lái)制造“假冒偽劣”的“商人”也重新再來(lái)，竟要做個(gè)“文明努力”的“模范”。就看在班主任的面子上干，好偏心哦!

我想，這是同學(xué)們沒(méi)有真正認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性――不僅為集體服務(wù)，也是對(duì)自己的鍛煉，對(duì)勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)。如果沒(méi)有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，而僅僅依靠老師來(lái)迫使同學(xué)們做清潔的話那是不能徹底解決問(wèn)題的。

勞模精神心得體會(huì)2000字篇7

毛澤東同志說(shuō)過(guò)，人活著是要有點(diǎn)精神。勞動(dòng)模范是民族的精英、人民的楷模、時(shí)代的先鋒。長(zhǎng)期以來(lái)，廣大勞模以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī)，鑄就了“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流，艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新，淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神，豐富了民族精神和時(shí)代精神的內(nèi)涵，是我們極為寶貴的精神財(cái)富。全國(guó)各族人民都要向勞模學(xué)習(xí)，以勞模為榜樣，發(fā)揮只爭(zhēng)朝夕的奮斗精神，共同投身實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的宏偉事業(yè)。黨的干部，作為從工農(nóng)群眾成長(zhǎng)起來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)核心，肩負(fù)著團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大人民群眾全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的神圣職責(zé)和光榮使命。因此，正如習(xí)近平所強(qiáng)調(diào)的，領(lǐng)導(dǎo)干部更加需要帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神，帶頭踐行勞模精神。

勞模精神，說(shuō)到底，就是真抓實(shí)干精神。真抓才能攻堅(jiān)克難，實(shí)干才能夢(mèng)想成真。我們要在全社會(huì)大力弘揚(yáng)真抓實(shí)干、埋頭苦干的良好風(fēng)尚。黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，尤其應(yīng)該在真抓實(shí)干上當(dāng)先鋒、做表率，要出實(shí)策、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事，不圖虛名，不務(wù)虛功。然而令人遺憾的是，少數(shù)干部為官一任，不是腳踏實(shí)地、老實(shí)肯干，而是作風(fēng)漂浮、工作不實(shí)，不會(huì)出實(shí)策，不想鼓實(shí)勁，不能辦實(shí)事，滿足于吹吹打打，搞形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，不但敗壞了黨風(fēng)政風(fēng)，還令老百姓深?lèi)和唇^，反映強(qiáng)烈，影響極壞。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭發(fā)揚(yáng)勞模精神，就是要能夠靜下心來(lái)、沉下身子、彎下腰來(lái)，真抓實(shí)干，踏實(shí)肯干，立足本職、干好本職，在真抓實(shí)干中服務(wù)人民、造福人民、取信于民。

弘揚(yáng)勞模精神，尊重勞動(dòng)創(chuàng)造，不是一句口號(hào)，也不是只在五一勞動(dòng)節(jié)的時(shí)候，才提起、才強(qiáng)調(diào)。它必須體現(xiàn)在每一天、落實(shí)在每一項(xiàng)工作中。這就要求我們各級(jí)各地黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要時(shí)時(shí)刻刻崇尚勞動(dòng)、造福勞動(dòng)者和勞動(dòng)模范，讓辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)成為每個(gè)人的自覺(jué)行動(dòng)和終生追求。各級(jí)黨委、政府和工會(huì)組織要高度重視勞模、關(guān)心愛(ài)護(hù)勞模，支持勞模發(fā)揮骨干帶頭作用，幫助勞模解決生產(chǎn)生活中的問(wèn)題，廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡，使勞模精神不斷發(fā)揚(yáng)光大，使真抓實(shí)干精神落地生根。

勞模精神心得體會(huì)2000字篇8

古人有語(yǔ)：“師者，傳道授業(yè)解惑也?！币徽Z(yǔ)道出了教師的職責(zé)。而教師職責(zé)的履行與教師的道德是不可分割的，最能體現(xiàn)教師道德的是什么呢?那就是愛(ài)崗敬業(yè)。

教師只有具備了愛(ài)崗敬業(yè)精神，才能熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，廉潔從教，為人師表，為祖國(guó)培養(yǎng)高素質(zhì)的人才。

教師要做到愛(ài)崗敬業(yè)，首先就應(yīng)該熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)校，樹(shù)立堅(jiān)定的教育事業(yè)心。只有我們真正做到甘愿為實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值而自覺(jué)投身這種平凡工作;對(duì)教育事業(yè)心存敬重，甚至可以以苦為樂(lè)，以苦為趣，才能產(chǎn)生巨大的拼搏奮斗的動(dòng)力。教師的勞動(dòng)是平凡的，教師的生活是清苦、清貧的，但教師在知識(shí)結(jié)構(gòu)的近善方面有自求自得的實(shí)感，在精神寄托方面有育天下英才的自豪感，在思想、信息、交流方面有師生相處融洽諧和的親切感。我們的工作，使無(wú)知的玩童變成了優(yōu)秀學(xué)生，使迷惘的青少年成為祖國(guó)的棟梁，我感到欣慰。人的一生是應(yīng)該有個(gè)明確的目的，為理想而奮斗，雖苦但樂(lè)在其中。熱愛(ài)教育事業(yè)、關(guān)心學(xué)校、關(guān)注事業(yè)的發(fā)展，這是每個(gè)教師都應(yīng)具備的。在實(shí)際工作中，珍視為人師表這份榮耀，嚴(yán)格要求自己，才能贏得學(xué)生的愛(ài)戴、家長(zhǎng)的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

熱愛(ài)學(xué)生，建立良好師生關(guān)系，是教師愛(ài)崗敬業(yè)的又一種表現(xiàn)形式。熱愛(ài)學(xué)生，是教師所特有的一種寶貴的職業(yè)情感，是良好的師生關(guān)系得以存在和發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，與一般的人與人之間的愛(ài)有所不同，它不是來(lái)源于血緣關(guān)系，也不是來(lái)源于教師的某種單純的個(gè)人需求，而是來(lái)源于人民教師對(duì)教育事業(yè)的深刻理解和高度責(zé)任感，來(lái)源于教師對(duì)教育對(duì)象的正確認(rèn)識(shí)，滿腔熱情和無(wú)限期望。因此，我們說(shuō)，師愛(ài)是一種充滿科學(xué)精神的、普通、持久而高尚的愛(ài)，教師越是滿懷激情地去愛(ài)學(xué)生，就越能贏得學(xué)生對(duì)自己的愛(ài)，良好的師生關(guān)系就越是能迅速地確立起來(lái)并得到健康的發(fā)展，這種愛(ài)的交流是學(xué)生成長(zhǎng)的催化劑，它可以有力的把學(xué)生吸引到教育過(guò)程中來(lái)，激發(fā)學(xué)生進(jìn)行自我教育的動(dòng)力，推動(dòng)學(xué)生朝著培養(yǎng)目標(biāo)所指引的方向攀登。因此，作為教師在培植和處理師生關(guān)系的過(guò)程中，首先應(yīng)當(dāng)做到的就是熱愛(ài)學(xué)生。那么，怎樣才能做到熱愛(ài)學(xué)生呢?

熱愛(ài)學(xué)生，就要尊重學(xué)生，信任學(xué)生。尊重學(xué)生的人格和自尊心，尊重學(xué)生的個(gè)性、愛(ài)好和隱私。只有尊重學(xué)生、信任學(xué)生，才能建立一種平等、和諧的師生關(guān)系，才能培養(yǎng)出人格健全的學(xué)生。任何簡(jiǎn)單、粗暴、片面的做法，都可能給學(xué)生帶來(lái)消極的影響。因此教師不允許粗暴、批評(píng)、壓制、體罰、訓(xùn)斥、辱罵、諷刺學(xué)生。

面向全體學(xué)生就是要給予全體學(xué)生同樣的關(guān)心和指導(dǎo)，同樣的鼓舞和期望，作為教師應(yīng)該公正、公平地對(duì)待每一位學(xué)生，滿足他們求發(fā)展、求進(jìn)步的需要。使學(xué)生從教師的行為中看到希望，受到鼓舞，即使是最差的學(xué)生也有他的閃光點(diǎn)，在我們的實(shí)際工作中，要一分為二地看待每一位學(xué)生，努力尋找適合各自特點(diǎn)的發(fā)展方向，使每一位學(xué)生都能有所收獲。

教師是人類(lèi)靈魂的工程師，不僅要教書(shū)，更要育人，以自己的模范的品行來(lái)教育和影響學(xué)生。在教育中，教師往往總是把對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)用美好而禮貌的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。語(yǔ)言文明才能取得學(xué)生的信任和良好的教育效果。古人說(shuō)：“慧于心而秀于言?！苯處熣Z(yǔ)言美，則其心必然善良而正，必然追求自身的道德修養(yǎng)。教師的儀表是教師精神面貌的外在體現(xiàn)，是其內(nèi)在素質(zhì)的反映和個(gè)人修養(yǎng)的標(biāo)志，對(duì)學(xué)生具有強(qiáng)烈的示范作用，所以老師應(yīng)做到舉止穩(wěn)重端莊，著裝整齊清潔。

教師的人格魅力是學(xué)生成長(zhǎng)的重要保證。教師的人格之光對(duì)學(xué)生心靈的燭照深刻且久遠(yuǎn)，甚至可能影響學(xué)生的一生?，F(xiàn)代教育，要求教師具有現(xiàn)代人的素質(zhì)和高尚的人格。要有知識(shí)淵博的學(xué)者形象，要有開(kāi)拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神，要有堪為師表的高尚品德。

總之，一名教師，就應(yīng)該把熱愛(ài)自己的崗位，敬重自己的事業(yè)作為衡量自己的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，作為加強(qiáng)師德的一個(gè)重要主題，不斷提高自身素質(zhì)，才能適應(yīng)時(shí)代需要，完成教書(shū)育人的重任。