地震心得800字(優(yōu)秀7篇)

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地震心得800字篇1

25日下午，忻州市首次組織防震應(yīng)急疏散演練，演練點(diǎn)設(shè)在忻府區(qū)秀容中學(xué)。忻州市防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)組和忻府區(qū)防震抗震指揮部全體成員共計(jì)80余人觀摩了本次演練。通過(guò)觀摩演練，我們有以下幾點(diǎn)體會(huì)：

一、舉行防震應(yīng)急疏散演練很有必要。

通過(guò)防震應(yīng)急疏散演練，有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，讓學(xué)生掌握逃生的方法，進(jìn)一步提高學(xué)校師生應(yīng)對(duì)各種自然災(zāi)害及突發(fā)事件的'應(yīng)變能力，增強(qiáng)自護(hù)和自救能力，因而能夠最大限度地減輕地震災(zāi)害造成的損失。

二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視是演練成功的保障。

本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，成立了以校長(zhǎng)韓貴喜為組長(zhǎng)的演練領(lǐng)導(dǎo)組，制定了比較完善的《秀容中學(xué)防震減災(zāi)安全演練方案》，設(shè)立了指揮部，明確了工作人員分工及職責(zé)，并在演練前詳細(xì)向師生講解預(yù)案內(nèi)容，讓師生熟悉演練程序。

三、本次應(yīng)急疏散演練基本成功。

整個(gè)疏散演練活動(dòng)的過(guò)程緊張有序，全體學(xué)生在老師的指揮下按照事先設(shè)定的疏散通道，迅速地撤離了教學(xué)樓，并到達(dá)學(xué)校操場(chǎng)的指定地點(diǎn)，沒(méi)有發(fā)生任何危險(xiǎn)事故。整個(gè)過(guò)程緊張有序，師生們把它當(dāng)成一次真實(shí)的逃生經(jīng)歷，沒(méi)有絲毫的疏忽。通過(guò)演練，全體學(xué)生均掌握了逃生的核心要領(lǐng)(護(hù)頭)和其它基本要領(lǐng)。

四、本次演練貼近真實(shí)，但與實(shí)戰(zhàn)還有一定差距。

如：演練中有的同學(xué)嘻嘻哈哈不夠嚴(yán)肅：撤離教室時(shí)各樓層沒(méi)有分樓層、按規(guī)定的延時(shí)撤離，所以人員比較集中，相當(dāng)擁擠，容易發(fā)生擠倒、踩踏等事故。

五、應(yīng)通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識(shí)。

通過(guò)本次應(yīng)急疏散演練，學(xué)生們有了很大的收獲，學(xué)校也積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。應(yīng)讓秀容中學(xué)對(duì)不足之處加以改進(jìn)后，將他們演練的成功經(jīng)驗(yàn)在全市推廣，通過(guò)拓寬應(yīng)急演練層面，普及應(yīng)急公共安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)應(yīng)急管理水平，提高全民安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

地震心得800字篇2

放假后，爸爸給我看唐山大地震，他說(shuō)：‘’講述了一位偉大的媽媽救自己的孩子，而爸爸看見(jiàn)媽媽有危險(xiǎn)就自己跑進(jìn)了快倒塌的房子里，結(jié)果……‘'

故事講了一個(gè)四口之家，有“方大強(qiáng)”“元妮”“方登”“方達(dá)”。地震那天晚上，方登和方達(dá)都要吃西紅柿，但只有一個(gè)了，媽媽給了方達(dá)吃，方登不高興了，媽媽說(shuō)明天買給她吃，方登說(shuō)你騙人，難過(guò)的睡覺(jué)了。

元妮和大強(qiáng)上了車，忽然，地開(kāi)始搖晃了，天空變紫了。好多人死于地震中。元妮一看，就吵著要去救孩子，但是方大強(qiáng)阻止了元妮，自己卻跑進(jìn)了倒塌的樓房?jī)?nèi)，到了早上，方大強(qiáng)的尸體才被清理出來(lái)，元妮很傷心，不過(guò)她一想，還有兩個(gè)孩子呢，還要救他們那。于是，便找了起來(lái)，就在她絕望的時(shí)候，有人喊：“元妮，方達(dá)和方登在這里，快來(lái)看一看那。”元妮一看，正是她的兩個(gè)孩子，可是，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)，如果，撬方達(dá)那邊的話，那方登就會(huì)有事，如果，撬方登那邊的話，那方達(dá)就會(huì)有危險(xiǎn)，當(dāng)人們告訴元妮的時(shí)候，她的心里又落上了一塊大石頭，人們?cè)偃儐?wèn)元妮的時(shí)候，元妮猶豫地說(shuō)：“救弟弟，救弟弟!”可當(dāng)時(shí)，姐姐方登是清醒的，這話她聽(tīng)到了，她哭了。當(dāng)人們把姐弟倆拉上來(lái)的時(shí)候，元妮抱著方登哭了，幾分鐘后，元妮跟著一輛車走了，過(guò)了一會(huì)，天空下起了雨，方登被雨水一澆，奇跡般的醒了，她被一個(gè)武警送到了一個(gè)集中營(yíng)，隨后，就被一對(duì)好心人領(lǐng)走了，她在憂傷中長(zhǎng)大了，她去學(xué)了醫(yī)。方登從一個(gè)拉小車的小工，干到了一個(gè)公司的董事長(zhǎng)。

在2008年四川汶川大地震，中方登和方達(dá)，都去了救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，他們偶然相遇了，并相認(rèn)了，方達(dá)帶方登回了家，他們的媽媽一看方登回來(lái)了，就忍不住跪了下來(lái)。在柜子上擺著西紅柿，元妮說(shuō)：'’媽媽沒(méi)騙你，西紅柿給你洗好了……‘'

看了這部電影，我知道了人的生命是多么的脆弱。地震是多么的無(wú)情。我現(xiàn)在生活是多么的美好，所以，我以后要努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。

地震心得800字篇3

隨著一段憂傷又感人的樂(lè)曲，帶出了一個(gè)又一個(gè)悲傷的故事，在那些日子里，譜寫(xiě)出了一首又一首悲哀的歌，記得2008年5月12日的那一天，一個(gè)又一個(gè)年青的生命在生命線上被死神拉走，這是一個(gè)難以抹去的傷痕，深深地刻在了我們的心中，這就是世界上最可怕的汶川大地震，《汶川大地震》電影觀后感。

5月12日，燦爛的陽(yáng)光灑滿了汶川市，百合還沒(méi)有開(kāi)花，晨風(fēng)中已經(jīng)飄來(lái)甜絲絲的香氣，汶川市的人們并沒(méi)有察覺(jué)到在幾個(gè)小時(shí)以后，就會(huì)發(fā)生一場(chǎng)里氏8.0級(jí)的大地震。

我們也并不知道以后發(fā)生的事，也正是這一點(diǎn)，2008年5月12日成為轉(zhuǎn)折極大的一天。

早上，孩子們一起奔進(jìn)學(xué)校的大門，他們一起在校園里玩耍;影片里的小主人公用爸爸給他的兩元錢買了熒光棒，在上課時(shí)引得全班哄堂大笑;六一小組的同學(xué)們正在排練《讓我們蕩起雙槳》，袁老師在孩子們的歌聲中跳著優(yōu)美的舞蹈---可是天神又是那么的絕情，在快樂(lè)中帶來(lái)了不幸，這就是512大地震，觀后感《《汶川大地震》電影觀后感》。

天，漸漸的陰沉下來(lái)，烏云籠罩著汶川，閃電把天空劈成了兩半，雷聲在空中怒吼，隨后一場(chǎng)8.0級(jí)大地震在汶川發(fā)生了。樓房倒塌了，高樓變成了斜塔，大地在不停地?fù)u晃，哭聲、叫喊聲響成一片。

人們?cè)诒瘋泻腕@慌中尋找著自己的親人。在中心小學(xué)，充滿歡樂(lè)的校園早變已成了一片廢墟，沒(méi)有受傷的同學(xué)和老師不顧自己的一切，只知道壓在地下的是一條條活生生的生命，他們一停不停地挖。6個(gè)小時(shí)，12個(gè)小時(shí)，24個(gè)小時(shí)--他們的身上滿是灰塵，衣巾上有些血漬，眼睛里布滿著血絲---再看看廢墟底下，袁老師用優(yōu)美的歌聲喚醒了即將沉睡的孩子們，同學(xué)們?yōu)榱瞬蛔屌笥雅?，就互相鼓?lì)，不吃不喝活了三天。

是團(tuán)結(jié)的精神，使他們成為了一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)分開(kāi)的團(tuán)體，也正是這股團(tuán)結(jié)的力量，凝結(jié)成了一份巨大濃厚的愛(ài)。

地震心得800字篇4

地震，一個(gè)令人感到可怕的字眼;地震，一個(gè)無(wú)形的惡魔;讓無(wú)數(shù)人妻離子散，與自己的家人陰陽(yáng)相隔，那么，我們應(yīng)該如何在地震發(fā)生時(shí)保護(hù)自己呢?我們認(rèn)識(shí)地震嗎?下面，我們就一起學(xué)習(xí)一下吧!

地震，一般分為兩種，一種是由于人們的某種原因形成，如從高空往下扔一樣重物，地慢慢會(huì)因震動(dòng)而發(fā)生地震。還有一種是自然形成的，由于地面一直向一個(gè)點(diǎn)往里擠，那個(gè)點(diǎn)便會(huì)拱起，就如珠穆拉瑪峰一樣，自然形成的還有一個(gè)原因，就是因地幔的移動(dòng)，使地面出現(xiàn)裂橫。地震發(fā)生時(shí)是非常危險(xiǎn)的，如果躲避不當(dāng)，就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

在古時(shí)候，地震就已經(jīng)發(fā)生了，可由于當(dāng)時(shí)的科技條件差，人們對(duì)地震的.認(rèn)識(shí)也是錯(cuò)誤的，當(dāng)古時(shí)候發(fā)生地震時(shí)，有些人就認(rèn)為在地底下有一條魚(yú)。當(dāng)這條魚(yú)搖一搖尾巴或翻個(gè)身，都會(huì)發(fā)生地震，后來(lái)，張衡發(fā)明了“地動(dòng)儀”，據(jù)說(shuō)，這個(gè)地動(dòng)儀在當(dāng)時(shí)可以測(cè)出方圓百里外發(fā)生的地震，那么，張衡發(fā)明的地動(dòng)儀是如何測(cè)準(zhǔn)地震的呢?當(dāng)?shù)卣鹂煲l(fā)生時(shí)，地動(dòng)儀里就會(huì)有珠子從儀器內(nèi)掉出落到周圍青蛙伏的容器中。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，我們?cè)撊绾翁由?如果你在家中，發(fā)生地震時(shí)，你應(yīng)該躲到桌子底下，這樣，從房頂上掉下來(lái)的磚和石塊就不會(huì)砸到身體了，千萬(wàn)不可躲到陽(yáng)臺(tái)上，因?yàn)榘l(fā)生地震時(shí)，陽(yáng)臺(tái)容易倒塌，而且掉下來(lái)的磚塊也會(huì)砸到身體，會(huì)有危險(xiǎn)。當(dāng)你在教室時(shí)，你可以躲到課桌底下，保護(hù)自己，如果你拿椅子頂在頭上也是沒(méi)有用的，但要記住，千萬(wàn)不要跑到外面去，這樣做最危險(xiǎn)了。如果你在馬路上，一定躲到草坪上，因?yàn)槟莾簺](méi)有建筑物，不容易受傷，矮房在我們看來(lái)是很破舊的，可在地震發(fā)生時(shí)，矮房子卻是堅(jiān)固。因?yàn)榘孔与x地面近，地震發(fā)生時(shí)，由于地球吸引力的原因，所以不易倒塌。

在唐山市，曾發(fā)生過(guò)一次大地震。地震是7、8級(jí)，整個(gè)唐山市全部倒塌，人們逃的逃，躲的躲，最后，沒(méi)有幾個(gè)人活著的，人們稱這次地震為“唐山大地震”。

同學(xué)們，現(xiàn)在咱們都了解地震了吧，一定沉著，冷靜哦!

地震心得800字篇5

媽媽聽(tīng)說(shuō)唐山大地震這個(gè)電影很感人，就一直想看。昨天，她帶我和姐姐看了這部電影。

這部電影主要講了：女主人元妮有兩個(gè)孩子，女孩是姐姐，名叫方登。男孩是弟弟，叫方達(dá)，他們幸福地生活著。但是，一場(chǎng)突如其來(lái)地災(zāi)難毀滅了一切：一天晚上，方登和方達(dá)都在熟睡。只見(jiàn)天空變成了恐怖的淡紫色，大地猛烈地?fù)u晃起來(lái)，樓板、磚塊止不住地掉下來(lái)，元妮瘋狂地要沖進(jìn)房子里救兩個(gè)孩子，父親攔住元妮，要自己進(jìn)去救孩子，就在他快要沖進(jìn)房子里的那一剎那，一塊巨大的樓板壓死了他。

大地震過(guò)后，有人發(fā)現(xiàn)了方登方達(dá)姐弟倆，他們被一塊樓板壓著，一個(gè)在這頭，一個(gè)在那頭，就像蹺蹺板一樣，救弟弟就會(huì)壓到姐姐，救姐姐就會(huì)壓到弟弟，姐弟倆只能救一個(gè)。救援人員問(wèn)元妮救哪一個(gè)，可元妮哪個(gè)都不舍得放棄，過(guò)了半天，人家跟她說(shuō)，再不做決定，兩個(gè)都沒(méi)了!元妮狠了狠心，說(shuō)：“救弟弟!”這句話讓被樓板壓著無(wú)法說(shuō)話而一直敲石頭求救的方登徹底失望了……

一場(chǎng)大雨把方登淋醒了，她發(fā)現(xiàn)自己躺在拉尸車?yán)?，旁邊就是她爸爸，死里逃生的方登被一?duì)軍人夫婦收養(yǎng)了，養(yǎng)父養(yǎng)母問(wèn)她記不記得發(fā)生了什么事。她總是搖頭，我想：她應(yīng)該不是不記得，而是不想說(shuō)罷了。過(guò)了32年，方登也恨了元妮32年，在08年汶川抗震救災(zāi)，方登深深體會(huì)了一個(gè)母親的心情：這個(gè)母親的女兒腿被壓著，情急之下，這位母親一狠心，叫了醫(yī)生把她女兒的腿鋸掉，事后，她哭著要去找她女兒的腿。這一段最讓我感動(dòng)的是，那位母親說(shuō)：“長(zhǎng)大，她恨我，就讓她恨吧!”我想：在讓元妮從兩個(gè)孩子里選一個(gè)救的時(shí)候，她是多么痛苦、難以選擇呀!這都是她的孩子!如果她拋棄了任何一個(gè)，她都會(huì)痛苦一輩子、愧疚一輩子!我深深地體會(huì)到一個(gè)母親的偉大與無(wú)奈。在方登吃東西的時(shí)候，偶然的，遇到了她的弟弟……

方登有沒(méi)有認(rèn)方達(dá)這個(gè)弟弟?她有沒(méi)有原諒當(dāng)初為了救弟弟而拋棄了自己的母親，想知道的話，就自己去看吧!

地震心得800字篇6

2011年3月14日晚上，我被孩子的家庭作業(yè)搞的暈頭轉(zhuǎn)向，在休息的時(shí)候打開(kāi)電視看看日本3.11的地震海嘯情況，在中央四臺(tái)和鳳凰衛(wèi)視看到日本地震海嘯震撼的場(chǎng)面，人在大自然面前竟是如此渺小，真不知道該說(shuō)什么了，2011年伊始，新西蘭和我國(guó)的云南也發(fā)生了地震，是否正如預(yù)言家所預(yù)測(cè)的2012年世界末日就要到來(lái)，還是大自然對(duì)人類貪婪無(wú)止境的懲罰。

3月15日早上回單位上班，由于自己從事安全生產(chǎn)管理工作，打開(kāi)電腦自然就關(guān)注日本地震海嘯最新的報(bào)道，在我所觀看到的相關(guān)視頻中，給我的感覺(jué)是日本人很自覺(jué)，沒(méi)有人在哄搶商品，在避難所里，都安安靜靜的坐在那里，好像燈光是攝影師打的光，沒(méi)有電源，都靠蠟燭在照明。人與人見(jiàn)面都還是那么有禮貌。沒(méi)有看到有人在奔跑，除了那些船、車輛被海水沖的到處跑外。我還真的奇怪了，日本人轉(zhuǎn)移的速度真是驚人，很多畫(huà)面都是在高處的人群，看著下面的海水吞沒(méi)了自己的家園。日本地震海嘯造成的天災(zāi)很重，但人禍很小，在這么強(qiáng)的地震中沒(méi)有多少房屋倒塌(特別是中小學(xué)校)，日本災(zāi)區(qū)的大部分房屋是被海嘯時(shí)的洪水巨浪卷走的。海嘯到來(lái)之前，災(zāi)區(qū)各地的廣播能及時(shí)發(fā)出預(yù)警，使很多人有了逃生的機(jī)會(huì)。我就想了，如果中國(guó)發(fā)生了海嘯，我們就算得到了預(yù)警，受災(zāi)民眾該往哪里跑?估計(jì)很多人都不知道，畢竟我們中國(guó)對(duì)國(guó)民的應(yīng)急演練及自救逃生教育還是很欠缺的，另外我們中國(guó)的應(yīng)急廣播網(wǎng)絡(luò)是否建立并能達(dá)到及時(shí)疏散民眾的效果。

都是地球人，生到哪個(gè)地方，都是自己無(wú)法選擇的，為日本祈福，只是為人類祈福，為那些與中日之間的是是非非無(wú)關(guān)的老百姓祈福。正如北宋文學(xué)家范仲淹在《岳陽(yáng)樓記》所言不以物喜不以己悲，或許只有自己及家人身在其中才能深刻體會(huì)那一種悲哀和痛苦，那真的是神馬都是浮云，向此次地震海嘯災(zāi)難中死去的日本人哀悼!但我會(huì)一如既往地痛恨日本的軍國(guó)主義者。

地震心得800字篇7

為貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神，我校在5月12日下午進(jìn)行了地震演練，通過(guò)實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位。

為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立領(lǐng)導(dǎo)小組，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)防震、消防安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的'能力。其次對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的大規(guī)模的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、籌劃縝密，演練方案安全可行。

根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議要求，擬定了“平明中心小學(xué)地震演練活動(dòng)方案”。為了使得演練方案安全可行，認(rèn)真研討，對(duì)演練方案進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)和完善，使演練方案具有科學(xué)性和可操作性。在方案中就演練的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、程序、路線等都作了具體的說(shuō)明。并教育學(xué)生，聽(tīng)到校長(zhǎng)宣布險(xiǎn)情發(fā)生后，全校師生必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品;不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。

三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好。

5月12日下午，班主任和疏散指揮員各就各位。值周校長(zhǎng)通過(guò)廣播下達(dá)命令，各班班主任立即指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)最后對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)，并宣布演練活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)各班有秩序地回到教室，并要求班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。

這次活動(dòng)全校共有1900多名師生參加，學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘。演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。