個人關(guān)于新媒體的心得感受范本
個人關(guān)于新媒體的心得感受范本(精選8篇)
如何寫好個人關(guān)于新媒體的心得感受?看看吧。心中有不少心得體會時,可以將其記錄在心得體會中,通過寫心得體會,可使我們今后少走彎路。那么要如何寫呢?以下是小編為大家收集的個人關(guān)于新媒體的心得感受范本,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個人關(guān)于新媒體的心得感受范本(精選篇1)
非常高興成為了公司新媒體部門的一員,部門人數(shù)雖然不多,但是對我的發(fā)展卻非常有意義,我因為喜歡新媒體這個崗位選擇走上這條路,當真正工作后,發(fā)現(xiàn)原來新媒體工作那么有意思,但阻礙同樣也有。
對于新事物,我接受的比較慢,這是一份全新的工作,我想在崗位上做好,就需要付出更多,我明白自己對新媒體接觸的不多,雖然看過相關(guān)的一些作品,但自己并沒有做過,我需要更多的鍛煉,在培訓時,我非常低調(diào),因為我覺得只有把知識學到手就行,急于表現(xiàn)并沒有什么意義,踏實的做好每一件事情這才能夠有更多的幫助。
所以在平時培訓中,我表現(xiàn)一般,但當完成一些自己的工作作品時,我卻取得了非常優(yōu)異的成績,因為我選擇的是沉淀,而不是張揚,或許我能夠?qū)W到很多,但最重要的還是我需要不斷的加強鍛煉才行。一個新的人員,要了解公司,也要了解自己,快速適應崗位,做好工作或許能力不足,但是只要有那么一份心,愿意一直做好就會成長。
我們公司的新媒體部門成立時間短,所以很多都是新人,我們要在崗位上多加鍛煉,就需要把自己的工作加強,做好自己的任務,不能在工作中浪費生命時間,多一分付出才能夠收獲更多的成績。與我同來的一批人中,工作經(jīng)歷豐富的大有人在,但是新媒體不是工作經(jīng)驗豐富就行,還需要動腦能夠做出非常優(yōu)秀的作品吸引更多人的目光。
培訓中,我學會了如何用簡潔的文字,把一個故事包裝起來,學會了制作圖片等,雖然都是一些比較基礎(chǔ)的東西,可是讓我在新媒體中有了開始。這次培訓時間不長,學的東西也不多,更多的是培養(yǎng)我們的動手能力,發(fā)散思維。尤其是要能夠做到活學活用,能夠從容的完成任務,這就是我們的工作。
經(jīng)歷了培訓,走過了開始的艱難階段,心中對于新媒體沒有了剛開始的迷茫和彷徨,反而有了底氣,自己能夠從容的做好工作,因為該學的都在培訓中學習了,只差在實際工作中鍛煉了,培訓是工作的起點,為我們以后工作打下了基礎(chǔ),也減少了過度時間,當走上崗位發(fā)現(xiàn),我已經(jīng)可以做好工作,沒有給部門拖后腿,雖然生澀但不是一個什么都不會的人。
雖然培訓結(jié)束,但對我的幫助意義很大,讓我走出了自己的一天路,對整個公司也有了歸屬感,也能夠發(fā)揮自己的力量,為新媒體部門貢獻一份力量,當然我也不會驕傲,再好的成績也比不過老員工,繼續(xù)工作學習才能讓我今后繼續(xù)成長。
個人關(guān)于新媒體的心得感受范本(精選篇2)
五月的花海,分外迷香。在這一年中承上啟下關(guān)鍵性的季節(jié),我們相約武局黨校,集中培訓網(wǎng)絡(luò)新媒體相關(guān)知識,總結(jié)過去工作經(jīng)驗,學習當下先進媒體知識,把握未來宣傳工作要領(lǐng),助力鐵路媒體宣傳工作強基達標提質(zhì)增效,為服務鐵路發(fā)展營造好的社會輿論環(huán)境和口碑。
__月31日至__月2日,我有幸參與了局黨校舉辦的20__年全局網(wǎng)絡(luò)新媒體工作培訓班。此次集中學習,匯聚了來自我局69個單位100多個優(yōu)秀通訊骨干,大家齊聚一堂,集中充電,相互學習,交流經(jīng)驗,共同近距離聆聽新浪微博、騰訊大楚網(wǎng)等資深媒體人的精彩授課,感受一次思想的洗禮。培訓過程中各位領(lǐng)導及媒體專家的講座,或深刻、或睿智、或沉穩(wěn)、或思辨,無不滋養(yǎng)著我的心田。講師們豐富的網(wǎng)絡(luò)案例,精湛的理論闡述,使我受益匪淺。
一、以“雙微”平臺為突破口,創(chuàng)新運用媒體形式。
在當下萬物皆媒的環(huán)境下,微博、微信無疑是市場份額最多,關(guān)注度,運用最廣泛的媒體形式。
首先,微博依然是突發(fā)事件集中爆發(fā)平臺、第一信源。是公眾知情權(quán)和表達意愿的重要訴求通道。是政府、企業(yè)形象宣傳、危機管理不可替代的平臺。鐵路身肩公益,決定了其微博的政務屬性。鐵路微博突出面向百姓貼心服務,及時發(fā)布信息、加強與民眾的互動性,已成為鐵路做好網(wǎng)絡(luò)輿論正面引導,提升公信力,樹立良好社會口碑的重要抓手。運營好鐵路微博平臺需要設(shè)立專項管理制度,增強風險防范意識。面對廣大網(wǎng)民,要端正服務態(tài)度,勤思考,多互動,善總結(jié)。
其次,微信已然成為人們不可或缺的生活方式。自宜車新媒體成立以來,微信運營開始步入正軌,《視頻直播》、《乘著火車去踏青》、《企業(yè)宣傳片》、《VR全景》、《夜話讀書》等欄目內(nèi)容豐富,形式多樣的新媒體作品均受到用戶一致好評,有效的傳播了宜車聲影。雖然成績顯著,但問題也不少。目前平臺漲粉遭遇瓶頸、缺乏粉絲互動、關(guān)注群體不均衡男女比例達7/3等問題突出。
針對出現(xiàn)的問題,我們可以從這幾個方面入手:一是改變傳統(tǒng)的“5W”文字表述方式,以貼近用戶、通俗化、短句式的方式加以改造,降低用戶的抵觸心理,提高作品傳播率。二是創(chuàng)新利用媒體形式,實現(xiàn)媒介交互融合,例如全景視頻直播、全景趣味動圖、線上直播等,以豐富平臺內(nèi)容,增強吸粉能力。三是研究用戶心理,參考用戶先知需求、價值需求、忌難求簡需求。四是及時回復粉絲評論,把用戶當伙伴、當朋友,虛心聽取粉絲意見建議,同時適當開展活動征集粉絲意見,吸引新用戶,留住老用戶。
二、嚴把宣傳關(guān)口,提高輿情風險防范意識。
網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時代全面到來,面對互聯(lián)網(wǎng)資本構(gòu)成日趨復雜化及網(wǎng)絡(luò)交互性日益增強的局面,網(wǎng)絡(luò)輿論異軍突起,形勢嚴峻。一般而論,面對錯綜復雜的新型輿論環(huán)境,鐵路部門往往處于寡不敵眾的劣勢,而觀眾“天然地”具有善良、同情、公正等道德優(yōu)勢,加之新信息傳播技術(shù)帶來的諸如匿名、暗示、傳染等適合“起哄嫁秧”的集合心里機制,輿情處理工作難度之大可想而知。
筆者認為可以從以下幾個方面著手:一是成立輿情監(jiān)督機構(gòu),完善輿情考核機制,建立輿情應對機制,及時的發(fā)現(xiàn)輿情、研判輿情、處理輿情。二是堅持誠實為本、及時發(fā)聲、依法依規(guī)的輿情處理原則。處理輿情反映要快,應對要靈活,回復要準確,處理過程要細致。三是處理輿情要有前瞻性,未發(fā)聲、先研制,錯了態(tài)度要誠懇,遭遇誣陷堅決斗爭,誤解誤傳巧妙解釋,特殊情況下可以向相關(guān)媒體尋求幫助。力避“化危為險”、力求“化危為安”、力爭“化危為機”。
三、助力網(wǎng)評提質(zhì)上量,營造和諧外部環(huán)境。
網(wǎng)絡(luò)評論是網(wǎng)絡(luò)媒體的旗幟和靈魂,有著重要的社會教育意義和社會引導作用。隨著我國鐵路的高速發(fā)展,社會監(jiān)督越來越嚴苛,群眾的各種呼聲接踵而來,如何答疑解惑、調(diào)節(jié)輿論溫度、平衡社會心態(tài)、協(xié)調(diào)社會行為、避免傳播誤區(qū)成為鐵路輿情處置的重要使命和嚴峻考驗。筆者認為可以從以下幾個方面助力鐵路網(wǎng)評提質(zhì)上量。
1、增加評論的附加值。即作為評論員,你應該懂的比別人多一點,能說出來的東西比別人多一點,能夠提供的有價值信息比別人多一點。
2、增加評論的可信度。俗話說的好,隔行如隔山,不同領(lǐng)域有不同的專業(yè)知識,而專業(yè)的知識才更能讓人信服。
3、提升評論的文字功底。文理通暢的文章才能贏得更多的關(guān)注。相反,平淡無味或過于艱澀的行文,必然會讓人失去閱讀的興趣。
所以,要寫好評論,除了有獨特的觀點觸角,更要有扎實的文字功底。四是增加標題的含金量。一個好標題是一篇成功文章的一半。級別越高的媒體,稿件來源越發(fā)是供遠過于求,一個奪人眼球的標題,是稿件能否步入編輯“法眼”的敲門磚。同時,標題中要能夠直觀表達筆者不同尋常的思想和高度,要在蕓蕓眾生中給人標新立異的感官。
四、廣納人才,打造過硬宣傳團隊。
海不擇細流,故能成其大,山不拒細壤,方能就其高。開放的體制之下才能迎來百花齊放百家爭鳴的壯闊景象。在新媒體建設(shè)的道路上唯有不拘一格,開放舞臺,才能廣納人才,實現(xiàn)創(chuàng)新突破。未來的宜車新媒體,需要集大家之智慧,只有堅持公平、公正、開放、共享的運營理念,發(fā)揚媒體成員創(chuàng)新、勤勞、協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),才能真正實現(xiàn)講好宜車故事,傳播宜車聲影的目的。
個人關(guān)于新媒體的心得感受范本(精選篇3)
關(guān)于我們新媒體的發(fā)展方向我想說的是“房子要建,后花園也要建”,建房子是《青春武鐵》的基礎(chǔ),而建后花園是對《青春武鐵》的完善,有房子而沒有花園只是一棟漂亮的房子,有房子再有一個美麗的后花園,它是一棟別墅。我們期待后花園能改變房子的格局與風水,使它活力滿滿,生機勃勃,房子與后花園之間互相依托,相輔相成,彼此成全,互相依托。我們的新媒體既需要與鐵路有關(guān)的內(nèi)容作為基礎(chǔ),同時也需要更多貼近青年生活吸引青年目光的內(nèi)容。在內(nèi)容上“眼前兩碗飯粒,心中一片飛鴻,既要生活化同時須富有情懷”,在合理的范圍內(nèi),以自由之姿做自由之內(nèi)容。
說話不是件容易的事不但要切合時間場合,還需要言談技巧,比如是否生動有趣,需要言談內(nèi)容,比如是否富有邏輯是否言之有物。再者需要在表達自我與顧及聽眾中找平衡,不然言而不明傳而不達就失去了言談的初衷。我們常常說某人講的好,一方面是因她發(fā)言的內(nèi)容,另一方面是因其人本身的魅力,喜歡一個人說的話從而喜歡一個人,喜歡一個人從而喜歡她說的話,往往互為因果。有人喜歡侃侃而談,有人鐘意保持沉默,有人喜歡到人群中去,有人鐘意消失在人群里,還有人鐘意旁觀發(fā)覺其間有趣的人和事……
我從寂靜中來,到熱鬧中去,最終再回歸到寂靜里,而相逢的有趣就在于你發(fā)現(xiàn)那一兩個可愛的人有趣的事。有些人的魅力是天生的,她們自然生動真實可愛,有一種渾然天成卻不自知的美感,在人群中閃閃發(fā)光,草木有本心,何求美人折,她們不迎合他人只自在表達自己就已是他人眼中的風景。謹以此文獻給參加培訓的同學。
個人關(guān)于新媒體的心得感受范本(精選篇4)
在五月二十四號,根據(jù)教育局下發(fā)相關(guān)文件,參加了關(guān)于“新技術(shù)新媒體”教師發(fā)展的相關(guān)學習,收獲頗多。此次活動主要針對我國中小學教育信息化從起步應用向融合創(chuàng)新轉(zhuǎn)型階段的新趨勢,為新階段我國中小學教學信息化指引正確方向,描繪信息技術(shù)推進教育教學變革的新藍圖。
作為教師,作為面臨素質(zhì)教育在全國全面推行的今天的教師,掌握多媒體新技術(shù)是必須具備的一種能力,它將使我們的教學工作更加走上現(xiàn)代化的模式,使學生的學習更加走上自主性、主動性。而新技術(shù)新媒體是以數(shù)字信息技術(shù)為基礎(chǔ),以互動傳播為特點、具有創(chuàng)新形態(tài)的新技術(shù)媒體。
新媒體,新科技它可以融合包括圖像、視聽等多種形式的學習資源這些資源經(jīng)過教師的篩選、組合,可以形成優(yōu)秀的教學資源,數(shù)學課程本身具有理論的抽象性、邏輯的嚴謹性和應用的廣泛性等特點,利用新技術(shù)新媒體,從數(shù)學課堂和實踐教學中尋找切入點,創(chuàng)設(shè)具有豐富性、挑戰(zhàn)性和開放性的信息化學習環(huán)境。為學生的發(fā)展提供更為寬廣、有彈性且具有創(chuàng)意的學習空間,滿足學生求知欲望,增強內(nèi)部學習動力,把學習過程中的發(fā)現(xiàn)、探究、研究、合作等認知活動凸現(xiàn)出來,讓學生在自主探索的過程中真正理解和掌握數(shù)學知識與技能、數(shù)學思想和方法,促進學生在交流、應用數(shù)量、改進數(shù)學學習及問題解決等關(guān)鍵性能力的發(fā)展。
而這種心得教育手段能更加體現(xiàn)學為主體的教學模式,面對知識裂變的今天,學生學習知識的多面性、廣泛性、自主性對學校教育提出了更高的要求,僅靠一本教案,一支粉筆的教學方式遠遠不能滿足學生的需要,也不利于學生的全面發(fā)展,更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生,所以對網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識的了解和運用,勢在必行,更是十分必要的。
通過此次學習,深知創(chuàng)新課堂即新媒體新技術(shù)教師發(fā)展論壇,圍繞信息時代學習與教學方式變革,探討交流信息技術(shù)與教育教學深度融合的有效模式,通過微信互動、愛學愛課平臺進行互動,不僅老師而且學生都受益頗多。
個人關(guān)于新媒體的心得感受范本(精選篇5)
新媒體的本質(zhì)和運營究竟需要哪些必要條件?
老師的幾頁PPT讓我感觸良多,他是一線運營新媒體的決策人,經(jīng)過這幾年的探索,他所總結(jié)的新媒體的發(fā)展有幾條,令我記憶猶新,我總結(jié)了以下幾點感悟:
一、新媒體并不“新”
新媒體對新聞的記錄上仍然體現(xiàn)了新聞的原始特點“快”,如果沒有搶到第一“落點”,在第二落點上制作深、新的新聞也是補救。而原來報紙上的“通訊員”實際上就是我們今天的“朋友圈”,在微信微博朋友圈尋找更直接更純粹的“現(xiàn)場新聞”是現(xiàn)在新媒體制作的途徑。
這里點出了新媒體的本質(zhì),它仍然是遵循新聞規(guī)律的媒體,只是呈現(xiàn)的手段更先進更快捷。給我們的提示是:新聞機構(gòu)仍然要在傳播新聞上尋找出路,紙媒一定要用制作新聞的思路、方式來運作新媒體,讓新聞更快更貼近讀者。
二、內(nèi)容需要“新”思維
“從內(nèi)容至上到用戶至上”——體驗時代的到來,就是服務時代的到來。這個關(guān)系的確立,就打破了我們傳統(tǒng)意義上的“傳播——受眾”內(nèi)涵,紙媒從前建立的“傳受”關(guān)系被重新定義,就要求我們辦報、辦新媒體都必須遵循“有用、方便、服務”的思路,從政聞、社會新聞、文體新聞各類新聞,都以有用信息為尊,評判稿件的標準要發(fā)生變化,考核制度發(fā)生改變,編采人員才會跟著這根“指揮棒”走,漸漸扭轉(zhuǎn)多年習慣的寫稿思路。這并非一日之功,但是成敗也在此舉。
技術(shù)是新媒體快車發(fā)展的另一只輪子。我們駕馭新媒體需要各種技術(shù)支撐,編采人員需要掌握使用的能力,而IT人才則需要研發(fā)能力,在各種新媒體的使用手段上為內(nèi)容服務甚至引導內(nèi)容,形成新技術(shù)與新內(nèi)容相得益彰,這才是新媒體平衡發(fā)展的保障手段。
個人關(guān)于新媒體的心得感受范本(精選篇6)
今年我有幸參加了__主任的大學生新媒體新技術(shù)培訓的學習。在培訓學習中,我對新課程改革的理念有了更深刻的認識,明確了厚實文化底蘊、提高專業(yè)素養(yǎng)的重要性,提高了思想認識、提升了學習理念、豐富了專業(yè)理論,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、通過培訓,提高了自己的思想認識
通過此次培訓,我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的學習,不斷地提高自身素質(zhì),不斷地總結(jié)自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發(fā)展對我們學生師的要求。網(wǎng)絡(luò)研修,好處多多??梢哉f網(wǎng)頁學習的即時性,有利于我自主安排學習,減少了學習的矛盾??梢哉f網(wǎng)頁學習的快捷性,有助于我提高學習和實踐應用的效率。
二、通過培訓,提升了現(xiàn)代教育技能
原來,我對于計算機方面的操作只是停留在一些基本的層面上,例如在文檔中完成一些文稿的撰寫。通過這次光顧我們的國培學習網(wǎng)頁,如今,我已經(jīng)能夠熟練的利用計算機,進行各種方式的操作,編輯出自己較理想的電子稿件,發(fā)送給學生。能利用自己的博客與同仁互動,時常的發(fā)表自己的一些學術(shù)上和某些思想上的見解,對自己的業(yè)務水平也有了進一步的提高。在培訓中學習網(wǎng)頁,填補了我計算機操作知識的空白。
三、通過培訓,夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)
作為一名學生,在這個學習頁面上,通過老師引領(lǐng),幫助我進一步領(lǐng)會了新課程的學習理念,讓我對學習有了深入的理解與思考。
此次培訓,使我受益匪淺。在今后的學習中我將把學習到的網(wǎng)絡(luò)知識運用到實踐中來,不斷充實自己的教學方法和業(yè)務能力,讓自己變“苦學”為“樂學”,給學習打下良好的基礎(chǔ)。
個人關(guān)于新媒體的心得感受范本(精選篇7)
我從事媒體行業(yè)將近5年,由于一直忙于工作,所以學習和充電的機會都很少,這一次也是下了很大決心,才來到巨推學院線上新媒體研修班的學習。讓我選擇巨推學院大學還有兩個重要原因。
1、巨推學院的師資力量強大,巨推學院成立于20__年5月,是中國傳媒巨推大學與香港巨推集團合作開辦的以培養(yǎng)傳媒精英和媒體高端管理人才為宗旨,以傳媒教育和高端培訓為核心業(yè)務的學院。巨推學院利用雙方資源優(yōu)勢和品牌影響力,實現(xiàn)資源共享和強強聯(lián)合??梢哉f在新媒體培訓行業(yè)這一塊,巨推學院還是首屈一指的。
2、巨推學院的師資力量比較強大,他們有自己的智庫團隊,如:巨推學院副總裁,巨推學院新媒體CEO。美國杜克大學法學博士劉爽、任巨推學院新媒體視頻部總監(jiān)。擁有18年的媒體從業(yè)經(jīng)歷。在廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、網(wǎng)絡(luò)視頻行業(yè)均有豐富的經(jīng)驗及突出建樹,諳熟媒體內(nèi)容的運營、團隊管理及商業(yè)化合作的李鳴教授等等。
正因為以上兩點所以我選擇來中國傳媒大學巨推學院來讀新媒體營銷研修班的學習并且通過這段時間的學習,我確實收獲很大,感覺整個人的思想層面都上了一個檔次,真的受益匪淺。所以我感覺來學習一下還是很有必要的。
個人關(guān)于新媒體的心得感受范本(精選篇8)
什么是新媒體?在這之前我只是對這個名詞有所聽說,屬于知其名而不知其意那種,但是通過今天的新媒體培訓課,我對新媒體這個概念有了更加清晰的認識,有了更加具體的了解。原來,新媒體是相對于紙質(zhì)報紙、廣播、雜志這類傳統(tǒng)媒體而言的,新媒體是在當前互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達的背景下發(fā)展起來的,依托網(wǎng)絡(luò)的便利發(fā)的傳播更快、內(nèi)容表達更豐富、擺脫空間時間局限性的一種媒介。
我是在前兩天收到的輔導員通知,輔導員說今天會在圖書館二樓有一場新媒體培訓課,感興趣的同學可以去聽課。因為我加入的宣傳部有講過新媒體,讓我們自己去學習一下,所以我就很快跟輔導員報名了。今天到培訓的教室的時候,大致掃了一眼,還有不少的老師也過來聽課了,整個教室差不多坐滿了,只好在教室后排找了個靠墻角的位置。在我后面也陸續(xù)有同學進來,座位早就滿了,所以不少的同學是從隔壁教室搬過來的椅子??吹竭@么多的老師、同學過來聽課,我在心里想著,看來新媒體真的很重要的。
課程中間,老師給我們講解了新媒體的概念,和當前社會上新媒體的具體運用,以及新媒體的特點和作用。原來,我們一直以為新媒體是多的高大上的東西,卻不知道新媒體早已經(jīng)涉及到我們身邊的點點滴滴了。我們走在路上看到的電子顯示屏,上面正在做廣告那就是新媒體;我們手機上面的新聞app,那也是新媒體;我們社交軟件里面的新聞通知還是新媒體;我們上課時用的多媒體屏幕或者投影儀等等,這都是新媒體的具體作用。不說不知道,一說真的是讓人嚇一跳,新媒體原來就在我們身邊。這堂培訓課從開頭到結(jié)束不過兩個小時的時間,卻讓我的知識視野一下子放開了,從感覺整個人都升華了,感覺我也可以利用好新媒體做一點東西啊。一堂培訓課時間并不長,所以講的東西并不多,除了前面四十多分鐘講了些概念性的東西,告訴我們必須要重視新媒體,不然很容易被時代所淘汰。后面的一個多小時,老師則是通過具體的一個新媒體——公眾號來給我們講解。老師教導我們公眾號的具體作用,和大致的使用方法,還給我們推薦了幾個好的公眾號。
老師的培訓還是挺有用,這不,我一回來就自己注冊了一個公眾號,準備在上面發(fā)一些自己的推文。哦對了,這個新媒體培訓課并不是只有這一次,下周的這個時候還會再開課,講公眾號的運營,我一定會積極報名去參加的!