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入學(xué)教育心得體會及收獲

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其實(shí)我們知道教育也是一種教書育人的過程,可將一種最客觀的理解教予他人,而后在自己的生活經(jīng)驗(yàn)中得以自己所認(rèn)為的價值觀。下面是小編給大家?guī)淼娜雽W(xué)教育心得體會及收獲大全5篇,希望大家喜歡!

入學(xué)教育心得體會及收獲

入學(xué)教育心得體會及收獲篇1

為引導(dǎo)新生順利完成角色轉(zhuǎn)變,科學(xué)規(guī)劃大學(xué)生活,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,人工智能學(xué)院緊密結(jié)合我校開展的新生入學(xué)教育,嚴(yán)抓入學(xué)端口,立足新生入學(xué)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),嚴(yán)管理、細(xì)關(guān)懷、全方位、多維度助推新生入學(xué)教育的實(shí)效性和延續(xù)性,確保新生入學(xué)后明規(guī)矩、懂政治、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)體魄、學(xué)真知,順利完成學(xué)業(yè)成長成才,在經(jīng)過四課入學(xué)教育后,人工智能學(xué)院新生學(xué)子寫下對入學(xué)教育的心得體會。

魚知水恩,乃幸福之源也。今天開學(xué)第一課是宋校長講與我們聽的,我對他的印象頗好,和藹可親,平易近人,歲月在他平和的臉上留下一道道淺淺的皺紋,他的兩鬢早已斑白,可他身上散發(fā)的沉穩(wěn)氣質(zhì)卻怎么也抵擋不住,他給講的他從幼年時期直至如今的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。他的父母努力培養(yǎng)他,用汗水鋪就他的學(xué)成路,他的恩師以淵博的知識來澆灌他,讓他得以從一顆小小的幼苗成長到如今的參天大樹。懂得感恩卻是一個人的幸福之源。

捐軀赴國難。井岡山的革命斗爭,晚上七點(diǎn)多的時候我認(rèn)真傾聽了雄教授的演講,他很細(xì)致清楚的講述了井岡山革命根據(jù)地的由來及演變,秋收起義志八一起義,井岡山的領(lǐng)導(dǎo)及戰(zhàn)士們浴血奮戰(zhàn),獻(xiàn)出汗水,鮮血,乃至生命。實(shí)事求是闖新路是井岡山精神的核心,革命的領(lǐng)導(dǎo)人們把馬克思主義與中國革命實(shí)際相結(jié)合,開辟農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的革命道路,他的知識讓中國從一次勝利走向次次勝利!讓我相信知識是掌握命運(yùn)的核心。

入學(xué)教育心得體會及收獲篇2

度過匆忙的假期,迎來了我在南昌工學(xué)院的第一天大學(xué)生活。我愛軍裝,更愛現(xiàn)在自己的模樣。

今天的聽講中,我感觸頗深的是常務(wù)副校長宋增建講課中提到的,作為二十一世紀(jì)的青年接班人,我們要始終心懷祖國,做到胸中有擔(dān)當(dāng),肩上有責(zé)任,筆下有乾坤。二十多年的歲月中走過,這面五星紅旗始終是我堅(jiān)實(shí)的依靠。大學(xué)四年中的某個時間,我就想成為一名軍人,我很高興。聽完常務(wù)副校長宋增建的課,激發(fā)起我對祖國贊美時積攢的深情,是停止呼吸與思考的欣喜,是我走出南昌工學(xué)院迎來的第一個閃光點(diǎn),這將是我一生的榮耀。

同樣,也期待明天的軍訓(xùn)時光,即將磨練我意志的十幾天。我明白,意志,自律,努力,將是我佩戴一生的。大學(xué)四年,一眼望到底也夾雜著許多未知,我希望以后的自己,一直堅(jiān)強(qiáng),一直向上,一直努力,一直不放棄,用書籍充實(shí)自己的生活,來一場酣暢淋漓的汗水洗滌我的心靈,我很期待,也很向往。希望自己,路的盡頭,不負(fù)眾望,不必彷徨,欣賞一路風(fēng)光的同時,不要忘記最初的模樣。

你好,南昌工學(xué)院,我期待與你的相識,相知。

入學(xué)教育心得體會及收獲篇3

陽春三月,正是人們播種的季節(jié),我報(bào)名讀向往已久的__大學(xué)。創(chuàng)業(yè)教育讓我開擴(kuò)了視野,開拓了思路,老師通過各種有趣的事例和發(fā)人深省的名言警句告訴了我們創(chuàng)業(yè)不難,創(chuàng)業(yè)要有思路,創(chuàng)業(yè)要看門道、學(xué)門道。

我們要學(xué)會社交,學(xué)會禮貌。作為一個社會人,要時刻注意個人的言談舉止,要努力提高個人的文化素養(yǎng)和氣質(zhì)教養(yǎng),以增強(qiáng)個人魅力,提高個人素質(zhì)。

人生職業(yè)規(guī)劃教育就更像是大海上的指明燈,讓我在人生的旅途中看到了前進(jìn)的方向,深刻了解到反思昨天、認(rèn)清今天、規(guī)劃明天的必要性,明白了要根據(jù)自己的特點(diǎn),結(jié)合社會的要求,為自己設(shè)計(jì)最適合的職業(yè)和職業(yè)發(fā)展道路。

心理健康教育教會了我以健康的心態(tài)看待人生的成功與失敗、機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我重新反省自己,重視和維護(hù)自身的心理健康。通過本次一周的入學(xué)教育,我的思想得到了進(jìn)一步深化,各方面素質(zhì)有了不少的提高。這次入學(xué)教育讓我印象深刻,今后,在人生路上,在工作和學(xué)習(xí)中,我將發(fā)揮自己的才智,施展自己的抱負(fù),理論聯(lián)系實(shí)際,立志為社會做出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

很高興多年后又回到了久違的校園!校園是這個社會中難得的一方凈土,就如上面陳學(xué)嘏同學(xué)所說的那樣校園了少了爾虞我詐、勾心斗角;多了一份師生情、同學(xué)情!在社會上摸爬滾打了這些年才真正懂得這份感情的難能可貴!我更加珍惜這次重返校園的機(jī)會。其實(shí)工作了這么多年,常常在工作中遇到很多自己不能解決的問題,才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識很有限,所以才下定決心重回校園學(xué)習(xí)。

很多年沒有碰過書本了,現(xiàn)在學(xué)習(xí)起來還是很費(fèi)勁的,在以后的學(xué)習(xí)中希望老師和各位同學(xué)多多幫助!在這里特別謝謝李__和李同學(xué)這段時間對我的幫助,因?yàn)楣ぷ魈Γ苌倌艿綄W(xué)校來,多謝兩位對我的關(guān)心和幫助!呵呵,一定要支持我這樣的后進(jìn)生,不要讓我拖了我們班的后腿。

俗話說:人活到老,學(xué)到老。在這個知識經(jīng)濟(jì)社會沒有知識是難以在社會立足的呀,為了懸崖勒馬,我來到了電大充電。能在這里學(xué)習(xí)是自己的一個大好機(jī)會,那么我定會珍惜這次學(xué)校和社會為自己創(chuàng)造的這個條件,讓自己回到了學(xué)生時代,通過獲取知識來充實(shí)自身頭腦。

又說:不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。我也很贊同,大家為什么會聚到電大?我想沒有一個人會說為了好玩吧,我想都會統(tǒng)一認(rèn)同是:想讓自己為社會能付出多一點(diǎn),而得到社會回報(bào)大一點(diǎn)吧。

入學(xué)教育心得體會及收獲篇4

記得有位哲人曾經(jīng)說過:行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣造就性格,性格決定命運(yùn)。為了讓學(xué)生在校期間養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,我校一直十分注重對于在校學(xué)生尤其是新生的行為規(guī)范教育,并不斷推陳出新,積極探索更新更好的方式對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。8月27日陽光學(xué)校新的學(xué)期開始了,陽光的校園中又增添了近160張嶄新的笑臉,新生的加入使整個校園更加充滿了生機(jī)和活力,為了幫助初一、小一的新生盡快適應(yīng)新的校園生活,了解學(xué)校概況,早日成為一名合格優(yōu)秀的陽光學(xué)子,我校政教處針對初一、小一新生的年齡特點(diǎn)開展了不同形式和內(nèi)容的入學(xué)教育。

初一年新生入學(xué)教育培訓(xùn),安排在8月27日到9月2日進(jìn)行,具體安排的任務(wù)有:軍訓(xùn)集訓(xùn)、校史教育、安全教育、班級評比講座、遵規(guī)守紀(jì)教育和初中學(xué)習(xí)指導(dǎo)等六個方面。

軍事訓(xùn)練培養(yǎng)了學(xué)生的組織紀(jì)律意識、集體團(tuán)結(jié)意識,并讓學(xué)生初步養(yǎng)成了吃苦耐勞的良好品質(zhì);校史教育使學(xué)生對我們學(xué)校的校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng)等有了更深的了解;我校重中之重的安全教育使學(xué)生樹立了安全防范意識,從全方位了解了日常生活中應(yīng)該注意哪些安全隱患,使學(xué)生更加珍愛的生命;班級評比講座,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,明白了應(yīng)該如何為班級多做貢獻(xiàn),從而為以后班級評比的順利開展打下了良好的基礎(chǔ);遵規(guī)守紀(jì)教育使學(xué)生了解了《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明白了小學(xué)生與中學(xué)生的差別,懂得了應(yīng)該如何做為一名合格的中學(xué)生;學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)使學(xué)生了解了小學(xué)和初中在學(xué)習(xí)方法上的差別,初步掌握了初中的學(xué)習(xí)方法。

經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí)和指導(dǎo),學(xué)生都順利通過了隨后進(jìn)行的初一新生入學(xué)效果檢測。本次入學(xué)培訓(xùn)起到了很好的教育效果,為他們的初中生活打下了一個很好的基礎(chǔ),俗話說:好的的開始是成功的一半,所以幾天的時間將換來三年的效果,在今后學(xué)習(xí)生活中他們將大大受益。小學(xué)一年級新生培訓(xùn)為期三天:8月27日、8月28日、8月29日。這次培訓(xùn)的目的是幫助一年級的小朋友盡快地了解、適應(yīng)學(xué)校的生活,為正式開學(xué)做準(zhǔn)備。

培訓(xùn)內(nèi)容主要是主要對一年級初步進(jìn)行熱愛學(xué)校、關(guān)心班集體、與同學(xué)友好相處的教育。練習(xí)見到老師主動問好;出入辦公室的禮貌;課堂上的行為規(guī)范等。同時對學(xué)生進(jìn)行初步的坐、立、行、走等行為規(guī)范教育。練習(xí)讓學(xué)生排隊(duì)到操場,上下樓梯,正確坐姿等。為了使這些教育形式更貼近一年級小朋友的年齡特點(diǎn),我們安排了豐富多彩的系列活動,如:校園安全文明我知道;我的新伙伴;課前準(zhǔn)備和書包整理、內(nèi)務(wù)整理比賽等活動,把傳統(tǒng)的入學(xué)教育、常規(guī)教育融入到小孩子們喜聞樂見的游戲活動中,幫助他們盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境;同時安排語文、數(shù)學(xué)、音樂、體育、美術(shù)幾門課進(jìn)入課堂,以使學(xué)前培訓(xùn)課程更豐富。

本次對小一新生的培訓(xùn)讓剛剛步入校園的可愛的孩子們初步形成了基本的行為規(guī)范,也在孩子們的心里形成了一定的行為準(zhǔn)則。鑒于小一的年齡特點(diǎn),我校對小一新生的培訓(xùn)還將在班主任老師的配合下持續(xù)下去。

新的學(xué)期,新的起點(diǎn),新的氣象,剛起頭兒,有的是希望。我相信在全體陽光人的共同努力下,小一、初一年級的新生們將會很快地融入溫暖的陽光集體,而且會迅速成長為健康的陽光人,成長為個性的文化人,成長為誠實(shí)的社會人!

入學(xué)教育心得體會及收獲篇5

記得那天,晴朗澄澈的碧空,飄逸皎潔的白云,秋風(fēng)把我送進(jìn)了,我最后踏進(jìn)了夢寐以求的大學(xué),心中五味雜陳,想起前天父母還放著鞭炮送我的情景,心里盛了一份沉甸甸的感動,如今再次落在了北中醫(yī)的校園中,心中倍感親切,五顏六色的旗幟在空中飛舞,翠綠的草坪,郁蔥的樹木,路邊點(diǎn)點(diǎn)競相開放的小花,身上似乎一下子洗脫了一晚上的旅途疲勞,看到一排排令人振奮的標(biāo)語“汗水澆灌岐黃,澤被春夏秋冬”,心中再沒有了復(fù)試時的陌生與膽怯,而此時更多的是一份堅(jiān)定與從容。

瑣碎的入學(xué)程序最后完成,走進(jìn)宿舍,一個陌生的而開朗的北方同學(xué)幫我開的門,接下來我們歡快的交流著,很快我們變成了無話不談的好朋友,似乎新校園的一切都是那么有魅力,不僅僅認(rèn)識了很多班上來自各地的新同學(xué),我們又和師兄師姐們見面聊天,來自南方的我一下子結(jié)識了很多北方的同學(xué),和他們一齊逛遍了體育館、圖書館、食堂、教室……陌生的校園一下子成了我們溫暖熟悉的家園,心中充滿了對新生活的期盼。

幾天下來開學(xué)典禮在體育場中拉開了帷幕,莊重的國旗儀式,各位領(lǐng)導(dǎo)們的諄諄教導(dǎo),師兄師姐們的心得分享,讓我們受益匪淺,我感覺來到了醫(yī)學(xué)的圣堂,我要聆聽的教誨,奮步向前!絲絲縷縷的陽光照在嶄新而親切的面孔上,大家的神情顯得那么虔誠和專注!

最讓人不能忘記的是研究生的入學(xué)教育,教授們深入淺出的精彩演講,我感覺醍醐灌頂,我從一個酩酊渾噩的懶人變得學(xué)會思考自己的人生和如何充實(shí)地度過枯燥的生活。肖小河教授用自己正在研究的科研課題為實(shí)例,提出了“臨床引導(dǎo)科研,科研支撐臨床”的可行性和重要性,激勵我們?yōu)橹嗅t(yī)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。祥教授告訴我們要做新時代的科研人,就要學(xué)會三能,能表達(dá),能溝通,能相處;三動,動口,動腦,動筆;三會,會問,會溝通,會查文獻(xiàn)。

還教我們?nèi)绾卧诳蒲兄邪l(fā)現(xiàn)問題,他指出問題要從一點(diǎn)一滴的小事當(dāng)中積累,并通過自己的親身經(jīng)歷——從繁雜乏味的的圖書館打印工作中發(fā)現(xiàn)問題,然后構(gòu)思方案后成立了排版小組的事例,我們要從身邊的小事做起,而且要學(xué)會獨(dú)立思考,他的這種方法理論在我腦海中留下了深刻的印象,而且更重要的是他提到當(dāng)我們的專業(yè)與自己的理想不相符時的作法是要把不感興趣的課題與感興趣的知識聯(lián)系在一齊,不僅僅能夠使我們研究做得更遠(yuǎn),還可能增加更多的創(chuàng)新點(diǎn)。

他還教會我們與導(dǎo)師溝通的技巧,提高自己科研潛力的方式,快速查閱資料的渠道,論文的寫作技巧及如何,科研和生活中所持有的心態(tài),無一不是對我們?nèi)蘸笱芯可纳钇鹬卮蟮囊龑?dǎo)和指向作用。他還以自身游泳為例,教我們一些運(yùn)動的技巧,并激勵我們學(xué)會強(qiáng)身健體,做到精力充沛,遇到困難要有強(qiáng)壯的身體和強(qiáng)大心里作為支撐,最后他通過對現(xiàn)狀和趨勢的分析,提出了新形勢的要求——計(jì)算機(jī)技能和外文的嫻熟掌握,這對于我們學(xué)中醫(yī)的人——將面臨著中醫(yī)走向國際化的一代人,無疑如同重棒一擊,發(fā)人深省,催人奮進(jìn)!

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