2019學(xué)習(xí)禁毒知識心得體會 學(xué)習(xí)禁毒防艾心得體會
2019學(xué)習(xí)禁毒知識心得體會 學(xué)習(xí)禁毒防艾心得體會
這個世上沒有真正的神靈，卻的確存在著惡魔。毒品就是這魔鬼的化身。如果你了解這種白色瘟疫誕生至今所釀成的慘劇，你就會明白這絕不僅是一個比喻。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集關(guān)于學(xué)習(xí)禁毒知識心得體會，歡迎借鑒參考。
學(xué)習(xí)禁毒知識心得體會
上星期，我們學(xué)校舉行了法制教育講座，讓我們學(xué)習(xí)了《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。這次講座，就像一股清泉，洗滌了我們的心靈，凈化了我們的思想。
《未成年人保護(hù)法》共七十二條，它于2007年6月1日制成，為我們未成年人明確了各項保護(hù)法規(guī)?！额A(yù)防未成年人犯罪法》讓我們明確了如何預(yù)防和糾正我們的不良行為，如何預(yù)防犯罪。
青少年的成長，離不開家、學(xué)校和社會的影響。社會這個大家庭，形形色色的東西魚龍混雜，有的對我們身心大有益處，有的則對我們有害，這就要求我們必須有是非觀念，必須讓我們有所判斷和選擇?！段闯赡耆吮Ｗo(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都為我們作出了指引，特別是在預(yù)防我們?nèi)松e誤上作出了明示。我曾讀過一首詩“一片樹林里分出兩條路—而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路?！逼鋵嵢说囊簧杏性S多個十字路口，許多個選擇，有時只是因為年少的無知，年少的沖動走上一條不歸路，有時也只是因一念之差，鑄成大錯，往往醒悟后，又追悔莫及。
這都是法律意識淡薄造成的。我們生存在這個社會，言行就必須遵守法律法規(guī)和道德規(guī)范。魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉?！彼晕覀円c法律作朋友，與犯罪作斗爭，我們要知法、懂法、會用法，學(xué)會利用法律武器來保護(hù)自己!
從現(xiàn)在開始學(xué)好法律，我們要以實際的行動證明，青少年不是枯萎的殘花，而是燦爛的鮮花!
我們要以法律為準(zhǔn)繩，以法律為武器，以法律為保障，作一個知法懂法的少年!
學(xué)習(xí)禁毒知識心得體會
(1)充分認(rèn)識毒品的危害，珍視自己的生命，提高抵御毒品的能力。
(2)不要放任好奇心，。不要以身試毒。以身試毒必然要付出慘痛代價。
(3)不抱僥幸心理，絕不要有“第一次”。
(4)不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人，慎交朋友。遇有親友吸毒，一要勸阻，二要回避，三要舉報。
(5)遠(yuǎn)離毒品場所，嚴(yán)防毒品侵害。不要在吸毒場所停留，不做被動吸毒者。
(6)不要聽信吸毒是“高級享受”的謊謠言。吸毒一口，痛苦一生。
(7)不要接受吸毒人的香煙或飲料，因為他們可能會誘騙你吸毒。
(8)不要聽信毒品能治病的謊言，吸毒摧殘身體，根本不可能治病。
(9)不要盲目追求感官的刺激。許多青少年就是因為空虛，追求刺激而走上吸毒道路的?！拔扯酒藩q如玩火”，釀成惡果追悔莫及。
(10)不要因為遇到不順心的事而以吸毒消愁解悶。要勇敢面對失學(xué)、失戀等人生挫折。 說了這么多大家因該了解毒品對人們的危害了吧，那么我們更應(yīng)該遠(yuǎn)離。
學(xué)習(xí)禁毒知識心得體會
現(xiàn)在，世界上有一種能致人于死地的白色物質(zhì)——毒品，吸入它就會像走火入魔一樣無法自拔。它像是一種可怕的白色瘟疫，吞噬了無數(shù)條寶貴的生命。
許多人對毒品產(chǎn)生了好奇心，便想去嘗試一下，可逐漸發(fā)展成癮，想戒毒也來不及了。毒癮發(fā)作時，如果沒有毒品能吸，就會生不如死，痛不欲生，意志堅強(qiáng)的人都受不了?；钌囊粋€人，好似被魔鬼纏上，變成了傀儡般的行尸走肉。
毒品，不僅危害人的身體，還使人走上犯罪的道路。有一個故事：一個男孩，他過著無憂無慮的生活。有一天，他與一些“朋友”去歌舞廳，他的一個“朋友”給了他一些“糖丸”，讓他吃下去。他發(fā)現(xiàn)自己吸食了毒品，然而，已經(jīng)太晚了。他沒有錢，又不能向父母要，就跟那些“朋友”到處偷、搶。一次他失手殺了人，被關(guān)進(jìn)了少管所。
如果沒有毒品，這個少年的家庭本來可以更幸福，他可以有美好的未來。是毒品，讓他失去了一切美好的事物，變得意志消沉，走向無底的深淵。他的未來因為毒品而黑暗，他的前途因為毒品而渺茫。
人的生命只有一次，這生命是無價的，但也是脆弱的。它承載著自己和親人們的希望。如果想讓自己變得快樂，不能用毒品來麻痹自己，而是應(yīng)該去努力拼搏，奮斗，以此來獲得快樂、滿足，這樣的人生才是有意義、有價值的。
珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品!這不僅是一句口號，更是我們應(yīng)該做到的。我們不能忘記中國的屈辱歷史，不能忘記兩次鴉片戰(zhàn)爭。為了祖國的明天，為了民族的希望，請遠(yuǎn)離毒品。
學(xué)習(xí)禁毒防艾心得體會
早在100多年前，民族英雄林則徐滿懷強(qiáng)烈的愛國熱情和民族責(zé)任感，排除萬難，虎門銷煙，打響了中華民族反侵略和禁煙的第一炮。改革開放的今天，一些我們并不歡迎的東西也涌了進(jìn)來，境內(nèi)外毒販里外勾結(jié)販賣毒品，把魔爪伸向了未成年人，對社會、對學(xué)校、對家庭構(gòu)成了極大威脅。據(jù)不完全統(tǒng)計，目前我國登記在冊的100萬人吸毒人口中，青少年占總數(shù)的74%liuxue86.com，這一驚人的數(shù)字，讓我們深深感到肩上擔(dān)子的份量。而艾滋病又是當(dāng)今世界危及生命，發(fā)展迅速、死亡率極高的傳染病，目前尚無預(yù)防疫苗，又無有效治愈辦法，預(yù)防艾滋病工作尤為重要。
學(xué)校是學(xué)生群體的學(xué)習(xí)生活場所，學(xué)生年輕，缺乏艾滋病預(yù)防知識，為此，我們把加強(qiáng)預(yù)防毒品和艾滋病保健工作視為重點，采取多種形式開展預(yù)防艾滋病健康教育活動。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)禁毒與預(yù)防艾滋病宣傳教育工作，增強(qiáng)學(xué)生的禁毒、預(yù)防艾滋病意識及自覺抵制不良習(xí)氣的能力，我把禁毒、預(yù)防艾滋病教育與思想教育相結(jié)合。
1、全面開展毒品宣傳預(yù)防教育工作
我積極響應(yīng)有關(guān)部門的號召，把“禁毒、防艾”教育列入教學(xué)工作計劃，將“禁毒、防艾”教育與學(xué)生思想政治教育結(jié)合起來，與學(xué)生日常行為規(guī)范結(jié)合起來，與學(xué)校法制教育結(jié)合起來，與培養(yǎng)青少年樹立良好的道德觀結(jié)合起來。
2、認(rèn)真分析學(xué)生、學(xué)生家庭及所處的地理位置，青少年的身心尚未成熟，世界觀、人身觀尚未形成，可塑性強(qiáng)，也容易受環(huán)境的不良影響?！敖煺叱?、近墨者黑”。就是對青少年來說的。青少年本身具有很強(qiáng)的模仿力，也有比較強(qiáng)的獵奇心理，有時髦心理，還有自我炫耀的心理，這些都是青少年的特點。
所以，青少年對毒品的預(yù)防意識十分薄弱，是一個易感高發(fā)人群。已經(jīng)染毒的青少年，其中有很大一部分都是由于無知而引起的，如果說他事先就能知道毒品的嚴(yán)重危害性，那么他們?nèi)径镜目赡苄跃蜁俚枚?。所以，了解到自己的身心特點，了解到自己的無知，就可以最大程度的減少染毒的可能性。青少年作為毒品預(yù)防教育的重點，我們國家黨和政府以及有關(guān)部門想了許許多多的對策，也設(shè)定了許多的防線。未成年人都處在求學(xué)的年齡，所以從現(xiàn)實角度來說，預(yù)防未成年人染毒，家庭、學(xué)校和社會應(yīng)該組成一個立體的、聯(lián)合的防線。
3、加強(qiáng)宣傳教育，增強(qiáng)學(xué)生預(yù)防毒品和艾滋病的意識
“禁毒、防艾”關(guān)鍵在于預(yù)防，預(yù)防關(guān)鍵在于教育。青少年之所以成為最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏對毒品的認(rèn)識，缺乏對毒品危害性的了解，往往受到環(huán)境的影響，被居心不良者誤導(dǎo)而走上不歸路。我們針對學(xué)生的心理、生理和認(rèn)知特點，切實做好超前預(yù)防工作，讓學(xué)生“識毒、明毒、拒毒”。
4、開展豐富多彩的“禁毒、防艾”教育活動，增強(qiáng)學(xué)生拒毒的內(nèi)在動力。
開展“四個一”活動。
(1)、上好一堂課。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，從而不斷增強(qiáng)學(xué)生“毒品、艾滋脖預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。讓學(xué)生了解“毒品、艾滋脖形勢和國家有關(guān)法律法規(guī)。
(2)、讀好一本好書。讓學(xué)生到校圖書室借閱或者購買與預(yù)防毒品和艾滋病相關(guān)的書籍，進(jìn)行閱讀。讓學(xué)生切實掌握預(yù)防毒品和艾滋病的常識。
(3)、開好幾次主題班會。采取各種形式，組織學(xué)生開展“禁毒、防艾”討論、互相學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)，共同提高。
(4)、寫好一篇心得體會。學(xué)生每人完成一篇心得體會。
5、與心理健康教育整合。
我們分析青少年吸毒的原因，可以發(fā)現(xiàn)許多青少年吸毒是因在心情煩悶、彷徨無助等情況下被社會不良分子利用而吸毒。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
6、與學(xué)生的日常行為規(guī)范教育整合。
“毒品、艾滋脖預(yù)防教育是學(xué)校行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容，其根本目的是要培養(yǎng)學(xué)生良好的生活方式和行為規(guī)范。因此，在行為規(guī)范教育中要加大教育的力度，并同培養(yǎng)學(xué)生正確的“三觀”，提高學(xué)生是非觀念和審美情趣結(jié)合起來，同引導(dǎo)學(xué)生交友謹(jǐn)慎，不盲目獵奇，不涉足電腦網(wǎng)吧等未成年人禁入場所，養(yǎng)成健康、文明的生活習(xí)慣結(jié)合起來。
7、與特殊學(xué)生的教育整合。
特殊學(xué)生是學(xué)校及班級關(guān)注的焦點。他們有的是因家庭、因?qū)W習(xí)、因品行、因心理等因素而變成特殊學(xué)生，他們也是社會不良分子侵害的目標(biāo)，是我們保護(hù)的對象。
禁毒與預(yù)防艾滋病工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，需要全社會人的全力支持、共同努力、共同關(guān)心，才能真正做到有效控制，有效預(yù)防。
學(xué)習(xí)禁毒防艾心得體會
20xx年6月26日國際禁毒日馬上就要到了，為了使我校更好地開展禁毒、防艾健康教育，提高預(yù)防教育的效果，我校利用班會課開展禁毒防艾、珍愛生命主題班會教育活動并讓同學(xué)們寫下了有關(guān)禁毒防艾心得體會。
以下是同學(xué)們寫的禁毒防艾心得體會具體內(nèi)容：
現(xiàn)實中，青少年吸毒已成為一個觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國家禁毒委員會辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。據(jù)不完全統(tǒng)計，16歲以下的少年吸毒人數(shù)有所增加，青少年已成為最易受到毒品侵害的高危人群。
目前，學(xué)校毒品預(yù)防教育工作在認(rèn)識上還存在著一些誤區(qū)：一是怕學(xué)生知道毒品。認(rèn)為禁毒教育會引發(fā)學(xué)生的好奇心，促使他們冒險嘗試;二是認(rèn)為禁毒教育是公安部門的事，與學(xué)校無關(guān)。這些認(rèn)識誤區(qū)的一個前提，就是目前在校學(xué)生吸毒者罕見。事實上，毒品蔓延的速度相當(dāng)快，若等到毒品在校園時再來教育，則為時已晚。由此可見加強(qiáng)禁毒教育，做好超前預(yù)防工作，是解決青少年吸毒問題的根本途徑和出路。
我認(rèn)為應(yīng)該加強(qiáng)教育，增強(qiáng)青少年拒毒防毒能力。具體做法如下：
1、大力宣傳，營造良好的禁毒氛圍。
(1)多層面、多渠道開展宣傳教育活動。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、工會、少先隊可以充分利用廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、開展遠(yuǎn)離毒品為主題的手抄報比賽、主題班隊會、演講、征文等形式宣傳毒品的種類、性能、危害以及遠(yuǎn)離毒品的方法和知識，使100%的中小學(xué)生都能深刻認(rèn)識毒品犯罪的社會危害性，自覺抵制、遠(yuǎn)離毒品，從而使廣大青少年自覺增強(qiáng)防毒的意識和決心。
(2)加強(qiáng)法制宣傳教育。學(xué)校的法制教育可分為兩個層次，第一個層次，即從生活知識、生活規(guī)則、生活禮節(jié)這樣一些初級生活準(zhǔn)則的教育入手，來培養(yǎng)青少年的法律意識的基矗這也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪，并非都是有意要藐視法律，而主要是缺乏生活準(zhǔn)則的修養(yǎng)，不能對自己的行為做出合乎生活準(zhǔn)則的判斷。第二層次，是加強(qiáng)青少年生活準(zhǔn)則和社會公共道德的修養(yǎng)的教育。這是增強(qiáng)青少年法律意識的關(guān)鍵，也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。許多青少年在這方面的修養(yǎng)，大大低于他們的文化知識水平。如果我們的學(xué)生不懂得和不遵守社會生活準(zhǔn)則，沒有和缺乏社會的公德修養(yǎng)，就會在客觀行為上出現(xiàn)偏差。
學(xué)校將通過思想政治課中的法制教育、法律知識競賽、通過請區(qū)公安分局負(fù)責(zé)禁毒教育的警官到學(xué)校做報告，以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害等形式增強(qiáng)學(xué)生的法制意識，提高自我保護(hù)能力。以自我互動教育、體驗教育、親子雙向教育、集中授課等形式，幫助青少年在實踐中掌握法律知識，在體驗中增強(qiáng)法制觀念。如果條件允許可以通過建立法律服務(wù)設(shè)施，開展經(jīng)常性的法律咨詢，為青少年提供及時有效的法律服務(wù)。
2、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，不斷增強(qiáng)中小學(xué)生毒品預(yù)防教育的科學(xué)性、針對性和實效性。針對不同年齡段青少年的不同特點，開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動，使學(xué)生了解毒品的危害、預(yù)防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī)，掌握拒絕毒品的方法與技能，養(yǎng)成健康、文明的生活方式。堅持從小抓，重在防，確立珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品的意識。
在普遍開展毒品預(yù)防教育的同時，把四五六年級學(xué)生作為毒品預(yù)防主題教育的重點。結(jié)合實際，采取切實有效措施，不斷探索適合于他們生理特點的教育方式和方法。以典型帶動全局，并運用解剖麻雀的方法，不斷探求規(guī)律特點，推動學(xué)校毒品預(yù)防教育工作。
3、加強(qiáng)心理健康教育。心理健康教育不但能幫助少數(shù)學(xué)生解決心理問題，而且能提高學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生的健康人格。
學(xué)校心理輔導(dǎo)老師、衛(wèi)生老師結(jié)合青春期專題講座等形式，分析吸毒對青少年的身心影響，在全校范圍內(nèi)進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育活動。例如可以介紹什么是毒品?日益嚴(yán)重的毒品問題吸毒的危害等從醫(yī)學(xué)角度，生理學(xué)角度使學(xué)生們認(rèn)識到與吸毒、販毒這一觸犯刑律的錯誤行為作斗爭是我們每一個青少年學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
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