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青春著華章主題學(xué)習(xí)心得及感悟5篇

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青春著華章主題學(xué)習(xí)心得及感悟5篇范文

以“喜迎二十大青春著華章”為主題,書寫青年學(xué)習(xí)、成長、奮斗、奉獻(xiàn)的青春故事。下面小編為大家?guī)砬啻褐A章主題學(xué)習(xí)心得及感悟,希望大家喜歡!

青春著華章主題學(xué)習(xí)心得及感悟5篇

青春著華章主題學(xué)習(xí)心得及感悟1

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚(yáng)的青春,用歌聲唱響十六歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

——題記

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,我們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。我們平凡如舊,我們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證,于是,我選擇了現(xiàn)實(shí),畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的'溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里,那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

我們歌唱青春。其實(shí),青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華,我們獨(dú)自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這里,留下了我們微笑的瞬間,記下了我們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點(diǎn)什么,這就是最真實(shí)的我們,要將青春把握在自己手中,去創(chuàng)造無悔的青春。

在這青春的旋律中,我們就是主角,曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,曾經(jīng)的辛酸與眼淚,曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,都已隨風(fēng)而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,我們抱著夢(mèng)想踏入青春,帶著感動(dòng)度過青春,帶著希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月里,我們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,我們肆意地哭著、笑著,有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲,雖然內(nèi)容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春,歌唱著生活,歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界里,我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!

青春著華章主題學(xué)習(xí)心得及感悟2

十年韶華,青春易逝,人之一生,不過幾個(gè)十年,又一次青春。青春易逝,韶華易老,蕓蕓眾生,唯有奮斗的青春,最為絢麗。

她奮斗,有勤勉與樸實(shí)贏得了廣大村民的信任。她奮斗,有信念與牽掛玩強(qiáng)地戰(zhàn)勝了病魔。她奮斗攜責(zé)任和感情創(chuàng)農(nóng)村大展宏圖。張廣秀,用自己當(dāng)村官的經(jīng)歷告訴我們,奮斗的青春最美麗。

奮斗的青春如一朵風(fēng)雨中綻放的花朵,綻放著永往直前的芬芳。五四運(yùn)動(dòng),開創(chuàng)出新民主主義革命的篇章。面對(duì)壓制,面對(duì)威脅,中國的學(xué)子們并沒有恐懼,而是用奮斗書寫了中華民族的明天。無論未來如何,無論今天怎樣,我們都應(yīng)像五四青年那樣,擁有那樣的奮斗精神,讓短暫的青春閃爍出最耀眼的光芒。

奮斗的青春是一雙隱形的翅膀。它助你飛過風(fēng)風(fēng)雨雨,戰(zhàn)勝身體上的缺陷。當(dāng)生活折

斷了劉偉的手臂,他仍固執(zhí)地為自己插上夢(mèng)想的翅膀,用雙腳彈秦出一首奮斗的樂章。當(dāng)命運(yùn)扼住了欠多芬的前程,無情宣判著貝多芬卻用奮斗扼住了生命的咽喉?;艚?,全身僅有一根手指能動(dòng),面對(duì)虎嘯狼呺的人生之路,霍金并沒有退卻,他有靈活大腦穿越在茫茫宇宙之中,探索出一個(gè)又一個(gè)奧秘,他的奮斗使他成為宇宙中最閃耀的一顆。即便青春被命運(yùn)嘲弄,但只要有奮斗做雙翼,定能飛越重重險(xiǎn)阻,讓你面朝大海,春暖花開。

奮斗的青春如一盞明亮的燈塔,指引你向青草更青處漫朔?!拔鲉闻ⅰ比卧蔓悾畹牟蝗缫獠⑽崔嵯膲?mèng)想的奮斗,一曲曲美妙的弦音演說著她奮斗的歷程。面對(duì)外國學(xué)生的嘲笑,面對(duì)教練的不肖,林書豪用奮斗給予最堅(jiān)定的回應(yīng)。奮斗的林書豪終贏來了他的“林旋風(fēng)”。居里夫人,耗盡寶貴的青春只為鐳的研究。她將自己的一生付諸在科學(xué)事業(yè)的奮斗上,縱然容顏已老,她的奮斗卻讓她的生命成為最美。奮斗吧!您終會(huì)到達(dá)彼岸。

沒有奮斗的青春是生命中的一段空白,推動(dòng)了青春的本質(zhì)與意義。唯有奮斗,青春才會(huì)熠熠生輝,美麗無比;唯有奮斗,才能在短暫的青春里涂上永不消逝的色彩。

奮斗的青春,最美麗。

青春著華章主題學(xué)習(xí)心得及感悟3

打開記憶之門,回首過去,往事如煙云般悄然離去。唯獨(dú)那深深的足跡伴我一路走來。曾經(jīng)的天空是那樣的湛藍(lán),曾經(jīng)的云朵是那樣潔白,曾經(jīng)的溪水是那樣清澈。然而,曾經(jīng)的天真、夢(mèng)幻、活潑的女孩哪里去了?

記得,她向往天空中鳥兒的自由,羨慕草坪花兒的嬌美,喜愛秋天夜晚的蟲鳴。那種自由向往、無憂無慮的生活給了她不計(jì)其數(shù)的歡樂。

春暖花開,流水潺潺,她時(shí)常舉著一只漂亮的風(fēng)箏,邁著輕快的步伐,帶著燦爛的笑容,在陽春三月里奔跑。在那里,她不住地回頭盯著風(fēng)箏,腳卻不停地向前跑著。她希望把這只載著自己夢(mèng)的風(fēng)箏飄蕩在空中,讓它自由翱翔,讓它眺望遠(yuǎn)方,暢想未來。最后,她席地而坐,望著那風(fēng)箏,開始幻想……

未來的路有多漫長,未來的坎坷有多少,未來的競(jìng)爭(zhēng)有多強(qiáng),她全然不知。她只知道在山間穿行,去尋找香甜的果實(shí),讓自己心里尋找花朵,把它們擷取回家,讓自己陶醉在夢(mèng)幻一般的世界里。有時(shí),將這讓她著迷的花插上頭發(fā),照照鏡子,然后笑嘻嘻地望著鏡中人。忙了一天,也累了吧!于是她坐在草地上,望著天上的星星閃爍,沉浸在那些蟲子們的鳴叫聲中。

暮然回首,童年的日子已逝去。她跨入了活力四射的青春時(shí)代。山中已不見她的身影,兒時(shí)的夢(mèng)已不復(fù)存在,幼時(shí)的樂趣也早已遺忘。她變得煩惱了,多愁了。經(jīng)歷了太多的事情,讓她更加的成熟,而且還變的更加穩(wěn)重了。

她知道要有目標(biāo)為之奮斗了,她收起了自己拿貪玩的心,一頭鉆進(jìn)了書籍中去,她會(huì)因那一次的失利而流淚,也會(huì)因獲得老師的夸獎(jiǎng)而自喜,也會(huì)因那次落選而傷心。青春時(shí)代的她學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了進(jìn)取。在學(xué)習(xí)中,她為自己定下許多目標(biāo),在生活中,她開始善于思考。她會(huì)為了秋葉的飄落而傷感,也會(huì)為失利中的朋友送去一個(gè)溫暖的微笑。

回首成長的路,一年四季亙古不變,而變的只是那顆逐漸長大的心。盡管她向往童年的生活,但她卻義無反顧地高唱著青春的贊歌,一路行走,行走在人生的大道上。

青春就在這些微不足道的瑣事中不斷前行,它不停地向自己著。因?yàn)椋啻鹤兊母訝N爛;因?yàn)?,理想也更具光?因?yàn)椋覀兞x無反顧。

朋友,奔跑吧!去追逐那無悔的歲月,讓時(shí)間,永遠(yuǎn)停留在那青春小道上。

青春的無暇和無邪,就在于它一去不復(fù)返,可遇而不可求。

青春著華章主題學(xué)習(xí)心得及感

悟4

走向成功的路有多遠(yuǎn),這話不是要問雙腳而是要問志向;攀上成功的高峰有多難,這話不是要問雙手而是要問信念。

生活的時(shí)日是太漫長了,我們走在這茫茫人生路上難免跌跌撞撞,即使如此,青春的路上一切都還如花似錦,韶華燦爛。我們各有彼此,奔跑于世,只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。

走在青春的路上,我們需要思考很多。我問自己的心向往著什么,也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不乏滋味的人生。

走在青春的路上,我們需要舍棄很多。錢鐘書說:“人生的刺就在這里,留戀著不肯快走的,偏是你所不留戀的東西?!比欢磺惺〉年幱?,一切成功的光環(huán),你留戀的絲絲縷縷,你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都應(yīng)拋給過去,或遺忘在時(shí)間的角落,或載入人生的史冊(cè)。

我想,能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人,因?yàn)槿松钪匾膬r(jià)值是心靈的幸福,而不是任何身外之物?!凹茸砸孕臑樾我郏摄皭澏?dú)悲?”陶淵明問自己為何悲愁失意,只因身在官 場(chǎng)的他,看不慣那些追名逐利的官吏,不愿與他們同流合污,然而現(xiàn)實(shí)無法改變。于是,他辭官歸隱,投入大自然的懷抱,寄情于山水。

他登高而歌,臨溪作詩,伴著夕陽余暉隨處走走,時(shí)時(shí)遠(yuǎn)眺,看鳥兒歸巢,沉浸于恬靜而閑適的生活,遠(yuǎn)離俗世。他舍棄了他該舍棄的,保留了一顆純凈、淡薄的心,這已足夠。

走在青春的路上,我們需要堅(jiān)持很久。人的一生就是個(gè)不斷問路的過程,一次又一次地迷失,一次又一次地清醒,一次又一次地振作,一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生迷途中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長的旅途中漸漸憔悴,也許,當(dāng)你迷失得多了也就倦了,有時(shí)也許想過放棄,然而放棄就等于更久地迷失,不是嗎?

貝多芬的堅(jiān)持足以震撼人心。那些靈性至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂章,訴說著貝多芬的夢(mèng)想與信念。要知道,不放棄該放棄的是無知,不放棄不該放棄的是無悔??傆幸惶欤?jīng)天真無知的你將會(huì)因你的堅(jiān)持而無悔!

若明若暗的青春歲月里,陽光氤氳著我們的樣子,那小小的酒窩還斟不滿暖暖的淺笑,那笑中更增添了成熟的思慮。

我們有遙遠(yuǎn)的志向,我們有堅(jiān)定的信念。

我們經(jīng)過人生的走廊,走在青春的路上。

青春著華章主題學(xué)習(xí)心得及感悟5

何以青春,青春是一首歡快的清新小調(diào),青春是一苗正在破土而出的竹子,青春更是一場(chǎng)激烈的足球賽。它很美好,很叛逆,很快樂卻又似乎有一點(diǎn)疼痛。因?yàn)楫吘梗惶弁礋o青春。

青春是記憶中永遠(yuǎn)抹不掉的一個(gè)回憶,在校園里,青春是語文老師的知之為知之,不知為不知;青春是數(shù)學(xué)老師的阿爾法貝塔和伽馬;青春,更是英語老師永遠(yuǎn)的時(shí)態(tài)轉(zhuǎn)換與單詞聽寫。在那三尺講臺(tái)上,在飛揚(yáng)的粉筆灰中,用粉筆書寫著我的青春。在家里,青春是外婆家那臺(tái)舊舊的收音機(jī),青春是麥田里奔跑的蛐蛐,青春是記憶中銀鈴般的笑聲,在這個(gè)不繁榮的家鄉(xiāng)里,努力的耕種著我的青春。

青春是一場(chǎng)比賽,一場(chǎng)一個(gè)人的比賽,他有輸贏,一個(gè)人的輸贏。但,何為輸,何為贏。輸?shù)氖鞘裁?,贏得又是什么?或許,當(dāng)你順利并快樂的度過了你的青蔥歲月,你覺得你贏了,當(dāng)然,你贏了自己,但贏得太輕松了卻又并沒有懸念與驚喜了。又或許,當(dāng)你一路跌跌撞撞,走到了一個(gè)不如意的下一條路的時(shí)候,你會(huì)覺得自己是個(gè)失敗者,但你知道嗎,在這里,并沒有真正的失敗者,只有不服輸,在這里,你收獲了成長與堅(jiān)強(qiáng),你懂得了沒有誰是一帆風(fēng)順的,你也并不是一朵經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的嬌嫩小花,你是正在破土而出的竹子,你有困難,卻不服輸,你有壓力可你卻把它當(dāng)做動(dòng)力,你堅(jiān)毅卻傲氣。

在這里,我們用微笑去迎接未知的明天,在這里,我們永遠(yuǎn)是個(gè)不服輸?shù)男⌒∩倌?。我們有著本該屬于自己的煩惱,或許這些煩惱在許多年后只會(huì)成為自己茶余飯后的笑談,但,那又怎樣,我們有著五彩繽紛的年少時(shí)光,我們努力描繪著我們的記憶。我們努力奔跑著想要抓住那個(gè)夢(mèng),他忽近忽遠(yuǎn),忽明忽暗,我們?cè)谧綁?mèng)的路上愈走愈遠(yuǎn),我們摔倒了,拍拍身上的灰塵繼續(xù)奔跑著。在這段美好時(shí)光中,我們哭過、笑過、跌倒過、爬起過、失敗過、成功過、怨恨過也理解過。

稻香唱著:不要那么容易就想放棄,就像我說的,追不到的夢(mèng)想換個(gè)夢(mèng)不就得了。倔強(qiáng)唱著:我和我驕傲的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放,下一站是不是天堂,就算失望,不能絕望。追夢(mèng)赤子心唱著:向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不經(jīng)歷磨難怎能感到。所以不要放棄自己的驕傲與倔強(qiáng),向前跑,前面很美好。

在青春之旅中,我們贏了最美好的記憶,因?yàn)槲覀冇蓄w不服輸?shù)男?,我們有我們的?jiān)持和執(zhí)著,我們是追夢(mèng)人與造夢(mèng)人。

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