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勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)10篇

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勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)10篇最新

弘揚(yáng)勞模精神,爭(zhēng)做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模,但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。下面是小編給大家?guī)?lái)的勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望能幫助到大家!

勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)10篇

勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)1

學(xué)習(xí)是21世紀(jì)的通行證,用時(shí)下流行的話來(lái)說(shuō)就是“充電”,只有不斷學(xué)習(xí)的人才有可能成為21世紀(jì)的高效能人士,成為未來(lái)的成功者。通過(guò)近期我集團(tuán)舉辦的向集團(tuán)公司勞動(dòng)模范和先進(jìn)集體學(xué)習(xí)的活動(dòng),我們學(xué)習(xí)了微笑天使呼和浩特分公司公安廳加油站副經(jīng)理董河鳳的先進(jìn)事跡,使我受益匪淺。

董河鳳說(shuō):“開(kāi)始我并不知道自己的微笑代表什么、詮釋什么,但我在飽含親情的微笑服務(wù)中找到了服務(wù)的價(jià)值、事業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉。微笑對(duì)我來(lái)講不只是用來(lái)工作的服務(wù)技巧,它已經(jīng)成為我的生活乃至人生的一種態(tài)度了。”從董河鳳樸實(shí)的話語(yǔ)中,我聽(tīng)到了勞模的心聲;從她的先進(jìn)事跡中,我看到了勞模一貫的工作作風(fēng)。

董河鳳同志作為呼和浩特分公司公安廳加油站副經(jīng)理,在工作中不論面對(duì)什么樣的顧客,她都能做到笑臉相迎,以自己的真誠(chéng)和熱情對(duì)待進(jìn)站的每一位顧客。并在工作中不斷的學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn),熟悉業(yè)務(wù)流程,盡量掌握更多更全面的業(yè)務(wù)知識(shí)。在學(xué)習(xí)中開(kāi)拓進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,獨(dú)具匠心的推出了微笑服務(wù)“三五零”法。全員“三五零”服務(wù)法,使班組員工有了凝心聚力的團(tuán)隊(duì)精神,不自覺(jué)地養(yǎng)成微笑服務(wù)的習(xí)慣,給顧客營(yíng)造了一種賓至如歸的感覺(jué)。

我作為一名平凡而普通的加油員,以前總認(rèn)為拓展業(yè)務(wù)是領(lǐng)導(dǎo)們的事,我們只要加好油收好錢(qián)就可以了,但是通過(guò)學(xué)習(xí)董河鳳的先進(jìn)事跡,使我認(rèn)識(shí)到只有提高顧客的滿意度,才能增強(qiáng)顧客的忠誠(chéng)度,也只有我們基層員工共同努力,才能把顧客留住。另外我們還要學(xué)習(xí)董河鳳同志勇于專研業(yè)務(wù)知識(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,始終保持良好的心態(tài),在平凡的崗位上創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績(jī)。她的這種工作態(tài)度正是我們?nèi)鄙俸椭档脤W(xué)習(xí)的。

我們學(xué)習(xí)勞模,不是光喊口號(hào),不是做表面文章,應(yīng)學(xué)習(xí)勞模所表現(xiàn)出來(lái)的一種精神,這是一種無(wú)華的忠誠(chéng)、一種樸實(shí)的敬業(yè)、更是一種與日俱增的進(jìn)取。作為中國(guó)石油的一名加油員工,我要始終學(xué)習(xí)董河鳳同志的這種笑臉相迎,真誠(chéng)服務(wù)的精神,在平凡的工作崗位上,努力嚴(yán)格要求自己,把微笑帶給每一位顧客。

勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)2

每一個(gè)時(shí)代都有一種先進(jìn)的精神,這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者,這種精神成為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的源動(dòng)力,引領(lǐng)著無(wú)數(shù)人戰(zhàn)勝苦難、不懈創(chuàng)新、勤勉開(kāi)拓。這種精神稱之為勞模精神。作為備受爭(zhēng)議卻是敢想敢干的80后,我們?cè)趹{借自己的智慧和毅力創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),要懂得用勞模精神指引前進(jìn)的方向,要學(xué)習(xí)勞模,做服務(wù)社會(huì)的先鋒。

朱全友同志是我臺(tái)山EM2隊(duì)工人的楷模。他恪盡職守,無(wú)私奉獻(xiàn),扶危濟(jì)困,積極化解社會(huì)矛盾,在平凡的工作和生活中做出了不平凡的貢獻(xiàn)。在他身上,集中體現(xiàn)了愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗,勇于奉獻(xiàn),淡泊名利,甘于奉獻(xiàn)的勞模精神和中國(guó)工人信念堅(jiān)定,立場(chǎng)鮮明,胸懷大志,紀(jì)律嚴(yán)明,開(kāi)拓創(chuàng)新,自強(qiáng)不息的偉大品格。因此,對(duì)于處在核電建設(shè)事業(yè)戰(zhàn)線上的我們,學(xué)習(xí)他的勞模精神,必須立足本職崗位,以朱全友同志為榜樣,牢記宗旨,振奮精神,提高認(rèn)識(shí),認(rèn)清使命,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),大力弘揚(yáng)勞模精神和中國(guó)工人階級(jí)偉大品格,努力為中國(guó)核電建設(shè)事業(yè)的發(fā)展而奮斗。

學(xué)勞模,學(xué)什么?隨著時(shí)代的發(fā)展,勞模被賦予著越來(lái)越多的時(shí)代內(nèi)涵和元素,但無(wú)論是生產(chǎn)者還是創(chuàng)業(yè)者,無(wú)論是比表現(xiàn)還是比貢獻(xiàn),無(wú)論是講精神作用還是講經(jīng)濟(jì)效益,勞模的核心價(jià)值都是始終不變的:一種愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新,甘于奉獻(xiàn)的精神;一種對(duì)職業(yè)、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家的道德感、責(zé)任感和使命感。

第一,學(xué)習(xí)勞模那種堅(jiān)定理想信念,以民族振興為己任的主人翁精神。勞動(dòng)模范之所以能在平凡的崗位上干出突出的業(yè)績(jī),就是因?yàn)樗麄兪冀K有著為祖國(guó),為社會(huì),為人民干好事業(yè)的堅(jiān)定理想信念,我們就要像他們一樣,志存高遠(yuǎn),立足本職,愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,在自己的崗位上為社會(huì)進(jìn)步作出積極貢獻(xiàn)。

第二,學(xué)習(xí)勞模那種勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)創(chuàng)一流,與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神和開(kāi)拓精神。我們要在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,大膽尋求革新,創(chuàng)新工作方法。

勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)3

溫暖的午后,孩子們都進(jìn)入了香甜的午睡,老師走到每一個(gè)小床邊上,為孩子們掖掖被角,把小手放進(jìn)被窩,看著孩子們天真的睡臉,心里分外柔軟……這是一個(gè)尋常的午后,也是這千千萬(wàn)萬(wàn)尋常的`歲月,讓千百個(gè)孩子走除了幼兒園,走進(jìn)了學(xué)校,走向了社會(huì),帶著企業(yè)的精神,代代傳承。

建廠初期,由于職工子女眾多,一邊是嗷嗷待哺、頑皮難帶的孩子,一邊是需要全心全意投入的工作,很多職工都陷入了兩難的境地。公司為解決一線工人的后顧之憂,不顧當(dāng)時(shí)資金條件的限制,創(chuàng)辦了企業(yè)幼兒園。屈指算來(lái),如今已是第個(gè)年頭。

當(dāng)時(shí)園所非常簡(jiǎn)陋,也不分班,全部的孩子擠在一間席棚子里,老師就是工人自己,沒(méi)有正規(guī)的幼兒教育手段,唯一的風(fēng)琴也沒(méi)有人會(huì)彈。飯菜更是工人們吃什么孩子們就吃什么,從不搞特殊化,最小的孩子只有三個(gè)月,還在吃奶,她的媽媽總是趁別人休息的時(shí)候趕過(guò)來(lái)喂孩子幾口奶,常常餓的小家伙哇哇亂叫……孩子們就在那里度過(guò)了最初的歲月,想起那個(gè)時(shí)候,工人們都說(shuō),我們的孩子都是勞模,從小就知道吃苦耐勞嘛!

在多年幼兒園管理經(jīng)驗(yàn)中,我有以下體會(huì):

1、環(huán)境是造就勞模的基石

日常工作中,我們常常可以看到這樣的場(chǎng)景:在企業(yè)遇到技術(shù)難題時(shí),有人就會(huì)說(shuō)“勞模技術(shù)高,讓勞模挺身而出吧”;碰到付出多收益少的事兒,也有人會(huì)說(shuō)“勞模思想先進(jìn)、風(fēng)格高,關(guān)鍵時(shí)刻就得站出來(lái)”……如此工作環(huán)境,讓勞模怎么能輕松?在對(duì)待勞動(dòng)模范上,更是鼓勵(lì)他們勇當(dāng)老黃牛,只講奉獻(xiàn)、不去索取,致使勞動(dòng)模范的合法權(quán)益得不到維護(hù),但由于頭上戴著勞模的光環(huán),許多勞模有苦不愿說(shuō),有累不想講,有難更不愿訴,缺乏必要的法治環(huán)境,他們只能默默忍受。在幼兒園中,我為了避免此類情況發(fā)生,鼓勵(lì)勞模要適應(yīng)新形勢(shì),必須不斷學(xué)習(xí)、不斷鉆研。使大家對(duì)勞模心悅誠(chéng)服,同時(shí)為勞模創(chuàng)造良好的“充電”環(huán)境,使他們?cè)谟變航逃聵I(yè)上不斷創(chuàng)新、不斷提高,才能使勞模們的事業(yè)迎來(lái)廣闊的發(fā)展空間。環(huán)境的積極作用是巨大的,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,這對(duì)于發(fā)揮勞模的榜樣作用,使他們輕松工作、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)尤為重要。

2、榜樣是造就勞模的養(yǎng)分

勞模是在各自崗位上做出優(yōu)異成績(jī)的先進(jìn)模范人物,是大家學(xué)習(xí)的榜樣,是這個(gè)時(shí)代的精英力量。榜樣的力量是巨大的,理應(yīng)獲得更多的尊重。榜樣的力量是無(wú)窮的,對(duì)榜樣的關(guān)心和愛(ài)護(hù)更是應(yīng)該的。我們?cè)谌粘5慕虒W(xué)工作中,我們定期組織教師交流會(huì),分享教學(xué)過(guò)程中遇到的難題,起到了很好的效果。

回顧這些年的工作,再結(jié)合此次企業(yè)“創(chuàng)建勞模文化,弘揚(yáng)企業(yè)精神”研討會(huì)的精神,我認(rèn)為在教育教學(xué)中不但要教育小朋友們什么是勞模,怎樣尊重勞模,在他們的成長(zhǎng)過(guò)程中深入灌輸勞模的理念也是極為重要的。

時(shí)代在發(fā)展,人們對(duì)于幼兒教師的要求更高了。愛(ài)孩子就要了解孩子,在平時(shí)的工作中,我對(duì)孩子的身體狀況、家庭情況、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生,做孩子的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài),教師才能贏得孩子的信賴,孩子才樂(lè)于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)孩子。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對(duì)這些情況,我通過(guò)晨間談話、小故事進(jìn)行有目的、有針對(duì)的教育,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)勇敢、不怕困難、樂(lè)于助人等良好的品質(zhì)。

現(xiàn)在,企業(yè)幼兒園班班都是現(xiàn)代化設(shè)備,配有專業(yè)教師,我們都是受過(guò)正規(guī)訓(xùn)練的,有了這么好的條件,我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),永葆精神,接過(guò)前輩創(chuàng)下的光輝傳統(tǒng),做新時(shí)期的行業(yè)楷模。對(duì)于今后的工作,我有以下設(shè)想。

⑴確立適合幼兒發(fā)展的課程目標(biāo)

幼兒園教育的最終目標(biāo)是促進(jìn)幼兒的發(fā)展,能否有效地實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),取決于課程目標(biāo)的再定位研究。因此,在確定課程目標(biāo)時(shí),我們要把幼兒的多種智能領(lǐng)域放在同等的重要地位上。各班針對(duì)本班幼兒的具體情況,從尊重幼兒的興趣和需要出發(fā),注重幼兒自己探索性學(xué)習(xí);從培養(yǎng)幼兒必要的社會(huì)適應(yīng)性、學(xué)習(xí)適應(yīng)性,良好的習(xí)慣、態(tài)度,技能、能力和情感等方面入手,促使每一個(gè)孩子生動(dòng)活潑、主動(dòng)地發(fā)展。

⑵選擇適合幼兒發(fā)展的課程內(nèi)容

隨著課程設(shè)置的改變,教師有了更多的自主權(quán)利,幼兒也應(yīng)該擁有更多適合自己的區(qū)域活動(dòng)方式。因此,各班根據(jù)具體情況,認(rèn)真實(shí)施國(guó)家、地方課程,積極建設(shè)和開(kāi)發(fā)園本課程,拓寬課程內(nèi)容,構(gòu)建既適合時(shí)代要求又具有本園特色的課程體系,提高課程實(shí)施質(zhì)量。同時(shí)在實(shí)施教育活動(dòng)時(shí),我們防止被動(dòng)地、機(jī)械地生搬硬套所提供的教育活動(dòng)方案,充分發(fā)揮自身的智慧,調(diào)動(dòng)主觀能動(dòng)性,因地制宜,根據(jù)現(xiàn)實(shí)條件和本班幼兒特點(diǎn)來(lái)考慮活動(dòng)的實(shí)施。認(rèn)真選好教育活動(dòng)最適宜的切入點(diǎn),把握好教育的時(shí)機(jī),組織好生動(dòng)、有趣的教育活動(dòng)。同時(shí),在實(shí)施主題活動(dòng)中,我們能根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),及時(shí)捕捉幼兒學(xué)習(xí)的興趣點(diǎn),生成相關(guān)的教育內(nèi)容,收到了良好的教育效果。

⑶提供適合幼兒發(fā)展的課程環(huán)境

環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用是幼兒園課程的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的重要途徑之一。在環(huán)境的創(chuàng)設(shè)上,我們做到:

1、讓環(huán)境創(chuàng)設(shè)納入課程的實(shí)施過(guò)程;

2、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)上重視從課程整合性考慮,力求各方面相互協(xié)調(diào)統(tǒng)一,形成整體合力;

3、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)過(guò)程中,重視了環(huán)境隨幼兒發(fā)展及教育目標(biāo)的變化而調(diào)整,使環(huán)境能始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。

在幼兒園里,我們常常對(duì)小朋友說(shuō)的就是,“你長(zhǎng)大了哦,所以這件事你要自己做?!蹦汩L(zhǎng)大了所以要吃滿滿一碗飯,你長(zhǎng)大了所以走樓梯這樣的快,你長(zhǎng)大了所以來(lái)幼兒園不能哭,你長(zhǎng)大了所以不能怕打針了,你長(zhǎng)大了……其實(shí),我們最希望的不就是這些孩子真正長(zhǎng)大了嗎?再過(guò)十年二十年,這些孩子都成了年,成了大學(xué)生、研究生,再來(lái)看他們?cè)翊暨^(guò)的幼兒園,那時(shí)我我們?cè)摱嗝葱牢堪?

勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)4

今朝,全司高低正掀起一股發(fā)揚(yáng)勞模肉體,爭(zhēng)當(dāng)良好員工的高潮。這是與咱們這個(gè)期間恭敬休息、恭敬休息者、鼓舞立異這個(gè)局勢(shì)與時(shí)俱進(jìn)的。

張金安之以是能戴上勞模的桂冠,決沒(méi)有是憑嘴巴喊進(jìn)去的。他勤勞任務(wù)、毋忝厥職、義務(wù)心強(qiáng)——這恰是一個(gè)勞模必備的本質(zhì),也是一個(gè)平凡休息者由偉大到良好再到杰出的必備前提。進(jìn)修張金安便是要逾越自我、辭別偉大、發(fā)明良好、尋求杰出!

說(shuō)到勤勞,年夜少數(shù)人眼中的勞模便是沒(méi)有分白晝黑夜,汗流浹背,竭力任務(wù),起患上比雞早、干患上比牛多、跑患上比馬快、吃患上比鳥(niǎo)少的任務(wù)狂人。實(shí)在,我以為,除非凡狀況下,因?yàn)槿蝿?wù)性子要加班加點(diǎn),普通狀況是不須要如許做的。我覺(jué)得,勤勞需求苦干,但更要巧干;勤勞需求勞力,但更要?jiǎng)谛?。正在咱們的八小時(shí)里,最高服從、最高效益、最低耗費(fèi)才是咱們真正尋求的工具。而咱們也驚喜地看到,張金安同道恰是以尋求高服從、發(fā)明高效益做為本人任務(wù)的指南。如許的勤勞才是真實(shí)的勤勞,如許的勞模才是真正的勞模!

再說(shuō)忠實(shí)。張金安同道說(shuō)過(guò),不論是正在國(guó)企仍是正在平易近企,都要忠于企業(yè)。我以為這話說(shuō)患上很好,這也是做人的根本底線。不論你正在那里任務(wù),你都要忠于本人的企業(yè),沒(méi)有做有損于企業(yè)的事,這是立品之本。忠于企業(yè),為企業(yè)辦事,是極力而為仍是經(jīng)心而為?這就有差別了。關(guān)于年夜少數(shù)人來(lái)講,能夠是極力而為。由于企業(yè)沒(méi)有是我的,我能極力而為就沒(méi)有錯(cuò)了,對(duì)于患上起本人的人為了。但我以為張金安是經(jīng)心而為的。他起早貪黑,以企業(yè)為家,是一心一意撲正在任務(wù)上,把本人做為企業(yè)的仆人。我想,這也是良好員工與休息圭表標(biāo)準(zhǔn)的差別吧!有個(gè)故事說(shuō),一對(duì)于佳耦早晨進(jìn)行婚禮,洞房花燭夜。主人散往后,媳婦坐正在床邊,瞥見(jiàn)多少只老鼠偷吃稻谷,她指著老鼠對(duì)于丈夫說(shuō):“快看,老鼠偷你家稻谷了!”丈夫?qū)ぢ曌反蚶鲜?。沒(méi)有久,伉儷入眠?;椟S入耳見(jiàn)異響,多少個(gè)老鼠又進(jìn)去偷吃稻谷,媳婦躍身而起,撿起地上的鞋向老鼠猛砸:“看你還敢偷咱們家稻谷!”這便是仆人認(rèn)識(shí)的加強(qiáng)。

說(shuō)究竟,進(jìn)修張金安便是要學(xué)他“老牛自知旭日短,不必?fù)P鞭自?shī)^蹄”的無(wú)私任務(wù)肉體;進(jìn)修他以企業(yè)為家的仆人翁認(rèn)識(shí);進(jìn)修他逾越自我,尋求杰出的良好質(zhì)量。惟其如斯,咱們的企業(yè)才干一年一個(gè)臺(tái)階,由偉大走向燦爛!

勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)5

每一個(gè)時(shí)代都會(huì)有那么一種人,他們身份普通、崗位平凡,但他們卻愛(ài)崗敬業(yè)、忠于奉獻(xiàn),他們?cè)谄D苦的環(huán)境中努力奮斗,在平凡的崗位上做出了不平凡的工作業(yè)績(jī);他們就是勞模,就是我們身邊的人!而勞模之所以稱為勞模,是因?yàn)樗麄儾攀钦嬲軌虬炎约旱娜松鷥r(jià)值在日常生活及工作中充分實(shí)現(xiàn),能夠通過(guò)自己的所作所為幫助他人,影響他人,感動(dòng)他人。

其實(shí),勞模是最貼近我們身邊的,擁有那種淡泊名利、默默耕耘的“老黃?!本窈透视诜瞰I(xiàn)、樂(lè)于服務(wù)的忘我精神的榜樣人物。

勞模作為一面鮮明的指導(dǎo)性旗幟,學(xué)習(xí)勞模先進(jìn)事跡,大力弘揚(yáng)勞模精神,對(duì)于培養(yǎng)和塑造廣大員工的集體榮譽(yù)感與使命感,增強(qiáng)企業(yè)向心力與凝聚力,激發(fā)廣大員工的熱情與活力,都有著十分重要的作用和意義。目前,公司上下通過(guò)視頻學(xué)習(xí)觀看勞模宣講,加大了對(duì)勞模先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)和宣傳力度,努力營(yíng)造尊重勞模、學(xué)習(xí)勞模、崇尚知識(shí)、勇于創(chuàng)新的良好氛圍,從而激發(fā)員工愛(ài)崗敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的精神和創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的熱情,促進(jìn)員工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。學(xué)習(xí)勞模精神,不光是一句口號(hào),更重要的是要讓全體員工在思想上引起共鳴,認(rèn)識(shí)到學(xué)勞模、趕先進(jìn)、講奉獻(xiàn)的重要意義。

我們不僅僅是向員工宣傳公司的政策和精神、領(lǐng)導(dǎo)他們干好本職工作、圓滿完成工作任務(wù),更多的是要做實(shí)事,讓員工感受到公司的溫暖和團(tuán)隊(duì)的關(guān)懷。在對(duì)員工進(jìn)行管理的過(guò)程中,要采取更多的措施去激勵(lì)員工,讓他們感受到自己被認(rèn)同、被尊重,從而提高員工的工作自覺(jué)性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,最大限度地發(fā)揮他們的潛能?!耙粋€(gè)人優(yōu)秀不優(yōu)秀,應(yīng)該讓自己所在的這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得優(yōu)秀,這才是真正的優(yōu)秀,這才是公司真正的福利”。

在公司勞模大會(huì)上,戚大獻(xiàn)總經(jīng)理為我們大家勾畫(huà)出一幅幅美麗的“立和夢(mèng)”——“安全環(huán)保夢(mèng)”、“行業(yè)領(lǐng)先夢(mèng)”、“資源整合夢(mèng)”、“產(chǎn)能豐收夢(mèng)”、“愛(ài)崗敬業(yè)夢(mèng)”;今年是公司實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的重要一年,公司的建設(shè)還面臨著各種各樣的實(shí)際困難,這樣的實(shí)情下,我們更應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)勞模精神,把勞模先進(jìn)勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)等優(yōu)良品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大,促使每一名員工都能立足本職、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),積極熱情的對(duì)待工作,主動(dòng)挑戰(zhàn),勇于承擔(dān)責(zé)任,處處維護(hù)企業(yè)根本利益,把企業(yè)的事情當(dāng)做自己的事情一樣來(lái)做,真正做到以公司為家,公司才會(huì)更好的發(fā)展,才會(huì)更早、更好的實(shí)現(xiàn)美麗的“立和夢(mèng)”。

“人活著是要有點(diǎn)精神”;勞模精神,就是真抓實(shí)干精神。勞動(dòng)模范以平凡的勞動(dòng)創(chuàng)造了不平凡的業(yè)績(jī),鑄就了“愛(ài)崗敬業(yè)、爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新,淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)”的勞模精神,起到了精英、楷模、先鋒的帶頭作用;我們都要向勞模學(xué)習(xí),以勞模為榜樣,發(fā)揮勞模精神,共同投身到公司宏偉藍(lán)圖的事業(yè)當(dāng)中。

勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)6

勞動(dòng)模范,是廣大勞動(dòng)者的先進(jìn)代表。他們求真務(wù)實(shí),發(fā)揮實(shí)干,積極進(jìn)取,爭(zhēng)創(chuàng)一流,展示了勞動(dòng)者的風(fēng)貌和品格。先進(jìn)集體和勞動(dòng)模范的奮斗故事,十分生動(dòng),十分感人,從不同角度反映了機(jī)關(guān)干部職工堅(jiān)守信仰、對(duì)黨忠誠(chéng)、為民服務(wù)的精神境界,展示了愛(ài)崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流的戰(zhàn)斗風(fēng)采,體現(xiàn)了艱苦奮斗、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品質(zhì),揭示了如何立足本職崗位,爭(zhēng)做新時(shí)代的奮斗者,創(chuàng)造精彩人生的深刻道理,為廣大干部職工樹(shù)立了身邊的學(xué)習(xí)榜樣。

躬行勞模精神,爭(zhēng)做淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)的典范。要像勞模那樣,發(fā)揚(yáng)革命的“老黃?!本?,愛(ài)崗敬業(yè),勤奮實(shí)干,不忘使命,牢記責(zé)任,永遠(yuǎn)忠于黨和人民,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,以主人翁精神,正確處理苦與樂(lè)、得與失、個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,以工作事業(yè)為重,不圖名利,無(wú)私奉獻(xiàn),自覺(jué)地為“中國(guó)夢(mèng)”奉獻(xiàn)自己的力量。進(jìn)一步加強(qiáng)黨性、修煉德性,對(duì)名利地位要有健康的心態(tài)和崇高的境界,要知恩、知足、知責(zé),多想黨和人民的培養(yǎng)之恩,以不懈的追求和一流的工作成績(jī)報(bào)答黨和人民的關(guān)心厚愛(ài);要始終保持事業(yè)上的進(jìn)取心、名利上的平常心,做到寵辱不驚、去留無(wú)意,得之淡然、失之泰然;要牢記自己的職責(zé),積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,立足本職,有所作為。

躬行勞模精神,爭(zhēng)做愛(ài)崗敬業(yè)、履職力,為社會(huì)發(fā)展提供新動(dòng)力。

發(fā)揚(yáng)勞模精神,不是嘴上喊的口號(hào),也不是墻上貼的標(biāo)語(yǔ),而是必須貫徹到黨員干部的實(shí)際行動(dòng)中,落實(shí)到“立黨為公,執(zhí)政為民”的各項(xiàng)工作中。只有如此,才能在堅(jiān)持中國(guó)道路、弘揚(yáng)中國(guó)精神、凝聚中國(guó)力量上發(fā)揮好模范帶頭作用,也才能團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)群眾實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。

勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)7

弘揚(yáng)勞模精神,爭(zhēng)做時(shí)代楷模。每個(gè)人不一定都成為勞模,但人人都能學(xué)習(xí)和踐行勞模精神。勞模精神沒(méi)有“光環(huán)”的預(yù)期,更多的是職業(yè)的喜愛(ài),發(fā)現(xiàn)的喜悅,勞動(dòng)的樂(lè)趣,結(jié)果卻實(shí)至名歸。我們不妨帶著“問(wèn)題”、“感情”、“鏡子”去學(xué),或許,我們更容易學(xué)到勞模精神的實(shí)質(zhì)。

勤問(wèn)好學(xué),帶著“問(wèn)題”去學(xué)。我們學(xué)習(xí)勞模,就是要帶著問(wèn)題去學(xué),學(xué)習(xí)勞模如何在本職崗位上做好本職工作。勞模都是在我們身邊的楷模,我們就是要學(xué)習(xí)勞模在處理問(wèn)題時(shí),多問(wèn)幾個(gè)為什么,要帶著自己的思考,帶著自己的問(wèn)題去學(xué),有學(xué)習(xí)才有進(jìn)步,有問(wèn)題才有進(jìn)步。

尊師重教,帶著“感情”去學(xué)。勞模的閃光點(diǎn)就在于他們把工作當(dāng)事業(yè),把付出當(dāng)追求,在平凡的崗位上發(fā)光發(fā)熱。學(xué)習(xí)勞模精神,首先就要尊敬、尊重勞模,帶著一種深厚的感情去學(xué),帶著真誠(chéng)地心去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)勞模如何在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jī)。要想學(xué)到真本領(lǐng),腿就要跑勤一點(diǎn),或許一些不起眼的事情,就在潛移默化中教會(huì)我們?nèi)绾翁幚韱?wèn)題,如何將事情做得更好。

取長(zhǎng)補(bǔ)短,帶著“鏡子”去學(xué)。勞模就是我們身邊的一面鏡子,值得大家經(jīng)常照一照,這樣就能找到差距、發(fā)現(xiàn)不足,激發(fā)見(jiàn)賢思齊的內(nèi)在動(dòng)力。常照照“勞模”這面鏡子,就是要認(rèn)真地分析自己存在差距的原因,做到既知其然也知其所以然,下工夫逐步規(guī)范自己的行為,奮起直追,不斷向勞??繑n看齊;常照照“勞?!边@面鏡子,就是要持之以恒向勞模學(xué)習(xí),做到常態(tài)化,不斷克服“小勝即滿”的膚淺認(rèn)識(shí),避免三分鐘熱度;常照照“勞模”這面鏡子,就是要選擇正確的方式方法,不偏離角度對(duì)照,做到務(wù)實(shí)、求真;常照照“勞?!边@面鏡子,不斷給自己加油、鼓勁,方能百尺竿頭、更進(jìn)一步。

學(xué)習(xí)一種精神就是樹(shù)立起一面旗幟,標(biāo)示出一種導(dǎo)向。學(xué)習(xí)勞模精神就是在宣告,這種自強(qiáng)不息、持之以恒的精神正是企業(yè)發(fā)展新需要、新呼喚的精神,這種吃苦耐勞,百折不撓的精神不僅過(guò)去需要,現(xiàn)在需要,將來(lái)更需要。

勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)8

我被這些事跡感動(dòng)得心情久久不能平靜,我為國(guó)稅有這樣的干部、勞模由衷感到驕傲,但對(duì)于以后來(lái)說(shuō),最重要的還是行動(dòng),決不能說(shuō)報(bào)告完了事情就結(jié)束了,我們要更好地弘揚(yáng)國(guó)稅勞模精神、讓勞模精神落地生根、盛久不衰。

第一,要無(wú)私奉獻(xiàn),不要斤斤計(jì)較。無(wú)私奉獻(xiàn)和忘我勞動(dòng)是多少年來(lái)勞模們最重要的品質(zhì),我就是要學(xué)習(xí)這種精神。無(wú)私奉獻(xiàn)是感情上的自愿,是用任何物質(zhì)也不可以衡量的一種力量,是我寶貴的精神財(cái)富,無(wú)私奉獻(xiàn)和無(wú)勞而獲針?shù)h相對(duì),我必須鄙棄后者。

第二,要勇?lián)?zé)任,不要扯皮推諉。責(zé)任對(duì)應(yīng)著意義,沒(méi)有責(zé)任就沒(méi)有意義。勇?lián)?zé)任是勞模精神的重要發(fā)光點(diǎn)。一個(gè)人要是對(duì)任何人任何事沒(méi)有責(zé)任,那他就活得沒(méi)意義,責(zé)任越大,意義就越大。我必須勇?lián)?zé)任,認(rèn)真踐行中央精神,能有作為、活得有意義,反之就是逃避責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng)、混吃混合、庸庸碌碌,到頭來(lái)追悔莫及。

第三,要不斷的通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),通過(guò)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)增強(qiáng)自己的技能,不斷地提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的水平,使自己在組合素質(zhì)能力上早日趕上前輩。在工作崗位上大膽探索,創(chuàng)新超越,在實(shí)踐中磨練意志,盡快成長(zhǎng)為愛(ài)崗敬業(yè)、技能精湛、視野開(kāi)闊的有用之才!

勞模精神代表著一個(gè)時(shí)代的價(jià)值觀和道德觀,國(guó)稅勞模精神代表著國(guó)稅人光輝的道德風(fēng)尚。我為國(guó)稅有這樣的勞模感到高興,學(xué)習(xí)勞模,就要學(xué)習(xí)他們愛(ài)崗敬業(yè)、服務(wù)納稅人的專業(yè)精神,爭(zhēng)創(chuàng)一流、與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神,艱苦奮斗、艱難創(chuàng)業(yè)的拼搏精神,勇于創(chuàng)新、不斷改進(jìn)的開(kāi)拓精神,淡泊名利、默默耕耘的“老黃?!本?,甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于服務(wù)的忘我精神,緊密協(xié)作、相互關(guān)愛(ài)的團(tuán)隊(duì)精神。就是要學(xué)習(xí)他們用科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)知識(shí)武裝自己,不斷提高思想道德水平和科學(xué)文化素質(zhì),為國(guó)稅的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

也許,永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,前程如朝霞般絢爛,成功如燈火般輝煌;也許,只能是這樣,攀援卻不能登頂,奔流卻掀不起波浪。然而,我執(zhí)著地信仰著我的事業(yè),像綠葉信仰奉獻(xiàn),像雄鷹信仰藍(lán)天。我忠誠(chéng)于我的事業(yè),像蠟燭忠誠(chéng)于燃燒,像山石忠誠(chéng)于屹立。為了國(guó)稅人的榮耀,我們拼搏;為了國(guó)稅人的信仰,我們奉獻(xiàn)。為人民服務(wù)不是口號(hào),不是標(biāo)語(yǔ);為人民服務(wù)是敬畏,更是真誠(chéng)。前輩的精神,是我們心中大的力量;模范的光芒,已指明我們前進(jìn)的方向;國(guó)稅的希望,從此放在我們堅(jiān)實(shí)的肩膀。歷史的長(zhǎng)卷徐徐展開(kāi),那濃墨重彩,絢麗奪目的篇章啟示我們:

如果,迷失了方向,向人民看齊;

如果,找不到出路,為人民服務(wù)。

因?yàn)?,我們與人民血脈相連!

勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)9

目前的崗位是冶煉三公司綜合部工藝技術(shù)員。我是去年三月份來(lái)到__,到現(xiàn)在接近一年的時(shí)間了。在這一年的時(shí)間里,我覺(jué)得自己,不僅在專業(yè)技能方面,還是在與他人的交流溝通方面都有了很大的提升。

首先在工作方面。在剛開(kāi)始的時(shí)候,感覺(jué)的需要學(xué)習(xí)的東西很多,但又不知從何學(xué)起。這時(shí)公司組織了“以師帶徒”活動(dòng)。在工作過(guò)程中,通過(guò)師傅的引導(dǎo),我知道了自己該做什么,該怎么做。我想這也是這個(gè)活動(dòng)舉辦的意義所在。在電解車(chē)間開(kāi)車(chē)之前,師傅就開(kāi)始引導(dǎo)熟悉三公司的綜合管網(wǎng),并且把繪制綜合管網(wǎng)標(biāo)識(shí)牌的任務(wù)交給我。通過(guò)查看圖紙以及現(xiàn)場(chǎng)查看,我對(duì)三公司的所有管道的各種參數(shù)進(jìn)行了大體的了解。之后,師傅又引導(dǎo)我對(duì)硫酸,電解車(chē)間的所有閥門(mén)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。剛開(kāi)始覺(jué)得統(tǒng)計(jì)這個(gè)有什么用,后來(lái)才感覺(jué)到,通過(guò)這次統(tǒng)計(jì)閥門(mén),不僅對(duì)車(chē)間工藝流程有了更深的認(rèn)識(shí),也對(duì)以后在試車(chē)階段對(duì)工藝參數(shù)的調(diào)整奠定了基礎(chǔ)。在去年11月電解車(chē)間開(kāi)車(chē)后,工藝知識(shí)的理論學(xué)習(xí)通過(guò)實(shí)踐進(jìn)行驗(yàn)證。通過(guò)一段時(shí)間的試車(chē),對(duì)各崗位出現(xiàn)的工藝參數(shù)依照實(shí)際運(yùn)行情況進(jìn)行了修改,使得作業(yè)指導(dǎo)書(shū)更加的完善。在此期間,我對(duì)粗鉛的調(diào)配,電解液成分的控制,以及析出鉛精煉的知識(shí)進(jìn)行了學(xué)習(xí)和總結(jié)。

在協(xié)調(diào)管理方面,我覺(jué)得自己的業(yè)務(wù)技能得到了很大的提高。通過(guò)和領(lǐng)導(dǎo)、同事之間的溝通交流,我學(xué)會(huì)了一些事務(wù)的處理程序和解決方法。這使得工作更加的得心應(yīng)手。一方面,無(wú)規(guī)矩不成方圓,我們要恪守規(guī)矩,去完成自己的工作任務(wù)。而另一方面,規(guī)定是死的,人是活的,如何進(jìn)行人性化和正規(guī)化的管理,將決定著管理工作的成敗。

對(duì)自己的規(guī)劃分三步走,

第一步:勝任自己眼前的工作,使工作做的更加出色。

第二步:通過(guò)自己的努力,爭(zhēng)取在三至五年內(nèi)到達(dá)中層管理的水平。

第三部:通過(guò)自己的努力奮斗。以及自己多年的工作的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié),爭(zhēng)取在六至十年內(nèi)做到高層管理者的水平。

隨著公司的不斷發(fā)展,我相信成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)會(huì)越來(lái)越多。不僅表現(xiàn)在多個(gè)子公司的建立,更體現(xiàn)在新老員工的接替。我們需要不斷努力,為公司的發(fā)展注入一股新的活力。

實(shí)現(xiàn)自己的規(guī)劃要與公司的需要緊密的結(jié)合起來(lái)。目前的階段主要是成長(zhǎng)階段,我們要耐住性子,努力工作。逐漸增強(qiáng)自己的職業(yè)感,深化自己的專業(yè)度。當(dāng)公司需要我們的時(shí)候,一定要頂上,用自己的成績(jī)來(lái)回報(bào)公司。當(dāng)我們成長(zhǎng)到一定階段,我相信將會(huì)出現(xiàn)一個(gè)符合我們發(fā)展的一個(gè)新的層次,公司的發(fā)展更需要我們年輕的一代去奮斗!

勞模精神學(xué)習(xí)心得體會(huì)10

從“晴天一身汗,雨天一身泥”到“知識(shí)型、創(chuàng)新型、智慧型”,幾十年來(lái)勞模的結(jié)構(gòu)在變、形象在變、工作方式在變,但不變的是他們執(zhí)著于事業(yè)、不斷超越的熱情和愛(ài)崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的精神。這種精神源于我們身邊每一個(gè)身份普通、崗位平凡、業(yè)績(jī)突出的勞動(dòng)者,這種精神成為了推動(dòng)社會(huì)前進(jìn)的原動(dòng)力,引領(lǐng)著無(wú)數(shù)人戰(zhàn)勝苦難,不懈創(chuàng)新,勤勉開(kāi)拓,這種精神稱之為勞模精神。

勞模精神是通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)創(chuàng)造美好生活的時(shí)代精神,這是改革開(kāi)放實(shí)踐所蘊(yùn)含的時(shí)代精神。這種時(shí)代精神昭示人們認(rèn)識(shí)改革開(kāi)放目的,就是要解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,破除束縛勞動(dòng)者積極性、主動(dòng)性的各種體制、機(jī)制障礙,激發(fā)蘊(yùn)藏在各種生產(chǎn)要素,特別是勞動(dòng)中的創(chuàng)造活力,為人們用自己的辛勤勞動(dòng)、合法的勞動(dòng)所得換取美好生活,拓展廣闊空間。

勞模精神是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的強(qiáng)大精神力量,他們以熱愛(ài)勞動(dòng),勤奮勞動(dòng)的模范行為,為創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富,促進(jìn)社會(huì)發(fā)展作出了突出貢獻(xiàn);他們以愛(ài)崗敬業(yè),爭(zhēng)創(chuàng)一流,艱苦奮斗,勇于創(chuàng)新,淡薄名利,甘于奉獻(xiàn)的偉大勞模精神,為全民族創(chuàng)造了新的精神財(cái)富,塑造了新的英雄現(xiàn)象。

然而,勞模精神并不是高不可攀的,他就生長(zhǎng)于工人階級(jí)和勞動(dòng)群眾中普遍具有的優(yōu)秀品質(zhì),人不一定皆能為勞模,但人皆能踐行勞模精神。

在我身邊就有許多這樣的同志,他們默默無(wú)聞埋頭苦干,把自己的青春和熱血無(wú)私的奉獻(xiàn)給他所熱愛(ài)的事業(yè)。于是我始終牢記著一個(gè)信念,那就是對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)人民忠誠(chéng),以勞模為榜樣,向勞模學(xué)習(xí),爭(zhēng)做時(shí)代先鋒;遵循一條戒律,就是處處以身作則,嚴(yán)于律己,廉潔自律,秉公辦事,一身正氣;心系一條宗旨就是做到愛(ài)崗敬業(yè)、精業(yè)求精、默默奉獻(xiàn)。我在信念的指引中,在宗旨的奉行中,在戒律的遵守中,都將嚴(yán)格要求自己向勞模學(xué)習(xí),弘揚(yáng)勞模精神。在實(shí)際工作中我將充分發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,與大家一起勤奮工作,為教育事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn)。

勞模精神,是時(shí)代的寶貴財(cái)富,是激勵(lì)全國(guó)各族人民應(yīng)對(duì)各種機(jī)遇和挑戰(zhàn),團(tuán)結(jié)奮斗、勇往直前的強(qiáng)大精神力量。此刻,我真誠(chéng)地呼吁:學(xué)習(xí)勞模精神,讓勞模精神永遠(yuǎn)傳承!

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