勞動教育心得體會深刻感悟范文5篇
經(jīng)過勞動教育活動,我們有艱辛的付出,也有勞動后的回報,我們付出的是體力上的汗水,收獲的是精神上的升華。下面就是小編給大家?guī)淼膭趧?a href='http://www.rzpgrj.com/yc/jiaoyuxinde_1.html' target='_blank'>教育心得體會,希望能幫助到大家!
勞動教育心得體會 |
勞動教育反思 |
勞動教育總結(jié) |
勞動教育匯報 |
勞動教育隨筆 |
勞動教育心得體會
一個朝代的興盛,是建立在雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)之上的,老百姓們能夠豐衣足食,過著安定的生活,這個國家便會呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的氣象,而雄厚的物質(zhì)儲備則是由勞動獲得的,正可謂“水能載舟,亦能覆舟”勞動能使這個國家興盛,也能使這個國家滅亡,這足可見勞動的重要性。
一個時代的進步,同樣是依附在勞動之上的。農(nóng)民們通過勞動,獲得大量的糧食,使得全國的四萬萬同胞們能夠解決溫飽,進而使整個國家的命運得以延續(xù),就像一條洶涌潮濕的河流奔騰不息??茖W家們通過勞動,發(fā)明了許多新科技產(chǎn)品,增強了我國的軍事力量,使農(nóng)民增加了糧食產(chǎn)量,方便了人們之間的交流,減少了許多不必要的勞動,人們的生活也變得更加舒適了。生活中,人們無時無刻不在勞動著,城市中的高樓大廈,并不是憑空而起,而是由建筑工們一磚一瓦堆砌起來的;為國家的發(fā)展作出貢獻的一個個棟梁之才,是由教師們的辛勤培育而產(chǎn)生的;花園中綻放得燦爛鮮艷的花兒,呈現(xiàn)出一派生機勃勃的景象,讓人們感受到了生活中的美好,這由辛勤的園丁在認真修剪、愛護之下出現(xiàn)的,一座干凈、明亮的房子,溢滿了溫暖之情,使國家的親人們忘卻了工作的煩惱與疲憊,真真切切地感受到了愛,這是由家庭主婦創(chuàng)造的。
勞動,使一切變得如此美好,每個人都通過自己的勞動,使整個畫家的生命得以旺盛,讓國家的青春永不衰敗。
勞動教育反思
從小,媽媽就讓我做一些力所能及的事,漸漸的,我隨著年齡的增長,也學會了不少家務(wù)活。以為自己對家務(wù)的理解已經(jīng)很深刻了,可是,最近的一次家務(wù)活著實讓我深有體會。
我的第一件家務(wù)勞動是做菜,我把菜洗完后放在切菜板上,我剛想切菜,難題就來了:菜是要切大還是切小?菜要拿多少?刀要怎么拿才不會切到手……這么多問題差點把我搞暈了。我把目光斜到媽媽身上,在一旁“觀戰(zhàn)”的媽媽馬上走過來,教了我正確的拿刀方式,還告訴我,菜一般要拿三根,要切成中等塊狀……
在媽媽這個“軍師”的指導(dǎo)下,我終于通過了切菜這關(guān)?,F(xiàn)在終于要炒菜了。切菜都難不住我,炒菜還不是小兒科?我露出輕蔑的表情。當我剛把菜倒入鍋中時,油突然從鍋里濺了出來,手都被濺了一下。還好我反應(yīng)快,趕忙把鍋蓋拿來蓋上。我媽嗎聽到聲音從客廳趕來,對我說:“你炒菜前先得把鍋里的水蒸干,不然油和水碰在一起不炸才怪呢?!?/p>
“知道了。”我有信心的回答道。我又把菜提起來,快速的打開鍋蓋,把菜丟進去,“滋……”菜一放進熱鍋里,我立刻把手收了回來,感謝鍋沒把我燙著……繼續(xù)學著媽媽的樣子“熟練”地把菜炒熟了。
在這次做飯的過程中充實又快樂,是我在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會累得不行,后來做完家務(wù)勞動,反而會覺得活動了筋骨,輕松了許多。而且抽一些時間用來做家務(wù),也是一種緩解學習緊張的休息,也有利于增強體質(zhì)促進健康。
通過這次做家務(wù)事,讓我明白了:原來爸爸,媽媽干家務(wù)活并不是很輕松,反而很辛苦。以后有時間一定要幫他們做一些力所能及的事。
勞動教育總結(jié)
充實的快樂,是本人五一在家做家務(wù)勞動的感受。本以為會讓自己累得不行,后來做完了家務(wù)勞動才發(fā)現(xiàn),原來在家多做做家務(wù)勞動,反而會因為活動了筋骨而更加舒服,而且時間用來做家務(wù)勞動之后,整個人也更加充實的快樂了。
這一次五一在家做家務(wù)勞動之前,我從來沒有在家做過家務(wù)勞動。家里所有的家務(wù)活都由我的爸爸媽媽做完了,每次我想要搶著做家務(wù)活時,他們總是以“你好好學習就行,其他的都別管”為由,拒絕我的請求。這一次我申請在家做家務(wù)勞動,還是因為我說老師讓我們五一做家務(wù)勞動再寫做家務(wù)勞動的感受,他們才同意的。
當我在家做那些家務(wù)勞動時,我的爸爸媽媽還總是跟在我的身后盯著,生怕我在勞動的過程中出現(xiàn)什么閃失。后來還是我趕走他們,才落得一個清凈做家務(wù)勞動的過程。我在家先是學著掃了掃地,本以為掃地應(yīng)該是非常簡單,我一拿起掃把就會的,之后真正掃起地來了才明白,那些卷在掉在地上的頭發(fā)里的灰塵就好像是專門跟我作對似的,我往這邊掃,它們就飄去了那邊,怎么都不讓我掃進簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰塵和頭發(fā),掃一下就撮一下到簸箕里面,以防掃的過程中,那些灰塵又飛得到處都是。
這次在家里除了掃地,我還進行了好幾項家務(wù)勞動。比如說洗碗,比如說擦灰,比如套被子。這些家務(wù)勞動中,我最不怎么喜歡的是洗碗,我覺得最好玩的是套被子,而最讓人噴嚏不止的是擦灰。本來我洗碗也還是遭到了我的爸爸媽媽反對的,他們怕我把碗都給摔碎了,我堅持保證我不會給摔碎,他們才半信半疑的讓我洗了碗。不過我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油膩了,洗完之后整個手都像是浮了豬肉似的難受。
在給家里的桌子柜子椅子擦灰時,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也沒什么用,我在擦灰過程中一直打噴嚏,讓爸爸媽媽趕緊讓我洗洗手去套被子。套被子可以說是我家的家務(wù)勞動中最有趣的家務(wù)勞動了。以前我總是笑話我的爸爸套被子的時候把自己給套進去了,這一次我套被子不僅套了一個小時,還也把自己套了進去,最后還是爸爸媽媽大笑著把我“救”出來的。
這一次的家務(wù)勞動,讓我感到了一種充實的快樂,是我平日里只知道的玩,所沒有的體驗。
美好的事物往往是辛勤的勞動所創(chuàng)造出來,一滴滴辛勤汗水,換來了我們無比的喜悅與自豪!
那是在“學雷鋒”周的一天,學校廣播通知我們各個年級進行全體大掃除。而我們一群班干部商量后決定去幫助弱小的一年級小朋友們。
下午,和風陣陣,暖暖的太陽金光萬丈,烘的我們里心暖暖的。第三節(jié)課,大掃除開始了,同學們擦黑板、掃地、擦窗戶,忙得不亦樂乎。不過,我們提著勞動工具,來到了一(六)班門前。
“老師您好!我們來幫您打掃衛(wèi)生?!蔽疑锨熬戳艘粋€隊禮,笑著說。老師抿嘴一笑。我們六個人魚貫而入。大家按照約定的分工,認認真真地打掃起來。
鳥兒在枝頭盡情地歌唱,似是鼓勵我們“加油,加油!”;溫暖的春風拂過我們臉龐,也吹到我們的心坎上。院子外的樹苗拍著巴掌,我們干勁十足,個個是“活雷鋒”。小胖拎著滿滿一桶水,臉漲得像個紅蘋果,卻依然使出渾身解數(shù);一個平時膽小、寡言少語的小女生,如今卻攀上窗臺,倚著欄桿擦窗戶。她擦得是那樣仔細,那樣認真,抹布所到之處,污跡全無;體質(zhì)健壯的男生拎著兩個沉甸甸的垃圾桶,一路小跑到垃圾車旁,來來回回,額頭上閃著晶瑩的汗珠,可是他卻笑著指指墻上的黑板報:“學雷鋒嘛!”而我和其他同學也擦桌子、掃地,有條不紊地忙活著。我們心里只有一個念頭:學雷鋒,助弱小,勞動最光榮。
陽光牽著我們的手,春風梳理著我們的頭發(fā),班級里,一雙雙可愛的小眼睛好奇地望著我們,臉上充滿了歡樂與感激。時間到了,我們扛著勞動工具載著滿腔的歡喜與自豪,說笑著回到了班級。
我們做好事不留名,我們不圖表揚,助人為樂是我們應(yīng)該的。勞動的感覺真好,在這個“學雷鋒”周里,我們盡了一份力。
啊,勞動的感覺真好!
勞動教育隨筆
人們常說,勞動是偉大的,是光榮的,沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說,只要是勞動,不論是什么勞動,都是光榮偉大的。
處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關(guān)系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動,使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。而現(xiàn)在,由于一切向錢看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益,干什么事都講錢,干活不講報酬認為是傻瓜,甚至有的“公益勞動”也變相要錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?,對于抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
這次和我一組的同學們被分配到的是幫老師整理檔案,還有打掃辦公室的衛(wèi)生,都是一些看上去不起眼的小事情,可是我真的很佩服我親愛的組員們的認真精神。不怕臟不嫌累,不把手中的活當成小事看,一絲不茍的干活,當然我也不差,因為我們都知道勞動是不分大小貴賤的,只要是勞動,都是光榮的。在小的事情中去感悟勞動人民的勤苦,感悟整潔的環(huán)境來之不易?,嵥榈男∈麓丝淘谖覀兊氖种锌瓷先ト绔@至寶一般的珍惜,珍惜這次的勞動機會,大家不分你我的團結(jié)合作,有人分配任務(wù)指揮,有人辛辛肯肯地整理,我也忘我地參與其中。
負責的老師指點我們?nèi)绾巫霾拍芨行实耐瓿晌覀兊幕顒?,我當時心里一陣的感動,當我們做得好的時候也夸贊我們,讓我們覺得很欣慰。我們在做實事,不是喊口號。真的發(fā)現(xiàn)腳踏實地才能博得欣賞和支持。此刻,我坐在這里,馳騁于我的精神世界中,只是回憶過去的一周的勞動,我就感受到了這種樂趣。
看著整理完后那整齊的檔案柜,那整潔的辦公室,我們都會心的笑了,是這些成果完全讓我們忘記了勞累,也讓我們感悟到自己的以后要講究衛(wèi)生,不隨意制造垃圾,物品資料要分門別類地整理好,以便下次使用。雖然我覺得我的生活很平庸,像螞蟻一樣。但是,活著是如此的珍貴。我應(yīng)該完全可以生活的從容一些的,不是嗎?學會把自己從瑣碎中剝離出來,使自己能夠自由的去追尋一種淡泊但絕不平凡的生活。當我的生命之舵在轉(zhuǎn)動的過程中,我要拼命的去領(lǐng)會生活想要交給我的東西——奉獻、合作、保持先進性。
回去的路上,大家歡聲笑語談?wù)撝裉斓某晒?。對,勞動是無上光榮的。大學是為我們今后踏上社會的一塊鋪路石,而今天我們在這里,是將理論付諸于實踐??此破胀ǖ囊淮位顒?,確讓我感觸頗深。并且我很期待和我的同學們在以后的生活中一起去做更多更多這樣無償奉獻的事情。這對于我們的友誼的鞏固和思想的互相學習更有幫助。我們有著不同的人生價值觀,但是因為這些活動能夠讓我們即使殊途也會同歸。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些在校的大學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負學校及老師對我們的要求。
老師有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動,讓我們對勞動有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的光榮,讓我們重視勞動,重視自己的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的光榮和價值。