校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書最新2022
創(chuàng)造彼此信賴，互相支持的良好氛圍是達成合作的重要條件。簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書的具體步驟是什么?以下是小編整理的校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書最新2022，歡迎大家參閱，希望對大家有所幫助，一起來看一看吧。
校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書1
為進一步加強技能型人才培養(yǎng)，加大學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)力度，促進校企合作與互利共贏。 (以下簡稱甲方，即校方)與 (以下簡稱乙方，即企業(yè)方)，本著協(xié)作、互助、互利的原則，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達成以下協(xié)議：
一、合作內(nèi)容
認真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定精神，以企業(yè)為依托，以全面提高教師隊伍實踐能力為核心，以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點，建立校企合作機制，在五年內(nèi)將學(xué)校的現(xiàn)任專業(yè)教師派到企業(yè)培訓(xùn);同時，從合作企業(yè)選聘一批專家到學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課兼職教師(含實習(xí)教師)。在合作企業(yè)的大力支持下，加快建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊伍。
二、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方：
1、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加強直屬院校師資隊伍建設(shè)的工作方案》的要求，每年年初提出選送、聘請計劃，經(jīng)乙方確認后組織實施。
2、在企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉的教師必須嚴格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。
3、在規(guī)定的實踐培訓(xùn)中，這實習(xí)教師購買必要的勞動、工傷等保險。
4、建立兼職教師資源庫，從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任學(xué)校兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。
5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員，或為轉(zhuǎn)崗工人提供培訓(xùn)服務(wù)。
6、在乙方要求甲方幫助試驗時，甲方應(yīng)向乙方開放相應(yīng)的試驗設(shè)施，并提供必要的幫助。
(二)乙方：
1、按照甲方計劃，結(jié)合本單位實際，合理安排教師到企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉。
2、為甲方教師的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面提供必要的條件。
3、安排有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的人員，傳授企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識，指導(dǎo)教師嚴格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程，正確使用機器設(shè)備。
4、對甲方教師跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進行評價，并提出考核意見。
5、選派企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔(dān)任甲方客座講師、兼職教師和實習(xí)指導(dǎo)師。
6、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要，委托甲方對有關(guān)革新項目進行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，促進產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。
三、合作時間
合作時間為 年，(即2012——201 年)。合作結(jié)束后，雙方可根據(jù)合作意愿和實際需要，繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。
四、其它
(一)、雙方共同建立校企合作工作機制，并建立聯(lián)絡(luò)員制度，分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員具體負責(zé)合作期間的銜接溝通工作。
(二)除此之外的其他項目由雙方另行商定。
(三)本協(xié)議一式3份，雙方各執(zhí)一份，送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會備案1份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)自覺遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
甲方(蓋章) 乙方(蓋章)
代表(簽字)： 代表(簽字)：
年 月 日 年 月 日
校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書2
甲方：江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡稱甲方)
乙方： (以下簡稱乙方)
為適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟發(fā)展的要求，加強校企合作，積極探索高職院校與企業(yè)合作培養(yǎng)人才的新途徑和新方式，滿足企業(yè)對人才的需求，增強企業(yè)競爭實力。雙方本著合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展、互利互惠的原則，同意建立校企合作關(guān)系。甲方在乙方掛牌建立“江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院實踐教學(xué)基地”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就校企合作“訂單式”人才培養(yǎng)和共同發(fā)展建立“ ”事宜，達成如下合作協(xié)議：
一、甲方責(zé)任
1、按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)課程，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)市場的需求。與乙方合作，共同開發(fā)與實施“ ”人才培養(yǎng)方案，即共同確定培養(yǎng)目標、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施。
2、根據(jù)乙方提供的企業(yè)概況、企業(yè)文化、職業(yè)道德、操作技能等要求及崗位需求情況，共同做好“ ”的宣傳工作。負責(zé)“ ”牌匾的制作與掛牌，并盡可能在媒體上進行宣傳報道，提高雙方的知名度。負責(zé)為乙方招收、挑選符合條件的學(xué)生作為培養(yǎng)對象，所招學(xué)生在校理論及技能學(xué)習(xí)時間不低于兩年(大學(xué)第三年可以頂崗實習(xí))。
3、根據(jù)乙方對人才的知識結(jié)構(gòu)要求，結(jié)合乙方所涉及的技術(shù)領(lǐng)域和職業(yè)崗位(群)的特點靈活設(shè)置課程，采取“校企互動”的教學(xué)模式，縮小教學(xué)與工作實際之間的距離。根據(jù)專業(yè)的要求和乙方的需求確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前二個月進行聯(lián)系，共同制定具體實施計劃。
4、加強對“”學(xué)生的思想品德教育，把企業(yè)文化融入學(xué)生管理的各個過程。實行彈性學(xué)制和靈活的教學(xué)管理制度，實施一專多能、學(xué)用互動、技能為本、能力與職業(yè)資格證并舉，確保人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
5、從乙方的生產(chǎn)實際出發(fā)，合理安排頂崗實習(xí)，嚴格遵守乙方的各
項規(guī)章制度。委派教師與乙方技術(shù)人員、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí)，對實習(xí)生的工作和紀律進行巡回檢查和管理。加強溝通和交流，妥善解決“ ”學(xué)生在實習(xí)、就業(yè)等過程中可能出現(xiàn)的問題。
6、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、技能訓(xùn)練、執(zhí)(職)業(yè)資格鑒定等提供培訓(xùn)與方便。
二、乙方責(zé)任
7、參與“導(dǎo)委員會”成員，全程參與“ ”人才培養(yǎng)工作。及時向甲方通報企業(yè)最新的專業(yè)崗位需求信息及有關(guān)技術(shù)等方面的要求，根據(jù)需要與甲方進行共同制定“ ”的專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，并視情冠名校方的相關(guān)活動。
8、配合甲方做好企業(yè)文化等方面的宣傳，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師，定期為學(xué)生授課和指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助。
9、在生產(chǎn)經(jīng)營許可的條件下，為甲方提供教學(xué)、科研、實習(xí)場所，為甲方教師的科研、企業(yè)實踐鍛煉以及學(xué)生的參觀、實習(xí)等提供方便。乙方為“ ”學(xué)生提供實習(xí)崗位，不侵害學(xué)生合法權(quán)益。
10、學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)和后期工作，乙方應(yīng)安排專業(yè)對口、有技術(shù)含量的工作崗位。
11、學(xué)生實習(xí)期間，負責(zé)學(xué)生的安全教育和安全管理，簽訂師徒合同責(zé)任書。委派人員指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)，對技術(shù)難度較大的工作或使用有危險性的儀器設(shè)備時必須安排經(jīng)驗豐富的專業(yè)技術(shù)人員進行技術(shù)指導(dǎo)。
12、經(jīng)雙方協(xié)商，乙方提供部分先進的生產(chǎn)設(shè)備給甲方，用于“ ”學(xué)生日常學(xué)習(xí)和實習(xí)實訓(xùn)，設(shè)備產(chǎn)權(quán)歸乙方。
三、“ ”人數(shù)及合作時間
13、本次“級學(xué)生中選擇，招收數(shù)量暫定 人，如有變化，由雙方協(xié)商處理。
14、年日起，至四、其他事項
15、甲、乙雙方本著長期合作、共同發(fā)展的原則，相互保護商業(yè)秘密，不得以口頭或書面形式泄露和公開。
16、甲方協(xié)助做好“”學(xué)生在乙方實習(xí)、見習(xí)期間的穩(wěn)定工作。學(xué)生到達乙方后，應(yīng)聽從工作安排，如在實習(xí)、見習(xí)期間因為個人原因不辭而別，后果由學(xué)生本人負責(zé)。
17、實習(xí)期間，“學(xué)生因技術(shù)不能勝任或違章違紀被辭退的，乙方應(yīng)及時將處理情況及對后續(xù)“ ”培養(yǎng)意見向甲方反饋。
五、本協(xié)議未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。
六、本協(xié)議一式貳份、甲、乙雙方各執(zhí)壹份。
甲方單位(蓋章)： 乙方單位(蓋章)：
甲方代表(簽字)： 乙方代表(簽字)：
年 月 日 年 月 日
校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書3
學(xué)校：(以下簡稱：甲方) 企業(yè)：(以下簡稱：乙方)
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，就合作辦學(xué)事宜，達成以下合作意向：
一、合作辦學(xué)原則：互相合作、互利互惠、實現(xiàn)雙贏、共同發(fā)展。
二、合作辦學(xué)項目形式
2.1企業(yè)冠名班形式：乙方授權(quán)甲方開設(shè)冠名班：“熱風(fēng)班”。
2.2教學(xué)實習(xí)基地形式：甲方在乙方掛牌建立“”，乙方 在甲方掛牌建立“培訓(xùn)基地”。
三、合作辦學(xué)項目具體內(nèi)容
3.1企業(yè)冠名班項目
3.2甲方開設(shè)班冠名班，招收年品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生名(每 班名學(xué)生)，上述學(xué)生要求暫定為：，應(yīng)屆初中畢業(yè)，成績良好。具體條件應(yīng)在本協(xié)議簽署后30日內(nèi)報乙方備案。
3.1.2課程設(shè)置：分基礎(chǔ)課、專業(yè)課和專業(yè)實習(xí)
基礎(chǔ)課：學(xué)習(xí)時間為一年，由學(xué)校按國家教學(xué)大綱安排教學(xué);
專業(yè)課：學(xué)習(xí)時間為一年，根據(jù)企業(yè)對專業(yè)的特殊要求，由學(xué)校和企業(yè)共同
確定專業(yè)課程設(shè)置，具體教學(xué)工作由學(xué)校和企業(yè)共同實施，企業(yè)可派工程師 到學(xué)校實施教學(xué)，學(xué)校老師亦可來企業(yè)參觀學(xué)習(xí)。
專業(yè)實習(xí)：實習(xí)時間為一年，由乙方安排學(xué)生到企業(yè)參加實習(xí)。
3.1.2學(xué)生管理：在校期間由學(xué)校負責(zé)，實習(xí)期間由學(xué)校和企業(yè)共同管理，具體實 習(xí)事宜雙方另行簽署實習(xí)協(xié)議。
3.1.4學(xué)生就業(yè)：學(xué)生畢業(yè)后，企業(yè)對學(xué)生進行企業(yè)考核，擇優(yōu)錄用。
3.1.5資金援助計劃：冠名班學(xué)生入學(xué)后，在第一年和第二年，乙方每年為每班提 供元的資金援助(兩班共提供資金元人民幣)，該資金具體使用如下：
a.設(shè)置“獎學(xué)金”，每年獎學(xué)金總額為元，分別設(shè)置： 一等獎學(xué)金名，每人資金元人民幣，計元;
二等獎學(xué)金名，每人資金元人民幣，計元;
三等獎學(xué)金名，每人資金元人民幣，計元;
“獎學(xué)金”，共獎勵名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，合計使用資金元。
b.設(shè)置“助學(xué)金”，每年助學(xué)金總額為：元，分別設(shè)置： 一等助學(xué)金名，每學(xué)期每人發(fā)放元人民幣，計元;
二等助學(xué)金名，每學(xué)期每人發(fā)放元人民幣，計元;
“助學(xué)金”共資助名家庭困難的學(xué)生，每學(xué)期發(fā)放助學(xué)金元， 全年發(fā)放助學(xué)金元。
c.設(shè)置教育基金：元/年
資助學(xué)校購買實驗儀器設(shè)備、補助老師來企業(yè)學(xué)習(xí)的費用。
3.1.6資金使用的監(jiān)督
3.1.6.1甲方應(yīng)設(shè)定發(fā)放獎學(xué)金、助學(xué)金的標準和發(fā)放程序，并將該標準程序報乙 方備案。
3.1.6.2甲方在確定發(fā)放獎學(xué)金、助學(xué)金名單后，應(yīng)報乙方備案并書面報告相關(guān)情 況。
3.1.6.3甲方有權(quán)自由支配教育基金。
3.2教學(xué)實習(xí)基地項目
3.2.1除冠名班外，甲方學(xué)校與乙方生產(chǎn)相關(guān)專業(yè)的學(xué)習(xí)，在二年級結(jié)束時，可根 據(jù)乙方生產(chǎn)情況安排學(xué)生到乙方工廠實習(xí)一年。
3.2.2學(xué)生實習(xí)期間，乙方按每月每名學(xué)生元的標準支付甲方管理費用。
3.2.3他有關(guān)實習(xí)活動的內(nèi)容，雙方另行簽署實習(xí)協(xié)議。
四、雙方的責(zé)任和義務(wù)
4.1甲方的責(zé)任和義務(wù)
4.1.1按照企業(yè)需求設(shè)置專業(yè)，使培養(yǎng)的人才適應(yīng)企業(yè)和社會的需求。與乙方使用， 共同實施培養(yǎng)方案(即共同確定培養(yǎng)目標、制定教學(xué)計劃、調(diào)整課程設(shè)置、承擔(dān) 教學(xué)任務(wù))。
4.1.2有權(quán)對使用項目(即冠名班)進行廣告宣傳，可介紹乙方公司的情況，但不 得做虛假宣傳，不得以乙方名義進行發(fā)布廣告和宣傳。
4.1.3應(yīng)按本協(xié)議約定和乙方名義進行發(fā)布廣告和宣傳。
4.1.4做好日常教學(xué)管理(師資配備、教材組織、日常教學(xué)過程管理等)工作。
4.1.5負責(zé)學(xué)生在校期間的管理工作，確保冠名班學(xué)生圓滿完成職業(yè)教育，到乙方 公司實習(xí)、就業(yè)。
4.1.6對學(xué)生進行良好的行為習(xí)慣、職業(yè)道德、安全環(huán)保等教育，進行乙方企業(yè)文 化的宣傳。
4.1.7甲方保證冠名班學(xué)生全部到乙方公司實習(xí)，未完成實習(xí)任務(wù)者 ，不準畢業(yè)。
4.1.8獎學(xué)金、助學(xué)金的發(fā)放接受乙方監(jiān)督。
4.2乙方的責(zé)任和義務(wù)：
4.2.1.配合學(xué)校開展招生宣傳工作(提供企業(yè)有關(guān)宣傳材料，組織學(xué)生到企業(yè)參觀);
4.2.2推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定的實施培養(yǎng)方案。按照 甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué) 生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)。
4.2.3為來乙方公司參觀學(xué)習(xí)的老師提供食宿。
4.2.4在冠名班學(xué)生一、二年級時，乙方每年為甲方提供獎學(xué)金、助學(xué)金、教育基 金等共元人民幣。上述款項乙方按月等額支付甲方。
4.2.5學(xué)生實習(xí)期間，支付甲方管理費用。
4.2.6乙方應(yīng)優(yōu)先錄用甲方應(yīng)屆畢業(yè)學(xué)生到企業(yè)就業(yè)。
4.2.7為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供相關(guān)信息。
五、違約責(zé)任
5.1如一方違反誠實信用原則，提供虛假信息或違反本合同約定，另一方有權(quán)終止本協(xié)議。
5.2如一方的行為損害了形象或聲譽，另一方有權(quán)終止本協(xié)議。
六、合作期限
6.1冠名班項目合作期限為3年，即乙方授權(quán)甲方在年開設(shè)一屆冠名班 (班)，至年冠名班學(xué)生畢業(yè)時雙方合作終止。雙方根據(jù)級冠 名班項目運做的情況，對以后的冠名班招收合作簽署協(xié)議約定。
6.2教學(xué)實習(xí)基地項目合作長期有效。
七、爭議解決
7.1雙方在合作中產(chǎn)生的爭議，應(yīng)本著友好合作的精神協(xié)商解決;協(xié)商不成，任何 一方均可到企業(yè)所在地人民法院提起訴訟。
八、通知
8.1任何一方如需通知對方有關(guān)事項，應(yīng)采取書面形式用中文寫成，并按照雙方在本合同內(nèi)注明的地址用快件送達給對方，郵件寄出后小時視為對方收到。
8.2如果地址有變更，一方應(yīng)在變更前7日內(nèi)書面通知另一方，否則，通知不能到達的法律后果由變更方承擔(dān)。
九、其他約定
9.1對本協(xié)議內(nèi)容進行變更或補充，雙方可簽署補充協(xié)議約定;補充協(xié)議的效力等同于本協(xié)議。
9.2本協(xié)議及本協(xié)議的補充協(xié)，經(jīng)雙方可簽署補充協(xié)議約定;補充協(xié)議的效力等同于本協(xié)議。
9.3本協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份。
甲方(蓋章)：廣西物資學(xué)校乙方(蓋章)： 地址：廣西南寧市大嶺路75號地址：
授權(quán)代表(簽字)：授權(quán)代表(簽字)： 日期:日期:
校企戰(zhàn)略合作協(xié)議書4
甲方：
乙方：
為了進一步加強學(xué)校與用人單位的合作，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，共同做好學(xué)生培養(yǎng)工作，實施“校企合作”、“工學(xué)交替”，學(xué)校與企業(yè)深度融合，向企業(yè)輸入所需應(yīng)用型技術(shù)人才，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實施“訂單式培養(yǎng)”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲、乙雙方現(xiàn)就畢業(yè)生就業(yè)事宜達成以下協(xié)議：
一、合作總則
適應(yīng)市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方建立“邯鄲市燕趙中專教學(xué)實訓(xùn)基地”，乙方在甲方設(shè)立“____________人力資源培訓(xùn)基地”。
本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和乙方用工計劃，雙方設(shè)置招生專業(yè)，確定聯(lián)合辦學(xué)班級人數(shù)，按乙方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準入相關(guān)條件制定實施教學(xué)計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才。
二、責(zé)任和義務(wù)
(一)甲方責(zé)任：
1、負責(zé)開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進行宣傳，吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)。
2、在學(xué)校加掛乙方人力資源培訓(xùn)基地名稱牌匾，在學(xué)校的網(wǎng)站、自辦報刊雜志等主流媒體上發(fā)布聯(lián)合辦學(xué)的相關(guān)信息，為乙方提供媒體廣告支持，并通過招生宣傳渠道在媒體上進行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。
2、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃、課程教學(xué)大綱和未來一段時期乙方用工需求和員工培訓(xùn)計劃，制定教學(xué)計劃和課程安排。
5、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué)，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與乙方聯(lián)系，協(xié)助乙方制定具體實習(xí)計劃和安排。
6、負責(zé)辦理新生錄取手續(xù)、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。
7、委派專人負責(zé)聯(lián)絡(luò)實習(xí)學(xué)生、協(xié)助乙方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實習(xí)指導(dǎo)工作，教育實習(xí)學(xué)生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。
8、協(xié)調(diào)乙方與學(xué)生簽訂《勞動合同》，完善勞動用工手續(xù)。
9、在乙方有用工需求的時候，甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。
(二)乙方責(zé)任
1、乙方作為甲方的就業(yè)(實習(xí))基地，根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期投資領(lǐng)域、在擴建項目等人力資源增長過程中，提供企業(yè)人力資源中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃，及時向甲方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計劃。
2、負責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。
4、根據(jù)當前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃，提出招生各專業(yè)招生計劃人數(shù)的建議。
5、按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料，供學(xué)生實習(xí)操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)實驗設(shè)備。
6、根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、課題給予適當安排，并委派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進行教學(xué)指導(dǎo)，對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核，以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。
7、乙方提供校外工學(xué)交替的條件，每年接納_____名左右本專業(yè)學(xué)生進行為期個月的“工作時間”，在甲方學(xué)生基本能勝任乙方相關(guān)崗位工作時，乙方提供不低于同崗位職工的勞動報酬。
8、優(yōu)先安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，并按《中華人民共和國勞動法》及當?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂《勞動合同》，辦理勞動用工手續(xù)。
9、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改進意見的權(quán)利，甲方在收到乙方書面建議后，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況，及時改進人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)市場需求。
10、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。
11、學(xué)生在使用乙方的機器設(shè)備時，必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，才能上機操作;操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。
三、其它合作
1、甲方根據(jù)乙方的發(fā)展需要設(shè)定科研攻關(guān)和經(jīng)濟研究方向，并將研究成果轉(zhuǎn)化為工藝技能、物化產(chǎn)品和經(jīng)營決策，幫助企業(yè)提高整體效益。
2、乙方優(yōu)先將退役下來的設(shè)備折價讓售給學(xué)校，用于學(xué)校教學(xué)。
四、合作時間
合作時間為______年_____月_____日至______年_____月_____日，共____年。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。
五、其它
1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。
2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。
甲方：(蓋章)
乙方：(蓋章)
代表：(簽字)
代表：(簽字)
年月日
年月日
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