在職研究生班畢業(yè)典禮致辭（精選5篇）

演講稿在寫作上具有一定的格式要求。時代在發(fā)展，那么演講稿自然也要跟上時代的腳步，不然根本用不了，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎？這里給大家分享一下關于在職研究生班畢業(yè)典禮致辭，方便大家學習。

在職研究生班畢業(yè)典禮致辭（篇1）

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

下午好！

我是__屆畢業(yè)生__，很榮幸能在這個神圣而特別的日子里代表全體畢業(yè)生發(fā)言。今天我們教師教育學院舉行10屆碩士研究生畢業(yè)典禮。此時此刻，我的心情是復雜的，既有大結局的喜悅，也有告別這里一切的不舍。

兩年或三年的歲月，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。兩年或三年前，我們帶著夢想與期待，進入了教師教育學院，開始了我們的讀研之旅。在讀研期間，我們既要學習教育類課程，也要學習專業(yè)課程，還要進行支教和頂崗實習，這可謂一條光榮的荊棘路?，F在，站在希望的門前回首張望，那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。為此，我代表10屆全體畢業(yè)生感謝母校優(yōu)良的學風和傳統(tǒng)，感謝學院嚴格的要求，感謝老師忘我的工作精神，沒有你們，就沒有我們的今天。

兩年或三年的時光，彈指一揮間，我們一定會記得研一時繁重的課程學習，商討課程作業(yè)成為我們生活的重要組成部分；我們一定會記得研二時忙碌的頂崗實習，穿梭于大學與中學之間成為我們每日的必須課；我們一定會記得畢業(yè)論文寫作期間，學術導師、實踐導師和學術聯系人給予我們的關心、支持與幫助；我們也一定會記得學院各位老師不厭其煩地聆聽我們匯報畢業(yè)論文進展。當然，我們還會記得今天這個特殊的日子，記得我們入學時的欣喜與畢業(yè)時的不舍。如今，我們就要畢業(yè)了，所有這些記憶都將銘刻在我們內心深處，成為我們生命中最難忘的日子。

兩年或三年里，所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果，我們的碩士研究生生活也即將畫上一個圓滿的句號。畢業(yè)既是一個終點，又是一個起點。我們即將揮別美麗的隨園，走向各自的工作崗位。今后的人生旅途上，我們不會淡忘刻骨銘心的同窗友情，不會放棄曾經擁有的理想信念，不會辜負師長的殷切期望！同學們，讓我們牢記母校領導、老師們對我們所有畢業(yè)生的殷切期望，帶著在這個美麗的校園里耕耘兩年或三年的收獲奔赴八方，在未來的社會中書寫新的華彩篇章！

同學們，讓我們以最熱烈和最真誠的掌聲向老師們致以最崇敬的感謝，感謝他們潛心的教化。同時，也讓我們將最熱烈的掌聲送給自己這最真實、最美麗和最難忘的研究生時光。最后，祝愿我們教師教育學院碩果累累、人才輩出！祝愿老師們身體健康，萬事如意！

謝謝大家！

在職研究生班畢業(yè)典禮致辭（篇2）

尊敬的各位領導、來賓、老師以及親愛的同學們：

大家上午好！

我是油氣田開發(fā)工程專業(yè)的碩士研究生張平。首先非常感謝母校給我這么崇高的榮譽，讓我在莊嚴隆重的畢業(yè)典禮上代表碩士畢業(yè)生發(fā)言碩士研究生畢業(yè)典禮發(fā)言稿講話，發(fā)言。我發(fā)言的題目是：感恩記憶責任！

首先，請允許我在這里代表本次畢業(yè)的全體研究生，向悉心培養(yǎng)我們的母校、向諄諄教導我們的老師、向默默為我們奉獻的教職員工表達最真誠、最懇切的感激與敬意！感謝你們，帶領我們走入專業(yè)研究的殿堂、幫助我們建立起知識的框架，更感謝你們教會我們踏踏實實做人，認認真真做事，兢兢業(yè)業(yè)做學問的道理。同時，還要特別感謝我們的父母和親人，因為有你們全方面的支持和無微不至的關懷，才使我們有勇氣、有力量走到今天！最后，還要感謝我所有的兄弟姐妹們，因為有你們的存在，讓我的世界充滿色彩，因為有你們的陪伴，讓枯燥的學習生活充滿著激情和希望，感謝你們！

懷著滿載的收獲和感恩的心，我們即將離開母校，太多難忘的記憶烙印在我們心中。我們會記得課堂上老師們忘我的付出與傳承，也會記得我們?yōu)閾屨甲欢冻龅钠D辛；我們會記得汶川的顫抖和在食堂門前的募捐，也會記得剛買的自行車被偷時的氣憤；我們（“三嚴三實”專題教育黨課發(fā)言稿）會記得面對鐵人雕像時重溫入黨誓詞的心情澎湃，也會記得寒冷的冬天手腳冰涼偷偷燒一壺熱水的忐忑；我們會記得實驗室里深夜的燈光見證過我們奮斗的身影，也會記得食堂飯菜的給力；我們會記得別人成雙成對時的羨慕嫉妒恨，也會記得自己被喜歡女孩拒絕時的寂寞空虛冷；我們會記得初入雙選會場時仿佛人在囧途，也會記得我爸雖然不是李剛，但我們最終依然找到了滿意的工作；我們會記得平時聚會時的豪言壯語，也會記得散伙飯后大家靜靜地擁抱，只能哽咽地說句：祝你一路順風！

在職研究生班畢業(yè)典禮致辭（篇3）

尊敬的各位同學：

今天是你們的日子，你們是主角，所以我們全體研究生導師衷心地祝賀大家!同時也向尊敬的領導、各位同仁，問一聲下午好!

大學是知識與智慧的園林，學生如候鳥，定期飛來又飛去，而我們這些留守者卻擁有一樣的心情、一樣的祝福與期待。在與你們共處的時光里，我們在努力給予你們思想、知識和技能的同時，也得到了你們所回報的啟迪與鼓勵。你們即將遠走高飛，作為導師，我們心中有教有所成的自豪，也有對你們美好未來的憧憬，還有淡淡的不舍，舍不得和大家共度的這段充實的時光。今天，有幸代表藥大的老師們，在畢業(yè)典禮上說幾句話，就說幾句在課堂上沒對你們講過但又應該說的話，作為臨別贈言。

首先，在藥大你們重點考慮如何學習和掌握知識與技能，而從現在開始，你們要重點考慮自己的責任在哪，并如何完成好。在校期間，通過課堂學習、實驗室工作和課外活動，讓我們看到了你們所具有的責任感。而今天，你們身份的轉變，所肩負的責任內容也隨之轉變，更重要的是責任的特點變了。學校對學生的責任有明確的指標，而社會給你們的責任范圍彈性很大。你們要明確自己的基本責任是哪些，在此基礎上派生出來的責任在哪里。橫向、縱向看看我們的校友，那些成為你們榜樣的成功人士，成功的經驗精彩紛呈，但總結起來有一條共性：他們比別人多思考、多受累、多擔當。強烈的責任感能產生強烈的責任心，這是做好事業(yè)、贏得信任、獲得良好工作平臺的前提。

其次，在藥大有人主動地教你們，走出校門你們要主動地尋找老師。學校向來以傳播知識為第一要務，你們的學習是嚴格的組織行為。離開校園，情況截然相反，社會不再主動給你們上課、答疑解惑，而是需要你們的高水平的、創(chuàng)新性的勞動。在校所學的本領可以終身受用，但不能終身享用。不斷地學習，才能讓我們領著事業(yè)跑，而不是讓事業(yè)牽著自己走。今后，你們成長的速度如何，取決于學習的主動性。要學習實際利用知識的能力、學習對各種復雜環(huán)境的適應能力、學習發(fā)現問題解決問題的能力，抓住一切潛在的、隱性的機會提高自己?！叭诵斜赜形釒煛保@其中很少有人會主動對你說：這件事，我來做你的老師。我們要用自己求知的慧眼在其中尋找到合適的老師，并虛心地學習。

再次，在藥大我們教給你們尋找“確定性”，離開藥大你們要學會認識“不確定”性。我們的課本在努力教給大家確切的“真理”——如果這樣，就會那樣、那樣。我們的科學研究也在努力尋找心中的目標：甲乙丙丁戊條件探索好、確定后，夢寐以求的結果就如期而至。從科學的層面認識，工作和生活是這樣的。但作為個體，我們在社會中，能夠感受到太多的不確定性，因為我們不可能清晰地認識每件事情背后的道理，所以盡管我們知道事情的發(fā)生都不是絕對偶然的，有其必然性，但身處其中的還會為太多突如其來的所興奮或煩擾。這種不確定性可能是意外的科學發(fā)現、難得的發(fā)展機遇，也可能是疾病、戰(zhàn)爭、災難或者背叛、陷害。我們真正要學習的知識是如何面對這些不確定性，順不輕狂、逆不氣餒。

總之，從我們熟悉的校門走出去，外面的世界需要你們的責任感、進取心和適應性。不是每個人都能達到同樣的高度，但每個人都可以真誠的努力，我們相信社會因為你們的存在而更加精彩!

在這個慶典與話別的時刻，我用以上真誠的贈言祝福大家!

謝謝!

在職研究生班畢業(yè)典禮致辭（篇4）

尊敬的老師及親朋好友們：

大家好!

在喜悅的日子里大家接受我家誠摯的邀請拋開了手中繁忙的工作，冒著酷暑前來祝賀我順利畢業(yè)，今天的宴會大廳因為你們的光臨而篷壁生輝，在此，我們對各位專程遠道而來表示最熱烈地歡迎和最衷心地感謝!

今天，我很榮幸請來我的老師，是他們的悉心教育，授業(yè)解惑，才會使我有今天的成績。盡管我不是高徒，但他們卻是名師。因此，師恩難以言盡，千言萬語匯成一個字——敬。敬是真情，是感激，永藏在心底。我要把內心最忠誠的謝意送給你們!

今天，我還要特別感謝在我的成長中悉心呵護和照料我的父母我的.父母無時無刻不讓我感受到他們是我身后最堅實的后盾，在這里我想說一聲“爸爸媽媽，你們辛苦了”!

今天，有父母的親朋好友同聚，衷心感謝你們的關心和愛護，你們的到來是我和我父母的驕傲。朋友就是財富，朋友就是力量，我為我父母有你們這些朋友而自豪，謝謝你們的到來。

今天，我還要感謝在座的每一個人，雖然我不能一一言謝，但我會對所有的親情，所有的友情，所有的關心和幫助，所有的鼓勵與期待都會永遠的記在心底，真心的感謝大家!

學海無涯，知識無邊。我會以大學生活為新的人生起點，勤奮學習，以此來回報老師和同學、各位親朋好友對我和我全家的關愛。最后，祝大家身體健康，萬事如意。

謝謝!

在職研究生班畢業(yè)典禮致辭（篇5）

學們，你們好！

我想先擦去眼角的一些淚花，否則我恐怕看不清楚我的稿子。

4年以前，你們來到__，和所有的__人一起享受__的百年慶典。那時候，你們作為最年輕的__人，積極忙碌在校慶的各項活動中。和以往歷屆的學生相比，甚至是和以后若干年的各屆學生相比，你們在__的生涯有著一個不同凡響的開端。

4年以前，同樣在這個體育館，我們舉行開學典禮。4年以后，你們中的大部分人將離開__，或者說暫時離開。你們是我就任校長以來送走的第一批畢業(yè)生，我既為你們感到高興，內心也充滿了遺憾。

這半年來，除了一次面向學生的公開演講外，單獨和畢業(yè)生的交流只有兩次，一次是“我為母校獻‘金點子’”座談會，一次和去國外留學的畢業(yè)生代表的交流。我希望和大家的交流能夠更多些，更深入些，更廣泛些，也更生動隨意些。

如果有更多的時間，我最想和大家交流的是有關通識教育的話題。4年前你們來到__，我們一起見證了__學院的成立。根據我們對人才培養(yǎng)的理解，我們希望通過建立書院的制度，鼓勵有不同興趣、專長、天賦及學科背景、不同地區(qū)，甚至不同國家的.學生朝夕相處，促進多元文化融合。

同時透過__學院這一平臺，我們不斷完善通識教育體系，其目的是希望__的學生能夠了解不同知識的統(tǒng)一和差別，了解不同學科的智慧境界和思考方式，養(yǎng)成獨立思考的習慣，養(yǎng)成完整的人格。

4年后我們來評價第一屆x學院的學生和以往的學生有什么不同。他們告訴我，至少有兩點值得肯定。首先是你們有更多的朋友，除了本專業(yè)的同學外，許多同學和第一年在__學院認識的同學結下了深厚的友誼，這是一筆不小的人生財富。

前兩天我去看畢業(yè)墻，我看到上面除了在醒目的地方寫著“天黑請閉眼”之外，許多學生都在自己的名字后面注上自己在__學院時班級的名字。

第二，你們自我意識較強，個性獨立而張揚，對自己感興趣的事物充滿熱情，并積極投身其中，為其付出不懈的努力，并且取得了不俗的成績，組織能力也很強。只是也很難聽取輔導員和老師的批評意見。