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關于期末考試的動員致辭(7篇)

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關于期末考試的動員致辭(精選7篇)

期末考試是學期末舉行的考試,學校往往以試卷的形式對各門學科進行該學期知識掌握的檢測,對上一學期知識的查漏補缺,以下是小編準備的關于關于期末考試的動員致辭范文,歡迎參考借鑒。

關于期末考試的動員致辭(篇1)

親愛的老師、可愛的同學們:

本學期的期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,保證期末考試能夠圓滿完成,特向大家提幾點建議,希望對同學們有所幫助。

首先要樹立自信心。

我們做每一件事情,首先要對自己有信心,相信自己的能力,相信自己會成功。有信心便會有熱情、有動力,便會專注其中、盡力去做,這樣成功的希望就會更大。相反,你若總是膽怯,沒有信心,那么即便是最簡單的事也談不上成功。在學習的道路上,每個人都會遇到困難。困難并不可怕,它意味著一種探索,一種嘗試。

在這里我贈給大家?guī)拙湓挘浩届o的湖水練不出精悍的水手,安逸的環(huán)境造不出時代的偉人,只有克服困難,才能告別平庸,才能學會堅強,才能在困境中微笑。希望大家用一種向上的沖勁,用一份生長的力量,用一種競爭的自信去挑戰(zhàn)學習中的困難,揚起自信的風帆,蕩起奮斗的雙槳,奮力前行。

其次,復習要根據(jù)自己的實際情況采取不同的方法。

復習工作是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。復習不單是機械的重復,而更應包含對知識的理解和運用。平常學習好一些的同學應該利用復習之機夯實雙基(即基本知識,基本技能),由此及彼、由表及里加大復習的力度,要重在知識的應用,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,舉一反三,進入更高的學習境界。原來基礎差的同學應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,做到復習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點,在復習中切忌囫圇吞棗,不但要聽懂,更要會做,要防止一問三不知。

在這緊張時刻,需要提醒同學們的是:學習是以時間做保證的,但是學習成績和學習時間的長短不是成正比例的,我們提倡勞逸結(jié)合,注重提高復習效率。

希望同學們認真對待復習,向?qū)W校、向家長、向自已交一份真實的、令人滿意的答卷。

關于期末考試的動員致辭(篇2)

同學們:

離期中考試只有一周半的時間。對于考試的意義,各位老師做過多次的闡述,同學們也已心知肚明;但在具體的學習過程中,還存在著許多不足,例如:學習緊迫意識、復習目的性、學科學習效率、學科復習方法、對基本能力學科的重視程度等方面仍存在著許多問題,需要盡快提高警惕、強化認識、落實于行動?,F(xiàn)在,各學科都已進入復習應考階段,借此希望把一些學習建議與同學們交流一下。

愛因斯坦有個成功的公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表艱辛的勞動,Y代表正確方法,Z代表少說廢話,這個公式指明了事業(yè)成功的三要素。因此對于學業(yè)來說,成功也要具備三要素:學習成功=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

一、學習要有持之以恒的精神

戰(zhàn)爭時期,攻堅戰(zhàn)的勝敗很大程度上取決于膠著狀態(tài)的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地,我們的學期學習也進入了關鍵的時刻,只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神,才能取得期末考試的全面勝利。

古人云:“行百里者半九十”,我們的學期學習只剩下五分之一多一點的時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們提高警惕、以忘我的學習狀態(tài)、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。

二、重視學習計劃的制定與實施

增強計劃性、學習無不勝。學習計劃包括學期計劃和階段計劃,現(xiàn)階段需要同學們做好的是總體復習計劃和周學習計劃。學習計劃的制定一定要與老師的教學計劃相聯(lián)系、不沖突;要突出周計劃的實效性,從早到晚、從周初到周末到邊到角地打算,尤其重視老師支配以外時間的安排;每周對計劃的完成情況進行簡單的檢查分析,不求百分之百完成計劃,但求通過計劃的實施明確自己多了哪些學習收獲。

三、復習方法要科學有效

1、回顧學習:德國教育學家第斯多惠曾說過,必須時?;貜偷剿鶎W的東西上而加以復習;牢固地記住所學會的東西,比貪學新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言,要注意回歸教材,精讀課本,扎實掌握基礎知識;要熟練掌握各章節(jié)重點例習題的題型及解法,做到考必得分、得必滿分;復習階段應時時提問自己,加強學習反思,弄清“會什么”、“還有什么不懂?”,從而發(fā)現(xiàn)疑難薄弱,重點突破。

2、上課保持旺盛的精力,重視整課、自習的學習效率。要學會聽課,善于歸納、歸類,善于把握規(guī)律,重視解題技巧學習和老師的解題方法指導;要重落實,強化記憶與動手訓練,精記筆記,當天問題當天解決,即多讀、多思、多問、多練;應重視自習課的利用,抓差補弱,強化記憶性強的學科和基本能力學科學習。

3、在平時的復習中,應注意培養(yǎng)良好的“審題”習慣和規(guī)范地答題習慣,良好習慣的養(yǎng)成將最大限度地避免好考試中的主觀失分。

4、復習階段,更應加強與任科老師的交流,尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或?qū)W科中的薄弱環(huán)節(jié)。

5、應重視專題訓練和模擬檢測訓練。

(1)按時、獨立完成并注意規(guī)范,

(2)通過訓練易發(fā)現(xiàn)知識漏洞和題型盲點,利于盡快強化補救,

(3)訓練中要重視技巧、方法的滲透,從而形成良好的思維習慣、應試技巧和應變能力,這是同學們大考中發(fā)揮自己的潛能之所在。

同學們,備戰(zhàn)期末考試,靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗,就要自信;若要成功,就要穩(wěn)定自己的情緒,以良好的心理狀態(tài)、不懈的學習努力去應對考試;要堅信“地到天邊我為界、山登絕頂我為峰”。

最后預祝全體同學期中考試取得優(yōu)異成績。

關于期末考試的動員致辭(篇3)

同學們:

大家好!

我們又即將迎來期末考試。期末考試是檢驗一學期以來老師與同學教和學成果的一個重要工作,因此,它對于學校、對于全體學生來說非常重要。

在學校的運動會中,同學們堅韌的拼搏所煥發(fā)的光彩令我難忘;在大課間操比賽的運動場上,同學所展現(xiàn)的精神風貌令全體教師稱贊。沒有誰可以否認我們?nèi)w學生拼搏奮斗的頑強精神!

我堅信大家能憑借實力和信心笑對學習賽場,做頑強的拼搏者,做笑傲的王者。在此,我對期末考試對全體同學提出要求:

1、思想上:專注學習,全身心投入

美國19世紀哲學家、詩人愛默生說:“一心向著自己目標前進的人,整個世界都給他讓路!”他所說的“一心”就是聚精會神,心無旁騖,不受任何干擾。在學習競爭中,最關鍵的就是集中精力,一心一意緊緊把握每時每刻,提高自己的學習競爭力。

2、行動上:以嚴謹?shù)膽B(tài)度及平常的心態(tài)對待考試

首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,因此每個學生要重視考前的復習??鬃诱f:“溫故而知新”,就是告訴我們學習要重視復習,一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學方法的人。所以希望每一位同學能夠在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,并全面系統(tǒng)地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通。第二,要把做過的作業(yè)、卷紙中的錯題再重新的做一遍,做到做過的題不丟分。第三,在考試中遇到難題不要慌,要先保證會的題不丟分,這樣我們就能打出好成績。

3、作風上:誠實做人,誠信考試,嚴格遵守考試紀律

考試還是一次做人品行的檢測。以考風促學風,請同學們誠實考試。我們每個人都有個性,有自尊,更有一股奮發(fā)爭先,不甘落后的上進心,考試是嚴肅的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì)。希望同學們切勿因小而失大。

我堅信全體同學面對期末考試的挑戰(zhàn)能氣定神閑,把挑戰(zhàn)和壓力輕松化解。用勤學與多思使你所向無敵,用拼搏和信心使你盡情馳騁在人生舞臺,用愛心成就生活,用細心和恒心成就學業(yè),用不遺余力書寫我們?nèi)w學生的精神風貌!

4、嚴肅對待考試

在以往的考試中一些同學沒有認真地對待考試,如有的同學語文,英語的作文不答,不寫,這樣的同學很不負責。本次期末考試發(fā)現(xiàn)這樣的學生將根據(jù)中學生守則嚴肅處理。

最后,祝同學們期末考試取得優(yōu)異成績!

關于期末考試的動員致辭(篇4)

尊敬的各位老師:

大家好!

期末考試又悄然而至,借今天的機會,就期末考試的工作,做一個專題發(fā)言,旨在希望我們?nèi)w老師精誠團結(jié),互相鼓勵,吃苦耐勞,做好期末復習工作,為考試打好基礎。

1、思想上高度重視期末考試。

20__年是課堂效益年,全縣上下都在抓教學質(zhì)量。一個學校的聲譽,在老百姓心目中的形象,最有說服力的就是學生的成績,其它所有的工作都是一個襯托。作為一線的老師,在家長面前,在學校面前,出手的也就是自己的教學質(zhì)量。在全縣形式緊迫的情況下,我們學校的壓力就更大,我們學校大小可以講是炎陵教育的一面旗幟吧,還有我們的課改,走到現(xiàn)在這個地步,只有成績提高才是課改成功的最好見證。在此,真誠的希望全體老師,從思想上高度認識好的教學質(zhì)量對學校的意義,對自己的意義。

2、時間上抓緊

今天是__號,離期末考試只有__天,希望全體老師首先樹立這樣一個意識,從時間上保證復習的質(zhì)量,抓好幾個時間點:

(1)非統(tǒng)考科目的上課時間,任課老師自行協(xié)商,確保教室不得空堂就行。

(2)抓好學生的時間。

3、復習做好計劃、做好指導。

復習首先任課老師自己必須做好復習計劃,本冊的知識點是什么,考試的題型基本上是什么,是按題型分類復習,還是按教本的知識結(jié)構(gòu)復習。

復習的時間進度怎么安排,練習設計怎么處理,不要拿著一套復習資料,當做自己復習的全部,復習資料只能作為鞏固知識的一個手段,如果一個學期的復習下來,學生不記得學了什么課文,不記得學了什么公式,那么就是復習資料的陷阱。

4、做好學生的思想動員工作。

學生是學習的主體,教師最有雄心壯志,最有好的復習構(gòu)思,學生不配合也沒有用,所以,任課老師,特別是班主任一定要做好學生的思想工作,讓學生主動復習。給學生每個時間段不同的學習任務,并且按時檢查。及時控制不好的學生苗頭 。

老師們,一個學期的辛苦工作就要結(jié)束了,在最后的沖刺關頭,讓我們充滿信心,腳踏實地,為自己,為學校的榮譽堅持 到底,也堅信,我們的付出一定會有收獲。

關于期末考試的動員致辭(篇5)

各位同學:

大家好!

明天就是期末考試了,在此,我想送給同學們?nèi)湓挘赫\信是做人之本,平和是應對之策,方法是決勝之關鍵。

先說第一句:誠信是做人之本。教育家陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。學校教育的目的就是追求真善美,抵制假惡丑。所以每每考試,我都愛跟我的學生反復強調(diào)一句話:“寧要實事求是的0分,也不要弄虛作假的100分”。作弊實在是一種自欺欺人的行為,作弊者就如《皇帝的新裝》中愚蠢的皇帝,就如“掩耳盜鈴”故事中可笑的盜鈴者,一時蒙蔽的是別人,終生受騙的是自己,我們必須堅決加以擯棄。我們必須樹立這樣的觀念:真實才是真本事,真本事才是真英雄,我們應該嚴守考紀,誠信考試,誠實做人,亮出真實的成績,亮出真實的你!把守好思想的大門,別讓錯誤的思想毒害我們的大腦和血液。我們可以在學識能力上遜于他人,但決不能輸在誠信這份答卷上。

第二句話是:平和是應對之策。一位專家說:“考試,六分考實力,四分考心理。”就是說一個人心理調(diào)節(jié)成功與否,將會極大的影響到他的考試成績。所以我們要在考前把自己的心理調(diào)節(jié)在最佳狀態(tài),這種狀態(tài)就是平常心,平和心。首先,目標定位要適當。如果把目標定位過高,就會為難以達到目標而增加考試焦慮,影響正常發(fā)揮;但如果定位太低,也會影響潛能的發(fā)揮。心理學中有一個定律叫做葉克斯一多得森法則,該法則描述了焦慮程度和效率之間的關系:焦慮程度過高和焦慮程度過低時的效率都很低,而中等焦慮時的效率最高。所以,適度的考試焦慮有利于提高學習效率和學習成績。其次,對結(jié)果的期望值要適當。不與同學攀比,而只與“以前的自己比”,今天比昨天好,明天比今天好。對每個同學來說,只要在考試中發(fā)揮出自己的水平就是成功。我們要做到十六個字:強化信心、優(yōu)化情緒、進入狀態(tài)、充分發(fā)揮,戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人。

第三句話是:方法是決勝之關鍵。很多同學都有過這樣的經(jīng)歷:考前會做,考試出錯,考后難過。這實際上是關乎考試方法的問題。我們要調(diào)整好臨場心態(tài),運用好考試技巧,掌握先易后難,先熟后生的考試方法。拿足基本分,爭取得高分??季戆l(fā)下后,先瀏覽一遍題目,做到心中有數(shù),以區(qū)別對待各檔題目;做容易題時,要爭取一次做完做全,不要因為得意而出現(xiàn)了“中間拉空”的情況;做中等題時,要靜下心來,盡量少失分;對付難題時,可反復閱讀,仔細推敲;如果遇到認為應該能做卻怎么也做不出的題目,不能在那兒“死纏爛打”,要學會“繞道”,等其它題目做完后再回過頭來集中攻關。最后要掌握復查方法。復查的主要內(nèi)容包括:審題是否正確、有無漏做題目、問題的闡述解答是否準確、有無筆誤,計算結(jié)果是否精確等。

三句話雖不是諸葛亮的錦囊妙計,但帶著它走進考場,你就是選擇了正確的心態(tài),優(yōu)秀也就垂青于你。最后祝同學們在期末考中取得理想的成績!

關于期末考試的動員致辭(篇6)

尊敬的各位老師:

大家好!

從明天開始,初一初二利用兩天時間進行期末考試,初三同學要進行三天。我們知道期末考試是檢測我們這個學期以來,對知識的掌握程度的。對于那些平時扎扎實實學習的人來說,是輕而易舉的一件事,但對于那些平時沒有認真學習的同學來說,要想一下子考出好成績,談何容易?那么如何才能在期末考試中獲得成功呢?在這兒跟大家交流一下我的看法,我認為應該做到以下幾點:

一、思想上要有充分的認識:

或許有的同學會說,考試怕什么呢?我們又不是第一次考試了,但我想說的是:期末考試是需要我們認真對待的一次考試,它對于我們每個同學來說意義都很大,特別是初三同學,它是中考中四星級高中自主招生的一個重要依據(jù)??荚嚨恼嬲康氖菐椭瑢W們通過考試的檢查,發(fā)現(xiàn)自己學習的目的、態(tài)度、知識、能力、方法等方面存在的問題,為自己下一階段有針對性地改進學習提供重要的依據(jù)。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的學習方法。

二、心理上要從容面對:

考試是緊張的,我們要重視考試,又要正確對待考試。考試既是知識的檢測,又是意志的磨練??荚嚂r要沉著冷靜,要對自己充滿信心,同時要科學對待考試。認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱},你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題,你難人家也難,因此遇到難題切莫驚慌,要認真思考。情緒的緊張、浮躁都會影響我們的考試成績。所以當我們面對發(fā)下來的試卷時,既要有戰(zhàn)略上運籌帷幄,決勝千里的氣度,又要有戰(zhàn)術(shù)上沉著應戰(zhàn),嚴謹細致的精神。做到基礎題不失分,綜合題多得分。

三、做好知識上的準備。

在考試之前,我們要對各科的基本知識、基本方法、基本題型進行系統(tǒng)的復習,該背的要背,該理解的要理解。要注意知識的融會貫通,要建立系統(tǒng)的知識網(wǎng)絡結(jié)構(gòu),將知識梳理成條成線。當然,各學科有各學科知識的特點,要根據(jù)相應特點采取相應的方法。我們應在老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

另外,利用今天講話機會,給同學們提幾個要求:

1、充分做好考前準備:熟悉考試號、準備好考試用品,每場考試開考前把桌肚清空,值日生把黑板檫干凈;

2、考試要有誠信:考試過程專注于自己答題,不要東張西望,不要出現(xiàn)考試作弊現(xiàn)象;

3、考試時要專注:認真答題,注意答題技巧,認真檢查,用足用好考試時間,不能出現(xiàn)提前交卷和趴著桌上現(xiàn)象。

同學們,理想和現(xiàn)實,其實僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動和辛勤的汗水,成功的彼岸可望也可及,只是它永遠屬于勇敢的跋涉者?!俺逼絻砂堕?,風正一帆懸。”只要我們在有限的時間里,凝心聚力、團結(jié)拼搏,我們就一定會在隨后的期末考試中取得令人滿意的佳績,因為勝利永遠垂青于有準備的人。只要我們在思想上、心理上、知識上都做好充分準備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!

我的講話完畢,謝謝大家!

關于期末考試的動員致辭(篇7)

老師們、同學們:

不知不覺,期末又要來臨了,一系列活動都將接近尾聲,期末復習的任務加重起來了,為了更好地督促同學進行期末復習,學校特為我們在座的所有同學進行一次期末動員,總結(jié)過去,展望未來,為不久之后的期末考試敲響警鐘。

期末考試的日期已經(jīng)確定:元月20、21,22日三天,今天是元月12日,距期末考試也僅有8天時間了!關于期末考試,我們已經(jīng)經(jīng)歷過兩次,大家都知道,期末考試是由縣統(tǒng)一命題,統(tǒng)一組織,統(tǒng)一評卷,統(tǒng)一評價的全縣范圍內(nèi)所有高中的聯(lián)席統(tǒng)考。我們在座的每位同學都能從這次考試中發(fā)現(xiàn)自己目前各科成績及總分在全縣范圍內(nèi)相應的排名順序。而且,我們要帶著這樣的成績,去告別20__年,帶著這樣的成績,去迎接充滿挑戰(zhàn)的2023,帶著這樣的成績,去渡過一年一度的春節(jié);帶著這樣的成績,去回報父母親朋,老師、同學以及所有關心支持我們學習成長的人!帶著這樣的成績,走進高三,奔向高考!

因此,這次考試意義非同尋常!

此時此刻,想對在座的同學們提四點要求:

1、要有明確的個人目標。

美國耶魯大學進行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題:“你們有目標嗎?”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題:“如果你們有目標,那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后,耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生,他們發(fā)現(xiàn),當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人,一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標??梢?,人生目標的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!你要堂堂正正走正道,你要光明正大學正理,你要正兒八經(jīng)地干正事,你要光明磊落地揚正氣,這樣你才能一心一意地成正果。

我希望同學們要盡快確立自己的期末考試目標,并把自己目標寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。

我想告訴大家:思想問題是大問題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習定發(fā)憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!

2、從現(xiàn)在就開始行動。

誰動手早,誰就會擁有學習的主動權(quán);誰擁有的時間多,誰就會擁有考試的成功;機遇總青睞于有準備的頭腦,“不打無準備之仗”,先下手為強,面對考試,要周密安排,及早動手;千萬不能貽誤最好的復習備考時間。去河北衡水中學學習考察,發(fā)現(xiàn)他們那兒的學生一個很重要的特點就是用功、刻苦。記者觀察,吃飯時間不到30分鐘,校園里已空無一人,教室已響起了瑯瑯的讀書聲;課間操集合時,每個同學都拿一個小本本,嘴里念念有詞,他們在利用集合時間在記英語單詞!衡水中學學生流傳得比較響亮的一句口號就是“兩眼一睜,開始競爭,兩眼一睜,學到熄燈。進校學習,不是走親戚,沒有好酒好菜等著你不勞而獲地去享受;進校學習,不是進網(wǎng)吧,進舞廳,沒有瀟灑自在等著你自由自在地去揮灑,進校學習,不是守株待兔,沒有佳肴美味等著你白白地去獲取,進校學習,就意味著吃大苦,流大汗,同學們應該從思想上正確認識學習,學習它不是一件很輕松愉快的事情,也不是一朝一夕一蹴而就的事情,它必須付出艱苦的勞動。在你的思想上,不要把學習看作是一種負擔,一種包袱和苦差事,學習是一種追求、興趣、責任,一種愿望,學知識是為人生更快樂,更有滋味,更有價值。

動手要早,還意味著 計劃要細。每天干什么,什么時間干,要有詳細的計劃,計劃要切合實際,要略高于自己現(xiàn)在的學習能力。

目標不是口頭說說的動人話語,它需要用行動去證明,需要用行動去實現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動,不把今天的事情留給明天,因為明天是失敗者找借口的日子。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,成功就會投入別人的懷抱,永遠棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動。立即行動!

我們要用行動去迎接每一次挑戰(zhàn),實現(xiàn)我們美好的人生夢想。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

期末考試漸漸向我們走來,我們也一步一步走向期末考試。在這過程中,同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧,你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標,我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強者,做生活上的強者,做學習上的強者。

4、要全身心地投入。

期末考試與我們距離將越來越近,同學們要在心中豎立一塊倒計時牌,要有緊迫感和危機感,要一門心思撲到學習上,將全部精力、全部時間用到學習上,不該看的書,一頁都不能看,不該交的朋友一個都不能交,不該聊的天,一句都不能聊。

總之,就是從現(xiàn)在開始,戒除一切與學習與考試無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態(tài)度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。

要有好的成績,就必須擁有好的復習方法,下面對同學們今后的復習提幾點意見。

《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》拳的特點是穩(wěn)、準、狠,我們學習也是這樣瞄準目標,基礎要穩(wěn),掌握要準,落實要狠。

期末考試為階段性考試,主要考察同學們基礎知識掌握和知識運用情況,所以在復習時,首先分析要準,要給自己一個正確定位,哪科是自己的強科,哪科是自己的弱科,哪部分是自己的弱項,還要分析自己的優(yōu)點是什么,缺點是什么,影響自己成績進步的因素有因素有哪些?因為成功的起始點來自于自我分析,了解自己,世界上最頂尖的成功人士都是由不斷地學習別人的長處,同時不斷改正自己的短處而成功的。其次榜樣要準,找一個學習的榜樣,復制他成功的經(jīng)驗,你也能體會到成功的感覺。第三復習時要牢抓基礎:基礎不牢,地動山搖,基礎不穩(wěn),做題不準,從課本上的例題入手,習題入手,從最簡單的入手,每一道題,都親自動手做一做,千萬別眼高手低,大事做不來,小事不愿做,大題不會做,小題不愿做。第四,重視錯題集,重視總結(jié)。充分利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放松,反復練,練反復,直到練會、練準為止,另外,做題后要善于總結(jié)、反思,讓技巧、方法爛熟于心。第四:落實要做到“五要”。落實要抓住重點,落實要逐題過關,落實要不折不扣,落實要持之以恒,落實要自我加壓。第五:要大膽質(zhì)疑,將問題消滅在考試前。我們對老師的要求是“有問必答,有難必解”,提倡微笑服務,你愿問不問,關鍵在于你愿不愿意對你自己負責!你愿問不愿問,關鍵在你能不能戰(zhàn)勝自我,敢于將自己的問題暴露在大庭廣眾之下。

人生就像馬拉松賽跑一樣,只有堅持到終點的人才有可能成為真正的勝利者。

在《圣經(jīng)》這本書中,記載了摩西帶領以色列人出埃及,過紅海,來到曠野,走了三天都工不到水喝,好不容易到了瑪拉,卻發(fā)現(xiàn)那里的水是苦的,百姓不由得大發(fā)怨言,苦激不已,他們不知道,只要再走一段路程,緊接著就到了以琳。那里有泉水和棕樹,可以讓他們安安穩(wěn)穩(wěn)、舒舒服服地扎營休息。

常言說:“行百里者,半九十”最后一段路往往是最艱苦難行的,著名航海家哥倫布在他的航海日記上最后總是寫著這樣一句話“我們繼續(xù)前進”。這話看似平凡,實則包含著他無比的信心和毅力。就是憑著這樣一種大無畏的精神,他們向著茫茫不可知的前方挺進,橫跨驚濤駭浪,歷經(jīng)蠻荒野地,克服了無數(shù)的艱難險阻,終于發(fā)現(xiàn)了新大陸,完成了歷史上驚人的壯舉。

復習時切記要掌握方法,提高效率。

1、要克服急于求成的思想傾向,重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

2、要重視歸納總結(jié),對做錯的題目要及時糾正。我建議每個同學都要建立一個錯題記錄本,一個典型問題總結(jié)本,把學習中遇到的一些有價值的知識點記下來,養(yǎng)成分析錯誤,提高自己的好習慣。

3、要努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力,要在老師的統(tǒng)一安排下,強化專題訓練,提高解題能力。

4、要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力。練規(guī)范是指在解答計算題、實驗題、問答題、論述題時,要堅決做到審題規(guī)范、解答規(guī)范,做到思路明確、書寫認真、步驟清晰;練速度就是要在規(guī)定的時間內(nèi),完成一定量的題目,而且一定要保證會做的題目要拿滿分;練重點就是要加大重點題型、重點專題、重點知識點的練習力度,熟練掌握這些內(nèi)容的基本的解題思路和解題規(guī)律;練技巧是指在練習的過程中要分析各類題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見題型的解題技巧,提高考試技術(shù);練能力就是要通過練習逐步培養(yǎng)自己的應變能力,能夠沉著冷靜地解答好每一個題目。

5、要注意分清相近、相似、相關內(nèi)容的區(qū)別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強化綜合性的內(nèi)容;做到做一個題目,學一種方法,會一類,通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補做。

6、要及時查漏補缺。復習過程中,假如發(fā)現(xiàn)了知識的缺陷,要采取積極的補救措施,及時彌補,對知識的掌握要系統(tǒng)全面,不留死角,不留遺憾。

7、要鍛煉良好的心理素質(zhì)。有人說,高考三分靠水平,七分靠心理素質(zhì)。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質(zhì)好,誰就肯定會發(fā)揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發(fā)揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調(diào)整好心態(tài),投入到高效的復習中去。平??荚嚥焕硐耄瑢τ诩訌娢覀兊膶W習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。

8、要注意勞逸結(jié)合,注意加強體育鍛煉,同時要積極調(diào)整好自己的生物鐘,保證復習效率,保證考試時擁有充沛的精力和積極的心態(tài)。

期末考試在即,這也是一次拷問大家“誠信”的時機。從期末考試開始,高二年級組將為年級每一位同學建立個人“誠信”檔案,如實記錄在校的每一次考試的表現(xiàn),為日后升學提供依據(jù),并考慮為考試作弊的考生單獨設立考場考試。高二年級將利用今天班會時間簽訂誠信考試承諾書,營造“誠信考試光榮,違紀作弊可恥”的考試氛圍,希望在每一名同學心田烙下深深的印記,在人生的路上樹起鮮明的坐標,為日后的成功奠定基石。

同學們,高一上下學期期末未統(tǒng)考我們成績優(yōu)異,面對這次期末考試,我們要做一只勇敢的海燕,有高喊出“讓暴風雨來得更猛烈些”的氣魄,有“敢為天下先”的膽識,攜手并肩,頑強拼搏,去爭創(chuàng)統(tǒng)考的輝煌!預祝大家學業(yè)豐收!

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