當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學的典禮，這是一次特別的迎新會，又是一次加油會、動員會。以下是小編給大家?guī)淼膸灼獌?yōu)秀開學典禮致辭，供大家參考借鑒。

　　優(yōu)秀開學典禮致辭(一)

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學們：

　　大家好!

　　當盛夏的躁熱漸漸褪去，當金桂的馨香飄逸悠遠，我們調(diào)兵山市曉南學校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會、動員會!再過幾天，就是我們的第28個教師節(jié)，在這里讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!下面我將上學年學校亮點工作進行總結(jié)，并擬定本學年度的德育和教學工作計劃。

　　學校亮點工作總結(jié)

　　回顧20XX――-20XX學年度我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下扎扎實實開展特色創(chuàng)建工作，在具體實踐中，遇到了很多問題，克服了很多困難，取得了明顯成績，積累了不少經(jīng)驗，在享受到成功快樂的同時，也備感創(chuàng)建的艱辛。我們深深體會到，創(chuàng)建特色學校，是優(yōu)化學校管理，豐富學校，提升學校品味的重要舉措。同進也利于學生加強自主教育和管理，促進學生身心和學習各方面健康成長和進步?，F(xiàn)將本學年亮點工作總結(jié)如下：

　　一、我們塑造環(huán)境，環(huán)境塑造我們

　　校園內(nèi)我們本著“處處是教育之地，人人是教育之師”的原則，把教育理念和科學文化知識融進校園的每一個角落，教師、學生齊動員，開墾樓后荒地。我們在開墾出來的土地上種花草，栽樹木，一草一木的設(shè)置、一花一景的搭配，都使整個學校體現(xiàn)著濃厚的人文氛圍，美好的環(huán)境不僅給學生以美的享受，更能于無聲處發(fā)揮其規(guī)范學生言行，凈化學生心靈的作用。在勞動之余使學生有了“學習如禾苗，懶惰如蒿草”的人生感悟

　　優(yōu)美的校園環(huán)境對學生品德具有潛移默化、陶冶熏陶的作用。我們本著“有限空間，開拓無限創(chuàng)意”對教學樓墻壁進行著裝，一層，名人名言警句。二層，師生書畫作品。三層，獲獎美術(shù)作品。四層，科技創(chuàng)意作品。讓學生置身于文化氛圍濃郁的教學樓中耳濡目染，感受傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代文化的對接，感受名人與偉人的人格魅力，感受傳統(tǒng)工藝與現(xiàn)代科技完美結(jié)合。

　　二、“問題引導(dǎo)教學法”扎根于我校教室

　　全面推進落實我市的“問題引導(dǎo)教學法”，實施“五環(huán)三步一中心”的教室教學模式。以“天天公開課，人人公開課，校校公開課”為有利平臺，校長親自帶領(lǐng)教學領(lǐng)導(dǎo)參與聽課、評課、研討活動。在四月份校長進教室活動月中深入教室聽課30多節(jié)。并做了題為“抓實務(wù)本進教室，問題引導(dǎo)已綻放”活動總結(jié)報告?，F(xiàn)在我校教師的教學行為和學生的學習方式有了極大的轉(zhuǎn)變。學生在學習中思想活躍，大膽質(zhì)疑，主動提出問題，并能認真思考自己提出問題，問題認識增強了;包括認真傾聽別人的意見;經(jīng)過思考后發(fā)表自己的意見和別人交流;能與同學合作，培養(yǎng)合作精神;把自己融入集體之中，與他人一起分享成功的喜悅。

　　三、習慣在細節(jié)中養(yǎng)成一位教育家說過：“孩子的心靈就是一塊神奇的土地，你播種一種思想，就會收獲一種行為;播種一種行為，就會收獲一種習慣;播種一種習慣，就會收獲一種性格;播種一種性格，就會收獲一種命運。教育的核心不僅僅是傳授知識，而是讓學生學會如何做人，養(yǎng)成一種優(yōu)良習慣。我校以學生行為規(guī)范為重點;以學會做人、學會做事、學會學習、學會合作、學會發(fā)展為宗旨;以培養(yǎng)學生做一個有道德的人為目標。以開展“六個一”體驗、實踐式德育活動為切入點，即：

　　尋找一個崗位，扮演一個角色;

　　明白一個道理，獲得一種感受;

　　培養(yǎng)一種能力，形成一種品質(zhì)。

　　通過崗位工作的開展和角色扮演，做到人人有事做，事事有人做。給學生一個空間，讓他們自己往前走;給學生一個時間，讓他們自己去探索;給學生一個機會，讓他們自己去選擇;給學生一個題目，讓他們自己去創(chuàng)造;給學生一個條件，讓他們自己去體驗、實踐、感悟。

　　在養(yǎng)成教育工作中，我們形成學校—家庭—社會以及各學科滲透的三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，通過父母學校、父母會、家訪、父母開放日等形式，使家庭形成合力，增強教育效果。做到“事事在育人，時時在育人，處處在育人，人人在育人”的教育格局。

　　四、以校為本，開發(fā)特色

　　我們給學校的特色發(fā)展定位“校本”二字上，也就是在立足于農(nóng)村、立足于學校的基礎(chǔ)上，充分利用校本資源，深入挖掘校本潛力，靈活運用教育手段，科學合理地把學校特長轉(zhuǎn)化為特色，

　　1、裝飾畫教學

　　常言道：“有個性的東西才是最有生命力的”。學生的裝飾畫為我校的特色工作，學校統(tǒng)一安排每周兩課時的授課時間，并制定了相關(guān)的方案、計劃、獎勵措施等。由專任教師―――陳老師任教，陳老師運用感悟與發(fā)現(xiàn)，審美與創(chuàng)作，實踐與品性等方法，促進了學生意志型、審美型、社會型等個性特征發(fā)展，提高了學校美術(shù)教育的育人功效。學生學習興趣濃厚，參與面廣，參與度高，成績卓著。學生的作品在走廊隨處可見：有用麥桿制作的《福娃》;有用黃豆、綠豆、紅豆堆出的《亭子》;有用幾片布頭，幾塊棉花創(chuàng)作的《小羊羔》……裝飾畫的教學讓學生顯現(xiàn)出了美術(shù)才能與天賦，他們對生活與周圍事物的一腔熱忱點燃了人生激情，這對學生確立主動人生觀的隱性影響是十分巨大的。

　　2、成立書法教室。

　　正所謂，靜水長流、靜以修身。我校在五層成立書法專用教室，教室內(nèi)的布置充滿書香氣息，教室前面嵌有國畫名家張志民的兩幅極具意境美的山水畫《丘壑無言》、《逐日》，教室左面掛著遒勁有力的“寶寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”教室右面寫有瀟灑飄逸人“寧靜致遠，淡泊明志”并購置筆筒、筆洗、宣紙等書法用品。面向全體教師、學生開放，同時學校成立書法小組，將進一步開發(fā)書法校本教材，陶冶情操，美化心靈。

　　五、教師自身素質(zhì)在磨煉中提升。

　　1、讀書成了我校教師的習慣。

　　書籍是人類知識的總結(jié)，書籍是全世界的營養(yǎng)品。故此我校推出“閱讀經(jīng)典，豐富人生”活動，制定《曉南學校教師讀書活動實施方案》，規(guī)定每周五為學校教師讀書日。旨在引領(lǐng)全體教師從自身做起，從點滴做起，培養(yǎng)濃厚的學習興趣，養(yǎng)成優(yōu)良的學習習慣，探索科學的學習方式，樹立終身學習的觀念;營造人人熱愛學習、善于學習的氛圍，主動踐行“閱讀生活化、學習終身化”的學習理念。此項活動的順利開展，得益者——教師，受益者——學生，

　　2、定期舉行教師崗位大練兵活動。

　　教學是一門技術(shù)更是一門藝術(shù)，它的技術(shù)性和藝術(shù)性就體現(xiàn)在教師的教學基本功上，教師的基本功更是直接影響著教學效率和教學成績。為了能使此項活動開展得更廣泛、更持久，我校定期開展了由全體教師參加的教師技能大賽，聘請外校教師為評委，進行了教師口語大賽、三筆字大賽，課件制作大賽等活動。極大地調(diào)動了廣大教師大練基本功的熱度，提高了教師自身的基本功。

　　一草一本散發(fā)著勃勃生機，一字一畫折射出文明的光芒，讓每一面墻壁會說話，讓每一顆小草會微笑，讓每一縷陽光都燦爛，讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人，真情感人，形象塑人，這是我們曉南學校全體教育者獨具匠心的睿智，也是曉南學校全體師生堅定不移的信念。

　　優(yōu)秀開學典禮致辭(二)

　　老師們，同學們：

　　大家好!

　　新學期伴隨著同學們歡聲笑語開始了。歡迎老師同學們按時返校開始新學年的學習與工作?；仡櫳蠈W期的成績，我是心潮澎湃;憧憬即將開始的新學期，我是躊躇滿志。過去的一學期，在全校師生的共同努力下，我校的德育工作取得不錯的成績。但是，我們要謹記無論你過去多么輝煌，那已經(jīng)是過去，我們現(xiàn)在要做的是重新?lián)P帆起航，開啟新的征程。

　　同學們，新學期，新起點，新目標，新希望。我們要看淡過去的成與敗，以全新的面貌開始新學期的學習生活。希望同學們能夠在新學年里嚴格要求自己，規(guī)范自己各方面的行為，在學好知識的同時，養(yǎng)成良好的習慣。新學期，我向同學們提出幾點新要求：

　　1、全校同學務(wù)必嚴格遵守《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，不化裝、不染發(fā)、不佩帶首飾、男生不留長發(fā)、怪發(fā)，女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇裝異服、披衣散發(fā)、歪帶帽子、穿拖鞋入校等。

　　2、在學校期間要聽從老師的管理，時刻保持安全意識，嚴防校園安全事故的發(fā)生。上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位，提高自我保護意識，牢固樹立“安全第一”的觀念。衛(wèi)生是文明的標志，搞好個人衛(wèi)生，注意個人形象，記住你們的形象代表著學校的形象。

　　3、嚴格遵守校規(guī)校紀，文明禮貌，爭做文明學生。我認為學業(yè)與學做人同樣重要，一個不懂禮貌，不文明的學生，學業(yè)成績再好也不會得到認同的。誠實守信、助人為樂，主動幫助小同學解決困難，這些都是文明的體現(xiàn)。希望同學們自覺的互相監(jiān)督、互相督促，在學校樹立文明禮貌的好風氣。

　　這學期，學校將開展爭做文明學生活動，希望同學們積極配合，踴躍參與，同時要求全體同學做到以下幾點：

　　1、“三個隨手”(隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙)

　　2、“四個輕”(說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕)

　　3、“五個不”(不趴窗臺、不串班級教室、不亂涂亂畫、不追逐打鬧、不進網(wǎng)吧游戲廳)

　　4、“六個禁止”(禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、賭博;禁止亂服用藥品;禁止攜帶匕首、管制*等入校;禁止以大欺小、敲詐*、打架斗毆;禁止拉幫結(jié)伙與社會人員勾結(jié))

　　學校里的很多事情都是雞毛蒜皮的小事，但是這些小事與同學們的日常學習生活息息相關(guān)，時刻影響同學們思想行為習慣。所以學習的小事都是大事，我要端正態(tài)度，認認真真做好每一件小事，實現(xiàn)自己人格的升華。

　　同學們，今天，我們在這里撒下希望的種子;明天，就一定能夠結(jié)出文明的果實。讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、無私奉獻的精神，人人爭當有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”學生，讓父母放心，讓學校驕傲，讓社會滿意。

　　在新學期里讓我攜手共進，共同開啟xx學校美好的明天!謝謝大家!

　　優(yōu)秀開學典禮致辭(三)

　　同學們，老師們：

　　迎著涼爽的秋風，我們一起開始了新的一學期的學習。這一年的暑假，我們的學校又增加了368名一年級新的學生和十位新的老師，他們是我們的新成員、新朋友，我們用掌聲歡迎他們。

　　同學們，我們的學校是一所優(yōu)秀的學校，有人也說她是一所名校。是的，因為在近一百年的過程中，錫師附小培養(yǎng)了成千上萬的德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，他們?yōu)槭澜?、為社會的發(fā)展做出了杰出的貢獻。在以后的日子里，從錫師附小將走出更多的一批批優(yōu)秀的學生。這其中包括你們，你們將是未來祖國建設(shè)的棟梁之才。但是，還是那句話說得好：千里之行，始于足下。一切的成績，一切的成就都要從現(xiàn)在的努力開始，都要從現(xiàn)在的點滴小事做起。這學期，請同學們要記住兩句十分重要的話：

　　責任心，邁向成功的起點。

　　好習慣，快樂成長的階梯。

　　責任心，含義非常豐富。要做一個有責任心的人，不容易。要對自己負責，對他人負責，對社會負責。我們作為一名學生，一名錫師附小的學生，要承擔哪些責任，怎樣承擔責任，這些，我們想明白，做起來!

　　好習慣，也包含了很多內(nèi)容，而且就體現(xiàn)在我們平時的一言一行，一舉一動之中，習慣雖小，意義很大，而且好習慣養(yǎng)成就要從小做起，從小事做起。

　　同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。不管是責任認識的形成，還是好習慣的養(yǎng)成，包括各個學科的學習提高，都需要有堅持不懈的努力，堅持不懈地毅力。學習是很辛苦的，但這里面有快樂!什么是學習的快樂?我想，當你通過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!

　　我也希望你們的老師，給我們的學生更多的關(guān)心，更多的愛護，更多的指導(dǎo)，更多的寬容，能帶著我們的學生一起快樂地成長!

　　最后，我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、身體健康，也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!

　　謝謝大家!

　　優(yōu)秀開學典禮致辭(四)

　　親愛的老師、同學們：

　　大家好!

　　度過喜悅、祥和、幸福的假期，沐浴著溫暖的陽光，帶著新的希望、新的目標，我們又步入了一個新的學期，開始求知生涯中的又一個里程碑。今天我們在這里舉行新學期開學典禮，在此，我謹代表學校向全體同學表示親切的問候!向全體教師致以崇高的敬意!

　　過去的一學期，我校許多方面都取得了很好的成績。這些成績的取得，是全體師生共同努力的結(jié)果，祝賀你們，同時代表學校感謝你們。

　　還記得，上一學期開學典禮時，我對同學們提出了六點希望。第一，要更有愛心。第二，養(yǎng)成良好的行為習慣。上學期，在老師們特別是班主任和全體同學的共同努力下，同學們基本養(yǎng)成了良好的行為習慣。踩花圃、追逐打鬧等不良習慣得到了糾正，亂扔廢紙的現(xiàn)象也明顯減少。我希望同學們繼續(xù)嚴格要求自己，讓我們的校園更清潔，更文明。

　　第三，一定要保證安全。上學期，我校沒有發(fā)生安全事故，這是可喜的。同學們能到食堂候車，放學時許多班級的隊伍排得都很整齊，并且到指定的接送點等家長。這是文明的表現(xiàn)，更能保證安全。但是，還有需要改進的地方。這學期，希望同學們要利用好候車時間，乘車學生下車后一定要先到學校，要按照我校進出校門規(guī)定，不可以單獨出校門。這里，我也要跟我們的老師們講一講，如果有學生因特殊原因不能隨班級的隊伍一起放學，老師要把這些學生送到家長手中，或與家長聯(lián)系好讓這些學生在校門口等。教師送學生到接送點上，沒有家長接的還要帶回學校。同學們，生命是寶貴的，一定要有安全意識。

　　第四，要學會學習。人民教育家陶行知先生曾經(jīng)作過一首兒歌：“人有兩個寶，雙手和大腦，雙手會做工，大腦會思考。用手又用腦，才能有創(chuàng)造?！苯裉煳疫€要跟同學們講，你們有自己的頭腦，要用起來。特別是高年級同學，要有自己的學習目標，主動利用書籍和現(xiàn)代信息技術(shù)學習，在課堂上與老師、同學交流。要找到適合自己的學習方式，在遇到困難時，可以請老師幫助，可以與家長交流，不僅要會做題目，還要請教方法。學習是痛苦的，也是快樂的。當你找到了合適的學習方法，通過努力解決了問題，得到了收獲，達到了目標，就會有成就感，學習就是一種享受。

　　第五，要多讀書。幾乎每天中午吃完飯，我都能看到同學們在圖書室借書。每天中午，學校還規(guī)定了時間專門由同學們閱讀。這學期，學校圖書室還將新增許多書籍，書目已經(jīng)報送給了教育局。當然，讀書也要注意選擇，我相信你們的老師會指導(dǎo)你們。盜版書籍錯誤多不能看;不健康的書籍更不能看，看了人變壞。漢代文學家劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是說善于讀書，愚蠢的人也會變聰明，不光獲取知識，還能明白事理。善讀書首先就要善于選擇書，同學們?nèi)绻粫x擇，可以請教你們的老師。

　　第六，積極參加活動。我校有科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、閱讀節(jié)、體育節(jié)等，希望同學們不僅參加活動，更要在活動中增長知識，鍛煉能力。

　　以上六點是上學期對同學們的希望，今年希望同學們做得更好。最后，祝老師們幸福從教，祝同學們快樂成長。

　　謝謝大家!

　　優(yōu)秀開學典禮致辭(五)

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛同學們：

　　大家好!

　　很榮幸，我今天能夠代表全體教師在這里發(fā)言。首先請允許我代表全體教師向各位返校的同學送去最真切的問候，向七年級的新同學表示最熱烈的歡迎。

　　金風送喜，碩果累累，九月，對于學校，對于教師，是個激動人心的季節(jié)，新學期的開始，意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師，在新學期里，我們依然會本著“一切為了學生”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進取;立足于講臺，向課堂教學要效率、要質(zhì)量，用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”，用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期里取得更大的成績。學生的內(nèi)心世界就像一張純潔的白紙，讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫，譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古，流芳百世，但我們會驕傲地說：“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價，筆底耕耘總有情”，果實的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是優(yōu)美的，但是讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的，”

　　同學們，我們早已做好準備，我們愿傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業(yè)，就注定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們才是優(yōu)秀的。同學們，你們是社會的希望，學校的希望，家長的希望。社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇于拼搏，運用恰當?shù)膶W習方法，認真地把握好每一天，在平時努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，新的學期又開始了，同學們，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結(jié)一心，努力在今朝，去創(chuàng)造美好的明天吧。

　　最后衷心地祝福我校的全體師生，在新的學期里工作順利、學習進步，祝福人才輩出，興旺發(fā)達。