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2023疫情防控方案完整版

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2023疫情防控方案完整版7篇

疫情防控方案應該怎樣寫呢?方案內容構成勢必要繁瑣一些,一般有指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。下面是小編給大家?guī)淼?023疫情防控方案完整版,希望能夠幫到你喲!

2023疫情防控方案完整版

2023疫情防控方案完整版篇1

為切實做好學期開學前后疫情防控工作,確保全市中小學幼兒園師生安全和開學工作順利有序進行,根據(jù)教育部、省教育廳關于開學工作部署要求,結合我市實際,特制訂本方案。

一、總體要求

按照教育部、省教育廳的具體要求,健全和完善政府統(tǒng)籌、部門聯(lián)動、屬地管理、學校負責的疫情防控工作機制,進一步提高政治站位,進一步強化防控措施,進一步落實工作責任,全力做好秋季開學前后疫情防控工作,全力保障廣大師生員工生命安全和身心健康,全力保障學校教育教學工作有序開展。

二、基本原則

1、堅持底線思維,生命至上。把廣大師生員工生命安全和身心健康放在第一位,把疫情防控作為當前開學安全穩(wěn)定最重要的任務來抓,嚴防死守、聯(lián)防聯(lián)控,做到疫情防控與開學工作“兩手抓”、“兩不誤”。

2、堅持統(tǒng)籌協(xié)調,屬地管理。市教育局統(tǒng)籌做好全市秋季開學疫情防控與安全穩(wěn)定工作調度,縣市區(qū)教育局做好轄區(qū)內各級各類學校疫情防控與開學穩(wěn)定工作。各級各類學校按照上級有關要求,組織和實施具體防控工作。

3、堅持有的放矢,精準施策。根據(jù)疫情防控形勢,指導和督促縣市區(qū)教育局和市直屬學校結合實際,精準施策、精準發(fā)力,做到“一縣一案”、“一校一策”,確保疫情防控工作有力有序有效。

三、防控措施

(一)開學前

1、完善工作方案。開學前,各地各校要結合實際,進一步修訂完善“兩案九制”工作方案,即開學準備工作方案、學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度、學校晨午晚檢制度、因病缺勤登記和病因追蹤報告制度、復課證明查驗制度、學生健康管理制度、預防接種證查驗制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度、健康教育制度、通風消毒制度。

2、精準排查摸底。開學前,各地各校要持續(xù)對師生員工(含新入職教師、臨聘教師,以及保安、清潔人員、食堂工作人員、校車司機等服務人員,下同)的健康狀況和假期行蹤進行全面排查,做到“一人一檔”,重點做好14天內有中高風險地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,督促師生員工做好自身健康監(jiān)測,如實填寫《懷化市中小學幼兒園師生員工健康監(jiān)測卡》(在返校報到時交學校查驗、存檔),精準掌握每名師生員工返校前14天健康狀況、家庭成員健康狀況及出行情況。對開學時尚處在中高風險地區(qū)、在隔離觀察期以及健康碼、行程卡為黃碼、紅碼的師生員工,推遲返校。

3、抓好疫苗接種。各地各校要在繼續(xù)做好教職員工新冠病毒疫苗接種查漏補缺工作的同時,按照市教育局統(tǒng)一部署和時間節(jié)點,全力組織好12x17周歲學生新冠病毒疫苗接種工作,除有接種禁忌癥人員外,做到應接盡接,筑牢校園疫情防控屏障。開學時,學校要查驗師生員工疫苗接種情況,對符合接種條件但未接種人員要督促其接種。

4、保障防疫物資。各地各校要在開學前儲備好充足的口罩、醫(yī)用消毒酒精、84消毒液、洗手液、測溫槍等防疫物資,在校門口設置專門的體溫檢測通道,做好原有熱成像智能測溫儀的檢修調試,保證正常運行。配備好留觀室、隔離室、衛(wèi)生(保健)室。

5、全面清潔消毒。師生員工返校前3天,各學校要對校園進行徹底大清掃,對所有場所、設施設備及物體表面進行全面消毒,保持通風。此后按要求做好每天的通風消毒工作。

6、組織開展演練。開學前,各學校要組織教師對學生入校、上課、課間管理、就餐、放學、就寢以及應急處置等各環(huán)節(jié)、全流程進行實戰(zhàn)演練,確保人人熟練掌握防控要求和流程。

7、加強教育引導。開學前,各地各校要編制開學安全提醒,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,要求學生不提前返校、離家前做好健康檢測、返校路途注意安全防護,引導學生和家長如實報告有關信息。

8、嚴格評估驗收。各級教育行政部門要對所轄學校開學準備及疫情防控工作逐校進行評估驗收,未經(jīng)評估驗收或評估驗收不合格的,不得開學。

(二)開學當日

9、錯時錯峰報到。各學校按照教育行政部門開學時間安排,分學段、分年級錯時錯峰安排學生返校報到。報到當天,對入校教職員工、學生及家長(僅限新生)查驗健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),檢測體溫,有異常的一律暫緩返校,或憑醫(yī)療機構出具的排除新冠疫情診斷證明返校。

10、上好開學第一課。將疫情防控相關知識教育和心理健康教育作為開學第一課內容,全面普及科學防范知識,引導學生掌握正確的防控方式,提高防范意識,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。對因疫情產生的學習焦慮、健康焦慮及其他心理問題,及時做好心理疏導和心理危機干預工作;對未能如期復學的學生及家長,加大心理疏導和關懷力度,確保學生心身健康。

(三)開學后

11、嚴格校園封閉管理。嚴禁無關人員、外來車輛進入校園,師生員工進校門一律核驗身份和檢測體溫。外來人員確需進校的必須實名登記,佩戴口罩、測量體溫、查驗健康碼和行程卡。教學期間,無特殊情況,未經(jīng)批準,學生不得離開學校。嚴格執(zhí)行師生員工離懷報備、審批制度。

12、嚴格人員健康監(jiān)測。從開學當天起,全面落實晨午檢制度和寄宿學生晚檢制度,每日登記缺課缺勤情況,追蹤缺課缺勤原因,切實做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療、早處置?;疾W生痊愈、隔離期滿或經(jīng)醫(yī)院檢查確認無病毒感染的學生,須由就診醫(yī)院開具復課證明,經(jīng)校(園)衛(wèi)生室(保健室)查驗確認后方可返校(園)上課。

13、落實個人防護措施。學校值守人員、清潔人員及食堂工作人員等服務人員工作期間應全程佩戴醫(yī)用外科口罩或以上級別口罩,戴一次性手套??h(市、區(qū))范圍內未出現(xiàn)中高風險地區(qū)的學校,師生上課時可不戴口罩,運動時不戴口罩。口罩弄濕或弄臟后,及時更換。加強個人衛(wèi)生,及時進行手衛(wèi)生,避免用未清潔的手觸摸口、眼、鼻,打噴嚏、咳嗽時用紙巾遮住口鼻或采用肘臂遮擋等,出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、腹瀉、乏力、嗅(味)覺減退等癥狀,要佩戴一次性醫(yī)用外科口罩,及時到就近的醫(yī)療機構發(fā)熱門診進行診療并報告學校,不帶病工作、上學。

14、加強場所環(huán)境消殺。深入開展愛國衛(wèi)生運動,保持校園環(huán)境清潔,增加對教室、宿舍、食堂、公共活動區(qū)等場所地面和水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體表面的清潔消毒頻次和通風換氣。垃圾分類管理、“日產日清”,并做好垃圾盛裝容器的清潔消毒。

15、嚴控聚集性活動。在本輪疫情未結束前,嚴格實行學生在校學習和生活劃區(qū)域劃片網(wǎng)絡化管理,防止學生課間活動、就餐等聚集、扎堆。非必要不舉辦聚集性活動,如確需舉辦,須按照“誰舉辦誰負責”的原則,制定針對性疫情防控方案和應急預案,并向屬地疫情防控指揮部報批,嚴格落實防控措施,確?;顒影踩?/p>

16、加強食品安全管理。切實加強食品采購、存儲、加工、供應、留樣等全過程、全方位管理,嚴格執(zhí)行食品原料索證索票、查驗記錄制度。嚴禁采購使用進口生鮮海產品及進口冷鏈食品,嚴禁采購使用來源不明或不合格食品。合理安排師生錯時錯峰用餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,餐廳有限的學校要實行分餐到班級、班級再分餐到個人的二級分餐模式。加強對餐(飲)具的清潔消毒,重復使用的餐(飲)具必須“一人一用一消毒”。加強飲用水安全管理,保障飲水安全。

17、加強學生宿舍管理。學校和宿管員要監(jiān)督、指導、提醒學生做好寢室防控工作。要求學生一人一巾一用一消毒,被褥一人一套,衣被勤洗勤曬;進入寢室前洗手,保持寢室環(huán)境清潔、衛(wèi)生;不串寢、不合睡,不邀請非寄宿學生或其他宿舍同學到本寢室;如有不適,第一時間報告宿管員。盡量減少同一寢室就寢學生人數(shù)。宿舍樓棟實行24小時值班、封閉管理和體溫晨晚檢制度。宿舍每天通風至少3次(每次不少于30分鐘),并進行一次清掃、消毒。

18、加強健康宣傳教育。各地各校要充分利用傳統(tǒng)媒體和新媒體,采取多種形式,全面普及新冠疫情防控知識和秋冬季傳染病防治知識,養(yǎng)成戴口罩、勤洗手、不聚集、保持一米社交距離等良好習慣,適當科學運動,平衡營養(yǎng)膳食,安排好作息,提高機體免疫力。

19、密切關注疫情動態(tài)。各地各校要加強疫情形勢研判,建立健全反應靈敏、行動迅速的學校疫情監(jiān)測預警和快速反應機制,科學研判,精準施策,果斷處置,既避免反應遲鈍,又避免反應過度。要根據(jù)當?shù)丶部夭块T發(fā)布的信息,及時做好14天內有中高風險地區(qū)旅居史,以及與確診病例、無癥狀感染者和密切接觸者行程軌跡有交集的師生員工的排查工作,一旦發(fā)現(xiàn)有相關人員,須第一時間向所在社區(qū)(村)、教育主管部門、疫情防控指揮部報告,加強跟蹤管理,督促落實隔離、醫(yī)學觀察和核酸檢測等措施。

20、規(guī)范高效做好應急處置。各學校對校內發(fā)熱人員和突發(fā)疫情,要嚴格按照市委疫情防控工作指揮部印發(fā)的《關于明確新冠疫情防控期間學校發(fā)熱人員處置流程的通知》(懷防控發(fā)〔20__〕215號)要求,及時、規(guī)范、高效處置,確保不出現(xiàn)聚集性疫情。一旦發(fā)生校園疫情,必須第一時間啟動應急預案,第一時間逐級上報相關部門,配合做好隔離、流調、處置等相關工作。

2023疫情防控方案完整版篇2

根據(jù)省教育廳有關要求和當前疫情防控形勢,為確保秋季開學工作安全有序,特制訂如下方案:

一、錯時錯峰開學

至x月__日,我市未出現(xiàn)疫情,全市無中高風險地區(qū),全市義務教育學校、高中階段學校、幼兒園和特殊教育學校在開學準備情況評估驗收合格后,于x月__日x月x日錯時錯峰開學報到。具體安排如下:

1、x月__日,小學四、五、六年級,高中二年級、三年級開學報到;

2、x月__日,小學二、三年級,初中二、三年級,高中一年級新生開學報到;

3、x月x日,全市幼兒園、特殊教育學校,小學一年級、初中一年級新生開學報到。

二、有序組織師生員工返校

各地各校要立即通知尚在懷化市外的師生員工盡快返回;對從中高風險地區(qū)返懷的師生員工實行“一人一案”、落實好回程指導、核酸檢測和隔離等措施;對在中高風險地區(qū)未能返懷的師生員工,要告知其遵守當?shù)胤揽匾?,在當?shù)仫L險等級降為低風險地區(qū)后再行返回;要通過班主任與學生家長“一對一”的方式,全面告知學生家長,近期不允許前往中高風險地區(qū)。

三、扎實做好疫情防控

各地各校要提前謀劃和制訂秋季開學工作方案,進一步完善疫情防控“兩案九制”,備齊備足消毒劑、口罩等防疫物資,開學前3天對校園所有場所、設施設備進行一次徹底清潔消毒。精準掌握所有師生員工假期行蹤和身體健康狀況,師生員工返校報到時須提供近14天體溫監(jiān)測記錄、健康碼、行程卡(無手機學生由監(jiān)護人提供),健康碼為紅黃碼或者返校前14天內有中高風險地區(qū)旅居史的,須嚴格落實屬地疫情防控管理措施;有發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀的,暫緩返?;驊{醫(yī)療機構出具的排除新冠疫情診斷證明返校。開學后,各地各校要毫不松懈、精準精細抓好常態(tài)化疫情防控工作,確保師生生命安全和身體健康。具體安排見《懷化市中小學幼兒園開學疫情防控工作方案》。

四、切實做好控輟保學

各地各校要強化責任擔當,嚴格控輟保學。開學前后,各地各校要開展勸返復學專項行動,對未返校復課的學生,要及時聯(lián)系溝通,全面了解未返校原因,堅決防止因疫情影響造成新的輟學。

五、嚴格規(guī)范辦學行為

嚴格落實中辦、國辦下發(fā)的《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》,進一步深化教育教學改革、提升課堂教學質量、優(yōu)化教學方式、全面壓減作業(yè)總量、降低考試壓力。要全面加強中小學生作業(yè)、睡眠、手機、課外讀物、體質健康管理,引導全社會樹立科學教育質量觀,促進中小學生健康成長。

六、加強平安校園建設

各地各校要牢固樹立安全意識和底線思維,強化安全管理,落實“三防”措施,全面排查、消除校園安全隱患,嚴格出入校園管理,嚴防校外無關人員進入校園。開展校園欺凌專項治理,統(tǒng)籌抓好防溺水、校車、食品安全、心理健康等學生安全重點工作。組織開展應急演練,提高師生應對突發(fā)事件能力。

七、加強督促檢查指導

各地要以秋季開學為契機,深入基層、走進學校、走近師生、走訪家長,特別要深入基礎薄弱學校、農村偏遠學校,指導開學工作,了解真實情況,傾聽意見建議,解決實際問題。市教育局將適時開展開學工作檢查,對開學工作中存在的突出問題予以通報。

2023疫情防控方案完整版篇3

為全面貫徹落實國家和省、市、縣各級教育主管部門關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作部署要求,保障全校師生員工身體健康和生命安全,維護學校穩(wěn)定,學校對于近期的疫情做了如下工作。

一、總體要求

嚴格貫徹落實國家和省、市、縣各級新型冠狀病毒感染疫情防控工作要求,按照上級部門統(tǒng)一部署,結合學校實際,強化聯(lián)防聯(lián)控、群防群控,建立健全各項工作機制,積極主動、規(guī)范有序開展疫情防控工作,以最嚴的要求、最硬的措施、最實的作風,全力遏制新型冠狀病毒疫情擴散和蔓延,切實保障師生員工身體健康和生命安全。

二、工作舉措

1、制定學校關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作方案,成立__小學新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組和專項工作組,確保各項工作落實到位、責任到人。

(1)學校防控領導小組

組長:

副組長:

組員:

職責:全面負責學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

(2)信息排查上報組

組長:

組員:各班主任

職責:根據(jù)縣教育局要求,排查全校師生情況;做好日報工作;發(fā)現(xiàn)特殊情況及時上報學校領導小組和縣教育局。

(3)宣傳教育組

組長:

組員:__各班主任

職責:負責發(fā)布疫情防控期間的上級政策、公告、衛(wèi)生健康教育資料、生活提示和防控要求;做好防控的相關工作宣傳。

(4)物資保障組

組長:

組員:

職責:及時統(tǒng)計學校疫情防控所需物資情況;負責緊急物資的采辦工作;做好防控物資發(fā)放工作。

(5)課業(yè)指導組

組長:

組員:__、全體任課教師

職責:負責延遲開學期間學生線上課業(yè)輔導的資料收集整理和學生在家學習活動指導。

(6)環(huán)境消殺組

組長:

組員:

職責:負責做好校園(包括學校食堂)消毒殺菌等校園疫情防范工作。

2、制定做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控應急方案,加強春節(jié)和寒假期間的專人值班值守,確保信息暢通,嚴格落實校園出入等制度,嚴控外來人員和車輛進入校園;

3、根據(jù)上級部門要求,認真做好師生疾控應急排查統(tǒng)計工作,密切跟蹤寒假期間到達或途經(jīng)湖北等疫情重點防控地區(qū)教職工和學生的情況,按時做好日報工作;

4、各班主任及時將上級文件精神予以傳達,并要求班級同學將每天的身體情況進行上報;

5、各班主任積極進行“停課不停學”活動,開學前的預習以及落實縣教育局的網(wǎng)絡資源平臺的利用;

6、通過學校微信公眾號、家長群、班級群等平臺渠道,及時向師生員工和家長發(fā)布相關通知和生活提示,積極開展衛(wèi)生健康教育,加大疫情防治知識和防控要求宣傳普及力度,引導師生、家長居家或外出時做好防控,勸誡師生、家長少外出盡量不外出,不參加集會,不到人群密集的地方去,外出要戴口罩,勤洗手,發(fā)現(xiàn)咳嗽、打噴嚏或發(fā)熱癥狀應及時就醫(yī)。

三、工作要求

1、提高政治站位,加強組織領導。全校師生員工切實增強風險意識,牢固底線思維,充分認識此次疫情的嚴峻性、復雜性和緊迫性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,堅決摒棄任何僥幸心理,確保各項措施貫徹落實到位。

2、強化聯(lián)防聯(lián)控,及時有效處置。密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發(fā)展變化,加強與所在街道、社區(qū)及區(qū)健、疾控等部門的密切聯(lián)系,及時掌握疫情信息,獲取專業(yè)指導,嚴格落實疫情防擴散措施,切實做到及時發(fā)現(xiàn)、及時報告,積極主動配合相關部門快速有序做好疫情處置工作。

3、規(guī)范信息公布,確保教育穩(wěn)定。新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的相關信息以權威部門發(fā)布為準,在疫情防控工作中要做到不信謠,不傳謠,營造健康輿論氛圍。有關新型冠狀病毒感染相關宣傳、防治等資料由學校宣傳教育組統(tǒng)一發(fā)布。

2023疫情防控方案完整版篇4

為切實做好開學前后疫情防控工作,有效防止疫情向校園擴散,結合學校的實際,特制定本方案。

一、總體要求

全面落實黨中央、國務院及區(qū)、市黨委、政府應對疫情工作的決策部署,以“堅決阻斷疫情進校園、確保師生不被感染”為目標,科學制定學校開學前后疫情防控措施,確保學校順利開學,確保廣大師生生命安全和身體健康。

二、防控任務

(一)開學防控準備做到“四個到位”

1、摸底排查到位

一要摸清滯留區(qū)外師生情況,實行信息化遠端管理。全覆蓋、無遺漏精準摸排當前滯留區(qū)外的師生人數(shù),按教職工和學生分類登記,建立電子臺帳。建立“日報告”制度,每日逐級上報人員流動信息。

二要摸清全體師生健康狀況,建立健康檔案。對全校師生及其家庭成員健康狀況進行一次大排查、大起底。重點做到“四個摸清”:摸清是否來自或滯留疫情較重地區(qū);摸清是否與確診病例和疑似病例有密切接觸;摸清是否有不適癥狀;摸清假期活動行蹤。建立師生健康卡管理制度,每位師生每日填報健康狀況和行蹤,在此基礎上,逐級匯總形成全市師生健康檔案,實行動態(tài)監(jiān)測。

2、分類隔離到位

一要設置獨立集中隔離點。二要嚴格落實分類隔離。

3、物資儲備到位

要提早儲備學校疫情防控所需防護物資,對緊缺的口罩,采取由屬地政府供應、教育主管部門和學校購買、學生家長自籌、向社會募捐相結合的辦法解決;要為所屬學校提供必需測溫儀、消毒液,學校要統(tǒng)籌安排好學校安保、保潔等人員。

4、重點場所消毒到位

開學前對校園進行一次全面徹底的環(huán)境衛(wèi)生大整治、大掃除,確保不留盲區(qū)、不留死角,做好校舍室內空氣、地面和物體表面等的消毒工作。

(二)開學后防疫做到“四個周密”

1、周密安排師生上課作息,實行“三錯時”

一、進校錯時,分年級按間隔10-15分進校。

二、要實行錯時上下學(課),分年級按間隔10-15分鐘依次錯時上下學(課)。

三、要實行錯峰就餐。

2、周密守護師生健康,落實“五項制度”

一要落實校園封閉管理制度。學校要嚴格出入管理制度,在封閉管理期間,師生不得隨意出入校門,上學、放學統(tǒng)一刷卡進出校門。如有學生患病等突發(fā)情況的,履行相關手續(xù)后,方可出校門。

二要落實晨午檢制度。對全體師生員工每日最少進行兩次體溫檢測(進校門進宿舍、時必須測體溫)。

三要落實疫情報告及應急處置制度。各學校要隨時掌握師生健康狀況,一旦發(fā)現(xiàn)有疑似新冠疫情早期癥狀(如發(fā)熱、咳嗽等)的,要立即啟動應急方案,并第一時間向所在地疾控中心和教育主管部門報告,進行健康檢查,并視情況及時安排到指定醫(yī)院就診。

四要落實因病缺勤(課)登記和追蹤報告制度。學校每日要統(tǒng)計師生的出勤(到校)情況,并做好記錄。對因病缺勤(課)師生要及時登記報告,指定專人負責,實行病因追蹤。病愈后由學校領導和醫(yī)生根據(jù)醫(yī)院返校證明共同研究認可后方可返校。不允許師生帶病上班(課)。

五要落實健康教育制度。學校要充分發(fā)揮課堂教育主陣地作用,開好健康教育課。同時,要通過新媒介宣傳手段,向廣大師生和家長宣傳疫情防控健康知識,確保師生知曉率達100%。要做好心理輔導和人文關懷,為師生提供心理干預和咨詢。

3、周密管控集體活動,做到“四個嚴禁”

一要嚴禁聚集性活動。學校不得召開學生晨會、家長會,不得舉辦活動、講座等聚集性活動,取消早操、課間操、眼保健操。

二要嚴禁師生串崗串班。教師上班期間實行簽到坐班制,不得相互串崗串門;學生以班為單位管理,嚴禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群結隊、追逐打鬧,出入教室、餐廳、宿舍門口時,不得擁擠推搡、聚集就餐。

三要嚴禁校門口人員聚集。學生上下學出入校門口時,保持1米距離,有序出入。保安人員要維持上下學時校門口秩序。不允許任何人員在校門口逗留聚集。

四嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。疫情防控期間,校園場地一律暫停對外開放,與教育教學無關的聚集性活動一律暫停。

4、周密管控重點場所,做到“三個嚴格”

一要嚴格食堂管理。各學校要規(guī)范食堂管理,實行“明廚亮灶”,嚴把材料進口關、食品加工操作關、從業(yè)人員體檢關,落實食堂操作人員、采購人員、配送人員、檢驗人員佩戴口罩、每日兩次體溫檢測制度。

二要嚴格住宿管理。實行宿舍封閉管理,建立出入人員體溫監(jiān)測登記制度,住宿生一旦入住,不得接受外來食品。實行24小時值班值守和學生就寢后“零報告”制度,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。

三要嚴格教學場所管理。學校要指定專人負責對教室、辦公場所、圖書館計算機室等重點區(qū)域和場所做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,并每日消毒兩次。對學生經(jīng)常觸摸的門把手、桌面、計算機(鼠標、鍵盤)等重點物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭記錄。

三、保障服務

1、建立組織領導體系。學校開學疫情防控工作作為一項重要的政治任務,充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用,主動擔當盡責,廣大黨員干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,走在前,干在先,做表率。要層層壓實工作責任,學校書記、校長為第一責任人,分管校領導為直接責任人,學校各部門負責人為具體責任人,要切實扛起政治責任,層層傳導壓力,建立教育部門、學校、年級、班級、家長五級聯(lián)動、協(xié)同高效的防控工作網(wǎng)絡。

2、建立醫(yī)教協(xié)同體系。切實加強學校與屬地醫(yī)療機構結對、校醫(yī)與醫(yī)務人員結對,醫(yī)療機構定期到學校指導防疫工作,協(xié)同開展疫情期間學生健康防護和學校公共衛(wèi)生突發(fā)事件的救治工作,共同落實防疫責任。

3、建立家校聯(lián)動體系。學校要通過家委會、班級微信群、學校微信公眾號、空中課堂等方式,協(xié)調家長做好學生健康卡填寫、自我防護、心理干預疏導、在校突發(fā)事件處置等工作。網(wǎng)信部門要加強涉校涉生疫情輿情監(jiān)測,協(xié)調相關部門做好核查處置和回應引導。

4、建立經(jīng)費物資保障體系。開學前為學校儲備疫情防護物資,并保障開學后所需物資供應到位。

2023疫情防控方案完整版篇5

根據(jù)當前全國、全省疫情防控形勢,為做好我省中小學、幼兒園和高校_年秋季開學新冠疫情防控工作,確保開學安全有序,制定本方案。

一、總體原則

1、中小學、幼兒園秋季開學以市州為單位,實行“一市一策”;高校秋季開學以學校為單位,實行“一校一案”。

2、中小學、幼兒園和高校開學時間均不早于-月-日。無疫情中高風險地區(qū)的市州,中小學、幼兒園和高??捎?月-日起開學;有疫情中高風險地區(qū)的市州,中小學、幼兒園和高校暫緩開學,待轉為疫情低風險地區(qū)后方可開學。

3、中小學、幼兒園和高校疫情防控條件達不到屬地疫情防控要求的不開學,各項防控措施落實不到位的不開學,應急方案和應急演練不到位的不開學。

二、開學準備工作

1、制定開學工作方案。各市州、縣市區(qū)教育局以及中小學、幼兒園和高校根據(jù)疫情防控要求,結合本地本校實際制定開學工作方案,明確開學時間和報到入校安排,細化疫情防控措施,做好應急處置準備。

2、全面排查師生員工旅居史和健康狀況。排查所有師生員工及其共同居住家庭成員開學前14天旅居史和身體健康狀況,并建立臺賬。

3、加強疫情防控條件保障。對現(xiàn)存防控物資進行盤底,儲備好可供使用1個月以上的疫情防控物資。對疫情防控設備進行檢修,確保正常使用。規(guī)范配備留觀室、隔離室。

4、全面掌握師生員工疫苗接種情況。排查師生員工疫苗接種情況,督促全體教職員工和12周歲以上學生開學前“應接盡接”,并盡早完成全程接種。

5、全面做好學校環(huán)境衛(wèi)生和通風消毒。開展校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除,對教室、食堂、宿舍、圖書館、辦公室等公共場所全面進行通風消毒。

6、開展應急演練。學校進一步完善應急演練方案,開學前組織一次應急演練。

7、加強督導檢查。教育行政部門開學前對轄區(qū)內中小學、幼兒園開學準備工作情況認真組織督查,各高等學校認真開展開學準備工作自查,切實完善開學工作方案。

三、安全有序開學

1、錯時錯峰開學。中小學、幼兒園以縣市區(qū)為單位分校分學段錯時錯峰開學,高校在市州疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(指揮部)統(tǒng)籌指導下分校分年級錯時錯峰開學。

2、明確報到入校要求。師生員工所在地市無疫情中高風險地區(qū)且開學前14天內無疫情中高風險地區(qū)旅居史的,憑健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校;師生員工所在地市有中高風險地區(qū)的暫緩報到入校,待降為低風險地區(qū)后,持72小時內核酸檢測陰性證明、健康碼綠碼和14天自我健康監(jiān)測報告報到入校。健康碼為黃碼、紅碼的師生員工暫緩報到入校,黃碼、紅碼轉為綠碼后,持72小時內核酸檢測陰性證明報到入校;有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀的師生員工暫緩報到入校,治愈后憑醫(yī)院診斷證明報到入校;20__年7月以來感染新冠病毒的師生員工暫緩報到入校,經(jīng)屬地衛(wèi)生健康部門解除健康管理限制后報到入校(加強治愈出院師生員工隱私保護,不得泄露其個人相關信息)。師生員工報到入校乘坐公共交通工具須全程規(guī)范佩戴口罩,全面落實個人防護措施。

3、有序組織報到入校。優(yōu)化報到入校流程,合理布局分區(qū),避免人員聚集,學生家長或其他陪同人員原則上不進入校園。

4、現(xiàn)場查驗師生員工健康狀況和疫苗接種記錄。對報到入校的師生員工現(xiàn)場檢測體溫,查驗健康碼和行程碼,詢問有無干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀,并查驗疫苗接種記錄,督促“應接盡接”,盡快完成全程接種。

5、設置臨時應急處置點??茖W設置臨時應急處置點,一旦發(fā)現(xiàn)健康碼、行程碼異常以及有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)覺減退、腹瀉等疑似癥狀人員,立即引導至臨時應急處置點規(guī)范處置。

四、強化疫情常態(tài)化防控

1、嚴格實行校園“封閉式”管理。中小學、幼兒園和高校繼續(xù)嚴格實行校園“封閉式”管理,師生員工入校嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗制度。外來人員非必要不進入校園,進入校園的在嚴格執(zhí)行體溫檢測和健康碼查驗的同時,嚴格執(zhí)行實名登記。入校施工隊人員,嚴格執(zhí)行體溫檢測、健康碼查驗,并要求其出示定期核酸檢測陰性證明。

2、加強公共場所每日通風消毒。每天定時對教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等公共場所以及水龍頭、燈開關、門把手、樓梯扶手、健身器材等高頻接觸物體進行消毒。加強教室、食堂、宿舍、閱覽室、辦公室等場所通風,在天氣允許和保障安全前提下,學校室內公共場所盡量保持通風透氣狀態(tài)。

3、做好中小學生和幼兒園幼兒晨(午)檢、因病缺勤病因追查和休復學管理。中小學生每日進行晨檢,幼兒園幼兒每日進行晨午檢,并做好晨(午)檢記錄。

4、加強師生員工個人防護。通勤教職員工、走讀學生往返學校乘坐公共交通工具嚴格做好個人防護,全程規(guī)范佩戴口罩。

5、引導師生員工非必要不出行。省內中高風險地區(qū)未清零,師生員工非必要不出市州;國內疫情中高風險地區(qū)未清零,師生員工非必要不出省。教育引導師生員工盡可能避免前往人員聚集和空間相對密閉場所,出入公共場所規(guī)范佩戴口罩。

6、做好重點人群健康管理。做好保安、保潔、食堂從業(yè)人員等重點人群健康管理,有針對性地細化防控措施,堅持每日健康監(jiān)測和定期核酸檢測制度。

7、嚴控大型會議和大型活動。全省、全國疫情中高風險地區(qū)未清零,各地各校暫不舉辦大型會議和大型活動,確需舉辦的,須報屬地疫情聯(lián)防聯(lián)控機制(指揮部)備案,參加人員全程規(guī)范佩戴口罩,全面落實疫情防控措施。

8、加強疫情防控宣傳教育。多渠道、多形式開展疫情防控宣傳教育,充分認識新冠疫情的長期性、復雜性、危險性,不斷增強師生員工防控意識,提高師生員工防控能力。

2023疫情防控方案完整版篇6

為切實做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,切實保障師生員工身體健康和生命安全,根據(jù)《大理州教育體育局關于切實做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》、祥云縣人民政府《關于啟動重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件Ⅰ級響應的通告》等文件要求,結合學校工作實際,特制定本應急方案。

一、總體目標

為切實做好我校新型冠狀病毒感染疫情防控工作,及時防范和應對學校可能出現(xiàn)的新冠疫情,確保在發(fā)生人感染冠狀病毒疫情時,能夠及時、迅速、高效、有序地處理疫情,做到“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早診斷、早隔離、早治療”,學校以構建預防為主、防治結合的冠狀病毒疫情長效管理與應急處理機制為根本,積極提高快速反應和應急處理能力,有力保障師生員工身體健康,維護校園安全穩(wěn)定。

二、工作原則

(1)預防為主原則

堅持“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”的原則。預防為主,防治結合。加強對新型冠狀病毒感染疫情防控工作的有效監(jiān)測,如若發(fā)現(xiàn)疑似人員,采取有效的預防與控制措施,有效切斷傳播途徑,保護易感染人群,迅速控制疫情的傳播和蔓延。

(2)群防群控原則

新型冠狀病毒感染目前是一種傳染性極強的疾病,必須有針對性地加強健康教育和法制宣傳,凈化環(huán)境,提高師生防范意識,發(fā)動學生家長和社會力量群防群控,切斷傳播途徑,保護廣大青少年這一易感人群。

(3)方案啟動原則

當學校己發(fā)生新型冠狀病疫情且本校存在輸入的可能,或本校出現(xiàn)疑似人員時,根據(jù)專家評估,報經(jīng)縣縣教育體育局批準,立即啟動本方案。

三、應急組織體系及職責

(1)應急組織指揮機構

學校成立云南驛鎮(zhèn)感鄉(xiāng)小學新型冠狀病毒感染疫情防控應急工作領導小組。組長:郭啟昌;副組長:楊大信;成員:楊濤、郭向紅、李雪艷

(2)工作職責

領導小組在縣教育體育局領導小組的領導和指導下,與衛(wèi)生防疫部門密切配合,遵循預防為主、常備不懈的工作方針,貫徹統(tǒng)一領導、統(tǒng)一部署、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的指導思想,做好指導、指揮預防控制工作。若疫情發(fā)生,視疫情發(fā)展情況,報經(jīng)縣教育體育局批準,落實學校停課、停學等措施。

四、具體工作要求

根據(jù)大理州教育體育局關于印發(fā)《大理州學校(幼兒園)師生返校新冠疫情防控工作指引》的通知和《祥云縣新型冠狀病毒感染疫情流行期間托幼結構和學校防控指引(試行)》的通知精神,結合我校實際,切實做好以下工作。

(一)開學前準備

儲備一定數(shù)量的消毒和個人防護用品,并設立臨時隔離觀察室。對全校教職工開展必要的培訓。按照省教育廳要求,校長負責教職工、班主任負責班級學生,掌握全校師生員工的假期旅居軌跡、每日健康狀況等信息,根據(jù)排查結果合理安排人員返校。

整治校園環(huán)境。清掃、消毒要全面,不留死角。

返校條件。寒假中有省外經(jīng)歷的師生員工,有14天醫(yī)學隔離記錄,并且進校前進行體溫監(jiān)測方可入校;假期中有省內縣外經(jīng)歷的,出具14天居家隔離的體溫監(jiān)測及健康狀況記錄,還有承諾書,進校前再進行體溫監(jiān)測方可入校;不出縣的師生員工進校前只需進行體溫監(jiān)測就可入校;特殊情況,如有咳嗽、發(fā)燒、感冒癥狀的一律不準進校,行動軌跡不明不入校,不戴口罩不入校,沒有進行體溫監(jiān)測不準入校。

(二)開學當天

所有師生員工必須佩戴口罩入校,門口有教師組織開展體溫監(jiān)測并記錄,學生不扎堆,間隔在1米以上,超過37、3攝氏度的堅決不準進入學校。落實好晨午檢制度,凡有可疑癥狀的師生員工,立即報告,并及時隔離。落實因病缺勤跟蹤登記制度,如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀或短時間內因病缺勤人數(shù)明顯增多,應及時上報中心校。

上好開學第一課,重點講解安全、防疫、要求,開展針對性的健康教育,提高師生員工的自我防護意識和防護能力,外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。(戴口罩、勤洗手等)。

吃飯要錯峰,間隔在1米以外。

(三)開學后

學校實現(xiàn)封閉式管理,嚴格控制人員進出,無關人員一律不準進入校門。校內配備足夠的水龍頭、洗手液、干手紙和含醇手消夜。勤洗手,保持良好衛(wèi)生習慣。

疫情期間,減少校內人員的聚集,取消大型會議、集會等活動。所有師生員工應佩戴防護口罩,加強教室、辦公室、餐廳等區(qū)域通風清潔。

加強食堂衛(wèi)生管理。堅持從業(yè)人員包括體溫監(jiān)測的晨午檢,杜絕從業(yè)人員帶病上崗,餐飲從業(yè)人員工作過程中必須佩戴防護口罩、戴一次性手套、穿工作服。加強餐廳的通風、餐具消毒,推行分餐、錯時就餐。

保持校內環(huán)境整潔,開展預防性消毒??捎酶咝У投鞠緞Ω哳l接觸的物體和室內地面進行消毒,活動室、餐廳等公共場所,使用后應進行預防性消毒。

校內禁止飼養(yǎng)動物和寵物,加強不明來源動物監(jiān)測。

密切關注師生員工的心理健康,提供必要的心理教育與咨詢。

(四)疫情應對措施

校內出現(xiàn)疫情時,及時上報中心校,并在縣疾控中心指導下,采取以下措施。

1、傳染源管理

校內發(fā)現(xiàn)有可疑癥狀者,應立即轉至臨時隔離室,及時上報,配合開展相關調查處置工作,落實各項防控措施。被診斷為新型冠狀病毒感染疑似病例、確診病例或無癥狀感染者的人員,按規(guī)定進行隔離治療,必須持醫(yī)院開具的痊愈證明方可返校。密切接觸者需接受14天的醫(yī)學隔離觀察。

2、校內疫情控制

按照規(guī)定要求對劃為疫點的場所設置醒目的警戒線,在縣疾控中心指導下完成消毒工作,及時向師生通報情況,并做好思想穩(wěn)定工作,防止產生恐慌情緒。

3、停課措施

出現(xiàn)病例的班級建議立即停課,同班同學、任課教師及與該病例有過接觸的其他師生均列為密切接觸者進行管理。校內出現(xiàn)無流行病學關聯(lián)的病例,建議采取全校停課的措施。停課期間學校應指定專人做好停課學生管理,師生應居家或留在宿舍,減少外出,出現(xiàn)可疑癥狀,應及時向中心校報告。

疫情就是命令,防控就是責任。當前,疫情防控工作責任重大,學校實行嚴格的責任制和責任追究制度。相信大家齊心協(xié)力、眾志成城,全力做好防控工作,一定會戰(zhàn)勝這場疫情,建設平安校園。

2023疫情防控方案完整版篇7

教育行政及教研層面

1、以縣為主,做好學科教學銜接方案。加強監(jiān)督,及時了解學校線上教學動態(tài)和進度,指導學校做好線下與線上教學工作銜接。

2、建立線上學習資源庫,方便教師查找已學內容,學生能隨時回看,自主學習,查漏補缺。

3、掌握學校開學教學銜接狀況,發(fā)現(xiàn)典型,為其他學校提供借鑒。組織線下與線上混合教學模式研討,將線上教學作為線下教學的有益補充。

學校管理層面

4、根據(jù)學校問卷星調查、學生作業(yè)狀況、參與率、學生座談等,全面了解本校學生線上學習情況,了解學情,制定學校線下與線上教學銜接方案。

5、制訂并優(yōu)化學校教學計劃和學科教學計劃及課程安排表,合理安排教學進度,防止因趕教學進度加重學生課業(yè)負擔。

6、全員掌握,針對學情做好集體補學和個體補學計劃。摸清未參與線上學習的學生對象與人數(shù),制訂切實可行的補學方案?!熬€上教學”期間已經(jīng)完成的作業(yè)(如課堂作業(yè)本),不能要求學生重新做一次。

7、開學前,把“線下與線上教學銜接”作為校本教研的重心,認真制訂學校開學后的教學銜接計劃。指導教師要結合線上作業(yè)反饋和在線答疑情況,做好統(tǒng)計分析,做到線上與線下教學銜接“一學科一方案”。

8、利用平臺數(shù)據(jù)、調查問卷、訪談交流、各學科任課教師反饋的作業(yè)等數(shù)據(jù)表揚“居家學習”優(yōu)秀學生。對全體學生進行一次視力檢查,提出針對性的視力保護措施。

教師教學層面

9、加強班級管理,各學科任課教師形成合力,充分結合疫情的課程資源,上好開學第一課,做好始業(yè)教育。

10、把握教學節(jié)奏,開學后不可因學習周期短、學習任務重就急于進行新課教學。要加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成,讓學生盡快從居家學習轉換到正常的校園學習狀態(tài),以最佳狀態(tài)進入線下學習。

11、各學科要梳理線上教學內容,結合班級實際精準分析學情,對學生在線學習質量進行診斷性評估(不能簡單窄化為紙筆測試的手段)。結合作業(yè)情況發(fā)現(xiàn)問題,調整教學內容,重新制訂學科學期教學計劃。不主張開學后,各學科任教教師對線上教學內容進行重講。

12、制訂針對性的學科補學計劃,對學生學習上的共性問題,要專題備課,實行集體補學。對學生個別問題,鼓勵學生通過回看線上教學視頻,自主復習、針對性練習等辦法進行解決。個別學生要實行一對一的個別化輔導工作。

學生和家長層面

13、開學前,孩子要在家長的指導下,按照正常復學后的作息時間管理自己的居家生活,整理線上學習情況。

14、開學后,家長要嚴格控制學生使用電子產品的時間,防止孩子對電子產品形成依賴,保護孩子的視力。

15、家長要積極與班主任、任課教師取得聯(lián)系,反饋孩子居家學生生活狀況,合力做好孩子開學后學習與生活的適應。

初中線上線下教學銜接建議

教研層面

1、通過課堂檢測、問卷調查及訪談等及時了解本縣區(qū)線上教學的效果和存在的問題,結合線上教學進度,指導本學科教師做好線下線上教學的銜接工作,包括教學計劃、教學內容及教學方式的銜接等。

2、建立線上學習資源庫,并對其進行精選,形成線上教學精品資料庫,并提供給本學科教師使用,以便學生結合實際選擇性回看,以及時鞏固所學知識,查漏補缺,溫故知新。

3、提煉線上教學、線上教研的工作經(jīng)驗,并將這些經(jīng)驗與本縣區(qū)教師分享。在線下教學的起始階段,引導本縣區(qū)教師有選擇地使用這些工作經(jīng)驗,以便教師、學生能從線上教學順利地過渡到線下教學。

學校管理層面

4、對本校的線上教學情況開展多種形式的調查,以準確把握線上教學的目標達成情況,及時了解線上教學存在的問題,并采取相應的問題解決策略,幫助師生解決問題,鞏固和提升線上教學效果。

5、結合各學科線上教學的進度和各單元的教學效果,調整線下教學計劃,做好線下教學計劃與線上教學計劃的有效銜接,線下教學內容、方法與線上教學的銜接。

6、做好九年級學生的心理輔導工作,消除對中考復習的焦慮。加強對九年級學生學習方法的指導,在不過度增加學生學習負擔的前提下,提升教學效果。

7、針對學情做好集體補學和個體補學計劃。準確了解未參與線上學習的學生情況,并制訂切實可行的補學方案。準確了解線上學習效果不佳的學生情況,采取適當?shù)难a助措施。

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