申請(qǐng)類(lèi)公文寫(xiě)作范文
常見(jiàn)的申請(qǐng)類(lèi)公文都有哪些?如何寫(xiě)一份正規(guī)的申請(qǐng)書(shū)?申請(qǐng)類(lèi)公文有哪些格式要求?下面小編給大家介紹關(guān)于申請(qǐng)類(lèi)公文寫(xiě)作范文的相關(guān)資料，希望對(duì)您有所幫助。
申請(qǐng)類(lèi)公文寫(xiě)作范文一
北京市國(guó)土資源局__分局：
我單位負(fù)責(zé)開(kāi)發(fā)建設(shè)的__項(xiàng)目已經(jīng)完成相關(guān)前期工作，特申報(bào)建設(shè)項(xiàng)目用地預(yù)審，現(xiàn)就該項(xiàng)目有關(guān)情況報(bào)告如下：
一、建設(shè)單位基本情況
主要內(nèi)容：建設(shè)單位設(shè)立情況、性質(zhì)(中央國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、駐京部隊(duì)或其他性質(zhì)單位)、業(yè)務(wù)范圍和本單位現(xiàn)有用地情況。
二、建設(shè)項(xiàng)目基本情況
主要內(nèi)容：該項(xiàng)目建設(shè)的相關(guān)背景、必要性;項(xiàng)目擬用地選址規(guī)劃依據(jù)和具體位置，建設(shè)項(xiàng)目用地總規(guī)模、用地性質(zhì)、建筑規(guī)模以及功能布局等建設(shè)方案詳細(xì)內(nèi)容，項(xiàng)目投資總額和資金來(lái)源;建設(shè)項(xiàng)目前期工作進(jìn)展情況和已經(jīng)取得的相關(guān)批準(zhǔn)文件;其他需要特殊說(shuō)明的情況。
三、建設(shè)項(xiàng)目用地情況
主要內(nèi)容：建設(shè)項(xiàng)目用地總規(guī)模及確定的有關(guān)依據(jù)、標(biāo)準(zhǔn)等;建設(shè)項(xiàng)目用地的現(xiàn)狀權(quán)屬情況，包括總用地中國(guó)有土地和集體土地面積，用地現(xiàn)狀中農(nóng)用地、建設(shè)用地、未利用地面積情況，占用耕地或基本農(nóng)田的面積，占用耕地的及補(bǔ)充方式、標(biāo)準(zhǔn)和資金落實(shí)情況;建設(shè)項(xiàng)目用地方式(包括征收、占用)等情況;建設(shè)項(xiàng)目相關(guān)用地指標(biāo)情況，包括建筑密度、容積率、行政辦公及生活服務(wù)設(shè)施用地(或分?jǐn)偼恋孛娣e)情況等。
申請(qǐng)單位：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)類(lèi)公文寫(xiě)作范文二
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
經(jīng)過(guò)大三這一年的努力學(xué)習(xí)，我覺(jué)得這次有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)學(xué)金實(shí)在是非常讓人欣慰。
可以說(shuō)，大三這一年來(lái)的課程是十分繁重的。特別是大三上學(xué)期，在一個(gè)學(xué)期里，要學(xué)習(xí)實(shí)變，復(fù)變，微幾，物理，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)，數(shù)論，組合數(shù)學(xué)，以及一些其他課程，十分吃力。可以說(shuō)是大學(xué)以來(lái)最為繁重的一個(gè)學(xué)期。整個(gè)一周時(shí)間里，幾乎都排滿(mǎn)了課。而這個(gè)學(xué)期里，學(xué)習(xí)占了我大多數(shù)的時(shí)間。同時(shí)，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人高興的是，我期末的成績(jī)還算可以，微幾，物理，數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過(guò)的去，就是實(shí)變的成績(jī)差了點(diǎn)，剛及格。我本來(lái)覺(jué)得獎(jiǎng)學(xué)金無(wú)望了，因?yàn)閷?shí)變的成績(jī)擺在那里?？赡芪覜](méi)有學(xué)實(shí)變的腦子吧。
第二學(xué)期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見(jiàn)一斑。整整39個(gè)人。而我考了 82。雖然不是很高，但也是一個(gè)對(duì)得起自己的分?jǐn)?shù)。本來(lái)以為大三下的課比較少，可以輕松一點(diǎn)。但是數(shù)理方程的存在使得我們?cè)谶@個(gè)學(xué)期里過(guò)的并不輕松。繁雜的計(jì)算和公式，使得每道題都花費(fèi)了我大量的時(shí)間和精力。至于泛函分析，則是實(shí)變函數(shù)的延續(xù)，同樣，我沒(méi)有這個(gè)腦子。雖然平時(shí)也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。不過(guò)我覺(jué)得已經(jīng)很好了。當(dāng)我看到我大三有兩門(mén)六十幾，而且都是很重要的課時(shí)，本來(lái)已經(jīng)失去信心。
現(xiàn)在，我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金，覺(jué)得這是對(duì)我鼓勵(lì)。雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實(shí)習(xí)和找工作上，但是，獎(jiǎng)學(xué)金作為對(duì)我之前付出的回報(bào)，是對(duì)我大三一年的肯定。也是我大學(xué)生活的一個(gè)亮點(diǎn)。
我一直認(rèn)為，既然是學(xué)生，那就要把學(xué)習(xí)搞好。因?yàn)槲揖褪沁@么一個(gè)人，要么不做，要做就要做到對(duì)得起自己。我不喜歡半吊子的學(xué)習(xí)。為了學(xué)習(xí)，我放棄了很多東西。大二時(shí)放棄了團(tuán)委的工作，大三時(shí)放棄了二專(zhuān)，可以說(shuō)把絕大部分的精力都放在在了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上?，F(xiàn)在我能夠獲得獎(jiǎng)學(xué)金，可以說(shuō)，我的汗水沒(méi)有白流，心里感到由衷的感動(dòng)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
申請(qǐng)類(lèi)公文寫(xiě)作范文三
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我叫__，是__區(qū)勞動(dòng)局職業(yè)技術(shù)學(xué)校的一名退休職工。在職期間，作為副校長(zhǎng)分管過(guò)學(xué)校的后勤工作。我于1962年參加革命工作，2003年退休。自2008年患貧血住院，2009年2月份至2010年10月間，又先后四次因患腦血栓、腦萎縮，并發(fā)肺炎、帕金森綜合癥在海淀醫(yī)院、北醫(yī)三院住院治療，累計(jì)長(zhǎng)達(dá)半年之久。醫(yī)療費(fèi)用除去單位醫(yī)療保險(xiǎn)負(fù)擔(dān)的部分外，家庭支付累計(jì)三萬(wàn)多元。從2008年7月下旬出院后，本人生活已不能自理，由于進(jìn)食困難，只能吃流食，還要在家進(jìn)行胃部插管治療，一切都需要家人長(zhǎng)期精心護(hù)理。目前家中只有我和我老伴兒兩個(gè)人。我老伴兒也已年近七旬，患有骨刺和甲亢。2001年退養(yǎng)，由最初的每月只有退養(yǎng)費(fèi)60元到現(xiàn)在也只有500元，無(wú)任何養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)等生活補(bǔ)助待遇。雖有一子但遠(yuǎn)在海外，兩個(gè)女兒都已出嫁各自成立家庭，經(jīng)濟(jì)壓力也比較重，因我長(zhǎng)期患病，經(jīng)濟(jì)支出特別大，他們也已竭盡各自所能。目前我在家進(jìn)行插管治療，為了維持身體基本營(yíng)養(yǎng)，每天要注射一瓶醫(yī)院配置的營(yíng)養(yǎng)液，每瓶85元左右，還有日?；居盟?、因不能進(jìn)食補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)素，都非常昂貴，整個(gè)家庭的全部費(fèi)用均靠我1600元退休金(2003年退休時(shí)退休金800元，后逐年遞增)和我老伴兒500元退養(yǎng)金，巨大的開(kāi)支，使家庭基本生活費(fèi)用已經(jīng)入不敷出。為節(jié)省開(kāi)支，我老伴兒先后四次辭掉兒女請(qǐng)的保姆，堅(jiān)持自己拖著年邁的身體日夜守護(hù)、親自照料我的生活起居。
相對(duì)于其他家庭，我的家庭是一個(gè)再普通不過(guò)的家庭，共產(chǎn)黨人的廉潔奉公作風(fēng)和自律精神，使我參加革命工作幾十年，在困難的時(shí)候從沒(méi)有向組織開(kāi)過(guò)口。目前，家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)已經(jīng)過(guò)重，每每念及這些，我內(nèi)心對(duì)家庭和老伴兒總是心存不安和愧疚。
我本不愿給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，但希望在我退休后，最困難的時(shí)期能得到集體、組織的溫暖，拿到一些困難補(bǔ)助，以此減輕家里的一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，所以特此提出申請(qǐng)，望能核查批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
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