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關(guān)于幼兒園管理規(guī)章制度

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關(guān)于幼兒園管理規(guī)章制度5篇

規(guī)章制度在組織和社會(huì)中具有維護(hù)秩序與穩(wěn)定、保障公平和公正、提高效率與生產(chǎn)力、保護(hù)員工權(quán)益和建立組織文化與價(jià)值觀等重要作用。以下是小編帶來(lái)的關(guān)于幼兒園管理規(guī)章制度,歡迎大家一起來(lái)收看!

關(guān)于幼兒園管理規(guī)章制度

關(guān)于幼兒園管理規(guī)章制度(篇1)

一、管理費(fèi)繳費(fèi)制度:

管理費(fèi)每個(gè)月1280元(按月收取,),伙食費(fèi)每天15元(按天計(jì)算)。每個(gè)月的收費(fèi)時(shí)間為8——10號(hào),時(shí)間是7:30——15:00,周六不收費(fèi),家長(zhǎng)直接交到財(cái)會(huì)室,坐班車的寶寶,可以把班車費(fèi)交給班車?yán)蠋煟ㄓ眉埌?,寫好名字,班?jí))代為轉(zhuǎn)交。收取的費(fèi)用是當(dāng)月的(1——30號(hào))的費(fèi)用,(希望家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)時(shí)完成此項(xiàng)工作,因?yàn)樘嵝鸭议L(zhǎng)繳費(fèi)也是我的工作職責(zé),我更希望家長(zhǎng)能配合我的工作,讓我把更多的精力放在照顧孩子身上)。

二、出勤制度:

1.為培養(yǎng)幼兒誠(chéng)信,如果幼兒因事假或病假不能正常來(lái)幼兒園,要及時(shí)通知班主任,并如實(shí)告知班級(jí)老師請(qǐng)假原因,周六不做要求。

2.因幼兒因病/因事一整月不出勤(月初1號(hào)——31號(hào)),需繳費(fèi)300元管理費(fèi)。若寶寶第一個(gè)月不出勤,第二個(gè)月在繳納托兒費(fèi)之前仍不出勤,視為幼兒放棄在園學(xué)位幼兒園為幼兒辦理退園手續(xù),如果家長(zhǎng)在退園后再送寶寶入園,不能直接進(jìn)班級(jí),需到財(cái)務(wù)室辦理相關(guān)手續(xù)后方可入園。

3.管理費(fèi)整月收取,幼兒當(dāng)月只要出勤。

解釋說(shuō)明:需要家長(zhǎng)理解的是,您的孩子不出勤,但是幼兒園仍要接待其他孩子來(lái)園,老師正常工作,所有開銷都在正常支出,我們鼓勵(lì)孩子出勤,鼓勵(lì)孩子出滿勤,只有保證孩子出勤,才能得到連續(xù)的教育,對(duì)幼兒的發(fā)展是極其重要的。

三、晨檢制度(幼兒園不是治療機(jī)構(gòu),所以,我們只能對(duì)疑似的病例進(jìn)行排查,努力減少幼兒園內(nèi)流行病的傳染機(jī)率)

1.堅(jiān)持每天對(duì)幼兒晨檢,如晨檢發(fā)現(xiàn)幼兒身體異常(如:咽部紅腫,嗓子,手,有紅點(diǎn),發(fā)熱,腹瀉等癥狀)請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒回家休息觀察,待癥狀消失后再來(lái)園。

2.老師每天為寶寶進(jìn)行體溫測(cè)量,檢查口腔,嗓子,手腳,肛門,如果寶寶在園內(nèi)體溫超過(guò)37.2℃,請(qǐng)家長(zhǎng)接寶寶回家休息,在退燒后24小時(shí)無(wú)任何癥狀方可來(lái)園。

解釋說(shuō)明:因?yàn)楹⒆訌募彝ド钭哌M(jìn)集體生活,生活的環(huán)境變化了,接觸的人也多了,原本從母體帶來(lái)的抵抗力漸漸的消退,而孩子自身的抵抗力還在慢慢的建立過(guò)程中,因此這個(gè)年齡段的孩子特別容易生病。所以在家也請(qǐng)家長(zhǎng)仔細(xì)觀察寶寶的嗓子,手腳和肛門,有無(wú)異常,尤其是寶寶的口腔,因?yàn)楹枚嗖《鞠葟纳虾粑篱_始感染的。對(duì)隔離回家的孩子家長(zhǎng)要及時(shí)給寶寶用藥,注意休息,避免病情加重。如果寶寶身體有任何異常請(qǐng)家長(zhǎng)第一時(shí)間通知老師,我們會(huì)根據(jù)情況對(duì)班級(jí)里的其他孩子進(jìn)行檢查。如果寶寶的情況嚴(yán)重,老師會(huì)盡量抽時(shí)間陪同家長(zhǎng)一起去醫(yī)院進(jìn)行檢查,或者是帶著園醫(yī)家訪,您的孩子走進(jìn)幼兒園就是我們共同的寶貝。

四、接送幼兒制度:

1.7:30——8:00家長(zhǎng)送寶寶來(lái)園,待寶寶晨檢合格后家長(zhǎng)再離開。

2.家長(zhǎng)送寶寶來(lái)園后,如果想了解孩子的情況可在一樓監(jiān)控下看,請(qǐng)不要上樓在班級(jí)門口觀察。您的出現(xiàn)如果被寶寶發(fā)現(xiàn),會(huì)影響到寶寶的情緒。一樓監(jiān)控開放時(shí)間是:7:30——3:30,因?yàn)?:30后各班老師要給寶寶們整理衣服,為了避免安全隱患發(fā)生,所以請(qǐng)家長(zhǎng)自行離開,謝謝配合。

3.家長(zhǎng)接寶寶的時(shí)間是4:15在一樓正廳,如有特殊事情的家長(zhǎng)或新入園的寶寶考慮早接可和老師打電話聯(lián)系3:50可接走寶寶。接寶寶的家長(zhǎng)請(qǐng)按先后順序站在班級(jí)指定位置排隊(duì),由老師按家長(zhǎng)先后順序送寶寶。如有事情和老師溝通的家長(zhǎng)在所有寶寶送完后留下來(lái)和老師交流。

4.因幼兒園是弱勢(shì)群體,離園期間大門時(shí)開放的,為了寶寶的安全,家長(zhǎng)接寶寶后請(qǐng)直接離園,不要在幼兒園內(nèi)玩耍。

5.如有家長(zhǎng)開車接寶寶,請(qǐng)家長(zhǎng)避免把車停在幼兒園大門、交叉路口附近,以免影響其它車輛通過(guò)。

五、帶藥制度:如果因?yàn)閷殞毶眢w需要帶藥,請(qǐng)家長(zhǎng)一定要把所帶來(lái)的藥品寫清幼兒姓名,藥品名稱,服用時(shí)間,及注意事項(xiàng),如不完全滿足以上條件,老師以保護(hù)幼兒身體健康為主,有權(quán)拒絕給幼兒服藥。帶藥劑量為一次用量,不要帶多,最后要簽上家長(zhǎng)的姓名(班車也一樣)。按上級(jí)規(guī)定,園里僅可中午為寶寶服一次藥,請(qǐng)家長(zhǎng)合理安排服藥時(shí)間。

解釋說(shuō)明:1.幼兒在園期間不能給服用三類消炎類藥品,如:青霉素、頭孢、阿奇霉素等。

2.幼兒在園期間不能服用退燒藥,寶寶發(fā)燒37.2度老師給家長(zhǎng)打電話來(lái)園接寶寶。

3.幼兒在園期間不能服用抗病毒類藥品,如:利巴韋林、板藍(lán)根、病毒靈等。

關(guān)于幼兒園管理規(guī)章制度(篇2)

這次的培訓(xùn)雖然用了一下午的時(shí)間,但是內(nèi)容非常的充實(shí),而且有理有據(jù)地將制度的所有內(nèi)容都解釋的非常清楚,這對(duì)新老師們來(lái)說(shuō),是一次了解幼兒園的非常好的機(jī)會(huì)!

今年,雖然我們的正是員工非常多,但是對(duì)幼兒園的制度、發(fā)展史真正透徹了解的人并不是很多,所以從幼兒園里的發(fā)展開始,逐步深入的了解幼兒園,并且在介紹的過(guò)程中,逐步滲透的加入進(jìn)幼兒園的制度,實(shí)例并舉,讓所有的老師在案例中了解每一條制度的由來(lái)、對(duì)老師的要求和對(duì)家長(zhǎng)、孩子們的帶來(lái)的益處。這對(duì)新老師們來(lái)說(shuō),是一次非常好的了解幼兒園的機(jī)會(huì),讓老師們知道我們是實(shí)實(shí)在在做教育,設(shè)身處地為孩子們,貼心為家長(zhǎng)的,讓新老師們知道我們每一條制度、每一項(xiàng)規(guī)定都是由實(shí)踐中來(lái)的。

關(guān)于“泰迪”的故事,我們不是第一次了解,但是卻實(shí)實(shí)在在印在了自己的腦海里,每一次閱讀都會(huì)給我們帶來(lái)不同的收獲。我們不得不說(shuō)那位老師是一位成功的教育家。我們中國(guó)有句古話叫做:“十年樹木,百年樹人”,一個(gè)孩子的成長(zhǎng),離不開在其成長(zhǎng)路上時(shí)刻引導(dǎo)他們的老師們,但是作為孩子們的老師,我們?cè)趯?duì)孩子們實(shí)施教育的時(shí)候,能否將之前老師實(shí)施的'教育與現(xiàn)行的教育銜接起來(lái),讓每一個(gè)孩子都能夠順利的過(guò)渡,而不會(huì)出現(xiàn)教育的斷層,這是最基本的。同時(shí),我們?cè)趯?duì)孩子們實(shí)施教育的時(shí)候,不論什么時(shí)候,都應(yīng)該從關(guān)注孩子們的身心發(fā)展開始,這是基礎(chǔ)的,孩子們的心理健康了,其余的學(xué)習(xí)、生活才會(huì)有更大的進(jìn)步。同時(shí),這對(duì)老師們也提出了更高的要求,我們不但要教好孩子們更要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注孩子們的心理動(dòng)態(tài)。

一下午的培訓(xùn),看似時(shí)間短暫,但是我們的收獲卻不是只言半語(yǔ)就能描述的清的。唯有把我們學(xué)習(xí)到的內(nèi)容切切實(shí)實(shí)的用到孩子們平時(shí)的一日生活中,規(guī)范自己的教育行為,為成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園教師而努力才是最根本的。

關(guān)于幼兒園管理規(guī)章制度(篇3)

一,為幼兒提供合理的營(yíng)養(yǎng)膳食,就需要幼兒園做到制定科學(xué)的食譜,并要合理嚴(yán)格的執(zhí)行食譜。并且,可以通過(guò)定期體檢的方式來(lái)查看是否為幼兒提供了足夠的營(yíng)養(yǎng)與能量。

二,幼兒園的膳食管理,一定要注重個(gè)體差異與季節(jié)差異。為不同年齡的幼兒提供不同的膳食安排。另外有必要時(shí)而應(yīng)為肥胖癥和微量元素缺乏比較嚴(yán)重的幼兒制定不同的膳食計(jì)劃。出了保證幼兒有足夠的營(yíng)養(yǎng)外,還要關(guān)注幼兒是否營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩的現(xiàn)象。不同的季節(jié),由于氣溫等的不同,幼兒需要補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)也不相同,如冬春季節(jié)是傳染病的高發(fā)季節(jié),所以要供應(yīng)充足的能量和蛋白質(zhì)提高抗病能力,夏季天氣炎熱,幼兒容易食欲不佳,容易引起缺鐵性貧血,應(yīng)制定科學(xué)的膳食為幼兒補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),增進(jìn)幼兒食欲,并注意防暑。夏季天氣比較干燥,應(yīng)注意為幼兒補(bǔ)水。

三,要保證幼兒食品的衛(wèi)生安全。嚴(yán)格食品的操作制度,從原料到成品都應(yīng)該做到責(zé)任在人,措施到位。如,專人按需購(gòu)買食品,不買變質(zhì)食物,專人驗(yàn)收,烹制后,有專人檢測(cè)質(zhì)量。并組織家長(zhǎng)委員會(huì),積極監(jiān)督幼兒園的食品衛(wèi)生。保證孩子的健康與營(yíng)養(yǎng)。

四,要注重培養(yǎng)幼兒科學(xué)的進(jìn)餐習(xí)慣。教給孩子正確的進(jìn)餐姿勢(shì),進(jìn)餐行為。如進(jìn)餐時(shí)不大聲說(shuō)活,拿筷子的方式,進(jìn)餐的坐姿等。并且,要告訴家長(zhǎng)為孩子做好模范作用,培養(yǎng)孩子不挑食,飯前洗手,飯后漱口等習(xí)慣。

關(guān)于幼兒園管理規(guī)章制度(篇4)

為了加強(qiáng)保衛(wèi)消防管理、保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)和人民生命財(cái)產(chǎn)的安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安條例》、《中華人民共和國(guó)消防條例》并綜合本單位的實(shí)際情況制定本制度:

1、保衛(wèi)消防工作實(shí)行“預(yù)防為主,誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的方針”。

2、行政主管領(lǐng)導(dǎo)、法人代表對(duì)安全保衛(wèi)工作全面負(fù)責(zé)。各室主要負(fù)責(zé)人對(duì)各室安全保衛(wèi)消防工作全面負(fù)責(zé)。

3、各室經(jīng)常進(jìn)行自我安全檢查。

4、各室須明確一名同志協(xié)助負(fù)責(zé)保衛(wèi)消防方面的工作。

5、定期對(duì)消防器材進(jìn)行檢驗(yàn),并參加上級(jí)部門組織的有關(guān)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。

6、對(duì)各辦公室的降溫、取暖用電、照明用電、設(shè)備用電等電器實(shí)行專人負(fù)責(zé)管理。

7、不亂拉、亂接電源,嚴(yán)格控制大功率用電設(shè)備,電源設(shè)備由專人負(fù)責(zé)。

8、在走道上嚴(yán)禁堆放易燃易爆物品。

9、下班前要檢查辦公室門、窗是否關(guān)牢、電源是否切斷。

蘇州工業(yè)園區(qū)東港實(shí)驗(yàn)幼兒園

二〇〇五年九月

關(guān)于幼兒園管理規(guī)章制度(篇5)

1、室內(nèi)外衛(wèi)生分片包干,每天一小掃,每周一大掃,進(jìn)行抽查檢查。

2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動(dòng)室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。

3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。

4、保持室內(nèi)空氣流通,午睡后開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮。

5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經(jīng)醫(yī)生證明方可來(lái)園。

3、對(duì)患兒專人護(hù)理,仔細(xì)觀察,按時(shí)服藥和喂飯。

4、對(duì)患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過(guò)的幼兒進(jìn)行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無(wú)癥狀者方可解除隔離。

5、離開幼兒園滿一個(gè)月以上或外出(離本市)返回時(shí),應(yīng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)有無(wú)傳染病接觸史。并要經(jīng)過(guò)醫(yī)務(wù)人員重新檢查,未接觸傳染病的觀察兩周,有傳染病接觸史,應(yīng)待檢疫期滿后方可回班。

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