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幼兒園管理規(guī)章制度

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規(guī)章制度為員工提供了一定的保障和福利。它規(guī)定了員工的休假制度、工時安排、福利待遇等,確保員工合法權益的保護,并在一定程度上平衡員工與組織之間的權益關系。今天小編在這給大家整理了一些幼兒園管理規(guī)章制度,就讓我們一起來看看吧!

幼兒園管理規(guī)章制度

幼兒園管理規(guī)章制度(精選篇1)

一、保教人員道德規(guī)范

1.熱愛祖國,熱愛幼教事業(yè),熱愛本職工作,全面貫徹國家的教育方針、政策,認真執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》的要求和任務。

2、認真學習政治理論、教育理論和專業(yè)知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極參與教改,勇于探索,開拓創(chuàng)新,不斷提高教育、教學質(zhì)量和自身綜合素質(zhì)。

3、勤奮工作,盡職盡責,上班時間不聊天,不干私事,兢兢業(yè)業(yè),奉獻在崗位上,熱愛幼兒、尊重了解幼兒,對幼兒一視同仁,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰或變相體罰幼兒,使幼兒能愉快、活潑、健康地成長,確保幼兒在園內(nèi)的安全。

4、以身作則,以禮待人,和氣以誠交往,做幼兒的表率;儀表端裝、言行舉止要符合職業(yè)要求,一切都要有利于教育幼兒,服務家長,為家長安心工作提供便利條件。

5、服從領導,遵紀守法,嚴守勞動紀律和幼兒園的規(guī)章制度,關心集體,同事之間互相尊重、團結協(xié)作、互相幫助,愛園如愛家,自覺維護集體利益、榮譽,不傳播流言蜚語、不搬弄是非、不鬧無原則糾紛、嚴于律己、寬厚待人、尊重他人、勇于批評和自我批評。

二、當班制度

1、嚴格按照園內(nèi)制訂好的幼兒作息時間表和教育計劃組織好各項活動。

2、當班時間不做私事、不離崗位、不閑談;不做與本職責無關的事情,不與家長或親友長時間談話。

3、按計劃進行幼兒一日生活領導,如要改變當天活動內(nèi)容,需經(jīng)分管教育領導批準方可。

4、上班時間不隨便打私人電話,當班期間手機關掉或調(diào)到震機,幼兒活動和睡眠期間不得在活動室和睡室打、接電話。

三、考勤制度

第一條 總 則

考勤是對管理人員及教職工出勤和勞動紀律進行考核的量化指標,嚴格的考勤是全園工作順利、有序進行的保障。

適用范圍:全體員工

第二條 考勤規(guī)定

1. 員工每日按規(guī)定時間打卡入園;

2. 不允許代他人打卡;

3. 每月月初由辦公室負責制定上月考勤表,并予以公布;

4. 財務室根據(jù)考勤表計算每月工資,交至園長審核發(fā)放;

5. 員工請假請參照請假制度;

6. 員工要按作息時間到崗,不遲到、不早退、不曠工。非園長同意,不得自行倒班、替班,在工作時間不得擅離崗;

7. 每個員工的薪酬實行保密制,不得相互詢問。

第三條 遲到、早退、曠工

1. 遲到

每月累計遲到一次(15分鐘以內(nèi)),提出警告;遲到兩次,罰款50元;遲到三次及以上則按曠工處理,情節(jié)嚴重則直接辭退。

遲到達15分鐘以上則按事假處理,扣除當日工資。

2. 早退

員工無任何理由私自提前下班,發(fā)現(xiàn)一次罰款50元,發(fā)現(xiàn)兩次及以上則按曠工處理,情節(jié)嚴重直接辭退。

3. 曠工

員工不請假,無故曠工,發(fā)現(xiàn)一次則直接辭退。

第四條 附 則

1、本制度由幼兒園辦公室負責解釋、補充。

2、本制度頒布之日起執(zhí)行。

幼兒園管理規(guī)章制度(精選篇2)

第一章總則

第1條為規(guī)范單位和教職員工的行為,維護單位和教職員工雙方的合法權益,根據(jù)勞動法及其配套法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定,結合本單位的實際情況,制定本規(guī)章制度。

第2條本規(guī)章制度適用于單位所有教職員工,包括管理人員、技術人員和普通員工;對特殊職位的教職員工另有規(guī)定的從其規(guī)定。

第3條教職員工享有取得勞動報酬、休息休假、獲得勞動安全衛(wèi)生保護、享受社會保險和福利等勞動權利,同時應當履行完成勞動任務、遵守規(guī)章制度和職業(yè)道德等勞動義務。

第4條單位負有支付教職員工勞動報酬、保護教職員工合法勞動權益等義務,同時享有生產(chǎn)經(jīng)營決策權、勞動用工和人事管理權、工資分配權、依法制定規(guī)章制度權等權利。

第二章教職員工招用與培訓教育

第5條招用教職員工實行男女平等、民族平等原則,特殊工種或崗位對性別、民族有特別規(guī)定的從其規(guī)定。

第6條招用教職員工實行全面考核、擇優(yōu)錄用的原則,不招用不符合錄用條件的教職員工。

第7條教職員工應聘職位時,應滿18周歲,身體健康,現(xiàn)實表現(xiàn)良好。教職員工應聘時提供的身份證、畢業(yè)證、計生證等證件必須是本人的真實證件,不得借用或偽造證件欺騙。錄用教職員工,不收取教職員工的押金(物),不扣留教職員工的身份證、畢業(yè)證等證件。

第8條單位十分重視教職員工的培訓和教育,根據(jù)教職員工素質(zhì)和崗位要求,實行職前培訓、職業(yè)教育或在崗深造培訓教育,培養(yǎng)教職員工的職業(yè)自豪感和職業(yè)道德意識。

第9條單位對新錄用的教職員工實行試用期制度,根據(jù)勞動合同期限的長短,試用期為1至3月。試用期包括在勞動合同期限中,并算作本單位的工作年限。

第三章勞動合同管理

第10條單位招用教職員工實行勞動合同制度,自教職員工入職之日起30日內(nèi)簽訂勞動合同,勞動合同由雙方各執(zhí)一份。

第11條勞動合同統(tǒng)一使用勞動局印制的’勞動合同文本,勞動合同必須經(jīng)教職員工本人、單位法定代表人(或法定代表人書面授權的人)簽字,并加蓋單位公章方能生效。勞動合同自雙方簽字蓋章時成立并生效;勞動合同對合同生效時間或條件另有約定的,從其約定。

第12條在本單位連續(xù)工作滿10年以上的教職員工,可以與單位簽訂無固定期限的勞動合同,但單位不同意續(xù)延的除外。

第13條單位與教職員工協(xié)商一致可以解除勞動合同,由單位提出解除勞動合同的,依法申報勞動部門失業(yè)登記備案,符合失業(yè)待遇條件的,依法享受失業(yè)保險待遇。雙方協(xié)商一致可以變更勞動合同的內(nèi)容,包括變更合同期限、工作崗位、勞動報酬、違約責任等。

第14條教職員工有下列情形之一的,單位可以解除勞動合同:

(1)在試用期內(nèi)不符合錄用條件的;

(2)嚴重違反勞動紀律或者單位規(guī)章制度的;

(3)嚴重失職,營私舞弊,對單位利益造成重大損害的;

(4)被依法追究刑事責任的;

(5)被勞動教養(yǎng)的;

(6)單位依法制定的懲罰制度中規(guī)定可以辭退的;

(9)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

單位依本條規(guī)定解除勞動合同,可以不支付教職員工經(jīng)濟補償金。

第15條有下列情形之一,單位提前30天書面通知教職員工,可以解除勞動合同:

(1)教職員工患病或非因工負傷,醫(yī)療期滿后,不能從事原工作,也不能從事單位另行安排的適當工作的(經(jīng)勞動鑒定委員會確認);

(2)教職員工不能勝任工作,經(jīng)過培訓或調(diào)整工作崗位,仍不能勝任工作的;

(3)勞動合同訂立時所依據(jù)的客觀情況發(fā)生重大變化,致使原勞動合同無法履行,經(jīng)協(xié)商不能達成協(xié)議的;

(4)單位開展業(yè)務活動發(fā)生嚴重困難,確需裁減人員的;

(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

單位依本條規(guī)定解除勞動合同,

按國家及本盛市有關規(guī)定支付教職員工經(jīng)濟補償金。

第16條教職員工有下列情形之一,單位不得依據(jù)本規(guī)定第23條的規(guī)定解除勞動合同,但可以依據(jù)本規(guī)定第22條的規(guī)定解除勞動合同:

(1)患職業(yè)病或因工負傷被確認完全喪失或部分喪失勞動能力的;

(2)患病或非因工負傷,在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的;

(3)女職工在符合生育規(guī)定的孕期、產(chǎn)期、哺乳期內(nèi)的

(4)應征入伍,在義務服兵役期間的;

(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

第17條單位與教職員工可以在勞動合同中約定違反勞動合同的違約責任,違約金的約定,遵循公平、合理的原則。

教職員工違反法律規(guī)定或勞動合同的約定解除勞動合同,應賠償單位下列損失:

(1)單位錄用教職員工所支付的費用;

(2)單位為教職員工支付的培訓費用,雙方另有約定的按約定辦理;

(3)對單位造成的直接經(jīng)濟損失;

(4)勞動合同約定的其他賠償費用。

第18條非單位過錯,教職員工提出解除勞動合同,應當提前30日以書面形式通知單位。知悉單位商業(yè)秘密的教職員工,勞動合同或保密協(xié)議對提前通知期另有約定的從其約定(不超過6個月)。

教職員工給單位造成經(jīng)濟損失尚未處理完畢的,不得依前兩款規(guī)定解除勞動合同。

教職員工自動離職,屬于違法解除勞動合同,應當按本規(guī)定第25條第二款的規(guī)定賠償單位的損失。

第19條有下列情形之一,勞動合同終止:

(1)勞動合同期滿,雙方不再續(xù)訂的;

(2)勞動合同約定的終止條件出現(xiàn)的;

(3)教職員工死亡或被人民法院宣告失蹤、死亡的;

(4)單位依法解散、破產(chǎn)或者被撤銷的;

(5)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的其他情形。

終止勞動合同,單位可以不支付教職員工經(jīng)濟補償金;法律、法規(guī)、規(guī)章有特別規(guī)定的從其規(guī)定。

第20條教職員工在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi),女職工在符合生育規(guī)定的孕期、產(chǎn)期和哺乳期內(nèi),勞動合同期滿的,勞動合同的期限自動延續(xù)至醫(yī)療期、孕期、產(chǎn)期和哺乳期滿為止(本規(guī)定第22條的情形除外)。

第21條勞動合同期滿單位需要續(xù)簽勞動合同的,提前30天通知教職員工,并在30日內(nèi)重新簽訂勞動合同;不再續(xù)簽的,在合同期滿前書面通知教職員工,向教職員工出具《終止勞動合同通知書》,并在合同期滿后3個工作日內(nèi)辦理終止勞動合同手續(xù)。

第22條單位解除勞動合同,向教職員工出具《解除勞動合同通知書》,并在合同解除后3個工作日內(nèi)辦理解除勞動合同手續(xù)。

第四章工作時間與休息休假

第23條單位實行每日工作8小時、每周工作40小時的標準工時制度;

第24條教職員工每天正常工作時間為:上午8:00-12:00,下午14:00-18:00(根據(jù)季節(jié)時間相應調(diào)整)

幼兒園管理規(guī)章制度(精選篇3)

1、根據(jù)《綱要》及我園發(fā)展目標,制定教研規(guī)劃,提交教師討論通過后實施;

2、設立教學園長,保教主任,教研組長三級管理模式,確保教研渠道暢通;

3、每周五中午集中教研,由專人負責記錄每次教研活動的實況;

4、教研活動實行簽到,要求參與人員認真遵守時間,不遲到不早退,不做與教研無關的事項;

5、營造愉悅,開放的教研氣氛,吸引教師主動參與教研;

6、教師按要求格式記錄教研內(nèi)容,并及時做好反思小結,記錄全面,字跡工整;

7、在活動中大膽表述自己的意見觀點,形成有效互動;

8、根據(jù)議題靈活采用多種教研模式,如小組集中討論,同領域教師弧形聽課等;

9、每位教師每學期至少提供兩個教研議題,推薦一片好文章及讀書心得;

10、結合幼兒園發(fā)展目標及個人專長制定個人發(fā)展規(guī)劃;

11、每學期組織教師進行教育實踐觀摩,交流等案例教研;

12、每學期教師需提供一篇與幼兒園科研課題有關的教育教學論文或總結、課件等。

幼兒園管理規(guī)章制度(精選篇4)

1、每月開展教研活動不少于1次(園級)、教研組每學期不少于12次,業(yè)務學習每周1次?;顒訒r間不遲到、不早退、不無故缺席,無特殊情況下不請假?;顒忧皽蕚浜糜嘘P資料,認真討論發(fā)言,做好活動筆記。

2、 活動要求每位教師必須認真參加各級各類教研活動,更新教育觀念,優(yōu)化教育行為,積極創(chuàng)新,不斷提高保教質(zhì)量。

3、 內(nèi)容要求

1) 教研活動以《綱要為指導》,以貫徹《綱要》、進行教學研究為重點,以提高保教重量為目的。

2) 學習教育理論和本專業(yè)理論,不斷充實現(xiàn)代教育理論和學科專業(yè)知識,提高全園教師的理論修養(yǎng)。

3) 通過學習、觀摩、交流、評議、討論、競賽等多種形式,開展教研活動,提高教師將正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教學實踐的能力。

4) 學習教育科研理論和方法,通過課題計劃的交流,課題觀摩、成果交流、評比推廣,增強科研意識,提高科研水平。不斷完善教科研管理制度,加大科研實施力度,爭創(chuàng)市級和嘉興市級以上科研成果。

5) 根據(jù)要求或本園實際情況,積極開展教師教育基本功及技能技巧的培訓,進一步提高專業(yè)技能。

6) 積極開展各類小、中、大型幼兒活動競賽,(各班、各組每學期2次以上,園級1~2次)豐富幼兒生活,給每位幼兒提供參與的機會。

幼兒園管理規(guī)章制度(精選篇5)

為確保我園樓道暢通,防止園內(nèi)發(fā)生摔傷、踩踏等不安全事故的發(fā)生,為幼兒營造良好、安全的生活環(huán)境,特制定我園樓道安全管理制度:

一、配置樓道安全設施。

1、幼兒園在每一層樓樓梯口處配置一盞60w的照明燈,由專人負責管理,保證需要時能正常照明。

2、幼兒園在各樓梯轉(zhuǎn)角處張貼上下樓梯注意安全的警示性標語,提醒幼兒注意樓道安全。

3、幼兒園在樓道中間用黃色漆劃線分界,讓幼兒明確樓道上、下行走界線,各行其道,上下樓道一律右行。

二、加強樓道安全檢查。

1、樓道安全檢查堅持定期與不定期相結合的方式,幼兒園分管領導組織相關人員每月定期對各處樓梯進行安全檢查。

2、對檢查中發(fā)現(xiàn)的不安全隱患指定人員限期排除隱患。

三、加強樓道秩序管理。

1、全園各班嚴格按照幼兒園規(guī)定的樓梯上下分流。

2、行政值班領導每天加強樓道巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

3、各班當班教師和保育員要有序組織幼兒上下樓梯。

四、加強對幼兒上下樓梯的安全教育。

1、上下樓梯時一律靠右行,不得超過樓梯上的紅線。

2、上下樓梯時,不得滑樓梯扶手,不得勾肩搭背,推推搡搡,追逐打鬧,不得并排齊步走。

3、教育幼兒在集體上下樓梯行進時,個人不得擅自停下來做其他的事(如系鞋帶、拾東西等),以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。

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