學校傳染病防控管理制度大全（精選20篇）

制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則，關(guān)于學校傳染病防控工作制度有哪些呢？下面是小編整理的關(guān)于學校傳染病防控管理制度的內(nèi)容，歡迎閱讀借鑒！

學校傳染病防控管理制度【篇1】

為了能夠及時有序地應(yīng)對可能發(fā)生的傳染病疫情，預防和控制傳染病疫情在我校的發(fā)生和蔓延，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據(jù)《傳染病防治法》及上級教育和衛(wèi)生行政部門的有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，特制定本制度。

1、學校成立由校長陳運占為組長，業(yè)務(wù)主任陳德偉為付組長的傳染病防治工作領(lǐng)導小組，各班班主任負責本校傳染病防治的各項具體工作。

2、各班班主任為本班傳染病疫情報告責任人，一旦發(fā)現(xiàn)本班有傳染病疫情，應(yīng)在1小時內(nèi)向校長及主任報告。各班班主任應(yīng)定期對各班衛(wèi)生委員進行傳染病預防知識及疫情報告程序進行培訓。

3、針對不同季節(jié)的傳染病，學校要開展多種形式的預防傳染知識的宣傳教育，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和自我保護能力。

4、各班班主任堅持每天對本班學生進行晨檢和午檢，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

5、為預防各種傳染病在校內(nèi)的發(fā)生，各班應(yīng)把本班的公共區(qū)、教室、寢室徹底打掃干凈，不留衛(wèi)生死角。并加強教室、寢室通風換氣，保持空氣流通。

學校傳染病防控管理制度【篇2】

一、保健員負責園內(nèi)傳染病報告，登記、統(tǒng)計、分析和傳染病管理工作。采取早預防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。

二、發(fā)生傳染病后立即隔離傳染病患者，做好切斷傳播途徑和保護易感兒童工作。

三、對患兒所在班級進行醫(yī)學觀察，在觀察期間不得并班、不升班、不收新幼兒、不轉(zhuǎn)托幼園。

四、對環(huán)境和各種物品做好傳染病終末消毒和醫(yī)學觀察期間的消毒工作。

五、配合防疫部門和兒保部門進行流行病學調(diào)查和疫點處理。

六、患兒臨床痊愈后需持有區(qū)或醫(yī)院痊愈證明才能返園。

七、離開園三個月以上或離開本市到外省的幼兒需經(jīng)兒保所重新體檢，合格后才可返園。

八、保護易感兒童在傳染病理性季節(jié)加強晨檢及全日觀察采取必要預防措施。如：被動免疫或藥物預防。

九、托幼機構(gòu)工作人員發(fā)生傳染病后應(yīng)按要求作好傳染病管理?；颊呋疾∑陂g不得在托幼機構(gòu)工作。痊愈后返園工作時，須持有醫(yī)療機構(gòu)出具的允許返園工作的證明。

學校傳染病防控管理制度【篇3】

一、加強領(lǐng)導，認真落實責任制，嚴格按照《傳染病防治法》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強學校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等有關(guān)文件要求，進一步加強學校傳染病防控工作的責任意識。

二、制定相應(yīng)的傳染病預防與控制工作預案，確保涉及學校師生身心健康的傳染病的預防與控制。

三、建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)早報告、早診斷、早治療。發(fā)現(xiàn)疫情，必須在2小時內(nèi)報案。先報告鄉(xiāng)衛(wèi)生防疫站，同時報告教育局。

四、學校指定專人作為學校傳染病疫情報告人，負責學校傳染病的監(jiān)控與報告工作。

五、采取多種形式，開展傳染病預防的宣傳教育工作。利用健康教育課、班會、黑板報等形式開展傳染病預防知識的宣傳教育活動。

六、積極配合衛(wèi)生部門、加強對學校傳染病預防工作的督促檢查。

七、加強自我檢查，落實學校傳染病預防措施。

八、重視當?shù)匦l(wèi)生部門提出的整改措施，改進學校衛(wèi)生工作，消除有可能導致傳染病的各種隱患。

學校傳染病防控管理制度【篇4】

為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：

一、組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生（幼兒）進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。

二、班主任和教師發(fā)現(xiàn)疫情應(yīng)該立即報告學校領(lǐng)導，學校發(fā)現(xiàn)疫情要在1小時內(nèi)上報有關(guān)部門，學校指定專人或兼職教師負責學校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作（學校由分管后勤工作的領(lǐng)導為報告人）。

1、法定傳染病

(1)甲類傳染?。菏笠摺⒒魜y。

(2)乙類傳染?。簜魅拘苑堑湫头窝?、艾滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質(zhì)炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結(jié)核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。

(3)丙類傳染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。

(4)衛(wèi)生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。

2、其他傳染病

省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方傳染病和其他暴發(fā)、流行或原因不明的傳染病。

3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監(jiān)測疾病。

4、在同一宿舍或者同一班級，１天內(nèi)有３例或者連續(xù)３天內(nèi)有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

當學校和托幼機構(gòu)發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應(yīng)當立即報出相關(guān)信息。個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

三、防治管理組織和任務(wù)

（一）建立衛(wèi)生防疫工作小組：

組長：

副組長：

成員：學校中層干部

（二）學校建立校長負責制，成立預防傳染病應(yīng)急處理小組。

1、組織領(lǐng)導：分管副校長為組織領(lǐng)導，校醫(yī)務(wù)室和班主任負責具體工作。

2、工作任務(wù)

（1）嚴把三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群

（2）做到五早：(范文網(wǎng) )早預防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。

四、嚴格疫情報告：

1、報告方式

當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，疫情報告人應(yīng)當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)報告，同時，向教育行政部門報告。

2、一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向校領(lǐng)導匯報，召集傳染病應(yīng)急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。（患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等）

報告順序：班主任（10分鐘內(nèi)）→校領(lǐng)導（30分鐘內(nèi)）組織排查→疫情報告人（1小時內(nèi)）→當?shù)丶部刂行暮徒逃姓块T。

3、重大疫情由疫情報告人于1小時內(nèi)上報疾控中心、教育、衛(wèi)生行政部門。

五、凡患有傳染病的師生經(jīng)隔離治愈后，必須有醫(yī)院證明方可上課。

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理預案

一、工作目標

1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防范意識。

2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

3、建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不發(fā)生及在校園蔓延。

二、工作原則

1、預防為主、常備不懈

宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防范意識和校園公共衛(wèi)生水平，加強日常檢測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導

嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣教委、衛(wèi)生局的統(tǒng)一領(lǐng)導下，成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領(lǐng)導小組，落實校內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。

3、快速

反應(yīng)、運轉(zhuǎn)高效建立預警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應(yīng)急處理能力，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

三、學校工作職責

1、建立健全學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治責任制，檢查、督促各部門的落實情況，明確各部門職責，加強食堂、校園環(huán)境、教室等公共場所的衛(wèi)生管理。

2、結(jié)合學科教學，充分利用板報、校園網(wǎng)、廣播等宣傳手段，廣泛深入地開展學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，提高師生員工的科學防病能力。

3、嚴格執(zhí)行學生缺課登記及請假制度、學校傳染病期間晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的學生，應(yīng)及時督促其到醫(yī)院就診。

4、積極開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。

5、確保學生喝上安全飲用水，吃上放心菜。

6、及時向當?shù)丶膊☆A防控制部門、教育管理中心和上級組織匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并積極配合衛(wèi)生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。

四、突發(fā)事件預防

1、切實加強對學校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導和管理。經(jīng)常對學校食堂、校園環(huán)境、教學設(shè)施等進行檢查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時消除安全隱患。

2、加強學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施和條件。3、采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。

（1）食品管理人員嚴格按照有關(guān)規(guī)定，持有效健康證、培訓證上崗，對患有“五類病”的人員應(yīng)立即調(diào)離工作崗位。

（2）購銷和使用的食品應(yīng)當定點采購并按照規(guī)定驗收，嚴禁向?qū)W生出售變質(zhì)食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲存必須生熟分開；餐具必須采用高溫消毒或藥物消毒，并采取嚴格的保潔措施。

（3）食品及其原料儲存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實專人保管責任制，強化安全防范措施。

（4）加強廁所衛(wèi)生管理，做好廁所的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。

（5）大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點做好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。

（6）切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，配合衛(wèi)生部門完成計劃免疫任務(wù)。

4、加強健康教育，提高師生的防病抗病能力

（1）按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。

（2）結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)傳染病的預防，通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的能力。

（3）進行食品衛(wèi)生知識和防治食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質(zhì)食品、“三無”產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力，教育學生不買無照、無證商販的各類食品。

（4）認真組織師生開展體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提供合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。

五、突發(fā)事件的監(jiān)測和報告

學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內(nèi)容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。

（一）突發(fā)事件檢測

建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。每天班主任統(tǒng)計師生員工中的缺勤者，并查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并跟蹤觀察，根據(jù)情況變化采取必要的防范措施。

（二）突發(fā)事件報告

1、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生報告程序，學校一旦發(fā)生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)以及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，相關(guān)知情教師應(yīng)在第一時間向?qū)W校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組報告，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組應(yīng)在1小時內(nèi)用書面形式（或電話）向管理中心報告，并同時向鎮(zhèn)防疫站報告，根據(jù)授權(quán)向疾病預防控制中心報告。

2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。

3、在學校傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報高制度和零報告制度，并確保信息暢通。

六、突發(fā)事件的應(yīng)急反應(yīng)

根據(jù)《全國突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案》和《豐都縣突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急辦法》的規(guī)定，將突發(fā)事件的等級分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件。學校應(yīng)根據(jù)突發(fā)事件的不同級別，結(jié)合學校的特點，啟動相應(yīng)的突發(fā)事件應(yīng)急預案，做出相應(yīng)反應(yīng)。

（一）傳染病

1、一般突發(fā)事件

所在學校發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動第三級應(yīng)急響應(yīng)。

（1）立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。

（2）加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，并采取必要的消毒措施。

（3）嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。

2、重大突發(fā)事件

所在學校發(fā)現(xiàn)屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應(yīng)急響應(yīng)，進一步采取以下措施：

（1）開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳

標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。

（2）對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。

（3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀察和消毒等工作。

（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。

（5）及時通報疫情防控工作的情況。

3、特大突發(fā)事件

所在學?；虻貐^(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)。進一步采取以下措施：

（１）實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。

（２）全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。

（３）避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。

（４）對教室、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。

（５）學校每天公布校園疫情的防控工作情況。

（6）按照上級要求進行相應(yīng)處理。

４、校內(nèi)疫情

校內(nèi)若出現(xiàn)重大傳染病疫情，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導下，開展以下工作：

（１）根據(jù)傳染病的種類和病人的活動范圍，相應(yīng)調(diào)整教學方式。出現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調(diào)整教學方式，暫避免集中上課；出現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學校在報請縣教委批準后對該班級和相關(guān)班級實行停課，或?qū)嵭腥ＭＵn。

（２）班級或全校停課期間，要指導學生進行適當?shù)姆椒ㄟM行學習，如學校停課，學校領(lǐng)導和教師要堅守崗位。

（３）重大疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩(wěn)定。

（二）食物中毒

一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組做好下列工作：

1、立即停止食物供應(yīng)活動，并在第一時間報告管理中心并向縣教委、衛(wèi)生局、縣防疫站、鎮(zhèn)政府報告。

2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，協(xié)助做好病人的救治工作。

3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場，待確認后交衛(wèi)生部門處理。

4、積極配合衛(wèi)生、公安部門進行調(diào)查，并按要求如實提供有關(guān)資料和樣品。

5、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，提出整改意見，杜絕此類事件的再次發(fā)生。

（三）預防接種嚴重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件

1、迅速報告衛(wèi)生局、教育局及其他有關(guān)部門，請求派遣專業(yè)人員進校開展流行病學調(diào)查，查明事件原因。

2、及時將患病師生送醫(yī)院接受治療。

3、積極采取有效措施，消除危害，制止事態(tài)的進一步發(fā)展。

4、總結(jié)經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。

七、保障措施（一）組織機構(gòu)保障

學校成立突發(fā)共衛(wèi)生事件領(lǐng)導小組，后勤處具體牽頭負責日常防控工作，學校配備專職或兼職人員。

（二）人力資源保障

學校按照要求配備校醫(yī)，分管校長、總務(wù)處，相關(guān)人員要定期接受上級部門組織的突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理知識、技能的培訓和演練，具有處理突發(fā)事件的快速應(yīng)急反應(yīng)能力。

（三）實行責任追究制

校長對全校師生衛(wèi)生安全、校園衛(wèi)生安全工作負總責，對于玩忽職守，造成學校衛(wèi)生安全事故的責任人，應(yīng)視情節(jié)輕重給與相應(yīng)處理。

學校傳染病防控管理制度【篇5】

根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定，制定本學校傳染病疫情報告相關(guān)工作制度。

一、校醫(yī)為學校的疫情報告人員，負責本校常見病的診治，就診的病人必須登記在門診登記簿上，傳染病還要登記在傳染病登記本上，并填寫傳染病報告卡，在規(guī)定時限內(nèi)報告當?shù)丶部貦C構(gòu)。

二、在校所有教職工、學生都是義務(wù)疫情報告員，發(fā)現(xiàn)的傳染病疫情及突發(fā)事件要報告學校的專兼職疫情報告人員。

三、執(zhí)行晨檢制度，每日早晨上班前對每位教職員工、學生進行相關(guān)健康狀況及衛(wèi)生狀況檢查，并留有詳細記錄。

四、在傳染病暴發(fā)、流行期間，每位教職員工、學生發(fā)現(xiàn)傳染病人或者疑似病人時，均有權(quán)利和義務(wù)向在校疫情報告人員報告，疫情報告人員向當?shù)氐募膊☆A防控制機構(gòu)報告。

五、協(xié)助疾控機構(gòu)、醫(yī)療機構(gòu)對傳染病人及疑似傳染病人進行隔離治療，對密切接觸者進行醫(yī)學觀察。

六、加強健康教育，定期開設(shè)健康教育課。

為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：

一、認真學習20__年新修訂的《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。

二、傳染病分為甲、乙、丙三類，共37種。要了解主要以及常見的有以下幾種：

甲類：鼠疫、霍亂

乙類：非典、艾滋病、病毒性肝炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、狂犬病、乙腦、細菌性痢疾、肺結(jié)核、流腦、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病等。

丙類：流感、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結(jié)膜炎等。

三、防治管理組織和任務(wù)

1、組織領(lǐng)導：分管副校長為組織領(lǐng)導，政教處配合、校衛(wèi)生室負責具體工作。

2、工作任務(wù)

（1） 嚴把三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群

（2） 做到五早：早預防、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。

四、嚴格疫情報告：

1、發(fā)現(xiàn)甲類傳染病、乙類傳染病應(yīng)當立即報告校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員，由校衛(wèi)生室或衛(wèi)生主管人員統(tǒng)計后報告校領(lǐng)導，最后經(jīng)確認和領(lǐng)導審批后由學校報告員上級教育主管單位和疾病預防控制機構(gòu)。

2、發(fā)現(xiàn)丙類傳染病應(yīng)及時報告校衛(wèi)生室，由校衛(wèi)生室報告當?shù)丶膊☆A防控制機構(gòu)。

3、報告順序：學生→班主任→校衛(wèi)生室或衛(wèi)生工作人員→校領(lǐng)導→鎮(zhèn)防保科和鎮(zhèn)教委→區(qū)教委體衛(wèi)科和區(qū)疾控中心。

五、凡患有傳染病的學生經(jīng)隔離治愈后，必須有醫(yī)院證明方可上課，教職工亦同。

學校傳染病防控管理制度【篇6】

一、部門職責

1、加強領(lǐng)導，落實傳染病管理責任制，建立校長責任制。保證傳染病防治的必要經(jīng)費，按照衛(wèi)生部門和教委要求，組織校內(nèi)各項傳染病防治措施落實。

2、學校設(shè)立傳染病疫情報告人，具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預防等傳染病防治工作。

3、學校應(yīng)主動與所在地衛(wèi)生防疫部門加強溝通，接受上級教育行政部門的領(lǐng)導和所在地衛(wèi)生防疫部門的技術(shù)指導、培訓、督導檢查等工作。

4、發(fā)生疫情后應(yīng)協(xié)助與配合當?shù)丶膊☆A防控制部門和醫(yī)療機構(gòu)開展調(diào)查、病人救治、控制措施落實等工作。

二、疫情報告

學校應(yīng)于2小時內(nèi)向上級疾病預防控制機構(gòu)和教育主管部門報告，并協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)作好現(xiàn)場流行病學調(diào)查和處理。

三、培訓教育

1、學校校長、老師以及教育行政部門分管領(lǐng)導為傳染病信息報告的責任人。學校指定專人負責傳染病疫情報告，應(yīng)建立相關(guān)工作制度和傳染病報告登記簿，加強對師生健康情況晨檢或巡查，及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，及時報告。

2、學校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的，德育處應(yīng)做好學校傳染病病人登記，在第一時間內(nèi)以電話和網(wǎng)絡(luò)形式報區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生保健所、同時報告區(qū)疾病預防控制中心。

3、發(fā)現(xiàn)學校內(nèi)上述傳染病暴發(fā)或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、集體性發(fā)熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發(fā)疫情應(yīng)立即電話向區(qū)疾病預防控制中心報告，同時做好新續(xù)發(fā)病人的動態(tài)報告。

4、做好對學生健康查檢和巡查，進行健康知識和傳染病預防的健康教育。

四、宣傳教育

1、學校必須做好傳染病防治的宣傳教育工作，通過宣傳欄、健康教育課、學校廣播等多種形式開展防病宣傳，引導學生形成健康的生活習慣。

2、春季是流感高峰期，學校必須做好流感等呼吸道傳染病的宣傳教育工作，注意教育學生不要接觸流感癥狀的人群，不要接觸病死的禽類，不要到人多的公共場所活動。

學校傳染病防控管理制度【篇7】

為預防傳染病在學校的發(fā)生，根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及上級教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定和要求，切實保護廣大師生身體健康，特制定本制度。

一、工作目標和原則

學校傳染病防控工作實行預防為主的方針，分級管理，分工負責。

二、成立工作領(lǐng)導小組

學校成立傳染病防控工作領(lǐng)導小組，校長__X任組長，衛(wèi)生健康副校長__X任副組長，成員由政教處、后勤處、教務(wù)處、各年級管理部、家委會主要負責同志。

三、日常管理要求

1、班主任及相關(guān)教師要定期對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識講座、校廣播、展板、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識，營造預防傳染病的宣傳氛圍，增強師生預防傳染病的意識和能力。

2、班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化，及時指導學生的起居飲食，對衛(wèi)生、生活異常的學生要及時幫助教育，用老師的關(guān)心和呵護，盡量減少學生患病率。

3、進一步完善學生出勤登記制度，班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查，班主任做好缺課學生的原因記錄，對因患病缺課的學生要做詳細病因記錄。

4、建立和健全家校聯(lián)系制度，保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學生有事要請假，來不及請假的要及時電告老師，因病請假的要把病因告訴老師，并做好記錄。

5、班主任對本班學生因病請假的學生要進行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病，一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告，如超過報告時限造成不良影響的，視情節(jié)輕重追究相關(guān)責任。

6、要教育學生，生病時及時讓家人陪同就醫(yī)，一般不鼓勵學生帶病上課，對明顯有傳染病的帶病學生要勸其先治好病再上學，并及時與家長溝通，防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

7、根據(jù)實際情況，非常時期采取非常措施，并根據(jù)法律、法規(guī)有關(guān)細節(jié)和要求，做好每一個環(huán)節(jié)的工作。

8、要加強對校園環(huán)境衛(wèi)生管理，對教室、宿舍等人員聚集的區(qū)域要經(jīng)常通風、換氣，保證空氣流通。學校要定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除，消除衛(wèi)生死角，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。要加強對廁所的衛(wèi)生管理，完善廁所管理制度，定期對廁所進行消毒。

9、要教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣；教育學生飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品，不到非法飲食場所就餐，防止病從口入；教育學生不要把食品帶入宿舍，防止老鼠咬噬食物，構(gòu)成隱患。

10、規(guī)范疫情報告程序，建立疫情報告網(wǎng)絡(luò)。在學校一旦發(fā)生傳染性疾病，就必須及時采取防控措施。為此，必須明確各自職責，及時有序地把疫情報告上級，力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報告的程序是：班主任（班級第一責任人）→疫報員→學校主管領(lǐng)導→報上級。

力求做到：不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報，確保疫情準確無誤地按文件有關(guān)時限要求報上級主管部門和衛(wèi)生部門。

學校傳染病防控管理制度【篇8】

根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，為使學校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序，制定學校傳染病疫情報告制度。

一、建立從各班學生到班主任，到分管校領(lǐng)導，到校衛(wèi)生（保?。┦?，到學校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。

二、在疫情發(fā)生時，啟動學生晨午晚檢制度，因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應(yīng)及時報告校醫(yī)進行排查，并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。

三、對因病缺勤的學生，班主任應(yīng)（必要時和家長聯(lián)系）迅速了解患病學生情況和可能的病因，讓其馬上去醫(yī)院檢查治療，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。

四、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)及教育主管部門報告。突發(fā)情況發(fā)生后，學校要盡快掌握情況，立即啟動學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預案，在15分鐘內(nèi)進行向鎮(zhèn)防控指揮部和縣教育局電話報告，30分鐘內(nèi)傳真書面報告，1小時進行續(xù)報。

五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將被追究責任。

學校傳染病防控管理制度【篇9】

一、幼兒園應(yīng)認真貫徹實施《中華人民共和國傳染病防治法》，成立幼兒園傳染病管理領(lǐng)導小組，制定幼兒園傳染病預防控制計劃和方案，落實校長負責制及各部門相應(yīng)職責，規(guī)范幼兒園傳染病防治工作，確保傳染病防治措施在校內(nèi)實施。

二、嚴格執(zhí)行傳染病報告制度

1、規(guī)定幼兒園傳染病疫情報告程序，保證傳染病發(fā)病信息獲取渠道通暢、及時。

2、幼兒園班主任老師承擔疫情責任報告人，主要負責幼兒園傳染病疫情收集、核實、登記、報告和分析工作。

3、幼兒園發(fā)生的各類傳染病應(yīng)及時填寫報告，在法定傳染病報告時限內(nèi)上報靖安鄉(xiāng)中心學校、甘州區(qū)疾病預防控制中心和區(qū)教育局。

4、建立幼兒園傳染病登記專冊，做好傳染病病例的登記工作。

5、禁止瞞報、謊報、緩報傳染病疫情。

三、加強幼兒健康情況檢查工作

1、開展每日幼兒晨午檢工作，掌握幼兒傳染病發(fā)病信息，及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人，建立晨午檢工作登記專冊，做好每日晨午檢記錄并執(zhí)行相關(guān)工作制度。

2、每周一次由班主任本班幼兒健康情況向全校師生進行通報，并做好記錄。

四、落實消毒隔離措施

(1)一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，應(yīng)采取及時、有效的隔離措施，并嚴格掌握患病返校幼兒傳染病的隔離期限，同時對密切接觸者加強醫(yī)學觀察和必要的干預措施，嚴格控制傳染病在校內(nèi)傳播。

(2)按照上級要求，健全和執(zhí)行幼兒園消毒管理制度，實施預防性消毒和傳染病終末消毒工作。

五、教師通過各種途徑對幼兒開展衛(wèi)生健康教育，普及傳染病預防知識。

六、嚴格幼兒預防接種憑證入學制度，積極實施國家免疫規(guī)劃要求，配合衛(wèi)生院保證幼兒完成各類疫苗預防接種，提高幼兒免疫水平。

學校傳染病防控管理制度【篇10】

為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，切實保護全校師生的.身體健康和生命安全，維護學校正常的教學和生活秩序，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《傳染病報告制度》等文件，結(jié)合學校實際特制定防控制度和措施：

一、工作職責

1、確定傳染病疫情預警，而當同一類傳染病有3人以上同時發(fā)病時，及時按程序報告。

2、學校傳染病領(lǐng)導小組根據(jù)疫情情況，適時啟動應(yīng)急預案，并組織落實各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調(diào)和組織指揮。

3、班主任一旦得知本班學生確證為傳染病，應(yīng)第一時間履行程序。

4、學校辦公室采用相應(yīng)的消毒隔離措施，對易感人群應(yīng)采取應(yīng)急接種，預防性用藥，群體防護措施。

6、充分利用校園網(wǎng)、黑板報等形式及時對學生進行傳染病預防教育，切實加強學生防病意識和社會公共衛(wèi)生的責任感。

7、建立學院傳染病監(jiān)控與報告制度。班主任應(yīng)及時掌握學生出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)及時與衛(wèi)生保健教師聯(lián)系，并同時向?qū)W校辦公室報告。班主任每天向應(yīng)急指揮領(lǐng)導小組報告前一天的疫情，由領(lǐng)導小組負責統(tǒng)計上報。

8、心理輔導教師協(xié)助做好學生思想工作，維護學校的安全穩(wěn)定。

二、預防與控制傳染病的具體預防措施要做到

1、封鎖疫點。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，阻斷可能造成擴散的一切聯(lián)系，等待衛(wèi)生防疫部門的處理。

2、疫點消毒。由衛(wèi)生防疫部門對疫點進行徹底消毒。對易感人群注射疫苗或進行預防性治療。

3、疫情調(diào)查。學校密切配合疾控中心進行流行病學調(diào)查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。

4、應(yīng)通過廣播、校園網(wǎng)等迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，使學生了解傳染病的傳播途徑和預防方法，提高學生自我保護意識。讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。

5、大力開展愛國衛(wèi)生運動，防止疾病的發(fā)生蔓延。

6、在傳染病發(fā)生期間，門衛(wèi)要嚴格把好校門關(guān)，外來人員未經(jīng)許可不得進入校園，禁止外來人員進入食堂、教室等人員集中區(qū)域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。

7、加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。

8、加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。

9、督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質(zhì)。

學校傳染病防控管理制度【篇11】

一、加強對學生的健康教育。

教導處必須每學期至少安排一次，分年級段對學生進行有關(guān)傳染病防控的教育;班主任要利用晨會、班會等陣地對學生進行衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育;全校老師都應(yīng)時刻關(guān)注學生的生活情況和身體狀況，對學生進行健康教育和正確的引導。所有學生必須參加一年一度的體檢，發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學生，班主任應(yīng)及時告知其家長，督促家長對孩子進行治療。

二、加強消毒工作，強化飲食衛(wèi)生。

總務(wù)處要安排督促每月兩次對教室進行消毒，疫情發(fā)生期間堅持一天一消毒。

三、對生病學生的處理預案。

若學生生病，上班時間由班主任及時聯(lián)系家長，需要去醫(yī)院就診的，由班主任負責;在班主任不在的情況下，由科任教師帶學生去醫(yī)院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他學生帶去看病。

四、對傳染病的處理預案。

發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)及時向?qū)W校匯報，并通知家長，必要時進行隔離;如學生因病回家就診的，班主任應(yīng)隨時詢問學生疾病情況;學生病愈后，持醫(yī)院的治愈證明方可返校學習，班主任要及時、妥善處理好患病學生的物品。發(fā)生重大傳染病，學校要及時上報并按疾病防控預案進行妥善處理。

學校傳染病防控管理制度【篇12】

一、預防接種證管理

1、兒童在入園時，必須向保健醫(yī)提供兒童各項計劃免疫的原始記錄資料，預防接種證、預防接種卡。

2、對新入園兒童要按照各種疫苗接種程序，認真查驗預防接種中的各項記錄，對沒有按免疫程序進行預防接種的兒童要仔細詢問家長其原因，并督促其到指定接種醫(yī)院進行補種。

3、做好各種疫苗的接種工作的統(tǒng)計、核對、登記及接種的聯(lián)系工作。

4、堅持貫徹預防為主的方針，每月通過廣播、櫥窗、板報等多種形式向幼兒、家長、老師進行疾病預防教育，增強防病意識。

二、傳染病管理

1、認真執(zhí)行《中華人民共和國傳染病防治法》，對各類傳染病做到及時了解疫情，早預防，早發(fā)現(xiàn)，早報告，早診斷，早隔離，早處理，防止疫情蔓延。

2、定專人負責，向相關(guān)部門進行疫情報告。

3、發(fā)現(xiàn)相應(yīng)傳染病及疑似病人，立即隔離治療，在12小時內(nèi)報告疫情，發(fā)現(xiàn)爆發(fā)疫情以最快的方法報告到區(qū)防控中心。

4、對接觸過傳染病的幼兒立即采取檢疫、隔離、觀察等措施。檢疫期間不辦理入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)。檢疫期滿后無癥狀，經(jīng)醫(yī)院檢查正常并出具痊愈證明后，方可返園。

三、日常衛(wèi)生消毒

1、室內(nèi)要保持空氣流通、陽光充足、平時多開窗通風。幼兒活動室和睡眠室的紫外線消毒燈要專人專用，并做好詳細記錄，嚴禁屋內(nèi)有人時使用。

2、廁所要清潔、無味、一用一清掃，每天用有效氯含量400-700mg/L消毒液表面擦拭消毒一次。

3、幼兒衣著干凈、整潔，每周剪指甲一次，幼兒被子半月晾曬一次；褥子一月晾曬一次；床單、枕巾一月清洗一次。

4、日常生活用品專人專用。用后要清洗、熱蒸、消毒液浸泡等形式消毒，幼兒要做到飯前洗手、飯后漱口擦嘴、午飯后刷牙。

5、各班窗臺、水龍頭、桌面、每天用有效率濃度100-250mg/L消毒液清洗消毒，各種玩具、圖書要每周消毒一次。

6、園內(nèi)成立衛(wèi)生檢查小組，對園內(nèi)的衛(wèi)生保健工作進行定期檢查監(jiān)督。

學校傳染病防控管理制度【篇13】

學校領(lǐng)導重視傳染病防治工作，建立預防保健協(xié)調(diào)組織，明確校長為學校傳染病防治工作第一責任人，確定專人負責預防保健工作并有疫情報告人，具體防治制度如下：

一、積極開展預防傳染病的衛(wèi)生健康教育，積極配合社區(qū)開展愛國衛(wèi)生運動。消除老鼠和蚊、蠅以及其他傳播傳染病動物對人體的危害。

二、有計劃地改造學校公共衛(wèi)生設(shè)施，加強飲用水衛(wèi)生的管理。

三、建立健全全學校傳染病監(jiān)控與疫情報告制度，做到傳染病早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療。制定晨檢制度，做好晨檢查，班主任根據(jù)學生的缺課情況，發(fā)現(xiàn)有疑似傳染病及時報告給學校保健室，學校疫情報告人逐級做好疫情報告并做好登記工作。疫情報告順序為：學生、班主任、保健室、學校領(lǐng)導、疾病防控中心、市教育局體衛(wèi)科、市衛(wèi)生局。

四、對發(fā)生疫情的班級做到及時消毒、及時隔離，定期用含氯消毒液擦拭、浸泡等。保持室內(nèi)環(huán)境空氣流通，經(jīng)常開窗通風，做到濕式清掃。

五、學生患傳染病愈后，須持醫(yī)院出具的復課證明及有關(guān)化驗單，經(jīng)學校確認后方可復課。

六、進一步加強學校健康教育工作，通過學校網(wǎng)站、宣傳窗、健康教育課、班會、板報、廣播等途經(jīng)，經(jīng)常性地對學生開展傳染病預防知識的宣傳教育活動，使學生了解預防傳染病的相應(yīng)知識和要求，班主任要關(guān)注學生的身體健康狀況，發(fā)現(xiàn)學生健康狀況有異常時，應(yīng)及時帶學生就疹，養(yǎng)成勤洗手、不面對他人咳嗽等良好的個人衛(wèi)生習慣。

七、根據(jù)季節(jié)積極配合防疫部門做好學生預防接種工作，以控制疫苗相關(guān)疾病在學校的流行。當有疫情發(fā)生時，易感人群、密切接觸者可在區(qū)疾病預防控制機構(gòu)的指導下，開展應(yīng)急接種。

學校傳染病防控管理制度【篇14】

根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定，為使學校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序，結(jié)合我校實際，制定學校傳染病疫情報告制度。

一、建立從各班學生到班主任，到級部主任，到校衛(wèi)生所，到學校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。

二、在疫情發(fā)生時，啟動學生晨檢制度，因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應(yīng)及時報告校醫(yī)進行排查，并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。

三、對因病缺勤的學生輔導員應(yīng)（必要時和家長聯(lián)系）迅速了解患病學生情況和可能的病因，讓其馬上去醫(yī)院檢查治療，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。

四、學校疫情報告人要依法履行職責，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)及教育主管部門報告。

1.當發(fā)現(xiàn)傳染病或者疑似傳染病時，疫情報告人應(yīng)立即報出相關(guān)信息。

2.發(fā)現(xiàn)個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱呼吸急促、劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，疫情報告人應(yīng)在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

3.學校發(fā)現(xiàn)群體性不明原因的疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人應(yīng)當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時，不得隱瞞、謊報或緩報，如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行，將被追究責任。

學校傳染病防控管理制度【篇15】

一、疫情報告制度：

學生在校期間如有傳染病的發(fā)生，應(yīng)及時、準確地報告市疾控中心(在經(jīng)醫(yī)院確診或?qū)嶒炇覚z查)。

順序：學生--班主任--衛(wèi)生室--校長室--市疾控中心、市教育局

二、晨檢制度：

在傳染病流行季節(jié)，加強晨檢工作。對患傳染病的學生，班主任老師應(yīng)及時與家長聯(lián)系，做到及時發(fā)現(xiàn)、及時隔離治療，并對已發(fā)生傳染病班級的其它學生要在衛(wèi)生部門指導下進行預防性服藥，如板蘭根、維生素C等。

三、消毒制度：認真做好教室、專用教室消毒工作，對發(fā)生傳染病的班級和住宿部要重點消毒，勤洗曬衣被并用紫外線消毒車和含氯消毒液噴灑、揩擦消毒。

四、病愈后復課要求：

根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定隔離期限，隔離時間未到的必須要有醫(yī)院傳染病科證明，并由衛(wèi)生室復檢后學生才能進教室上課，反之仍作為病未愈不能來校上課。

五、傳染病流行季節(jié)，加強這一內(nèi)容的健康教育，教育學生勤洗手，及時做好學生的計劃免疫，防止交叉感染。學生離校一個月以上或外出離本市返回時，應(yīng)向家長詢問有無傳染病接觸史，并要經(jīng)過醫(yī)務(wù)人員重新檢查。有傳染病接觸史的待檢疫期滿后方可回班。

六、對患傳染病的學生所在班和與傳染病患者接觸過的學生進行檢疫，隔離、觀察、不串班。檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

七、工作人員家中及學生家長發(fā)現(xiàn)傳染病人應(yīng)報告學校領(lǐng)導，采取必要措施。

學校傳染病防控管理制度【篇16】

1、幼兒園成立創(chuàng)安領(lǐng)導小組，未保領(lǐng)導小組及消防工作領(lǐng)導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

2、及時傳達、宣傳和學習上級領(lǐng)導有關(guān)安全文件，提高老師的安全教育及管理意識。

3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。

4、建立和執(zhí)行房屋、設(shè)備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度，建立執(zhí)行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

5、嚴格執(zhí)行幼兒接送卡制度，加強門衛(wèi)管理，平時要關(guān)好門，對來訪者進行詢問登記，嚴防幼兒走失。

6、食堂定點采購，并實行查證制度，四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應(yīng)注意衛(wèi)生，以免食物中毒。

7、加強衛(wèi)生防疫工作，嚴格執(zhí)行消毒制度及幼兒園衛(wèi)生保健制度，做好春、秋傳染病高發(fā)期的消毒工作。醫(yī)務(wù)室按時做好預防接種工作，并把好晨檢關(guān)，以免傳染病蔓延。

8、定期組織教職工進行體檢。

9、利用活動、游戲?qū)τ變哼M行安全教育和自我防范的教育，防止發(fā)生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

10、定期檢查更換重點部門（財務(wù)室、電教室、檔案室、廣播室等）的消防器材。

11、發(fā)生重大事故應(yīng)及時啟動預案。

學校傳染病防控管理制度【篇17】

為貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，根據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定、為了學生、職工身體健康和學校的正常教學秩序、特定如下制度，全校所有師生員工嚴格執(zhí)行。

一、認真學習和宣傳《中華人民共和國傳染病防治法》。明確傳染病在我國少年中發(fā)病率很高，必須加強預防。

二、師生必須記住傳染病分甲乙丙三大例共35種。

甲例傳染?。菏笠?、霍亂;

乙例傳染?。翰《拘愿窝住?、艾滋病、乙腦等;

丙例傳染病：肺結(jié)核、麻風、流感流行性腮腺炎等。

三、防治管理組織和任務(wù)：

1、組織領(lǐng)導

2、工作任務(wù)

把住三個環(huán)節(jié)：傳染源、傳播途徑、易感人群。

做到五早：早期預防管理、早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離治療。嚴格疫情報告：

1、發(fā)現(xiàn)甲例傳染病乙例傳染病中的艾滋病、肺炭疽以及疑似病人、6小時內(nèi)報上級防疫部門。

2、發(fā)現(xiàn)乙例傳染病和疑似病人12小時內(nèi)上報衛(wèi)生防疫部門。

3、發(fā)現(xiàn)丙例傳染病應(yīng)及時上報衛(wèi)生防疫部門，以上三條班內(nèi)發(fā)現(xiàn)有傳染病跡象、盡快報告衛(wèi)生管理員并去醫(yī)院診斷。

4、凡患傳染病的學生經(jīng)隔離治愈后必須有醫(yī)院證明方可上課。教職工亦同。

學校傳染病防控管理制度【篇18】

為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛(wèi)生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：

一、學校要組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。

二、各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因并進行登記。

三、學校衛(wèi)生室保健醫(yī)負責學校內(nèi)傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的收集、匯總和報告工作，班主任和教師發(fā)現(xiàn)學生有發(fā)熱、皮診、腹瀉、嘔吐、黃疸等傳染病早期癥狀，以及疑似傳染病病人時，應(yīng)及時報告學校領(lǐng)導及疫情報告人，疫情報告人在24小時內(nèi)上報衛(wèi)生科與教育局。

四、在同一宿舍或者同一班級，1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個學生(5例以上)患病，并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，學校疫情報告人應(yīng)當在1小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

學校傳染病防控管理制度【篇19】

一、加強對學生的健康教育。

教導處必須每學期至少安排一次，分年級段對學生進行有關(guān)傳染病防控的教育;班主任要利用晨會、班會等陣地對學生進行衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育;全校老師都應(yīng)時刻關(guān)注學生的生活情況和身體狀況，對學生進行健康教育和正確的引導。所有學生必須參加一年一度的體檢，發(fā)現(xiàn)有疾病和傳染病的學生，班主任應(yīng)及時告知其家長，督促家長對孩子進行治療。

二、加強消毒工作，強化飲食衛(wèi)生。

總務(wù)處要安排督促每月兩次對教室進行消毒，疫情發(fā)生期間堅持一天一消毒。

三、對生病學生的處理預案。

若學生生病，上班時間由班主任及時聯(lián)系家長，需要去醫(yī)院就診的，由班主任負責;在班主任不在的情況下，由科任教師帶學生去醫(yī)院，不得拖延，更不得以任何理由委派其他學生帶去看病。

四、對傳染病的處理預案。

發(fā)現(xiàn)傳染病，應(yīng)及時向?qū)W校匯報，并通知家長，必要時進行隔離;如學生因病回家就診的，班主任應(yīng)隨時詢問學生疾病情況;學生病愈后，持醫(yī)院的治愈證明方可返校學習，班主任要及時、妥善處理好患病學生的物品。發(fā)生重大傳染病，學校要及時上報并按疾病防控預案進行妥善處理。

學校傳染病防控管理制度【篇20】

1、每個醫(yī)務(wù)工作者是傳染病法定報告人。

2、醫(yī)務(wù)工作者在診治醫(yī)療過程中如發(fā)現(xiàn)甲類、乙類傳染病中的艾滋病、炭疽中的肺炭疽、非典型肺炎，應(yīng)在2小時內(nèi)，或以最快的通訊方式向縣疾控中心報告，并正確填寫傳染病報告卡。

3、醫(yī)務(wù)工作者在診療過程中，如發(fā)現(xiàn)乙類傳染病人病原攜帶者和疑似傳染病人時，應(yīng)在6小時內(nèi)報出傳染病報告卡。

4、醫(yī)務(wù)工作者在診療過程中如發(fā)現(xiàn)丙類傳染病，應(yīng)當在24小時內(nèi)報出傳染病報告卡。

5、醫(yī)院防保人員應(yīng)根據(jù)《傳染病疫情監(jiān)測信息報告管理辦法》對甲、乙、丙類傳染病疫情按要求時限網(wǎng)上直報。

6、填寫?？ê蛡骺ǎ椖魁R全、字跡清楚，住址寫到行政自然村。

7、醫(yī)務(wù)工作者在醫(yī)療過程中，對疑似或確診甲、乙、丙類傳染病不按要求瞞報、緩報、謊報，一經(jīng)查實將給予教育、經(jīng)濟處罰，并及時補報，情節(jié)嚴重者按《傳染病防治法》規(guī)定追究行政、法律責任。