學(xué)校后勤管理制度與內(nèi)容（范本7篇）

學(xué)校是使教育者可以有計(jì)劃、有組織地對受教育者進(jìn)行系統(tǒng)的教育活動(dòng)的組織機(jī)構(gòu)。是教育制度的重要組成部分。以下是小編準(zhǔn)備的學(xué)校后勤管理制度與內(nèi)容范文，歡迎借鑒參考。

學(xué)校后勤管理制度與內(nèi)容【篇1】

一、財(cái)務(wù)管理規(guī)定

學(xué)校的財(cái)務(wù)工作，是學(xué)校工作的重要組成部分。必須嚴(yán)格依法依歸作好財(cái)務(wù)每項(xiàng)工作，做到規(guī)范行為，理財(cái)，公平、公正、透明，使財(cái)務(wù)工作規(guī)范化、制度化。為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，認(rèn)真執(zhí)行上級有關(guān)財(cái)務(wù)制度，特作如下財(cái)務(wù)管理規(guī)定：

1、收費(fèi)工作

學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格按上級文件精神執(zhí)行，依法依規(guī)，堅(jiān)持原則，不亂設(shè)收費(fèi)項(xiàng)目，不增加收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。健全收費(fèi)手續(xù)，加強(qiáng)收費(fèi)過程的管理，增加透明度，每期收費(fèi)由班主任經(jīng)手收費(fèi)，做好登記造冊，開好收據(jù)工作，同時(shí)由學(xué)校教工代表參與清理;財(cái)會人員要及時(shí)將現(xiàn)金上交銀行進(jìn)財(cái)政籠子。

對少數(shù)特困生依據(jù)實(shí)際情況，由班主任提出詳細(xì)情況，經(jīng)學(xué)校集體研究給予適當(dāng)照顧。

教職工一律不準(zhǔn)為學(xué)生擔(dān)保學(xué)費(fèi)及其它款項(xiàng)。

2、票證管理

①根據(jù)會計(jì)制度規(guī)定，學(xué)校的會計(jì)憑證，會計(jì)賬目、財(cái)務(wù)公章、校長印章由主辦會計(jì)負(fù)責(zé)管理，現(xiàn)金銀行存款往來由出納負(fù)責(zé)管理，銀行往來操作過程中，現(xiàn)金支票有出納管理，印章由會計(jì)或分管領(lǐng)導(dǎo)管理。

②收據(jù)從財(cái)政局領(lǐng)回，由會計(jì)集中管理，登記編號，出納用收據(jù)先履行領(lǐng)取簽字手續(xù)，后由出納開據(jù)使用，清理入賬后上交財(cái)政局核消，期末對所用收據(jù)進(jìn)行清理核實(shí)。

3、財(cái)務(wù)支出

①嚴(yán)格按財(cái)政局下發(fā)預(yù)算指標(biāo)執(zhí)行，?？顚Ｓ?，超標(biāo)準(zhǔn)使用必須報(bào)上級主管部門審批。

②往來支出發(fā)票，必須是有效地稅務(wù)正規(guī)發(fā)票，支出發(fā)票上必須由經(jīng)辦人簽字注明用途，分管的主任，主管財(cái)經(jīng)副校長會審合格后簽字，最后由校長每月審核兩次，審核后方可報(bào)銷，未審核不得入賬。所有發(fā)票未經(jīng)簽字，出納不得結(jié)賬;購物發(fā)票保管員要對事物作好入庫登記手續(xù)。

③審批實(shí)行“一支筆”，凡無主管財(cái)經(jīng)校長簽字和校長審核的票據(jù)一律不得入賬，嚴(yán)格控制亂支亂批，嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，如有違規(guī)要追究當(dāng)事人責(zé)任。

④凡因公出差的，按文件規(guī)定執(zhí)行，外出開會學(xué)習(xí)的如交了會務(wù)費(fèi)、資料費(fèi)一律不領(lǐng)補(bǔ)助，縣內(nèi)出差不領(lǐng)補(bǔ)助，車費(fèi)按規(guī)定核定報(bào)銷。

4、借款

①學(xué)校公款一律不準(zhǔn)外借，教工本人婚、嫁直系喪事借款不得超過20__元，且從借款下一個(gè)月起在三個(gè)月內(nèi)扣回。

②重住院及其它特殊事故借款，經(jīng)校長辦公會研究一次可借3000元，且從出院后下一個(gè)月在三個(gè)月內(nèi)扣清。

③嚴(yán)格杜絕財(cái)務(wù)人員任意向教工借款，如發(fā)現(xiàn)一次嚴(yán)肅處理。

5、結(jié)算、審計(jì)

①財(cái)會人員必須做到日清月結(jié)，出納作好現(xiàn)金、財(cái)務(wù)往來業(yè)務(wù)，每月定期結(jié)賬，在下一個(gè)月5日前必須做好上一個(gè)月帳，及時(shí)向主管領(lǐng)導(dǎo)饋經(jīng)濟(jì)狀況。

②每一個(gè)學(xué)期結(jié)束前，由學(xué)?？傊T會、工會、教師代表組成的清算小組進(jìn)行清理、審計(jì)、結(jié)算，全面盤點(diǎn)。

6、報(bào)賬，報(bào)表

①每月結(jié)賬后，迅速作好報(bào)賬工作，每月8號前向主管局作好報(bào)賬。

②按時(shí)完成上級交給的各項(xiàng)報(bào)表工作，不延誤，不遲報(bào)。

③每學(xué)年初作好本單位全年收支預(yù)算，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀。

二、財(cái)產(chǎn)管理

學(xué)校所有的財(cái)產(chǎn)、財(cái)務(wù)必須分類、分人管理

1、房屋及附屬設(shè)施的管理

①學(xué)校房屋的調(diào)配使用由學(xué)?？倓?wù)、工會提出方案，校長辦公會審定，房屋的鑰匙由學(xué)校保管員在清點(diǎn)財(cái)產(chǎn)后收發(fā)。

②學(xué)校分配給個(gè)人使用的房舍及附屬設(shè)施，由使用者負(fù)責(zé)管理使用，總務(wù)處負(fù)責(zé)對房屋自然損壞和老化的維修，對人為的損壞，實(shí)行誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t。各班寢、教室財(cái)產(chǎn)管理由總務(wù)處牽頭，與政教處共同管理，開學(xué)初一次配齊，由班主任與保管員辦理財(cái)產(chǎn)交接手續(xù)，責(zé)任到人到班，期末學(xué)校組織專門人員進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)損壞，酌情賠償。

2、設(shè)備管理

①學(xué)校的一切設(shè)備，一律登記造冊、編號。實(shí)行統(tǒng)一分配使用，任何人不得私拿，互換和占用，并分年級、處室、組定人管理。領(lǐng)用物品一定要做好登記。

②公用財(cái)產(chǎn)一律不準(zhǔn)外借，如因工作關(guān)系非得外借不可，必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意，并辦理借出手續(xù)后方可借出。否則，保管人員有權(quán)拒絕。

③凡購回設(shè)備財(cái)物，必須先經(jīng)保管員和使用單位雙方驗(yàn)收，由保管員按購進(jìn)價(jià)登記造冊入賬后，再辦理領(lǐng)用手續(xù)，填寫領(lǐng)用登記表一式二份(領(lǐng)用單位一份，保管室一份)。屬借用設(shè)備，必須履行借物手續(xù)，用后及時(shí)歸還或由管理人員收回。

④因工作調(diào)出教職工，必須做到“三清”(還清所借學(xué)校財(cái)產(chǎn)，還清學(xué)校欠款，還清所借圖書)，然后和保管員辦理房舍交接手續(xù)，才能夠辦理調(diào)出手續(xù)，此事有總務(wù)處和會計(jì)把關(guān)。

⑤各班所用清潔用具按政教處擬定標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，各處室、組的清潔用具按總務(wù)處擬定的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，并辦理好登記手續(xù)。

三、采購制度

為了加強(qiáng)采購管理，嚴(yán)格采購手續(xù)，使采購工作規(guī)范化、制度化，特制訂如下規(guī)定：

1、購物經(jīng)辦人員必須端正思想，堅(jiān)持原則，以主人翁精神為學(xué)校辦事。

2、每學(xué)期分階段各處室必須作好購物計(jì)劃，由分管的主任及分管校長提出，校長辦公會決定。型的購物由領(lǐng)導(dǎo)小組向財(cái)政局采購辦申報(bào)，批準(zhǔn)后方可施行。

3、學(xué)校購物，必須由購物領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)，集體采購，加強(qiáng)監(jiān)控，增加透明度，不得有任何個(gè)人行為。

4、集體購物不得徇私，講面子，做到公平、公開、公正。

5、購回物品必須進(jìn)庫由保管員核實(shí)登記簽字，方可領(lǐng)用。

四、食堂管理

1、食堂職工(不含正式職工)統(tǒng)一實(shí)行招聘制，在工作上實(shí)行優(yōu)勝劣汰的原則，學(xué)校將根據(jù)個(gè)人的工作業(yè)績定期考評，對不勝任本崗位的人員可以隨時(shí)解聘，應(yīng)聘人員校內(nèi)家屬女53歲以內(nèi)，校外應(yīng)聘人員男女均為50歲以內(nèi)，以身份證為準(zhǔn)。且需體檢，由衛(wèi)生部門發(fā)健康證為準(zhǔn)，無健康證不得應(yīng)聘。

2、食堂工作人員要樹立主人翁意識，全心全意為教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，熱愛本職工作，服從分工，熱情待人，努力辦好師生的生活。

3、安全工作重于泰山，堅(jiān)決杜絕安全隱患，食品衛(wèi)生工作從源頭抓起。對鍋爐等要害部位，要經(jīng)常檢查，常抓不懈。每個(gè)人都要搞好食堂飲食、炊具及環(huán)境衛(wèi)生，消毒落實(shí)到位。

4、食堂的錢、帳、物實(shí)行分開管理，每次購回的物質(zhì)由保管員分別驗(yàn)收，后勤主任核實(shí)，三人簽名(兩位保管員、食堂主管)后，方可報(bào)賬。宗食品的采購，須經(jīng)食堂主管同意，集體議價(jià)方可購買。購置固定財(cái)產(chǎn)，要報(bào)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可添置。對手續(xù)不齊全的，內(nèi)容不清楚的發(fā)票出納有權(quán)拒付資金。

5、賬目要做到賬目、帳證、帳物三者相符，及時(shí)算賬，日清月結(jié)。每月28日由出納將本月的收支憑證報(bào)會計(jì)做賬。

6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，做到理財(cái)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理透明度。每月將食堂收支情況向?qū)W校主管部門報(bào)審。

7、加強(qiáng)實(shí)物保管，嚴(yán)格進(jìn)出庫物手續(xù)。做到存放有序，保管嚴(yán)格、進(jìn)出有帳，防止食物霉?fàn)€變質(zhì)或被鼠害。對手續(xù)不健全，嚴(yán)重失職造成的責(zé)任事故追究當(dāng)事人的責(zé)任。

8、鉆研業(yè)務(wù)，提高飯菜質(zhì)量，講究營養(yǎng)搭配，主副食品齊全。保證飯菜按時(shí)足量供應(yīng)，不得出現(xiàn)差飯少菜現(xiàn)象，不得出售生飯、生菜、變質(zhì)變味飯菜。

9、工作人員必須按時(shí)上班、下班，工作時(shí)間不準(zhǔn)外出，杜絕遲到、早退現(xiàn)象。違者按學(xué)校制定處罰，特殊情況(生病、紅、白喜事)需提前請假的須經(jīng)后勤主任批準(zhǔn)后方可離開，擅自離校一律作曠工論處。每個(gè)組長要作好考勤記載。

10、工作人員就餐一律在食堂就餐，其家屬和子女一律在窗口購飯。對營私舞弊、打飯購物不刷卡的和以工作之便牟取私利的職工堅(jiān)決予以辭退。

11、健全監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對食堂所有人員的監(jiān)督。一是請全體職工對食堂管理人員的監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)管理人員工作失職，或營私舞弊，請職工直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);二受理人員每天對職工的行為進(jìn)行監(jiān)督，上班實(shí)行簽到制，服務(wù)實(shí)行掛牌制，嚴(yán)防感情飯和走私飯的出現(xiàn);三是建立職工互相監(jiān)督機(jī)制，實(shí)行窗口打飯人員經(jīng)常調(diào)換，人員輪換搭配制度。

五、商店管理

1、商店職工(不含正式職工)統(tǒng)一實(shí)行招聘制，在工作上實(shí)行優(yōu)勝劣汰的原則，學(xué)校將根據(jù)個(gè)人的工作業(yè)績定期考評，對不勝任本崗位的人員可以隨時(shí)解聘，應(yīng)聘人員校內(nèi)家屬女53歲以內(nèi)，校外應(yīng)聘人員男女均為50歲以內(nèi)，以身份證為準(zhǔn)。且需體檢，由衛(wèi)生部門發(fā)健康證為準(zhǔn)，無健康證不得應(yīng)聘。

2、商店工作人員要樹立主人翁意識，全心全意為教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)，熱愛本職工作，服從分工，熱情待人，努力辦好師生的生活。

3、安全工作重于泰山，堅(jiān)決杜絕安全隱患，食品衛(wèi)生工作從源頭抓起。所有物品、食品都必須有“qs”標(biāo)志。每個(gè)人都要搞好商店環(huán)境衛(wèi)生，消毒落實(shí)到位。

4、商店的錢、帳、物實(shí)行分開管理，每次購回的物質(zhì)由保管員分別驗(yàn)收，后勤主任核實(shí)，二人簽名(保管員、商店主管)后，方可報(bào)賬。購置固定財(cái)產(chǎn)，要報(bào)經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意后，方可添置。對手續(xù)不齊全的，內(nèi)容不清楚的發(fā)票出納有權(quán)拒付資金。

5、賬目要做到賬目、帳證、帳物三者相符，及時(shí)算賬，日清月結(jié)。每月28日由出納將本月的收支憑證報(bào)會計(jì)做賬。

6、加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，做到理財(cái)，增強(qiáng)財(cái)務(wù)管理透明度。每月將商店收支情況向?qū)W校主管部門報(bào)審。

7、加強(qiáng)實(shí)物保管，嚴(yán)格進(jìn)出庫物手續(xù)。做到存放有序，保管嚴(yán)格、進(jìn)出有帳，防止食物霉?fàn)€變質(zhì)或被鼠害。對手續(xù)不健全，嚴(yán)重失職造成的責(zé)任事故追究當(dāng)事人的責(zé)任。

8、工作人員必須按時(shí)上班、下班，工作時(shí)間不準(zhǔn)外出，杜絕遲到、早退現(xiàn)象。違者按學(xué)校制定處罰，特殊情況(生病、紅、白喜事)需提前請假的須經(jīng)后勤主任批準(zhǔn)后方可離開，擅自離校一律作曠工論處。組長要作好考勤記載。

9、對營私舞弊、購物不刷卡的和以工作之便牟取私利的職工堅(jiān)決予以辭退。

10、健全監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對商店所有人員的監(jiān)督。一是請全體職工對商店管理人員的監(jiān)督，如發(fā)現(xiàn)管理人員工作失職，或營私舞弊，請職工直接向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào);二受理人員每天對職工的行為進(jìn)行監(jiān)督，上班實(shí)行簽到制，服務(wù)實(shí)行掛牌制;三是建立職工互相監(jiān)督機(jī)制，實(shí)行營業(yè)員經(jīng)常調(diào)換柜臺，人員輪換搭配制度。

六、基建維修制度

1、學(xué)校型的基建項(xiàng)目需通過正規(guī)的投標(biāo)程序確定，按照有關(guān)政策法規(guī)辦理。

2、常規(guī)維修期初由學(xué)校統(tǒng)一規(guī)劃，總務(wù)處具體實(shí)施。零星維修由總務(wù)處提出方案，經(jīng)校長同意后組織實(shí)施。所有維修項(xiàng)目都必須向縣財(cái)政局采購辦申報(bào)，批準(zhǔn)后方可實(shí)施。

3、強(qiáng)化基建維修的管理與監(jiān)督，學(xué)校型基建成立基建領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對基建項(xiàng)目的招投標(biāo)，簽合同及施工過程中質(zhì)量管理與監(jiān)督。常規(guī)及零星維修由總務(wù)處負(fù)責(zé)質(zhì)量管理與監(jiān)督。

4、加強(qiáng)過程質(zhì)量驗(yàn)收與工程預(yù)算工作，專項(xiàng)工程完工，必須進(jìn)行嚴(yán)格的質(zhì)量驗(yàn)收，對工程質(zhì)量問題嚴(yán)格把關(guān)。嚴(yán)格按招標(biāo)文件、合同分期付工程預(yù)付款，?；I(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)組織力量進(jìn)行工程預(yù)算及對施工方的預(yù)算審定，然后報(bào)審計(jì)部門審定。

5、常規(guī)及零星維修結(jié)算由總務(wù)處組織人員進(jìn)行驗(yàn)收結(jié)算，憑正規(guī)勞務(wù)發(fā)票或工程維修發(fā)票結(jié)賬。

學(xué)校后勤管理制度與內(nèi)容【篇2】

一、充分認(rèn)識后勤工作的重要意義是提高效能的前提

學(xué)校后勤工作是不可替代的教育資源，為推進(jìn)素質(zhì)教育發(fā)揮了極其重要的保障作用。

全國各地都在制訂“十一五教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃”，北京也剛剛頒布了“北京市中小學(xué)校辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)”。落實(shí)這一標(biāo)準(zhǔn)，是《首都教育發(fā)展規(guī)劃》的重要組成部分。這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的編制，體現(xiàn)了“以人為本，均衡發(fā)展，適度超前，環(huán)境文明”等原則。在實(shí)施中，注重“整體優(yōu)化，資源統(tǒng)籌，因地制宜，使用便利”。按照這一標(biāo)準(zhǔn)，西城區(qū)還將做以下工作：為各中小學(xué)裝備教學(xué)儀器類的各種設(shè)備，保證學(xué)校的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，有效地提高理科教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生的分析能力、動(dòng)手能力;提高實(shí)驗(yàn)室的現(xiàn)代化教育水平，配齊專業(yè)教室的多媒體設(shè)備。運(yùn)用先進(jìn)的信息化手段，使科學(xué)課教學(xué)擴(kuò)大教育信息量，增加課堂容量，使教學(xué)更加生動(dòng)活潑，加強(qiáng)學(xué)生理解和掌握能力，提高課堂教學(xué)質(zhì)量;充實(shí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室設(shè)備。充實(shí)各類文科教學(xué)教具及軟件，保證教學(xué)的需要;建設(shè)中小學(xué)探究式學(xué)習(xí)的科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地，為課程改革提供實(shí)驗(yàn)條件;加強(qiáng)信息化建設(shè)，達(dá)到市教委要求的計(jì)算機(jī)配備標(biāo)準(zhǔn);充實(shí)學(xué)校圖書館建設(shè)。

投入教育基礎(chǔ)設(shè)施，改善校園環(huán)境建設(shè)，加強(qiáng)生活服務(wù)管理，保證學(xué)生健康成長。

突出抓好財(cái)務(wù)管理，發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)效益，實(shí)行部門預(yù)算制。加大資金管理力度，強(qiáng)化各項(xiàng)資金管理。

提高后勤管理干部素質(zhì)，推進(jìn)后勤科研工作。召開總務(wù)工作的表彰會，制訂“后勤工作日”制度，規(guī)范后勤隊(duì)伍培訓(xùn)工作;舉辦校長、后勤主任等領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)班，結(jié)合各項(xiàng)工作，開展各種類型的培訓(xùn);進(jìn)行后勤科研，通過總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)，撰寫有價(jià)值的論文，指導(dǎo)我們的工作。

綜上所述，我們的后勤工作在素質(zhì)教育中，具有非常重要的作用，是不可或缺的教育資源。

做好后勤工作，作為后勤工作者，同時(shí)應(yīng)是教育工作者。

在理論上，學(xué)校將逐步建設(shè)開放性的后勤體系。體現(xiàn)關(guān)心人、尊重人、服務(wù)育人。例如，微機(jī)教室、語音室、理化生自然的實(shí)驗(yàn)室、圖書閱覽室等都可以在課余時(shí)間及節(jié)假日向?qū)W生開放;在決策上，注意向?qū)W生公布方案，征集學(xué)生意見;在管理中，學(xué)生可以參與：如班級管理制度的制訂、班級水電管理、學(xué)生住宿管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生食堂管理。學(xué)生可以承擔(dān)一部分管理職能;在管理手段上，采用獎(jiǎng)勵(lì)、評比等方式，激勵(lì)學(xué)生自覺遵守規(guī)定。

在實(shí)踐上，后勤育人也是可行的。組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)校園一棵樹。要求認(rèn)養(yǎng)樹木的學(xué)生能說出樹的學(xué)名、品種、樹齡、生長特性、樹高、樹圍、用途等。在這些活動(dòng)中學(xué)生就受到了教育：愛護(hù)校園、環(huán)境保護(hù)、關(guān)愛生命、無私奉獻(xiàn)。

由此可見，我們說的后勤育人，是實(shí)實(shí)在在的。育人的目標(biāo)就是：養(yǎng)成學(xué)生的主體意識;養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，學(xué)會生活;培養(yǎng)高尚的道德情操，學(xué)會做人;關(guān)心集體，熱愛校園，樹立可持續(xù)發(fā)展觀念。實(shí)踐“三育人”(服務(wù)育人、管理育人、環(huán)境育人)應(yīng)該充分體現(xiàn)在我們的工作中。

后勤工作改革要體現(xiàn)在數(shù)字化、社會化、規(guī)范化三個(gè)層面上。

建立數(shù)字化后勤要從以下幾個(gè)方面著手。

財(cái)務(wù)管理，已經(jīng)在全區(qū)實(shí)行了財(cái)務(wù)電算化;財(cái)產(chǎn)管理中運(yùn)用“北京市中小學(xué)辦學(xué)條件管理系統(tǒng)”，進(jìn)行資產(chǎn)管理。遵照市教委的統(tǒng)一部署，運(yùn)用微機(jī)實(shí)施管理，通過軟件的統(tǒng)計(jì)、分類、分析更好地進(jìn)行國有資產(chǎn)的管理。

后勤社會化，學(xué)校后勤服務(wù)領(lǐng)域涉及內(nèi)容廣泛，有些內(nèi)容專業(yè)性很強(qiáng)。全部由學(xué)校實(shí)施后勤管理，造成了后勤管理隊(duì)伍的過于龐大。引進(jìn)社會化的服務(wù)，保證后勤服務(wù)質(zhì)量，是勢在必行的。目前，后勤社會化基本上是三種模式：一是后勤實(shí)體依托學(xué)校實(shí)行企業(yè)化管理;二是打通學(xué)校后勤與社會企業(yè)的聯(lián)系，形成“社會參與學(xué)校后勤，學(xué)校面向社會、選擇后勤”的模式;三是在政府的統(tǒng)籌安排和主導(dǎo)下，以區(qū)域?yàn)閱挝唬奢爡^(qū)內(nèi)若干學(xué)校共同組建區(qū)域性集團(tuán)公司，聯(lián)辦后勤。北京大部分試點(diǎn)學(xué)校推行第二種模式。我區(qū)中、小學(xué)、幼兒園各單位已開始實(shí)施學(xué)校后勤社會化服務(wù)工作，社會化服務(wù)項(xiàng)目有：學(xué)校保潔、保安、綠化、場館維修和營養(yǎng)餐。

加強(qiáng)后勤規(guī)范化管理，認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度。為推進(jìn)學(xué)校后勤工作規(guī)范化，建立后勤工作制度，編印了《學(xué)校后勤制度選編》，發(fā)放到各校，指導(dǎo)學(xué)校貫徹執(zhí)行。同時(shí)，進(jìn)行了執(zhí)行制度的情況調(diào)查，發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn);加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，開展后勤人員的培訓(xùn)，實(shí)行持證上崗制度;堅(jiān)持“后勤工作日”制度;確立后勤激勵(lì)機(jī)制，抓好兩年一次的先進(jìn)表彰活動(dòng);推動(dòng)后勤改革的科研活動(dòng)。我們?yōu)榱酥笇?dǎo)學(xué)校的后勤工作科研，在網(wǎng)上發(fā)布了“后勤工作科研課題”，請各校認(rèn)真研究。

二、提高教育技術(shù)裝備的使用效益更好地為教育教學(xué)服務(wù)

近年來，為了保證教育教學(xué)的需要，為充實(shí)素質(zhì)教育的物質(zhì)基礎(chǔ)，國家投入了大量的經(jīng)費(fèi)，用于改善辦學(xué)條件，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境，加強(qiáng)教育技術(shù)裝備。學(xué)校辦學(xué)條件有了明顯的改善。因此，如何充分發(fā)揮教育經(jīng)費(fèi)的使用效益，提高教育裝備的使用率，成為亟待研究與解決的重要問題。

注重教學(xué)裝備的使用效益，采用的方法是多樣的。我建議在以下一些方面進(jìn)行嘗試。

1.全面規(guī)劃學(xué)校布局，提高整體資源的使用效益

作好發(fā)展規(guī)劃，對于充分應(yīng)用教育資源是十分重要的。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，制訂發(fā)展規(guī)劃，逐步實(shí)施，對原有學(xué)校進(jìn)行整合，優(yōu)化資源配置，合理調(diào)整布局，整合后的學(xué)校將普遍達(dá)到一定的規(guī)模，從而使各類教育技術(shù)裝備的效益得到最大限度的發(fā)揮。

例如，西城區(qū)有些學(xué)校原來的占地面積較小，學(xué)生人數(shù)由于近年來拆遷房屋而減少。我們又必須按照教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)補(bǔ)充、配備各類教學(xué)裝備，造成教育效益不高，教育資源浪費(fèi)。因此，我們看到，整合學(xué)校、實(shí)行規(guī)模辦學(xué)是充分發(fā)揮教學(xué)裝備作用的首要途徑，是成效最為顯著的途徑。

在資源配置上，實(shí)行資源共享也是提高使用率的重要途徑之一。例如有的地區(qū)作了多方面的嘗試：在一所小學(xué)投資建立了生物標(biāo)本室，向其他各小學(xué)展示，并為區(qū)內(nèi)外的學(xué)校提供了實(shí)驗(yàn)標(biāo)本;在一所中學(xué)建立了圖書資料中心，向周邊的十幾所學(xué)校提供資料，節(jié)約資金，提高資料利用率;投資一所中學(xué)的軟件資料，為周邊學(xué)校提供服務(wù);支持社區(qū)教育集團(tuán)，建立能集中使用的環(huán)境教育基地，為社區(qū)內(nèi)的學(xué)校服務(wù)。尤其是，要加大力度、集中投資，建立和加強(qiáng)那些服務(wù)、指導(dǎo)全區(qū)各類教學(xué)的“教育中心”，如“教育研究中心”、“勞動(dòng)技術(shù)中心”、“國防教育中心”等，使其裝備資源發(fā)揮最大的效益。

2.提高各級領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識，充分重視教育裝備的使用問題

各級教委每年都應(yīng)召開專題會議，向?qū)W校校長、主管校長及總務(wù)主任宣講普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)、提高裝備利用率的重要意義，指導(dǎo)學(xué)校開展這方面的工作。如，明確提出學(xué)校要從幾個(gè)環(huán)節(jié)抓好使用率：一是要求學(xué)校在購置設(shè)備時(shí)，從實(shí)際出發(fā)，既要體現(xiàn)其科技先進(jìn)性，也要堅(jiān)持實(shí)事求是，防止盲目攀高、不切實(shí)際;二是要求學(xué)校在計(jì)劃購置教學(xué)設(shè)備時(shí)，既要重視硬件設(shè)備又要充實(shí)軟件資料，以免設(shè)備閑置;三是要求學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)對本校設(shè)備使用率、生均設(shè)備占有率等情況做到心中有數(shù)，經(jīng)常檢查，定期分析使用情況。

3.規(guī)范管理，運(yùn)用設(shè)備為教育服務(wù)

為了推進(jìn)教學(xué)裝備的應(yīng)用，我建議對學(xué)校的設(shè)備管理提出一些具體的工作規(guī)范。例如，教委的裝備部門與教研部門要共同抓好“開課率”，通過《中學(xué)物理學(xué)科實(shí)驗(yàn)情況匯總表》、《小學(xué)自然觀察實(shí)驗(yàn)操作統(tǒng)計(jì)表》、《小學(xué)自然學(xué)科實(shí)驗(yàn)情況匯總表》等，掌握學(xué)校實(shí)驗(yàn)完成情況，督促學(xué)校開齊實(shí)驗(yàn)課。

堅(jiān)持每年對全區(qū)中小學(xué)的實(shí)驗(yàn)情況逐一輸機(jī)、存檔，發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)完成情況不好的學(xué)校及時(shí)了解情況，屬于固定資產(chǎn)問題部分，教委要及時(shí)幫助解決。屬于其他方面的問題，督促學(xué)校完成實(shí)驗(yàn)。如，根據(jù)自然課教材適當(dāng)調(diào)整儀器的配備重點(diǎn);開辦實(shí)驗(yàn)操作講座;發(fā)揮繼續(xù)教育學(xué)習(xí)班的作用，培訓(xùn)一些實(shí)驗(yàn)操作技巧，保證實(shí)驗(yàn)開出率。又如，圖書資料的使用要積極為教育教學(xué)服務(wù)，開展形式多樣的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書。有的學(xué)校，經(jīng)常向?qū)W生推薦和介紹內(nèi)容健康、知識性、專業(yè)性強(qiáng)的好書，結(jié)合課堂教學(xué)組織和指導(dǎo)學(xué)生借閱有關(guān)參考讀物，通過讀書節(jié)中的書評、書展、讀者報(bào)告會，交流讀書體會，開展讀書競賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生愛書、讀書、知書、用書的興趣，提高閱讀能力。在宏觀管理上，教委要制定《中小學(xué)圖書管理規(guī)定》，使學(xué)校圖書資料工作有章可循。要求學(xué)校建立健全各類賬目：總擴(kuò)賬、登錄賬、注銷賬等;制定各類制度：圖書借閱制度、賠償制度、崗位工作細(xì)則(編目工作細(xì)則、資料室工作細(xì)則等)?？茖W(xué)的管理，才能為師生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，保證他們的教學(xué)需要。在管理上還注重圖書管理的評估工作，我們實(shí)施《北京市中小學(xué)圖書館評估標(biāo)準(zhǔn)》取得了成功的經(jīng)驗(yàn)。在對學(xué)校讀者的問卷調(diào)查中，試點(diǎn)學(xué)校反映出圖書館工作的質(zhì)量較好，水平較高。

總之，通過各中小學(xué)校圖書館老師們努力工作，定期向讀者提供系列書目、系列資料、系列信息，對學(xué)生進(jìn)行多角度的閱讀培訓(xùn)，使學(xué)生們學(xué)會了讀書方法，提高了圖書的使用效率，使圖書館的圖書流通率得到了有效提高。

4.培訓(xùn)教師及設(shè)備管理人員，提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)設(shè)備的實(shí)際應(yīng)用

我們認(rèn)真抓好各類設(shè)備的管理使用人員的培訓(xùn)，使學(xué)校的設(shè)備能管好用好，充分發(fā)揮效益。以提高設(shè)備使用率為中心，對管理中的賬物相符等內(nèi)容進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn);組織了“教學(xué)儀器的使用方法”經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),以小組的形式，請組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師示范，年輕教師學(xué)習(xí)，通過活動(dòng)使一批年輕老師掌握儀器的使用，從而推動(dòng)全區(qū)教學(xué)儀器的使用。

舉辦實(shí)驗(yàn)教師繼續(xù)教育進(jìn)修班，提高實(shí)驗(yàn)教師的實(shí)驗(yàn)管理和業(yè)務(wù)能力，掌握科研的方法，激發(fā)科研興趣。通過培訓(xùn)，使實(shí)驗(yàn)教師們了解和掌握新設(shè)備的性能、使用、維護(hù)、維修及注意事項(xiàng)，從而使實(shí)驗(yàn)室設(shè)備能夠及時(shí)在教學(xué)中發(fā)揮作用。

為推動(dòng)新型實(shí)驗(yàn)教室設(shè)備的`使用和管理，充分發(fā)揮其在教學(xué)中的作用，請專業(yè)人員對產(chǎn)品特點(diǎn)、使用方法、維護(hù)等基礎(chǔ)知識進(jìn)行講解，同時(shí)介紹了設(shè)備的擴(kuò)展升級及發(fā)展趨勢，并制定加強(qiáng)管理的規(guī)章制度。組織使用經(jīng)驗(yàn)交流會，請教師介紹如何自己動(dòng)手制作教學(xué)課件，通過實(shí)驗(yàn)室來實(shí)現(xiàn)視聽結(jié)合。聲像并茂，動(dòng)靜皆宜的表現(xiàn)形式，生動(dòng)、形象地展示教學(xué)內(nèi)容，擴(kuò)大了學(xué)生的視野，有效地促進(jìn)了課堂教學(xué)的大容量、多信息和高效率。

根據(jù)學(xué)校的需要，組織專題培訓(xùn)班，如，召開儀器發(fā)放現(xiàn)場會，請廠家現(xiàn)場講明儀器的使用保養(yǎng)知識，當(dāng)場輔導(dǎo)使用等，這些工作有效地提高了儀器的使用率。

5.加強(qiáng)教育科研，指導(dǎo)學(xué)校充分利用裝備提高教學(xué)水平

把管理設(shè)備的各方面的專職教師或管理人員組織起來，開展教育科研。教育學(xué)會設(shè)置“實(shí)驗(yàn)室管理專業(yè)委員會”、“圖書信息資料管理專業(yè)委員會”，并開展了多項(xiàng)活動(dòng)，包括：研究工作、制定規(guī)范、參觀考察、評選論文、分類指導(dǎo)、組織培訓(xùn)。

把圖書管理人員組織起來，進(jìn)行研討和交流，提高圖書館管理人員的素質(zhì)，提高圖書使用率。開展自制教具工作，既是教育裝備科研的重要方面，又是裝備部門經(jīng)常性的重要工作，可以有效地鼓勵(lì)實(shí)驗(yàn)教師積極設(shè)計(jì)、制作教學(xué)儀器，增加實(shí)驗(yàn)的直觀性和可靠性，提高實(shí)驗(yàn)的成功率。

6.重視提高設(shè)備完好率，是提高使用率的基礎(chǔ)性工作

在儀器完好率方面，我們開辦維修儀器的講座，如顯微鏡、秒鐘、低壓電源的維護(hù)知識等，使廣大實(shí)驗(yàn)教師掌握了儀器維修保養(yǎng)的知識和技能，增強(qiáng)了動(dòng)手能力，保證完好率的提高;平時(shí)嚴(yán)格管理，推出較好的經(jīng)驗(yàn)，向全區(qū)各校宣傳。

開辦儀器維修講座和實(shí)驗(yàn)技巧講座。有效地培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)教師的維修和保養(yǎng)教學(xué)儀器的能力，使廣大實(shí)驗(yàn)教師掌握常用教學(xué)儀器的維修、保養(yǎng)和改造的方法，從而提高教學(xué)儀器的完好率，保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常開展。及時(shí)為學(xué)校補(bǔ)充教學(xué)儀器，提高現(xiàn)有儀器的質(zhì)量，改善儀器的構(gòu)成。及時(shí)為學(xué)校補(bǔ)充部分更先進(jìn)的教學(xué)儀器。加強(qiáng)日常工作中的嚴(yán)格管理。如，有的學(xué)校將顯微鏡和實(shí)驗(yàn)桌統(tǒng)一編號，學(xué)生對號入座，便于發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)檢查;各校每學(xué)期都對顯微鏡之類的重點(diǎn)儀器進(jìn)行一次檢修保養(yǎng)。

十分重視圖書完好率的.工作，通過對中小學(xué)校的調(diào)查，了解學(xué)?，F(xiàn)有藏書質(zhì)量情況，目前，學(xué)校中多有無保存價(jià)值、長期無人借閱或嚴(yán)重破損的圖書。針對這種情況，為每校配備必備圖書，逐年補(bǔ)充新書，使得學(xué)校圖書館藏書結(jié)構(gòu)逐步得到改善。

在提高完好率的工作上，我們注意“集中與分散相結(jié)合”，既建立了為學(xué)校服務(wù)的集中修理教學(xué)設(shè)備的機(jī)構(gòu)，又鼓勵(lì)指導(dǎo)學(xué)校自己動(dòng)手，修舊利廢。

總之，我們在抓好各類裝備的“建設(shè)”、“配備”、“管理”的同時(shí)，認(rèn)真推進(jìn)使用這一環(huán)節(jié)上的工作，我們認(rèn)為，這是裝備工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿，也是考查我們裝備工作水平的尺度，只有充分重視、認(rèn)真實(shí)踐，才能使教育裝備發(fā)揮最大的效益，發(fā)揮其為教育教學(xué)服務(wù)的功能。

學(xué)校后勤管理制度與內(nèi)容【篇3】

第一章總則

1、為全面貫徹國家教育方針，加強(qiáng)和改善我鎮(zhèn)學(xué)校校后勤管理，建立后勤管理的'有效運(yùn)行機(jī)制，特制定本規(guī)范。

2、后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分。后勤管理的基本職能是為教育教學(xué)、科研生產(chǎn)和師生生活服務(wù)，為學(xué)校正常的教育、教學(xué)活動(dòng)提供必要的物質(zhì)條件，并在管理和服務(wù)中發(fā)揮育人的功能。

第二章校園管理

1、校園管理的基本內(nèi)容包括：校園綠化建設(shè)及管理、校園環(huán)境衛(wèi)生管理、學(xué)生宿舍區(qū)管理等。校園管理的目標(biāo)是建設(shè)安全、整潔、文明、優(yōu)美的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境，營造和諧的育人氛圍。

2、校園綠化建設(shè)及管理：

①校園綠化建設(shè)應(yīng)有規(guī)劃，突出重點(diǎn)，形成風(fēng)格。校園綠化中要針對不同功能區(qū)域合理配置景點(diǎn)，將知識性、趣味性、人文性融為一體，提高校園的文化品位。

②學(xué)校應(yīng)配備懂技術(shù)的專(兼)職人員，負(fù)責(zé)綠化和養(yǎng)護(hù)。

③總務(wù)處應(yīng)建立學(xué)校綠化管理制度和綠化檔案。檔案包括綠化現(xiàn)狀圖、規(guī)劃圖、設(shè)計(jì)效果圖、施工圖及地塊綠化統(tǒng)計(jì)表、各類合同等。

3、校園環(huán)境衛(wèi)生管理。校園環(huán)境衛(wèi)生管理的任務(wù)是環(huán)境的清掃保潔，消滅蚊蠅茲生地及保持排水排污系統(tǒng)管道暢通等。

①學(xué)校各部門應(yīng)協(xié)同配合，充分發(fā)揮愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)和學(xué)生勞動(dòng)服務(wù)活動(dòng)的作用。

②建立環(huán)境衛(wèi)生保潔制度和專職清潔工管理制度，明確崗位職責(zé)。

③加強(qiáng)宣傳教育，在師生中形成自覺維護(hù)整潔、優(yōu)美環(huán)境的文明習(xí)慣和良好風(fēng)氣。

第三章資產(chǎn)管理

1、公用房的使用管理。

①公用房的分配，由后勤部門按學(xué)校意見安排。

②公共用房和專用房屋，如食堂、電化教室、專用教室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室、室內(nèi)活動(dòng)室、會議室、汽車庫、倉庫、圖書室、配電房、鍋爐房等，由使用部門負(fù)責(zé)管理。

③集體活動(dòng)的公共用房，由使用部門制定制度，并負(fù)責(zé)管理。

④教職工集體宿舍由后勤部門管理。入住教職工應(yīng)遵守學(xué)校有關(guān)制度，保證宿舍的安全、衛(wèi)生、文明。

2、公用房屋及附屬設(shè)備的維修。

①應(yīng)加強(qiáng)對公用房屋的巡視，發(fā)現(xiàn)破損或接到用戶報(bào)修，應(yīng)及時(shí)維修。

②整幢房屋的常規(guī)維修保養(yǎng)，由管理部門提出方案，經(jīng)校長室研究報(bào)主管部門批準(zhǔn)后實(shí)施。

3、水電管理

①、水電管理的基本要求是愛護(hù)設(shè)施、保證安全、注意節(jié)約、改善服務(wù)。水電工必須持證上崗，熟悉學(xué)校的供電、廣播、電話、電視、網(wǎng)絡(luò)線路、給排水管線和消防管線等。

②、水電設(shè)施的常規(guī)管理。對校內(nèi)的水電系統(tǒng)要建立檔案資料和巡視維修制度，保證用電安全，防止水質(zhì)污染和管道破裂。

③學(xué)校應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行國家消防法，安排專人負(fù)責(zé)，定期對消防設(shè)施、器材進(jìn)行檢查、維護(hù)，保證完好無損。

④供電設(shè)備的檢查、維護(hù)學(xué)校應(yīng)按供電部門規(guī)定，在變電所(配電房)門前設(shè)立警示標(biāo)志，定期檢修、保養(yǎng)，避免發(fā)生事故。自備發(fā)電機(jī)要有專人負(fù)責(zé)管理，按規(guī)定檢修保養(yǎng)，并做好記錄。

4、物資管理。學(xué)校物資包括固定資產(chǎn)、材料和低值易耗品三類。學(xué)校的物資管理實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，專人負(fù)責(zé)，做好物資采購、驗(yàn)收、入庫、建賬、發(fā)放、核算及更新報(bào)廢等管理工作。物資采購工作應(yīng)嚴(yán)格按上級有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

①固定資產(chǎn)的購置。學(xué)校各部門所需物資由后勤部門統(tǒng)一采購。各部門應(yīng)在學(xué)期末提出下一學(xué)期的物資需求計(jì)劃，經(jīng)分管校級領(lǐng)導(dǎo)簽署意見后，交后勤部門匯總，報(bào)校長審批，上交教，由教勤管站按審批后的項(xiàng)目內(nèi)容組織采購。

②固定資產(chǎn)由教財(cái)務(wù)室統(tǒng)一管理，各校建立固定資產(chǎn)分類賬、分戶賬;使用部門建立相應(yīng)的賬卡，并有專(兼)職人員管理;財(cái)產(chǎn)部門建立固定資產(chǎn)總賬，統(tǒng)管固定資產(chǎn)的價(jià)格核算。

③固定資產(chǎn)的增減和校內(nèi)調(diào)撥，應(yīng)辦理手續(xù)。固定資產(chǎn)的報(bào)損、報(bào)廢應(yīng)填寫《固定資產(chǎn)報(bào)損報(bào)廢單》，批準(zhǔn)后辦理銷賬手續(xù)。

5、低值易耗品的管理。低值易耗品主要包括：辦公用品、清潔衛(wèi)生用品、勞保用品、勞動(dòng)工具等。低值易耗品實(shí)行計(jì)劃采購，定額供應(yīng)。由后勤部門征求使用部門意見后編制計(jì)劃，經(jīng)分管后勤校級領(lǐng)導(dǎo)審批后，由后勤部門采購，專人負(fù)責(zé)領(lǐng)用。物品的采購、驗(yàn)收、入庫、管理及材料管理相同。

6、家具、辦公、生活用具及一般設(shè)備管理。一般設(shè)備指桌、椅、凳、櫥柜、床、沙發(fā)、電扇、體育器械等，實(shí)行統(tǒng)一管理，由使用部門或個(gè)人負(fù)責(zé)。學(xué)校制定配備標(biāo)準(zhǔn)、管理及賠償制度，后勤部門負(fù)責(zé)購置，按標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，建立賬卡，每年核對一次，辦理報(bào)損報(bào)廢手續(xù)，做到賬物相符。新生入學(xué)、畢業(yè)生離校、教職工調(diào)進(jìn)調(diào)出，均應(yīng)辦理領(lǐng)用物品歸還手續(xù)，遺失、損壞按制度賠償。

第四章膳食管理

1、食品安全衛(wèi)生管理。

①嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》及衛(wèi)生部、教育部的有關(guān)規(guī)定。

②制訂并執(zhí)行食品采購、加工、貯存、銷售過程的安全衛(wèi)生要求和環(huán)境、個(gè)人、餐具的衛(wèi)生制度，建立食品衛(wèi)生管理臺賬，杜絕食品中毒及食品投毒事故發(fā)生。

2、食品營養(yǎng)管理。

①膳食部門負(fù)責(zé)人、管理員應(yīng)掌握常用主副食品中主要營養(yǎng)成份含量與烹飪制作要求，按周編制食品表，逐步實(shí)現(xiàn)營養(yǎng)配餐。②提高飲管人員的營養(yǎng)衛(wèi)生觀念，有條件的要進(jìn)行系統(tǒng)的營養(yǎng)衛(wèi)生基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。

3、食品成本管理。

①建立成本核算制度，按成本內(nèi)涵加強(qiáng)成本核算，按月公布賬目，嚴(yán)格控制盈利率。

②建立食品采購、驗(yàn)收、領(lǐng)用制度。

③使用智能卡消費(fèi)的學(xué)校，食堂每天對電腦生成數(shù)據(jù)進(jìn)行備份，以防電腦故障造成數(shù)據(jù)丟失。

4、膳食服務(wù)管理。

①炊管人員對就餐人員一視同仁，不賣變質(zhì)霉?fàn)€食物，不以次充好。

②食堂營業(yè)時(shí)間要考慮就餐者的實(shí)際情況，高中低檔菜搭配合理;冬天要供應(yīng)熱飯熱菜。

③成立伙食管理員會，定期召開座談會，聽取意見，改進(jìn)工作。

5、庫房管理。庫房有專人管理，物品入庫、驗(yàn)收和領(lǐng)用制度健全，賬目清楚，賬物相符，每月盤庫一次，防止食物變霉變質(zhì)，有滅鼠、滅蟑螂設(shè)施和措施，備有冷庫或冷凍冷藏柜。

6、膳食管理體制。積極探索膳食管理體制，以適應(yīng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。對實(shí)行社會化管理的食堂，要制定相應(yīng)的管理辦法，把各項(xiàng)管理要求列入承包合同，明確學(xué)校對食堂服務(wù)的質(zhì)量、價(jià)格、經(jīng)營范圍和食品衛(wèi)生安全等進(jìn)行監(jiān)督檢查的職責(zé)。杜絕食物中毒事件的發(fā)生，對不執(zhí)行制度和規(guī)定釀成事故者，要追究其責(zé)任，取消其經(jīng)營資格并賠償一切損失。學(xué)校要成立由分管后勤的校級領(lǐng)導(dǎo)為組織的衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂食品衛(wèi)生突發(fā)事件處理預(yù)案，一旦發(fā)生食物中毒事故，立即啟動(dòng)預(yù)警系統(tǒng)。

第五章財(cái)務(wù)管理

1、財(cái)務(wù)管理是組織學(xué)校財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)管理工作?；救蝿?wù)是：

①財(cái)務(wù)計(jì)劃管理。及時(shí)編制財(cái)務(wù)預(yù)算，按照“精打細(xì)算、量入為出、保證重點(diǎn)、兼顧一般”的原則，合理分配和執(zhí)行預(yù)算。

②建立健全財(cái)務(wù)制度。在遵守國家財(cái)經(jīng)制度和法令的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，制定財(cái)務(wù)收支的具體實(shí)施細(xì)則，做到用款有計(jì)劃、收支有標(biāo)準(zhǔn)、管理有定額、分析有資料、監(jiān)督有要求。

③按照會計(jì)法要求進(jìn)行會計(jì)核算，認(rèn)真做好記賬、算賬、報(bào)賬、對賬，做到憑證合法，手續(xù)完備，賬目健全，核算準(zhǔn)確，按照編送報(bào)表。

④配合和支持學(xué)校開展各項(xiàng)創(chuàng)收活動(dòng)，對實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地等立核算單位的財(cái)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。

2、學(xué)校收入管理。學(xué)校所有收入由財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一歸口管理，不得設(shè)立小金庫。學(xué)校應(yīng)使用印有財(cái)政監(jiān)章的收費(fèi)票據(jù)，不得自印或自行購買不合格的收據(jù)。財(cái)務(wù)部門應(yīng)制定票據(jù)管理制度，建立票據(jù)臺賬，嚴(yán)格票據(jù)購入、領(lǐng)用、核銷手續(xù)，定期公開財(cái)務(wù)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)部門收費(fèi)規(guī)定。所有預(yù)算外收入均應(yīng)進(jìn)入財(cái)政專戶。代辦性收費(fèi)要?？顚Ｓ?，按實(shí)結(jié)算。對已納入地方行政結(jié)算中心的學(xué)校，要按結(jié)算中心規(guī)定，做好工資獎(jiǎng)金、醫(yī)保、公積金、所得稅等報(bào)表編制上報(bào)工作和各項(xiàng)支出票據(jù)的核對、結(jié)賬、支付工作。同時(shí)要做好每月經(jīng)費(fèi)開支的計(jì)劃申報(bào)工作。財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人的任免及會計(jì)人員的配備，應(yīng)符合國家會計(jì)法和財(cái)務(wù)主管部門有關(guān)規(guī)定。所有會計(jì)人員均應(yīng)持有會計(jì)從業(yè)資格證書并按規(guī)定參加財(cái)政部門組織的繼續(xù)教育培訓(xùn)

3、學(xué)校后勤工作的管理制度

一、財(cái)務(wù)管理

1、財(cái)會人員和理財(cái)小組要認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨和國家的財(cái)政方針、政策，維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律，正確進(jìn)行財(cái)務(wù)監(jiān)督。

2、凡經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)并由學(xué)校替代收取的教輔、管理、保險(xiǎn)等費(fèi)用，必須請示學(xué)校校長方可給付。

3、學(xué)校經(jīng)費(fèi)的支出，以發(fā)票或食堂采購憑證為準(zhǔn)，每張票據(jù)必須有經(jīng)手人說明用途、分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)證明，才可報(bào)校長審批，在出納處報(bào)帳。

4、假鈔誰收取誰負(fù)責(zé)，教師個(gè)人和財(cái)務(wù)人員賬目往來一般以憑據(jù)為準(zhǔn)。

5、出納會計(jì)每月定期向校長書面報(bào)告財(cái)務(wù)收支和現(xiàn)金余額情況。

6、分管財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期向教職工公布財(cái)務(wù)情況，接受咨詢。

二、學(xué)校物資采購、保管、領(lǐng)用

1、學(xué)校物資購、管、用實(shí)行登記制，由學(xué)校分教務(wù)、總務(wù)、政教、幼兒園線負(fù)責(zé)登激作。

2、宗采購1000元以上校務(wù)會決定，3000元以上報(bào)總支審批。

3、采購人員須預(yù)先支取現(xiàn)金的，須出具借條，采購?fù)陥?bào)賬后換回借條。

4、假期財(cái)產(chǎn)保管由值班人員負(fù)責(zé)，按相關(guān)制度追究責(zé)任。

5、學(xué)校物資不得外借校外人員，一般不借給教師個(gè)人使用，凡因故需要借用的，必須校長批準(zhǔn)，出具借用條據(jù)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)歸還，有損壞的按1.5倍價(jià)格賠償。

三、班級財(cái)產(chǎn)維修承包辦法

班級財(cái)產(chǎn)由班主任管理，損壞由學(xué)校負(fù)責(zé)維修，但視情況追究班主任責(zé)任。

四、借款、用電、就餐等規(guī)定

1、教師個(gè)人借款500元以上，須由校長審批。所有借款優(yōu)先從教師工資或績效中扣除。

2、教職員工校內(nèi)用電嚴(yán)格按表收費(fèi)，電表由學(xué)校購買安裝，用戶使用保管，遺失或人為損壞由用戶負(fù)責(zé)。用戶調(diào)動(dòng)或離職由續(xù)住者繼續(xù)使用保管。

3、學(xué)校為學(xué)校教職工提供工作餐，教職工來客一天內(nèi)不收取伙食費(fèi)，超過一天按每餐5元收取伙食費(fèi)。

4、正式教師直系子孫(特指子、孫)就讀幼兒園按標(biāo)準(zhǔn)收取保育費(fèi)，不收伙食費(fèi)，就讀小學(xué)按標(biāo)準(zhǔn)收取一切費(fèi)用。

五、財(cái)務(wù)后勤領(lǐng)導(dǎo)小組

學(xué)校后勤管理制度與內(nèi)容【篇4】

學(xué)校財(cái)務(wù)管理是教育教學(xué)的“先行官”，是學(xué)校教育教學(xué)工作的有力保證，為使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理更有效地為教育教學(xué)工作服務(wù)，根據(jù)本校實(shí)際，特制訂本工作制度。

一、財(cái)務(wù)制度

1、會計(jì)、出納制度

會計(jì)管帳不管錢，出納管錢不管帳

按照上級統(tǒng)一要求建帳、記帳，經(jīng)費(fèi)具領(lǐng)、支付報(bào)銷要復(fù)核，報(bào)銷應(yīng)憑正式憑據(jù)。記帳要規(guī)范，做到清晰、明確正確無誤。會計(jì)人員要嚴(yán)格遵守《會計(jì)法》嚴(yán)格執(zhí)行制度，對于弄虛作假，營私舞弊、欺騙上級的違紀(jì)行為拒絕執(zhí)行。

2、學(xué)校經(jīng)費(fèi)開支制度

首先要做到精打細(xì)算，合理開支，不得超支。

學(xué)校的一切經(jīng)費(fèi)支付均由校長“一支筆”審批，限額的必須經(jīng)校務(wù)會或教代會審額。

學(xué)校經(jīng)費(fèi)支付原則

不違財(cái)經(jīng)紀(jì)律，不鋪張浪費(fèi)

該買則買、該用則用、該備則備、該做則做;

能省則省、能減則減、能修則修、能補(bǔ)則補(bǔ)、能代則代。

二、財(cái)務(wù)公開制度

1、開學(xué)初向家長公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

2、學(xué)校添置型設(shè)備及維修、基建等需經(jīng)校務(wù)會或教代會決定，并在教師會上公開。

3、定期向教師公開學(xué)校收支情況。

4、每學(xué)期末向教師公開福利分配情況。學(xué)校后勤管理制度。

三、財(cái)產(chǎn)管理制度

1、物品登記驗(yàn)收制度

學(xué)校財(cái)產(chǎn)建立財(cái)產(chǎn)冊和分類帳，固定資產(chǎn)逐一登記造冊，凡購進(jìn)的一切物品都要及時(shí)入帳，并進(jìn)行分類登記，領(lǐng)進(jìn)、領(lǐng)出建立驗(yàn)收經(jīng)手制度。物品采購，驗(yàn)收、入庫、入帳三個(gè)環(huán)節(jié)要相互制約，嚴(yán)防出現(xiàn)漏洞?？倓?wù)管物，不管錢。

2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)保管使用制度

學(xué)校財(cái)產(chǎn)原則上實(shí)行專人保管，專人使用的原則，并建立相應(yīng)的保管使用清冊。采用分線負(fù)責(zé)制，各線都有確定主要負(fù)責(zé)人，總務(wù)處將有關(guān)的物品分發(fā)到各主要負(fù)責(zé)人，教師需要時(shí)，向各線負(fù)責(zé)人領(lǐng)取在分發(fā)和領(lǐng)用過程中，都應(yīng)有登記制度。

學(xué)校的學(xué)生課桌凳，教師辦公用品，由總務(wù)處安排分配，落實(shí)到人，有專人負(fù)責(zé)保管和使用。

3、學(xué)校財(cái)產(chǎn)檢查制度

總務(wù)處每學(xué)期對全校所有資產(chǎn)多進(jìn)行一次檢查，(班級財(cái)產(chǎn)每學(xué)年登記造冊，期未對照檢查)發(fā)現(xiàn)遺失和損壞要追查原因。如失責(zé)或故意損壞或遺失，要責(zé)成當(dāng)事人的責(zé)人，根據(jù)情況酌情賠償。

成立學(xué)校清帳小組，每學(xué)期期未對學(xué)校的帳目進(jìn)行一次清查。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)查明原因，責(zé)成有關(guān)人員限期整改。

每學(xué)年對學(xué)校帳目(包括資產(chǎn)使用情況)財(cái)產(chǎn)向?qū)W校教代會報(bào)告一次，并吸收教職工的意見，逐步改善。

每學(xué)期進(jìn)行一次總結(jié)評比。對優(yōu)秀的責(zé)任人，班級進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對問題較多的責(zé)任人或班級進(jìn)行相應(yīng)的處罰。

四、教學(xué)用品的供應(yīng)制度

1、每學(xué)期的開學(xué)之前，總務(wù)處應(yīng)予先考慮全學(xué)期的教學(xué)辦公所需要的物品，尤其是簿冊征訂更要分發(fā)及時(shí)，以保證能按時(shí)正常開學(xué)。

2、既要保證供應(yīng)及時(shí)，又要注意克服不必要的浪費(fèi)，所以每學(xué)期的簿冊征訂工作，教導(dǎo)處預(yù)先作好安排，總務(wù)處做好具體的征訂計(jì)劃。

3、學(xué)習(xí)資料征訂，由教導(dǎo)處根據(jù)教的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)校長同意統(tǒng)一征訂，其他部門和個(gè)人不得任意征訂，如確實(shí)需要的必須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

學(xué)校后勤管理制度與內(nèi)容【篇5】

一、遵守學(xué)校有關(guān)固定資產(chǎn)和維修物品管理規(guī)章制度，并建立庫存物品的數(shù)據(jù)庫。

二、庫存固定資產(chǎn)和維修物品應(yīng)按規(guī)格分類放在貨架上，堆放整齊干凈，一目了然。

三、嚴(yán)格固定資產(chǎn)的進(jìn)出手續(xù)。

四、符合入庫的維修物品，嚴(yán)把入庫驗(yàn)收關(guān)，要認(rèn)真核對物品名稱、規(guī)格、數(shù)量、價(jià)格和根據(jù)審核無誤的貨單和有關(guān)原始憑證，填寫入庫單，并采購人員和倉庫員簽字確認(rèn)后，方可入庫，貨物清單附入庫單后面存底。

五、嚴(yán)把維修物品出庫手續(xù)，領(lǐng)料人員必須寫好所需物品清單，倉庫員核實(shí)后，填寫出庫單，領(lǐng)料人員簽字確認(rèn)，清單附出庫單后面存底。更換新物品的廢舊物品收回倉庫，統(tǒng)一處理。

六、物品入庫和出庫，必須按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)登記入帳，做到帳物相符，并不定期的對庫存物品進(jìn)行清點(diǎn)、核對，隨時(shí)掌握庫存物品的數(shù)量，并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)庫存物品情況，保證維修物品正常供應(yīng)。

七、庫房內(nèi)嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范措施，隨時(shí)關(guān)好庫房門窗，加強(qiáng)管理，確保防火、防盜、防鼠、防潮、防蟲、防霉等“六防工作”。并保持庫房的清潔衛(wèi)生。

八、做好衛(wèi)生工具和勞保用品的發(fā)放工作。

學(xué)校后勤管理制度與內(nèi)容【篇6】

一、公物管理制度

1、幼兒園的一切公共設(shè)施，都是公共財(cái)產(chǎn)，全體職工都要自覺愛護(hù)，并協(xié)助幼兒園管好、用好，使幼兒園成為精神文明的教育陣地。

2、教室、辦公室、食堂及各部門的一切公物，都做到責(zé)任到班、到人。

3、要節(jié)約用電用水，愛護(hù)幼兒園的照明、取暖、供水設(shè)備，做到人走燈滅，鎖門關(guān)窗。

4、幼兒園成立公物管理小組，對幼兒園的公物使用情況進(jìn)行監(jiān)督。每學(xué)期末統(tǒng)一檢查，損壞公物照價(jià)賠償。

二、道具租用管理制度

1、園內(nèi)活動(dòng)使用道具由班長向管理人員借用并進(jìn)行詳細(xì)登記，用完后及時(shí)交還，檢查核對無誤后方可銷帳，對損壞丟失等現(xiàn)象追究其原因，并酌情處理。

2、外單位借用道具須經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)并登記，持批條到后勤處交押金，方可向管理人員借用，并作詳細(xì)登記。歸還時(shí)核對驗(yàn)收簽字后，再到園領(lǐng)導(dǎo)處銷帳。對損壞丟失等現(xiàn)象，照價(jià)賠償。

三、環(huán)境管理制度

1、美化幼兒園環(huán)境人人有責(zé)。

2、建立定點(diǎn)、包干責(zé)任到人的環(huán)境管理制度。

3、建立班級衛(wèi)生包干區(qū)，每天打掃，保持包干區(qū)的清潔衛(wèi)生。

4、后勤人員建立包干制度，定人、定時(shí)、定點(diǎn)打掃。

5、愛護(hù)幼兒園中的一草一木，不損壞公物，如有損壞應(yīng)自覺照價(jià)賠償。

6、建立后勤人員天天巡視幼兒園環(huán)境的制度，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

7、進(jìn)入幼兒園必須做到八不:不騎車、不吸煙、不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不吃零食、不在墻上亂涂寫、不攀折花木、不高聲喊叫。

學(xué)校后勤管理制度與內(nèi)容【篇7】

1、辦公室和實(shí)驗(yàn)樓的電開水器每天定時(shí)開放，由兩個(gè)負(fù)責(zé)寢室管理的教師負(fù)責(zé)。若不按時(shí)開關(guān)的，每次扣1分。若水電工未發(fā)現(xiàn)電開水器不按時(shí)開放的扣相關(guān)責(zé)任人1分。

(春冬)早上：6：00—8：00，中午：12：00——2：00，晚上5：40—熄燈(夏季)早上：6：00——8：00，中午：12：00——3：00，晚上6：40——熄燈。

2、校園內(nèi)的所有水龍頭必須隨手關(guān)閉，不得出現(xiàn)長流水造成浪費(fèi)。責(zé)任老師：總務(wù)處水電工，責(zé)任班級：衛(wèi)生區(qū)所在班級。發(fā)現(xiàn)一次因水管關(guān)閉不嚴(yán)，造成長流水的，扣班級考評分2分，屬于水龍頭壞的造成長流水的，水電工不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理的，扣水電工績效考核分1分。

3、班級超時(shí)用電一次，扣班級5分。若水電工未檢查的，扣水電工1分。

4、辦公室超時(shí)用電一次(室內(nèi)無人用電或晴天亮燈)扣負(fù)責(zé)人2分，組員1分。水電工為檢查到的`，扣水電工1分。

5、任何人不得在校使用大功率電器(電磁爐、電飯鍋、電動(dòng)車充電等)，否則沒受用電器，并罰款20元。

6、所用財(cái)產(chǎn)若有損壞，要照價(jià)賠償，故意損壞的，加倍處罰，并酌情扣除班級考評分2—10分。教室里的門窗玻璃黑板損壞的，2天內(nèi)賠償或修正到位，桌凳損壞的，3天內(nèi)賠償或修正到位，否則按天數(shù)扣除班級考評分，直到賠償或修正到位。

7、按時(shí)足數(shù)到餐卡室領(lǐng)取住校生月票，保證住校生在校就餐。少買一人次月票的扣考評分2分，一周內(nèi)餐費(fèi)請不完的，扣3分，以后按天累加(每天3分)。

8、不準(zhǔn)踐踏花池草坪，違者，一人次扣班級考評分2分。