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學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案

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學(xué)校的名稱起源于民國(guó)。學(xué)校教育是指受教育者在學(xué)校內(nèi)所接受的各種教育,是教育制度的重要組成部分。以下是小編準(zhǔn)備的學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案范文,歡迎借鑒參考。

學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案(篇1)

為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥然處置校園安全事故,最大限度地防止或減少意外事故對(duì)廣大師生學(xué)??赡茉斐傻奈:蛽p失,保障師生員工的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法規(guī)文件。結(jié)合本學(xué)校實(shí)際,特制訂本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持“以人為本”的思想和堅(jiān)持師生生命的安全及國(guó)家利益高于一切,務(wù)本求實(shí),明確責(zé)任,安全無(wú)小事,責(zé)任重泰山。同時(shí)堅(jiān)持“預(yù)防為主、積極處置”的方針,盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生,盡一切努力把師生生命財(cái)產(chǎn)及國(guó)家財(cái)產(chǎn)的損失降低到最低限度。

二、工作原則

1、堅(jiān)持以人為本,師生生命安全高于一切的原則,穩(wěn)定壓倒一切的原則。

2、誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,預(yù)防為主,積極處置的原則。

3、冷靜、沉著,積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的原則。

三、工作目標(biāo)

1、牢固樹(shù)立安全責(zé)任意識(shí),切實(shí)提高師生員工的安全自我防護(hù)能力。

2、完善安全規(guī)章制度,網(wǎng)絡(luò)責(zé)任制度,做到早防范、早處置。

3、建立快速應(yīng)急機(jī)制和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取有效和果斷的措施,確保校園秩序。

四、組織管理

1、成立校園安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)校園事件的組織、協(xié)調(diào)和處置,組成人員為:

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

組員:

2、其主要職責(zé)為:

(1)召集會(huì)議,部署處置工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

(2)一旦發(fā)生校園安全事故,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,處理突發(fā)安全事故。

(3)負(fù)責(zé)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜。

五、主要處置措施

1、校園突發(fā)事件發(fā)生,立即啟動(dòng)安全應(yīng)急預(yù)案。

2、召開(kāi)安全領(lǐng)導(dǎo)小組及全校教師會(huì)議,通報(bào)事件,穩(wěn)定人心。

3、向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告情況(2小時(shí)以內(nèi)),請(qǐng)求上級(jí)幫助指導(dǎo)。

4、與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況,請(qǐng)求配合學(xué)校做好校園秩序的穩(wěn)定工作。

5、確定專人組織調(diào)查,保留第一手資料(原始記錄),保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)或保留物樣,不擅自為事故定性,并寫(xiě)出事故報(bào)告,分別報(bào)送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。

6、召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,通報(bào)事件經(jīng)過(guò),并進(jìn)行安全再教育,做好事故后校園穩(wěn)定和秩序維護(hù)工作。

7、專人負(fù)責(zé)接待家長(zhǎng),召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),通報(bào)事件經(jīng)過(guò),穩(wěn)定家長(zhǎng)情緒,必要時(shí)做好與家長(zhǎng)單位領(lǐng)導(dǎo)工作。

8、冷靜面對(duì)媒體采訪,有專人負(fù)責(zé)接待,未經(jīng)同意,師生不得接受采訪,加強(qiáng)門(mén)崗管理;

9、學(xué)校全體教師必須堅(jiān)守各自崗位,未經(jīng)允許,不得擅自發(fā)布誤導(dǎo)信息,共同做好維護(hù)穩(wěn)定工作。

10、根據(jù)各校實(shí)際擬定突發(fā)事件的具體處置事誼,如食物中毒、火災(zāi)、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災(zāi)害等事件的處理辦法。

學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案(篇2)

校園安全無(wú)小事,校園安全應(yīng)警鐘長(zhǎng)鳴。為加強(qiáng)學(xué)校管理確保師生的人身安全,學(xué)校不斷加強(qiáng)安全教育,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校安全制度》、《安全責(zé)任追究制》,保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理,確保校園安全,特制定本預(yù)案:

一、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組:

組 長(zhǎng):黃維公

副組長(zhǎng):葛懷成

組 員:閔德貴 葛士榮 孫磊 燕麗娟

二、主要職責(zé)

1、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召集領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,部署安全工作,安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。

2、副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)草擬學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案并落實(shí),處理突發(fā)安全事故,完成各項(xiàng)安全指標(biāo)和任務(wù)。

3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員具體負(fù)責(zé)學(xué)校各年級(jí)、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監(jiān)控、報(bào)告等事宜,并保證領(lǐng)導(dǎo)小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

安全領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持每月對(duì)校舍檢查一次,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理或上報(bào)。

三、宣傳教育,確保安全

1、認(rèn)真落實(shí)"教育在先,預(yù)防在前"的工作原則,牢固樹(shù)立安全意識(shí),提高防范和救護(hù)的能力。

2、利用國(guó)旗下講話、主題班隊(duì)會(huì)、黑板報(bào)、廣播、健康教育課等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報(bào)告會(huì)。

4、教導(dǎo)處、少先大隊(duì)經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng),讓學(xué)生學(xué)會(huì)生存,掌握自救本領(lǐng)。

5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中,時(shí)時(shí)講,事事講。

四、安全措施

1、給實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室、各專用教室、圖書(shū)室等功能室配備滅火器,做到防患于未然。

2、保持安全疏散口的暢通無(wú)阻,保證隨時(shí)能夠正常使用。

3、學(xué)校在醒目處設(shè)立安全警示標(biāo)牌,如:119、120 等的使用說(shuō)明。教育學(xué)生課間做正當(dāng)游戲,不得推搡打鬧,不得在校園及教室內(nèi)追逐打鬧、下課不許跑。

4、每年請(qǐng)消防宣傳員對(duì)全校師生進(jìn)行安全常識(shí)的培訓(xùn),深化思想教育,使全體教師從根本上認(rèn)識(shí)到安全的重要性,掌握基本的消防知識(shí)及操作方法。

5、加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,每年組織人員進(jìn)行火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)講座,采取有效措施杜絕學(xué)生將易燃易爆物品帶入校園。

6、一旦出現(xiàn)火災(zāi)等險(xiǎn)情,負(fù)責(zé)人必須親臨現(xiàn)場(chǎng)指揮。在采取相應(yīng)措施的同時(shí),及時(shí)向上級(jí)主管部門(mén)匯報(bào)。

7、學(xué)校和各班班主任老師簽訂安全責(zé)任書(shū),使各位老師能時(shí)刻將學(xué)生的安全掛在心間,明確自己肩上責(zé)任。

8、學(xué)校每學(xué)期對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行一次緊急疏散演習(xí)。每學(xué)期開(kāi)學(xué)大隊(duì)部組織學(xué)生學(xué)習(xí)、討論。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。內(nèi)容包括:遇到險(xiǎn)情如何處理、如何疏散等。

9、教育全校教師時(shí)時(shí)處處留心學(xué)生安全,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,遇到險(xiǎn)情隨時(shí)上報(bào),并采取相應(yīng)措施制止一些突發(fā)事件的能力。

五、對(duì)于突發(fā)的各類情況采取相應(yīng)各種應(yīng)對(duì)措施:

1、火災(zāi):組織師生有序撤離,及時(shí)撥打119 ,上報(bào)主管部門(mén),并組織教師在條件允許的情況下積極滅火。

2、校外閑雜人員對(duì)學(xué)校的騷擾:組織教師積極應(yīng)對(duì),積極向當(dāng)?shù)卣椭鞴懿块T(mén)報(bào)告,并且向當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶊?bào)案。

3、學(xué)生意外受傷:班主任在第一時(shí)間內(nèi)組織有關(guān)人員送學(xué)生在就近醫(yī)院得到救治和向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并立即通知家長(zhǎng),共同協(xié)商,將損失降到最低。

4、傳染病防治:做好傳染病的預(yù)防與宣傳工作。發(fā)現(xiàn)后及時(shí)隔離,并對(duì)所接觸過(guò)的人員和地方進(jìn)行消毒(消毒時(shí)按照防疫站的有關(guān)措施進(jìn)行),上報(bào)有關(guān)部門(mén)。

5、如遇不可抗拒的因素造成的災(zāi)害:學(xué)校在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)下進(jìn)行自救,力爭(zhēng)將損失降低到最低。

學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案(篇3)

為預(yù)防和減少學(xué)?;馂?zāi)危害,最低限度地降低損害,確保學(xué)校和廣大師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全,給學(xué)校教書(shū)育人創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》、《河北省學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》的有關(guān)規(guī)定,特制定本預(yù)案。

一、本預(yù)案的適用范圍及原則

1、本預(yù)案適用于學(xué)校消防突發(fā)事件。學(xué)校消防突發(fā)事件是指學(xué)校校舍、或其它學(xué)校建筑用房發(fā)生火災(zāi)或由于用火用電等消防因素引起的師生人員傷亡及學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。

2、學(xué)校消防安全事故的處理遵循“預(yù)防為主、防消結(jié)合;以人為本、生命第一”的原則,定期進(jìn)行消防演練,提高單位人員的消防素質(zhì),提升學(xué)校抵御安全事故的能力。

二、組織機(jī)構(gòu)及防范措施

1、成立學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):董任科(校長(zhǎng))

成員:胡琴章(安全副校長(zhǎng))王彩亮(總務(wù)主任)

谷京然(教導(dǎo)主任)王志強(qiáng)(政教處主任)

彭志剛(法制辦主任)張玉收(教導(dǎo)副主任)

2、在學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下,設(shè)置以下專業(yè)小組:

⑴滅火行動(dòng)組:由董任科任滅火行動(dòng)組長(zhǎng),胡琴章、王志雖組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。

⑵通訊聯(lián)絡(luò)組:由谷京然擔(dān)任組長(zhǎng),張玉收及各班班主任人員組成。

⑶疏散引導(dǎo)組:由胡琴章任組長(zhǎng),各年級(jí)班主任等相關(guān)成員組成。

⑷安全防護(hù)救護(hù)組:由彭志剛?cè)谓M長(zhǎng),王志強(qiáng)、張麗組成。

⑸后勤保障組:由王彩亮任組長(zhǎng),各班班主任組成。

3、建立學(xué)校消防預(yù)警機(jī)制。學(xué)校消防事件預(yù)警機(jī)制為:在“學(xué)校消防事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組”領(lǐng)導(dǎo)下的全員消防安全預(yù)警責(zé)任制,所有學(xué)校在籍的師生員工都有義務(wù)及時(shí)提供突發(fā)消防事件的危險(xiǎn)信號(hào),通過(guò)學(xué)校安全事故應(yīng)急通報(bào)程序,通報(bào)險(xiǎn)情,采取切實(shí)有效措施,竭力避免發(fā)生突發(fā)消防事件。突發(fā)消防事件發(fā)生后,能客觀真實(shí)地反映情況。學(xué)校突發(fā)消防事件的預(yù)防應(yīng)堅(jiān)持“教育在先、預(yù)防在先、多方配合、共同負(fù)責(zé)”的原則。

4、每學(xué)年在消防主管部門(mén)的指導(dǎo)下進(jìn)行一次全校性消防疏散演練,并開(kāi)展消防知識(shí)講座,使師生從理論上和實(shí)踐中掌握各種消防器材的使用,學(xué)會(huì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)逃生、救人、報(bào)警的方法。

居安思危,充分利用用國(guó)旗下講話、班會(huì)、板報(bào)等形式對(duì)師生進(jìn)行消防安全教育,做到警鐘長(zhǎng)鳴,使消防工作深入人心。

5、以防為主,消除火災(zāi)隱患。師生不得把易燃、易爆、有毒等物品帶進(jìn)學(xué)校。學(xué)生不得將易燃、易爆、有毒、火柴、打火機(jī)等危險(xiǎn)品帶進(jìn)學(xué)校,更不得帶進(jìn)學(xué)生公寓。對(duì)學(xué)生公寓要每天進(jìn)行消防檢查,對(duì)危險(xiǎn)品要立即收繳。住校學(xué)生不得在公寓內(nèi)違章用電,不得使用蠟燭、火柴等明火物品。

6、消防設(shè)施和消防器材為消防專用,任何個(gè)人和單位都不得把消防器材和設(shè)施用做其他用途;定期檢查消防器材和設(shè)施,若有損壞要及時(shí)修復(fù);要定期年檢,對(duì)使用過(guò)的或壓力不足的滅火器到公安機(jī)關(guān)認(rèn)可的專業(yè)部門(mén)及時(shí)加壓;認(rèn)真進(jìn)行防火安全檢查,做好記錄。

7、圖書(shū)閱覽室、電子閱覽室、化學(xué)危險(xiǎn)品存放室、計(jì)算機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室等專業(yè)教室的教職工在下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施,對(duì)本部位防火工作經(jīng)常檢查,做好記錄。

三、火災(zāi)報(bào)警和接警處理程序

1、學(xué)校火災(zāi)事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報(bào)后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警;報(bào)警早、損失小。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),在場(chǎng)人員應(yīng)視火情大小及時(shí)通過(guò)有線或無(wú)線電話向領(lǐng)導(dǎo)小組或火警"119"臺(tái)報(bào)警,報(bào)火警時(shí)要做到:

(1)沉著鎮(zhèn)定,不要掛錯(cuò)電話,延誤時(shí)間。

(2)講清著火單位的名稱地址。如興安張村北街小學(xué),靠近定魏線等明顯標(biāo)志。

(3)燃燒的是什么物質(zhì),起火部位,火勢(shì)大小,有無(wú)人員被困,以及報(bào)警人的姓名、單位和電話號(hào)碼,以便及時(shí)聯(lián)系。

(4)報(bào)警后,應(yīng)立即派人在路口等候,引導(dǎo)接應(yīng)消防車(chē)進(jìn)入火場(chǎng)滅火。

(5)報(bào)警時(shí),應(yīng)組織在場(chǎng)人員立即撲救火災(zāi)和疏散人員、物資。

2、接警

(1)領(lǐng)導(dǎo)小組和各組人員、義務(wù)消防隊(duì)員及其他有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),立即趕赴火場(chǎng),按照預(yù)案的任務(wù)和要求,分工負(fù)責(zé)、密切配合、履行職責(zé)、迅速開(kāi)展工作。

(2)火警值班人員必須堅(jiān)守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò)暢通,并做好記錄。

四、火災(zāi)撲救及現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)

1、當(dāng)發(fā)現(xiàn)火情后,第一發(fā)現(xiàn)人根據(jù)實(shí)際情況,立即采取應(yīng)急措施,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等;使用附近滅火器或消防水龍進(jìn)行滅火;或緊急報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

2、滅火行動(dòng)組接到報(bào)警后,應(yīng)立即趕赴現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案的指令,迅速檢查是否切斷起火現(xiàn)場(chǎng)電源、火源和氣源,檢查是否存放有易燃、易爆物品,啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進(jìn)行撲救。如火勢(shì)較大,暫撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)采取冷卻、隔離等措施,防止火勢(shì)進(jìn)一步蔓延,待消防隊(duì)趕到,配合完成滅火任務(wù)。

火災(zāi)事故首要的一條是保護(hù)人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。

發(fā)生火災(zāi)時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應(yīng)堅(jiān)持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場(chǎng)上的首要任務(wù)。

火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內(nèi)部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細(xì)聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人,要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現(xiàn)人員。救人時(shí)應(yīng)注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子?;饒?chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。

火場(chǎng)救人方法,應(yīng)根據(jù)火勢(shì)對(duì)人的威脅程度和被救者的狀態(tài)來(lái)確定。對(duì)神志清醒的人員,可指定通道,引導(dǎo)他們自行脫離險(xiǎn)區(qū);對(duì)在煙霧中迷失方向的人員,可指派專人護(hù)送出險(xiǎn)區(qū)。當(dāng)搶救的正常通道被隔斷時(shí),應(yīng)利用安全繩、梯等將人救出。

火場(chǎng)疏散物資是減少火災(zāi)損失,控制火勢(shì),防止蔓延的有效方法。首先要及時(shí)疏散受火災(zāi)威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,對(duì)不能移動(dòng)的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度;其次要疏散重要文件、資料和貴重設(shè)備及物品等,并把疏散出來(lái)的物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機(jī)破壞。

人員、物質(zhì)疏散后應(yīng)在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并查明有關(guān)情況,及時(shí)報(bào)告。

3、火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源,并做如下?lián)渚忍幚恚?/p>

(1)撲救固體物品火災(zāi),如木制品、棉織品等,可使用各類滅火器具。

(2)撲救液體物品火災(zāi)、如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對(duì)不能用水撲救。

4、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),協(xié)助有關(guān)部門(mén)調(diào)查火災(zāi)原因。

在迅速展開(kāi)搶救工作的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)事故現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù),防止現(xiàn)場(chǎng)痕跡和相關(guān)物品、證據(jù)被破壞和丟失,需要移動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)物件的,應(yīng)作出標(biāo)志,繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并寫(xiě)出書(shū)面記錄,妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要的痕跡和物證。

對(duì)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行警戒,保證消防車(chē)暢通無(wú)阻,防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免人員傷亡。

五、應(yīng)急疏散

1、火災(zāi)發(fā)生后,利用校園廣播宣布學(xué)校進(jìn)入消防安全緊急狀態(tài),公布火災(zāi)發(fā)生地點(diǎn),需要疏散的范圍。

2、疏散引導(dǎo)組應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場(chǎng),根據(jù)預(yù)案或指揮員的指令,疏通緊急疏散通道,先疏散現(xiàn)場(chǎng)師生,再疏散危險(xiǎn)品及物資。

組織人員有秩序地疏散時(shí),要求教師走在學(xué)生后,領(lǐng)導(dǎo)走在最后。

若有人員傷亡,安全防護(hù)救護(hù)組進(jìn)行現(xiàn)地簡(jiǎn)單處理后,同時(shí)拔打120急救電話,注意說(shuō)明學(xué)校具體地點(diǎn),傷亡情況,及時(shí)把傷員送醫(yī)院急救,同時(shí)通知其家屬,冷靜處理好善后工作。

3、消防車(chē)到來(lái)之后,校內(nèi)人員配合消防專業(yè)人員撲救或做好輔助工作;無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng)和校區(qū)內(nèi)的固定消防栓,以便于消防車(chē)輛駛?cè)搿?/p>

4、一般不組織學(xué)生參加滅火。

5、后勤保障組接到報(bào)警后,應(yīng)按照預(yù)案或現(xiàn)場(chǎng)指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護(hù)任務(wù)提供必要的支持和保障。

6、安全疏散場(chǎng)地和路線:

(1)安全疏散場(chǎng)地:在緊急疏散后到學(xué)校操場(chǎng)等距離建筑物較遠(yuǎn)的開(kāi)闊地帶。

(2)學(xué)校所有校舍根據(jù)消防安全要求都設(shè)有兩側(cè)安全通道,按照順序,依次迅速離開(kāi),避免發(fā)生擁擠。

(3)到達(dá)指定集中地點(diǎn)后,由疏散引導(dǎo)組成員維持秩序,保持安靜,并清點(diǎn)人數(shù),等待進(jìn)一步指令。

六、火災(zāi)之后的善后工作

1、經(jīng)過(guò)滅火行動(dòng)組確認(rèn)明火已經(jīng)撲滅,普查災(zāi)害造成的損失,報(bào)告學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)的危害程度,決定即時(shí)復(fù)課或休課。

3、疏散引導(dǎo)組根據(jù)學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組指示,組織學(xué)生復(fù)課;需要休課的,組織學(xué)生返家。

4、學(xué)校事后書(shū)面上報(bào)消防安全事故報(bào)告到中心校安全治安管理辦公室。

5、上級(jí)根據(jù)事故原因,追究事故責(zé)任。

學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案(篇4)

為了加強(qiáng)學(xué)校安全工作,保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習(xí)、工作,打造平安校園,預(yù)防安全事故發(fā)生,并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故,切實(shí)有效降低安全事故的危害,依照上級(jí)有關(guān)要求及有關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),特制定本預(yù)案。

一、安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)。

學(xué)校成立突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)全校突發(fā)事件的應(yīng)急處理工作。

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

組員:各班班主任及任課教師

安全事故應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組履行下列主要職責(zé):

(1)指揮有關(guān)教師立即到達(dá)規(guī)定崗位,采取相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。

(2)安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險(xiǎn)排?;蛘邔?shí)施求救工作。

(3)根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

(4)根據(jù)需要對(duì)事件現(xiàn)場(chǎng)采取控制措施。

(5)對(duì)本校的突發(fā)事件的應(yīng)急處理程序進(jìn)行督察指導(dǎo)。

(6)突發(fā)事件發(fā)生后,學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)根據(jù)“生命第一”的原則,決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,并在第一時(shí)間內(nèi)向上級(jí)主管部門(mén)報(bào)告。

二、安全事故應(yīng)急預(yù)案。

在一切教學(xué)活動(dòng)中,都要有“安全第一、預(yù)防為主”的意識(shí),萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件,要沉著應(yīng)對(duì),首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報(bào)。學(xué)校安全事故應(yīng)急組織的領(lǐng)導(dǎo)和成員獲訊后迅速趕赴現(xiàn)場(chǎng)組織指揮、搶險(xiǎn)求助。

(一)火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)告程序:

(1)學(xué)校校長(zhǎng)(2)中心校校長(zhǎng)(3)教育局

2、報(bào)警程序:

(1)迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行撲救。

(2)根據(jù)火勢(shì)如需報(bào)警立即就近用電話或手機(jī)報(bào)告消防中心(電話119)

3、組織實(shí)施:

(1)參加人員:以校區(qū)內(nèi)消防安全員和教師成員為主,其余人員(學(xué)生除外)均有義務(wù)參加撲救。

(2)使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵锨,水浸的棉被等。

(3)學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教師要迅速組織人員逃生,原則是“先救人,后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠(yuǎn)離火場(chǎng),以便于工作,便于消防車(chē)輛駛?cè)牖虿僮鳌?/p>

4、注意事項(xiàng):

(1)火災(zāi)第一發(fā)現(xiàn)人應(yīng)查明原因,如是電源引起,應(yīng)立即切斷電源。

(2)火災(zāi)后應(yīng)掌握的原則是邊救火,邊報(bào)警。

(3)不得組織學(xué)生參加滅火。

(4)發(fā)生火災(zāi)事故時(shí),在向119消防指揮中心報(bào)警時(shí),并立即報(bào)告校長(zhǎng)。

(5)搶險(xiǎn)救災(zāi)組等人員迅速疏散師生,撤離到安全區(qū)域。

(6)積極配合消防人員滅火。

(7)在進(jìn)行滅火的同時(shí),應(yīng)采取有效的隔離措施,防止火勢(shì)蔓延。

(二)食物中毒應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)告程序:

(1)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)(2)縣教體局領(lǐng)導(dǎo)(3)根據(jù)事件需要,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后報(bào)告地方和上級(jí)衛(wèi)生防疫部門(mén)。

2、處置措施

(1)發(fā)現(xiàn)情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

(2)以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫(yī)院,情況緊急時(shí)撥打急救中心電話“120”或“110”請(qǐng)求救助。

(3)封存現(xiàn)有食物,無(wú)關(guān)人員不允許接觸。

(4)立即組織骨干教師組成陪護(hù)人員隊(duì)伍,由各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排負(fù)責(zé)陪護(hù),無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準(zhǔn)不準(zhǔn)到醫(yī)療單位探視,以免影響治療秩序。

(5)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)要求,分別向上級(jí)主管部門(mén)和市、區(qū)防疫部門(mén)報(bào)告。

(6)積極配合上級(jí)有關(guān)部門(mén)做好診治、調(diào)查、事故處理等工作。

(三)被盜案件應(yīng)急預(yù)案

1、報(bào)警程序:

(1)學(xué)校校長(zhǎng)。

(2)經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)同意后向縣教體局和公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

2、處置措施:

(1)接報(bào)后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)。

(2)接報(bào)后,學(xué)校管理人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),安排人員保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),了解被盜物品的名稱和數(shù)量,并做好登記。

(3)根據(jù)被盜物品的數(shù)量和價(jià)值,經(jīng)請(qǐng)示后向公安機(jī)關(guān)報(bào)案。

(4)積極協(xié)助公安人員勘察現(xiàn)場(chǎng),為偵破案件提供條件。

學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案(篇5)

一、網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件定義

1、根據(jù)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的發(fā)生原因、性質(zhì)和機(jī)理,網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件主要分為以下三類:攻擊類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計(jì)算機(jī)病毒感染、非法入侵等造成校園網(wǎng)網(wǎng)站主頁(yè)被惡意篡改、交互式欄目里發(fā)表不良信息;應(yīng)用服務(wù)器(如辦公系統(tǒng)、財(cái)務(wù)系統(tǒng)等)被非法入侵,應(yīng)用服務(wù)器上的數(shù)據(jù)被非法拷貝、修改、刪除;在網(wǎng)站上發(fā)布的內(nèi)容違反國(guó)家的法律法規(guī)、侵犯知識(shí)版權(quán)并已造成嚴(yán)重后果等,由此導(dǎo)致的業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)宕機(jī)、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

2、故障類事件:指網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)因計(jì)算機(jī)軟硬件故障、人為誤操作等導(dǎo)致業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機(jī)、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

3、災(zāi)害類事件:指因洪水、火災(zāi)、雷擊、地震、臺(tái)風(fēng)等外力因素導(dǎo)致網(wǎng)絡(luò)與信息系統(tǒng)損毀,造成業(yè)務(wù)中斷、系統(tǒng)死機(jī)、網(wǎng)絡(luò)癱瘓等情況。

二、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)安全事件應(yīng)急處置小組,負(fù)責(zé)及時(shí),快速地協(xié)調(diào),處理各種事件或者事故;及時(shí)響應(yīng),處置市、縣教育信息網(wǎng)管中心的預(yù)警和問(wèn)題通報(bào),每天工作時(shí)間安排專職人員值班,如遇特殊時(shí)期安排專人24小時(shí)值班。處置小組由學(xué)校校長(zhǎng),分管校長(zhǎng)和網(wǎng)管員組成,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),網(wǎng)管員為組員,同時(shí)在每個(gè)年級(jí)設(shè)立信息聯(lián)絡(luò)員。

三、預(yù)防措施

1、對(duì)校園網(wǎng)絡(luò)現(xiàn)有信息系統(tǒng)和今后新建設(shè)的信息系統(tǒng),參照國(guó)家有關(guān)信息安全等級(jí)保護(hù)的要求,按照最終確定的保護(hù)等級(jí)采取相應(yīng)的安全保障措施。

2、建設(shè)安全事件預(yù)警預(yù)報(bào)體系和校園網(wǎng)絡(luò)安全工作值班制度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校網(wǎng)站和應(yīng)用服務(wù)器的監(jiān)測(cè)、監(jiān)控,加強(qiáng)安全管理,對(duì)可能引發(fā)網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件的有關(guān)信息,要認(rèn)真收集、分析判斷,發(fā)現(xiàn)有異常情況時(shí),及時(shí)處理并逐級(jí)報(bào)告。

3、一旦發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件,立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取應(yīng)急處置措施,判定事件危害程度,并立即將情況向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,在處置過(guò)程中,應(yīng)及時(shí)報(bào)告處置工作進(jìn)展情況,直至處置工作結(jié)束。屬于重大事件或存在非法犯罪行為的,還應(yīng)立即向公安機(jī)關(guān)報(bào)告。

4、特殊時(shí)期,可根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求和部署,由網(wǎng)絡(luò)管理中心進(jìn)行統(tǒng)一安排,組織專業(yè)技術(shù)人員對(duì)網(wǎng)絡(luò)和信息數(shù)據(jù)采取加強(qiáng)保護(hù)措施,對(duì)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行不間斷的監(jiān)控。

四、處置程序

1、預(yù)案啟動(dòng)

在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)盡最大可能收集事件相關(guān)信息,鑒別事件性質(zhì),確定事件來(lái)源,以確定事件范圍和評(píng)估事件帶來(lái)的影響和損害,確認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件后,對(duì)事件進(jìn)行處置和上報(bào)。

2、應(yīng)急處置

初步確定應(yīng)急處置方式,根據(jù)事件引發(fā)原因分為災(zāi)害類、故障或攻擊類兩種情況,區(qū)別對(duì)待。

災(zāi)害類:根據(jù)實(shí)際情況,在保障人身安全的前提下,首先保障數(shù)據(jù)安全,然后是設(shè)備安全。具體方法包括:硬盤(pán)的拔出與保存,設(shè)備的斷電與拆卸、搬遷等。

故障或攻擊類:判斷故障或攻擊的來(lái)源與性質(zhì),斷開(kāi)影響安全與穩(wěn)定的信息網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,斷開(kāi)信息系統(tǒng)與攻擊來(lái)源的網(wǎng)絡(luò)物理連接,跟蹤并鎖定攻擊來(lái)源的IP或其它網(wǎng)絡(luò)用戶信息,修復(fù)被破壞的信息,恢復(fù)信息系統(tǒng)。網(wǎng)絡(luò)管理中心應(yīng)對(duì)服務(wù)器重要信息定時(shí)做好備份,提高信息存儲(chǔ)安全應(yīng)急響應(yīng)能力。并定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護(hù)記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。按照事件發(fā)生的性質(zhì)分別采用以下方案:

(1)病毒傳播:要求所有接入校園網(wǎng)的計(jì)算機(jī)都要安裝殺毒軟件,并及時(shí)升級(jí)打系統(tǒng)補(bǔ)丁,確保能夠清除病毒。一旦發(fā)現(xiàn)有病毒大面積傳播應(yīng)及時(shí)尋找并斷開(kāi)傳播源,判斷病毒的類型、性質(zhì)、可能的危害范圍。為避免產(chǎn)生更大的損失,保護(hù)健康的計(jì)算機(jī),必要時(shí)可關(guān)閉相應(yīng)的端口,甚至相應(yīng)樓層的接入層交換機(jī)。

(2)外部入侵:判斷入侵的來(lái)源,區(qū)分外網(wǎng)與內(nèi)網(wǎng),評(píng)價(jià)入侵可能或已經(jīng)造成的危害。對(duì)入侵不成功、未造成損害的,且評(píng)價(jià)威脅很小的外網(wǎng)入侵,定位入侵的IP地址,及時(shí)關(guān)閉入侵的端口,限制入侵的IP地址的訪問(wèn)。對(duì)于已經(jīng)造成危害的,應(yīng)立即采用斷開(kāi)網(wǎng)絡(luò)連接的方法,避免造成更大損失和帶來(lái)惡劣影響。

(3)內(nèi)部入侵:通過(guò)上網(wǎng)安全認(rèn)證系統(tǒng)查清入侵來(lái)源,如IP地址、MAC地址、使用人、所在辦公室等信息,同時(shí)斷開(kāi)對(duì)應(yīng)的交換機(jī)端口并及時(shí)通報(bào)相關(guān)科室負(fù)責(zé)人。

(4)網(wǎng)絡(luò)故障:管理員對(duì)定期檢查設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)情況,做好設(shè)備維護(hù)記錄,保證設(shè)備高效穩(wěn)定的運(yùn)行。一旦主服務(wù)出現(xiàn)硬件設(shè)備故障,管理員將在第一時(shí)間啟用備份服務(wù)器,保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,并對(duì)原服務(wù)器進(jìn)行及時(shí)的檢修,在修復(fù)后將替換備份服務(wù)器繼續(xù)運(yùn)行,以保證網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行。 必要時(shí)向計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)公司求助技術(shù)援助,并優(yōu)先保證主要應(yīng)用系統(tǒng)的運(yùn)轉(zhuǎn)。

(5)其它沒(méi)有列出的不確定因素造成的事件,可根據(jù)總的安全原則,結(jié)合具體的情況,做出相應(yīng)的處理。

3、應(yīng)急處置后續(xù)處理

(1)在進(jìn)行最初的應(yīng)急處置以后,應(yīng)及時(shí)采取行動(dòng),抑制安全事件影響的進(jìn)一步擴(kuò)大,限制潛在的損失與破壞,同時(shí)要確保應(yīng)急處置措施對(duì)涉及的相關(guān)業(yè)務(wù)影響最小。在發(fā)生網(wǎng)絡(luò)故障時(shí),優(yōu)先保證關(guān)鍵部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)暢通。

(2)在事件被抑制之后,通過(guò)對(duì)有關(guān)事件或行為的分析結(jié)果,找出事件根源,明確相應(yīng)的補(bǔ)救措施并徹底清除。

(3)在確保安全事件解決后,要及時(shí)清理系統(tǒng)、恢復(fù)數(shù)據(jù)、程序、服務(wù),恢復(fù)工作應(yīng)避免出現(xiàn)誤操作導(dǎo)致的數(shù)據(jù)丟失。

4、記錄和上報(bào)

網(wǎng)絡(luò)與信息安全事件發(fā)生時(shí),應(yīng)及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并在事件處置工作中作好完整的過(guò)程記錄,及時(shí)報(bào)告處置工作進(jìn)展情況,保存各相關(guān)系統(tǒng)日志,直至處置工作結(jié)束。

5、結(jié)束響應(yīng)

系統(tǒng)恢復(fù)運(yùn)行后,網(wǎng)絡(luò)管理中心對(duì)事件造成的損失、事件處理流程和應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行評(píng)估,對(duì)響應(yīng)流程、預(yù)案提出修改意見(jiàn),總結(jié)事件處理經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),撰寫(xiě)事件處理報(bào)告,同時(shí)確定是否需要上報(bào)該事件及其處理過(guò)程,需要上報(bào)的應(yīng)及時(shí)準(zhǔn)備相關(guān)材料;根據(jù)情況需要上報(bào)公安部門(mén)的由辦公室協(xié)調(diào)解決。

學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案(篇6)

為了進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理的工作力度,把加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全防范教育落到實(shí)處,防止校園意外傷害事故的發(fā)生,及時(shí)處理好各種突發(fā)事件,確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行,特制定以下安全防范應(yīng)急預(yù)案:

一、防火安全預(yù)案:

1、防范預(yù)案

①嚴(yán)禁學(xué)生將火柴、打火機(jī)、煙花爆竹等易燃易爆物品帶入學(xué)校。

②嚴(yán)禁在校園內(nèi)焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。

③組織全體師生聽(tīng)取消防安全知識(shí)講座。

④組織學(xué)生進(jìn)行自護(hù)疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源、燃?xì)庠吹妊菥殹?/p>

⑤定期檢查消防器材是否能正常使用,并做到及時(shí)更新。

2、應(yīng)急預(yù)案

①出現(xiàn)火警:立即組織有關(guān)人員進(jìn)行有效撲救,切斷電源、燃?xì)庠?,防止火?shì)蔓延。

②迅速組織師生從最安全的通道疏散(不得組織學(xué)生撲救)。

③在實(shí)施第一、第二條款同時(shí),立即向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,及時(shí)撥打119火警電話,以求援助(火警電話必須講清楚事發(fā)地點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類等)。

④及時(shí)組織對(duì)受傷人員進(jìn)行救治,必要時(shí)撥打120電話。

⑤排查事故原因,及時(shí)處理并上報(bào)。

二、用電安全預(yù)案:

1、防范預(yù)案

①對(duì)師生進(jìn)行用電安全知識(shí)輔導(dǎo)并進(jìn)行用電安全防范知識(shí)競(jìng)賽。

②定期檢測(cè)校內(nèi)所有用電器、電線、觸電保護(hù)器,是否正常。

2、應(yīng)急預(yù)案

①遇有突發(fā)性觸電事故立即切斷電源(包括總電源)。

②遇有緊急情況立即用絕緣棒或非導(dǎo)電棒、棍擊打,將觸電人員與電源脫離,(不得用手拉觸電人員。)

③對(duì)觸電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救,必要時(shí)撥打120急救中心求援。

④在案發(fā)的第一時(shí)間向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,以便組織施救。

⑤排查事故原因,及時(shí)處理上報(bào)。

三、食品衛(wèi)生安全預(yù)案:

1、防范預(yù)案

①定期對(duì)食堂人員進(jìn)行體檢,定期請(qǐng)有關(guān)人員對(duì)師生進(jìn)行食品衛(wèi)生安全知識(shí)輔導(dǎo)。

②教育學(xué)生不吃生水、不吃生冷變質(zhì)食物,不在小攤上買(mǎi)零食,以防食物中毒。

③教育學(xué)生養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,不挑食,少吃零食。

④做好學(xué)生中餐的管理工作,重視中餐的質(zhì)量與營(yíng)養(yǎng)。

2、應(yīng)急預(yù)案

①發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,情節(jié)嚴(yán)重的,立即送往醫(yī)院診療并告知家長(zhǎng)。

②一旦發(fā)生三人以上同時(shí)出現(xiàn)腹脹、腹瀉等癥狀,立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,立即送往醫(yī)院,同時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便共同研究對(duì)策。

③學(xué)校調(diào)查事故原因,追究責(zé)任。

學(xué)校安全管理制度及應(yīng)急預(yù)案(篇7)

一、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)布置并檢查督促學(xué)校停電狀態(tài)下的應(yīng)急處理工作,對(duì)重要情況快速反應(yīng),及時(shí)處置。

組長(zhǎng):江廷明

成員:全體教師

二、應(yīng)急處理工作領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé):

1、與供電部門(mén)聯(lián)系,提前掌握停電動(dòng)向。

2、提前將停電時(shí)段通知全校師生(不屬供電系統(tǒng)安排停電的特殊情況除外)。

3、停電時(shí)檢查督促有關(guān)部門(mén)和人員到達(dá)教學(xué)樓、食堂、以及學(xué)校其它有關(guān)部門(mén)的相關(guān)崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。

4、不屬供電系統(tǒng)安排的特殊情況下的緊急停電時(shí),在最短的時(shí)間內(nèi)通知并指揮有關(guān)部門(mén)和人員到達(dá)規(guī)定崗位,采取應(yīng)對(duì)措施。

5、遇有意外事故時(shí),根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行疏散、援助,并根據(jù)事件性質(zhì),報(bào)請(qǐng)上級(jí)部門(mén)迅速依法采取緊急措施。

三、部門(mén)工作的預(yù)見(jiàn)性:

學(xué)校各有關(guān)科室在各自職責(zé)范圍內(nèi),對(duì)本部門(mén)組織或負(fù)責(zé)的教育教學(xué)活動(dòng),活動(dòng)前必須考慮停電狀態(tài)下的變更應(yīng)急辦法。

四、通信聯(lián)絡(luò):

停電期間,領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)絡(luò)員在其辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)工作,領(lǐng)導(dǎo)小組各成員必須保證通信聯(lián)絡(luò)暢通。校內(nèi)各處室應(yīng)當(dāng)根據(jù)停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,做好本部門(mén)的突發(fā)事件應(yīng)急處理工作,配合、服從應(yīng)急處理工作進(jìn)行的督察和指導(dǎo),任何人無(wú)條件服從學(xué)校停電狀態(tài)下應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組作出的決定和命令。

五、應(yīng)急指揮常規(guī)程序:

(一)供電系統(tǒng)安排的停電狀態(tài)

1、總務(wù)處提前掌握供電系統(tǒng)安排的本校地段的停電時(shí)段,并將掌握的情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

2、校長(zhǎng)及時(shí)將停電時(shí)段通知校內(nèi)處室并布置各處室迅速通知其下屬部門(mén)。

3、教導(dǎo)處提前安排并通知有關(guān)部門(mén)和個(gè)人:

(1)停電時(shí)段的作息信號(hào)的發(fā)出辦法;

(2)晚間放學(xué)時(shí)間的調(diào)整情況;

(3)停電時(shí)段的課務(wù)變更情況。

4、總務(wù)處提前安排以下工作:

食堂提前準(zhǔn)備好停電時(shí)段飯菜,確保在停電狀態(tài)下有飯菜供應(yīng)給師生;

5、晚間停電時(shí)段,值班領(lǐng)導(dǎo)必須在校指揮并巡視校園。

6、校長(zhǎng)辦公室負(fù)責(zé)核查、記錄各科室應(yīng)急處理工作情況。

六、意外事故的處理

停電狀態(tài)下發(fā)生嚴(yán)重意外事故時(shí),應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組成員或知情人員立即向校長(zhǎng)回報(bào)情況,請(qǐng)示應(yīng)急辦法,并根據(jù)需要對(duì)師生員工進(jìn)行緊急疏散、援助。

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