學校資產管理制度有哪些內容？來看一下吧。管理制度是實施一定的管理行為的依據，是社會再生產過程順利進行的保證。合理的管理制度可以簡化管理過程，提高管理效率。那你知道怎么寫嗎？以下是小編給大家?guī)淼膶W校資產管理制度，希望可以幫助到大家！

學校資產管理制度篇1

1、學?，F有固定資產，按用途分撥，交由各部門使用，專人管理。

2、所有固定資產，要造冊登記，須做到帳物相符，交由有關部門核對備案。

3、對固定資產的使用，要定期檢查，因年久損壞，無法修復，經管理人員填寫報廢單，經有關部門有關領導簽署意見和批準進行極廢。

4、固定資產在使用過程中發(fā)生損壞，凡不是因公造成的損失要由使用人員負責賠償，屬因公損壞的要查明原因，按責任的大小進行教育處理。

5、學校的儀器設備等固定資產，一律不得隨便借給他人。屬特殊情況必須借用時，須經主管校長批準，屬外借的，外借單位要有正式介紹信，并按時歸還，如有丟失，要照價賠償。

6、新購置的固定資產的使用管理

（1）新購置固定資產，必須經使用單位審定申報，經主管校長批準，然后交由采購人員購置，所購置的物品，須由使用部門驗收入庫入帳。

（2）新購置的固定資產的報帳手續(xù)，須經會計和使用單位登記入帳，簽署意見，交由主管負責人簽證，方可報帳。

（3）新購置的固定資產，必須與現有固定資產的使用和管理一樣登記造冊，定期檢查。

學校資產管理制度篇2

全校師生員工要樹立以愛護公物為榮，損壞公物為恥的好風尚，敢于同破壞公物行為作斗爭，各處室、各班級對校產管理列為評選先進條件之一。

一、學校財產管理由分管校長負責，校產管理領導小組管理。

二、學校的一切公物（包括固定資產，低值易耗品，教學用品，生活用品，建筑材料等）都應登記建賬，添置的新物以及上級調來的`物資、發(fā)下來的獎品，亦應先登記后使用，做到賬物相符。

三、固定資產由總務處指定專人負責，建立總賬，各部門（學校各辦公室、教導處、總務處、辦公室、儀器室、圖書館、電腦室、體育室、教室等）相應建立固定資產保管清冊，由各部門管理員保管，資產每學期清點一次。消耗品和建筑材料每月結算一次，由校產管理領導小組期初、期末各檢查一次。

四、校產校具的添置由總務處統(tǒng)一辦理?？倓仗幉少徣藛T，應掌握市場信息和國家政策規(guī)定，采購物品要堅固耐用，價廉物美。

五、各部門的固定資產，不得任意轉換，如要調出調進，須會同總務處辦理，班級公物因損壞需修理，應堅持學生申請，班生活委員、班主任審查，總務處批準的手續(xù)。以便對學生進行教育和執(zhí)行賠償制度。

六、新增添的校產校具一律經學校保管部門辦理驗收、入庫及登帳手續(xù)后，方可辦理財務報銷。

七、教職工調離學校時，須將領用或借用的校具交還給總務處，不得私自帶走或轉讓他人，否則，不予辦理調離手續(xù)，并追查經濟責任，嚴肅處理。

八、劇毒物品和易燃易爆物品，應加雙鎖，單獨存放，由儀器管理員和辦公室共同保管，按國家安全管理條例執(zhí)行。

九、領借物品必須本著節(jié)約和實事求是精神，一定要辦理領物借物手續(xù)，外單位借用物品，必須憑單位借條，經校領導或總務處同意后出借，貴重物品，原則上不出借，如必須出借時，必須經學校領導批準，借出物品，須按時歸還，如有損壞或遺失，應照價賠償。

十、為加強校產管理，減少損壞現象，總務處建立維修登記簿，各班如有損壞要及時上報，并按制度賠償。執(zhí)行班組財產檢查制度，每日檢查一次，期末公布各班財產管理結果。

十一、管理員應以高度負責的精神管好學校財產，如有失職，致使校產受到損失者，必須嚴格追究責任，并根據情節(jié)輕重和財物損壞程度，賠償全部或部分費用，貴重物品加倍（2—5倍）賠償。

學校資產管理制度篇3

一、校產管理必須統(tǒng)一領導，分級管理，管用結合，層層負責的原則。建立有領導、專管人員、兼管人員參加的.校產管理委員會。

二、校產管理由總務處具體負責，定期向校管會匯報工作，負責建立財產總帳、明細賬、位置帳，做到帳物相符。搞好物品調配、清查、核對、報廢、維修的督促檢查、責任制度落實等，實行規(guī)范管理。

三、按財會制度進行分類核算。實行統(tǒng)一管理，各部門、班級，分口負責管理體制。

四、財產的購入，實行學校統(tǒng)一采購、購入、調入、調出、自制、自建，增加財產必須由總務處辦理驗收手續(xù)，由校產管理員和會計入帳入庫。報廢物資由校產管委會批準上報備案，貴重物品報上級審批，方可報廢

五、各部門、班級要負責自己管轄內設施的使用與管理，各項設備、設施要有專人負責，認真保護與維修，不得隨意增加或減少設備設施；借用物品及時返還，要有手續(xù)；損壞設備、設施按校產獎懲制度執(zhí)行；自然損壞物品報書面材料，報校管會批準核銷。教師調動工作要及時移交所用物品，校內設備、設施不得擅自供個人或外單位使用，特殊情況需經主管領導批準辦理使用手續(xù)，并要求按期歸還。

六、定期檢查盤點，每學期要進行一次清查核實，查出問題及時解決。校內設備、設施不得擅自移動，如有特殊情況需要移動時，必須到管理員處辦理移動手續(xù)及調帳，使學校設備、設施有序流動。

七、保管員變動時，要辦理好交接手續(xù)，做到人員變動，帳物清楚。

八、愛護校產是德育教育的重要內容，學校的各部門、年級、班級，必須進行愛護公物教育，使全校師生都養(yǎng)成愛護公物的好習慣。

學校資產管理制度篇4

第一章總則

第一條：為加強對學校資產的管理，維護資產的安全和完整，提高使用效益，保障教學的順利進行，促進教育事業(yè)的發(fā)展，根據國家有關規(guī)定，結合我校實際情況，特制定本制度。

第二條：學校的資產是指本校占有的、使用的，在法律上確認為學校所有，能以貨幣計量的各種經濟資源的總和。包括學校購置的資產，局撥投入的資產，以及接受捐贈和其他經法律確認為學校所有的資產。其表現形式為：流動資產、固定資產、長期投資、無形資產和其他資產。固定資產，是指單位價格在500元以上(含500元)，使用期限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質形態(tài)的資產。主要分為房屋及建筑物、儀器設備、圖書資料、家具用具和植物等；低值耐用品，是指單位價格在200元以上(含200元)而低于500元的，使用年限在一年以上，并在使用過程中基本保持原有物質形態(tài)的物品。

第三條 ：學校資產管理工作在校長領導下，由總務處實行歸口管理。其主要任務是：

1、建立和健全各項規(guī)章制度；

2、保障資產的安全和完整，推動資產的合理配置和節(jié)約、有效的使用；

其主要職責是：

1、根據有關規(guī)定，履行學校產權完整的職責；

2、根據職責，組織實施學校資產管理的具體制度和辦法；

3、負責全校物資采購與報廢等計劃的綜合平衡、計劃變更與實施、對基建項目實行申報竣工后報請有關方驗收；

4、負責學校資產的清查、登記及日常監(jiān)督檢查工作；

5、負責學校資產的帳、卡管理，做到帳卡、帳帳、帳實三相符，防止資產流失；

第四條 ：分級管理機構與管理范圍。學校資產實行統(tǒng)一領導、歸口分級管理和管用結合的原則，實行三級管理制。

總務處為學校一級管理機構，在總務部門領導下負責規(guī)劃、協(xié)調、管理學校資產。校產室為二級管理機構，安排兼職校產管理員，按分管權限做好每年計劃的申報與落實，并進行日常管理。即對實物資產分類編號，設專門帳、卡予以登記，對大型、貴重、精密儀器專用設備按單件(臺)建立技術檔案。對各類資產的存量，增減變動分布等情況，及時，準確如實登記。做到家底清楚，帳帳相符，帳卡相符，帳實相符，防止資產流失。加強流動資產的管理，對材料、低值易耗品的帳、物管理。各分管財產的保管員每半年核對一次庫存情況。學校各組室為三級管理部門，分別管理好組內的資產。

學校各相關人員歸口管理各類專用資產。分別是：財產保管員負責學校土地、房屋及建筑物和家具用具等方面資產的管理，各類儀器設備和低值耐用品方面資產的管理；圖書館負責所有圖書資料方面資產的管理；各資產使用部門均為三級管理機構，對所使用的資產進行具體使用保管。各使用部門要加強設備(設施)的維修保養(yǎng)工作，設備要定專人管理。操作人員要做到會使用會保養(yǎng)，會排除故障，保證設備完好。

第二章采購制度

第五條 ：物資采購堅持計劃采購的原則，杜絕物資采購的隨意性和無序性，盡可能發(fā)揮資金與設備的使用效率；凡無計劃均不得進行物資采購。

第六條 ；采購計劃制定采用先下后上，上下結合的程序。各部門因工作需要，先提出書面報告，定期集中報總務處，由總務部門進行綜合平衡后，報學校領導審核。

第七條 ：凡因原計劃遺漏、臨時急需或計劃用途變更，須經有關領導批準后，到總務部門辦理追補計劃或計劃變更手續(xù)。具體程序如下：

1、除局撥外教學儀器設備的購置計劃由總務部門統(tǒng)一歸口管理，由使用部門和教學管理部門擬出購置計劃草案；由總務部門綜合平衡報校長審核。

2、行政設備、設施，首先由使用部門提出初步計劃，再由總務部門綜合平衡報報校長審核。

3、低值易耗品亦采取集中采購的原則。各部門所需要的低值易耗品按計劃額度(或指標)及使用進度，由總務部門在征求各部門意見的基礎上，定期采購，批量發(fā)放，爭取做到零庫存。

4、大型設備的購置及重大建設項目須經充分論證，報局審核。

第三章資產登記與建帳

第八條 ：各類資產必須堅持“誰經手形成誰負責入庫”的登記制度，即資產在形成之后，其經手形成的部門或個人必須及時到資產的歸口管理部門辦理驗證、登記、建帳(卡)手續(xù)。

第九條 ：學校財務部門憑資產歸口管理部門的驗證簽章，給予付款結算。

第十條；資產管理部門應根據會簽后的有效憑證，進行學校資產登記并建立相應的數據庫。

第十一條：學校各資產使用部門應認真建立并做好本部門所占用學校資產的流水帳和分類明細帳。

第四章資產的使用及處置

第十二條：資產使用部門對其占用的資產應做好日常維護、保養(yǎng)等管理工作，使學校資產在規(guī)定的使用時限內始終保持良好的工作狀態(tài)；若出現難以修復的故障，應及時呈報總務部門安排專人修理，恢復其使用功能。

第十三條：資產使用部門對其占用的資產不得自行轉讓，出租、出借。如有多余閑置不用或不需用資產，應主動報告總務部門進行統(tǒng)一調劑，資產管理部門根據不同情況分別辦理資產的調撥、無償調出，有償轉讓，出租、出借等手續(xù)，所得收入全部上繳學校財務室。

第十四條：學校資產個人不得長期占用。教職工在校內調換工作崗位，必須向總務部門辦理清交手續(xù)；調出學校時，應如數歸還所占用的學校資產，沒有所在部門財產管理員和總務部門的共同驗證簽字，人事部門不得放行。

第十五條：學校資產實行優(yōu)化配置原則。為提高資產利用率，充分發(fā)揮其使用功能，管理部門根據需要對各類資產統(tǒng)籌安排，合理分配。

第十六條 ：資產處置的形式無償調出、出售、報廢、報損。學校資產在正常情況下，使用壽命已到確已喪失效能的；質量太差或損壞至無法修復或無修理價值或市場缺少主要零配件不能修復的；由于某種原因已喪失使用價值的能源消耗或污染環(huán)境超過國家有關規(guī)定又難以改造的可申請報廢。

第十七條：資產處置程序

1、由使用部門提出處置申請。

2、資產管理部門提出具體處理意見：

3、報校務會審核；再申報局基建站有關部門審核。

4、回收殘值上繳財務，核減固定資產。

因管理不善而造成學校資產丟失和損壞的，應根據具體情況，追究有關負責人的責任，并按損失額的一定比例由過失人賠償。

第五章資產清查與報告

第十八條：各資產使用部門對其所占有、使用的學校資產每年要自行清查一次，核對帳(卡)物相符情況，并將自查結果歸口上報各二級管理部門。

第十九條：學校二級資產管理部門對其歸口管理的資產實行報告制度，按規(guī)定的報表格式和內容如實填寫資產變動情況表，經與財務部門核對無誤后按時報送資產管理處。

第二十條：資產管理部門對報表進行逐項核實匯總，最終編制出學校資產統(tǒng)計報表呈報校務會審核。

學校資產管理制度篇5

1、資產責任人因工作調動式因故離職，必須與接管理人員辦理交接手續(xù)，沒有辦理交接手續(xù)的，不得離職與調動

2、辦理資產移交時，資產責任人應做好以下各項工作：

（1）安成已經受理的記賬、登記工作

（2）整理移交有關固定資產明細賬薄等各項資料，對尚末辦理完成的事項要求寫出書面材料。

（3）在帳冊封面上注明移交日期。

（4）辦理交接手續(xù)，必須指定監(jiān)交人負責交部門財產責任人移交，由部門負責人和資產管理員監(jiān)交。資產管理員移交，由學校派員監(jiān)交，總務主任和主辦會計參加監(jiān)交工作

（5）移交人員要按照交清冊逐項移交，接替人員逐項核對點收，對固定資產等財產物資應逐件清點，如果不符，接替人員有權拒絕接收，移交人員要在規(guī)定的期限內負責查清處理

（6）交接完畢后，交接雙方和監(jiān)交人員均需在移交清單上簽名式蓋章并在移交清單上注明：單位名稱、交接日期、交接雙方和監(jiān)交人的職務、姓名、移交清單頁數以及需要證明的問題和意見，移交清單一般應一式三份，交接雙方各執(zhí)一份，存檔一份

（7）不準封包移交，封包接收，也不能重造賬冊。

3、前任移交的問題，后任有責任協(xié)助清理，原資產責任人調離仍必須對原單位式個人管理的資產負責，有責任配合說明資產的去向或追回流失的實物。任何人不得以調離原單位或原崗位或不在負責該項工作為由不配合資產管理工作。

學校資產管理制度篇6

一、財產的購置

1、財產的購置必須提出申請計劃，逐級上報由學院批準，統(tǒng)一采購。

2、申請計劃必須正確處理局部與整體，需要與可能的關系，全面考慮統(tǒng)籌安排，精打細算，力求節(jié)約，提高計劃的準確性和可靠性。

3、新購買的資產或物品，經驗收清點后，在憑證上簽字。

二、財產的保管、領借、檢查與賠償

1、各部門有計劃領取物品，并及時登記。

2、各部門所有財產，統(tǒng)一編號造冊登記，分部門保管使用，離校時按交接管理方法交接，清查財產。

3、學院內財產定期檢查，凡人為損壞，視其實際情況折舊或按原價賠償，凡因失盜損失的，視其責任大小情況，由學院商量后作價賠償或報銷處理。

4、領借物品必須在領物本上簽字，歸還時注銷，保管員要認物不認人，借物簽字不漏記。

5、宿舍、教室的財產，實行包干管理，如有損壞，由直接損壞者賠償或共同承擔賠償。

學校資產管理制度篇7

為了加強學校的資產管理，杜絕浪費，節(jié)約開支，培養(yǎng)師生愛護公共財務的良好習慣，特制定下列制度：

一、固定資產，房屋的固定配備和清潔用具、資料電器、錄音、錄象、磁帶價值不限。均屬本制度管理范圍。

二、學校資產由總務部門專職人員及各辦公室專人管理，清理查點，登記造冊，安排使用。

1、記好兩本資產帳：固定資產總帳，固定資產分類帳。

2、資產使用，根據學校行政領導意見及各科老師所需和條件的可能進行安排。

3、每年暑假清點一次，漏帳的資產要補記入帳，同時會計一定要把好記帳關及審批制度，報廢報損要辦理注銷手續(xù)（需經嚴格的行政審批手續(xù)，方可注銷）

三、資產的計算，一般按原價記帳，無原價的全部估計記帳，資產在使用過程中，維修等其他費用不記入資產原價。

四、資產原則上不出借，如需借出，需經領導審批，外單位借用資產，一律憑單位介紹信經同意后，方可借出，同時要適量收取一定的折舊費，如有損壞，照價賠償，貴重物品概不出借。

五、外單位借用教室、會場等必須收取租金，本系統(tǒng)按實際情況酌情收費。本校教師借用須經領導同意，酌收費用。

六、本校教職工借閱圖書，根據圖書館管理條例處理。但期末需全部歸還，外單位人員一概不出借圖書。圖書清理和賠償按圖書室規(guī)章進行。

七、固定資產的購置，根據學校財力和教學需要，大件由各部門提出申請，交總務處編排計劃，開列清單，報校長室審批，方可購買。

八、教室及辦公室財務實行責任保管制，教室保管由班主任負責，辦公室由辦公室主任負責，專用教室及團隊等室與教導處聯(lián)合另訂器材管理使用制度，公物除正常損壞，如有人為損壞，按賠償制度照價賠償并教育。

九、有關校舍校產管理和維修、物品領發(fā)和出借，公共財務損壞賠償，應有總務處負責，并訂出相應的管理制度。

十、學校物資出門，需由總務處同意，否則門衛(wèi)有權阻止。

十一、配備教室用品按常規(guī)由總務處統(tǒng)一發(fā)放，學期結束各班要妥善保管或交總務處統(tǒng)一保管。

十二、每年暑假，學校對各教室、辦公室進行維修。修理費由學校負責。