制度應(yīng)用廣泛，為大家熟悉，制度的制定必須以有關(guān)政策、法律、法令為依據(jù)。制度本身要有程序性，為人們的工作和活動(dòng)提供可供遵循的依據(jù)。以下是小編給大家?guī)淼膶W(xué)校健康管理制度，希望可以幫助到大家！

學(xué)校健康管理制度篇1

為保障師生的生命健康安全，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》及省市有關(guān)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作要求，特制定我校健康管理制度。

一、嚴(yán)格落實(shí)校園文體活動(dòng)健康管理要求

1.停止全校性、全年段性聚集性活動(dòng)。

2.原則上暫停學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。

3.確需開展活動(dòng)的，最多按班級(jí)為單位組織。

4.校園活動(dòng)時(shí)，師生務(wù)必佩戴口罩。

5.談話類活動(dòng)應(yīng)保持1米以上的安全距離，盡量背靠背。

6.活動(dòng)場(chǎng)所保持通風(fēng)透氣，盡量在室外開展活動(dòng)。

7.要保持活動(dòng)前后洗手的習(xí)慣。

8.大課間活動(dòng)可以一校一案，合理科學(xué)地制定符合學(xué)生特點(diǎn)的室內(nèi)鍛煉的課間操。

9.根據(jù)學(xué)生年齡特征制定符合學(xué)生身心健康的獨(dú)立身體鍛煉計(jì)劃，酌量布置體育家庭作業(yè)。

二、嚴(yán)格落實(shí)重點(diǎn)場(chǎng)所及設(shè)施管理防護(hù)

(一)食堂

1.食堂可采用分批次輪流用餐，按座位嚴(yán)格控制就餐人數(shù)，避免人員密集。師生員工排隊(duì)候餐保持一定距離。不面對(duì)面就餐、交談。提供快餐式盒飯，實(shí)行簡約配餐、分散用餐。

2.嚴(yán)格做好食堂操作間、餐廳和餐具的消毒。按照有關(guān)規(guī)定收集處置分散就餐的垃圾。加強(qiáng)對(duì)集體配餐單位監(jiān)管，督促落實(shí)送餐人員的健康管理和個(gè)人衛(wèi)生防護(hù)。嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物及其制品。

(二)宿舍樓

1.嚴(yán)格實(shí)行封閉管理，進(jìn)出必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫，疫情防控期間謝絕訪客。

2.除宿舍管理員外，實(shí)行樓長負(fù)責(zé)制，要求每間宿舍有舍長，每個(gè)樓層有層長，每棟樓有樓長。實(shí)行宿舍疫情日報(bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。嚴(yán)格學(xué)生宿舍的進(jìn)出審批管理和學(xué)生請(qǐng)銷假，及時(shí)了解掌握學(xué)生健康動(dòng)態(tài)信息，切實(shí)落實(shí)學(xué)校疫情防控各項(xiàng)要求，做好學(xué)生宿舍隱患排查、整改工作。

3.加強(qiáng)宿舍消毒與通風(fēng)，保持空氣流通。鼓勵(lì)在學(xué)生床位懸掛圍簾、蚊帳等簡易型防護(hù)工具。及時(shí)清理宿舍垃圾，保持衛(wèi)生整潔。

4.校外學(xué)生宿舍參照校園管理防護(hù)要求，嚴(yán)格落實(shí)防護(hù)措施。

（三）辦公樓

1.定期做好辦公環(huán)境和辦公設(shè)施的清潔消毒。

2.盡量減少集中開會(huì)，鼓勵(lì)利用網(wǎng)絡(luò)、移動(dòng)終端等方式開展網(wǎng)上辦公。如需集中開會(huì)，應(yīng)控制會(huì)議時(shí)間和規(guī)模，參會(huì)人員須佩戴口罩，保持一定距離，會(huì)議室保持通風(fēng)。

（四)實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室

在實(shí)驗(yàn)（實(shí)訓(xùn)）室進(jìn)行科研攻關(guān)，應(yīng)控制人員規(guī)模，遵守實(shí)驗(yàn)室安全有關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)場(chǎng)所設(shè)施、操作、廢棄物處置等全閉環(huán)管理，嚴(yán)格做好防護(hù)工作。

（五）醫(yī)務(wù)室

1.針對(duì)新型冠狀病毒的傳染源、傳播途徑和易感人群，制訂感染防控預(yù)案和工作流程，加強(qiáng)感染性醫(yī)療廢物規(guī)范處置和管理。開展診療和健康監(jiān)測(cè)時(shí)，醫(yī)務(wù)人員應(yīng)注意做好個(gè)人防護(hù)。

2.按照防疫要求，提前準(zhǔn)備隔離觀察場(chǎng)所，并配足工作人員和防疫必備品，根據(jù)疫情發(fā)展情況適時(shí)啟用。

（六）交通工具

校車等交通工具駕乘人員須佩戴口罩，使用后應(yīng)通風(fēng)消毒經(jīng)常觸摸的部位如扶手、座椅、車門內(nèi)壁等應(yīng)進(jìn)行重點(diǎn)消毒。

三、建立師生健康檔案，每學(xué)年對(duì)師生進(jìn)行一次健康體檢。工會(huì)及輔導(dǎo)員要把檢查結(jié)果及時(shí)反饋給師生，有異常情況的用書面形式告知家長。

四、廣泛開展形式靈活的健康教育。學(xué)校應(yīng)利用養(yǎng)成課定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育，特別是根據(jù)季節(jié)變化有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)專題教育。加強(qiáng)常見病、傳染病、性病及艾滋病的預(yù)防與了解。

五、要切實(shí)做好學(xué)院環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生。學(xué)生處要定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，總務(wù)處要定期檢查學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生使學(xué)校環(huán)境整潔美觀。

六、科學(xué)制定作息時(shí)間。充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。

八、建立預(yù)防疾病應(yīng)急制度。傳染病流行期間，做好晨午檢工作,平時(shí)做好因病缺勤登記記錄，及時(shí)發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病。若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)及時(shí)上報(bào)至學(xué)校相關(guān)部門。校醫(yī)務(wù)室應(yīng)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。

學(xué)校健康管理制度篇2

一、學(xué)校健康教育制度

1.學(xué)校要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)、確保班班開課、人人有書，做到有課時(shí)、有課本、有教案、有考核、有評(píng)價(jià)。

2.宣傳個(gè)人衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生、心理衛(wèi)生。

3.結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)進(jìn)行健康知識(shí)宣傳，學(xué)校、班級(jí)設(shè)衛(wèi)生宣傳欄(角)，定期刊登有關(guān)衛(wèi)生的知識(shí)。

4.宣傳形式力爭豐富多彩。每季度出黑板報(bào)1至 2期，每月廣播播 1至 2次;

5.做好學(xué)校常見病的預(yù)防和治療，使常見病的患病率逐年下降。

6.對(duì)學(xué)校發(fā)生的傳染病要 “管起來 ”，及時(shí)上報(bào)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)尊醫(yī)囑對(duì)患者隔離或休學(xué)。

二、學(xué)生健康教育制度

1.定時(shí)作息，每天學(xué)習(xí)與課外活動(dòng)時(shí)間不超過八小時(shí)，課外作業(yè)量不超過國家教委和省教委的規(guī)定，保證學(xué)生睡眠不少于八小時(shí)。

2.自覺養(yǎng)成坐正、立直的良好習(xí)慣。

3.自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，努力做到“六勤 ”、 “六不 ”。

勤刷牙、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤洗澡、勤洗衣、勤曬被褥，不喝生水，不吃不潔變質(zhì)食物，不吸煙飲灑，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮果殼紙屑雜物。

4.保護(hù)視力，做到 “五要 ”、 “五不要”。

5.不用手指沾唾液翻課本，不把筆銜在嘴里。

6.飯前，飯后要洗手。

7.飯前，飯后不做劇烈活動(dòng)。

8.認(rèn)真上好健康教育課，學(xué)習(xí)一定的健康教育知識(shí)，知曉率達(dá)到 100%，行為形成率達(dá)到 95%以上。

三、教師健康教育制度

1.衣著整潔、儀表端莊、公共場(chǎng)合不準(zhǔn)穿拖鞋、平腳短褲、背心。

2.上課時(shí)不對(duì)著學(xué)生咳嗽、打噴嚏，不抽煙，不與學(xué)生口對(duì)口近距離講話。

3.保持教室門窗玻璃齊全，窗明幾凈，墻壁無污跡、灰塵，地面無紙屑、雜物，課桌椅排列整齊。

4.加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)身體素質(zhì)，注意飲食，預(yù)防疾病。

學(xué)校健康管理制度篇3

第一章 總則

第一條 (依據(jù))

為加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作，提高教職員工和學(xué)生健康水平，根據(jù)國家教育部、衛(wèi)生部頒發(fā)的《學(xué)校衛(wèi)生條列》，制定本管理辦法。

第二條 (范圍)

本管理制度所稱學(xué)校衛(wèi)生，是指學(xué)校的教學(xué)衛(wèi)生、體育衛(wèi)生、健康教育、環(huán)保衛(wèi)生、用水衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、勞動(dòng)衛(wèi)生、師生保健等衛(wèi)生管理、疾病監(jiān)測(cè)和衛(wèi)生設(shè)施配置。

第三條 (主要任務(wù))

學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣;

2.不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，保障師生身體健康;

3.加強(qiáng)對(duì)傳染病、學(xué)生常見病的防治工作，防范突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

第四條 (領(lǐng)導(dǎo)部門)

學(xué)校衛(wèi)生工作接受市、區(qū)教育部門行政領(lǐng)導(dǎo)，接受地區(qū)衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導(dǎo)。

第五條 (方針原則)

學(xué)校衛(wèi)生工作貫徹依法管理的原則，堅(jiān)持預(yù)防為主、以人為本的工作方針，努力提高師生員工及學(xué)生的健康水平。

第二章 組織

第六條 (組織領(lǐng)導(dǎo))

學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校行政管理的一個(gè)重要組成部分，各項(xiàng)工作分別納入各部門管理職責(zé)范圍或崗位職責(zé)，實(shí)行行政管理組織體制。

學(xué)校愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)負(fù)有組織協(xié)調(diào)、檢查監(jiān)督的責(zé)任。學(xué)校衛(wèi)生工作納入愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)辦公室日常管理范圍。

學(xué)校建立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，健全工作網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校與年級(jí)及工會(huì)簽定健康教育工作責(zé)任書，定期召開會(huì)議，研究健康教育工作。

第七條 (部門職責(zé))

1.校長室：負(fù)責(zé)將學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施納入基建和發(fā)展規(guī)劃，并按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)。

2.德育科：負(fù)責(zé)健康教育宣傳、日常衛(wèi)生保健、流行病、傳染病預(yù)防、晨檢工作管理、督查校園衛(wèi)生等衛(wèi)生管理工作等。

3.教務(wù)科：合理安排學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間、健康教育列入教學(xué)大綱等，負(fù)責(zé)學(xué)生體育教學(xué)和活動(dòng)的衛(wèi)生管理和安全管理。

4.衛(wèi)生室：組織落實(shí)各項(xiàng)學(xué)校衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)工作，做好健康教育、師生保健和各項(xiàng)防治工作。

5.衛(wèi)生辦公室：統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、督查落實(shí)。

6.總務(wù)處：負(fù)責(zé)組織編制學(xué)校衛(wèi)生管理制度、完善學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施配置、組織協(xié)調(diào)和檢查落實(shí)學(xué)校衛(wèi)生的各項(xiàng)工作。確保校部確定的衛(wèi)生經(jīng)費(fèi)的合理使用。

第八條 (基本隊(duì)伍)

學(xué)校衛(wèi)生除按行政管理體制進(jìn)行檢查、監(jiān)督落實(shí)外，學(xué)校成立生活服務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍，以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的'檢查監(jiān)督、信息反饋、溝通聯(lián)系。

第三章 工作要求

第九條 (教學(xué)衛(wèi)生要求)

1.學(xué)校合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生每日學(xué)習(xí)時(shí)間(包括自習(xí))不超過10小時(shí)。

2、健康教育使用國家《健康教育》課本，完成課程計(jì)劃，每周 0.5 節(jié)，開足上好，課表上要反映開課率達(dá) 100%

3、提高健康教育的質(zhì)量，學(xué)年初訂好計(jì)劃，平時(shí)做好課時(shí)、課本、教師、教案、考查“五落實(shí)”工作，學(xué)年對(duì)教師培訓(xùn)不少于 120小時(shí)，學(xué)年末對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核，成績記入學(xué)籍簿，并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析，總結(jié)。

4、學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境早噪聲、采光、照明、室內(nèi)微小氣候等環(huán)境質(zhì)量，以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)符合國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(詳見附錄，《學(xué)校教學(xué)活動(dòng)場(chǎng)所及設(shè)施衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》)。

5、健康教育納入教學(xué)計(jì)劃。健康教育應(yīng)列為新生入學(xué)教育內(nèi)容，開設(shè)健康教育選修課或講座。

第十條 (體育衛(wèi)生與安全要求)

1.學(xué)校體育場(chǎng)館和器材應(yīng)符合衛(wèi)生和安全要求。

2.體育教學(xué)或課外活動(dòng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和強(qiáng)度應(yīng)當(dāng)適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，防止發(fā)生傷害事故。

3.體育教學(xué)和活動(dòng)的安排，應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點(diǎn)，并給予必要的照顧。

第十一條 (勞動(dòng)衛(wèi)生要求)

1.組織學(xué)生參加勞動(dòng)或生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)時(shí)，應(yīng)事先進(jìn)行安全教育，并提供必要的安全和衛(wèi)生防護(hù)措施。

2.組織學(xué)生參加生產(chǎn)實(shí)訓(xùn)或者生產(chǎn)勞動(dòng)時(shí)，接觸有毒有害物質(zhì)的，按照國家有關(guān)規(guī)定，提供保健待遇。并按規(guī)定定期對(duì)他們進(jìn)行體格檢查，加強(qiáng)衛(wèi)生防護(hù)。

3.安排勞動(dòng)或者體力活動(dòng)時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意女學(xué)生的生理特點(diǎn)給予必要的照顧。

第十二條 (飲食衛(wèi)生要求)

1.食堂建筑和設(shè)施，以及設(shè)備配置符合食品衛(wèi)生要求。

2.認(rèn)真貫徹食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生膳食，加強(qiáng)營養(yǎng)指導(dǎo)。

3.食堂工作人員必須要持健康合格證上崗。

第十三條 (生活衛(wèi)生要求)

1.衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施(衛(wèi)生間、垃圾箱房)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

2.設(shè)備配置符合國家標(biāo)準(zhǔn)。

3.供水設(shè)備、管道材料符合國家標(biāo)準(zhǔn)，為學(xué)生提供符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。

4.學(xué)生宿舍建筑及設(shè)施、設(shè)備配置達(dá)到市教委規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。

第十四條 (環(huán)境衛(wèi)生要求)

1.校園環(huán)境保持整潔。

2.禁止在校園內(nèi)栽種有害有毒植物。

3.加強(qiáng)除害工作，蚊、蠅、鼠、蟑螂密度符合國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

4.禁止在校園內(nèi)吸游煙，禁止在公共場(chǎng)所吸煙。

第十五條 (師生保健工作要求)

1.加強(qiáng)健康教育和衛(wèi)生宣傳教育工作。

2.學(xué)校開展心理咨詢和健康咨詢工作。對(duì)殘疾和體弱學(xué)生，加強(qiáng)醫(yī)學(xué)和心理咨詢工作。

3.學(xué)校對(duì)教職員工每年安排一次體格檢查。

4.學(xué)生入學(xué)，或畢業(yè)應(yīng)進(jìn)行體格檢查。

5、努力提高學(xué)生健康知識(shí)知曉率(達(dá) 96% )和衛(wèi)生習(xí)慣形成率(達(dá) 90% 以上)。

6、利用黑板報(bào)、廣播、電視、宣傳櫥窗宣傳健康、衛(wèi)生知識(shí)，發(fā)動(dòng)組織學(xué)生出好健康小報(bào)。

第十六條 (疾病防治要求)

1.學(xué)校配備處理一般傷病事故的救護(hù)用品，并開展現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)知識(shí)和一般技術(shù)的培訓(xùn)工作。

2.積極開展學(xué)生常見病的群體預(yù)防工作。

3.貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好傳染病的預(yù)防和控制管理工作。

4.加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防范和應(yīng)急管理工作。

5、做好健康教育資料積累和整理工作，配合創(chuàng)建衛(wèi)生合格學(xué)校工作。

第四章 管理要求

第十七條 (衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)設(shè)置)

學(xué)校按《學(xué)校衛(wèi)生條例》規(guī)定要求設(shè)置衛(wèi)生所。

第十八條 (完善管理制度)

1、學(xué)校衛(wèi)生主管部門，應(yīng)不斷完善學(xué)校衛(wèi)生管理制度，逐步建立健全常效管理機(jī)制。

2、衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)應(yīng)建立健全管理制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片、建立教職員工健康檔案。建立健全體格檢查結(jié)果反饋機(jī)制。

3、根據(jù)本管理辦法的要求，建立健全學(xué)校衛(wèi)生管理標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，逐步建立健全學(xué)校衛(wèi)生質(zhì)量保證體系。

第十九條 (規(guī)劃與設(shè)計(jì))

1、學(xué)校衛(wèi)生納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃，納入校區(qū)建設(shè)整體規(guī)劃，由發(fā)展規(guī)劃處組織落實(shí)。

2、根據(jù)上級(jí)部門要求，結(jié)合本校實(shí)際情況，由愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，編制年度計(jì)劃。

3、加強(qiáng)衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，列入行政專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算范圍。

第二十條 (考核管理)

1、納入部門職責(zé)和崗位職責(zé)范圍。按學(xué)校部門和個(gè)人考核規(guī)定，進(jìn)行年終考評(píng)工作。

2、對(duì)在學(xué)校衛(wèi)生工作中成績顯著的部門和個(gè)人，學(xué)校將根據(jù)有關(guān)管理部門制定的評(píng)優(yōu)方案，進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

3.違規(guī)部門和個(gè)人，管理部門應(yīng)出具整改通知書或通報(bào)批評(píng)。造成嚴(yán)重后果者，應(yīng)根據(jù)財(cái)產(chǎn)物資、后勤服務(wù)質(zhì)量、愛國衛(wèi)生、綠化管理等差錯(cuò)事故處理規(guī)定進(jìn)行處理。

學(xué)校健康管理制度篇4

1.建立健康檔案。每年為學(xué)生、教師、食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次體格檢查。并把檢查情況，及時(shí)用書面形式告知家長。根據(jù)上級(jí)要求認(rèn)真完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。建立的健康檔案屬于公有財(cái)產(chǎn),任何人不得為私有,不得隨意撕毀、篡改、損壞。原始材料一律不外借,特殊情況處理需經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)書面批準(zhǔn)。嚴(yán)格檔案管理,要求制度化、規(guī)范化,分年度、年級(jí)等類別管理,便于查詢,嚴(yán)格執(zhí)行保密制度。

2.開展全員體檢。新學(xué)年初為每個(gè)新生開展健康體檢，對(duì)體檢中發(fā)現(xiàn)有器質(zhì)性疾病、特殊疾病、體弱病殘的學(xué)生，要通知和配合學(xué)生家長到醫(yī)院作進(jìn)一步檢查，并做好登記，名單分別交班主任和體育、勞動(dòng)任課老師，以便在教育教學(xué)活動(dòng)中給予照顧，實(shí)施衛(wèi)生保健措施。對(duì)因故未能按時(shí)參加體檢的學(xué)生，要另行安排時(shí)間組織補(bǔ)檢，確保體檢率達(dá)到100%。學(xué)生體檢率納入班級(jí)衛(wèi)生工作評(píng)估內(nèi)容。

3.開展健康教育。學(xué)校廣泛開展形式靈活的健康教育，加強(qiáng)常見病、傳染病的預(yù)防與了解。加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生的管理，教育學(xué)生合理營養(yǎng)，平衡膳食。掌握預(yù)防營養(yǎng)性疾病的基本知識(shí)，了解平衡膳食對(duì)人體健康的重要作用。應(yīng)定期進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育工作，特別是根據(jù)季節(jié)等情況有針對(duì)性地進(jìn)行常見病和傳染病預(yù)防知識(shí)教育。要切實(shí)做好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作，定期組織衛(wèi)生檢查評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)校環(huán)境整潔美觀，師生員工人人講衛(wèi)生。

4.科學(xué)制定作息時(shí)間。充分利用大腦的活動(dòng)特點(diǎn)，注意用腦衛(wèi)生，合理安排學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。

5.認(rèn)真做好“兩操”。認(rèn)真組織學(xué)生做好兩操，每個(gè)科任老師應(yīng)及時(shí)糾正學(xué)生坐、立、讀、寫的姿勢(shì)及眼保健操的穴位。

6.建立疾病防控預(yù)案。發(fā)現(xiàn)師生員工有病及時(shí)讓其到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)，禁止帶病工作和學(xué)習(xí)。若發(fā)現(xiàn)重大疾病或傳染病應(yīng)在10分鐘內(nèi)上報(bào)學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。協(xié)助醫(yī)療機(jī)構(gòu)根據(jù)病人情況及時(shí)采取相應(yīng)措施，保證病人得到及時(shí)科學(xué)的治療，防止疾病傳播。

7.嚴(yán)把飲食從業(yè)人員管理。學(xué)校飲食從業(yè)人員必須持有《食品從業(yè)人員健康合格證》，并且在有效期內(nèi)。若體檢發(fā)現(xiàn)從業(yè)人員出現(xiàn)發(fā)熱、腹瀉等癥狀或患有痢疾、傷寒、甲型病毒性肝炎、戊型病毒性肝炎等消化道傳染病;活動(dòng)性肺結(jié)核;化膿性或滲出性皮膚病等。不得從事接觸直接入口食品的工作。

學(xué)校健康管理制度篇5

為深入貫徹《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》，按照《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)“上海市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生體質(zhì)健康管理工作”的通知》的重要部署，結(jié)合我校體育工作的現(xiàn)狀，為進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)我校體育工作，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定本制度。

一、組織與管理

1、領(lǐng)導(dǎo)工作小組：

組 長：祁建敏

副組長：金秀 張玲芬

組 員：級(jí)部主任、體育組教師

2、學(xué)校按照《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施要求，制定實(shí)施計(jì)劃和方案且開展工作，并將《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作納入學(xué)校正常的教育教學(xué)工作之中。學(xué)校有專人負(fù)責(zé)，實(shí)行崗位責(zé)任制，校長為《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)施的第一責(zé)任人。

3、學(xué)?！秾W(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實(shí)施。學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施的計(jì)劃和監(jiān)督工作，體育教師負(fù)責(zé)測(cè)試的組織成績記錄、等級(jí)評(píng)定，負(fù)責(zé)本班的組織工作。

4、學(xué)校對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作要定期自查，并將此工作列入學(xué)校體育教師評(píng)估工作內(nèi)容之中。

二、總體要求

牢固樹立和強(qiáng)化“健康第一”指導(dǎo)思想，堅(jiān)持把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一，進(jìn)一步健全完善學(xué)校體育工作和學(xué)生體質(zhì)健康長效機(jī)制，深化學(xué)校體育工作改革，采取有效措施，充分保證學(xué)校體育課和學(xué)生體育活動(dòng)時(shí)間及鍛煉效果，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育條件設(shè)施和師資隊(duì)伍建設(shè)，從嚴(yán)加強(qiáng)和完善學(xué)生體質(zhì)健康工作的督導(dǎo)和評(píng)估制度，深化健康教育，實(shí)施好各項(xiàng)健康工作的“達(dá)標(biāo)細(xì)則”，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。我?，F(xiàn)有學(xué)生2700多人，體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果中每年都有部分班級(jí)項(xiàng)目成績處于區(qū)級(jí)中下位，準(zhǔn)備通過1--2年左右的時(shí)間，使我校學(xué)生普遍達(dá)到國家體質(zhì)健康的基本要求，耐力、力量、速度等體能素質(zhì)明顯提高，營養(yǎng)不良、肥胖、近視的發(fā)生率明顯下降，學(xué)生體質(zhì)得到全面增強(qiáng)。

三、主要工作

1、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問題，重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷，能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目，以改善學(xué)生的心肺功能，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞，堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

2、其次，體育教師作為主體向?qū)W生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、方法。介紹信關(guān)于加強(qiáng)身體素質(zhì)輔助練習(xí)內(nèi)容。利用導(dǎo)師制致家長一封信，告訴家長積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉，合理安排學(xué)生的作息時(shí)間，并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況，針對(duì)存在的問題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉，以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。

3、體育教師在課堂教學(xué)中，采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，養(yǎng)成自覺積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣，積極促進(jìn)家校聯(lián)動(dòng)，推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開展，在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí)，校外各“每天一小時(shí)”體育鍛煉效益最大化;在休息日或者寒暑假設(shè)計(jì)家庭體育鍛煉活動(dòng)菜單，明確鍛煉內(nèi)容、運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與時(shí)長等要求，加強(qiáng)反饋指導(dǎo)。

4、最后，強(qiáng)化動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)，合理運(yùn)用學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)結(jié)果。落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(20_年修訂)》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立健全包括學(xué)校測(cè)試上報(bào)、接受部門逐級(jí)審查、隨機(jī)抽查復(fù)核、動(dòng)態(tài)分析預(yù)測(cè)、信息反饋公示、評(píng)價(jià)結(jié)果應(yīng)用等相關(guān)制度和管理措施在內(nèi)的區(qū)域、校級(jí)常態(tài)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)體系。形成以學(xué)生體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。

四、實(shí)施步驟：

1、九月向?qū)W生介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測(cè)試的方法。

布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段，讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉。

2、從九月中下旬開始，利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間，加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí)，為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試奠定基礎(chǔ)。

3、10月—11月對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。

4、12月初對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、并上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。

五、強(qiáng)化措施

1.保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間。

保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，并列入課表形成制度，不得以任何理由和形式減少學(xué)生的每天體育鍛煉時(shí)間和體育課。

2.保證開齊上好體育課程。認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量開齊上好體育課。

3.保證體育教學(xué)和體育鍛煉的器材設(shè)備和場(chǎng)地。

加大經(jīng)費(fèi)投入力度，完善校園運(yùn)動(dòng)設(shè)施建設(shè)，添置必要的器材設(shè)備，確保安全科學(xué)適用，堅(jiān)決杜絕一些器材設(shè)備被封存?zhèn)錂z不使用以及體育設(shè)施成人化的現(xiàn)象，力求盡快達(dá)標(biāo)。加強(qiáng)體育設(shè)施的維護(hù)管理，加強(qiáng)學(xué)生生命安全教育。

4.保證學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)和學(xué)生體檢。

我?，F(xiàn)已配齊配齊監(jiān)測(cè)器材，要按照黨中央、國務(wù)院及教育部要求每年實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》監(jiān)測(cè)工作，做到一年兩次檢測(cè)。規(guī)范監(jiān)測(cè)方法，公示監(jiān)測(cè)結(jié)果，確保監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)的客觀真實(shí)準(zhǔn)確。并將監(jiān)測(cè)結(jié)果在規(guī)定的時(shí)間上報(bào)。

每年都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次健康體檢。要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的測(cè)試及體檢結(jié)果數(shù)據(jù)分析和運(yùn)用，對(duì)學(xué)生實(shí)施有針對(duì)性的健康指導(dǎo)方案。通過多種途徑向?qū)W生介紹疾病預(yù)防處方、營養(yǎng)處方、運(yùn)動(dòng)處方，促使學(xué)生形成良好的健康生活方式，養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

5. 搭建賽事平臺(tái)，完善學(xué)校和級(jí)部各類競(jìng)賽體系。

學(xué)校要健全體育鍛煉制度，普及性體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，以賽促建，積極參加區(qū)域各級(jí)各類陽光體育大聯(lián)賽，學(xué)校每年一度積極組織運(yùn)動(dòng)會(huì)和體育學(xué)科周活動(dòng)。完善普及與提高相結(jié)合的班級(jí)、年級(jí)、校級(jí)三級(jí)聯(lián)賽，促進(jìn)學(xué)校體育活動(dòng)的蓬勃開展，搭建青少年學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能水平展示平臺(tái)，進(jìn)一步激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平持續(xù)提升。

6.優(yōu)化項(xiàng)目布局，不斷豐富學(xué)校體育特色課程。

在區(qū)域原有學(xué)校體育重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)的基礎(chǔ)上，優(yōu)化項(xiàng)目布局結(jié)構(gòu)，豐富學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。學(xué)校以武術(shù)、擊劍、籃球、游泳、羽毛球、網(wǎng)球為重點(diǎn)項(xiàng)目課程在各級(jí)部中做普及，在學(xué)校層面呈現(xiàn)特色項(xiàng)目，積極營造形成“一校多品”學(xué)校體育工作發(fā)展局面。打造學(xué)校體育特色項(xiàng)目，形成課內(nèi)課外一體化發(fā)展的學(xué)校體育新格局。

7. 保證學(xué)校體育經(jīng)費(fèi)投入。

進(jìn)一步健全對(duì)學(xué)校體育投入的長效機(jī)制，將學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施建設(shè)、體育活動(dòng)經(jīng)費(fèi)納入投資計(jì)劃，保證體育支出，并隨公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)提高而逐步增加。

六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

學(xué)校校長是學(xué)生體質(zhì)健康第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育安全教育和管理，指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)鍛煉。加強(qiáng)學(xué)校體育場(chǎng)館、設(shè)施的維護(hù)管理,確保安全運(yùn)行。完善學(xué)校體育和學(xué)生校外體育活動(dòng)安全管理制度，明確安全責(zé)任，強(qiáng)化安全措施，建立校園意外傷害事件的應(yīng)急管理機(jī)制，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)學(xué)生意外傷害保險(xiǎn)制度。

加大素質(zhì)教育理念和健康生活方式的宣傳力度，形成學(xué)校、家庭和全社會(huì)共同重視學(xué)生體質(zhì)健康的氛圍。要通過多種途徑，采取多種方式廣泛傳播健康理念，使學(xué)校和家庭形成珍視健康、熱愛體育、崇尚運(yùn)動(dòng)、積極向上的良好氛圍。此外，利用導(dǎo)師制引導(dǎo)家長為孩子科學(xué)合理搭配一日三餐，培養(yǎng)其良好的飲食習(xí)慣和健康的心態(tài)，要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子體育鍛煉的習(xí)慣，用更多的時(shí)間陪伴孩子參加體育鍛煉，使家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生體質(zhì)健康工作，以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康常態(tài)機(jī)制的形成。

學(xué)校健康管理制度篇6

為貫徹落實(shí)《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)生體質(zhì)健康管理的通知》精神，把增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的體育鍛煉意識(shí)，培養(yǎng)體育鍛煉的能力，養(yǎng)成科學(xué)的生活方式，建立學(xué)生體質(zhì)健康管理長效機(jī)制，采取有效措施，全面增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康。按照學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康管理工作的通知》要求，制定本制度。

一、加強(qiáng)宣傳教育引導(dǎo)

學(xué)校通過體育與健康課程、大課間跑操、課外體育鍛煉、體育競(jìng)賽、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、家校協(xié)同聯(lián)動(dòng)等多種形式對(duì)學(xué)生加強(qiáng)體育健康教育宣傳引導(dǎo)，讓家長和學(xué)生了解運(yùn)動(dòng)在增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)健康、預(yù)防肥胖與近視、錘煉意志、健全人格等方面的重要作用，提高學(xué)生體育與健康素養(yǎng)，增強(qiáng)體質(zhì)健康管理的意識(shí)和能力。

二、開齊開足體育與健康課程

學(xué)校嚴(yán)格落實(shí)國家規(guī)定的體育與健康課程剛性要求，每周開齊3課時(shí)，確保任何教師不以任何理由擠占體育與健康課程和學(xué)生校園體育活動(dòng)。

三、保證體育活動(dòng)時(shí)間

全面落實(shí)大課間制度，每天安排學(xué)生進(jìn)行30分鐘課間操活動(dòng)，每節(jié)課間要求學(xué)生走出教室適量活動(dòng)和放松，值周生督促檢查。合理安排學(xué)生校內(nèi)、校外體育活動(dòng)時(shí)間，著力保障學(xué)生每天1小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間。要求班主任和體育老師利用釘釘群和微信平臺(tái)等大力推廣家庭體育鍛煉活動(dòng)，有鍛煉內(nèi)容、鍛煉強(qiáng)度和時(shí)長等方面的要求，不提倡安排大強(qiáng)度練習(xí)。要對(duì)體育家庭作業(yè)加強(qiáng)指導(dǎo)，提供優(yōu)質(zhì)的鍛煉資源，及時(shí)和家長保持溝通。

四、提高體育教學(xué)質(zhì)量

要求體育教師聚焦“教會(huì)、勤練、常賽”，逐步完善“健康知識(shí)+基本運(yùn)動(dòng)技能+專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能”的體育課教學(xué)模式，每學(xué)期讓每位學(xué)生掌握1—2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能；要開設(shè)籃球、足球、排球、乒乓球等社團(tuán)活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生利用課余和節(jié)假日時(shí)間積極參加籃球、排球等項(xiàng)目的訓(xùn)練；組織開展形式多樣的“全員體育競(jìng)賽”活動(dòng)，提高學(xué)生的體質(zhì)健康。體育教研組要定期進(jìn)行集中備課和集體研學(xué)，適時(shí)對(duì)體育課的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià)。

五、完善體質(zhì)健康管理

評(píng)價(jià)考核體系

學(xué)校把體質(zhì)健康管理工作納入績效考核管理體系。高度重視體質(zhì)健康管理工作，建立日常參與、體育鍛煉和競(jìng)賽、健康知識(shí)、體質(zhì)監(jiān)測(cè)和專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能測(cè)試相結(jié)合的考查機(jī)制，積極探索將體育競(jìng)賽成績納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。對(duì)因病或其他不可抗因素不能參加體育競(jìng)賽的，要從實(shí)際出發(fā)，分類指導(dǎo)，進(jìn)行評(píng)價(jià)。要健全家校溝通機(jī)制，及時(shí)將學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試結(jié)果和健康體檢結(jié)果反饋家長，形成家校協(xié)同育人合力。

六、做好體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)

全面貫徹落實(shí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)（20_年修訂）》《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》等系列文件要求，對(duì)體質(zhì)健康管理內(nèi)容定期進(jìn)行全面監(jiān)測(cè)，建立完善以體質(zhì)健康水平為重點(diǎn)的“監(jiān)測(cè)—評(píng)估—反饋—干預(yù)—保障”閉環(huán)體系。中學(xué)部認(rèn)真落實(shí)面向全體學(xué)生的體質(zhì)健康測(cè)試制度和抽測(cè)復(fù)核制度，建立學(xué)生體質(zhì)健康檔案，真實(shí)、完整、有效地完成測(cè)試數(shù)據(jù)上報(bào)工作，研判學(xué)生體質(zhì)健康水平，制定相應(yīng)的體質(zhì)健康提升計(jì)劃。

七、健全責(zé)任機(jī)制

要統(tǒng)籌安排學(xué)生體質(zhì)健康管理工作，督促細(xì)化體質(zhì)健康管理規(guī)定，將體質(zhì)健康管理工作納入學(xué)校的常規(guī)管理工作中，定期召開會(huì)議進(jìn)行專題研究，建立健康促進(jìn)校長、班主任負(fù)責(zé)制，通過家長會(huì)、家長信、家訪等形式加強(qiáng)與家長的溝通。

八、強(qiáng)化檢查評(píng)估

學(xué)校將學(xué)生體質(zhì)管理狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)和教育質(zhì)量評(píng)價(jià)監(jiān)測(cè)體系，開展動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)和經(jīng)常性檢查評(píng)估，評(píng)估結(jié)果將作為考核體育教研組的重要依據(jù)。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報(bào)電話：__。暢通家長反映問題和意見渠道，及時(shí)改進(jìn)相關(guān)工作，切實(shí)保障學(xué)生體質(zhì)健康科學(xué)管理。

學(xué)校健康管理制度篇7

一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用

1、新生入學(xué)后，及時(shí)建立學(xué)生的健康卡片，每學(xué)年對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次全面的健康檢查，有病及時(shí)治療。

2、貫徹以預(yù)防為主的原則，采取有效措施，控制和降低學(xué)生中常見病、多發(fā)病的發(fā)病率，做好師生保健工作。

3、做好學(xué)生生長發(fā)育、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計(jì)積累工作。

4、重視做好教學(xué)衛(wèi)生工作，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

5、做好防近、防病的宣傳工作，每學(xué)期舉辦2—3次衛(wèi)生講座（包括青春期教育）。定期地進(jìn)行一些常見病、傳染病和一般的衛(wèi)生小常識(shí)的介紹，定期檢查學(xué)生視力，切實(shí)采取措施控制近視眼發(fā)病率。

6、實(shí)行衛(wèi)生檢查評(píng)比，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。

二、重視教學(xué)衛(wèi)生，保護(hù)視力，預(yù)防近視。

要求教師做到：

1、向?qū)W生和家長經(jīng)常宣傳保護(hù)視力的重要性，督促學(xué)生做好眼保健操。

2、隨時(shí)注意糾正學(xué)生不正確的看書、寫字姿勢(shì)，注意學(xué)生的用眼衛(wèi)生。

3、板書要字體端正清楚，大小適中。

4、嚴(yán)格控制作業(yè)量，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)。

5、上課不提前，下課不拖堂，下課后動(dòng)員學(xué)生走出教室。

6、不占用學(xué)生的自習(xí)時(shí)間和自由活動(dòng)時(shí)間。

7、經(jīng)常督促學(xué)生注意以下幾方面。

（1）注意看書、寫字姿勢(shì)，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時(shí)手指離筆尖一寸。

（2）按時(shí)做眼保健操，做到認(rèn)真做、穴位準(zhǔn)。

（3）課間十分鐘不看書報(bào)，不寫字，自覺走出教室，休息或遠(yuǎn)眺。

（4）用眼時(shí)間不能過長，一般用眼45分鐘要休息一次。

（5）不在光線過強(qiáng)或過弱的地方和直射陽光下看書、寫字，不在臥床、乘車、走路時(shí)看書看報(bào)。

學(xué)校健康管理制度篇8

一、將健康促進(jìn)學(xué)校工作列入學(xué)校工作計(jì)劃，加強(qiáng)全校師生的健康保健知識(shí)和心理健康的自我調(diào)整、保健意識(shí)。

二、確保全體教職工和學(xué)生要重視健康保健意識(shí)，切實(shí)注意、講究個(gè)人衛(wèi)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，營造健康愉悅的工作、生活環(huán)境。

三、繼續(xù)積極開展無煙活動(dòng)，做到教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、會(huì)議室、教師辦公室、工會(huì)活動(dòng)室、食堂等校區(qū)公共場(chǎng)所無吸煙現(xiàn)象，不向外來人員敬煙，外來來訪人員敬煙不預(yù)接受，勸阻外來人員在校區(qū)內(nèi)吸煙。

四、辦公室堅(jiān)持每天要有人打掃、整理，定期消毒，做到室內(nèi)空氣流暢、清新，物品放置整潔、有序，環(huán)境優(yōu)美、舒適，師生心理穩(wěn)定、積極、健康。

五、定期對(duì)教室的采光、照明、黑板等進(jìn)行檢查。定期進(jìn)行食堂衛(wèi)生檢查，確保無食物中毒的發(fā)生。學(xué)校的建筑和設(shè)施應(yīng)符合國家有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的規(guī)范、學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生健康發(fā)展的實(shí)際要求。

六、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生有專人負(fù)責(zé)。有定期清掃檢查制度，保證校園環(huán)境的清潔、整潔、健康、舒適、愉悅，給人美感、鼓舞。

七、加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)、家庭的聯(lián)系。定期組織學(xué)生開展社區(qū)健康活動(dòng)，定期開設(shè)家長學(xué)校，為學(xué)生、家庭、社區(qū)提供生理和心理健康保健信息。經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校制定的學(xué)生須知、中小學(xué)生行為規(guī)范、小學(xué)生守則，要求學(xué)生做好個(gè)人行為規(guī)范，引領(lǐng)社區(qū)和周邊地區(qū)的物質(zhì)和精神文明的發(fā)展和建設(shè)。

八、各類遺棄物分類安放，能回收利用的盡量回收，盡可能使用有利于環(huán)境的產(chǎn)品。

九、繼續(xù)堅(jiān)持開設(shè)生理和心理健康教育課，確保每周0.5課時(shí)，針對(duì)全校師生開設(shè)學(xué)生心理健康保健信箱，加強(qiáng)學(xué)生和學(xué)生、學(xué)生和老師、老師和老師間的溝通和互助。保證教學(xué)、輔助、生活教具工具的支持和保障等。

十、繼續(xù)保證學(xué)生上好體育課，堅(jiān)決確保每天在校有一小時(shí)以上的體育活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)教職工多參加體育活動(dòng)，定期組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)全校師生的健康。

十一、定期對(duì)師生進(jìn)行健康體檢查，學(xué)生體質(zhì)健康卡建卡率達(dá)100%。

十二、常規(guī)計(jì)劃免疫接種率達(dá)95%，計(jì)劃免疫憑證率達(dá)100%。

十三、確保體育課傷害事故和其他教育教學(xué)事故為零。

學(xué)校健康管理制度篇9

一、學(xué)校成立健康教育工作小組，并貫徹落實(shí)上級(jí)教育行政部門、衛(wèi)生行政部門等有關(guān)部門關(guān)于健康教育的各項(xiàng)工作要求。并結(jié)合學(xué)校師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃。

二、學(xué)校健康教育工作由健康教育小組主管；學(xué)校全體師生、其他員工有參與和配合執(zhí)行各項(xiàng)健康教育工作制度的責(zé)任和義務(wù)。配備1名以上兼職健康教育人員

三、學(xué)校健康教育工作制度包括健康體檢和隨訪制度、健康信息傳播制度、健康環(huán)境促進(jìn)制度等。

四、學(xué)校實(shí)行健康體檢和隨訪制度。至少每年對(duì)全體學(xué)生、教職工進(jìn)行健康普查，建立健康檔案并科學(xué)管理。對(duì)存在健康缺陷或疾病的學(xué)生、教職工進(jìn)行跟蹤隨訪，督促他們盡早矯正和診治。主要由后勤處負(fù)責(zé)。

五、學(xué)校要結(jié)合師生健康狀況及各時(shí)期防病工作重點(diǎn)，通過課內(nèi)外教育活動(dòng)，利用網(wǎng)站、宣傳欄、廣播、讀物、報(bào)刊、雜志等載體，定期向師生傳授身心發(fā)育發(fā)展知識(shí)（心理健康教育知識(shí)）和傳染病、學(xué)生常見病、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)、慢性疾病預(yù)防、安全與健康等方面的知識(shí)，并做好健康教育檔案工作。同時(shí)，要通過參與式、體驗(yàn)式的各種活動(dòng)，讓師生掌握各種維護(hù)自身健康的生活技能。

六、每學(xué)期要對(duì)學(xué)校環(huán)境噪聲，室內(nèi)空氣質(zhì)量、采光、照明，黑板、課桌椅的設(shè)置按國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行定期檢查監(jiān)測(cè)。要按能滿足師生需要的原則設(shè)置足夠的廁所和洗手設(shè)施，并定期清潔消毒。健康教育課要納入學(xué)校工作計(jì)劃、教學(xué)工作計(jì)劃里面。

七、學(xué)校年工作計(jì)劃、年工作總結(jié)中要有一定篇幅的健康教育工作內(nèi)容，要詳細(xì)、具體，能反映開課率及學(xué)生知行情況。學(xué)校要有專、兼職教師授課，有教案，教案內(nèi)容與教材同步，教導(dǎo)處定期檢查教師教案。

八、定期組織學(xué)生開展健康教育活動(dòng)，利用班、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)和鞏固健康知識(shí)。各班級(jí)能認(rèn)真積極配合衛(wèi)生室開展活動(dòng)者，期末給予獎(jiǎng)勵(lì)。未按要求開展活動(dòng)的班級(jí)，在期末評(píng)估時(shí)視程度不同而降等。

學(xué)校健康管理制度篇10

良好的心理素質(zhì)是人的全面素質(zhì)中的重要組成部分。心理健康教育是提高中小學(xué)生心理素質(zhì)的教育，是實(shí)施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。中小學(xué)生正處在身心發(fā)展的重要時(shí)期，隨著生理、心理的發(fā)育和發(fā)展、社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化，特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭的壓力，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、升學(xué)就業(yè)和自我意識(shí)等方面，會(huì)遇到各種各樣的心理困惑或問題。因此，在中小學(xué)開展心理健康教育，是學(xué)生健康成長的需要，是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。結(jié)合本校實(shí)際，特制定相關(guān)制度如下：

一、開展中小學(xué)心理健康教育，要立足教育，重在指導(dǎo)，遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，保證心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。為此，必須堅(jiān)持以下基本原則：

1.根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，有針對(duì)性地實(shí)施教育;

2.面向全體學(xué)生，通過普遍開展教育活動(dòng)，使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí)，使心理素質(zhì)逐步得到提高;關(guān)注個(gè)別差異，根據(jù)不同學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo)，提高他們的心理健康水平;

3.尊重學(xué)生，以學(xué)生為主體，充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合;面向全體學(xué)生與關(guān)注個(gè)別差異相結(jié)合;

4.尊重、理解與真誠同感相結(jié)合;預(yù)防、矯治和發(fā)展相結(jié)合;教師的科學(xué)輔導(dǎo)與學(xué)生的主動(dòng)參與相結(jié)合;助人與自助相結(jié)合。

二、開設(shè)心理健康選修課、活動(dòng)課或?qū)ｎ}講座。普及心理健康科學(xué)常識(shí)，幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識(shí)，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

三、個(gè)別咨詢與輔導(dǎo)。開設(shè)心理咨詢室(或心理輔導(dǎo)室)進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo)，排解心理困擾，并對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治的有效途徑。

四、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。逐步建立在校長領(lǐng)導(dǎo)下，以班主任和專兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。

五、輔導(dǎo)員明確職責(zé)和要求，嚴(yán)格遵守對(duì)學(xué)生的心理問題進(jìn)行保密。