小區(qū)活動內容策劃文案
在社區(qū)做活動,提前做好策劃書,用來指導活動,可以更好的開展活動。那么小區(qū)活動策劃應該怎么做呢?以下是小編精心收集整理的小區(qū)活動策劃,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
小區(qū)活動策劃1
一、活動宗旨
為加強社會主義精神文明建設,堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,堅持解放思想、實事求是、與時俱進,堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾,以宣傳為中心,以改革創(chuàng)新和科技進步為動力。
二、活動目的
由__藝術家協(xié)會發(fā)起并組織的“牽手社區(qū)”文化聯(lián)誼活動意在走進社區(qū),貼近基層群眾,以義演的形式與觀眾面對面,進行文化傳播交流,為活躍居民的社區(qū)文化生活,提高廣大人民個人文化涵養(yǎng)和素質,提高廣大社區(qū)居民的業(yè)余生活水平,豐富和充實廣大人民精神文化生活;豐富社區(qū)共建內容,創(chuàng)建和諧美好社區(qū)文化生活環(huán)境,融和社區(qū)居民關系,打造新世紀現(xiàn)代文明社區(qū)生活,為創(chuàng)建新__添瓷加彩。
三、活動主題
迎接新__,打造完美社區(qū)生活
四、活動組織機構
主辦單位:__藝術家協(xié)會
協(xié)辦單位:__社區(qū)居委會
五、活動特色
集觀賞性、教育性、互動性、趣味性和參與性于一體的社區(qū)文藝演出活動,以精彩、歡樂、健康、互動的演出形式,讓演員與群眾近距離接觸,演員牽手群眾同臺演出,豐富廣大人民群眾的文化生活,打造多姿多彩的社區(qū)生活;以流動舞臺的形式進社區(qū)公益演出,讓老百姓在家門口領略到藝術,欣賞到自然、精彩的表演,讓廣大群眾更方便地享受到文化活動的愉悅。
此次公益演出進社區(qū)活動旨在推動__的社區(qū)精神文明建設,活躍社區(qū)居民的文化生活,增進居民間的溝通交流,為創(chuàng)建和諧社會做出貢獻,為新__建造新形象、新環(huán)境,共同迎接__的到來。
社區(qū)是個大家庭,搞好社區(qū)文化,讓居民工作之余放松享受生活,同時在活動過程中,社區(qū)居民增加了溝通和了解,對社區(qū)產(chǎn)生自豪感和歸屬感,社區(qū)里的和諧關系便建立起來。以重大節(jié)慶、紀念日為契機,深入開展弘揚民族精神教育,極大地豐富了市民的文化生活?!疤焯煊谢顒?、月月有演出、節(jié)日有慶典、人人都參與、無處不歡樂?!闭缫皇追从成鐓^(qū)文化繁榮景象的順口溜,趕著豐富的“文化大集”,讓不同身份、不同學識、不同背景的人們找到認同感、歸屬感,共同營造相知、相識、相助的溫馨家園。
文化,是城市的靈魂;社區(qū)文化,又是城市文化的基石。用愛國主義精神、先進文化知識、社會主義新風來熏陶社區(qū)人、鼓舞社區(qū)人、引導社區(qū)人,是__創(chuàng)建文明城市,著力提高市民整體素質的一大特色。以文化為平臺,切磋技藝、增進友誼,豐富基層生活。
六、活動內容
1、公益演出
(1)演員
邀請群眾熟知喜愛的老中青三代藝術家,與社區(qū)居民同臺演出,共同打造走進新農(nóng)村新的互動演出模式。
(2)社區(qū)文藝團體
社區(qū)居委會鼓勵社區(qū)文藝愛好者踴躍參與,制造氣氛火爆,場面熱烈的現(xiàn)場,并為社區(qū)文體活動的開展提供舞臺,加深共建家園的交流,拓展社區(qū)精神文明建設的渠道,營造和諧社區(qū)的氛圍。
2、互動活動
以耳目一新的節(jié)目內容,高潮迭起的游戲互動活動讓社區(qū)居民渡過一個難忘、歡快的時光,形成社區(qū)文化遍地開花、全民參與的熱鬧景象。
3、知識講座
通過多種形式,加強宣傳、營造氛圍,現(xiàn)場開展與社區(qū)有關的以“和諧社區(qū),幸福家庭”、“健康生活,合理消費”、“響應三節(jié),從我做起”、“安全消防,人人有責”、“自強自立、關愛弱勢群體”、“英語熱潮,喜迎__”、“健全法制社會,增強居民自我保護意識”、“”等為主題的科普知識、愛心講座。
七、活動陣容(90分鐘/場)
音樂、舞蹈、小品、小戲、曲藝、雜技等藝術形式以及游戲互動、抽獎活動、講座演講等。
八、觀眾群體
社區(qū)長期居住居民,以中老年居民、家庭主婦為主。
九、活動地點
演出地點以各社區(qū)、廣場為主。
十、活動時間
演出時間:母親節(jié)、父親節(jié)、暑假、建黨節(jié)、七夕情人節(jié)、中秋節(jié)、建軍節(jié)、國慶節(jié)等節(jié)假日和周六日
十一、申報資格
承辦公益性演出的__須為正式注冊的文藝社團或團體;能組織觀眾喜愛的優(yōu)秀文藝節(jié)目一臺(時間長度為90分鐘以上)。
小區(qū)活動策劃2
一、活動名稱
__社區(qū)系列志愿活動
二、活動主題
帶給志愿服務,弘揚志愿精神,建立和諧社區(qū)。
三、活動目的
透過青年志愿者__社區(qū)的服務及對相關知識的宣傳,弘揚志愿精神,帶給志愿服務,盡自己的一份力量幫忙居民解決困難,根據(jù)社區(qū)群眾和社區(qū)建設發(fā)展的需求,創(chuàng)造性地開展志愿服務,根據(jù)實際狀況不斷增強社區(qū)服務的功能,共同參與創(chuàng)造和諧完美的社區(qū)環(huán)境。
四、活動時間
20__年_月_日
五、參與人員
___
六、活動地點
___社區(qū)
附:社區(qū)狀況簡介
規(guī)模:___戶左右
設施:幼兒園、小體育場、健身設施、社區(qū)廣場
主要服務對象:社區(qū)內的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢群體
管理部門:社區(qū)居委會
七、活動資料
1.展出以“心目中的完美社區(qū)”為主題的小朋友的書畫作品,以及協(xié)會的資料和近期活動的照片。
2.對社區(qū)內的衛(wèi)生死角進行清理,以深入到社區(qū)內部,獲得居民的肯定和信任,方便今后活動的展開。
3.服務社區(qū)內的弱勢群體。具體服務資料可包括以下:
助孤扶弱:針對老人、殘疾人、及重病人士開展探望護理協(xié)助工作;
互幫互助活動:老人護理互助、引導社區(qū)居民建立社區(qū)意識等;
公共事務服務:宣傳環(huán)境保護、清潔衛(wèi)生、節(jié)水節(jié)電等;
對青少年進行志愿精神的宣傳,可現(xiàn)場招募社區(qū)與青協(xié)間的臨時義務志愿者。
八、活動流程
1)前期準備
在活動開展之前完成與社區(qū)的溝通和協(xié)商工作,確定好需要志愿服務的家庭數(shù)目。并完成與幼兒園老師的交流,讓其協(xié)助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛(wèi)生死角狀況的考察,準備好打掃所需的工具。另外還要準備好第一周展出小朋友作品的相關事宜。
2)活動實施
第一周:展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區(qū)”為主題的書畫作品及相關協(xié)會介紹的展板,并為社區(qū)居民講解此次志愿活動的狀況。開展必須規(guī)模的衛(wèi)生死角清理活動,分配好志愿者的任務,幫忙社區(qū)居民創(chuàng)造更加完美的生活環(huán)境。
第二至四周:針對在居委會了解到的居民的需求狀況,派相應人數(shù)的志愿者對其進行服務。在每次志愿服務結束后,志愿者要請被服務對象填寫調查卡,以確保雙方的安全,方便志愿者間的交接工作。
3)后期總結
服務結束后,由專程的小組進行隨機檢查,調查居民對于志愿者服務的滿意狀況等。并制成完整的數(shù)據(jù)資料對活動進行總結評價,以便改善完善。同時,將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳。把活動照片等發(fā)布到網(wǎng)上,號召更多的志愿者及有愛心的人們參與到其中。
九、經(jīng)費預算
志愿者車費、調查卡印制費用。
十、注意事項
志愿者要在每次結束服務后收回調查卡。同時要注意自身及對被服務對象的安全。具體要做到:
1.不得帶被服務者到有危險的地方,或進行危險性的活動。
2.在與其接觸時,要注意禮貌,并帶好工作證等。
3.在進入被服務對象家時,要謹防財務丟失,在離開時填寫調查卡,確保安全。
4.工作時間要認真負責,不得處理私人事件。
5.若遇到緊急事件,要冷靜處理,及時聯(lián)系負責人和居委會,不得擅自離開被服務者。
6.保管好協(xié)會的物品,在服務期間行為舉止要得體,不得做有損于校園形象的事。
7.要注意對被服務對象信息的保密,不得擅自透漏給他人。
小區(qū)活動策劃3
活動背景:
___路社區(qū)位于___鎮(zhèn),屬于___縣。是__年撤消文星,白家兩鎮(zhèn),建立的西航港街道辦事處下屬的13個居民社區(qū)之一,總戶數(shù)700多戶,人口2700余人。距離川大步行大約20分鐘的路程,現(xiàn)階段活動地點在白家鎮(zhèn)某辦公室中,距離川大步行約30分鐘,騎車約15分鐘的路程。
本部門和該社區(qū)取得了較多的聯(lián)系,由于在起步階段,志愿服務主要集中在已經(jīng)有比較成熟經(jīng)驗的`家教方面。面向的對象比較廣泛,從小學到高中都包含在內。補習的科目一般為數(shù)學,英語和物理。面向某些對象還需要提供一些心理方面的幫助和輔導。
活動目的:
1)為社區(qū)孩子提供長期性的學習幫助,幫助他們豐富業(yè)余生活了解更多知識。
2)擴大青年志愿者在社會上的影響力,讓人們更加了解志愿工作。
活動形式:
1)由志愿者為孩子們提供高質量的家教,主要是以一對一的專門輔導為主。
2)小型課堂,對孩子:主要教授一些有趣的知識,比如說介紹大熊貓等動物,并與學生積極互動,熱心解答他們的疑問。對家長:與家長們交流,對他們與孩子之間產(chǎn)生的問題上給予我們親切而中肯的意見,幫助他們改善與孩子的關系,促進家庭和睦。
活動宣傳:
1.海報宣傳:在社區(qū)內張貼精美手繪海報,吸引社區(qū)居民。
2.分發(fā)傳單:向社區(qū)居民發(fā)放印有我們活動項目的傳單,可在傳單上印一些健康小常識,生活竅門什么的,平時可拜托社區(qū)管理人員分發(fā)。
3.廣播宣傳:如社區(qū)內有廣播可利用,在上午和下午分兩個時段進行宣傳。
小區(qū)活動策劃4
一、活動目的
1、為了迎接20__年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。
2、堅定不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區(qū)風尚。
3、寓教于示地建立現(xiàn)代化新型的人際關系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。
4、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進物業(yè)公司較好的管理與服務,塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。
二、具體活動項目如下
(一)扔飛鏢
1、在1分鐘的時間內,站在3米線外用飛鏢向鏢靶準心投鄭,環(huán)數(shù)越高越好;
2、選手在投鄭飛鏢時脫靶或未按規(guī)定的距離、時間進行投鄭的,此次成績無效;
3、分值:在規(guī)定距離、時間內得到35環(huán)以上者獲勝,得禮品一份。
(二)猜燈謎
將猜中的燈謎撕下,根據(jù)燈謎編號到領獎處進行核實燈謎答案,答案正確后領取相應的禮品。
(三)飛鏢射氣球
1、本活動共分為男子組、女子組、少兒組三組進行。
2、男子組選手距離泡沫板3米,女子組選手距離泡沫板2.5米,少兒組選手距離泡沫板2米。
3、每人可以擲飛鏢5次,飛鏢擊破氣球后根據(jù)氣球里的紙條內容回答一個腦筋急轉彎問題,答對者獲禮品一份(禮品待定)。
(四)套圈
1、物品擺放在圈定地面上。
2、距離最近物品2米遠(小孩1米遠)拋圈。每人限拋3次。
(五)捏泥人
在10分鐘以內能捏出看的泥人,得禮品一份。
三、活動判定
以上活動的比賽成績必須由此次活動的裁判進行簽定,否則無效,每戶家庭最多可派出2名代表參加2個不同的活動,并憑管理處統(tǒng)一發(fā)放的"中秋成績卡"參加,根據(jù)成績至物業(yè)客服臺前領取獎品。
四、活動經(jīng)費及合作單位
1、由物業(yè)公司提供(免費)場地,合作單位需提供帳篷、活動節(jié)目、贈送的小禮品。
2、現(xiàn)在開始尋找有意合作者即贊助商(如本小區(qū)的商戶是否愿意合作)建議安排專人跟進。
3、尋找選擇合作單位時需要注意對方合作的意圖及合作項目和其它小節(jié)(建議做出文字性的溝通文書說明合作方式和要求)。
4、合作商所提供的活動節(jié)目必須經(jīng)物業(yè)公司批準同意,以人身安全為前提的情況下開展。
小區(qū)活動策劃5
一、活動背景:
新學期開學已近兩個月,在華強街道辦黨工委領導的大力支持下,我們有幸能在社區(qū)繼續(xù)開展我們的法律咨詢點的活動,同時在社區(qū)的竭力幫助下心理健康輔導工作站和周末義務家教也能順利展開。而我們活動的主力是志愿者,為增強志愿者實踐工作的責任感,弘揚社會愛心精神,推動三個項目活動工作的更好發(fā)展,同時為了利用人力物力等綜合資源和節(jié)省時間,讓活動在短期內進入正軌,特此我們策劃了法律咨詢點、心理健康輔導工作站、周末義務家教三個活動的揭牌儀式。
二、活動時間:__年__月__(具體時間由社區(qū)領導決定)
三、活動地點:__街道辦__社區(qū)(__路__2號)
四、活動參與人員:社區(qū)全體工作人員、社區(qū)部分青少年、幫教團隊成員、情系“三農(nóng)”協(xié)會成員、三大項目的自己志愿者
五、活動目的:
新學期的開始,宣布我們的活動將會以嶄新的面貌出現(xiàn)在社區(qū),呈現(xiàn)給農(nóng)民工、問題少年和社區(qū)兒童等需要幫助的人們,鞏固這一為大學生做愛心事業(yè)提供實踐機會的平臺。
六、活動內容:
具體流程:
⑴主持人開場白,介紹出席的社區(qū)領導以及參加的各方人員宣布儀式開始
⑵社區(qū)領導致詞
〔3〕幫教團隊的志愿者代表發(fā)言
〔4〕法律小隊的志愿者代表發(fā)言
(5)學生家長代表發(fā)言
(6)宣讀榮獲__年度大學生志愿者優(yōu)秀組織獎和先進個人名單
(7)頒獎儀式
(8)分別宣讀本學年三個活動的志愿者名單并寄語
(9)社區(qū)領導和學生代表為“心理健康輔導工作站”揭牌
(10)法律咨詢點、義務家教、心理健康輔導工作站志愿者開展活動
(11)主持人總結并宣布儀式結束
注: 具體主持人和發(fā)言人由負責人確定并通知
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