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早教戶外活動策劃方案

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戶外活動可以讓孩子到戶外感受大自然的美,呼吸大自然的新鮮空氣及培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,以下是小編精心收集整理的戶外活動策劃方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

戶外活動策劃方案1

活動目標:

1、能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發(fā)展幼兒的身體動作。

2、活動中體驗創(chuàng)造性跳繩的樂趣發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒的合作意識與合作潛力。

活動重點:能探索出繩子的各種玩法,掌握玩繩的基本技能,發(fā)展幼兒的身體動作。

活動難點:雙人合作花樣。

活動準備:一根長繩子。短繩若干。

活動過程:

一、教師帶領幼兒做熱身運動。

二、聽老師口令練習跳躍及上肢動作。

師;跳、跳、跳,幼兒跟著老師跳、跳、跳,原地雙擊此處師問;"還能夠怎樣跳?"引導幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。

三、上肢活動師繞繞臂,繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。

師問"還可怎樣繞"引導幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等,發(fā)展幼兒動作的靈活性。

四、引導幼兒探索跳繩的多種玩法1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組,有人單腳跳繩,其他人跟著節(jié)奏數(shù)數(shù)。看一看誰跳的多。

2、雙人雙腳跳。兩人一根繩子,幼兒應對面,兩人同時雙腳一齊跳,跳得多者為勝。

3、幼兒自由結伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。

長繩一根,兩名幼兒在兩頭搖動繩子,其他幼兒2-3人一齊跳。看誰跳得多,多者為勝。

4、請幼兒相互交流合作玩游戲的方法

五、活動結束隨著老師做整理運動

戶外活動策劃方案2

活動目標

1、培養(yǎng)幼兒不怕困難,互相協(xié)作的品質(zhì)。

2、學習多人合作運動走的技能,發(fā)展身體的平衡潛力。

活動準備

1、長松緊帶墊子,拱形門,椅子。

2、音樂:一齊走

活動過程

一、聽音樂做韻律操。

二、學習多人合作向前走的動作。

1、小蜈蚣學走路

兩人為一只小蜈蚣,練習向前走,并能配上口令:

“左右左”、“一二一”。

2、幼兒連在一齊,沿場地走一圈,并配上兒歌

小蜈蚣,學走路,

許多只腳不打架,

喊聲口令齊步走,

一二一,向前走”。

3、蜈蚣長大

練習三人、四人、五人走,要求動作協(xié)調(diào),步伐一致。

告訴他們,小蜈蚣能夠站著走,還能夠蹲著走,大家試一試。

三、練習腳受_向前走的動作。

1、幼兒五人一組,戴上腳環(huán),練習走路。要求步伐一致,注意安全。

2、出示腳環(huán),講解戴法。

四、蜈蚣練本領

1、幼兒依次練習,教師給予指導。

2、設計三個情景:草地(軟墊)、山洞(拱形門)、樹林(椅子)。

五、做放松動作。

坐在墊上,解下腳環(huán)。

六、蜈蚣走路比賽

五人一組,分成四組,過草地,鉆山洞,繞樹林,

比賽哪組走得最快,最穩(wěn)。

七、活動評價

戶外活動策劃方案3

活動目標:

1、能進行單腳跳與雙腳向前跳,鍛煉幼兒腿部肌肉力量,增強幼兒彈跳能力。

2、體驗民間游戲帶來的快樂。

活動準備:

事先在場地上畫好4座房子。

活動過程:

一、以音樂“兔子舞”帶領幼兒進行熱身運動。

師:小朋友,兔子是怎么跳的?

二、展示1、2號房子,幼兒探索房子的跳法(單腳、雙腳跳)

1、啟發(fā)幼兒回想游戲的玩法

師:小朋友,你們以前有玩過跳房子的游戲么?跳房子好玩不?你是怎么玩的?跳房子是我們民間很早

就開始玩的一個游戲,包括你們爸爸媽媽小時候,還有老師小時候最喜歡玩的游戲。

2、請幼兒自由玩耍,探索房子的不同玩法

三、展示3、4號房子,幼兒探索不同房子的玩法(單雙腳同時配合跳)

師:剛才你們跳的真好,很多人都是一口氣連續(xù)單腳或雙腳跳過1、2號房?,F(xiàn)在老師要給你一個新的挑

戰(zhàn),3、4號房子結構比較難,看你們是怎么玩的?(幼兒交流新的玩法)

鼓勵幼兒單腳與雙腳同時合作,順利跳玩提供的房子。

四、游戲“小精靈”出動。幼兒自由探索跳房子的不同玩法

幼兒嘗試用自己喜歡的方式在四所房子的玩耍,跟同伴自由討論玩法,并進行簡單比賽。

師:你們這些在房子跳來跳去,像一個個小精靈一樣?,F(xiàn)在請小精靈們在這四房子中自個玩耍,你的方

法可以跟別人不一樣哦。

五、增加游戲難度,出示沙包共同游戲跳房子新玩法:

1、教師邊講解邊示范新玩法:

師:小朋友們,跳房子有很多種玩法,剛才老師看到有很多小朋友能想出不同的玩法,但是除了你們剛

才想出來的玩法外,老師這還有一個很好玩的方法,現(xiàn)在請你們認真邊聽邊看老師是怎么玩的。每組從

第一人開始輪流玩,先將沙包扔至第一格,然后雙腳跳入第二三格,再將沙包跳至四、五…….以此類

推,到第七格時轉(zhuǎn)過身來逐個往回跳,直至跳到二三格彎下腰撿起沙包,完成第一次幼兒,接著游戲繼

續(xù)。

2、規(guī)則:跳房中,腳和沙包壓到線或沒有將沙包扔準至相應的數(shù)格內(nèi),算失誤,換另一人繼續(xù)游戲,

以先完成的一組為勝。

六、放松運動:幼兒隨音樂《小精靈》做放松動作

戶外活動策劃方案4

一、活動目的

通過此次活動,讓學生和家長親密接觸大自然,欣賞春天的美景,拓展學生的視野;并通過各環(huán)節(jié)的游戲,鍛煉學生的自理能力、口頭表達能力;以及培養(yǎng)學生的團結協(xié)作意識、探究意識和環(huán)保意識;同時也擴展學生的交往范圍,增強交往能力,并進一步增進家長之間的交流,挖掘?qū)⒆觽兘】党砷L有益的社會資源。

二、活動時間和地點

時間:_月15日

地點:___櫻桃采摘園

三、活動內(nèi)容

1、教師代表講話;

2、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現(xiàn)力,由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內(nèi))。時間大約1小時。

3、櫻桃采摘比賽:以家庭為單位進行采摘比賽。

4、“擊鼓傳花”,時間為40分鐘。對表演的小朋友給予獎勵?!皳艄膫骰ā庇螒蛞?guī)則:所有人圍坐一圈,由一人蒙著眼睛放音樂,在此同時開始依序傳遞道具“花”,傳遞速度跟隨鼓點節(jié)奏變化而變化,隨著鼓點停止而停止,此時“花”落在誰手上則要接受獎勵,

小朋友或家庭站出來表演一個節(jié)目,形式不限,時間2分鐘內(nèi)。就這樣反復。每個表演過節(jié)目的人都將獲得一份鼓勵獎。

7、櫻桃運輸比賽:同時比賽。先跑完的隊積3分,第二的隊積2分,第三名積1分。

游戲方法:家長和小朋友各持布的兩端,布上放3個氣排球,從起點跑回終點,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲結束。以先跑完的隊為勝。

8、頒獎

四、活動要求

1、活動采取自愿報名,費用是暫定每個參加的家庭200元(含門票、車輛入場費,獎品及道具費用。)希望廣大家長大力支持,原則上一家三口人都要積極參予,其他親屬也可參加。

2、請各家庭準備好有特色的自我及家庭介紹,可以用語言、造型、動作等各種形式,力求給大家留下深刻印象。時間1分鐘以內(nèi)。

4、要求同學們嚴格遵守紀律以及游戲規(guī)則,在活動過程中不大聲暄嘩。

5、當前天氣轉(zhuǎn)熱,家長要給小朋友注意增減衣物,并備好替換衣物和汗巾。

6、集體活動長約3小時,請各家庭根據(jù)需要自備水。

7、自備1至2個垃圾袋,不亂扔垃圾。

8、要求在12月4日早上9:30準時在靜和教育公司樓下集合,不要遲到。

9、每個家長負責管理好自己的孩子,遇到緊急情況,及時報告領隊老師和義工老師。

五、活動具體安排及流程

1、5月15日上午9:30準時在靜和教育大門區(qū)集合,有工作人員清點人員乘車。

2、下午活動結束,集中乘車,返回靜和教育駐地。

戶外活動策劃方案5

活動目標

1、練習在一定范圍內(nèi)四散跑,培養(yǎng)躲閃能力。

2、知道物體在陽光下會產(chǎn)生影子。

活動準備

1、課件-觀察影子。

2、選擇有陽光的場地。

活動過程

一、觀察影子

通過課件,觀察了解影子

二、走圓圈

1、教師扮演兔媽媽,幼兒扮演小兔,邊念兒歌:

走走走,走走走,一個拉著一個的手,

拉拉手,拉拉手,拉成一個大太陽。

邊念兒歌邊圍成一個大圓圈。

2、一起找一找別人與自己的影子

二、踩影子

1、“小兔”分散踩自己的影子。

2、“小兔”互相追踩別人的影子,

提醒幼兒避免推撞,不要跑的太遠。

3、游戲反復數(shù)遍,注意控制活動量。

三、找影子

帶領幼兒觀察樹影、大型玩具影子。

找找小伙伴的影子。

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