大學(xué)生活動策劃方案大全5篇
大學(xué)是一個莘莘學(xué)子集聚的地方，在大學(xué)校園里，有很多社團(tuán)，在每個學(xué)期中都會各種各樣的社團(tuán)活動。以下是小編精心收集整理的大學(xué)生活動策劃方案，歡迎大家閱讀借鑒。
大學(xué)生活動策劃篇1
活動主題：
“青春有約，走進(jìn)軍營”
活動背景：
中國人民在大災(zāi)大難面前始終沒有跌倒，因為時刻有軍人作堅強(qiáng)的后盾。為共建軍民如魚水一家親的號召，大學(xué)生走進(jìn)綠色軍營體驗生活，增添了部隊文化氣息，發(fā)揚(yáng)了軍魂精神。也為了培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)自律的性格，增強(qiáng)軍營文化交流，使更多的大學(xué)生與軍人得到了交流增進(jìn)了友誼機(jī)會，我校軍事愛好者協(xié)會發(fā)起了軍民共建活動———走進(jìn)部隊 體驗生活。本次活動主要學(xué)習(xí)軍人在危險面前舍己為人，保家衛(wèi)國的精神。
活動目的：
增加大學(xué)生對部隊的認(rèn)識，加強(qiáng)大學(xué)生與軍人的交流。即豐富了大學(xué)生活，，又增強(qiáng)我們對軍事，國防的了解，弘揚(yáng)愛國主義精神。讓我們在互動中交流學(xué)習(xí)，從中得到快樂和友誼。讓大學(xué)生了解部隊嚴(yán)格的管理，親身感受到軍人們生活的簡樸、訓(xùn)練的熱情、思想的堅定、作風(fēng)的頑強(qiáng)。在參觀之后能夠充分體驗到部隊官兵紀(jì)律的嚴(yán)明，以及內(nèi)務(wù)整理的熟練與規(guī)范，增強(qiáng)學(xué)生自立自信自強(qiáng)的生活意識。
活動內(nèi)容:
1)參觀軍人生活區(qū)、學(xué)習(xí)區(qū)和訓(xùn)練區(qū);
2)進(jìn)行游戲互動;(期間所有游戲由本協(xié)會統(tǒng)戰(zhàn)部詳細(xì)擬定)
3)進(jìn)行實彈打靶訓(xùn)練。
活動流程策劃：
1)出發(fā)，到達(dá)部隊與官兵結(jié)對子;
2)參觀營房、學(xué)習(xí)室和訓(xùn)練場;
3)與部隊官兵搞團(tuán)建游戲，增進(jìn)彼此感情;
4)與部隊官兵共進(jìn)午餐(需自付，為了大家方便由軍協(xié)外交部代收30元/人，餐);
5)必要軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練后展開實彈打靶(無教官指導(dǎo)不許私自動槍)
6)返回，由統(tǒng)戰(zhàn)部寫相關(guān)新聞通訊稿。
7)在協(xié)會開展學(xué)習(xí)交流大會，認(rèn)真總結(jié)。
活動時間：__年3月
活動地點：__
參與人員：__醫(yī)學(xué)院學(xué)生
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：(見附表1)
活動總結(jié)及成果展：
1.通過照片，宣傳板等形式向?qū)W院宣傳總結(jié)本次活動
的成果;
2. 做好本次活動的總結(jié)匯報工作。
活動注意事項：
1 .在路途中要注意安全;
2.在軍營期間不得擅自脫離組織，隨意亂走;
3.服從組織的安排;
4.有特殊請求要及時向負(fù)責(zé)人匯報，經(jīng)同意才可以實施;
5.本次活動需購買人身保險(由海醫(yī)軍迷協(xié)會作戰(zhàn)部負(fù)責(zé)購買，需參與人員自費(fèi)購買。);
6.本活動參與人員需簽安全協(xié)議書(不簽者視為棄權(quán))。
大學(xué)生活動策劃篇2
活動內(nèi)容：___
活動時間：
舉辦單位：__學(xué)院
協(xié)辦單位：__學(xué)院團(tuán)學(xué)會
志愿服務(wù)是一項高尚的事業(yè)。志愿者所體現(xiàn)和倡導(dǎo)的“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，是中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德和雷鋒精神的繼承、創(chuàng)新和發(fā)展。___學(xué)院青年志愿者協(xié)會準(zhǔn)備在__年國際志愿者日到來之際與海外中國教育基金會合作組織一次為貧困地區(qū)的中小學(xué)生捐助圖書的活動。
附：海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國的助學(xué)組織。宗旨是幫助中國貧困地區(qū)中小學(xué)生的義務(wù)教育。在中國的主要項目是為貧困地區(qū)的中小學(xué)募捐圖書和建立圖書室。大學(xué)活動策劃書模板。ocef的所有工作人員都是義工，不從ocef獲得任何報酬。
一、活動背景
20__年_月_日，確定每年_月_日作為國際志愿者日，其目的是為了在世界范圍內(nèi)弘揚(yáng)志愿者精神，宣傳志愿者在社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。每年的這一天，世界各國都開展慶?；顒樱酝苿又驹刚叻?wù)活動的開展。
二、活動目的
弘揚(yáng)志愿者精神，為貧困地區(qū)的中小學(xué)生的教育事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。
三、活動簡介
院青協(xié)計劃于__年_月_日左右舉行一次大型的宣傳活動，并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學(xué)們手中適合中小學(xué)生閱讀的書籍較少，我們計劃將第一階段的活動延續(xù)至下學(xué)期，以保證同學(xué)們能利用放假回家的機(jī)會帶來一些合適的書籍。預(yù)計第一階段活動將持續(xù)到20__年_月)。如果各方面條件成熟，可以考慮將此項募書活動作為__
四、活動地點及負(fù)責(zé)人
宣傳活動地點：校本部飲食文化中心前、中南大學(xué)南校區(qū)七食堂前
校本部負(fù)責(zé)人：___
_校區(qū)負(fù)責(zé)人：___
五、活動步驟
(一)、前期準(zhǔn)備
1、活動申請。
2、設(shè)計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報，可供直接使用。
3、設(shè)計及復(fù)印海報和宣傳單可參考o(jì)cef組織的特制海報和宣傳單。
4、在校園網(wǎng)bbs發(fā)表募書帖借助科實部網(wǎng)站的管理權(quán)限，對募書活動在網(wǎng)上進(jìn)行積極宣傳。
5、大力開展本院的內(nèi)部宣傳通知全院各班青協(xié)負(fù)責(zé)人務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，爭取在本院同學(xué)中募到更多書籍。
6、制作書籍募集明細(xì)表供集書負(fù)責(zé)人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細(xì)信息。
7、為捐書者準(zhǔn)備小紀(jì)念品若干如ocef組織特制的書簽等。
(二)、活動實施
1、_月_日前完成前期宣傳工作將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄)。
2、_月_日(周_)組織大型的宣傳活動宣傳板分別于_校區(qū)___文化中心前展出，志愿者派發(fā)宣傳單，并向大家介紹本次活動具體流程及開展意義。
3、確定固定的收書時間和收書地點由專人負(fù)責(zé)收書和書籍信息登記工作，便于該活動的長期開展。
4、書籍的托運(yùn)工作在募集到一定數(shù)量的圖書之后，分類整理托運(yùn)到ocef組織的受助學(xué)校。
(三)、注意事項
1、海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋。
2、南校與本部的協(xié)調(diào)。
3、圖書的管理和保存。
4、由于活動規(guī)模較大，歷經(jīng)周期較長，所需人手較多，可考慮讓_或_級的一個班級來承辦此次活動。
5、在書籍質(zhì)量上嚴(yán)格把關(guān)，以適合農(nóng)村中小學(xué)生閱讀為標(biāo)準(zhǔn)。如果收到一些不合要求的書籍，我們將作為舊書變賣，所得現(xiàn)金將購買適量適合的圖書或者作為包裝費(fèi)用。
大學(xué)生活動策劃篇3
主辦單位：
學(xué)生工作處
承辦單位：
院學(xué)生會宣傳網(wǎng)絡(luò)部
贊助單位：
____
一、活動主題
團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊在一起可以做出單獨(dú)一個人所不能做出的事業(yè);智慧+雙手+力量結(jié)合在一起，才是完美的結(jié)合。這樣就需要陽光般的伙伴去實踐。
二、活動背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，交流便隨之重要起來。宣傳部的。成員一直都是為大家服務(wù)，繁重、枯燥的工作也消逝了大家在生活中、工作中的激情。因此，為豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，營造互助互愛、積極愉悅、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。特此舉辦本次活動。
三、活動意義、目的
為加強(qiáng)院系學(xué)生會聯(lián)系，體現(xiàn)團(tuán)隊精神，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活，釋放學(xué)習(xí)中的苦悶，也為院系宣傳部以后更好的開展活動，提供一個交流的平臺。本次活動主旨在發(fā)掘大學(xué)生的團(tuán)隊精神，使其更深一層的體會到團(tuán)結(jié)就是力量，親身感覺陽光般的溫暖。
四、活動對象
院系學(xué)生會各宣傳部、院學(xué)生會主席團(tuán)大一成員
五、活動時間、地點
5月15日下午5點20新紀(jì)元廣場
六、活動安排
1、5月6日召開部門成員會議安排工作。
2、5月6日召開院系宣傳部例會，介紹并安排本次活動。
3、5月8日由海報組負(fù)責(zé)出全開海報2張，通知組負(fù)責(zé)出通知3份，并分別張貼于2棟門口黑板，2教旁黑板，食堂通道處等地方。
4、5月11日-14日，由院系宣傳部各負(fù)責(zé)人組織訓(xùn)練。
5、5月14日邀請各系學(xué)生會主席及副主席參與活動。
6、5月15日，下午5點所有成員到達(dá)比賽場地進(jìn)行布置。
7、5月下旬，進(jìn)行本次活動照片展。
七、活動內(nèi)容
1、比賽方法和規(guī)則：
a、以隊為單位參加比賽，每隊6人，不分系別、男女，抽簽決定隊友。
b、發(fā)令前，每隊按橫排立于起點線后，分別將相鄰隊員的左右腿用綁腿套套在一起(套在踝關(guān)節(jié)附近)。
c、所有隊員以站立方式起跑，聽到發(fā)令后，同時走或跑向終點(終點處放有海綿包)，以最后一名隊員通過終點線為計時終止。用時少者名次列前。
d、行進(jìn)中所有相鄰隊員兩腿自始至終要用綁腿繩綁在一起，如遇脫落，需在原地重新系好后才可繼續(xù)行進(jìn)，否則成績無效。如中途有隊員摔倒，待整理好后可繼續(xù)行進(jìn)。
e、本次大賽分初賽、復(fù)賽和決賽。
2、獎項設(shè)置：
a、活動評選出：活動前5組，分別為第1、2、3、4、5名。
b、獎品設(shè)置：
第1名的組每個成員獲得價值20元的獎品
第2名的組每個成員獲得價值15元的獎品
第3名的組每個成員獲得價值10元的獎品
第4名的組每個成員獲得價值8元的獎品
第5名的組每個成員獲得價值5元的獎品
3、活動結(jié)果現(xiàn)場公布，現(xiàn)場頒獎。
八、大賽流程
1、參賽選手抽簽，確定隊友和參賽順序。
2、主持人介紹本次活動目的、意義及主題，宣讀本次比賽規(guī)則和注意事項。
3、請院學(xué)生會主席榮青為本次大賽致辭，并宣布活動正式開始。
4、工作人員準(zhǔn)備好器材，并通知選手順序。
5、進(jìn)行比賽。
6、主持人對個別參賽選手進(jìn)行采訪。
7、公布大賽結(jié)果，舉行頒獎儀式。
8、主持人總結(jié)本次大賽，工作人員整理現(xiàn)場及合影留念。
九、活動材料及經(jīng)費(fèi)：
所需材料：綁繩若干、秒表5個、飲用水+一次性杯子(30元)、消毒藥水(5元)、紅花油(10元)、棉簽(2元)、照片沖洗(8元)
所需獎品：358元
活動總共需經(jīng)費(fèi)：413元
大學(xué)生活動策劃篇4
一、活動背景：和諧之風(fēng)吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認(rèn)為，優(yōu)美和諧的環(huán)境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關(guān)系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應(yīng)該是和諧優(yōu)美的，那么如何構(gòu)建和諧校園呢?
二、班會主題：構(gòu)建和諧校園，我能做什么
三、活動目的：提高同學(xué)們構(gòu)建和諧校園的意識，明確在未來構(gòu)建和諧校園的目標(biāo)與方向，促進(jìn)和諧校園建設(shè)做得更快更好。
四、活動時間：10月31日(周三)pm7：00
五、活動地點：商學(xué)樓606
六、活動流程：
a)主持人宣班會正式開始及班會主要事宜(主題、內(nèi)容、到場嘉賓及注意事項等)。
b)開場歌曲：《讓世界充滿愛》
c)關(guān)于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)
⑴搶答題
規(guī)則:共設(shè)10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10分,答錯的不扣分.
⑵合作游戲
規(guī)則:每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.
⑶必答題
規(guī)則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.
⑷評分人員評改分?jǐn)?shù)，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構(gòu)建和諧校園，我能做什么”發(fā)表宿舍成員的意見。
⑸男女合唱《明天會更好》
七、工作安排
①主持人：郭雨微、呂海妹
②評分人員：郭智強(qiáng)、洪靈龍
③競賽題目負(fù)責(zé)人：陳瑞欽
④歌曲準(zhǔn)備：莊嚴(yán)
⑤通知宿舍代表：陳準(zhǔn)吳茜
⑥拍照：陳準(zhǔn)
⑦獎品負(fù)責(zé)人：謝洋榮
⑧衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：張小慶
八、活動預(yù)期效果：在愉快的氣氛中發(fā)表對“構(gòu)建和諧校園”的建議。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
獎品：中性筆芯一盒(10元)
十、注意事項：桌子的排放
團(tuán)日活動總結(jié)
1、大學(xué)就像一個小社會，構(gòu)建和諧校園須從我做起，每一個大學(xué)生都應(yīng)該自覺地肩負(fù)起構(gòu)建和諧校園的責(zé)任，構(gòu)建和諧校園不僅有利于建設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，也可以提高我們對構(gòu)建和諧社會的使命感和責(zé)任感。
2、現(xiàn)將本次活動開展情況總結(jié)如下：
一、在本次團(tuán)日活動中，我們把班里的同學(xué)分成4個小組，這樣保證了活動的秩序，同時在活動中我們以小組為單位，為同學(xué)們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊精神奠定基礎(chǔ)。在活動中，我們采用了以搶答和游戲的方式來襯托本次的活動主題，這不僅調(diào)動了同學(xué)們參與的積極性，也讓同學(xué)們就本次主題互相交流了意見，達(dá)到了在快樂中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中尋求快樂的效果。
但在開展本次主題班會中，現(xiàn)場也存在了些許的不足：
1)對本次班會的事先準(zhǔn)備工作不足，特別是在收集題目這方面沒有作充分準(zhǔn)備。
2)在搶答環(huán)節(jié)中，現(xiàn)場秩序出現(xiàn)過一小段混亂。(不過很過就平息了)
二、為了收集一些題目，我們通過圖書館找一些資料，同時在舉辦之前率先寫好了策劃書，以此保證活動的正常進(jìn)行，
三、活動調(diào)動起了同學(xué)們積極性，大家熱情的發(fā)表了對構(gòu)建和諧校園的建議與看法。
大學(xué)生活動策劃篇5
一、活動主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織城管院辯論隊。
三、活動對象
大一新生，每個專業(yè)派出兩個隊。
四、活動時間
觀看辯論賽錄像：_月_日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會)
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報名之前我們將利用晚自習(xí)時間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時有更好的發(fā)揮。
抽簽：_月_日
評委培訓(xùn)：_月_日晚自習(xí)
初賽：第四周(_號、_號每天分別兩場)
復(fù)賽：第五周(_號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，_號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行)
決賽：第六周(_號進(jìn)入決賽的班級抽簽，_號決出冠)
五、活動地點
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)(共四名)
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審(共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計一票。)
七、活動流程
初賽：各隊派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊及其所持立場
2、由正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹
3、主持人介紹評委
4、主持人介紹比賽程序(總計28分鐘)
開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒)1分30秒
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘
5、主持人宣布比賽開始
6、主席宣布比賽結(jié)束
7、評委代表點評本場辯論賽，并評出雙方得分
8、主持人宣布比賽結(jié)果
九、獎項設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎1個。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
多媒體教室租借費(fèi)___元。(__元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場)
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