2022學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案
感恩就如同陽光一樣,能夠帶給我們溫暖。不管我們從事什么工作,不管我們是社會哪一階層的人,只要長存一顆感恩之心,我們就會擁有一切美好的處世品格。那么關(guān)于學(xué)校感恩節(jié)活動方案有那些呢?下面是小編為大家準(zhǔn)備2022學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(8篇),歡迎參閱。
2022學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(精選篇1)
一:活動目的
中國自古以來就有感恩的思想和傳統(tǒng),在我們這個有著濃厚傳統(tǒng)的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節(jié)?,F(xiàn)在感恩節(jié)走進(jìn)東方,走進(jìn)我們的生活。在這個特別的日子里,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
四:活動地點
五:活動準(zhǔn)備
1,購買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。
2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內(nèi)容,鼓勵大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。
5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國等圖片。
6,攝影師攝影、會場的音響、燈光、調(diào)試。
7,請領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會現(xiàn)場。
六:活動內(nèi)容
第一個(兩周時間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、qq聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心
第二(7天時間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對于演講的評分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評分。
評分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分。
初賽選拔出15——20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會時進(jìn)行朗誦表演。晚會結(jié)束頒發(fā)獎狀。
第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會,晚會的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環(huán)節(jié):“選兩個觀眾現(xiàn)場給父母打電話問候”。晚會中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動,主持人宣布賀詞、贊助商。晚會結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:
七:活動經(jīng)費
提前預(yù)算活動經(jīng)費,安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。
八:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。
3,晚會現(xiàn)場秩序的維護(hù)。
4,后臺人員安排好演員出場順序。
對此次活動進(jìn)行總結(jié)、經(jīng)費的核實上報,召開活動總結(jié)大會。
2022學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(精選篇2)
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步深入落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè),學(xué)校以“感恩”為切入點,開展系列主題教育活動。旨在培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識的人,能牢記別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教誨之恩,進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學(xué)生學(xué)會反思,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強(qiáng)自律,學(xué)會對幫助過自己的人心存感激,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),進(jìn)而塑造學(xué)生的健全人格。
二、活動意義:
通過感恩活動,提高少先隊員的思想道德素養(yǎng),弘揚中華民族美德。增強(qiáng)隊員的責(zé)任意識和關(guān)愛他人意識。倡導(dǎo)隊員從我做起,從感謝身邊的人做起,讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出,以及社會的關(guān)愛和扶持,懂得人與人之間要相互幫助,體會人家最為濃厚的情感,學(xué)會感恩。
三、活動時間:20_年11月22日---12月10日
四、活動安排:
(一)、開展三個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝學(xué)校教育我,感謝他人幫助我
1.感謝父母養(yǎng)育我
一、二年級學(xué)生開展“護(hù)雞蛋”活動。以個人或小組形式保護(hù)一個生雞蛋一天,使它毫無破損,以此感受媽媽對自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說一說或者寫一寫活動的體會,回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學(xué)生以感恩為主題,給父母寫一封家信,表達(dá)感恩之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊部。)
2.感謝學(xué)校教育我
(1)五、六年級學(xué)生開展“寫給_老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達(dá)的感激之情。(每班于12月10日前選送兩篇優(yōu)秀書信上交學(xué)校大隊部。)
(2)“我愛學(xué)?!?a href='http://www.rzpgrj.com/shouchao/' target='_blank'>手抄報展評活動。(每班12月3號前上交上交2份)
(3)開展“我的校園,我美化”大掃除活動。
3.感謝他人幫助我
同學(xué)是學(xué)生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處,心有感謝,也許從沒表達(dá)。通過活動,使同學(xué)們學(xué)會感謝同學(xué),學(xué)會表達(dá)對同學(xué)的感謝之情。開展“我為同學(xué)做一件事”活動
(二)各班舉行“感恩”主題班隊會活動,做好活動記錄,并請每位班主任上傳一份主題隊會活動設(shè)計方案到“校園網(wǎng)站-德育廣角-班主任工作”。(12月3日前)
(三)動員每位學(xué)生自制一張卡片,寫上一句感恩的話,表達(dá)自己對父母、老師和朋友的感激之情。
2022學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(精選篇3)
一、活動的目的
現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn),從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時,也能學(xué)會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,懂得回報,懂得表達(dá)。
二、活動的組織
初一級部
三、活動的內(nèi)容和安排
1、了解“感恩”(第3周)
(1)以“感恩”為主題出一期黑板報。
(2)制作一張小報,主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。
(3)通過年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。
2、體驗“感恩”(第4—6周)
(1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)
(2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。
(3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。
3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)
(1)感謝父母養(yǎng)育之恩
開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;
布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。
“算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費。(2)感謝老師教育之恩
開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。
舉行小型故事會:《我和我的老師》
(3)感謝學(xué)校培育之恩
開展“我為學(xué)校塑形象”活動,規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。
組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強(qiáng)主人翁意識。
開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)?;蚶蠋煹脑挕?/p>
四,活動要求
1、各班要高度重視本次活動,認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實效。
2、表達(dá)感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。
五,活動評估
由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進(jìn)行表彰。
2022學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(精選篇4)
一、指導(dǎo)思想
學(xué)會感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,許多學(xué)生認(rèn)為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的,老師對自己的輔導(dǎo)是責(zé)無旁貸的,別人對自己的幫助是理所當(dāng)然的,沒有感恩意識 。我們將通過感恩教育系列活動,讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理,懂得父母養(yǎng)育了我們,我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們,我們應(yīng)該感謝老師;別人幫助了我們,我們應(yīng)該知恩圖報。在實踐中學(xué)會感恩,把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、 活動主題
懂得感恩,學(xué)會做人。
三、 具體活動方案
宣傳發(fā)動階段
1、三月初,召開教師會議,部署和落實感恩教育系列活動。
2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺、新芽電視臺等校內(nèi)媒體以及集體晨會、班隊活動在學(xué)生中進(jìn)行廣泛的宣傳和發(fā)動。
全面實施階段
(一) 感激父母養(yǎng)育之恩
1、獻(xiàn)給母親的愛活動?!?a href='http://www.rzpgrj.com/jierizhishi/funvjie/' target='_blank'>三八婦女節(jié)”,學(xué)校提出“四個一”的活動菜單,讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進(jìn)行,但每一名學(xué)生至少參加其中的一個項目?!八膫€一”即:自制一個節(jié)日禮物獻(xiàn)給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事,減輕媽媽的負(fù)擔(dān);為媽媽洗一次腳。
2、開展征文活動。 每個學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,自定題目寫一篇“親情作文”或日記,參加校內(nèi)評比。
3、舉行中隊主題隊會?!八闼阌H情賬,感知父母恩”,將自己的學(xué)費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。 假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。
(二)感激老師的培育之恩
1、利用班隊活動課或者音樂課,學(xué)唱一首尊師之歌,如《每當(dāng)走過老師窗前》、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等。
2、 舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講比賽
3、引領(lǐng)學(xué)生積極參加“好習(xí)慣伴我成長”活動,讓老師們輕松執(zhí)教、快樂從教。
4、以中隊為單位,舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會”。
(三)感激他人的幫助之恩
1、要求學(xué)生回憶對自己幫助較大、恩情較深的1至3個人,然后通過一封信、電子郵件、電話等手段表達(dá)自己對他們的感激心情。
2、發(fā)動學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情。
提升總結(jié)階段
1、四月上旬,學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場會,充分發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用。
2、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊員”和“先進(jìn)班級”。
2022學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(精選篇5)
一、指導(dǎo)思想
以弘揚和培養(yǎng)民族精神為宗旨,以孝敬父母、尊敬師長、關(guān)愛他人、學(xué)會感恩、學(xué)會報效為主要內(nèi)容,結(jié)合我校的實際,開展感恩節(jié)(每年11月第4個星期四(2_.11.26))教育系列活動,讓隊員懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理,懂得感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師栽培之恩,感謝別人以及社會幫助之恩,引導(dǎo)隊員在實踐中體驗感恩,學(xué)會感恩,把他們培養(yǎng)成為心地善良、懂得報恩的文明人。
二、活動目標(biāo)
1.讓隊員認(rèn)識父母養(yǎng)育之恩、教師培育之恩、他人關(guān)愛之恩,使隊員們了解在自己成長過程中,家庭、學(xué)校和社會每個成員為之所付出的辛勤汗水,形成“感恩相報”之識。
2.使隊員感悟到自己的每一天成長離不開父母、離不開教師、離不開同學(xué)、離不開社會上所有的人,對自己周圍的人應(yīng)感激他們、應(yīng)尊重他們,產(chǎn)生“感恩相報”之情。
3.使隊員認(rèn)識真情回報是以自己的成長、成才來回報,激勵自己奮發(fā)學(xué)習(xí),樹立“感恩報效”之志。
4.開展一些隊員力所能及的回報父母、師生、社會的有益活動,讓隊員有“感恩相報”之行。
三、活動內(nèi)容
1.感恩父母
(1)送父母一句溫馨的祝福;
(2)給父母講一個開心的故事;
(3)為家里做家務(wù),打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。
2.感恩老師
開展以做一張賀卡,提一個建議,表一個決心為主題的隊員向老師獻(xiàn)真情活動。
3.感恩他人
(1)開展“今天我值日”活動;
(2)給身邊同學(xué)做一件有益的事,給中隊做一件有益的事。
4.感恩社會
倡議隊員以小隊的形式走進(jìn)周邊社區(qū)為社區(qū)做一件好事,做一次志愿服務(wù)。(★留存照片資料)
四、活動形式
1.各中隊開展以“與感恩同行”的主題隊會活動。(★上交照片一張)
2.開展以感恩為主題的征文活動。
★3——6年級每班擇優(yōu)上交三篇征文,內(nèi)容可以是感恩父母的、感恩朋友的、感恩老師的等等。(征文由本校部分老師擔(dān)任評委,評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。)
五、活動要求
1.全校師生應(yīng)積極行動起來,全方位實施感恩教育,精心培育學(xué)校的“感恩文化”,為建立和諧校園、幸福家園打下堅實的基礎(chǔ),讓學(xué)校煥發(fā)新的生機(jī)和活力。
2.所有材料上交截止時間12月1日。
2022學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(精選篇6)
一、活動背景:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
二、活動目標(biāo):
讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間及地點:
20__年11月(感恩節(jié))
各班教室及__廣場。
四、活動開展:
(一)前期宣傳:從院各社團(tuán)抽出志愿者,組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進(jìn)行宣傳,同時聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場地。
(二)正式活動:
1、22號晚上各班開展主題班會
可由團(tuán)支書__主持會議,首先由班長__發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達(dá)了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表__發(fā)言,表達(dá)了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進(jìn)行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
2、22號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。
節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
3、22號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽
五、經(jīng)費預(yù)算:
場地布置費用若干約200元
晚會小獎品若干約50元
征文比賽獎品約100元
六、活動負(fù)責(zé)人及主要參與者:
負(fù)責(zé)人:社會實踐部
參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生
2022學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(精選篇7)
活動主題:一路同行感謝有你——__酒吧感恩節(jié)真情感恩演唱會
時間:20__年11月22日(星期四感恩節(jié))
感恩活動:
一、真情感恩演唱會
(全體員工真誠共舞,感恩的心)
二、進(jìn)門有“禮”
凡在感恩節(jié)當(dāng)天__酒吧的朋友,每桌皆有精美禮品贈送;(數(shù)量有限、先到先得!)
訂座電話:
三、感恩簽名墻
如果你有特別想感謝的人,可以在我們精心準(zhǔn)備的感恩簽名墻上,我們將記錄下這美好感動的瞬間。讓我們用真誠的感恩之心,溫暖那冰冷的墻壁,也真心希望他/她能感受到我們濃濃的真心。
四、消費冠軍活動
消費冠軍全免當(dāng)日消費
消費滿1000元贈1000元禮盒一套
消費100%返還,消費100元返100元
活動說明:
1、以“消費冠軍”全免當(dāng)日消費激勵客戶,促使他們相互攀比(場內(nèi)可與營銷配合);
2、吧臺可擺放多個金蛋,讓消費者在活動期間可以享受到感恩節(jié)。砸金蛋,撞大運的驚喜活動中去;至于金蛋的獎品等級請酒吧人員設(shè)置處理。
3、活動期間滿1000元返還200元非雙休日現(xiàn)金券。
酒水促銷:
一、天使套餐1888元高檔酒水+天使面具+888元現(xiàn)金券+天使之吻(特調(diào))
二、修女套餐988元中檔酒水+修女+試管之夜(特調(diào))
三、感恩套餐(酒吧日常套餐促銷)可以自行設(shè)計酒水促銷辦法。
場內(nèi)布置:
活動道具
天使面具20個,每個酒吧10個,主要用于送給現(xiàn)場點天使套餐的消費者,酌情增加天使面具的數(shù)量。
天使翅膀18套,每個酒吧9套,主要是演員穿戴;
火雞服裝10,每個酒吧5套,咨客引導(dǎo)用,以及內(nèi)場銜接用;
牧師服裝16套,每個酒吧8套,前場門衛(wèi)引導(dǎo),內(nèi)場DJ、MC配合;男營銷專用
修女服飾16套,每個酒吧8套,演員或女營銷專用。
備注:活動道具以酒吧馬總薛總要求為準(zhǔn),
場地布置
大門:
1.在酒吧裝修的鐵門上纏繞綠色植物,插上鮮花組成的拱形門,點綴小星星燈。
2.制作幾處天使和圣母的形狀指示牌
室內(nèi):場地布置西方宗教元素大集合,大小十字架。
節(jié)目互動
第一段開場:演員穿火雞服跳開場舞,中場演員扮演耶穌出場帶領(lǐng)一群扮演牧師的演員,隨機(jī)發(fā)放禮物回饋消費者(返送消費現(xiàn)金券,以及酒吧配合其他小禮物)
中場__:回饋送禮結(jié)束演員脫去化妝的服裝大秀舞姿,帶動氣氛至點。同時找到在當(dāng)晚消費的前10名消費者,告知每人均有一次機(jī)會上臺來砸金蛋,獲得大獎。(獲得機(jī)會的名單可以適當(dāng)作弊,讓美女中獎的機(jī)會盡量多一點)。
活動宣傳
T1,T2制作宣傳海報,和噴繪,然后適當(dāng)制作酒吧小吊旗,和心形感恩的牌子。紅色,對于每一位離開酒吧的消費者送上感恩的心。
如果能找到酒吧慢搖版本的:《感恩的心》播放也是不錯。沒有的話,只有酒吧自行準(zhǔn)備節(jié)日音樂。
2022學(xué)校感恩節(jié)活動策劃方案(精選篇8)
心存感恩“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的種種觸動?
一.活動背景
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的`,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對這并不是“個別現(xiàn)象”的現(xiàn)實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會說,這不能不說是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會,在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動。
二.活動目的
通過為期一個月的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
三.活動內(nèi)容(具體行動再續(xù)具體完善)
1.宣傳活動
(1)進(jìn)行以“感恩”為主題的板報、向全校發(fā)宣傳單
(2)利用校園廣播進(jìn)行宣傳教育
(3)在東區(qū)校園主干道進(jìn)行千人簽名,寫感恩箴言活動,同時向?qū)W生發(fā)放黃絲帶。
2.為感恩自然,向全校發(fā)起環(huán)保行動
(1)向全校發(fā)出“愛我家園,感恩自然”環(huán)保活動的倡議
(2)積極組織同學(xué)開展關(guān)于如何才能有效達(dá)到環(huán)保的討論,調(diào)動同學(xué)們對學(xué)校的一些不利于環(huán)保的地方的看法,組織同學(xué)積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,可行性好的,可適當(dāng)向?qū)W校反映
3.組織學(xué)生觀看以“感恩”為主題的視頻,如勵志講師凌宇關(guān)于感恩父母的激情演講、感恩人生演講及學(xué)生感恩的心等,激發(fā)同學(xué)對感恩的意識
4.開展感恩教育講座
5.向全校開展“最佳感恩班級”評選活動,具體評選標(biāo)準(zhǔn)如下:
(1)向全校征集有關(guān)感恩的文章(文體、字?jǐn)?shù)不限),
(2)開展“學(xué)會感恩,奉獻(xiàn)社會”的演講比賽
注:同時獲優(yōu)秀文章與演講比賽冠軍的.班級可摘得“最佳感恩班級”的稱號
6.為感恩社會,在全校發(fā)起“幫困助學(xué)”募捐活動,期間號召大家學(xué)唱《感恩的心》并學(xué)習(xí)手語。在主活動現(xiàn)場,播放因貧困而即將面臨失學(xué)兒童的視頻,其他分活動現(xiàn)場講述偏遠(yuǎn)山區(qū)兒童渴望上學(xué)卻上不起學(xué)的故事。
四.人員調(diào)動
1.宣傳活動策劃組——宣傳部、信息部
(1)板報由宣傳部承辦,傳單設(shè)計及發(fā)送約10人
(2)由校廣播站負(fù)責(zé)廣播宣傳
(3)簽名組織者,估計3人
2.資料查找組
主要負(fù)責(zé)視屏資料的查找工作,估計3人
3、.聯(lián)系組
主要負(fù)責(zé)講座人員和所需的物品安排,估計6人
4.評選活動負(fù)責(zé)組
主要負(fù)責(zé)人3人
5.募捐活動安排組
主要負(fù)責(zé)人5人,現(xiàn)場布置5人,負(fù)責(zé)收集資料3人,教手語4人
6.機(jī)動協(xié)調(diào)組
主要負(fù)責(zé)人員的臨時調(diào)動,估計6人
注:各組細(xì)節(jié)具體由各組主要負(fù)責(zé)人安排
五.活動中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)
(1)注意活動開展時的有序性和節(jié)奏性
(2)注意與各部門的協(xié)調(diào),切勿行動不明
(3)發(fā)傳單與募捐時應(yīng)選擇多地點進(jìn)行
六.預(yù)算經(jīng)費
合計210元
主要用途在于講座會場布置(30)
宣傳單(60).
千人簽名紅布條(40)
黃絲帶購置(50)
油性筆(20)
小刀、膠布等零散物品(10)
七.活動總結(jié)
1.這次活動的成功之處:
策劃人:張俊嬙
2.這次活動的不足之處
3.在人員調(diào)動方面緊急處理方面應(yīng)該這樣處理
備注:希望材料工程系的所有部門通力合作,謝謝!