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小學一年級班會課教案設計集錦

時間: 思欣0 分享

所謂主題班會,是指在班主任的指導下,由班委會組織領導開展的一種自我教育自學成才的班級活動,以下是小編精心收集整理的一年級主題班會方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

一年級主題班會方案1

活動目的:

1、堅持每天自己的事自己做,培養(yǎng)自理意識,不會做的學著做。如:自己穿衣、吃飯等。

2、通過活動教育學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

3、讓學生成為自己生活中的小主人。

4、感受長輩對我們的關心以及他們的辛苦。

活動準備:

1、事先調查學生在家的表現(xiàn)

2、搜集與主題有關的歌曲。

活動過程:

一、談話導入

在家里你還是衣來伸手飯來張口的小皇帝或小公主嗎?你們已經是一年級的小學生了,應該自己的事情自己做了。這樣我們不僅能夠得到鍛煉,還能減輕爸媽、爺爺奶奶的負擔。今天我們召開的主題班會是“自己的事情自己做”。

二、學習歌曲《我有一雙萬能的手》

我有一雙萬能的手,萬能的手,

樣樣事情都會做,都會做,

洗衣裳呀,洗手絹呀,

補襪子呀,縫鈕扣呀,

自己的事情自己做,自己做。

媽媽說我是個好孩子,

爸爸他也常??洫勎?,夸獎我

師:同學們,你們是不是也有一雙萬能的手啊?你們說說,我們的手都能干些什么事?

生:寫字、掃地、穿衣……

師:我們的雙手能做這么多事,真是一雙萬能的手啊。

三、現(xiàn)場比賽并學習

1、系紅領巾比賽

師:既然我們有一雙萬能的手,而你們也都是少先隊員了,老師有個提議,讓全班同學來進行一個系紅領巾的比賽。

2、學習綁鞋帶

師:同學們,有一天,我看到我們班姚琦同學幫助另一位同學綁鞋帶,老師很高興。但是似乎班上很多學生都不會,現(xiàn)在我們一起來學習如何綁鞋帶,好嗎?

四、小調查

師:同學們,我有幾個問題,需要你們幫忙,我們一起來看看:⑴你在家是自己穿衣、穿鞋襪嗎?⑵自己的學習用品自己整理嗎?⑶每天早上自己背著書包來上學嗎?

師:穿衣、穿鞋襪,整理書包等都是你們自己能做的事,可是有的學生卻是家里的長輩幫忙,想想家里的長輩他們在忙自己事的同時,卻還要操心你。想到這里,你是不是覺得你應該自己學會做自己的事。勞動是最光榮的!

五、歌曲《勞動最光榮》

太陽光金亮亮,雄雞唱三唱。花兒醒來了,鳥兒忙梳妝,小喜鵲造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造。

青青的葉兒紅紅的花兒,小蝴蝶在玩耍,不愛勞動不學習,我們大家不學它。要學喜鵲造新房,要學蜜蜂采蜜糖,勞動的快樂說不盡,勞動的創(chuàng)造最光榮。

六、總結

通過今天的主題班會,希望同學們日后能夠自己的事情自己做,不會做的事情學著做,養(yǎng)成勞動的好習慣,擁有一雙萬能的手!同時,也希望同學們今后能主動幫忙長輩,做長輩的小助手。

反思:本次班會多以講來傳輸主題精神,可多一些正面例子,讓學生在環(huán)境中受感染,從而更有說服力。

一年級主題班會方案2

一、活動目標:

1、通過主題班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的交通安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。進而教育學生關愛生命、尊重生命、熱愛生命、保護生命。

2、學習有關安全知識,使學生樹立自護、自救觀念,形成自護、自救的意識,使學生安全、健康成長。

二、活動準備:

1、準備一些有關安全的視頻和圖片和有關安全的規(guī)則

2、準備有關安全的歌曲。

三、活動安排程序:

欣賞視頻—觀看圖片---談啟示----出示安全規(guī)則----觀看圖片---談體會----總結歸納

四、活動具體過程:

師:同學們,生命是寶貴的,每個人都只有一次,她不像財富能失而復得,也不象離離原上草周而復始。誰失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。六(10)班“珍愛生命、健康成長”主題隊會現(xiàn)在開始?,F(xiàn)在讓我們用掌聲有請我們的兩個小主持人。主持人女1:每個人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想

不到的。

主持人女2:然而,總會在那不經意的一瞬間,生命的泉水便會永遠枯竭。我們先來觀看一段視頻

主持人女1:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!

主持人女2:是的,沒有比生命更寶貴的東西了。安全的重要,不是靠說的,我們應該吸取教訓。聽聽現(xiàn)場發(fā)布會帶來的新聞事件。

主持人女1:現(xiàn)在讓我們來看一些讓我們警鐘長鳴的血淋淋的事實吧!請看大屏幕

三、小品

主持人男:同學們,血的教訓,血的不幸,難道這些還不值得我們去注意安全嗎?請看小品《踢球》

旁白:小A和小B正走在放學的路上,瞧!他們來了!

爸爸給小B買了生日禮物——足球。

小A、小B在公路上踢球兩個來回

旁白:小A用力過猛,球被踢到公路中間

小A去撿

旁白:說著,小A翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過??(多媒體放聲音:剎車、撞車、救護車)

主持人男:瞧,這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!同學們,看完這些事實,對你有什么啟示?同桌相互說一說。

主持人女:是啊,交通安全,我們可得隨時注意。

主持人男:的確,道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數據:(多媒體呈現(xiàn))

據統(tǒng)計,20紀以來,因交通事故死亡的人數達到2235萬人,這個數字比

第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因......

上學路上應注意什么?請看大屏幕大家一起來讀一讀

主持人女2:了解了校外的一些安全知識,我們在學校里也要注意安全。否則,后果也不堪設想。請看大屏幕。

主持人女1:看著這一個個血淋淋的事實,讓我們看到哪些向花季飛來的橫禍,仿佛聽到親人撕心裂肺的哭喊,我們也在經受著血的教訓。

合:警鐘長鳴(兩遍)血淋淋的事實給我們敲響了警鐘,學校再次重申:嚴禁一切危及自身及他人安全的舉動!

女:下面我們來說一說危及自身和他人安全的行為有哪些。

男:如果看到或遇到不安全的行為應該怎么做?

那么緊急電話知多少呢?

我來考考大家,

下面我們來看看校園安全應該注意哪些。請看大屏幕一齊來讀一下。師:剛才通過我們觀看視頻、圖片以及討論后,我們知道了我們不僅要在校外注意安全也更希望同學們在學校也更能自覺遵守安全規(guī)則。下面老師有一首校園安全之歌送給大家同學們拍手一齊來讀一下。(再分組讀)

七、體會

女1:同學們,通過這次班會,你有哪些收獲?請談一談你的體會吧!(生說)

合:這次,我們可真是劉姥姥進大觀園(合)------滿載而歸(齊)主持人女:安全、安全,我們不能開玩笑!

主持人男:安全、安全,我們的生活才會幸福美滿!

主持人女:最后,讓我們齊聲高喊:!(合)珍愛生命〒健康成長(齊說)

主持人男:同學們,現(xiàn)在我們有請我們的班主任老師做總結,掌聲歡迎!

八、班主任總結:

同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現(xiàn)的特別棒!從同學們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!謝謝同學們!

九、活動結束

女1:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!

女2:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓!

一年級主題班會方案3

活動過程:

1、各小隊整隊報告人數

2、一年級七班“爭做校外禮儀好學生”主題隊會現(xiàn)在開始。

3、全體起立,出旗,敬禮

4、唱隊歌

5、請中隊長講話:同學們,自從學校開展了禮儀活動以來,我們都學到了很多的文明好習慣,我希望大家不僅在學校是好學生,在社會上也是好孩子。

主持人1:我們是祖國的小雛鷹,

主持人2:文明之花在心中開放。

主持人1:我們是21世紀的主人,

主持人2:我們要做21世紀文明的人。

主持人1:做文明的人要有良好的行為,

主持人2:做文明的人要有良好的習慣。

主持人1:做到這些,需要克服許多困難,

主持人2:做到這些,養(yǎng)成教育是關鍵。

下面先請大家欣賞小品“一張廢紙”。(表演在街上亂扔紙)

主持人1:這個小品故事就發(fā)生在我們身邊,希望同學們在笑過以后,能用實際行動給“文明”一個完美的答案。

主持人2:講文明是我們隨時隨地可以做的,同學們,請看“衛(wèi)生小標兵”。(隨地吐痰)

主持人2謝謝同學們的表演,無論在家里還是在學校,我們都應該象他們一樣講文明,懂禮貌。

主持人1朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。

主持人2一個光輝燦爛的日照灑滿大地。

主持人1小雛鷹飛得高,紅領巾,胸前飄,講文明,講禮貌。請欣賞歌曲《歌聲與微笑》。

主持人2優(yōu)美的歌聲引來百花開,少先隊員來爭做文明花。

主持人1親愛的同學們,我們不但要遵守學校各項紀律,做個愛學習、講衛(wèi)生、守紀律的好學生,還要在校外做個講文明、懂禮貌的文明學生。其中語言美是文明的重要表現(xiàn),下面我們集體拍手說禮儀兒歌。

1、禮貌用語

同學們,都知道,禮貌用語記得牢。

見到老師同學問聲好。

分離時候別忘把手招。

影響別人,“對不起”,

回答要說“沒關系”

從小講文明,懂禮貌,

大家夸我是個好苗苗。

2、一點兒

每天早晨起早點兒,胸牌領巾戴齊點兒。

見到老師禮貌點兒,打掃衛(wèi)生積極點兒。

樓道走路安靜點兒,上課聽講專心點兒。

發(fā)言聲音洪亮點兒,作業(yè)寫得工整點兒。

幫助同學熱心點兒,同學之間友善點兒。

接受批評虛心點兒,改正錯誤及時點兒。

益智游戲多玩點兒,課外好書多讀點兒。

愛護花草主動點兒,文明歌謠記牢點兒。

主持人1:講文明,是我們每一個少先隊員應該做的,在我們的身邊,講文明的榜樣隨處可見,請大家來說說我們班的文明好學生吧。

下面請老師做總結。

老師小結:同學們,祝賀你們成功的召開了這次隊會。希望你們能以此為契機,從自我做起,從身邊的小事做起,講文明,用文明,真正成為21世紀,文明的小主人!謝謝大家。

宣布“爭做校外禮儀好學生”主題隊會結束。

一年級主題班會方案4

活動目的:

結合校園安全禮貌教育的主題,對學生進行安全禮貌教育,學習安全知識,學習禮貌行為,同時在活動過程中滲透感恩教育,感恩每一位關愛自己的人。

活動對象:

全體學生

活動準備:

安全知識,關于安全方面的事例

活動過程:

一、導入。

1、各位同學:(1.3)班《校園安全》愛心主題班會此刻開始。

二、關于校園安全(例舉一些禮貌和不禮貌的現(xiàn)象)。

(1)、同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到校園。我們明白新的一天開始了。

(2)、校園就像一個家,安全禮貌靠大家。平時走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。

(3)、上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。

(4)、請同學們談談自己在校園關于安全禮貌的感受。

(5)、還有很多同學想說,那請你和同桌的同學說一說自己因為一些不禮貌行為而受傷的過程或看到別人受傷的情景,好嗎?(看課件并交流)

2、猜猜這些警示牌是什么意思。(課件出示各種警示牌,學生交流其用途。)

3、在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!

4、但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更就應細心觀察,加倍留意,盡量避免受傷。

5、像這種狀況,我們班發(fā)生過嗎?(課件出示)

A、用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B、在教室里互相追趕。

在我們校園還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?

6、此刻簡單十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(1)、同學之間發(fā)生小摩擦時,下列處理方法正確的是()

A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

B、記恨在心,事后叫人一齊教訓對方。

C、據情節(jié)給予報復。

D、叫家長到校園來教訓對方。

(2)、在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

B、餐具要衛(wèi)生,要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時,選取較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生。

(3)、乘車時較為安全的行為是()

A、在道路中間攔車。

B、上車時爭先恐后。

C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

(4)、遇到別人打架時()

A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告訴老師

(5)、遇到火災時,撥打()

A、110

B、119

C、120D、121

(6)、在道路上行走時()

A、和同學邊走邊打鬧

B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時間與機動車輛搶行

決定:

1、使用刀具時,互相比劃、打鬧。

2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。

4、當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

5、用沙子或泥土打仗。

6、下雨天,在濕的地面上奔跑。

7、站在凳子上往陽臺下看。

四、感恩教育。

1、我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸??鞓返某砷L。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該保護他們?

2、那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎樣辦?

3、如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會包扎嗎?

4、同桌練習包扎。

五、結尾。

1、對于我們每個人來說,安全是如此重要,只有在安全和禮貌這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅程中。期望我們將安全牢記心中,將禮貌常伴左右。

2、播放歌曲《祝你平安》。

一年級主題班會方案5

一、活動目的:

兒童行為危險期,兒童對周圍世界尚在逐步摸索、認識之中,缺乏自我保護能力,所以,樹立學生自我保護的意識,教學生懂得珍愛生命的含義。

掌握一定的自護知識,讓學生在遇到緊急情況時,學會從容對待,不急躁,不慌張

二:活動人員:

一(2)班全體學生

三、活動準備:

結合社會上發(fā)生的一些具體事件,向學生宣傳自護的重要性。

每天給學生將一則關于自護的小常識,以積累經驗。

四、活動過程:

1、主持人(男):同2、學們,3、你們知道什么對于人來說,4、是最重要的嗎?對,5、就是生命。生命對于人來說只有一次,6、我們每個人都應該珍惜它。在日常生活中,7、有時會遇到危險。我們要遇事不8、慌張,9、學會保護自己,10、防止受到傷害。(女):沒錯,11、珍愛生命,12、學會自我保護的方法,13、對于我們小學生非常重要。前不14、久,15、一所小學課間休息時,16、因為同17、學們互相追趕,18、造成在樓梯口處,19、一些同20、學擁擠致傷亡。類似的事件還有很多。(男):看來,21、我們真應該提高這方面的意識了。是不22、是,同23、學們?

24、[放錄音:一陣鈴聲---全體同25、學注意,26、緊急通知,27、地震28、局預報北京東南地區(qū)發(fā)生地震,29、將要危及到我們地區(qū)。師:同30、學們,31、你會怎樣做?表演出你的反應。(全體行動。)10秒之后吹哨停止。察看同32、學們的做法。(學生靜止動作)師:(選取不同33、做法的同34、學說理由)。師:同35、學們的做法都對,36、但是,37、還應注意一個問題,38、當遇到這種情況時,39、大家的心情都很著急、害怕,40、肯定會有很多人往外涌,41、這時,42、應注意不43、要推擠,44、以免造成其他傷害。主持人(男):周老師提醒的對,45、遇到緊急情況一定要鎮(zhèn)靜,46、不47、要慌。采取正確的方法以保住生命。

48、[短?。耗吧藖砬瞄T]你一個人在家時,49、忽然有人敲響了大門。你走到門口透過門鏡一看,50、敲門的人你并不51、認識,52、這是你該怎么辦?家長扮演陌生人:①我是你爸爸的同53、事,54、請你開門。(學生沒開門)②我是煤氣公司修煤氣的,55、請你開門。(學生開門)主持人請同56、學評價。主持人:電話號碼要記牢,57、下面就請同58、學們看看這些號碼,59、你知道嗎?

電話號碼:110---我是110,遇到壞人報告我,除害公正沒的說。120---我是120,生病急救報告我,救死扶傷沒得說。119---我是119,遇到火災報告我,滅火救人沒得說。我們三個,要牢記,隨打隨到幫助你

60、馬路應走()。3、紅燈(),61、綠燈()。4、乘車時,62、不63、要把頭或胳膊伸出()。5、手濕時()動電器開關。6、火警電話號碼是()。7、匪警電話號碼是()。8、外出遇到意外情況或迷路時應找()。9、自己一人在家時,64、應注意:()電;()火;()煤氣;不65、給陌生人()。

主持人:同學們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學會自護方法,將受益一生。最后,讓我們在這四句話中結束今天的班會吧:

交通標志會識別,防火用電有方法,

父母單位和電話,有事聯(lián)系不害怕,

游戲場所選擇好,安全第一最重要。

自護常識要掌握,自護能力要提高。

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