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朗誦大賽活動(dòng)策劃書2020最新合集

時(shí)間: 思欣0 分享

  朗誦不僅可以提高閱讀能力、增強(qiáng)藝術(shù)鑒賞。更為重要的是通過朗誦,可以陶冶性情、開闊胸懷、文明言行等,以下是小編精心收集整理的朗誦大賽活動(dòng)策劃書,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  朗誦大賽活動(dòng)策劃書1

  活動(dòng)目的:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典的興趣;弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)文明禮貌,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)。

  活動(dòng)形式:表演,誦讀,讀書交流會(huì)

  活動(dòng)流程:

  一、主持人(班長(zhǎng))講話親愛的同學(xué)們:

  今天,我們班會(huì)的主題是“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”。我們的華夏民族是禮儀之邦,我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀是我們的驕傲和財(cái)富。“講文明懂禮貌”是我們從小受到的教育。

  但環(huán)顧我們的身邊,一些不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn):課間,一些同學(xué)大聲喧鬧,不時(shí)還夾帶著難聽的臟話甚至做著不雅觀的動(dòng)作;下課后有的同學(xué)在走廊上、教室里追逐打鬧;教室內(nèi)同學(xué)間不是輕聲地交流,而是聲嘶力竭地叫喊;地面上經(jīng)常可以看到隨手丟棄的垃圾和垃圾的污跡;課堂上,老師講課或同學(xué)發(fā)言時(shí),有的同學(xué)卻低著頭竊竊私語……

  這些現(xiàn)象的存在與文明校園極不協(xié)調(diào),應(yīng)引起我們的高度重視,更需要大家的共同努力,從我做起,來改變這一現(xiàn)狀。那么,現(xiàn)在,讓我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,改掉那些不文明的言行舉止,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做一個(gè)儒雅、文明的學(xué)生吧!讓我們共同營(yíng)造一個(gè)幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境吧!讓云浮市第一小學(xué)成為文明之花遍地盛開的花園吧!

  二、同學(xué)展示——誦讀、表演國(guó)學(xué)經(jīng)典……我們啟動(dòng)的“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀工程”,正是要從現(xiàn)在開始,讓文化經(jīng)典進(jìn)入我們的視野,滋潤(rùn)我們的心田。

  現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們來誦讀競(jìng)賽,請(qǐng)盧老師當(dāng)我們的評(píng)委。

  1、張玉婷領(lǐng)讀:《三字經(jīng)》

  同學(xué):表演誦讀。

  2、鄧百成領(lǐng)讀:《弟子規(guī)》

  同學(xué):表演誦讀。

  3、林嘉濤領(lǐng)讀:《千字文》

  同學(xué):表演誦讀。

  4、全班同學(xué)《千字文》誦讀接龍

  三、同學(xué)談收獲

  主持人:“誦國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生”的活動(dòng)讓我們受益匪淺!《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》瑯瑯上口,是指導(dǎo)我們行為的好書。我們每個(gè)同學(xué)不僅應(yīng)該熟讀能誦,更應(yīng)該處處按照書上的要求去做。

  現(xiàn)在,我們就來分享同學(xué)們的收獲吧!

  (同學(xué)談收獲……)

  四、老師總結(jié)、頒獎(jiǎng)

  同學(xué)們,看到你們誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典后有這么大的收獲,并且有了實(shí)際行動(dòng),老師真的感到很欣慰。老師希望你們繼續(xù)學(xué)習(xí),多誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,做文明學(xué)生。做守信誠(chéng)實(shí)的人,做愛學(xué)習(xí)的人,做講禮貌的人,遠(yuǎn)離污言穢語,做有良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,做愛護(hù)公私財(cái)物的人,做遵守紀(jì)律的人,做有愛心和責(zé)任感的人,懂得尊敬師長(zhǎng),友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事……

  頒獎(jiǎng)……

  五、活動(dòng)結(jié)束,老師推薦國(guó)學(xué)經(jīng)典

  國(guó)學(xué)經(jīng)典的書籍有很多:《弟子規(guī)》《三字經(jīng)》《百家姓》《千字文》《孝經(jīng)》是我國(guó)古代少年兒童的普及讀物,也是我國(guó)古代少年兒童的百科全書。是中國(guó)古代蒙學(xué)系列著作的代表。老師特別向同學(xué)們推薦。

  朗誦大賽活動(dòng)策劃書2

  活動(dòng)日期:

  活動(dòng)地點(diǎn):__項(xiàng)目部

  活動(dòng)目的:端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國(guó)詩人。經(jīng)研究決定,在傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)來臨之際,在保利外灘花園項(xiàng)目部開展古詩文朗誦比賽活動(dòng),具體事宜安排如下:

  一、活動(dòng)內(nèi)容:圍繞"我們的節(jié)日·端午節(jié)"為主要內(nèi)容的古詩文朗誦比賽活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題:傳承文化、熱愛祖國(guó)、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  四、活動(dòng)地點(diǎn):__項(xiàng)目部

  五、參賽對(duì)象:全體工作人員

  六、評(píng)獎(jiǎng)辦法

  1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

  略

  評(píng)委由__3人組成。

  2、評(píng)分方法

 ?、俨捎?00分制評(píng)分。

 ?、谠u(píng)委打分匯總后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后,求取平均分平均分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  3、評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)

  4、進(jìn)出場(chǎng)(10分):進(jìn)出場(chǎng)隊(duì)形整齊,安靜有序,能使用禮貌用語。

  5、精神面貌(10分):參賽人員服裝統(tǒng)一整潔,儀表大方,舉止得體,精神飽滿。

  6、朗誦技巧(60分):普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚,語速恰當(dāng),聲音洪亮;作品感情理解準(zhǔn)確,表達(dá)自然流暢;節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,具有感染力;表情與動(dòng)作的運(yùn)用恰當(dāng)。

  7、脫稿(10分):熟習(xí)朗誦內(nèi)容,能脫稿朗誦。

  8、觀眾效應(yīng)(10分)

  七、工作人員安排

  領(lǐng)導(dǎo)組:

  評(píng)委組:

  秘書組:

  場(chǎng)地組:(布置主席臺(tái),劃分學(xué)生場(chǎng)地。)

  安全保衛(wèi)組:(組織安排各校學(xué)生就坐,負(fù)責(zé)安全保護(hù)工作。)

  后勤組:

  攝影:

  學(xué)生管理:各校安排人員

  八、活動(dòng)要求

  1、各校按要求加緊排練,保證朗誦節(jié)目的質(zhì)量。

  2、凡要背景音樂應(yīng)提前告知中心學(xué)校,參賽學(xué)生服裝統(tǒng)一。

  3、參加比賽時(shí),各校要安排專人負(fù)責(zé)學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐,組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀(jì)律,確保比賽順利進(jìn)行。

  4、準(zhǔn)時(shí)上交參賽名單、內(nèi)容,遲交按棄權(quán)處理。

  朗誦大賽活動(dòng)策劃書3

  承辦單位:北京網(wǎng)高科技股份有限公司

  協(xié)辦單位:語文出版社、中華詩詞學(xué)會(huì)

  參賽對(duì)象與組別

  (一)作文類:分為小學(xué)生、初中生、高中生(含中職學(xué)生)3個(gè)組別。

  (二)詩詞類:參賽對(duì)象不限。

  作品要求

  (一)創(chuàng)作主題

  要求圍繞“中華經(jīng)典·我的精神家園”“我心中的巍巍中華”“憶崢嶸歲月展青春韶華”“夢(mèng)想助力成長(zhǎng)”“奮進(jìn)新時(shí)代”等5個(gè)主題進(jìn)行創(chuàng)作。

  (二)形式要求

  1.作文類:體裁不限(詩歌除外),字?jǐn)?shù)為500~2000字(小學(xué)低年級(jí)字?jǐn)?shù)為200~500字)。

  2.詩詞類:包括近體詩、詞以及現(xiàn)代詩歌。長(zhǎng)度不超過30行,需有標(biāo)題。要求以普通話語音系統(tǒng)為押韻依據(jù)。

  3.每人限投1篇作品,要求原創(chuàng),且未曾在任何公開出版物(包括網(wǎng)絡(luò)出版物)上發(fā)表過,所有作品要求使用國(guó)家通用語言文字。

  4.可通過上傳手寫作品照片或電子文檔兩種形式參賽。手寫作品要求字跡工整清晰,照片大小為1M~5M。

  賽程安排

  (一)報(bào)名及上傳作品:4月1日—6月15日

  選手在規(guī)定日期內(nèi)通過官方網(wǎng)站報(bào)名參賽,參加經(jīng)典常識(shí)考核(不限次數(shù)),考核合格者獲得參賽資格并上傳參賽作品。社會(huì)大眾可通過官方網(wǎng)站進(jìn)行投票,投票截止日期為6月30日。

  (二)初評(píng):7月

  通過專家評(píng)審(權(quán)重90%)與網(wǎng)絡(luò)投票(權(quán)重10%)相結(jié)合的方式,確定詩詞類500個(gè)作品,作文類每組800個(gè)作品進(jìn)入終評(píng)。7月底公布終評(píng)入圍名單,同時(shí)接受社會(huì)大眾監(jiān)督舉報(bào)。

  (三)終評(píng):8月

  通過專家評(píng)審確定每組350名獲獎(jiǎng)?wù)撸?月底公示獲獎(jiǎng)結(jié)果。

  獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  每組設(shè)一等獎(jiǎng)20個(gè),二等獎(jiǎng)30個(gè),三等獎(jiǎng)100個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)200個(gè)。學(xué)生組別設(shè)指導(dǎo)教師獎(jiǎng)若干。比賽同時(shí)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。優(yōu)秀獲獎(jiǎng)作品將結(jié)集出版。

  朗誦大賽活動(dòng)策劃書4

  一、活動(dòng)要求:

  作品自選,主題鮮明,內(nèi)容健康、積極向上;題材可為抒情、敘事、散文抒情散文等;選手精神飽滿,感情豐富,有感染力,可以配樂朗誦,時(shí)間不超過3分鐘。

  二、比賽時(shí)間:

  六年級(jí):12月16日(星期三)中午12:40—1:10

  七年級(jí):12月17日(星期四)中午12:40—1:10

  八年級(jí):12月18日(星期五)中午12:40—1:10

  三、比賽地點(diǎn):學(xué)校音樂教室(暫定)

  四、評(píng)委組成:

  六年級(jí):z

  七年級(jí):z

  八年級(jí):z

  錄像:z場(chǎng)地布置:z

  五、比賽組織形式:

  本次活動(dòng)六至八年級(jí)參加,以級(jí)部為單位進(jìn)行比賽。每班選拔一人參加,分別決出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名三個(gè)獎(jiǎng)次。

  希望各級(jí)部、各班級(jí)積極配合,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生、組織學(xué)生參與比賽,為本屆“冬之韻”校園文化節(jié)的順利開展,做出積極努力。

  朗誦大賽活動(dòng)策劃書5

  一、指導(dǎo)思想:

  為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,不斷增進(jìn)小學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中華民族的情感。特舉行“我們的節(jié)日·端午”學(xué)生經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫比賽。

  二、比賽時(shí)間及地點(diǎn)

  1.時(shí)間安排6月17日中午舉行學(xué)生個(gè)人經(jīng)典誦讀比賽,參賽選手11∶50前抽簽,12∶00正式比賽。

  2.6月18日中午舉行學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽,參賽選手下午11∶50前抽簽,12∶00正式比賽。

  2.報(bào)到及比賽地點(diǎn):學(xué)校大會(huì)議室

  三、參賽對(duì)象及人數(shù)

  經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫參賽對(duì)象為一至六年級(jí)學(xué)生,各班在選拔的基礎(chǔ)上推薦報(bào)各2人參賽。

  四、比賽形式及要求

  1.經(jīng)典誦讀比賽

  (1)圍繞“端午”主題,以中華經(jīng)典古詩文以及優(yōu)秀現(xiàn)、當(dāng)代作品為內(nèi)容,反映民族精神和時(shí)代精神。

  (2)本次比賽為個(gè)人參賽項(xiàng)目,選手比賽時(shí)需脫稿,能靈活運(yùn)用語言速度、語調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等技巧。感情處理得當(dāng),具有較強(qiáng)的現(xiàn)場(chǎng)感染力。

  (3)比賽前自備好所需背景音樂,比賽時(shí)長(zhǎng)不超過4分鐘。

  2.規(guī)范漢字書寫比賽

  (1)分軟筆和硬筆兩類,作品可以是楷書、隸書、行書。其中軟筆作品不超過四尺整張,硬筆(鋼筆或鉛筆)作品不小于A4紙。

  (2)書寫內(nèi)容選手自備。圍繞大賽主題,句意保持完整,字?jǐn)?shù)不限。筆形及筆畫組合關(guān)系可按書體特點(diǎn)要求處理。如作品內(nèi)容不能提供明確出處,或使用繁體字、異體字及“二簡(jiǎn)”字,出現(xiàn)自造字和錯(cuò)別字,參賽作品無效,取消評(píng)獎(jiǎng)資格。

  (3)書寫比賽紙張由組委會(huì)提供,選手自帶書寫工具(筆、墨汁、氈墊)等到現(xiàn)場(chǎng)參加比賽,須現(xiàn)場(chǎng)填寫《規(guī)范漢字書寫大賽作品登記卡》貼在作品背面。

  (4)比賽時(shí)間為60分鐘。

  五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)比賽結(jié)果設(shè)經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫比賽一、二、三等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)選手推薦到鎮(zhèn)聯(lián)絡(luò)組參加復(fù)賽選拔進(jìn)入縣比賽。

  請(qǐng)各班認(rèn)真組織開展經(jīng)典誦讀和規(guī)范漢字書寫初賽選拔活動(dòng),推薦優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)、縣比賽。各鎮(zhèn)教育聯(lián)絡(luò)組、縣直初中(含完中初中部)小學(xué)于5月22日前將報(bào)名表發(fā)送教育局普教科K12,聯(lián)系電話__,聯(lián)系人:__。

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