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知識競賽活動策劃書精選參考案例

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  信息時代的今天,知識就是力量的口號至今讓我們震耳發(fā)聵。以下是小編精心收集整理的知識競賽策劃書 ,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  知識競賽策劃書1

  一、主題:“重溫光輝歷史,繼承光榮傳統(tǒng)”

  二、參賽對象

  工學院學生

  三、四黨支部,工學院教工黨支部共6支隊(三支部按交通及工自專業(yè)出兩隊參賽)

  2、

  每隊3人,分別為積極分子1名、預備黨員1名、黨員1名(教工黨支部參賽隊除外)

  3、

  要求黨校初、高級班畢業(yè)同學,各支部入黨積極分子、預備黨員和黨員前來觀看,作為支部生活進行考勤

  三、比賽時間與地點

  1、 比賽時間:6月25日晚19:00

  2、 比賽地點:東配樓報告

  四、比賽程序

  1、

  第一輪必答題 :每臺一號選手答題、共6道題、每題10分

  2、

  第一輪互答題 :共7道題、每題10分

  3、

  第二輪必答題 :每臺二號選手答題、共6道題、每題10分

  4、

  第二輪互答題 :共7道題、每題10分

  5、

  第三輪必答題 :每臺三號選手答題、共6道題、每題10分

  6、

  互動風險題:共9道題、每題10分、每臺選1道題,9道題中還包括獎勵題3道,機會題3道)

  7、

  一分鐘答題 :每組15道是非題、共90道題、每題10分

  8、

  連線題:共6道題,每題10分

  9、

  給條件猜答案:共6道題,每題10—40分

  10、 風險題 :分三檔

  (10分選擇、20分回答、30分連環(huán)問答題)、每檔6道題、共18道題

  五、比賽規(guī)則與計分方法

  1、 比賽規(guī)則

  (1)、必答題:

  (2)、互答題:

  (3)、互動風險題:

  (4)、一分鐘答題:

  (5)、連線題:

  (6)、給條件猜答案題:

  (5)、風險題:

  2、計分方法: 每臺初始分數(shù)為100分,按照得分情況加減分數(shù)。

  六、比賽題目(按比賽程序)

  知識競賽策劃書2

  一、活動目的

  為了響應學院“關注大學生心理健康問題”的號召,天藍心理健康協(xié)會特別籌劃了“趣味心理健康知識競賽”活動。通過這次競賽來增加同學們的心理知識儲備,讓同學了解心理健康的重要性。提高其整體心理健康知識水平,同時有利于同學們將理論付諸于實踐,將其所學的心理健康知識應用于解決自身出現(xiàn)的心理問題,從而達到教學相長的目的。

  二、活動主題

  愛生命,愛自己

  三、活動時間

  4月24日(星期五)晚上7點整

  四、活動地點

  a棟215

  五、主辦單位

  天藍心理健康協(xié)會

  六、負責人

  七、經(jīng)費來源

  1會費支出

  2商家對本協(xié)會的贊助

  八、贊助方式

  撥款或準備獎品等方式對本次活動給予贊助。

  九、活動細則

  1,活動對象:全校師生

  2,宣傳方式:

  1)給本校每個學院團學聯(lián)以電子稿的形式發(fā)出邀請函,邀請各團學聯(lián)派儲代表隊積極參加本次比賽。

  2)宣傳部負責出宣傳板面向全校進行宣傳,各同學可以組隊的形式參加比賽。

  3)心協(xié)內(nèi)部會員組隊參加

  3,邀請嘉賓:羅老師,趙老師,湯老師,盧秀麗老師,楊忠義院長,尹少華院長,千與千尋網(wǎng)站負責人以及學校社團聯(lián)合會及全校各社團負責人

  4,活動所需材料:宣傳部負責準備以下材料:卡紙20 張 彩筆12支 剪刀一把,kt版10張

  5,到廣播臺里邀請一名主持人,本協(xié)會負責出一名主持人(暫定主持人張舒,孔德軒)。

  6,攝影人員:借到相機一部到活動現(xiàn)場攝影,做為我們心協(xié)活動的憑證,并發(fā)布網(wǎng)站。

  7,獎項設置:

  最佳選手獎:2名

  集體獎:一等獎,二等獎,三等獎,各一名。

  最佳人氣獎:1名

  8,活動結束后,秘書處安排人手清理現(xiàn)場,各干事做好工作總結。

  9,邀請神秘嘉賓進行暖場表演。帶會起場的高潮

  10,秘書處安排評分人員,和維持現(xiàn)場秩序人員名單.

  11,領導和嘉賓座位前在他們到場前擺放好礦泉水.

  12,比賽當天在ppt上或宣傳單上寫明贊助單位。

  十、比賽規(guī)則和注意事項

  1,競賽題目分為三部分:

  1)必答題:,各代表隊任意抽取一張答題卡,并須在規(guī)定時間內(nèi)完成。

  答對1題加10分,不對不加分.

  2)能力題:該部分分為兩個環(huán)節(jié)——心理測試及心理問題場景表演。心理測試環(huán)節(jié)中,每個代表隊抽取一組心理測試題目,并在規(guī)定時間內(nèi)完成;場景表演環(huán)節(jié)中,兩個代表隊將同時抽取各自的場景表演題,在三分鐘的準備時間后,代表隊一開始表演,其分數(shù)將于代表隊二表演完畢后公布。(評分規(guī)定:本題需嘉賓們進行評分,他們根據(jù)參賽者的創(chuàng)新思想,搞笑氛圍,符合題意等規(guī)定進行評分.

  本題總分為100,嘉賓根據(jù)評分規(guī)則為選手打分.去掉一個最高分和一個最低分,把選手的最后得分加入總分.)

  3)搶答題:本階段包括選擇題和判斷題,每對派出一名坐在前面的隊員為舉手搶答人員,并要求參賽選手在競賽規(guī)則下快速答題。答對一題加20分,錯則倒扣10分

  知識競賽策劃書3

  活動前言:科技是時代發(fā)展的加速器,是改善人們生活質(zhì)量的金鑰匙,科技力量帶給人類生活實質(zhì)的改觀,也帶給人類帶來了無限的暢想,結合中國科技的發(fā)展狀況,堅持不懈,奮斗拼搏,為中國科技事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

  活動主題:科技引領時代 文化浸潤心靈

  活動意義:提高在校大學生對科技創(chuàng)新的興趣,并在此基礎上幫助在校大學生了解科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀,進而幫助他們明確自己的目標和自己未來要走的路。

  主辦單位:機電工程學院分團委學生會

  承辦單位:機電工程學院分團委學生會學科部

  參與對象:機電工程學院13級學生

  活動時間: 3月13日18:00

  活動地點: 翔宇樓教室

  活動內(nèi)容: 科技知識競答

  活動形式: 本次活動為回合積分制,以小組為單位進行比賽,每小組三人(其中包括一名隊長、兩名隊員)。

  前期準備:

  1、本部門干事搜集活動所需的問題(至少80道不重復問題)并制作PPT。

  2、確定活動時間和地點,確定一名干事提前借教室。

  3、請宣傳部設計海報以及橫幅,確定四名干事在活動前三天在校區(qū)東門口和生活區(qū)掛上橫幅。

  4、確定本次活動的主持人和嘉賓

  5、各班學委確定參賽選手并把各小組名單于3月11日上報。

  6、制定明確的分工計劃(包括記分、維持秩序、拍照、寫通訊稿…)

  活動流程策劃:

  1.本部門干事于3月13日下午四點到活動地點布置場地并通知選手和親友團提前三十分鐘入場。

  2.由主持人宣布活動開始并介紹活動規(guī)則

  3.在一、二、三、四回合間穿插文藝表演,二、三回合間穿插觀眾互動環(huán)節(jié)

  【注:文藝表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑選)

  觀眾互動:為有獎答題,設置四個選擇題分別在四個小組的親友團中尋找熱心觀眾參與答題?!?/p>

  4.主持人公布各小組成績以及獲獎情況

  5.主持人做結束語

  6.活動結束后全體工作人員和獲獎者合影留念

  7.寫通訊稿發(fā)至本部門博客

  活動規(guī)則:

  1.單刀赴會:PPT中會出現(xiàn)第一組問題,由每個小組成員輪流進行獨立選題答題,其他隊員不允許提供任何幫助,違者取消答題資格。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

  2.團隊競技:PPT中會出現(xiàn)第二組問題,由每個小組成員討論進行選題答題,每組計選四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

  3.搶得天下:PPT中會出現(xiàn)第三組問題,工作人員給每一組發(fā)一個氣球,每組自行選定一名吹氣球并參與答題的選手。誰先吹破氣球則搶到該題,計十題,答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

  4.鹿死誰手:PPT中會出現(xiàn)第四組問題,由第一組討論為第二組選題,第二組為第三組選題,第三組為第四組選題,第四組為第一組選題。每組輪流派出選手來答題,每位選手必須且只能獨立答一題,每組共計答四題。答對一題給全隊加10分,答錯不加分。

  獎項設置:一等獎:1組

  二等獎:2組

  三等獎:3組

  優(yōu)勝獎:2組

  經(jīng)費預算:

  1.獎品 350

  2.觀眾獎品(掛件) 20

  3.橫幅 100

  4.裝飾品(彩帶、氣球...) 50

  共計: 520

  知識競賽策劃書4

  一、活動目的:

  加強同學們對基本知識的了解,同時借此活動機會,豐富同學們的課余生活。

  二、活動主題:化學知識競賽。

  三、活動時間:

  四、活動對象:

  化工學院所有學生。

  五、活動形式:

  每個班級選三名同學參加比賽代表自己的班級。

  六、活動流程:

  (一)前期宣傳:

  1.召集學生會干部深入個班進行宣傳

  2.邀請到場嘉賓

  3.提前張貼宣傳報

  (二)活動準備:場地申請及設備的借用、購買裝飾品及獎品、活動現(xiàn)場的布置

  (三)活動現(xiàn)場:

  1.播放背景音樂,主持人致開場白并宣布活動開始

  2.必答題:各參賽隊指定一位選手從所給的8套題中任選一套,每套題有3道小題,然后每隊隊員依座位次輪流作答,隊員不的提示,答題時間60秒(每題100分,答對加100,答錯不得分)

  3.搶答題:

  (1)搶答題進行一輪,分值均為100分,答對加100分,答錯不得分

  (2)主持人宣布“開始”后方可開始搶答,主持人未發(fā)出“開始”指令觸響搶答器的視為犯規(guī)(扣除本隊50分)

  (3)一經(jīng)選題就必須在主持人宣讀所選題號的內(nèi)容后20秒內(nèi)開始答題計時,答題時限為60秒,60秒內(nèi)答不完全者視為答題超時(不得分)

  (4)搶答題可由本隊任意一隊員主答,不可一隊同時有兩人以上起立回答問題,在答題時限內(nèi)參賽隊的主答隊員回答時其他隊員可以進行提示,主答隊員結束回答后,答題時間還沒到時該隊的其他隊員可以補充回答

  4.風險題:每隊一題,在所有的風險題中選擇一題回答,題目分值為100分、200分、300分,選擇時只報題號即可,答隊得相應分值,答錯扣除相應分值,每隊答題時間為60秒

  5.思辨題:每隊一題,在所有思辨題中選擇一題回答,每題滿分為100分,答題時間為120秒,超時扣分,由嘉賓評分

  6.計分者抓緊時間統(tǒng)計分數(shù),由主持人宣布各參賽隊總分及名次

  七、比賽紀律:

  1.答題時,只有在主持人宣布“請回答”或“開始”才可以站起回答,否則視無效。

  2.選手回答問題必須站立,答題完應說“回答完畢”,不可在做補充。

  3.各參賽隊伍必須服從評委和主持人的一切判斷和指揮,嚴禁在現(xiàn)場發(fā)生爭執(zhí)及出現(xiàn)影響比賽正常進行的行為,將取消比賽資格和成績。

  八、活動辦法:

  09級、10級各班選三名同學代表班級參加競賽。在規(guī)定的時間進行抽簽。

  化工學院學習部

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