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素質(zhì)拓展策劃團(tuán)隊(duì)活動(dòng)方案合集

時(shí)間: 思欣0 分享

  素質(zhì)拓展,又稱拓展訓(xùn)練、外展訓(xùn)練原意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。以下是小編精心收集整理的素質(zhì)拓展策劃,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

  素質(zhì)拓展策劃篇1

  一、 活動(dòng)背景

  在這個(gè)春意盎然,春夏交接之際,你是否感覺到體力有一股想要外出走走看看的沖動(dòng)呢?你是否常聽別人夸贊你所在的學(xué)?!猒__學(xué)院是個(gè)美麗的地方呢?你是否覺得身在___學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)卻由于自己的羞怯或者有事未參與活動(dòng)而少于與他人接觸呢?

  二、 活動(dòng)目的

  1、培養(yǎng)___院青協(xié)內(nèi)部成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,鍛煉其團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

  2、加強(qiáng)管院青協(xié)成員的溝通,提高人際交往能力。

  3、鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗力。

  4、熟悉校園,感受校園里春天的氣息。

  5、為___院青協(xié)成員創(chuàng)造一個(gè)美好的回憶。

  三、 活動(dòng)意義

  通過此次戶外素質(zhì)拓展活動(dòng),讓大家熟悉我們的校園,更加了解自己協(xié)會(huì)成員,為協(xié)會(huì)以后發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

  四、 活動(dòng)對(duì)象

  ____學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)全體內(nèi)部成員

  五、 活動(dòng)所需資源

  卡紙5種顏色共10張 ,氣球1袋 ,彩帶1卷 ,塑料繩1卷 ,呼啦圈2個(gè),馬克筆1支 ,報(bào)紙40張 ,會(huì)服全部 ,相機(jī)4部 ,礦泉水65瓶 ,慰問品、獎(jiǎng)品等。

  六、 前期準(zhǔn)備

  1、時(shí)間:5月18日—5月22日

  2、人員:___院青協(xié)第二屆全體干部

  3、內(nèi)容:A 、將所需資源購買齊備。

  B 、將活動(dòng)過程中所需的卡和及蜘蛛網(wǎng)制作好。

  C 、將全體理事分組,干部安排到具體點(diǎn)。(具體安排見附表一)

  D 、5月21日15:20全體干部進(jìn)行測(cè)試。

  七、 活動(dòng)流程及相關(guān)內(nèi)容

  (一)時(shí)間

  4月23日

  (二)場(chǎng)地布置

  1、活動(dòng)當(dāng)天全體干部于7:00在___集合,然后按分配到各個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行場(chǎng)地布置。

  (三)活動(dòng)環(huán)節(jié)

  第一環(huán)節(jié):團(tuán)隊(duì)建設(shè)

  1、活動(dòng)當(dāng)天全體理事于8:30在東大門集合,開始第一環(huán)節(jié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),包括:隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名,隊(duì)歌,隊(duì)口號(hào),20分鐘。然后進(jìn)行團(tuán)隊(duì)展示,每隊(duì)5分鐘。全部展示完畢準(zhǔn)備進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

  第二環(huán)節(jié):比賽過程

  第一關(guān): 卡在哪里?

  1、東大門發(fā)令員發(fā)布口令,各隊(duì)出發(fā)前往北大門小樹林尋找第一關(guān)提示卡。

  2、每張?zhí)崾究ㄉ系膬?nèi)容都是不一樣的,具體線路見后附表二。(注:各隊(duì)伍事先均不知道路線,整個(gè)環(huán)節(jié)需按卡提示進(jìn)行)

  第二關(guān): 穿越有我

  1、地點(diǎn):小光谷運(yùn)動(dòng)場(chǎng)休閑場(chǎng)地

  2、規(guī)則: a、由關(guān)卡監(jiān)督員選擇四個(gè)項(xiàng)目

  b、按平均原則將各隊(duì)分成4各小組,每組依次完成1個(gè)項(xiàng)目,下一個(gè)小組必須在上一小組完成后進(jìn)行了拍手交接才可以開始。

  c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過程:a、關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

  b、在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡

  第三關(guān): 無敵蜘蛛網(wǎng)

  1、地點(diǎn):實(shí)驗(yàn)樓1棟前空地

  2、規(guī)則:a、 蜘蛛網(wǎng)有7個(gè)不同大小的洞,要求隊(duì)員在這7個(gè)洞中

  穿過去,每個(gè)洞最多過兩個(gè)人,不允許碰到蜘蛛絲,因?yàn)樗袆《?。如果誰碰到了蜘蛛絲則全體隊(duì)員重新通過。

  b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過程:a、 關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

  b、 在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡

  第四關(guān): 嗨!陌生人

  1、地點(diǎn):東區(qū)

  2、規(guī)則:a、 每隊(duì)男女生各找一個(gè)異性陌生人與其合影,全隊(duì)找一

  對(duì)情侶與之合影。照片中要有明顯的東區(qū)標(biāo)志。

  b、 關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過程:a、 參賽選手到東區(qū)三清園集合,然后關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則。

  b、 關(guān)卡監(jiān)督員在此過程中,記錄隊(duì)員表現(xiàn),并要及時(shí)解決理事不可解決的事情。維護(hù)協(xié)會(huì)形象。

  c、 比賽完后進(jìn)行點(diǎn)評(píng) ,并發(fā)放下一關(guān)提示卡。

  第五關(guān): 環(huán)環(huán)相扣

  1、地點(diǎn): ____

  2、規(guī)則: a、全隊(duì)隊(duì)員手拉手圍成一個(gè)圈,其中任一相鄰的兩個(gè)隊(duì)

  員肩上各放一個(gè)呼啦圈,當(dāng)口令發(fā)出時(shí),其開始活動(dòng)肢體使呼啦圈依次向兩邊移動(dòng),直至兩呼啦圈移動(dòng)一圈回到最初兩個(gè)隊(duì)員身上。

  b、在此過程中,彼此牽的手不可以松開,如果松開則全隊(duì)重新開始。

  c、關(guān)卡監(jiān)督員須本著公平、公正、公開的原則,不允許在非必要的情況下給予幫助。

  3、過程::a、 關(guān)卡監(jiān)督員宣布游戲規(guī)則

  b、 在參賽選手進(jìn)行活動(dòng)過程中關(guān)卡監(jiān)督員負(fù)責(zé)記錄各人表現(xiàn)、監(jiān)督比賽和維護(hù)各方面安全,各隊(duì)完成任務(wù)后進(jìn)行點(diǎn)評(píng),并發(fā)放下一關(guān)提示卡

  第六關(guān): 終點(diǎn)就在前方

  1、地點(diǎn): 東大門

  2、過程: 每隊(duì)拿著4個(gè)卡后趕往終點(diǎn)東大門,按到達(dá)時(shí)間順

  序給予相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  第三環(huán)節(jié):我要加分

  1、四支隊(duì)伍,玩一個(gè)小游戲:比比誰擁有的多。

  2、準(zhǔn)備4個(gè)托盤,1張列有物品的清單。

  3、每隊(duì)出1名成員托著托盤,當(dāng)主持人念物品名時(shí)各隊(duì)拿出物品,看哪個(gè)隊(duì)拿出的多,每多一件給其加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)。最后公布每隊(duì),公布總成績(jī)排名。

  八、交流與頒獎(jiǎng)

  1、所有人圍坐一圈,發(fā)放吃的喝的補(bǔ)充體力。

  2、徐星主持總結(jié)。

  3、理事自由發(fā)言交流經(jīng)驗(yàn),各環(huán)節(jié)監(jiān)督員對(duì)各隊(duì)進(jìn)行總評(píng)。

  4、會(huì)長(zhǎng)發(fā)言,頒獎(jiǎng)。

  九、合影留念

  1、按隊(duì)

  2、全體

  3、自由組合

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng)

  1、注意安全。

  2、愛護(hù)學(xué)校公物。

  3、注意協(xié)會(huì)形象,與人溝通中做到謙讓有禮。

  4、與隊(duì)友團(tuán)結(jié)協(xié)作。

  5、遇到不能解決的事情及時(shí)與部長(zhǎng)及會(huì)長(zhǎng)聯(lián)系。

  6、活動(dòng)過程中不要穿高跟鞋和裙子。著運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋。

  十一、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  卡 紙:10 _0.5 = 5 元

  氣 球: 1 _12 =12元

  彩 帶: 1 _3 = 3 元

  礦泉水:65_=65元

  獎(jiǎng)品及其他共400元

  合計(jì): 500元

  素質(zhì)拓展策劃篇2

  一、活動(dòng)背景

  大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃是由共青團(tuán)中央、教育部、全國學(xué)聯(lián)為深入推進(jìn)高校素質(zhì)教育而聯(lián)合實(shí)施的一項(xiàng)系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的,為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃、個(gè)性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。

  二、活動(dòng)目的

  為了豐富大學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí) ,提高實(shí)踐和創(chuàng)新能力;同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力,培養(yǎng)拼搏奮斗精神,最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

  三、活動(dòng)主題

  友誼 合作 拼搏 創(chuàng)新 團(tuán)隊(duì)

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1.活動(dòng)時(shí)間:12月

  2.活動(dòng)地點(diǎn):校內(nèi)以及校外空?qǐng)龅?/p>

  3.活動(dòng)對(duì)象:商學(xué)院10級(jí)、11級(jí) 本科生學(xué)生干部

  4.活動(dòng)形式:室外活動(dòng)

  四、活動(dòng)流程

  (一)前期準(zhǔn)備

  1.工作人員簡(jiǎn)單培訓(xùn),分工;

  2.通過條幅、海報(bào)以及展板進(jìn)行大力宣傳;

  3.組織并統(tǒng)計(jì)報(bào)名人員名單;

  4.購買、準(zhǔn)備活動(dòng)道具。

  (二)中期活動(dòng)

  可以根據(jù)網(wǎng)上搜索以及共同探討等方式選擇一系列富有趣味而又有針對(duì)性的活動(dòng),現(xiàn)舉例如下:

  1.友情鏈接:各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的_,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的_后邊的__第三名隊(duì)員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的__后邊的__邊的__依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。

  2.福爾摩斯:每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員分別向他們二人提出有關(guān)自己搭檔的體貌特征的五個(gè)問題。

  3.四人五腳:每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。

  (三)后期工作

  1.對(duì)活動(dòng)開展的情況、達(dá)到的效果以及優(yōu)缺點(diǎn)做好書面總結(jié),整理并上交;

  2.根據(jù)活動(dòng)中拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作PPT,以便保存紀(jì)念;制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。

  3.做好活動(dòng)開展的反饋工作,即對(duì)參加活動(dòng)的同學(xué)進(jìn)行調(diào)查,并聽取其建議。

  五、活動(dòng)預(yù)期效果及影響:

  通過此次活動(dòng),可以促進(jìn)大學(xué)生對(duì)待突發(fā)事件應(yīng)變能力的提高,從而提高自己的抗壓力的能力;通過團(tuán)隊(duì)的協(xié)作,可以促進(jìn)大學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神的提高;可以促進(jìn)同學(xué)們文化素質(zhì)和身心素質(zhì)的提高。

  六、活動(dòng)注意事項(xiàng)及其預(yù)防措施

  1.注意活動(dòng)中的安全問題,在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)們認(rèn)真講解;

  2.戶外活動(dòng)時(shí),為預(yù)防下雨,請(qǐng)同學(xué)們帶好雨具;

  3.注意各種器材的保管,以免丟失。

  七 、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  素質(zhì)拓展策劃篇3

  一、活動(dòng)背景

  夏季是一個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié),是展示大學(xué)生蓬勃向上風(fēng)采的時(shí)刻,春運(yùn)會(huì)就是展現(xiàn)風(fēng)采的舞臺(tái)。

  一、活動(dòng)目的

  此旨在為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  二、活動(dòng)主題

  友誼 合作 拼搏

  三、活動(dòng)時(shí)間

  5月12日

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  七星公園

  五、活動(dòng)流程

  第一部分 定向越野

  活動(dòng)路線

  路線1

  1、找到題有“毛澤東思想萬歲”的景點(diǎn)合影

  2、伴月亭(在亭中拍照)

  3、小廣寒(找到滅火器并拍照集體合影)

  4、 月牙樓(合影,照片內(nèi)要有月牙樓3字)

  5、寶鼎(請(qǐng)數(shù)數(shù)地面的鳥以及祥云的數(shù)目并集體合影)

  6、普陀山(請(qǐng)將入口亭子處的對(duì)聯(lián)抄下并在聯(lián)下集體合影)

  7、 陳光烈士墓(請(qǐng)將王全國的題字抄下并寫出烈士墓是哪個(gè)院校的培訓(xùn)基地并集體合影)

  附加題(在冒險(xiǎn)樹找一家三口合照)

  路線2

  1、棲霞寺(寫出本寺為什么朝代的建筑風(fēng)格,并找到放生池集體合影)

  2、陳光烈士墓(請(qǐng)將王全國的題字抄下并寫出烈士墓是哪個(gè)院校的培訓(xùn)基地并集體合影)

  3、七星巖(找到洞口并將七星巖3字拍下并集體合影)

  4、元風(fēng)洞(找到“芫 ” “巖”三字及元風(fēng)洞三字拍下來集體合影)

  5、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景)

  6、駱駝山(請(qǐng)問美國總統(tǒng)克林頓曾在何時(shí)到達(dá)此山下發(fā)表過何種演說)

  7、在八百壯士墓前合影

  附加題(在桂海碑林山洞處找出“請(qǐng)勿攀爬”警示牌并拍下來)

  路線3

  1、月牙樓(合影)

  2、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景并合影)

  3、駱駝山(請(qǐng)問美國總統(tǒng)克林頓曾在何時(shí)到達(dá)此山下發(fā)表過何種演說)

  4、八百壯士墓(蔣介石曾在殉職紀(jì)念塔上提過什么字)(八百壯士墓建于何年)

  5、普陀精舍(請(qǐng)問它立于何時(shí))

  6、普陀山(請(qǐng)將入口亭子處的對(duì)聯(lián)抄下)

  7、 在龍隱洞找出龍形地方并拍下來

  附加題(在奇石館找到醉石亭合影)

  路線4

  1、元風(fēng)洞(找到芫 巖三字及元風(fēng)洞三字拍下來)

  2、普陀山(請(qǐng)將入口亭子處的對(duì)聯(lián)抄下)

  3、普陀精舍(請(qǐng)問它立于何時(shí))

  4、八百壯士墓(蔣介石曾在殉職紀(jì)念塔上提過什么字)(八百壯士墓建于何年并集體合影)

  5、摘星亭(拍下4個(gè)方向市區(qū)照片并集體合影)

  6、樂水瀑布群(拍下3張不同角度的瀑布全景并集體合影)

  7、月牙樓(合影)

  附加題(在奇石館找到八卦形狀水泥平地,擺出愛心造型拍照)

  路線5

  1、伴月亭(拍照集體合影)

  2、小廣寒(拍照集體合影)

  3、月牙樓(合影,照片內(nèi)要有月牙樓3字)

  4、駱駝山(請(qǐng)問美國總統(tǒng)克林頓曾在何時(shí)到達(dá)此山下發(fā)表過何種演說)

  5. 棲霞寺(寫出本寺為什么朝代的建筑風(fēng)格并找到放生池集體合影)

  6、游樂場(chǎng)(請(qǐng)找到一架抗美援朝的飛機(jī)并合影)

  7、寶鼎(請(qǐng)數(shù)數(shù)地面的鳥以及祥云的數(shù)目,集體合影)

  附加題(在樂水瀑布群找一塊刻有“真誠”二字的石頭并拍下來并集體合影)

  第二部分 團(tuán)隊(duì)協(xié)作

  1、吹氣球比賽

  第三部分 看電影

  六、活動(dòng)規(guī)則及獲勝獎(jiǎng)勵(lì)

  2、每隊(duì)的成績(jī)?yōu)槎ㄏ蛟揭凹訄F(tuán)隊(duì)協(xié)作的積分之和

  3、獎(jiǎng)勵(lì)分為

  一等獎(jiǎng)1組,肯德基漢堡1個(gè),可樂(大)1杯,薯?xiàng)l1份,粽子2個(gè)

  二等獎(jiǎng)1組,肯德基漢堡1個(gè),可樂(大)1杯,粽子2個(gè)

  三等獎(jiǎng)2組,肯德基漢堡1個(gè),可樂(小)1杯,粽子2個(gè)

  總計(jì)參加人數(shù)22人

  七、活動(dòng)預(yù)算

  項(xiàng)目 單價(jià) 數(shù)量 合計(jì) 用途

  漢堡 15 22 330 獎(jiǎng)品及活動(dòng)

  可樂(大) 8 12 96 獎(jiǎng)品

  可樂(小) 6 10 60 獎(jiǎng)品

  薯?xiàng)l 6 7 42 獎(jiǎng)品

  粽子 1 44 44 獎(jiǎng)品

  氣球 8 1 8 吹氣球比賽

  打印費(fèi) 1 其他

  電影票 25 22 550

  總計(jì) 1131

  素質(zhì)拓展策劃篇4

  一、活動(dòng)目的

  1 武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心(簡(jiǎn)稱“大創(chuàng)”),是校團(tuán)委直接領(lǐng)導(dǎo)下,指導(dǎo)和組織大學(xué)生科技創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的校級(jí)主要學(xué)生組織。在招新之后,舉辦參與度廣的趣味有獎(jiǎng)競(jìng)技活動(dòng),旨在增加新成員們對(duì)武大深厚文化底蘊(yùn)的體會(huì),加深大家對(duì)大創(chuàng)的了解,同時(shí)也為大家提供一個(gè)強(qiáng)身健體,提高個(gè)人素質(zhì)的機(jī)會(huì),營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍,通過相互合作,加深彼此之間的了解,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。

  2 大創(chuàng)以其寬松人性化的氛圍在武漢大學(xué)各社團(tuán)中出名,此舉經(jīng)擴(kuò)大宣傳后以增強(qiáng)大創(chuàng)的影響力,展現(xiàn)大創(chuàng)魅力,使每個(gè)新進(jìn)成員體會(huì)大創(chuàng)優(yōu)越感。

  3 學(xué)校的風(fēng)景優(yōu)美,地形獨(dú)特,并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區(qū)。通過本活動(dòng)使新生對(duì)學(xué)校和周邊有更多了解,便于以后工作的展開。

  二、活動(dòng)主題

  友誼 合作 拼搏

  三、活動(dòng)分析

  整個(gè)活動(dòng)分為三部分:校園定向越野賽,環(huán)東湖自行車觀光游(少數(shù)人參加),森林公園燒烤行。時(shí)間定在社團(tuán)招新后,十一國慶假期后。充分利用了武漢大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢(shì),吸引了新生好奇心,而且大創(chuàng)素有舉辦這些活動(dòng)的傳統(tǒng)和經(jīng)驗(yàn),還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)少,易操作。相信一定能順利舉辦。

  四、前期準(zhǔn)備

  (一)時(shí)間安排:

  a森林公園燒烤行 10月11日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行

  b環(huán)東湖自行車觀光游 10月18日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行

  c校園定向越野賽 10月25日(周六)可根據(jù)情況推遲到周日舉行

  (二)具體事務(wù)安排:

  1統(tǒng)計(jì)全體部門成員的名單,并且通知到人,確定能夠參加三項(xiàng)活動(dòng)的成員名單

  2針對(duì)a活動(dòng):一 提前收取一定的合理的費(fèi)用(參考:每人20元)。

  二 在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專人購買相應(yīng)量的食品與道具。

  三 安排攝影設(shè)備

  四 聯(lián)系汽車,確定是否包車前行還是分小組乘公汽前行。

  3針對(duì)b活動(dòng):一 確定能安全行車的路段,最終確定自行車的路線。

  (參考路線:武大凌波門----地大----華科----珞喻路----武大)

  二在出發(fā)前由大創(chuàng)活動(dòng)部專人為每位隊(duì)員借到一輛變速自行車,考慮到自 行車的數(shù)量有限還有安全因素,須控制參加活動(dòng)的人數(shù)。

  三 安排攝影設(shè)備

  四考慮到東湖沿線自行車只能單行,活動(dòng)采取分小組出發(fā)。在活動(dòng)前合理 分配小組成員(男女搭配)。

  五 在出發(fā)前一天由大創(chuàng)活動(dòng)部專人購買飲用水以及干糧,并安排中途休息點(diǎn)。

  4 針對(duì)c活動(dòng):一合理分配小組成員,也可自由組隊(duì),每隊(duì)成員建議在4-6人。

  二工作人員預(yù)先對(duì)校園進(jìn)行考察,選出若干個(gè)點(diǎn),在校園地圖中標(biāo)明。 并制作出尋址地圖。

  三 安排攝影設(shè)備

  四購買或者安排相應(yīng)的道具。

  五、活動(dòng)流程

  (一) a活動(dòng):

  工作人員于7:00提前出發(fā)到達(dá)森林公園,進(jìn)行一些準(zhǔn)備。

  早晨8:00于武大友誼廣場(chǎng)集合,乘車前往森林公園

  9:00到達(dá)馬鞍山森林公園,購票入場(chǎng)

  9:40到達(dá)燒烤地點(diǎn),開始進(jìn)行拓展活動(dòng)。首先大家圍成一圈,開始進(jìn)行自我介紹。

  1、排序分隊(duì)

  依來人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊(duì),牌號(hào)為1或6的為一隊(duì),2或7的為二隊(duì),3或8的為三隊(duì),4或9的為四隊(duì),5或10的為五隊(duì)。

  2、隊(duì)員交流

  在不告知下面游戲內(nèi)容的情況下,給各隊(duì)3分鐘的相互認(rèn)識(shí)時(shí)間。

  3、友情鏈接

  (打破僵局,加速隊(duì)員之間的認(rèn)識(shí),也考查大家的速記能力)

  各隊(duì)成員任意派成一列,由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲,第二名隊(duì)員再對(duì)他/她背后的做介紹,如:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的__第三名隊(duì)員則依此介紹說:我是文學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)的龔玲后邊的__邊的__依此類推,看哪隊(duì)準(zhǔn)確復(fù)述的最多。此游戲由各隊(duì)依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊(duì)員順序再進(jìn)行一兩次。

  4、福爾摩斯

  (考查隊(duì)員間的熟悉程度及各人的觀察能力,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛)

  每隊(duì)隨機(jī)抽出兩名隊(duì)員,讓每人仔細(xì)觀察自己的搭檔1分鐘,一分鐘后,兩人轉(zhuǎn)過臉去,背對(duì)著站立。這時(shí),由別隊(duì)成員(如二隊(duì)問一隊(duì),三隊(duì)問二隊(duì))分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問題。此游戲各隊(duì)依次進(jìn)行,按問題答對(duì)個(gè)數(shù)記分。

  5、坐長(zhǎng)城

  (調(diào)動(dòng)大家的活動(dòng)積極性,考察隊(duì)員間的團(tuán)結(jié)協(xié)作互信精神)

  各隊(duì)所有隊(duì)員圍成一圈站立,要求每個(gè)人的腳尖頂著前邊人的腳跟,緊湊站立。主持人一喊“坐下”,各隊(duì)隊(duì)員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊(duì)同時(shí)進(jìn)行,依各隊(duì)堅(jiān)持時(shí)間的長(zhǎng)短定勝負(fù)。

  6、四人五腳

  (考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)

  每隊(duì)出兩男兩女共四人,男女交叉排成一排,相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起,兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,快者為勝,其他隊(duì)依快慢給分。

  7、火車快跑

  (考察隊(duì)員間的默契程度及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力)

  每隊(duì)另出四人或五人,排成一列?;疖囶^,即第一個(gè)人可以雙腳著地,其他人只能一條腿著地(由工作人員或其他隊(duì)監(jiān)督),兩隊(duì)或三隊(duì)定距離計(jì)時(shí)賽跑,用時(shí)少者獲勝,其他依快慢給分。

  8、在活動(dòng)進(jìn)行之后,進(jìn)行燒烤,大家通力合作,使大家都能盡興。燒烤之后,安排去猴山看猴子。之后,安排個(gè)人自由活動(dòng)時(shí)間。

  9、在下午4:00左右合影,乘車返回。

  (二) b活動(dòng):

  早晨8:00于武大凌波門集合,保證每人一輛輕便自行車。每小組由一名學(xué)長(zhǎng)帶隊(duì),負(fù)責(zé)安全。

  8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā),按既定路線行車。(路線須事先考慮東湖沿岸的車道而定)

  11:00到達(dá)安排好的中途休息點(diǎn),進(jìn)餐

  14:30按既定路線返回。

  注意事項(xiàng):本活動(dòng)以安全

  (三) c活動(dòng):

  (活動(dòng)策劃可參考__年大創(chuàng)素質(zhì)拓展定向越野策劃)

  比賽道具:

  地圖 20張

  號(hào)碼牌、檢查卡片 50個(gè)

  計(jì)時(shí)器 4~5個(gè)

  桌子、椅子若干(計(jì)時(shí)臺(tái)、報(bào)到處、休息處……)

  礦泉水 獲獎(jiǎng)證書、比賽獎(jiǎng)品

  1、在每一點(diǎn)處由工作人員進(jìn)行智力(智力測(cè)試題目),體力(球類運(yùn)動(dòng)),團(tuán)隊(duì)配合的考驗(yàn),每點(diǎn)由工作人員記分。

  2、最后綜合小組完成全程的時(shí)間和小組所得總分評(píng)出優(yōu)勝者。

  3、參賽選手根據(jù)手中的地圖,自己選擇路線將全部的點(diǎn)找出,在指定點(diǎn)處有彩旗作為標(biāo)志,旁邊貼有一張寫有特殊字樣的紙。選手找到點(diǎn)后將該點(diǎn)處的特殊字樣記下來。

  4、所有選手按照組別依次發(fā)隊(duì),從桂園操場(chǎng)出發(fā),必須在兩個(gè)半小時(shí)內(nèi)找到所有的點(diǎn),并且記下所有字樣。(回答正確所有的問題)才算完成比賽,否則影響最終成績(jī)。

  5、比賽起點(diǎn)和終點(diǎn)都是桂園操場(chǎng)。選手分成不同的批次開始比賽,每個(gè)批次之間間隔大約5分鐘,每次1組開始出發(fā),大約分15次出發(fā)。比賽大概持續(xù)3-4個(gè)小時(shí)。

  起點(diǎn)終點(diǎn)裁判會(huì)紀(jì)錄好選手出發(fā)的時(shí)間和完成比賽回到原始位置的時(shí)間,完成比賽的選手在休息處休息,未參加比賽的選手有秩序分組排好隊(duì)等待裁判分發(fā)號(hào)碼牌和檢查卡片以及地圖。

  比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎(jiǎng)到個(gè)人。

  六、后期工作

  1、在每項(xiàng)活動(dòng)舉辦后對(duì)所用經(jīng)費(fèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)銷。

  2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt,以便保存紀(jì)念。并可將活動(dòng)新聞發(fā)到發(fā)表在拓新網(wǎng)和未來網(wǎng)上

  3、制作宣傳板,擴(kuò)大活動(dòng)效果。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  a活動(dòng):每人20元,不包括乘車費(fèi)用。

  b活動(dòng):100元

  c活動(dòng):100元

  八、活動(dòng)主辦方

  主辦:武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐中心

  策劃:活動(dòng)部

  素質(zhì)拓展策劃篇5

  活動(dòng)背景:

  當(dāng)今社會(huì),在金融海嘯的影響下,經(jīng)濟(jì)面臨巨大挑戰(zhàn),大學(xué)生也面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)。當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻,根本原因就是大學(xué)生綜合素質(zhì)不高,無法深刻認(rèn)識(shí)自我,不清楚自己的優(yōu)劣勢(shì)。而無法做到知己,也就無法做到知彼,更談不上百戰(zhàn)百勝。因此,若想成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,首先應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)自己,清楚地知道自己的不足,知道自己的優(yōu)勢(shì)是什么。其次,我們還要學(xué)會(huì)讀懂別人,才能更好地和別人一起合作。大學(xué)生作為社會(huì)的棟梁更應(yīng)該順應(yīng)社會(huì)的新形勢(shì),不單單要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,了解自我,更要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)別人。

  活動(dòng)目的:

  1、認(rèn)識(shí)自我,認(rèn)識(shí)自己身上已發(fā)現(xiàn)和未發(fā)現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn),

  2、讓大家在活動(dòng)中體會(huì)怎樣客觀地觀察別人的優(yōu)缺點(diǎn)。

  因此這個(gè)活動(dòng)的目的是既要認(rèn)識(shí)自己又要了解別人。

  活動(dòng)意義:

  1、參加活動(dòng)的骨干們能夠得到認(rèn)識(shí)自己了解別人這種能力的訓(xùn)練,同時(shí)又能促進(jìn)彼此的了解,增進(jìn)彼此的感情。

  2、為將來工作就業(yè)做好準(zhǔn)備,清楚地認(rèn)識(shí)自我才能夠正確地自我定位,找好自己事業(yè)發(fā)展的方向;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)缺點(diǎn)才能夠更好地跟他人合作。

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

  總負(fù)責(zé)人:拓展會(huì)__、人生會(huì)__

  主持人:拓展會(huì)__、人生會(huì)__

  資料搜集整理負(fù)責(zé)人:人生會(huì)__

  策劃負(fù)責(zé)人:拓展會(huì)__

  聯(lián)系方式:__112365956(656+456) 陸璐154966(12634564)

  黃中dcdsfd(6sdsf2) 陳嘉華115649653(56498656)

  活動(dòng)時(shí)間:5月10日周日晚上8:00——9:30

  活動(dòng)地點(diǎn):院系樓162辦公室

  活動(dòng)對(duì)象:素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)骨干成員共13人

  嘉賓:盡可能邀請(qǐng)__師姐和_老師參加,以提高參與積極性。

  活動(dòng)流程:

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)人員安排

  ? 活動(dòng)通知:__(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參加活動(dòng)的人數(shù),邀請(qǐng)__師姐和_老師)

  ? 會(huì)場(chǎng)布置:__ __ __ __

  ? 接待人員:鄭比

  ? 主持人:黃比

  ? 攝影和錄像:莊比

  ? 現(xiàn)場(chǎng)工作人員:比比比(做示范以及提供游戲指導(dǎo))

  ? 后備人員:邱比(如果需要的話將參與到活動(dòng)中去,不需要?jiǎng)t負(fù)責(zé)播放背景音樂)

  ? 后期紀(jì)念品制作:鄭經(jīng)、莊經(jīng)(這部分希望宣傳部可以提供美工支持)

  (2)物資準(zhǔn)備

  ? 眼罩2個(gè)、氣球1袋、彩帶1卷、椅子若干張(辦公室有)

  ? 筆記本一本(用于“動(dòng)物王國”和“象模象樣”)

  ? 小測(cè)試a4紙“考卷”18張(多兩張備用 以防萬一)

  ? 童年趣事卡片 18張 (每張a4紙兩個(gè)表)

  ? 神秘的祝福紙張15張(筆記本的紙就行,每張紙上寫上所有參加者的名字)

  ? 筆16支(通知參加者自帶)

  ? 獎(jiǎng)品10份(每份價(jià)格從1元到3元不等)

  ? 數(shù)碼相機(jī)2部

  ? dv機(jī)1(可以不要,有)

  ? 音箱1套(放背景音樂用)

  (3)人員培訓(xùn)

  ? 主持人培訓(xùn)。請(qǐng)老師或一些專業(yè)的主持人給黃中和陳嘉華做培訓(xùn),以期達(dá)到以下標(biāo)準(zhǔn):口齒伶俐、反應(yīng)敏捷、能較好地控制活動(dòng)場(chǎng)面和活動(dòng)時(shí)間、做好活動(dòng)各環(huán)節(jié)的銜接和介紹以及有效地調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  ? 工作人員培訓(xùn)。在正式活動(dòng)之前,在會(huì)員當(dāng)中隨機(jī)抽選10位會(huì)員進(jìn)行預(yù)演,幫助主持人和所有現(xiàn)場(chǎng)工作人員熟悉活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)流程。

  (4)會(huì)場(chǎng)布置

  (1) 活動(dòng)地點(diǎn)定為院系辦公樓162

  (2) 工作人員(__)提前兩個(gè)小時(shí)到會(huì)場(chǎng)進(jìn)行布置

  2、活動(dòng)當(dāng)天

  活動(dòng)主題:游戲人生、認(rèn)識(shí)你我

  活動(dòng)流程: 前期:自我蜂彩——熱身小游戲。

  主體:盲蚤危機(jī)——講完跳蚤故事之后的第一個(gè)游戲(定位與指引)

  動(dòng)物家園——第二個(gè)游戲 最能代表我的動(dòng)物

  象模象樣——象通“像” 第三個(gè)游戲 你看我像什么

  變幻“魔”測(cè)——小測(cè)試 休息環(huán)節(jié)(后面有附件)

  小人大事——第四個(gè)游戲 童年趣事(卡片樣式附在后面)

  結(jié)尾:飛鴻傳音——神秘的祝福 (卡片初版附在后面)

  活動(dòng)當(dāng)天:

  活動(dòng)名稱 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 活動(dòng)備注 人員要求

  自我蜂采

  5-10min 1. 介紹游戲規(guī)則(規(guī)則見附錄,現(xiàn)場(chǎng)工作人員示范)

  2. 開始玩游戲 1.背景音樂跟現(xiàn)場(chǎng)氣氛要比較好的結(jié)合(采用富有節(jié)奏感的搖滾或者dj)

  2.這個(gè)游戲是想讓大伙兒先熱熱身,拉近彼此的距離,提高大家參與的積極性,盡快調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)活躍的氣氛 1.在維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序的前提下,充分調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性和參與度,盡量拉近彼此的距離。

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