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徒步活動策劃方案

時間: 孟杰0 分享

為了確保活動有效開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。那么應當如何制定活動方案呢?下面是小編幫大家整理的徒步活動策劃方案,希望對大家有所幫助。

徒步活動策劃方案

徒步活動策劃方案(篇1)

一、活動目的

釋放壓力,釋放心情,強身健體。

二、活動宗旨

磨練意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂行走

三、活動內容

1. 熱愛自然、熱愛生命、保護生態(tài)環(huán)境,為構建和諧社會發(fā)揮積極作用。

2. 在徒步中,欣賞近郊景色,不僅釋放疲憊心情,同時也加深同事間的交流,提高團隊凝聚力。

四、活動組織

此活動為業(yè)余自由組織,有意愿者自由參加

五、 活動時間

活動時間初步定為7月10日(星期日),早晨7點半在一基地籃球場集合。

六、 行程路線

從一基地籃球場 徒步出發(fā)經 鄉(xiāng)下小路 至 紅花湖 ,坐車返回

七、活動人數(shù)

自由參加,不限人數(shù),我們都是同路人

八、活動物品

活動系民間自由組織,活動費用均自身開銷。

必備物品:

旅行包 面包 礦泉水 遮陽帽 雨傘 防曬霜 藿香正氣液 葡萄糖 手機 等

九、注意事項

1、請?zhí)崆按_認身體狀況是否良好,參加活動需謹慎;

2、整個活動過程中,自己全權負責自身安全;

3、路途中請愛護環(huán)境,不要亂扔垃圾。

時間流程:

7:00-7:30 一基地籃球場集合

7:30-8:00 超市集體購物

8:10 出發(fā) 12:30 中午吃飯休息

13:00 繼續(xù)徒步 16:00 坐車會仲愷

徒步活動策劃方案(篇2)

一.活動主題:

徒步遠足,其意濃濃;鋼鐵品質,志存高遠。

二.活動形式:

社會實踐

三.活動目的:

寒風飄飄落葉,梧桐片片思情,為了培養(yǎng)我們當代大學生的堅韌不拔的鋼品質,志存高遠;為了增強我們的情商、德商、智商,我們組織啦一場“徒步遠足,立鋼鐵品質”的活動。一路征塵,幾番體味,其意濃濃,青春浩氣走千山,一路行來,我們燃燒著一顆赤誠的心,堅守著堅韌不拔的鋼鐵品質。

四.活動時間:

早八點到下午三點。

五.活動路線:

學?!?gt;中醫(yī)學院——中南民大工商學院——白沙洲大橋——青菱鄉(xiāng)——張家灣

六.活動班級:

信息科學與工程學院電氣自動化1402班

七.參加人員:

電氣自動化1402班全體同學

八.活動前期準備:

1.服裝:向學院借統(tǒng)一服裝,服裝上印有“武漢科技大學”或“信息學院”等字樣

2.旗幟:向學院借四面大旗,印有“武漢科技大學”字樣

3.餐飲:少量自帶,到達地點后自行解決

4.人員安排:全班人員共分六小組,詳細分組見附表一

九.活動流程策劃

1.11月27日借到服裝旗幟等物品,分發(fā)給同學并作出安全強調

2.11月28日印出活動過程中所需要的社會調查表(見附表三)和甲流宣傳單(見附表三)

3.11月29日 早七點半在主樓前集合完畢,檢查必備物品(包括一些常用藥等)再次強調安全問題;早八點準時從學校出發(fā)

十、活動具體安排

1.出校門口,在紅綠燈處進行交通安全宣傳,并維持行人依照交通規(guī)則過馬路(約15分鐘)

2.沿去往交通學院的'那條路(人行道)行進,途中發(fā)甲流宣傳單(可能量有限)

3.到達青菱鄉(xiāng),短暫休息,再次強調安全問題。將六小組分成兩大組。一組做社會調查。一組做甲流宣傳(按情況而定持續(xù)時間)

4.集合大隊,對上午活動進行簡單總結,然后以小組為單位休息吃飯。

5.短暫調整之后,繼續(xù)行進,朝張家灣進發(fā),強調安全

6.在途中某個社區(qū),先做甲流宣傳,再做社會調查

7.返回

8.晚自習開展活動總結班會,讓同學們暢談活動感想,并對社會現(xiàn)象發(fā)表自己的見解。班會完后要求沒人寫一份心得體會(不少于800字)

十一、后續(xù)活動

1.12.2帶領同學去觀看升國旗,并進行宣誓。

2.12.8在‘‘在歡樂堡’’做一個自力更生的野炊,加強鋼鐵精神的教育。

附表一:分組名單

附表二:調查表

附表三:甲流宣傳單

附表一 活動人員分配名單

負責人:李盼 付艷麗 李泉

組長: 萬偉 謝開平 朱敏 陶啟 胡艷飛 栗宏波

詳細情況

萬偉: 彭雪蓮 彭嬌嬌 程正才 徐飛揚

謝開平:杜維康 潘丁丁 廖飛 李健 王英麗 鄒世芳

朱敏: 魏婷婷 王善志 李洪建

陶啟: 陳楚雄 何志弦 席兵兵 王振 雷華坤

胡艷飛:李昊 李書杰 譚慧華 孟志強 徐驥

栗宏波:覃珺 龔歡歡 羅鑫 李旭

攝影人員:閔甜甜

記者團代表:姚則波

附表二 社會實踐調查表 1.你以為孩子在情商、德商、智商,哪方面更重要?

A 情商 B德商 C智商

2.您支持您的孩子向長江大學的三名大學生那種舍己為人的精神嗎?

A 支持 B 不太支持 C 不支持

3.今年國慶60周年,您看國慶閱兵啦嗎?

A 看了 B 沒看 C 看了一部分

4. 您覺得今年的國慶閱兵怎么樣?

徒步活動策劃方案(篇3)

一、指導思想

為推動中心黨建和精神文明建設工作,打造一支執(zhí)行力強、技術過硬、綜合素質高的員工隊伍,豐富員工的業(yè)余文化生活。將分散、無序的個人徒步狀況,改變?yōu)橛薪M織、有目的、有內容的健康規(guī)范化的徒步行為。

二、活動宗旨

磨礪意志、培養(yǎng)毅力、鍛煉體魄、快樂行走

三、活動目的

1.熱愛自然、熱愛生命、保護生態(tài)環(huán)境,為構建和諧社會發(fā)揮積極作用。

2.作為戶外運動的平時拉練,在徒步中欣賞近郊景色,促進員工的彼此了解,創(chuàng)造員工們熟悉交流機會,提高中心凝聚力。

四、活動組織

徒步協(xié)會主席:楊勇

徒步協(xié)會副主席:王清平

徒步協(xié)會負責人:曹勇、陳渝珠

五、活動時間

1.5月中下旬,______春游徒步活動(地點待定)

2.7月中下旬,鐵門關徒步活動

3.10月中下旬,“賞胡楊秋色”秋游徒步活動

六、預計費用

1.春游徒步活動(野炊):3000元

2.鐵門關徒步活動(晚餐):1000元

3.“賞胡楊秋色”秋游徒步活動(午餐):5000元 全年3次徒步活動預計總費用:9000元

七、注意事項

1.活動期間一切行動聽指揮。

2.徒步活動期間隊伍按照旗手指引路線呈單行靠右行走,隨時注意避讓車輛。

3.應選擇長袖吸汗衣物,并帶防曬霜、護唇膏、太陽鏡、遮陽帽等物品,以抗拒紫外線,早晚溫差大,需自帶衣物,以防著涼。

4.徒步行走最好穿一雙輕便透氣性好的運動鞋。

5.要尊重當?shù)孛褡宓娘L俗習慣,忌談敏感性話題。

6.游玩過程中相互照應,以保證全體參加人員的人身及財物安全。

7.請自帶攝像器材,并注意安排。在沙漠上拍攝,不用時務必包好,以防沙粒進入損壞相機。

八、安全、環(huán)保溫馨提示

1.員工應注意個人安全,不允許自駕車。

2.燒烤簽子不用了及時收好,不亂丟,以免傷害身體。

3.遇事忍讓、遷就,不與人爭執(zhí),以保證自身安全。

4.愛護環(huán)境,嚴禁將垃圾遺留在活動現(xiàn)場。

5.請不要破壞沙漠中的`各類植物,它們對于維護沙漠生態(tài),有著不可輕視的作用。

6.進入的區(qū)域是沙漠生態(tài)旅游自然保護區(qū),請您將用過的生活廢棄物分類裝好并置于景區(qū)垃圾分類箱內。

徒步活動策劃方案(篇4)

活動目標:

1、學習在間隔的物體上行走,要求幼兒走穩(wěn),上身保持平衡。

2、引導幼兒能自覺的遵守游戲規(guī)則。

3、培養(yǎng)幼兒春游時勇敢的品質,發(fā)展幼兒動作的靈敏性和協(xié)調性。

4、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新思維和的大膽嘗試的`精神。

5、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應經學習了知識。

活動目標:

紙板24塊。

活動過程:

一、開始部分

做模仿操:今天老師要帶小朋友去春游,先到兒童樂園玩,看誰玩得認真。蕩秋千(上肢)、蹺蹺板(下蹲)、劃船(體側)、登月火箭(平衡)、跳上平梯(跳躍)。

二、基本部分

1、剛才玩過了兒童樂園,現(xiàn)在我們再到草地上去做游戲??墒乔皫滋煜铝艘粓龃笥?,低洼地上有許多水,過不去,怎么辦呢?(從“木塊”上走過去)

2、示范游戲方法

眼睛看準,身體不搖,一步一步走在“木塊”上。

3、幼兒分組練習3―4次。

復習“老鷹捉小雞”游戲。

三、結束部分

表揚走得穩(wěn)的小朋友;放松活動,自由分散走回活動室。

徒步活動策劃方案(篇5)

活動目標:

1.愿意拉著自制玩具在戶外走走、跑跑,感受春天陽光的溫暖。

2.初步學會邊看邊講述,并向"小狗"介紹園中植物、花朵。

3.在拖拖、拉拉、走走、跑跑中感受到運動的快樂。

4.能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。

5.愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

活動準備:

課前已請每位幼兒回家自制一個玩具"拖拉小狗"(方法:將易拉罐洗凈,在瓶口和底部各鉆一洞,用繩子穿過。在易拉罐中放黃豆或小石子,幼兒一手拉住繩子易拉罐向前滾動發(fā)出響聲)春天的風景畫。

選擇陽光充足的日子進行此活動。

活動流程:

啟發(fā)談話-引出玩具-欣賞介紹-去春游

(一)啟發(fā)談話

1.出示一張春天的`風景畫,引起幼兒的興趣。

2.小朋友看,這里的風景美嗎?你們都看到了什么?

(二)引出玩具

1.春天到了,太陽曬在身上暖洋洋的真舒服啊。你們想出去春游嗎?

2.你們聽,誰叫起來了?(小狗:汪汪汪,我也想去,我也想去。)

3.誰也想去呀?那我們一起帶小狗去好嗎?

(三)欣賞介紹

1.引導幼兒邊欣賞風景邊向小狗介紹自己看到的事物。

2.可是,小狗跟我們去,它什么都不認識,連樹葉、花朵長什么樣都不知道。你們能不能向它們介紹呢?

3.老師示范向小狗介紹春天里的小草小花。

4.請個別幼兒拉著小狗做介紹,并集體學說。

(四)去"春游"

1.將拖拉小狗分給每位幼兒,集體出去春游。

2.這里的風景我們都欣賞過了,讓我們每個人帶一只小狗春游吧。讓小狗認識其他景物好嗎?

3.我們出發(fā)了,可是到達那里還很遠呢,讓我們跑步前進吧。

4.哎呀,跑累了,小狗也跑不動了你們瞧,它很累了,我們先不要跑了,拉著小狗慢慢走走吧。

5.到達目的地,讓幼兒在園內自由地走走、跑跑。并引導幼兒向小狗介紹園內的景物。

活動反思:

通過活動的不斷進行,感覺自己還存在著太多的問題,于是進行了反思,怎樣才能把這節(jié)課上好呢,根據他們提出的問題,我對此教案進行了修改,希望自己能做的更好!努力了就會有收獲的,相信自己!加油!

徒步活動策劃方案(篇6)

為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),進一步豐富機關干部職工文化體育生活,增強身體素質,提升建設新區(qū)的自豪感,使廣大干部職工以更加飽滿的精神狀態(tài)為新區(qū)發(fā)展建設作出新貢獻,管委會工會決定在勞動節(jié)即將到來之際,開展職工徒步游活動,方案如下:

一、活動主題及目的`

緊緊圍繞“勞動光榮運動快樂”活動主題,突出親近自然,放松身心,帶領廣大職工開展徒步游活動,見證參與建設美麗的勞動成果,保持健康體質,珍惜美好生活,作健康幸福的人。

二、活動時間:

20__年4月29日(星期五)下午2:30(暫定,具體時間另行通知)

三、活動路線

全長實測為6.3km,一路可以欣賞新區(qū)濱江路堤景觀帶的優(yōu)美風光,聆聽久違的鳥鳴,職工可在大自然中找尋自我,挖掘身體潛能,體驗在團隊合作的樂趣,收獲一份健康和美好心情。

四、要求和注意事項

(一)請各科室于20__年4月27日下班前將報名表交辦公室,過時不報。

(二)由于本次活動體能消耗較大,請有高血壓、心臟病、冠心病和骨質疏松等疾病的患者慎重報名。

(三)此次活動為戶外運動,請活動人員著舒適的服裝、鞋襪,自備輕便背包和必要的相關用品參加活動。

(四)請活動人員自備飲用水,保管好隨身攜帶的物品,保持手機暢通,活動期間,不得亂扔雜物,毀壞公共設施,聽從組織安排,確保安全。

徒步活動策劃方案(篇7)

【活動準備】

1.幼兒穿戴便于運動的服裝、鞋子。

2.出發(fā)前墊上吸汗巾。

【活動目標】

1.上體正直、雙腳交替自然地走,能向指定方向走。

2.能一個跟著一個走,知道過馬路要走斑馬線。

【活動過程】

一、準備活動:

1.教師檢查每一位幼兒的服裝,盡量輕裝出門。有吸汗巾的小朋友老師事先幫幼兒墊上。

2.在音樂聲中舒展身體,為后面的野趣活動做好準備。

二、交代要求:

師:今天我們要去幼兒園外面參觀,要一個跟著一個走??纯从變簣@附近都有些什么呢?

三、徒步走路:

1.教師組織幼兒排好隊一個跟著一個走。

2.邊走邊觀察路邊的汽車、樹等景物的變化。

3.告訴幼兒過馬路要走斑馬線,走路要走在人行道上、靠右走。

4.教師小結:表揚獨立走路,不推不擠,不在走路的時候講話脫隊的幼兒,鼓勵需要牽手走路的幼兒。中途在空地適當?shù)男菹ⅰ?/p>

四、回幼兒園:

放松幼兒的四肢,放慢腳步回幼兒園。

一、活動背景及活動意義

每年的11月份都是香山紅葉飄落的季節(jié),也是理學院的傳統(tǒng)––徒步香山行活動的季節(jié)。徒步香山活動,不僅僅是一次短途跋涉的旅行,一次對身體素質的.挑戰(zhàn),更是理學堅持不懈精神的傳承。根據每年的傳統(tǒng),我們理學院會在某一天在早上4:30于小南門集合出發(fā),徒步走過約14公里,前往香山。

二、活動時間

20__年11月1日(星期六)04:30

三、活動人員

理學院全體成員(以報名形式參加)

四、前期準備

礦泉水(約80瓶),四輛自行車,應急藥品(創(chuàng)可貼,擦傷藥,藿香正氣片等),一些零食,游戲道具,爬山活動獎品。

五、活動過程策劃書

1.星期六凌晨4:20分于小南門集合,4:30準時出發(fā)。

2由龍老師帶領,徒步前往香山,途中可根據具體情況進行休息。

3.到達香山腳下吃完早飯后,休息片刻,前往香山,在香山門口再次集合,并檢查人數(shù),確保人員齊全。

4.清點人數(shù)后,開始爬香山比賽,根據報名的人數(shù),分小組,個人到達先后所得分數(shù)不同,最后合計團隊總分,根據排名分發(fā)獎品。

5.到達山頂后休息,由策劃實踐部成員帶領,開始玩團體游戲。

6.下午4–5點,下山自行返校(步行至香山公園東門站,乘坐563路,在坡上村站下車,乘坐594路,在北京林業(yè)大學站下車)

六、資金準備

1.活動獎品:約400元

2.門票:5元/人次

七、注意事項

1.參加徒步行活動的同學需自帶午餐;

2.盡量避免帶一些較重的物品,以免負重影響行程;

3.報名的同學請自行進行分組,3~4人一組,未分組的同學將由領隊進行安排

4.早晨較冷,穿戴好衣物;需穿些適合行動的衣物。

5.參加活動的同學請攜帶學生證

八、安全預案

1.參加活動的同學請聽從領隊的安排,前往途中不允許擅自離開隊伍

2.盡量與大家走在一起,不要獨自爬山,也不要跑到山上的危險處。

3.量力而行,身體如有出現(xiàn)不適請立即向領隊或周圍同學反映。

4.爬山過程中如有眩暈情況請立即跟周圍同學說,并在原地休息。

5.領隊需另安排兩位安全聯(lián)絡員,并攜帶藥物,負責每隊出現(xiàn)情況時的應急措施。

九、報名方式

編輯姓名+班級+電話

十、活動承辦方

理學院策劃實踐部

十一、活動承辦人員

領隊:__老師

安全聯(lián)絡員:__

徒步活動策劃方案(篇8)

活動意圖:

孩子對親近大自然、接觸社會有著強烈的愿望,他們對任何事物都想看一看、摸一摸、問一問、說一說。然而現(xiàn)在的孩子,走路的機會越來越少了,他們是出門有車,邁開雙腿的.機會也太少了。家長帶幼兒到戶外活動,怕孩子出危險,處處對孩子呵護,因此幼兒身體素質的發(fā)展不平衡,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多。在學習、生活上也容易出現(xiàn)依賴,遇到困難有退縮的現(xiàn)象。

活動目標:

1、通過親子遠足活動,培養(yǎng)幼兒敢于克服困難,開拓幼兒視野,親近自然,促進親子關系。

2、通過親子遠足活動增強幼兒體質,培養(yǎng)幼兒吃苦耐勞的精神,強化集體意識和環(huán)保意識,促進其身心和諧發(fā)展。

3、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、分享。

活動時間:

20__年x月x--__月x日

準備工作:

提醒家長和幼兒:注意交通安全,兩路縱隊出行,行進途中幼兒不追逐打鬧,不擅自離隊、謹防掉隊。

行進中隊伍整齊,精神飽滿,展現(xiàn)班級,園所風采。

家長要求穿戴輕便。

活動前對全體師生進行安全教育,認真學習本預案,每個人都要明確職責,熟悉步驟,做到心中有數(shù),并由各班班主任貫徹給幼兒。

幼兒園及班主任就活動過程中的每個細節(jié)提出紀律要求和注意事項。

負責人在活動前認真檢查場地,規(guī)劃路線,保證活動安全并順利進行。

設置責任崗位,在活動進行期間加強對場地的安全巡查工作,責任到人。

徒步活動策劃方案(篇9)

【活動準備】

幼兒穿戴便于運動的服裝、鞋子。

出發(fā)前墊上吸汗巾。

【活動目標】

上體正直、雙腳交替自然地走,能向指定方向走。

能一個跟著一個走,知道過馬路要走斑馬線。

【活動過程】

一、準備活動。

教師檢查每一位幼兒的服裝,盡量輕裝出門。有吸汗巾的小朋友老師事先幫幼兒墊上。

在音樂聲中舒展身體,為后面的野趣活動做好準備。

二、交代要求。

師:今天我們要去幼兒園外面參觀,要一個跟著一個走??纯从變簣@附近都有些什么呢?

三、徒步走路。

教師組織幼兒排好隊一個跟著一個走。

邊走邊觀察路邊的汽車、樹等景物的變化。

告訴幼兒過馬路要走斑馬線,走路要走在人行道上、靠右走。

教師小結:表揚獨立走路,不推不擠,不在走路的時候講話脫隊的幼兒,鼓勵需要牽手走路的.幼兒。中途在空地適當?shù)男菹ⅰ?/p>

四、回幼兒園。

放松幼兒的四肢,放慢腳步回幼兒園。

徒步活動策劃方案(篇10)

一、活動地點選擇

1. 確定活動地點:選擇風景秀麗、氣候宜人的地點,如山區(qū)、森林、湖泊等自然環(huán)境較好的地方。

2. 確定路線:根據參與者的體力水平和經驗選擇合適的路線,確保安全和順利完成活動。

二、活動時間安排

1. 選擇合適的時間:考慮季節(jié)、天氣和參與者的'時間安排,避開惡劣天氣和特殊節(jié)假日。

2. 制定詳細的時間表:包括出發(fā)時間、行程安排、休息時間等,確?;顒禹樌M行。

三、安全保障措施

1. 確保參與者安全:提前做好體檢和裝備檢查,確保參與者身體狀況良好并備齊必要的裝備。

2. 配備專業(yè)救援團隊:在活動中配備專業(yè)的救援團隊,確保在緊急情況下能夠及時救援。

四、人員配備

1. 領隊團隊:安排有經驗的領隊團隊帶領活動,確保活動順利進行。

2. 指導人員:提供專業(yè)的戶外徒步指導人員,指導參與者正確使用裝備和安全行走。

五、活動宣傳和報名

1. 制作宣傳資料:制作吸引人眼球的宣傳海報、活動介紹,通過各種渠道宣傳活動。

2. 報名流程:設置報名渠道,收集參與者信息并進行預登記,確保參與者人數(shù)把控。

六、活動設施和裝備

1. 營地設置:選擇安全平坦的露營地點,提供必備的生活設施,如帳篷、爐具、食物等。

2. 基本裝備:為參與者準備必要的裝備,如徒步鞋、背包、水壺、食品等。

七、活動后勤保障

1. 飲食安排:提供健康、美味的飲食,包括早餐、午餐和晚餐,保證參與者營養(yǎng)均衡。

2. 醫(yī)療保障:提供基本的醫(yī)療設備和急救箱,確保參與者在活動中能夠得到必要的醫(yī)療救助。

八、活動總結和反饋

1. 活動總結:活動結束后進行總結,包括活動的成功之處和改進之處,為下一次活動做準備。

2. 參與者反饋:收集參與者對活動的反饋意見,以便更好地滿足參與者的需求和改進活動質量。

通過以上詳細的戶外徒步活動策劃方案,可以保證活動的順利進行,提升參與者的戶外體驗和安全保障。希望每次戶外徒步活動都能給參與者留下美好的回憶,讓他們更加熱愛大自然,享受戶外運動的樂趣。

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