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中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間: 孟杰0 分享

通過(guò)本次活動(dòng)開(kāi)展,讓班上成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與班級(jí)、同學(xué)之間相依的關(guān)系,從而激發(fā)出班級(jí)更高昂的學(xué)習(xí)熱情和班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)們對(duì)集體的責(zé)任心,改善人際關(guān)系,更為融洽的和每個(gè)人相處。下面是小編為大家收集的中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案,供大家參考借鑒!

中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案

中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選篇1)

為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家素質(zhì)教育的方針政策,寓教于樂(lè),全面提高學(xué)生的素質(zhì),同時(shí),為了讓學(xué)生走出校園,感受春季的氣候及其景物特征,體驗(yàn)與同伴、教師一起戶(hù)外活動(dòng)的樂(lè)趣,培養(yǎng)、激發(fā)起學(xué)生熱愛(ài)大自然,愛(ài)護(hù)環(huán)境、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感;在活動(dòng)實(shí)踐中增進(jìn)各班級(jí)之間的友誼,提高學(xué)生之間協(xié)作與互助的`能力,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。學(xué)校決定于20__年3月23日組織全校學(xué)生進(jìn)行春游活動(dòng)。

一、聯(lián)系旅行社。全校師生春游活動(dòng)學(xué)校與杭州假期國(guó)際旅行社有限公司城西分公司簽定協(xié)議,確保用車(chē)安全。

二、制訂春游安全預(yù)案,應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

三、春游計(jì)劃上報(bào)__市教育局審批。

四、具體活動(dòng)安排:

1、20__年3月23日(周三)初一

地點(diǎn):紹興__故居

時(shí)間:早上8:00校門(mén)口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門(mén)口廣場(chǎng)集合,15:30從 回校。

2、20__年3月23日(周三)初二

地點(diǎn):

時(shí)間:早上8:40校門(mén)口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門(mén)口廣場(chǎng)集合,15:30從 回校。

3、20__年3月23日(周三)初三

地點(diǎn):嘉興烏鎮(zhèn)

時(shí)間:早上8:20校門(mén)口出發(fā),下午15:00在景區(qū)門(mén)口廣場(chǎng)集合,15:00從 回校。

五、實(shí)地勘察道路交通與活動(dòng)場(chǎng)所安全狀況的分析

六、活動(dòng)前安全教育

1、班主任、學(xué)校加強(qiáng)安全教育。

①、3月18日前班主任運(yùn)用安全教育課時(shí)間進(jìn)行春游安全教育。

②、出發(fā)當(dāng)天早晨班級(jí)安全教育及布置具體事宜。

2、在景區(qū)里所有活動(dòng)期間,注意景區(qū)安全標(biāo)識(shí),不攀爬危險(xiǎn)物,不走危險(xiǎn)路,不去水邊追逐嬉戲。在自己與伙伴遇到緊急情況時(shí)要鎮(zhèn)定,努力化解危機(jī),學(xué)會(huì)自助與求助。要求學(xué)生注重儀容儀表、文明禮貌、行為規(guī)范。學(xué)生處將對(duì)各班春游情況進(jìn)行檢查。

3、要求學(xué)生在春游期間要以班級(jí)小組為單位開(kāi)展活動(dòng)。

4、全體老師跟隨班級(jí),協(xié)助班主任進(jìn)行管理,不得請(qǐng)假。

5、每輛車(chē)的車(chē)隊(duì)長(zhǎng)(班主任)負(fù)責(zé)本車(chē)人員的管理及安全問(wèn)題。

6、3月18日(周五)班主任將春游告家長(zhǎng)書(shū)發(fā)于學(xué)生,周一收齊回執(zhí)。

7、3月21日(周一)教師會(huì)具體布置春游工作。

8、 3月21日12:00前班主任須將本班級(jí)參加春游人數(shù)與不參加學(xué)生名單交年級(jí)組長(zhǎng)。

七、在校管理安排

不參加本次活動(dòng)的學(xué)生按正常上學(xué)時(shí)間作息,周二不回家,周三不放假,周三由學(xué)校統(tǒng)一安排教師集中管理,進(jìn)行作業(yè)輔導(dǎo)(班主任必須把這一要求在3月18日前告知家長(zhǎng)與相關(guān)學(xué)生)

中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選篇2)

活動(dòng)目的:

1、使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到早戀的危害性,樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。

2、正確對(duì)待戀愛(ài)和中考之間的關(guān)系,排除干擾,加倍努力學(xué)習(xí)。

活動(dòng)過(guò)程:

(班會(huì)開(kāi)始前播放“中考不容我戀愛(ài)——九(1)班主題班會(huì)”的幻燈片,同時(shí)播放歌曲青春紀(jì)念冊(cè),節(jié)目開(kāi)始則停播音樂(lè))

主持人甲、主持人乙:各位同學(xué),大家晚上好!

主持人甲:今晚讓我們共同探討一下中考與戀愛(ài)之間的關(guān)系。

主持人乙:九(1)班的主題班會(huì)“中考不容我戀愛(ài)”現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人甲:隨著身體的發(fā)育,生理的變化,步入青春期的我們很正常地會(huì)對(duì)異性產(chǎn)生極大的關(guān)注。心中會(huì)朦朦朧朧地滋生出對(duì)異性的好感或欣賞,這是一種正常的生理現(xiàn)象,那么這些現(xiàn)象表現(xiàn)在我們中學(xué)生身上,是怎樣的一些現(xiàn)象呢?下面我們就來(lái)現(xiàn)場(chǎng)采訪一下。

(采訪,同學(xué),老師,家長(zhǎng),校領(lǐng)導(dǎo)回答……)

(同時(shí)放幻燈片里的問(wèn)題:

1、哪些現(xiàn)象屬于早戀呢?

2、你認(rèn)為什么是早戀?

主持人乙:對(duì)于早戀的看法,大家都談了許多,其中的一些看法令我們有很大的反思!!下面我們就來(lái)看一看事例。

(用幻燈片播兩個(gè)事例,討論)

事例一:

這是一個(gè)真實(shí)的故事,是一幕現(xiàn)代悲劇。小張是個(gè)雙腿有毛病的九年級(jí)學(xué)生,但人多才多藝,吹拉彈唱,樣樣在行。小藍(lán)今年15歲,長(zhǎng)得很秀美,她與同班小張很要好。小藍(lán)的父親風(fēng)聞此事后,立刻禁止小藍(lán)和小張交往,并警告小藍(lán):“我告訴你,不許老早搞對(duì)象,將來(lái)搞對(duì)象也不能嫁給一個(gè)瘸子!”小藍(lán)聽(tīng)老父這般難以入耳的教訓(xùn),很是不滿,可是又不敢跟父親頂撞,只是心里反感而已。從此,她不再與小張公開(kāi)接觸了。

由公開(kāi)轉(zhuǎn)入地下,神秘感也就來(lái)了,體驗(yàn)自有不同。性意識(shí)的'覺(jué)醒使這少男少女有了一些親吻之類(lèi)的肌膚之親,這越發(fā)使他們難分難舍,學(xué)習(xí)成績(jī)也直線下降。紙包不住火,小藍(lán)的父親聽(tīng)說(shuō)后怒不可遏。有—天,倆人正在卿卿我我,小藍(lán)的父親趕到后,大發(fā)雷霆,舉起棍子就打小張。小張的家人聞?dòng)嵑筅s來(lái),與小藍(lán)的父親打斗起來(lái)。小藍(lán)趁機(jī)跑回家,又氣又羞又急之時(shí),竟拿起一瓶農(nóng)藥喝了下去……

主持人甲:故事:大家已經(jīng)聽(tīng)完了。觀在請(qǐng)大家討論幾個(gè)問(wèn)題。

1、你認(rèn)為小藍(lán)和小張最開(kāi)始的交往是“戀愛(ài)”嗎?為什么?。

2、小藍(lán)和小張后來(lái)涉入愛(ài)河,是由于什么原因?在我們身邊,還有其他原因促使青少年過(guò)早談戀愛(ài)的嗎?

3、你對(duì)初中生談戀愛(ài)有什么看法?你認(rèn)為初中生談戀愛(ài)正常嗎?應(yīng)該嗎?(同學(xué)們發(fā)言)

主持人乙:對(duì)于上面的事例,同學(xué)們都非常積極的發(fā)言,現(xiàn)在我們就來(lái)看看這則在我們生活當(dāng)中比較容易遇見(jiàn)的情況,要是你是主人公,你會(huì)怎么處理呢?請(qǐng)看事例二:

事例二:

婷婷收到異性同學(xué)的信:

婷婷:

你好!

我們?cè)谝粋€(gè)班相處一年多了,你給我留下了深刻的印象。你聰明、熱情大方、樂(lè)于助人,品學(xué)兼優(yōu)。你那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛常令我心神不定,我真喜歡你!

星期五下午沒(méi)有其他活動(dòng),你在校門(mén)口等我,咱們出去聊聊好嗎?請(qǐng)不要讓我失望,我熱切地等著你。

祝你

身體健康,心情舒暢!

劉剛

討論:

1、假如你是婷婷,接信后怎么辦?劉剛該怎么辦?

2、假如婷婷將信交給了班主任老師,并不再理他。這對(duì)劉剛今后的學(xué)習(xí)生活會(huì)有什么影響?他應(yīng)怎么對(duì)待婷婷?

3、假如婷婷接受劉剛的感情,從此兩人密切往來(lái)。劉剛大獻(xiàn)殷勤,你認(rèn)為這樣對(duì)他倆今后的學(xué)習(xí)生活有什么影響?

請(qǐng)各位大膽,積極的發(fā)言!(同學(xué)們發(fā)言)

主持人甲:通過(guò)以上事例的討論,相信同學(xué)們?cè)谛睦镆欢ㄓ辛艘恍┫敕?,下面我們就?lái)聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的?(采訪兩三個(gè)同學(xué))……剛才同學(xué)們都說(shuō)得很好,接下來(lái)我們就有請(qǐng)我們的蘇老師為本次的主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)!

(總結(jié)……放歌曲我的未來(lái)不是夢(mèng))

活動(dòng)總結(jié)

九年級(jí)的中學(xué)生,就如同我們現(xiàn)在所看到的這幅圖畫(huà)一樣,處在人生的一個(gè)十字路口,雖然我們迷茫卻必需小心翼翼地作出選擇,否則一步錯(cuò),則成終身悔恨!只要我們明白了我們當(dāng)前的任務(wù)所在,我相信,我們的學(xué)生就會(huì)如迷航的小船重新找到燈塔一樣,找到我們的答案!而關(guān)于戀愛(ài),我想說(shuō)的是:愛(ài)情是偉大的,愛(ài)情是浪漫的,一個(gè)人愛(ài)別人或被別人愛(ài)都是一件非常幸福的事情,可一旦愛(ài)錯(cuò)了季節(jié),就將成為人生的悲劇。因?yàn)槿松乃募疽灿胁煌闹黝}:春季是播種,夏季是耕耘,秋季是收獲,冬季是享受快樂(lè)。不同的季節(jié)享受各自的主題,就會(huì)得到快樂(lè)和幸福。

中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選篇3)

活動(dòng)目的

為迎接20__年元旦的到來(lái),以班級(jí)聯(lián)歡的方式推動(dòng)和諧校園的文明建設(shè),豐富校園文化內(nèi)涵,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生活力,展示學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),建立良好班風(fēng),營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的氛圍,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、激情,迎接新的一年。

活動(dòng)主題

安全,文明,和諧,低碳“安全熱鬧迎新年”

活動(dòng)思路

堅(jiān)持祥和、文明、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);要以宣揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)中華民族精神為主題,達(dá)到教育學(xué)生、提高素養(yǎng)的目的,讓健康積極和低碳環(huán)保內(nèi)容成為活動(dòng)主旋律。

活動(dòng)相關(guān)事宜

1.選送節(jié)目上一定要本著對(duì)聯(lián)歡會(huì)負(fù)責(zé),本著“新、變、精”的.原則,在題材、內(nèi)容,質(zhì)量上下功夫,以確保節(jié)目?jī)?nèi)容多樣化,編排形式匠心獨(dú)運(yùn),對(duì)所有節(jié)目的基本要求是健康向上、形式新穎。

2.活動(dòng)要緊扣主題,創(chuàng)意新、構(gòu)思巧、品位高、質(zhì)量?jī)?yōu),且要提前準(zhǔn)備好,有內(nèi)涵,有品位,有質(zhì)量。

3.活動(dòng)在教室舉行,不準(zhǔn)外出租借場(chǎng)地,活動(dòng)食品不得帶有酒精的飲品;

4.布置教室本著節(jié)約和環(huán)保,適當(dāng)營(yíng)造氣氛,不準(zhǔn)用噴涂類(lèi)材料,以免造成污染。使用電教設(shè)備要適度;

5.活動(dòng)中要注意安全,不得使用明火,注意用電、飲食安全。

6.不得有外校人員參加聯(lián)歡會(huì)。班主任要全程跟班,不允許場(chǎng)面失控。

7.活動(dòng)結(jié)束,各班要清掃整理好教室和環(huán)境。

活動(dòng)安排

時(shí)間:

20__年年12月31日下午,15:30-17:00

地點(diǎn):

本班教室

內(nèi)容:

樂(lè)器表演,小品,魔術(shù),唱歌,武術(shù),脫口秀,雙簧,有關(guān)低碳的廣告,游戲,老師表演的節(jié)目等。

中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選篇4)

主持人:

活動(dòng)目的:為了即將別離的我們,我們最后的歡聚,最后一起度過(guò)的快樂(lè)和心中的不舍在此刻能讓大家有一個(gè)深刻的回憶、在一起經(jīng)歷了3年時(shí)光的洗禮中,我們并肩走過(guò),爭(zhēng)吵過(guò),歡笑過(guò),流淚過(guò),希望__X班的所有學(xué)生都能在自己未來(lái)中找到嶄新的道路。

活動(dòng)時(shí)間:__X

活動(dòng)地點(diǎn):__X

活動(dòng)順序L:首先老師帶領(lǐng)宣布晚會(huì)開(kāi)幕

1、首先全班同學(xué)在班主任何老師帶領(lǐng)下布置好教室,將教室的桌子靠在一起,在桌子上面掛彩帶氣球裝扮,中間空出位置由學(xué)生表演節(jié)目,然后大家把前天買(mǎi)的一切準(zhǔn)備東西拿出來(lái)。

(在前一天大家可以準(zhǔn)備好零食、同學(xué)錄,和準(zhǔn)備的一些小禮物、最好準(zhǔn)備好一本漂亮的本子、也準(zhǔn)備好自己的幾張大頭貼、)

2、邊吃東西邊玩?zhèn)骰ㄓ螒颍?此游戲是用一個(gè)水瓶或可以傳用的物體,由一個(gè)同學(xué)在旁邊打拍子、隨著聲音一直傳下去,當(dāng)拍子停住那水瓶在誰(shuí)手上就是誰(shuí)被抓到了,然后在拿出準(zhǔn)備好的`裝著大家學(xué)號(hào)的小箱子抽一張出來(lái),定為向被抓到的人提出要求的人,然后被抓到的人就按照要求的辦、下一場(chǎng)抽學(xué)號(hào)的人就是由上一位被抓人抽)此活動(dòng)將可以進(jìn)行半小時(shí)的時(shí)間。

3、組織同學(xué)們制作賀卡等小禮物,并把這些禮物送給曾經(jīng)教過(guò)我們的老師們,和他們交流自己的心得感受,向教過(guò)自己的大學(xué)老師獻(xiàn)上自己的一份心意。

4、以一種文明的方式來(lái)抒發(fā)同學(xué)們的離別情懷。將邀請(qǐng)老師們參加,與同學(xué)們一起唱歌跳舞,表達(dá)師生之間的感情。中間會(huì)唱歌,吃蛋糕,確定我們班的紀(jì)念日。(希望那時(shí)侯能提前準(zhǔn)備好錄音機(jī)和磁帶以便效果更好)接著選首歌合唱。

這個(gè)節(jié)目期間可能會(huì)比較混亂,當(dāng)這時(shí)、主持人當(dāng)然要發(fā)揮作用啦,先唱首各歌、然后在推薦名單。

5、集體心里話,這個(gè)活動(dòng)的意思是將教室后面的黑板涂干凈,用筆寫(xiě)下自己對(duì)下一屆初三的學(xué)弟學(xué)妹們的話,裝在信封里然后將信擺在黑板后面,列成一排。

這個(gè)環(huán)節(jié)希望每個(gè)人憑心而論,寫(xiě)下自己對(duì)他們真正的告戒與祝福、當(dāng)然關(guān)于能不能讓下屆在我們班上課的學(xué)弟學(xué)妹們看見(jiàn)與拿到,這可能需要班主任的幫助,將信收好到下學(xué)期的到來(lái)將信給他們的老師并每人一封。

中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選篇5)

一、活動(dòng)目的

值此女生節(jié)到來(lái)之際,為了活躍校園文化氛圍,為女生們營(yíng)造輕松溫馨的節(jié)日氣氛,讓女生感受到男生的熱情和祝福,豐富校園精神文化生活,為男生、女生們提供一個(gè)相互交流的平臺(tái)。特舉辦女生節(jié)系列活動(dòng),促進(jìn)男女生之間的友誼,豐富整個(gè)校園生活,展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)生風(fēng)貌。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

__學(xué)院報(bào)告廳

三、活動(dòng)時(shí)間

x年3月7日晚19:00

四、活動(dòng)對(duì)象

__學(xué)院全體研究生

五、活動(dòng)概述

女生節(jié)的活動(dòng)包括:

1、“心愿·女生節(jié)”活動(dòng)策劃

童話里的一千零一個(gè)愿望,今天你也可以實(shí)現(xiàn)!

2、“我為她唱”音悅匯

慶祝女生節(jié),快樂(lè)你我他!在你的'女神面前盡展歌喉吧!

六、活動(dòng)流程

(一)前期宣傳:

1、制作多張海報(bào),張貼在學(xué)院門(mén)口。

2、網(wǎng)絡(luò)宣傳,利用各班和年級(jí)的QQ群,充分做好活動(dòng)的前期宣傳工作。

(二)活動(dòng)前期準(zhǔn)備

活動(dòng)前的工作:活動(dòng)安排,由研會(huì)協(xié)調(diào)、安排。

1、場(chǎng)地布置

2、音響設(shè)備借還及使用維護(hù)

(三)具體活動(dòng)安排

1、“心愿·女生節(jié)”活動(dòng)

(1)參與方式:女生在字條卡片上寫(xiě)上自己的一個(gè)小心愿并留下自己的聯(lián)系方式,把它投進(jìn)心愿箱中,負(fù)責(zé)活動(dòng)的同學(xué)在班級(jí)中尋找一些男生來(lái)抽取心愿箱中的卡片并協(xié)助他幫助女生達(dá)成心愿。

(2)心愿征集截止時(shí)間:3月6日;心愿完成時(shí)間自行安排.

(3)負(fù)責(zé)部門(mén):女生部及各個(gè)班級(jí)班委。

2、“我為她唱”音悅匯

(1)報(bào)名方式:各班級(jí)負(fù)責(zé)本班學(xué)生的報(bào)名,班委統(tǒng)計(jì)好本班報(bào)名人員后統(tǒng)一提交,自己準(zhǔn)備好伴奏。__級(jí)每班出三個(gè)節(jié)目,__級(jí)每班出一個(gè),其他年級(jí)不限。

(2)報(bào)名截止時(shí)間:3月5日,各班委負(fù)責(zé)人于當(dāng)天晚上八點(diǎn)前提交報(bào)名情況。

(3)比賽規(guī)則及要求:各班級(jí)參賽者可以是男生獨(dú)唱,合唱或男女生組成一組,形式不限,選一首健康向上,能很好反映大學(xué)生活和年輕人美好情感的歌曲演唱。

(4)比賽環(huán)節(jié):所有參賽者依次獻(xiàn)唱,每位女生有一張票,從中選擇五個(gè)節(jié)目,女生投票評(píng)選出各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。歌唱比賽環(huán)節(jié)中間會(huì)穿插一些互動(dòng)的小游戲。比賽結(jié)束后設(shè)有抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié),作為每位女生的女生節(jié)禮物。至此,女生節(jié)活動(dòng)圓滿結(jié)束。

(5)比賽獎(jiǎng)項(xiàng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選篇6)

活動(dòng)目的:

通過(guò)本次班會(huì),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)守信的重要性,學(xué)會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的中學(xué)生。

活動(dòng)形式:

由班干部主持,班主任協(xié)助,個(gè)別活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集關(guān)于誠(chéng)信的名言和成語(yǔ)

2、確定幾位講故事的同學(xué)

活動(dòng)過(guò)程:

一、話題導(dǎo)入,揭示活動(dòng)主題

主持人(女):誠(chéng)信是金俗話說(shuō),是金子總會(huì)發(fā)光的!一個(gè)人有了誠(chéng)信,他的生命就會(huì)閃光。

主持人(男):誠(chéng)信是真我們彼此都需要誠(chéng)信,來(lái)達(dá)到彼此相互了解,相互融洽,相互真誠(chéng)。

主持人(女):誠(chéng)信是美很多人只注重外表美,卻忽視了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美。

主持人(男):誠(chéng)信是德人們常說(shuō),艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,而我要說(shuō),誠(chéng)信也是人際交往的一種美德。

主持人(女):生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。

主持人(男):人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

合:世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩092班《誠(chéng)信在我身邊》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二、誠(chéng)信名言大家談主持人

(男):大家都好好想想,你們都知道哪些關(guān)于誠(chéng)信的名言和成語(yǔ)呢?

(小組簡(jiǎn)單討論)

下面從同學(xué)們的發(fā)言中摘錄一部分:

不要輕言,言則必信。

言必信,行必果。

生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。

只有在真誠(chéng)中才找得出真知。

互相信賴(lài)是幸福的根源。

精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。

真誠(chéng)才是人生的美德。

三、關(guān)于誠(chéng)信的故事

主持人(女):中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族,誠(chéng)信之事舉不勝舉下面就請(qǐng)聽(tīng)程凱同學(xué)講《金斧頭的故事》。程凱:故事的大致意思是這樣的從前,一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來(lái)了湖里的老龍王,龍王答應(yīng)替他找回斧子第一次,龍王撈上來(lái)一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來(lái)一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來(lái)一把鐵斧頭,男孩高興地笑了他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

主持人(男):接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)陳柳同學(xué)講《溫州皮鞋的遭遇》。陳柳:在20世紀(jì)80年代,溫州皮鞋又叫“一日鞋”、“晨昏鞋”,假冒偽劣的品質(zhì)引起全國(guó)消費(fèi)者的公憤,以至于很多商場(chǎng)貼出“本店無(wú)溫州鞋”的安民告示1987年8月8日在杭州武林廣場(chǎng),5000雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進(jìn)熊熊大火這把火燒醒了溫州人的誠(chéng)信意識(shí)15年后,溫州人用誠(chéng)信重新拾起溫州皮鞋的尊嚴(yán),在“中國(guó)十大鞋王”中,溫州皮鞋有三大品牌名列其中,20__年溫州人又將8月8日這個(gè)倍感恥辱的日子確定為“誠(chéng)信日”。

主持人(女):再來(lái)欣賞盧鄲地同學(xué)講的《一個(gè)少年的誠(chéng)信》。盧鄲地:早年,尼泊爾的喜馬拉雅山南麓很少有外國(guó)人涉足后來(lái),許多日本人到這里觀光旅游,據(jù)說(shuō)這是源于一位少年的誠(chéng)信一天,幾位日本攝影師請(qǐng)當(dāng)?shù)匾晃簧倌甏I(mǎi)啤酒,這位少年為之跑了3個(gè)小時(shí)第二天,那個(gè)少年又自告奮勇地再替他們買(mǎi)啤酒這次攝影師們給了他很多錢(qián),但直到第三天下午那個(gè)少年還沒(méi)回來(lái)于是,攝影師們議論紛紛,都認(rèn)為那個(gè)少年把錢(qián)騙走了第三天夜里,門(mén)外響起了敲門(mén)聲,攝影師開(kāi)了門(mén),看見(jiàn)那個(gè)少年手里拿著幾瓶啤酒和一些碎玻璃片原來(lái),他只購(gòu)得4瓶啤酒,爾后,他又翻了一座山,趟過(guò)一條河才購(gòu)得另外6瓶,返回時(shí)摔壞了3瓶他哭著拿著碎玻璃片,向攝影師交回零錢(qián),在場(chǎng)的人無(wú)不動(dòng)容這個(gè)故事使許多外國(guó)人深受感動(dòng)后來(lái),到這兒的游客就越來(lái)越多……

四、大家談感受

主持人(男):下面以小組為單位談?wù)劼?tīng)故事之后的感受,各組挑代表起來(lái)發(fā)言。

五、誠(chéng)信案例分析

主持人(女):這里有個(gè)大家熟悉的日常事例請(qǐng)你認(rèn)真聽(tīng)完之后談?wù)勀愕目捶?。小王和小張是好朋友,他們?cè)?jīng)許下諾言,不管是誰(shuí)遇到困難,一定要互相幫助這天,小王想抄小張的作業(yè),小張沒(méi)同意,他生氣地說(shuō):“這點(diǎn)忙都不幫,真不講信用”。

(發(fā)言過(guò)程略)主持人(男):聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言,都說(shuō)到了誠(chéng)信的.重要希望同學(xué)們?cè)谌粘I钪卸寄苤v誠(chéng)信。

六、反思自己做有哪些不誠(chéng)信的事

主持人(男):大家都知道,生活中離不開(kāi)誠(chéng)信比如,買(mǎi)賣(mài)東西要講誠(chéng)信,做人處事要講誠(chéng)信,商業(yè)談判更要講誠(chéng)信在這么多的誠(chéng)信面前,作為學(xué)生的你,在成長(zhǎng)的過(guò)程中不可避免地犯過(guò)一些錯(cuò)誤下面,請(qǐng)同學(xué)們實(shí)話實(shí)說(shuō),把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠(chéng)信的事寫(xiě)在你準(zhǔn)備好的紙上并寫(xiě)下你的體會(huì)以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生

主持人(男):好,同學(xué)們,時(shí)間到現(xiàn)在有哪位同學(xué)敢于站起來(lái)把自己曾經(jīng)做過(guò)的一些不誠(chéng)信的事講出來(lái),并說(shuō)說(shuō)你的體會(huì)以及今后怎樣做才能成為一個(gè)誠(chéng)信的中學(xué)生呢?張書(shū)浩勇敢地站了起來(lái)說(shuō)到:“在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,有一次,下午放學(xué)以后,我早早地在學(xué)校里寫(xiě)完作業(yè)忽然,有幾個(gè)人說(shuō),書(shū)浩,走,去網(wǎng)吧了我因從前沒(méi)有去過(guò)網(wǎng)吧,經(jīng)不住他們的誘惑,就跟著他們?nèi)チ说搅四抢?,我玩了一個(gè)小時(shí)到家的時(shí)候,爸爸問(wèn)我去了哪里,怎么回來(lái)遲了我對(duì)他說(shuō)在學(xué)校玩了我爸沒(méi)有再問(wèn)晚上,我和爸爸散步的時(shí)候,我爸又問(wèn)了一次,我才說(shuō)是去網(wǎng)吧了爸爸認(rèn)真地跟我談心,我認(rèn)識(shí)到說(shuō)謊是不對(duì)的我以后再也不去網(wǎng)吧,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子通過(guò)這次班會(huì),我認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,以后一定嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,請(qǐng)老師和同學(xué)們看我的行動(dòng)吧”。

主持人(女):同學(xué)們,我們每個(gè)人都希望把誠(chéng)信留在自己身邊,那么,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們把你剛才寫(xiě)的紙條悄悄地交給老師,這也意味著我們與不誠(chéng)信的事說(shuō)再見(jiàn)。

師總結(jié):高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讓我們做一個(gè)大寫(xiě)的人吧”,而誠(chéng)實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺,支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則同時(shí),誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的道德品質(zhì),現(xiàn)在和將來(lái)才會(huì)受到別人的尊重,才能在社會(huì)上立足。

七、作業(yè):

請(qǐng)你在你的隨筆中談?wù)勀阍诒竟?jié)班會(huì)課后的感受。

中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選篇7)

一、指導(dǎo)思想

面向全體學(xué)生,以育人為宗旨,以班級(jí)為基礎(chǔ),重在普及,弘揚(yáng)民族文化,加強(qiáng)普通話語(yǔ)言規(guī)范工作,激發(fā)同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)全體學(xué)生的創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)意識(shí),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,豐富校園文化生活推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。

二、活動(dòng)主題

弘揚(yáng)民族精神、弘揚(yáng)民族文化、培養(yǎng)三創(chuàng)意識(shí)、立志報(bào)效祖國(guó)。

三、參加對(duì)象

全校各班級(jí)

四、活動(dòng)內(nèi)容

聲樂(lè)、舞蹈比賽

美術(shù)、書(shū)法比賽、黑板報(bào)評(píng)比

普通話朗誦比賽、演講比賽、主題班會(huì)觀摩活動(dòng)

首屆校園“我愛(ài)我家”宿舍文化節(jié)

“三創(chuàng)”手抄報(bào)、演講比賽

專(zhuān)業(yè)技能比賽

五、活動(dòng)時(shí)間及安排

組織活動(dòng):20__年10月——20__年2月

各項(xiàng)比賽具體時(shí)間:附后

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

按項(xiàng)目類(lèi)別分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

七、具體要求:

1、聲樂(lè)、舞蹈類(lèi)比賽:

內(nèi)容要求:

內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節(jié)目要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)。自由創(chuàng)作,作品規(guī)格不限。舞臺(tái)表演及服裝要求樸實(shí)、大方、端莊。

項(xiàng)目設(shè)置:

①聲樂(lè):卡拉ok(獨(dú)唱)

②合唱比賽(第四屆英文歌曲、校歌比賽)

③獨(dú)舞、群舞,現(xiàn)代舞、民族舞。

2、美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽:

內(nèi)容要求:

①黑板報(bào)、美術(shù)、書(shū)法成品,自由設(shè)計(jì),內(nèi)容積極向上。

②美術(shù)、書(shū)法類(lèi)比賽以成品上交,展覽后進(jìn)行評(píng)比,

項(xiàng)目設(shè)置:

①黑板報(bào)評(píng)比(黑板報(bào)德育處組織評(píng)委評(píng)比)。

②書(shū)法(硬筆書(shū)法、毛筆書(shū)法)

③美術(shù)作品(水粉、水彩、油畫(huà)、素描、國(guó)畫(huà)、工筆等)

中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選篇8)

一、活動(dòng)宗旨

為引導(dǎo)廣大師生弘揚(yáng)偉大的“五四”精神,團(tuán)結(jié)進(jìn)取、銳利創(chuàng)新,唱響青春和愛(ài)國(guó)主旋律,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,激勵(lì)同學(xué)們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)集體主義觀念。寶蓋中學(xué)校團(tuán)委特舉辦五四青年節(jié)大型歌詠比賽活動(dòng)。

二、活動(dòng)名稱(chēng)

“唱響青春的旋律”——寶蓋中學(xué)五四青年節(jié)歌詠比賽

三、活動(dòng)目的

增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,充分展示我校廣大青年學(xué)生的青春風(fēng)采,豐富校園文化生活。

四、活動(dòng)主題

迎五四,歌祖國(guó),頌青春。

五、活動(dòng)對(duì)象

寶蓋中學(xué)7—9年級(jí)全體學(xué)生。

六、活動(dòng)形式

以班級(jí)為單位合唱。(各班級(jí)所選曲目不得重復(fù),同一曲目先報(bào)者優(yōu)先,后報(bào)者視為重復(fù))。

七、活動(dòng)相關(guān)安排:

1、節(jié)目主持:__

2、評(píng)委:__

八、比賽要求

1、曲目選擇必須切合主題,內(nèi)容健康向上,能展示青年學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采。連上下場(chǎng)每班7分鐘。

2、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同形式的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

5、各參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

6、賽前以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

7、原則上要求全班全員參加。

8、班級(jí)合唱,由各班音樂(lè)教師負(fù)責(zé),各位班主任全面配合。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)8名,以及精神文明獎(jiǎng)若干名,分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀獎(jiǎng)品。

十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

(一)評(píng)分辦法

由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,總分采取10分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。并于下一參賽班級(jí)演唱結(jié)束后公布上一參賽班級(jí)的分?jǐn)?shù)。

(二)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(共計(jì)10分)

1、選曲得當(dāng),緊扣主題。(1分)

2、服裝整潔、統(tǒng)一。(1分)

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形優(yōu)美。(1分)

4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力。(2分)

5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬、吐字準(zhǔn)確、清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。

(三)藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意。(2分)

十一、其他注意事項(xiàng)

1、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

2、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消改班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

3、本著友誼第一,比賽第二的原則,尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果。

十二、活動(dòng)安排暫定如下

1、上交曲目時(shí)間:各班于4月28日前將參賽曲目及伴奏交至校團(tuán)總支。

2、抽簽時(shí)間:待定。

3、比賽時(shí)間:待定。

中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選篇9)

一、活動(dòng)主題

樹(shù)新風(fēng),展才藝。

二、活動(dòng)目的

為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,本次活動(dòng)特提供展示學(xué)生風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)黑板報(bào)、書(shū)法、繪畫(huà)、歌唱等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年12月31日上午

四、活動(dòng)組織與策劃

(一)籌備策劃小組

張__:對(duì)該次活動(dòng)進(jìn)行策劃和指揮工作;

唐__:組織協(xié)調(diào)各方面工作和人員的安排;

段__:負(fù)責(zé)本次活動(dòng)方案、評(píng)分細(xì)則的制定;音響設(shè)備的接輸、歌碟的收集和歌曲的播放;

童__:指導(dǎo)學(xué)生參加比賽;

龍__:負(fù)責(zé)全體老師的考勤工作;

劉__:負(fù)責(zé)各項(xiàng)獎(jiǎng)狀的書(shū)寫(xiě)。

(二)活動(dòng)開(kāi)展小組

1、宣傳報(bào)道組:何立君――負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的新聞報(bào)道以及學(xué)生會(huì)宣傳部成員

2、安全保衛(wèi)組:負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育和安全工作、預(yù)案的制定。

組長(zhǎng):唐__

組員:汪__、林__、各班主任及學(xué)生會(huì)自律部成員

3、音響場(chǎng)景布置組:負(fù)責(zé)組織本組人員做好場(chǎng)景的布置和活動(dòng)結(jié)束后的設(shè)備收理工作。

組長(zhǎng):付__

組員:周__、王__、付__、劉__、劉__及學(xué)生會(huì)體育部成員

4、后勤組:負(fù)責(zé)活動(dòng)的飲用水等后勤設(shè)施

康__、唐__以及學(xué)生會(huì)勞動(dòng)部成員

五、活動(dòng)內(nèi)容與分值

(一)班級(jí)集體項(xiàng)目共計(jì)100分

1、班級(jí)文化建設(shè)(“學(xué)習(xí)園地”為評(píng)分項(xiàng)目)20分

2、班級(jí)黑板報(bào)(各班指定的黑板報(bào)專(zhuān)欄)20分

3、朗誦10分

4、班級(jí)大合唱50分

(二)班級(jí)個(gè)人單項(xiàng)項(xiàng)目

1、書(shū)法

2、繪畫(huà)

(三)教師表演項(xiàng)目

六、活動(dòng)程序

1、升旗儀式

2、校長(zhǎng)致詞(宣布活動(dòng)開(kāi)始)

3、新團(tuán)員宣誓儀式(段勇主持)

4、朗誦(演講)比賽

5、班級(jí)合唱比賽

6、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)畫(huà)

7、教師表演(穿插進(jìn)行)。

8、公布各種成績(jī)和發(fā)獎(jiǎng)。

中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選篇10)

一、活動(dòng)主題:

我為新班級(jí)添光彩

二、活動(dòng)目的:

通過(guò)這次活動(dòng)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)關(guān)心集體,從而達(dá)到班級(jí)學(xué)生更加熱愛(ài)集體,增強(qiáng)新班級(jí)的凝聚力。

三、參加對(duì)象:

全體學(xué)生,班主任和音樂(lè)老師。

四、活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日下午4:00 — 4:40

五、主持人:

林__、葉__、劉__

六、活動(dòng)分工:

1 、班長(zhǎng)、文娛委員負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的具體安排和節(jié)日排練。

2 、學(xué)習(xí)委員、宣傳委員負(fù)責(zé)收集《演講稿》、《臺(tái)詞稿》等。

3 、宣傳委員負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)。

4 、音樂(lè)老師負(fù)責(zé)教唱兩首歌曲。《中學(xué)時(shí)代》《愛(ài)我中華》。

5 、班主任統(tǒng)籌安排活動(dòng)環(huán)節(jié)。

七活動(dòng)過(guò)程:

1 、討論活動(dòng)方案。

2 、開(kāi)展活動(dòng):

(1)四個(gè)主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始。

(2)主持人開(kāi)場(chǎng)白。

(3)收音機(jī)播放《中學(xué)時(shí)代》,全班跟著一起齊唱。

(4)詩(shī)朗誦《我愛(ài)二中》。

(5)英語(yǔ)小對(duì)話:《助人為樂(lè)》。

(6)小記者采訪學(xué)生《你心目中的班集體是什么樣子的》。

(7)三句半《談?wù)勎覀兊陌嗉w》。

(8)豐富多彩的文藝節(jié)目:

①配樂(lè)詩(shī)朗誦《紅》

②單彈管演奏《七子之歌——澳門(mén)》

③女生中英文小合唱《雪絨花》,長(zhǎng)笛伴奏。

④快板《唱國(guó)慶》

⑤女生小合唱《一起開(kāi)始的旅程》

⑥架子鼓《好日子》

(9)音響伴奏,全班齊唱《愛(ài)我中華》領(lǐng)唱:陳__。

活動(dòng)小結(jié):班主任利用小記者采訪的機(jī)會(huì),談感受,提要求。

執(zhí)筆:劉__(班長(zhǎng))、張x(宣傳委員)

中學(xué)班級(jí)活動(dòng)策劃方案(精選篇11)

一、【指導(dǎo)思想】:

為了增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富校園文化生活,促進(jìn)校園和諧發(fā)展,體現(xiàn)農(nóng)村學(xué)校校本特色,校綜合組體育老師聯(lián)合校學(xué)生會(huì)文體部為學(xué)生提供了一個(gè)張揚(yáng)個(gè)性,互動(dòng)交流的平臺(tái),舉辦跳繩比賽活動(dòng),具體策劃如下:

二、【活動(dòng)主題】:

快樂(lè)跳繩、健康成長(zhǎng)

三、【比賽項(xiàng)目】:

集體跳繩、接力速跳、個(gè)人速跳、個(gè)人花樣跳繩

四、【策劃人員】:

主辦方:綜合教研組體育學(xué)科

協(xié)辦方:校學(xué)生會(huì)文體部

五、【比賽時(shí)間及地點(diǎn)】:

1、時(shí)間:初定于5月份的某一周

2、地點(diǎn):校操場(chǎng)

六、【參賽對(duì)象】:

初一、初二學(xué)生

七、【工作人員安排】:

總裁判:__

副裁判:__

計(jì)時(shí):__

計(jì)數(shù)人員:__

個(gè)人花樣跳繩項(xiàng)目評(píng)委:__

各班領(lǐng)隊(duì):__

八、【準(zhǔn)備工作】:

1、要求各工作人員服從調(diào)配認(rèn)真謹(jǐn)慎,互相配合。

2、各班領(lǐng)隊(duì)及時(shí)做好參賽前的準(zhǔn)備,組織好參賽人員,準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加比賽。

3、裁判負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置,組織工作人員負(fù)責(zé)好計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)工作。

九、【參賽方式】:

1、集體跳繩和接力速跳以班級(jí)為單位參賽,取前三名;個(gè)人速跳和個(gè)人花樣跳繩以個(gè)人名義參賽取個(gè)人前三名;

2、個(gè)人速跳和個(gè)人花樣跳繩以抽簽的方式?jīng)Q定個(gè)人的參賽順序。

十、【比賽規(guī)則】:

1、集體賽規(guī)則:

參賽時(shí)間:1分30秒

參賽人數(shù):每隊(duì)10人(2人搖繩男女不限,3男3女跳繩,2名機(jī)動(dòng)人員)

參賽規(guī)則:比賽隊(duì)員要集體從繩子的一邊跳繩子的另一邊,完整通過(guò)一次為一個(gè)。比賽結(jié)果以1分30秒內(nèi)通過(guò)繩子的累計(jì)個(gè)數(shù)為最后成績(jī),比賽期間可換人,但必須保證場(chǎng)上跳繩人員為3男3女。

2、接力速跳規(guī)則:

參賽時(shí)間:3分鐘

參賽人數(shù):各班限3人(要求必須至少有1名女生)

參賽規(guī)則:3分鐘的時(shí)間,計(jì)單人跳繩個(gè)數(shù)的總和。

注明:以上兩項(xiàng)各班參賽人員不得重復(fù)。

3、個(gè)人速跳規(guī)則:

參賽時(shí)間:1分鐘

參賽人數(shù):以報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)。

參賽規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),以跳繩個(gè)數(shù)多者取勝。

4、個(gè)人花樣跳繩規(guī)則:

參賽時(shí)間:不超過(guò)3分鐘

參賽人數(shù):以報(bào)名人數(shù)為準(zhǔn)(參賽選手以1人為主,可以有配合人員,但配合人員不能超過(guò)5人)。

參賽規(guī)則:規(guī)定時(shí)間內(nèi),選手必須做出三個(gè)以上的花樣,其余可自由發(fā)揮,以評(píng)委綜合評(píng)分決定個(gè)人名次。

十一、【評(píng)分原則】:

1、集體跳繩按個(gè)數(shù)的高低依記:第一名9分,第二名7分,第三名5分,第四名3分;

2、接力速跳以個(gè)人跳繩個(gè)數(shù)總和的高低依記:第一名9分、第二名7分、第三名5分、第四名3分;

3、各班集體跳繩與速度跳繩的得分相加為各班的最后得分,以最后得分評(píng)出集體的名次;

4、個(gè)人速跳

4、花樣跳繩實(shí)行記分制,綜合評(píng)委打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其平均分,按分?jǐn)?shù)高低取前3名。

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