小班幼兒活動策劃方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的小班幼兒活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。
小班幼兒活動策劃方案1
一、活動主題:
(happy thanksgiving day)!-感謝你,真相成長)
二、感謝宣言:
小班-愛自己,愛家人。
中班-愛自己,愛家人,愛同伴。
大班-愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活。
三、活動目標(biāo):
讓孩子用眼睛看,用耳朵聽,用心感受,在自己的心中培養(yǎng)感謝的感情,無論是父母、老師、兄妹、朋友、幸福還是悲傷,都能用感謝的心面對。讓孩子從小就知道感謝,把感謝的種子撒在幼兒的心里。
四、活動時間:
11月第四周四(11月26日)下午3點(diǎn)。
五、活動安排:
1、感謝周:
a、每天早上接待老師和英語嘉賓成為印第安人。
b、本周離園時,播放與感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲,如感謝節(jié)相關(guān)的英語歌曲
c、感謝行動
六、當(dāng)日活動流程:
1、從早上開始抱日日子,和抱著我們的孩子和同事的父母說謝謝感謝節(jié)快樂!孩子之間擁抱著。
2、下午來幼兒園一樓大廳集中聽講座感謝與教育園長母親主持。
3、家長直接進(jìn)入教室,幼兒坐著歡迎家長到來,家長陪幼兒坐著,讀出自己班級的感恩宣言。
4、教師歡迎家長。
5、活動正式開始吃水果、點(diǎn)心。
6、親子游戲。
7、手工制作。
8、結(jié)束語言,拍照紀(jì)念。
9、教師表演感謝有你感謝歡送家長。
小班幼兒活動策劃方案2
圣誕節(jié)是西方的重大節(jié)日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。
開展歡慶圣誕 喜迎新年主題活動,孩子們相聚在一起,用動聽的歌聲、優(yōu)美的舞蹈來感受節(jié)日的團(tuán)圓、快樂
活動目標(biāo):嘗試用排序的方法裝扮圣誕襪,運(yùn)用不同的材料進(jìn)行表現(xiàn);體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂氣氛
活動內(nèi)容:導(dǎo)入主題 觀察比較 引導(dǎo)發(fā)現(xiàn) 創(chuàng)作表現(xiàn) 展示交流
活動準(zhǔn)備:圣誕襪紙樣人手一份、棉花、赤豆、黃豆、橡皮泥(紅、黃、綠)、雪花片(各種顏色)、盒子、雙面膠、記號筆、銀筆、糖果、范例
活動過程:
一、導(dǎo)入主題
1.再過幾天是什么節(jié)日???你們喜歡過圣誕節(jié)嗎?為什么?
2.圣誕節(jié)的時候,圣誕老爺爺會來給小朋友送圣誕禮物,你們開心嗎?
3.你們猜猜圣誕老爺爺送給我們的禮物是放在哪里的?
4.看看這樣的圣誕襪能放禮物嗎?怎么辦?
二、觀察比較,引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)
1.材料:看看是誰把圣誕襪打扮得這么漂亮?。?/p>
2.花紋:黑筆寶寶畫了什么花紋???
銀筆寶寶幫圣誕襪裝上了閃閃發(fā)亮的銀光燈
小朋友還能想出什么花紋?
3.顏色:橡皮泥的顏色是怎么排隊(duì)的?豆豆的顏色是怎么排隊(duì)的?
4.邊觀察,邊演示
1)撕去襪統(tǒng)上的雙面膠,粘上棉花(小塊粘)
2)用黑筆寶寶畫上襪統(tǒng)下的花紋、周圍的花紋、中心花紋
3)用銀筆寶寶點(diǎn)綴,畫上閃閃發(fā)亮的銀光燈
4)用顏色排隊(duì)的方法粘上橡皮泥
5)用顏色排隊(duì)的方法在橡皮泥上粘上雪花片和豆豆
6)撕去襪子后面的雙面膠
7)找到另一半的朋友粘起來
三、創(chuàng)作表現(xiàn)
1.小朋友想不想做一個漂亮的圣誕襪?
2.教師重點(diǎn)指導(dǎo)
1)粘棉花時,要一小塊一小塊粘
2)畫花紋時,要畫得大些,鼓勵幼兒創(chuàng)造想象不同的花紋
3)先畫花紋再裝扮
4)顏色和材料的運(yùn)用要用排序的方法
3.你們只有圣誕襪的一面,里面不能放禮物,怎么辦?
四、展示交流
幼兒帶著自己做的一面圣誕襪去找好朋友
圣誕老爺爺 給小朋友送禮物,體驗(yàn)制作圣誕襪的快樂。
小班幼兒活動策劃方案3
一、活動來源:
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,設(shè)計(jì)并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動,是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,激發(fā)初步的愛國主義情感,豐富以下主要經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。
②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?!拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。
③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。
④端午節(jié)有特別的食品——粽子,它是多種形狀、多種口味的。
⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌,如:有關(guān)屈原的傳說等。
二、托、小班節(jié)慶活動目標(biāo):
(1)初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍;
(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗,共享節(jié)日的快樂。
三、托、小班年齡段節(jié)慶活動實(shí)施概況:
1、參觀端午節(jié)的環(huán)境(社會)
2、好吃的粽子(科學(xué))
3、綠豆糕(藝術(shù))
4、劃龍船(健康)
5、一起過端午(大帶小綜合)
6、熱鬧的賽龍舟(語言、社會)
四、節(jié)慶活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用
1、班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的物品,懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;
2、各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾,展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗(yàn)。小班則可以以“我們在端午節(jié)里”為題展出幼兒的活動情況;
3、區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料,如:①圖書角:提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片,供幼兒欣賞、閱讀;②體育角:提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等,供幼兒游戲;③動手區(qū):中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng),小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。
4、家長園地:介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等
五、家園共育:
1、請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集,豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn);
2、可以請家長來園參加活動,和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;
六、托、小班年齡段主要教育活動方案
活動一:參觀端午節(jié)的環(huán)境(社會)
活動目標(biāo):
1、通過參觀園內(nèi)環(huán)境,感受節(jié)日氛圍。
2、初步了解端午節(jié)的一些習(xí)俗。
活動準(zhǔn)備:
園內(nèi)布置的端午節(jié)的環(huán)境。
活動過程:
1、談話,激發(fā)參觀興趣。
2、參觀園內(nèi)環(huán)境,自由交流、講述與端午相關(guān)的物品。
3、集體交流,了解端午節(jié)的有關(guān)習(xí)俗。
指導(dǎo)語:①你看到了什么?②幼兒園里為什么要掛這些東西?
活動二:好吃的粽子(科學(xué))
活動目標(biāo):
1、知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過觀察,了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。
2、喜歡吃粽子,通過品嘗活動進(jìn)一步感受節(jié)日的愉快。
活動準(zhǔn)備:粽葉、糯米、棉線、煮熟的粽子、生粽子人手一只。
活動過程:
1、觀察粽子,知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,激發(fā)活動興趣。
2進(jìn)一步觀察粽子的外形、氣味等特征。
指導(dǎo)語:粽子是什么樣子的?聞起來有什么味道?
3、觀察包粽子的材料,了解粽子的制作過程。
(1)知道材料的名稱,了解其用途。
指導(dǎo)語:包粽子需要哪些材料呢?怎么包?
(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。
4、品嘗粽子,體驗(yàn)快樂。
(1)探索剝粽子的方法。
(2)品嘗粽子,與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。
活動三:綠豆糕(藝術(shù))
活動目標(biāo):
1、嘗試用油泥自制“綠豆糕”,感受做做、玩玩的快樂。
2、注意保持桌面的干凈,有良好的活動習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料。
活動過程:
1、觀察綠豆糕的外形,激發(fā)興趣。
指導(dǎo)語:這是什么?它是什么樣子的?
2、討論制作綠豆糕的方法及要求。
(1)討論制作綠豆糕的方法。
指導(dǎo)語:怎么做綠豆糕?(根據(jù)討論情況,請個別幼兒示范綠豆糕的制作方法。)
(2)討論制作綠豆糕的要求。
指導(dǎo)語:做綠豆糕時要注意什么?
小班幼兒活動策劃方案4
一、活動目標(biāo):
1、了解感恩節(jié)的由來及其習(xí)俗,懂得感謝,尊重他人、
2、會主動向家人問好,表達(dá)謝意
3、欣賞感恩節(jié)的詩歌,學(xué)唱歌曲<感恩的心>
二、活動準(zhǔn)備
:音樂磁帶/錄音機(jī)感恩故事
三、活動時間:
11月第四個星期
四、活動地點(diǎn):
班級內(nèi)
五、活動過程:
1、給幼兒講述感恩節(jié)的由來。
2、讓幼兒自由討論自己在家對家人的幫助和問候,說說在家有沒幫家人做過什么事。
3、給幼兒講述感恩的故事,讓他們欣賞感恩的詩歌及歌曲。
4、教幼兒學(xué)唱<感恩的心>
5、讓每個幼兒都學(xué)說一句感恩的話,比如:××我愛你,××您辛苦了…
6、讓幼兒回家對自己家人端上一杯茶,或是幫爸爸媽媽做家務(wù),唱<感恩的心>、
六、活動延伸:
讓家長在家多提醒督促幼兒對家人說感恩的話,幫家人做家務(wù),根據(jù)家長回園反映幼兒在家情況,回園老師給予獎勵。
小班幼兒活動策劃方案5
1、活動目標(biāo):
①培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣,提高幼兒的繪畫能力
②展示幼兒園的藝術(shù)教育成果,為幼兒提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身素質(zhì)的空間
2、比賽時間:
10月26日上午9:30
3、比賽地點(diǎn):
一樓多功能廳
4、參加對象:
大班幼兒。
5、比賽要求
①參加繪畫比賽的幼兒圍繞“慶省運(yùn),我是小主人”主題創(chuàng)作一幅畫,當(dāng)場完成,時間為60分鐘。
②繪畫形式以想象為主,繪畫材料不限,可以是水墨、蠟筆、水粉等。
③作品尺寸:作品一律為4K,畫種自選,工具材料由參賽選手自帶,幼兒園提供畫紙。
6、評分標(biāo)準(zhǔn)
①主題突出,有創(chuàng)意占50%。
②繪畫水平(畫面設(shè)計(jì)、色彩處理、繪畫技巧)占50%。
7、參賽程序:
①各幼兒園必須認(rèn)真組織,確定比賽名單。
②在參加比賽時,各班必須由指定教師帶隊(duì)并負(fù)責(zé)幼兒安全。
8、獎項(xiàng)設(shè)定:
一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名
小班幼兒活動策劃方案6
一、活動目標(biāo)
1、認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖(條形統(tǒng)計(jì)圖,橫縱坐標(biāo)等概念、),及其在生活中的運(yùn)用,
2、初步學(xué)習(xí)分類與統(tǒng)計(jì),并能夠通過條形統(tǒng)計(jì)圖感知數(shù)量的多少。
3、提高觀察能力和實(shí)際操作、作圖的能力,在此特別指制作條形統(tǒng)計(jì)圖的能力
4、勇于嘗試和探索的良好品質(zhì)
5、能與同伴合作完成任務(wù)的
二、活動重難點(diǎn)
該活動的重難點(diǎn)在于把直觀上的數(shù)量多少抽象到數(shù)學(xué)表格和數(shù)字,即條形統(tǒng)計(jì)圖是如何表示數(shù)量的多少的。
三、活動準(zhǔn)備
1、立方體數(shù)個,木板數(shù)個
2、示范用的大幅條形統(tǒng)計(jì)圖,筆;
生活中的其他條形統(tǒng)計(jì)圖:慧友超市水果銷量條形統(tǒng)計(jì)圖
3、小組活動材料:做條形統(tǒng)計(jì)用的長紙條,筆,
被統(tǒng)計(jì)的室內(nèi)物品:雪花片、工作毯、國際象棋的黑棋、圖書角的書、
四、活動過程
1、以“建高樓”的比賽為兒童的興趣點(diǎn)引入。請兩位小朋友來用正方體建高樓,看誰建的高。
交流討論:比賽完成后請其他小朋友說說誰建的高,是通過什么方法比較出來的。
再請兩位小朋友來用長方體的木板建高樓,并且討論,(重復(fù)上一過程)
2、教師示范制作條形統(tǒng)計(jì)圖,使小朋友認(rèn)識條形統(tǒng)計(jì)圖及其相關(guān)概念和知識點(diǎn)——橫縱坐標(biāo),坐標(biāo)軸,條形統(tǒng)計(jì)圖中越高的組表示越多。
3、出示生活中的其他條形統(tǒng)計(jì)圖,例如慧友超市水果銷量條形統(tǒng)計(jì)圖,使小朋友們認(rèn)識到條形統(tǒng)計(jì)圖有很多不同的表示形式,加深對條形統(tǒng)計(jì)圖的認(rèn)識。
4、小組活動,幼兒自由結(jié)組并任務(wù)嘗試自己來統(tǒng)計(jì)并制作條形統(tǒng)計(jì)圖。
請一位大班小朋友帶一位中班的小朋友來統(tǒng)計(jì)室內(nèi)的物品:雪花片、工作毯、國際象棋的黑棋、圖書角的書等,中班小朋友負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),大班小朋友負(fù)責(zé)畫條形統(tǒng)計(jì)圖。
5、將小朋友們做好的統(tǒng)計(jì)圖粘貼到黑板上的組成完整的一幅條形統(tǒng)計(jì)圖,再次回顧關(guān)于條形統(tǒng)計(jì)圖的知識。
6、課后延伸,請小朋友們回家后統(tǒng)計(jì)自己家中的物品。
五、反思評價
1、課程時間較長,但是由較好的動靜結(jié)合,兒童的學(xué)習(xí)興趣和熱情一直比較高漲。
2、兒童在活動中獲得和關(guān)于條形統(tǒng)計(jì)圖的相關(guān)知識和制作條形統(tǒng)計(jì)圖的技能,并且,能夠?qū)⑵渑c日常生活經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。
3、課程的目標(biāo)設(shè)置符合幼兒的興趣和需要,也有一定的挑戰(zhàn)性。但是由于是混領(lǐng)班,對部分中班的小朋友會有一定難度。
4、在引入過程的“建高樓”比賽中,應(yīng)當(dāng)首先提出只建一棟高樓的要求,以避免一些幼兒的盲目。
5、教師出示材料應(yīng)有一定的順序并且順序固定,以幫助兒童更好的完成任務(wù)。
6、在大班中班的小組活動中,由于大班同學(xué)能力較強(qiáng),個別中班小朋友沒能真正參與其中。
小班幼兒活動策劃方案7
一、活動目標(biāo):
1、兒童自制電影海報、自制電影票、準(zhǔn)備電影視頻的形式,邀請兒童到班上觀看電影,感受電影的興奮和樂趣。
2.通過花園獨(dú)立欣賞電影,增加同齡人和不同年齡孩子之間的感情。
二、準(zhǔn)備活動
:1.中大班年級組印制兒童設(shè)計(jì)的電影票,每人一票。
2.中大班各班師生共同制作宣傳片海報。
3.小組統(tǒng)一準(zhǔn)備電影,小組教師制作宣傳電影海報。
三、活動時間:
x年12月29日上午
中大班:9:00-10:30
小一、小二、小三:8:30-9:30
小四,小五,小六:9:40-10:40
四、活動地點(diǎn):
中大班:各班教室
小班:多功能廳
五、活動流程:
1.在自己的班級里,老師提前指導(dǎo)孩子如何選擇自己喜歡的電影,拿著自己的電影票去其他班級看電影。在觀看過程中,他們不得半途而廢。電影放映后,你應(yīng)該回到你的班級。你可以和幾個伙伴一起去。
2.老師帶領(lǐng)小班孩子去多功能廳看電影。
小班幼兒活動策劃方案8
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.搜集有關(guān)水的用途、節(jié)約用水的圖片和照片等資料,布置“有用的水”“節(jié)約用水小標(biāo)兵”等墻飾。
2.將幼兒收集的泥質(zhì)品、制作的沙畫,布置在不同的展區(qū),供幼兒欣賞觸玩,并隨時豐富展品。
3.在墻面張貼各種泥質(zhì)品、沙畫、沙雕、石頭的照片。
4.創(chuàng)設(shè)種植區(qū),供幼兒種植。
(二)生活活動
1.散步時讓幼兒在沙地和泥土上走一走,感受沙子和泥土松軟的特點(diǎn)。
2.提醒幼兒注意玩沙、玩泥后用肥皂洗手,講究衛(wèi)生。
3.利用散步的時間,教師和幼兒一起收集樹葉、沙子、小石子等,為活動作準(zhǔn)備。
4.鼓勵幼兒尋找生活中的“小磁鐵”及鐵制品。
(三)家園共育
1.提醒家長與幼兒一起收集安全衛(wèi)生的廢舊瓶瓶罐罐、一次性紙杯等,帶到幼兒園來。
2.提醒家長創(chuàng)設(shè)親子共樂時間,與幼兒一起玩圈、做紙杯游戲、探索磁鐵的。特性等。
3.請家長協(xié)助收集紙杯、大碗面盒子等廢舊物品,請家長為幼兒縫制沙包。
4.請家長與幼兒一起去山上、石堆、沙灘等地方收集石頭、泥土,共同制作簡單的石頭造型、泥土作品,帶到幼兒園與小朋友分享。
(四)教學(xué)活動
1.“玩泥巴”:嘗試和泥,關(guān)注泥巴的變化,會用團(tuán)、搓、捏的方法玩泥,做出幾種常見物品。
2.“好玩的沙包”:嘗試沙包的多種玩法,能單手正面將沙包向前投擲2米左右。
3.“跳一跳,真快樂”:能夠準(zhǔn)確地跟隨音樂節(jié)拍跳躍動作,愿意用動作大膽表現(xiàn)歌曲跳躍、歡快的情緒。
4.“五彩石頭路”:嘗試用紙團(tuán)印畫、手指點(diǎn)畫的方法畫鵝卵石,體驗(yàn)局部組合成整體的新奇感。
(五)區(qū)域活動
1.益智區(qū):“長頸鹿的圍巾”能夠區(qū)分物體的長短并排序;“開心果果”幼兒能夠初步感知4以內(nèi)數(shù)的形成。
2.美工區(qū):“快樂臉譜”能夠利用粘貼的方式制作快樂臉譜;“小花裙”能夠熟練使用紙團(tuán)印畫、手指點(diǎn)畫等方式進(jìn)行繪畫的創(chuàng)作。
3.表演區(qū):“什么樂器在唱歌”能夠聽辨幾種常見的打擊樂器,較準(zhǔn)確地拍出幾種常見節(jié)奏型;“小小樂隊(duì)”能夠熟練使用幾種常見的打擊樂器。
4.閱讀區(qū):“快樂擁抱”能夠獨(dú)立閱讀圖書并用語言描述出畫面內(nèi)容;“小幫手”能夠比較有條理地說出畫面中小朋友正在做的事情,感受做小幫手的快樂。
小班幼兒活動策劃方案9
一、活動目標(biāo):
1、通過開學(xué)典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。
2、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。
二、活動時間:
20xx年3月3日上午10:00-----11:00
三、活動地點(diǎn):
幼兒園操場
四、活動對象:
全園師生
五、活動準(zhǔn)備:
新國旗一面、國歌、大班升旗手
六、活動流程:
(一)開學(xué)典禮入場
放音樂幼兒有秩序地入場到指定的位置。
(二)主持人開場白:
親愛小朋友們、老師們:大家好!
過了一個寒假,我們又回到了幼兒園。新年的氣氛還沒有完全褪去,新的一個學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨。在這美好祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、孩子歡聚在這里,舉行我園20xx年開學(xué)典禮,迎接充滿希望的新學(xué)年,你們開心嗎?幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、快樂、健康成長的小苗苗就要在這塊土地了茁壯成長。下面有請親愛的園長講話,大家掌聲歡迎。
(三)園長致辭
幼兒園開學(xué)了!我們老師和孩子們、家長們一起度過了一個吉祥而又幸福的雞年,迎來了充滿無數(shù)希望的雞年!希望我們在雞年里能夠收獲更多!歡迎你們回到幼兒園,寶寶們,你們都長高了,變得更
漂亮了。你們知道嗎?老師很想念你們,盼望每天都見到你們哦!在假期里你們想老師了嗎?
新學(xué)期,我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往在這些豐富而有趣的活動中,你們會更加快樂,越來越聰明能干、活潑健康。期待著你們的進(jìn)步,期待你們給我們帶來驚喜!真誠地祝愿小朋友們在新的一年里健康快樂,幸福成長!
在這美麗祥和的日子,我們洲城幼兒園的全體教職員工、小朋友們歡聚在這里,現(xiàn)在,我鄭重宣布:洲城幼兒園20xx年第一學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
(四):開學(xué)典禮
主持人講話:下面我們舉行第一項(xiàng)活動:
1.升中華人民共和國國旗全體立正,出旗,奏樂。升國旗,奏國歌,敬禮。
2.第二項(xiàng)介紹護(hù)旗手,今天擔(dān)任護(hù)旗手的是大班的某某某小朋友,他們都是講文明、懂禮貌,熱心幫助他人的小朋友,讓我們向光榮的"護(hù)旗手表示感謝!
3.請大班的哥哥姐姐表演《舞龍燈》
4.請中班的小朋友表演《賽龍舟》
5.請全體小朋友表演唱“我上幼兒園”
最后祝愿小朋友在新學(xué)期,新的起點(diǎn)中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆,在洲城幼兒園這個大家庭里更加的開心快樂的成長。開學(xué)典禮到此結(jié)束,請各班老師帶回。
小班幼兒活動策劃方案10
一、目的:
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)年生活的開始,舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的"開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、主題:
給力石中,為夢想而歌
三、主持人:
xxx
四、時間:
暫定于20xx年2月19日
五、地點(diǎn):
食禮堂
六、典禮組委會
組委會主任:xx
組委會副主任:xx
組委會委員:全體行政領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)委成員各班班主任
典禮籌備組:xx
典禮器材組:xx
典禮后勤保衛(wèi)組:xx值周組門衛(wèi)
七、活動議程:
主持人宣布x縣石安中學(xué)開學(xué)典禮開始。
(一)鳴炮,奏國歌(國歌播放由龍寶權(quán)老師負(fù)責(zé),校歌不用音樂)
(二)活力健身操表演(負(fù)責(zé):xx)
朗誦(由鄧雪峰老師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,每個年級語文組選兩人參加,朗誦主題和內(nèi)容協(xié)商決定,符合典禮主題即可)
放飛夢想(由汪霞主任負(fù)責(zé),所有老師和學(xué)生自備一張彩紙,寫上各自新年祝福與夢想;請所有班主任老師提前讓班上學(xué)生做好準(zhǔn)備)
(三)齊唱校歌(指揮:xx老師)
(四)教師宣誓(領(lǐng)誓:xx)
(五)校長致詞
(六)頒獎儀式(負(fù)責(zé):鄒居偉)
(七)學(xué)生發(fā)言(負(fù)責(zé):何在鑫)
(八)教師寄語(梁松林)
八、參加人員:
全校師生(老師著正裝,學(xué)生著校服)
九、活動安排:
1、主詩稿、串詞(負(fù)責(zé):xx)
2、鳴炮(負(fù)責(zé):x)
3、場地布置:
a掛標(biāo)語(尹波)(橫幅為:“給力石中,為夢想而歌”)
b會場布置(負(fù)責(zé):鄒居偉)(準(zhǔn)備1張發(fā)言席,上置一盆塑膠花,放在舞臺前方;入校宣誓需站臺,請安排學(xué)生放置在舞臺正中,搭放整齊;節(jié)目表演時,請?zhí)崆鞍才艑W(xué)生將站臺拆離;領(lǐng)導(dǎo)坐舞臺下面第一排餐桌,請務(wù)必安排學(xué)生將上面的油漬清除干凈,搭放整齊)
領(lǐng)導(dǎo)座簽:(負(fù)責(zé):x主任)
c音響及操作(負(fù)責(zé):xx)(請務(wù)必調(diào)試好,確保連接良好,話筒電池充足;另請從食堂接一后備電線,防備停電;節(jié)目表演前,請?zhí)崆霸儐柺欠窨絺浔尘耙魳返龋?/p>
d獎狀準(zhǔn)備(負(fù)責(zé):xx)(注意分類順序)
e攝影、攝像(xx(采集好照片后,請?zhí)暨x最能用作學(xué)校宣傳的高質(zhì)量照片,發(fā)送郵箱至:xx、com,標(biāo)題領(lǐng)導(dǎo)正面照至少兩張,師生出席盛況至少三張,特寫鏡頭至少兩張)
f新聞稿件(xx)
g入場退場:請張俊老師組織學(xué)生按指定位置快速入座。
小班幼兒活動策劃方案11
活動主題:“放飛夢想,從這里開始”
明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)?。粻I造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。
一、時間
xx年xx月xx日上午8:30
二、地點(diǎn)
大操場
三、主持
xxx
四、相關(guān)人員準(zhǔn)備
升旗手:
指揮:
放音樂:
標(biāo)語、音響:
學(xué)生代表:各班一位代表。
教師代表:xxx
五、議程
主持人:xxx
1、迎新生。
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了,今天,我們又迎來了新的學(xué)期???,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿著激動。新的學(xué)期,同學(xué)們也一定發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,教學(xué)樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。大家向有看,今天,我們學(xué)校還迎來了一群新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲有請新同學(xué)入場。(掌聲響起)
2、為新生贈送禮物。
在新的學(xué)期,學(xué)校也對我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物,下面,有請學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物,掌聲有請!
我們學(xué)校也對每一位新同學(xué)你們寄予了厚望,希望你們在今后的學(xué)習(xí)生活中,能夠真正作到,象我們禮物上寫的那樣:(好好學(xué)習(xí)、天天向上),讓我們再次祝你們:快樂學(xué)習(xí),健康成長!
3、宣布儀式開始。
新的學(xué)期,新的希望,讓我們就在今天,就在這里一起放飛。下面我宣布xx學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期“放飛夢想,從這里開始”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
4、升旗儀式(升旗音樂)。
1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂”。
2)“升旗、敬禮、奏樂”。
3)“唱國歌”。
新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個人與集體的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長講話。
5、校長講話。
老師們,同學(xué)們,人貴在行動,聽了校長的講話,你們應(yīng)該知道如何去面對新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來的每一步棋子。那就讓我們給自己定個目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請各班代表依次上臺用一句話表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。
6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)。
7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績。請教師代表的發(fā)言。”
8、新學(xué)期要樹立新目標(biāo)”的希望,希望我們學(xué)的全體同學(xué)們從今天開始,從現(xiàn)在開始,認(rèn)真對待每一天,認(rèn)真對待每一件事,期待在這學(xué)期結(jié)束時,我們每個人都將收獲豐碩的果實(shí),為我們xxx學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”最后再次祝老師們在本學(xué)期中工作順利,身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂成長。祝我們xxx學(xué)這個大家庭蒸蒸日上!xxx學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期開學(xué)典禮到此結(jié)束。
六、有請各班同學(xué)依次退場
活動要求
1、教師、學(xué)生情緒飽滿、精神振奮,學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、學(xué)生按班級依次入場,遵守會議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。
3、典禮結(jié)束有秩序退場。
小班幼兒活動策劃方案12
1.活動目標(biāo):
(1)通過活動讓孩子們了解中西方國家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語的興趣。
(2)給幼兒講述圣誕節(jié)的來歷,通過活動來體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂的氣氛。能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂
2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):
(1)圣誕樹,這是圣誕節(jié)的主要裝飾品,往圣誕樹上掛滿五顏六色的彩燈、禮物和紙花,圣誕氣氛立刻就顯現(xiàn)出來了。
樹頂星,樹頂星是插在圣誕樹上的一顆星,就像是圣誕樹的皇冠一樣,有了樹頂星的裝扮,戴上“皇冠”的圣誕樹也會頗具幾分仙氣。有的樹頂星還可以充電發(fā)光,一閃一閃的非常奪目。
布偶,在裝扮華麗的圣誕樹的樹枝上掛上一個個漂亮的圣誕小布偶,會讓孩子們愛不釋手。
雪花片,在綠色的圣誕樹上掛滿了各種色彩的裝飾品后,你仍會感覺到好像少點(diǎn)東西。對了,就是潔白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同時還可以再買些大的雪花掛在屋頂,可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺。
活動一、將每個窗口打扮起來,也是圣誕裝飾重要的一項(xiàng),它把人帶進(jìn)一個童話般的世界,用鐵絲將松枝串扎在一起,掛在窗戶周圍,串上彩燈,或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas!”的字樣。明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。
活動二、可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。欣賞學(xué)唱英語歌曲:《Jingle bells》《 erry Christmas!”的字樣。 明亮的玻璃窗前,掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物,孩子們會特別的喜歡,孩子們很容易被環(huán)境所感染,所以學(xué)起英語來也是特別的感興趣。
活動二、可用彩條在墻壁上圍成一個圣誕小屋,還有小雪人等。欣賞學(xué)唱英語歌曲:《Jingle bells》《 erry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國圣誕節(jié)習(xí)俗。
活動過程
一、英語活動:圣誕快樂。
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動《merry christmas》
教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進(jìn)行了問候語merry christmas的練習(xí);句子i erry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:erry christmas!
二、親子活動:給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時的要求,(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。
三、圣誕老人出場
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?erry Christmas!,children!
幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
四、圣誕party
1、在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲:
1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)音樂響起,請幼兒繞著椅子跟著音樂行走,當(dāng)音樂突然停止時,幼兒立即找位置坐好,如沒有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六個小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時間內(nèi)說出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺表演一個語言類節(jié)目。
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長們看著載歌載舞的孩子、聽著他們飽含真情的歌唱:“親愛的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過去了,我們長大了,你們的呵護(hù)伴我們成長,今天我要說一聲,謝謝你們啦!”
小班幼兒活動策劃方案13
一、活動宗旨:
開學(xué)典禮是進(jìn)行學(xué)校教育的重要組成部分,標(biāo)志著新學(xué)期學(xué)習(xí)生活的開始,是一次作戰(zhàn)總動員。舉行開學(xué)典禮旨在增強(qiáng)師生責(zé)任感和使命感,明確學(xué)生新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營造濃厚的開學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個良好的開端。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取,以良好的。精神風(fēng)貌投入新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
二、主題:
美在你身邊
三、時間:
9月5日上午
四、地點(diǎn):
報告廳
五、主持:
夏文壽副校長
六、議程:
1.主持人宣布開學(xué)典禮開始。(2分)
2.唱國歌。(4分)
3.黃純林校長開學(xué)典禮致辭。(10分)
4.游余慶法制副校長上安全第一課。(10分)
5.新教師代表發(fā)言。(5分)
6.畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言。(5分)
7.家長代表發(fā)言。(5分)
8.郁金祥總輔宣布“弘揚(yáng)民族精神月”主題教育活動正式啟動,提出活動要求。(3分)
9.全體學(xué)生宣誓:我是一名光榮的少先隊(duì)員,爭做熱愛祖國,理想遠(yuǎn)大;勤奮學(xué)習(xí),追求上進(jìn);品德優(yōu)良,團(tuán)結(jié)友愛;體魄強(qiáng)健,活潑開朗的好少年。(郁金祥領(lǐng)呼)(1分)10.教師集體宣誓《XX市人民教師誓詞》。(夏文壽領(lǐng)呼)(3分)
11.主持人小結(jié)講話,宣布典禮結(jié)束。(2分)
12.會后采訪:教師、家長
七、活動要求:
1.全員參與,全體師生穿戴整齊,精神振奮,執(zhí)旗有序進(jìn)場。
2.各班學(xué)生按照指定位置坐好;教師坐在各班后面;家長代表每班4名,就坐隊(duì)伍左右側(cè)。
3.遵守會場紀(jì)律,注意集隊(duì)行進(jìn)中安全。
4.典禮結(jié)束后,各班有序退場。
八、具體安排:
1.少先隊(duì):制定“弘揚(yáng)民族精神月”活動方案,組織活動實(shí)施及旗手訓(xùn)練。(郁金祥)
2.電教室:負(fù)責(zé)音響、攝像、會標(biāo)、報道、制作。(于潔、王勇)
3.體育組:負(fù)責(zé)各班場地位置和主席臺的安排。(周海明、周樹芹)
4.班主任:布置學(xué)生穿校服,戴紅領(lǐng)巾;挑選兩名家長代表參加活動。
小班幼兒活動策劃方案14
活動目標(biāo)
1、感受中國的傳統(tǒng)文化和喜氣洋洋的節(jié)日氛圍;
2、讓幼兒發(fā)揮所長,新一年自信成長;
活動準(zhǔn)備
1、鮮艷的折紙材料、純白的燈籠和臉譜材料、懸掛好的謎語、各種游戲材料、家長邀請函、小獎品等;
2、塑料桶做的中國龍,并選部分幼兒練習(xí)舞龍表演;
3、各班收集整理本班小視頻,回顧幼兒一年的生活點(diǎn)滴,錄制幼兒自己的。成長總結(jié)和新年目標(biāo);
4、幼兒園收集制作本園一年來的成長(活動、老師等)。
活動過程
1、家長與幼兒簽到入場,活動開始,表達(dá)感謝與祝福。
2、幼兒舞龍表演。
3、播放視頻,回顧各班幼兒一年的成長及幼兒園的成長。
4、幼兒分散參與游園活動。
手工活動:
折紙扇、裝飾臉譜和燈籠等。
益智活動:
猜謎語、繞口令等
游戲活動:
親子游戲、競賽游戲等。
小班幼兒活動策劃方案15
一、教學(xué)成果展示:
下面,我們的寶寶將為各位家長展示我們班教育教學(xué)成果:
(一)展示幼兒作品:
讓家長欣賞幼兒作品的同時,讓家長了解,通過幼兒在日常學(xué)習(xí)中,撕、折、畫等,鍛煉了各個方面的能力。提高了幼兒的學(xué)習(xí)興趣,也獲得了一些相應(yīng)的知識和技能。
(二)特色教學(xué)活動展示:
1、詩歌聯(lián)誦:
《秋夕》、《游子吟》xxxxx1組小朋友展示
《送元二使安西》、《浪淘沙》xxxxx2組小朋友展示
《早發(fā)白帝城》、《元日》xxxx3組小朋友
《涼州詞》、《游子吟》xxxxx4組小朋友展示
2、手指游戲:敲小鼓、開門、土豆、手指睡覺、照相機(jī)、小老鼠上燈臺、五指歌、手指寶寶、兩只小八哥、造房子、菊花
(三)主題活動展示:
(1)、演唱歌曲:《老師老師我愛你》xxxxx集體演唱
《小樹葉》xxxxx1組演唱
《幼兒園里好事多》xxxxx2組演唱
《秋天多么美》xxxxx3組演唱
《雪花飛》xxxx4組演唱
《一年過去了》xxxxx集體演唱
(四)表演兒歌:《我們的祖國真大》《小雪花》《美麗的秋天》
(五)故事表演《聰明的小烏龜》幼兒分角色扮演故事中的人物,表演故事,幼兒單獨(dú)講述故事《不怕冷的大衣》《月亮船》
(六)數(shù)學(xué)展示:
(1)在田字格中書寫數(shù)字1xxx10。
(2)口算:7以內(nèi)的加減法
(2)教師出算式,讓幼兒現(xiàn)場自編7以內(nèi)的加減法應(yīng)用題。
二、班級情況回顧:
下面我們先來回顧一下本學(xué)期我班孩子取得的進(jìn)步與成績:
班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重,我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié),晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動,隨時隨地敲響常規(guī)警鐘。例如:幼兒上下臺階、如廁、洗手、用餐、午睡等細(xì)微環(huán)節(jié),我們都細(xì)心觀察,關(guān)注幼兒的不良行為,隨時加以正確引導(dǎo)與教育。在實(shí)踐中我們不斷積累經(jīng)驗(yàn)、反思指導(dǎo)策略,尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現(xiàn)象,利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流,幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。
針對不同幼兒,我們采取不同的教育方法,對于控制能力較強(qiáng)的幼兒,我們積極發(fā)揮其榜樣作用,強(qiáng)化同伴影響力,讓他們當(dāng)班級管理員,遏制不良行為的蔓延。例如:個別幼兒洗手時愛玩水或故意將水龍頭開得很大,致使每次洗完手,衣服、袖口、地面都會有些水漬。“小值日生”提醒著大家水龍頭不能開得大,小手記得甩三下,這樣幼兒袖口濕、地面臟的現(xiàn)象慢慢有所好轉(zhuǎn),同時也鍛煉了幼兒自己管理自己的能力。而對于那些控制力較差的幼兒,我們給予他們更多的愛心與耐心,關(guān)注他們的一舉一動,一旦發(fā)現(xiàn)其進(jìn)步便加以表揚(yáng),鼓勵,幫助他們克服不良習(xí)慣,強(qiáng)化他們的規(guī)則意識。經(jīng)過一學(xué)期的共同努力,孩子們進(jìn)步很快,懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。