為了確?；顒?dòng)有序有力開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行活動(dòng)方案制定工作，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。以下是小編整理的藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案，歡迎閱讀!

藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案（篇1）

一、兒童興趣班(4~6歲)：

教學(xué)目的：

以興趣為出發(fā)點(diǎn)，將繪畫(huà)技法與想象結(jié)合，發(fā)揮兒童的主體意識(shí)，激發(fā)兒童對(duì)美術(shù)的興趣，挖掘兒童的想象創(chuàng)造才能。

教學(xué)內(nèi)容：

線描畫(huà)、彩色畫(huà)、水墨畫(huà)、手工等。

二、少年興趣班(6~8歲)：

教學(xué)目的：

繼續(xù)提高對(duì)美術(shù)的.興趣，激發(fā)創(chuàng)意思維與形象思維，通過(guò)正確地觀察、認(rèn)識(shí)，進(jìn)行必要的臨摹、寫(xiě)生、創(chuàng)意，加強(qiáng)繪畫(huà)基礎(chǔ)的訓(xùn)練。

教學(xué)內(nèi)容：

創(chuàng)意線描、裝飾色彩、水墨畫(huà)、紙版畫(huà)等。

三、少年提升班(8~12歲)：

教學(xué)目的：

在具有一定繪畫(huà)基礎(chǔ)的前提下，開(kāi)始向?qū)I(yè)繪畫(huà)方面提升，學(xué)習(xí)用線描慢寫(xiě)以及設(shè)計(jì)基礎(chǔ)：平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成。提高深入刻畫(huà)細(xì)節(jié)的能力和創(chuàng)意能力。

教學(xué)內(nèi)容：

線描慢寫(xiě)、創(chuàng)意圖形、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成。

四、專業(yè)繪畫(huà)班(12~18歲)：

主要針對(duì)有志于報(bào)考美術(shù)院校的青少年。

教學(xué)目的：

加強(qiáng)專業(yè)繪畫(huà)基礎(chǔ)，提高觀察、分析和深入塑造的能力，循序漸進(jìn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)理想做好充分地準(zhǔn)備。

教學(xué)內(nèi)容：

速寫(xiě)、素描、水彩、設(shè)計(jì)等。

為了便于管理和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，請(qǐng)學(xué)員自帶最常用的工具材料(油性筆、簽字筆、鉛筆、橡皮擦、彩色鉛筆、油畫(huà)棒等)，紙張和特殊材料由大千美校提供。謝謝!

藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案（篇2）

一、活動(dòng)背景

勤工助學(xué)已成為大學(xué)鍛煉能力，培養(yǎng)實(shí)踐和自強(qiáng)精神的平臺(tái)。社會(huì)以驚人速度在發(fā)展，而我們則需要適應(yīng)實(shí)際靈活改變自己，本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度，完成本職工作。在大學(xué)這個(gè)小社會(huì)，我們利用課余時(shí)間，參加勤工助學(xué)活動(dòng)，獲得勞動(dòng)報(bào)酬，改善自己的學(xué)習(xí)和生活條件。這正為廣大貧困學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供了機(jī)會(huì)。相信在勤工文化的影響下，我們大學(xué)生必定會(huì)成為時(shí)代的佼佼者。

二、活動(dòng)目的

1、通過(guò)這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)和激發(fā)貧困生的學(xué)習(xí)熱情，使他們珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

2、讓貧困生不僅在物質(zhì)上漸漸富有，還讓精神上富有，讓他們走出自卑的陰影，融入豐富多彩的校園生活。

3、營(yíng)造勤工助學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)大學(xué)生自強(qiáng)，自立，助人的精神。

三、活動(dòng)名稱

貧困生文化藝術(shù)節(jié)

四、主承辦方

主辦方：學(xué)生工作處和資助管理中心

承辦方：院勤工助學(xué)中心

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

(具體待定)

六、活動(dòng)流程

1、主持人述開(kāi)幕詞

2、學(xué)生工作處老師發(fā)言，宣布活動(dòng)開(kāi)始

3、貧困生代表個(gè)人才藝表演

4、貧困生大型歌詠比賽

5、心理座談會(huì)

6、“湖工十佳自強(qiáng)之星”心得交談

7、貧困生代表上臺(tái)發(fā)表心得演說(shuō)

8、中心主任總結(jié)發(fā)言

9、學(xué)生工作處老師發(fā)言并宣布結(jié)束

七、活動(dòng)對(duì)象

全院貧困生

八、與會(huì)人員

學(xué)生工作處老師，合作商家，院勤工助學(xué)中心干部干事，院心理服務(wù)部干部干事，心理咨詢師，貧困生

九、活動(dòng)內(nèi)容及要求

方案一：個(gè)人才藝秀——“我的舞臺(tái)，我作主”

才藝秀內(nèi)容為歌唱，舞蹈，器樂(lè)，小品，話劇，相聲等等，要求交個(gè)人報(bào)名表，內(nèi)容必須符合時(shí)代氣息，積極向上，富有青春活力，可表演名人作品，也可個(gè)人原創(chuàng)。時(shí)間控制在3分鐘內(nèi)。有需要配備需事先申請(qǐng)通知。

方案二：大型歌詠比賽

人數(shù)要求每個(gè)系25人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，每個(gè)團(tuán)隊(duì)演唱兩首歌，分八組進(jìn)行，各選男女領(lǐng)唱一名，歌曲中必須有領(lǐng)唱，獨(dú)唱，齊唱。歌曲自選，內(nèi)容必須涉及校園生活，貧困生內(nèi)心情感，飽含深情，健康向上，有感染力和影響力。時(shí)間控制在8分鐘內(nèi)，好有背景音樂(lè)伴奏。

方案三：心理座談會(huì)

邀請(qǐng)專業(yè)心理醫(yī)生，學(xué)校心理咨詢師，心理健康教育老師，院心理服務(wù)部干部干事組成心理咨詢團(tuán)。分析貧困生心理難題，現(xiàn)場(chǎng)解答問(wèn)題，做心理測(cè)試，心理小游戲。

方案四：湖工“十佳自強(qiáng)之星”發(fā)言談感想

邀請(qǐng)歷屆先進(jìn)個(gè)人代表上臺(tái)談自己的心路歷程，自己的優(yōu)劣勢(shì)，經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，自己的目標(biāo)和設(shè)想，規(guī)劃和對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的建議，后提出自己的希望和祝愿。

方案五：貧困生代表談心得

通過(guò)自己參與工作的經(jīng)歷，結(jié)合自己的心里的想法，談?wù)剬?duì)此次活動(dòng)的想法和意見(jiàn)。

十、前期準(zhǔn)備

辦公室：邀請(qǐng)老師，心理咨詢師，院心理服務(wù)部干部干事，并通知本部門(mén)全體干部干事，記錄會(huì)議內(nèi)容，計(jì)算經(jīng)費(fèi)。

市場(chǎng)開(kāi)拓部：邀請(qǐng)商家出席會(huì)議。

人力資源部：整理貧困生資料，動(dòng)員貧困生參加活動(dòng)，搞好報(bào)名工作。

廣告策劃部：制作海報(bào)，展板，宣傳欄，橫幅宣傳，策劃活動(dòng)具體細(xì)節(jié)，以及活動(dòng)后期通訊稿的撰寫(xiě)，全程攝像，拍照，制作影集，在校園網(wǎng)站，校園報(bào)發(fā)表新聞稿。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案（篇3）

一、中指導(dǎo)思想：

幼兒美術(shù)教育活動(dòng)是滿足兒童感受美的情感教育活動(dòng)，最終目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力。幼兒美術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容涵蓋了幼兒生活的全部，幼兒的所見(jiàn)所聞，包括對(duì)周?chē)h(huán)境的人物、動(dòng)物、植物、風(fēng)格、建筑、各種有趣的玩具和幼兒園的生活游戲等等，都是通過(guò)美術(shù)活動(dòng)體現(xiàn)出來(lái)。

二、目標(biāo)要求：

1、愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的快樂(lè)，對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)感興趣并養(yǎng)成大膽作畫(huà)的習(xí)慣。

2、認(rèn)識(shí)油畫(huà)棒、蠟筆、水彩筆、水粉畫(huà)筆、紙等繪畫(huà)工具和材料，掌握其基本使用方法，正確的握筆方法和作畫(huà)姿態(tài)。

3、學(xué)習(xí)畫(huà)線條(直線、曲線、折線)和簡(jiǎn)單形態(tài)(圓形、方形等)，并用于表現(xiàn)生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特征。

4、認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、橙、綠、棕、黑、白等顏色并選用多種顏色作畫(huà)，對(duì)使用顏色感興趣。

三、活動(dòng)組織要點(diǎn)：

1、注重幼兒藝術(shù)思維能力的`培養(yǎng)。老師作用在于激發(fā)幼兒感受美、表現(xiàn)美。

2、注重幼兒自身實(shí)踐操作能力的培養(yǎng)。讓幼兒在輕松愉快的環(huán)境中去思維去發(fā)現(xiàn)。

3、注重幼兒構(gòu)圖技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)自我創(chuàng)造能力。

4、注重幼兒美術(shù)興趣的培養(yǎng)。通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒動(dòng)手能力、培養(yǎng)幼兒參與興趣。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

1、美麗的焰火(繪畫(huà))

2、寶塔(繪畫(huà))

3、升國(guó)旗(繪畫(huà))

4、夜晚在一棵樹(shù)上(繪畫(huà))

5、我愛(ài)洗澡(繪畫(huà))

6、臉譜裝飾(繪畫(huà))

7、江南小鎮(zhèn)(繪畫(huà))

8、黃昏的樹(shù)林(水粉畫(huà))

9、大公雞真美麗(水墨畫(huà))

10、奧特曼(水粉畫(huà))

11、生命樹(shù)(水粉畫(huà))

12、葡萄(水墨畫(huà))

13、個(gè)人畫(huà)展。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案（篇4）

本次活動(dòng)本著內(nèi)容健康向上，具有創(chuàng)新性，能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動(dòng)手操作，并于5月在架空層將作品展出。

一、活動(dòng)主題

參與展示創(chuàng)新

二、參賽對(duì)象

一至六年級(jí)學(xué)生

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月。

準(zhǔn)備階段：各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動(dòng)手繪畫(huà)和調(diào)整完善作品。

四、作品要求

1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。

2、項(xiàng)目：

（1）書(shū)法類(lèi)：軟筆、篆刻、字體不限。

（2）繪畫(huà)類(lèi)：國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、水粉、水彩、兒童畫(huà)、彩筆、素描、速寫(xiě)。

3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽，寫(xiě)明作品名稱、作者姓名、班級(jí)。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次作品展出后將從中評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，頒發(fā)證書(shū)。

六、其它事項(xiàng)

各班要教育學(xué)生在參觀作品時(shí)要保持肅靜不要大聲喧嘩，不要搞破壞。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案（篇5）

一、線描畫(huà)(第三周：太陽(yáng)寶寶的發(fā)型)

目標(biāo)：

1.嘗試用各種線條為太陽(yáng)寶寶設(shè)計(jì)發(fā)型，培養(yǎng)幼兒發(fā)散性思維。

2.愿意用點(diǎn)、線、面裝飾畫(huà)面，感受黑白對(duì)比的色彩美。

準(zhǔn)備：彩色卡紙、油性筆。

(第四周：美麗的花瓶)

目標(biāo)：

1.通過(guò)欣賞感受線描畫(huà)獨(dú)特的美。

2.嘗試用點(diǎn)、線、面的裝飾手法表現(xiàn)燈籠的美。

準(zhǔn)備：彩色卡紙、油性筆。

(第五周：奇妙的漢字)

目標(biāo)：

1.通過(guò)裝飾漢字的技巧，體驗(yàn)漢字的神奇。

2.利用漢字的形狀進(jìn)行想象添畫(huà)。

準(zhǔn)備：油性筆、水彩筆、白紙。

(第六周：神氣的獅子)

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用多種裝飾的方法給獅子穿漂亮的'衣服。

2.提醒幼兒點(diǎn)、線、面，可以配合使用。

準(zhǔn)備：記號(hào)筆、白紙。

二、蠟筆畫(huà)

(第七周：臉譜裝飾)

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用平涂的方法設(shè)計(jì)各種不同的臉譜。

2.體驗(yàn)自己創(chuàng)作臉譜造型帶來(lái)的快樂(lè)。

準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、白紙、油性筆

(第八周：美麗的魚(yú))

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用冷暖色調(diào)來(lái)裝飾魚(yú)。

2.提醒幼兒冷暖色的效果要產(chǎn)生對(duì)比。

準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、白紙。

(第九周：母雞帶小雞)

目標(biāo)：

1.嘗試用深淺不同的用色手法來(lái)繪畫(huà)。

2.感受圖畫(huà)中春天的氣息。

準(zhǔn)備：油畫(huà)棒、白紙。

三、水粉畫(huà)

(第十周：鯨魚(yú))

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用排水的方法來(lái)畫(huà)海水、海浪。

2.提醒幼兒作畫(huà)是當(dāng)心弄臟衣服。

準(zhǔn)備：水粉顏料、白紙、筆。

(第十一周：花兒朵朵開(kāi))

目標(biāo)：

1.初步認(rèn)識(shí)透視、知道近大遠(yuǎn)小。

2.根據(jù)幼兒的能力，先畫(huà)大花，再畫(huà)比較小的畫(huà)，畫(huà)兩層或三層。

準(zhǔn)備：水粉顏料、白紙、毛筆。

(第十二周：一盤(pán)水果)

目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒用厚薄裝飾的方法來(lái)畫(huà)盤(pán)中的水果。

2.提醒幼兒注意物品放置的遠(yuǎn)近。

準(zhǔn)備：水粉顏料、白紙、毛筆。

四、意愿畫(huà)

第十三周：我們?nèi)ゴ河蔚谑闹埽何覀兩畹男^(qū)

第十五周：我想飛第十六周：再見(jiàn)幼兒園。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案（篇6）

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、體驗(yàn)爸爸媽媽小時(shí)候的童年生活，了解爸爸媽媽小時(shí)候的游戲、美食及文化。

2、歡度藝術(shù)節(jié)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

10月30日~10月31日

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、環(huán)境準(zhǔn)備：

1)折疊板進(jìn)行照片展示

2)門(mén)廳環(huán)境布置、多功能廳環(huán)境布置

3)禮物的購(gòu)買(mǎi)

2、各班準(zhǔn)備：

1)我為寶貝秀，各班班級(jí)家長(zhǎng)節(jié)目

2)照片收集

3)微博、論壇宣傳工作

四、活動(dòng)主題及：

童年不同樣，精彩伴成長(zhǎng)

五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排

10月30日上午全體師生多功能廳、下午全體師生多功能廳

10月31日上午各班自己班級(jí)進(jìn)行、下午全體師生多功能廳

六、活動(dòng)內(nèi)容與要求

活動(dòng)要求：

1、尋找最像的親子秀

找出家長(zhǎng)小時(shí)候和寶寶小時(shí)候的照片，選形態(tài)最像的`兩張進(jìn)行拼貼，秀秀最像的自己。

此活動(dòng)有兩種參與方式：

1)將照片進(jìn)行拼圖，發(fā)至微博上，2)將照片打印出來(lái)，拼貼在一張彩色紙上，并附上幼兒班級(jí)及名字(彩色紙大小為半張A4紙的大小)。

尋找最像親子秀建議家長(zhǎng)兩種方式都參加，也可以選擇自己喜歡的方式參加。

2、童言童語(yǔ)回憶錄

回憶自己寶寶小時(shí)候最讓你捧腹大笑或最讓你吃驚、感動(dòng)的一件事或一句話，用文字編輯出來(lái)，發(fā)至微博上，微博前#童言童語(yǔ)回憶錄#并@寧波市第二幼兒園@班級(jí)老師。

3、每班家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備2個(gè)節(jié)目，要求服裝自備，音樂(lè)自備，在10月24日之前將節(jié)目名字報(bào)上來(lái)。

活動(dòng)內(nèi)容：

10月30日上午：我為寶貝秀

全體幼兒在多功能廳觀看“我為寶貝秀”活動(dòng)，活動(dòng)節(jié)目由各班家長(zhǎng)代表進(jìn)行表演。

10月30日下午：童年新影像

全體幼兒在多功能廳觀看爸爸媽媽小時(shí)候看的水墨動(dòng)畫(huà)片《小蝌蚪找媽媽》、《小馬過(guò)河》

10月31日上午：童年不同樣

每班自己組織活動(dòng)，內(nèi)容要求以爸爸媽媽小時(shí)候的物品、游戲、零食等入手進(jìn)行游戲、品嘗活動(dòng)。(每班在活動(dòng)中進(jìn)行照片記錄，每班10張優(yōu)秀照片)

10月31日下午：寶貝狂歡會(huì)

1、欣賞觀看微博上“尋找最像的親子秀”、“童言童語(yǔ)”，并進(jìn)行最積極班級(jí)評(píng)選、最像寶貝秀評(píng)選、最可愛(ài)寶貝語(yǔ)評(píng)選及頒獎(jiǎng)。

2、各班老師為寶貝送祝福。

3、為全體幼兒進(jìn)行禮物分發(fā)。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案（篇7）

一、活動(dòng)主題

為了活躍校園文化氣氛，展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的活力，讓學(xué)生有一個(gè)展示自我的平臺(tái)，充分展示素質(zhì)教育的成果，特舉辦20__年校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)圍繞“建和諧校園、展青春魅力”主題開(kāi)展活動(dòng)，要求積極、健康、高雅，體現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生風(fēng)采，突出校園文化特色。

二、藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目

（一）藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式暨“我為學(xué)校添光彩”主題演講比賽（政教、團(tuán)委、語(yǔ)文組負(fù)責(zé)）

1、內(nèi)容要求：緊扣“愛(ài)校敬師，添彩校園”主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見(jiàn)解獨(dú)到，內(nèi)容充實(shí)，生動(dòng)。

2、演講要求：演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘，普通話脫稿演講，語(yǔ)言表達(dá)和形象儀表好。

3、報(bào)名方法：每班至少推薦1人參賽，多者不限。以班為單位3月23日(下周一)前名單報(bào)至政教處。

4、比賽形式：分預(yù)賽、決賽兩個(gè)階段，邀請(qǐng)相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分，公布成績(jī)，對(duì)優(yōu)秀者給予獎(jiǎng)勵(lì)。

5、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：3月30日下午第三節(jié)，教學(xué)樓前廣場(chǎng)

（二）第__屆校園歌手大賽（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）

1、報(bào)名時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)以班為單位報(bào)名政教處。

2、參賽方式：參賽選手自選曲目，選唱曲目?jī)?nèi)容健康、向上，一定符合中學(xué)生年齡特點(diǎn)?？梢元?dú)唱也可以自由組合（組合人數(shù)不限）。

3、比賽方式：

（1）初選，每班報(bào)名的同學(xué)，演唱曲目單段，伴奏自備（也可清唱），時(shí)間限定在2分鐘內(nèi)，在階梯教室進(jìn)行，3月25日（周三）下午第三節(jié)階梯教室。

（2）學(xué)生組決賽規(guī)則：參賽選手按抽簽的順序依次演唱自選完整曲目（伴奏自備），現(xiàn)場(chǎng)決出校園優(yōu)勝者。

4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：3月31日下午第三節(jié)，教學(xué)樓前廣場(chǎng)。

5、評(píng)分獎(jiǎng)勵(lì)：以音色、演唱技巧、發(fā)音、服裝、臺(tái)風(fēng)（感情，動(dòng)作等）進(jìn)行評(píng)分，按分?jǐn)?shù)高低評(píng)出獎(jiǎng)次。

（三）器樂(lè)、舞蹈比賽及其他方面才藝展示大賽（如武術(shù)、小品、口 技、相聲、快板、戲曲、朗誦、講故事、演講等）（政教、團(tuán)委、體音美組負(fù)責(zé)）

1、報(bào)名辦法及時(shí)間：自愿參加，3月23日(下周一)前以班為單位將參賽學(xué)生名單報(bào)政教處

2、參賽要求：表演時(shí)間不超過(guò)5分鐘，自備服裝、伴奏帶、mp3、樂(lè)器、道具等，集體項(xiàng)目不超過(guò)5人。

3、預(yù)選時(shí)間及地點(diǎn)：3月26日下午第三節(jié)階梯教室。

4、決賽時(shí)間及地點(diǎn)：4月1日下午第三節(jié)教學(xué)樓前廣場(chǎng)。

（四）硬筆書(shū)法作品展評(píng)（語(yǔ)文組負(fù)責(zé)）

1、參賽要求：

①每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限。

②作品以楷書(shū)、行書(shū)為主，作品統(tǒng)一用碳素墨水書(shū)寫(xiě)。

③學(xué)校提供統(tǒng)一的硬筆書(shū)法作品用紙。

2、各班參展作品3月23日（下周一）前交給楊?lèi)?ài)茹老師。

（五）美術(shù)作品展評(píng)（體音美組負(fù)責(zé)）

1、參賽要求：

①各類(lèi)繪畫(huà)、剪紙、工藝美術(shù)、卡通畫(huà)、電腦畫(huà)等形式作品皆可。

②每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少五幅作品，多者不限。

2、各班參展作品3月23日（下周一）前前交給張艷玲老師。

（六）綜合類(lèi)比賽活動(dòng)

1、“誠(chéng)信在我身邊”征文大賽（政教處負(fù)責(zé)）

①征文主題“誠(chéng)信在我身邊”，文章題目自擬要求寫(xiě)身邊人、身邊事，反映明理誠(chéng)信、真誠(chéng)待人、恪守等內(nèi)容，觀點(diǎn)正確，感情真摯，行文自然，以記敘文、散文為主，也可為議論文。字?jǐn)?shù)800字左右。

②征文比賽以年級(jí)為單位評(píng)比、設(shè)獎(jiǎng)。

③每個(gè)班級(jí)擇優(yōu)上報(bào)至少5篇征文，3月24日（下周二）前交王杰偉老師。

2、安全知識(shí)（七年級(jí)）、法制教育（八年級(jí)）、節(jié)能環(huán)保（九年級(jí)）手抄報(bào)展

①學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放紙張，每班擇優(yōu)推薦推薦10份

②以班級(jí)為單位于3月24日（周二）前將學(xué)生作品交王杰偉老師

3、社團(tuán)風(fēng)采展示評(píng)比（團(tuán)委負(fù)責(zé)）

①以板面、實(shí)物、文藝節(jié)目等形式展示本社團(tuán)活動(dòng)的成果。

②對(duì)展示的各種成果予以評(píng)比并表彰。

③有意參與展示的社團(tuán)到3月23日(下周一)前報(bào)名至團(tuán)委榮向娜或趙潔老師處。

三、活動(dòng)獎(jiǎng)懲方案

1、給獲獎(jiǎng)個(gè)人頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，個(gè)人所在班級(jí)日志月評(píng)加分（一等獎(jiǎng)3分，二等獎(jiǎng)2分，三等獎(jiǎng)1分）。

2、對(duì)活動(dòng)中表現(xiàn)消極的班級(jí)，按活動(dòng)項(xiàng)目逐項(xiàng)減分，少參加一項(xiàng)扣除班級(jí)日志月評(píng)分3分。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案（篇8）

一、指導(dǎo)思想:

在縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，以、“三個(gè)面向”為指導(dǎo)思想，以創(chuàng)“一流學(xué)校”為目標(biāo)，以學(xué)生的發(fā)展為本，辦老百姓滿意的學(xué)校。力爭(zhēng)做到“學(xué)校管理規(guī)范化、教學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化、學(xué)校環(huán)境生態(tài)化、學(xué)生管理自主化”。

二、學(xué)校定位:

普及幼少兒基礎(chǔ)教育培訓(xùn)。

三、辦學(xué)理念:

確立創(chuàng)辦特色培訓(xùn)學(xué)校的工作思路，拓展非義務(wù)教育，發(fā)揮規(guī)模和精品優(yōu)勢(shì)，確立質(zhì)量品牌戰(zhàn)略，實(shí)行獨(dú)立辦學(xué)模式。堅(jiān)持以“以人為本，科研興校，幼教、小教、特教和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念和“讓少兒成才，讓家長(zhǎng)放心，讓人民滿意，樹(shù)禮貌新風(fēng)，培養(yǎng)現(xiàn)代型、創(chuàng)造型人才”的工作目標(biāo)，辦成一所以管理規(guī)范科學(xué)，教學(xué)手段先進(jìn)，專業(yè)特色鮮明、文化氛圍濃厚、引領(lǐng)區(qū)域教育的現(xiàn)代化培訓(xùn)學(xué)校。

四、奮斗目標(biāo):

依托本地區(qū)教學(xué)資源和社區(qū)教學(xué)資源，一年內(nèi)力爭(zhēng)取在學(xué)校常規(guī)管理、教育教學(xué)質(zhì)量、師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、招生宣傳、和諧學(xué)校建設(shè)、學(xué)校規(guī)劃發(fā)展等方面有重大突破。招生方面一年內(nèi)100人、兩年內(nèi)生源到達(dá)150人，3年內(nèi)200人的招生規(guī)模。

五、主要措施:

(一)完善管理機(jī)制，提高管理效能。

新建培訓(xùn)中心，各項(xiàng)工作都是從零開(kāi)始。各項(xiàng)制度必須經(jīng)過(guò)“制訂__試行__修訂__完善”的'過(guò)程，才能構(gòu)成可行性的制度。所以，要逐步完善各項(xiàng)制度、規(guī)范學(xué)校管理、實(shí)現(xiàn)制度與人文雙重管理，使我校工作走上科學(xué)化、規(guī)范化的管理軌道。

1、努力完善和推行分層管理，構(gòu)成“理事長(zhǎng)(法人、校長(zhǎng))__副校長(zhǎng)__校辦__校務(wù)辦__教研組__招生辦”的“金字塔”形的管理結(jié)構(gòu)，促進(jìn)我校常規(guī)管理的規(guī)范化、系統(tǒng)化和科學(xué)化。

2、在實(shí)施校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制的基礎(chǔ)上，推進(jìn)教師全員聘用制、崗位職責(zé)制、結(jié)構(gòu)工資制為主要資料的學(xué)校內(nèi)部管理體制，建立多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬、重本事、淡文憑的競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制，努力做到管理機(jī)制運(yùn)行良好，領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)明確，各項(xiàng)考核、評(píng)價(jià)和獎(jiǎng)懲制度科學(xué)合理。

3、認(rèn)真貫徹各項(xiàng)教育法規(guī)，加強(qiáng)培訓(xùn)中心依法行政本事的建設(shè)，端正工作作風(fēng)，規(guī)范行政行為，提高管理效率，制定并完善教職員工的管理和監(jiān)督機(jī)制，提高按章行政、依法治教的水平

(二)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，構(gòu)建一個(gè)“思想素質(zhì)高、管理本事強(qiáng)的”領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)體

藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案（篇9）

一、活動(dòng)主題：

為了讓孩子們感受到節(jié)日快樂(lè)的氣氛以及在__藝術(shù)培訓(xùn)中心的學(xué)有所成。我們從情感出發(fā)，創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動(dòng)環(huán)境，讓孩子們初步體驗(yàn)表演的快樂(lè)，鍛煉孩子們表演的膽量和勇氣，用歌舞盡情的感召在__藝術(shù)培訓(xùn)中心的成長(zhǎng)和喜悅。

二、活動(dòng)目的：

1、感受節(jié)日溫馨快樂(lè)和氣氛，體驗(yàn)和家長(zhǎng)、同伴、老師一起迎“新年”的快樂(lè)心情。

2、通過(guò)表演、增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)之間的'溝通了解。

4、通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)孩子團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，增強(qiáng)孩子舞臺(tái)表演的經(jīng)驗(yàn)。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年1月1號(hào)上午7：00——10：30

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)華安大酒店2樓（多功能廳）

五、活動(dòng)內(nèi)容：

舞蹈、歌唱等特長(zhǎng)表演。

六、活動(dòng)對(duì)象：

全體學(xué)生老師及家長(zhǎng)

七、活動(dòng)安全事項(xiàng)

1、各家長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)演出學(xué)生的管理，維護(hù)演出場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生和正常秩序。

2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育，做好安全防范工作。明確家長(zhǎng)為安全工作第一負(fù)責(zé)人

3、張燕老師做好演出中安全教育活動(dòng)，確保整個(gè)活動(dòng)圓滿成功。

八、活動(dòng)流程：

1、7點(diǎn)參加演出學(xué)員到酒店化妝彩排

2、8點(diǎn)30分演出正式開(kāi)始

3、學(xué)生進(jìn)行文藝表演。

4、10點(diǎn)30分大會(huì)圓滿結(jié)束。

5、家長(zhǎng)帶孩子離開(kāi)，工作人員撤場(chǎng)。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案（篇10）

為進(jìn)一步推進(jìn)“雙強(qiáng)”工程，充分展示學(xué)生活動(dòng)特色，助推內(nèi)涵建設(shè)，打造我校文化藝術(shù)活動(dòng)品牌，豐富校園文化，營(yíng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化氛圍，促進(jìn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升，學(xué)校決定舉辦大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)，特制定此方案。

一、活動(dòng)目的

本次大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)以“展現(xiàn)青春風(fēng)采，豐富校園文化，提升內(nèi)涵素養(yǎng)”為目標(biāo)，融文化藝術(shù)于一體，通過(guò)積極營(yíng)造和培育有利于大學(xué)生健康成長(zhǎng)的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化活動(dòng)的繁榮和發(fā)展，教育引導(dǎo)廣大學(xué)生以勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、提升內(nèi)涵的實(shí)際行動(dòng)，鍛煉提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，使更多的學(xué)生參與到大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái)。

二、活動(dòng)主題

激揚(yáng)青春，魅力校園

三、活動(dòng)時(shí)間

10月下旬—11月末

四、活動(dòng)形式

采取“學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)辦制”的形式開(kāi)展活動(dòng)。學(xué)生組織或團(tuán)體可領(lǐng)辦學(xué)校擬定活動(dòng)項(xiàng)目，也可領(lǐng)辦自主策劃的活動(dòng)項(xiàng)目。具體內(nèi)容參見(jiàn)《牡丹江大學(xué)學(xué)生活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)辦制實(shí)施方案》。

五、活動(dòng)項(xiàng)目

1、校園故事會(huì)。學(xué)生圍繞校園生活講述學(xué)習(xí)、工作、生活中富有教育意義的小故事。故事要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用。每則故事的講述要求不超過(guò)四分鐘。使學(xué)生在故事的準(zhǔn)備中體會(huì)學(xué)習(xí)、工作、生活的真諦，在故事的講述中激發(fā)學(xué)生潛能，在活動(dòng)中的到鍛煉。

2、“文明從點(diǎn)滴做起”校園拍客大賽。通過(guò)舉辦拍客大賽，鼓勵(lì)每位同學(xué)用手機(jī)或相機(jī)記錄下校園內(nèi)文明與不文明的行為，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，提高道德素質(zhì)。以拍與被拍及觀眾的三方不同角度，讓學(xué)生受到教育，引導(dǎo)新生告別陋習(xí)，加入到講文明的隊(duì)伍中來(lái)。

3、“清新牡大”主題志愿活動(dòng)。“講文明、塑形象”志愿服務(wù)活動(dòng)，從身邊做起，組成志愿服務(wù)隊(duì)對(duì)校園內(nèi)的衛(wèi)生死角進(jìn)行排查和清掃，重點(diǎn)清除白色垃圾和非法小廣告，營(yíng)造整潔的校園環(huán)境。從引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立“講文明、塑形象”從身邊小事做起，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，使每位同學(xué)意識(shí)到優(yōu)美的校園環(huán)境是每位學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)，也是全校師生的共同責(zé)任。

4、“舞動(dòng)校園”舞蹈比賽。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，展示牡大學(xué)生的青春風(fēng)采，豐富校園文化，拓展大學(xué)生的素質(zhì),提高大學(xué)生的審美情趣，營(yíng)造高雅的文化氛圍，凸顯張揚(yáng)個(gè)性，培養(yǎng)校園舞蹈“新勢(shì)力”。參賽舞蹈要求積極向上，能反映當(dāng)代大學(xué)生高雅的審美情趣、豐富的精神生活和崇高的理想追求。

5、“金話筒”主持人大比拼。展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，選拔真正有實(shí)力、有特色的校園優(yōu)秀主持人，樹(shù)立大學(xué)生正確的審美追求，引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化道德修養(yǎng)，提高思想內(nèi)涵、文化品位，增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)、邏輯思維、快速反應(yīng)和組織協(xié)調(diào)能力。參賽要求形象端正、健康、陽(yáng)光;言行舉止大方、端莊;使用普通話、語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。具有親和力和感染力;勇于表現(xiàn)自己的個(gè)性和能力。能針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委提出的問(wèn)題，反應(yīng)迅速，回答準(zhǔn)確，表達(dá)清晰流暢。

6、“活力四射”校園娛樂(lè)項(xiàng)目系列?！疤唠ψ哟筚悺币詫嬍覟閱挝蛔栽笀?bào)名參加比賽，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)踢毽子數(shù)量多為獲勝者，評(píng)出一、二、三名。

7、寢室巧手大賽。以寢室為單位制作剪紙類(lèi)或繪畫(huà)類(lèi)工藝品：如油畫(huà)、水彩畫(huà)、素描等形式;也可利用廢棄物品：如可樂(lè)罐、報(bào)紙、小電器等材料創(chuàng)作工藝品，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)。

8、“牡大學(xué)子”寢室裝扮評(píng)比系列按照公寓寢室衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分，綜合得得95分以上者為五寢室、85分以上95分以下為四寢室、75分以上85分以下為三寢室。獲得寢室將統(tǒng)一配置標(biāo)識(shí)。

9、“一周微博秀”活動(dòng)以寢室為單位建立騰訊微博，在一周內(nèi)隨時(shí)更新微博內(nèi)容，微博內(nèi)容要緊緊圍繞校園生活、寢文化及文娛活動(dòng)，圖片及相關(guān)文字要求積極向上，能展示當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。按微博的內(nèi)容、關(guān)注指數(shù)、評(píng)論指數(shù)和轉(zhuǎn)載數(shù)量評(píng)出一、二、三等級(jí)。

六、活動(dòng)領(lǐng)辦時(shí)間安排

10月29日—11月2日為活動(dòng)項(xiàng)目領(lǐng)辦的申請(qǐng)階段

11月3日—11月4日為初審階段

11月5日主辦方與領(lǐng)辦方簽訂協(xié)議

11月6日—11月末活動(dòng)開(kāi)展階段

七、實(shí)施要求

1、高度重視，加強(qiáng)宣傳。以活動(dòng)領(lǐng)辦制的方式開(kāi)展大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是我校落實(shí)“雙強(qiáng)”工程，豐富校園文化建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，打造牡大文化藝術(shù)活動(dòng)品牌的一項(xiàng)重要舉措。各學(xué)院團(tuán)總支要高度重視，在學(xué)生中廣泛宣傳，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，動(dòng)員廣大學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)。

2、展現(xiàn)風(fēng)采，塑造形象。各領(lǐng)辦組織申請(qǐng)開(kāi)展的活動(dòng)須健康向上，能夠充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的青春風(fēng)采，展現(xiàn)校園清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌。要充分挖掘?qū)W校的文化內(nèi)涵，有力宣傳我校的大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)，為塑造牡大新形象做出貢獻(xiàn)。

3、精簡(jiǎn)節(jié)約，合理預(yù)算。各領(lǐng)辦組負(fù)責(zé)人要對(duì)活動(dòng)花銷(xiāo)進(jìn)行合理預(yù)算，本著精簡(jiǎn)節(jié)約、抵制浪費(fèi)的原則開(kāi)展活動(dòng)。經(jīng)費(fèi)使用明細(xì)須記錄清楚，賬目公開(kāi)。

4、履行協(xié)議，確保安全。必須嚴(yán)格按照協(xié)議書(shū)中安排的時(shí)間、地點(diǎn)和活動(dòng)要求開(kāi)展活動(dòng)，確保安全。要正確處理開(kāi)展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案（篇11）

一、活動(dòng)目的

使會(huì)員基本了解、學(xué)習(xí)演講的一些基本技巧，切實(shí)提高會(huì)員的演講水平。培養(yǎng)會(huì)員的興趣愛(ài)好，豐富課余生活，糾正會(huì)員在演講，朗誦等方面的錯(cuò)誤。

二、活動(dòng)依據(jù)：

《江西農(nóng)大南昌商學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)相關(guān)條例》

三、活動(dòng)主題：

我們的語(yǔ)言，我們的`魅力

四、活動(dòng)對(duì)象：

朗誦藝術(shù)團(tuán)1級(jí)新會(huì)員

五、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間： 1月3日

地點(diǎn)：e教15

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

前期準(zhǔn)備：

宣傳：負(fù)責(zé)人：宣傳部

方式：11月活動(dòng)預(yù)報(bào)，海報(bào)(手繪版，貼于前往商苑的展板)與通知

時(shí)間：1月25-27日

人員安排：

(1) 總負(fù)責(zé)人：團(tuán)長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)

(2)協(xié)調(diào)者：由副團(tuán)帶領(lǐng)分管部門(mén)負(fù)責(zé)

(3)執(zhí)行者：各部部長(zhǎng)

具體分工如下：

a、策劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)策劃書(shū)和找資料(音頻，示范資料，講解資料)。

b、組織部負(fù)責(zé)借教室和負(fù)責(zé)打印材料。

c、各部部長(zhǎng)及副部負(fù)責(zé)通知會(huì)員。

d、團(tuán)長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系培訓(xùn)人。

e、秘書(shū)處負(fù)責(zé)簽到。

f、組織部負(fù)責(zé)維持秩序

g、科技部負(fù)責(zé)照相

活動(dòng)流程：

1、播放一段演講音頻。

2、培訓(xùn)部部長(zhǎng)開(kāi)始進(jìn)行演講培訓(xùn)。

3、鼓勵(lì)會(huì)員根據(jù)資料積極上臺(tái)演講(也可即興演講)，讓下面的人指出他/她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，相互糾正，相互學(xué)習(xí)。

4、尾聲，總結(jié)。

活動(dòng)后期

團(tuán)長(zhǎng)、一個(gè)理事會(huì)成員、兩個(gè)會(huì)員寫(xiě)總結(jié)

清理場(chǎng)地

七、注意事項(xiàng)：

1、保持教室干凈，切勿大聲喧嘩。

2、要求到底理事會(huì)成員必須出席，如有事須向團(tuán)長(zhǎng)請(qǐng)假。

藝術(shù)培訓(xùn)策劃方案（篇12）

一.企業(yè)概況

1.本機(jī)購(gòu)書(shū)屬于藝術(shù)培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)，名稱為（藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心），是一個(gè)個(gè)人獨(dú)資企業(yè)。主要提供各個(gè)在校學(xué)生的各種藝術(shù)培訓(xùn)，重點(diǎn)科目是即將參加高考的藝術(shù)類(lèi)在校生的美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、器樂(lè)。

2.藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心位于慶師院內(nèi)或慶師院附近，開(kāi)辦初期是一家小型的藝術(shù)培訓(xùn)中心，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展，創(chuàng)建自己的培訓(xùn)品牌和培訓(xùn)特色，將成為大慶市最為專業(yè)的，最為正規(guī)的'服務(wù)機(jī)構(gòu)。之后，我們將會(huì)繼續(xù)發(fā)展，在全國(guó)各大城市開(kāi)辦各連鎖培訓(xùn)中心，進(jìn)軍全國(guó)。

3.藍(lán)天藝術(shù)培訓(xùn)中心的所有者是張__，經(jīng)理嚴(yán)涵，顧問(wèn)陶恩銘，我們將精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，共謀大業(yè)，以我們的智慧、才能和對(duì)事業(yè)的一顆炙熱的心，一定會(huì)成為本行業(yè)的佼佼者，獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

4.本機(jī)構(gòu)需創(chuàng)業(yè)資金――元，其中――元已籌集到位，剩下――向銀行貸款。

二.經(jīng)營(yíng)目標(biāo)

1.雖然地理位置處于中心地段，周邊環(huán)繞豐澤園，廣廈西苑.......眾多小區(qū)及中小學(xué)校，生源相對(duì)豐富，競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不多，但本機(jī)構(gòu)剛剛開(kāi)辦，想要打開(kāi)市場(chǎng)，必須要在教學(xué)服務(wù)質(zhì)量和學(xué)生家長(zhǎng)的需求上下功夫，取得他們的信任，不斷的開(kāi)拓市場(chǎng)，鞏固市場(chǎng)。短期目標(biāo)是在本市內(nèi)站穩(wěn)腳跟，謀求進(jìn)一步的發(fā)展。

2.本機(jī)構(gòu)將在2年內(nèi)增設(shè)兩家下屬分布，逐步發(fā)展成為一家?guī)熧Y力量雄厚，培訓(xùn)服務(wù)一流，并有一定市場(chǎng)占有率的培訓(xùn)服務(wù)連鎖機(jī)構(gòu)，在油城眾多培訓(xùn)輔導(dǎo)品牌中闖出一片天地，并成為培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)的知名品牌。

三.經(jīng)營(yíng)計(jì)劃

1.培訓(xùn)輔導(dǎo)：培訓(xùn)輸出，為客戶配套各個(gè)科目的一對(duì)一，或一對(duì)多的培訓(xùn)服務(wù)。

2.培訓(xùn)輔導(dǎo)班：學(xué)生可以來(lái)我們開(kāi)辦的速成班里上課（可以單點(diǎn)教師一對(duì)一授課），班級(jí)可分5人以內(nèi)和15人以內(nèi)的中小型班。

3.經(jīng)營(yíng)時(shí)間：每天上午8：00―11：00 ， 下午14：00―17:00

4.對(duì)以上計(jì)劃，我們將分工協(xié)作，各盡其職。我們將會(huì)在教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、價(jià)格行情等方面下功夫，爭(zhēng)取獲得更多的客源。

四.人事計(jì)劃

1.本機(jī)構(gòu)運(yùn)營(yíng)前期，初步計(jì)劃設(shè)立四個(gè)部門(mén)（市場(chǎng)部、教學(xué)部、人事培訓(xùn)部、財(cái)務(wù)部），招收多名全日制雇員（包括數(shù)名教師），多名臨時(shí)雇員（教師）。

具體內(nèi)容如下：

（1）通過(guò)學(xué)校招聘本校藝術(shù)類(lèi)學(xué)生，有一定工作經(jīng)驗(yàn)和工作能力，有良好的職業(yè)道德，工作認(rèn)證負(fù)責(zé)，有愛(ài)心，有積極的上進(jìn)心，有團(tuán)隊(duì)精神的在校大學(xué)生（男女不限），應(yīng)聘者持《招用職工登記表》，并附入個(gè)人資料來(lái)面試。

（2）同時(shí)邀請(qǐng)各大名校老師教授等來(lái)我培訓(xùn)中心授課、講解。

（3）經(jīng)面試、筆試、綜合測(cè)試合格者方可錄用（有試用期）。

2.為了提高服務(wù)人員的整體素質(zhì)，被招聘上崗的人員都需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。

具體內(nèi)容如下：

（1）制定培訓(xùn)計(jì)劃，確定培訓(xùn)目的，制定評(píng)估方案。

（2）實(shí)施培訓(xùn)計(jì)劃，貫徹學(xué)習(xí)教育心理學(xué)和各種規(guī)章制度。

（3）考核上崗，對(duì)于不合格者不予錄取或停職。