籃球友誼賽活動策劃方案
為保證活動高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。以下是小編整理的籃球友誼賽活動策劃方案,歡迎閱讀!
籃球友誼賽活動策劃方案(精選篇1)
一.活動主題:
社團籃球友誼賽
二.活動目的:為了增進彼此的了解,為以后共同工作奠定良好的基礎,也為了讓新社員能盡快融入集體,及時加強成員的溝通和交流。江西師范大學科學技術學院大學籃球社策劃了本次活動。本次活動將有效促進籃球社各成員的交流,并且必將為以后內部更好的合作打下堅實的基礎,為今后提高我們的工作效率,更好的為社團服務提供保障。讓同學們以飽滿的精神投入到學習和生活中去,更好的促進同學們的團結和友誼。
三.活動宗旨:勇于挑戰(zhàn).友誼第一.展現活力.追求夢想
四.主辦方:江西師范大學科學技術學院學生團體聯合會籃球社
五.活動對象:籃球社vs09數學
活動時間:下午
活動地點:老籃球場
六.內容及流程:
七.準備工作
1.賽前通知雙方參賽者準時參賽。
2.賽前由籃球社負責準備好比賽所需的籃球
3.布置場地,并維持現場秩序。
4.裁判員由籃球社負責邀請。
5.社團及班級組織好隊員提前進入賽場。
八.現場規(guī)則
1.禁止在賽場上打架斗歐。
2.禁止用不文明的言語辱罵裁判及參賽者。
3.裁判必須公正嚴明,參賽者無條件服從裁判員。
4.安排人員負責統計分數。
九.比賽結束后:
負責人當場宣布比賽結果,并對獲勝隊給予表揚。
十.經費預算:
球員及工作人員飲水費用約為40-50元
籃球友誼賽活動策劃方案(精選篇2)
一、活動背景
為了豐富校園文化的發(fā)展、創(chuàng)建和諧文明校園,提高體育運動水平,提高當代大學生自身素質。為了同學們的溝通交流,以致于加強同學之間的交流與凝聚力和集體榮譽感。我們校精心策劃了籃球友誼賽,展現大學生的激情與活力色彩。
為了豐富同學們的課余生活,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,增強班級凝聚力,也給同學們展示自我的舞臺,旨在增強同學凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次籃球友誼賽是豐富每位同學課余生活,給每個同學同場競技相互交流的機會。
二、活動意義
為加深我校同學之間的聯系,豐富同學們的課外娛樂生活,提高我們的綜合素質,培養(yǎng)積極向上的進取精神,培養(yǎng)同學們的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質,并推動校園籃球運動的發(fā)展,我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以本著促進學校學生之間的交流和溝通為根本出發(fā)點,讓本次活動順利進行。我校特組織此次籃球賽。
三、賽程安排
班級隊伍VS班級隊伍(可以和自己的同學組成隊伍)
比賽為全場,比賽方式為淘汰賽賽,所有隊伍由抽簽決定雙方比賽隊伍,敗方直接淘汰,然后勝利的隊伍再進行抽簽決定,直到決賽。
比賽時間:暫時定為20__年4月1日,全場40分鐘,每節(jié)10分鐘。
活動地點:學?;@球場
四、賽前準備
籃球兩個,翻分牌一個,桌椅(兩套)、記分表、飲用水、藥品等翻分員1名,記分員1名,裁判員3名,計時員1名。
五、比賽規(guī)則
1、每隊上場至少五個人。
2、比賽換人沒有限制,但必須要死球時或者每節(jié)結束,進球也可以。
3、雙方以投幣形式決定發(fā)球權。
4、每位隊員五次犯規(guī)機會、小節(jié)累計犯規(guī)達六次后,由對方罰球。
6、比賽分4小節(jié),每節(jié)10分鐘,中場休息五分鐘。
7、比賽實行進攻三秒為例。
8、其它未提及的規(guī)則按國際籃球比賽規(guī)則。
本次籃球賽秉著豐富同學們的課余生活,提高同學們的運動能力,培養(yǎng)同學們拼搏精神,鍛煉同學們的運動以及團隊配合能力,因而大力提倡開展來豐富校園文化體育生活,從而給學校增添一份青春活力的氣息。
籃球友誼賽活動策劃方案(精選篇3)
一、【活動背景】
如今我們學校正在處于本科評估的大環(huán)境下,為了營造一個“團結活潑、勤奮嚴謹、文明誠信、求實創(chuàng)新”的校園環(huán)境,提高學生素質,為旅協與____協會提供一個展示和交流的平臺,將在3月17日舉行(3+2)籃球賽。
籃球是一種文化,是一種團隊,更是一種精神,奮發(fā)向上的精神。它在當代大學生中可以說是最多人參加的體育活動。各社團中定有著一大批熱愛籃球而且身手不凡的同學。球場上的隊員的表現,在一定程度上影響著觀看同學,激發(fā)他們投入到運動中去。對于大學生而言,籃球賽更有助于增進彼此的了解、加強部門間的團結,從而為大學生的大學生涯以及以后工作生涯打下堅實基矗因此我們相信這次活動一定會得到同學們的積極響應。
二、【活動目的】
為了豐富同學們的課余生活,增強學生體育鍛煉的意識和各專業(yè)同學之間的溝通,以組織比賽的形式為平時缺乏體育鍛煉的學生創(chuàng)造運動機會,進一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風氣,為同學們提供展現集體風采的舞臺。同時也為了增強社團內各部的凝聚力,加強部門之間的交流,提高團隊合作能力并加大各社團之間的交流。
三、【活動主題】
青春無限運動無限
四、【主辦單位】
__學院旅行者協會
__學院工程聯盟
__學院世紀風文學社
__學院紅帆船文學社
__學院思奕棋社
__學院思辨社
五、【時間】
____-3-17上午09:00
____-3-24上午09:00
____-3-25下午15:00
六、【比賽地點】
靜廬東籃球場
七、【參與人員】
旅協、世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社各協會干事及部分會員
八、【活動流程】
(一)前期準備及部門分工
1、各社團負責在3月15日之前通知本社團干事、會員,宣傳本次活動;
2、旅協者協會負責購買比賽經費中所列的.哨子、創(chuàng)可貼、藥水、云南白藥、紗布膠帶和租借計分板、粉筆、籃球等物品;
3、各社團賽前聯系好一名有豐富經驗的主裁判,并出一名記分員,一名計時員;
4、各社團在賽前負責本社團簽到,比賽時不在場上比賽的干事會員、擔任場邊人員角色和啦啦隊,并協助本社團負責人做好突發(fā)情況的處理;
5、工程聯盟在比賽當天早上占領3塊比賽場地,并在賽前清理好場地,旅協者協會賽后清理賽場;
6、各社團在比賽前選出一名本隊負責人,與其他社團負責人調度比賽,協調比賽進程,對突發(fā)情況做決策;
7、所有人員須于比賽開始前10分鐘到常
(二)分組情況
本次友誼賽采取單輪淘汰制,一共3輪,依次為初賽、復賽、決賽。首輪3對勝方和從初賽負方中抽簽選出的1名復活對進入復賽。復賽勝利方進入決賽。
經過首輪抽簽初賽對陣如下:
1、紅帆船····思奕棋社
2、世紀風····工程聯盟
3、旅協·····思辨社
復賽對陣:(抽簽決定)
1、a對·····b對
2、c對·····d對
決賽對陣:
1、a對·····b對
(三)比賽規(guī)則:
1、比賽期間如天氣不適合比賽,將另行安排比賽時間。
2、參賽隊由一名領隊和10名運動員參賽。
3、比賽分為上下半場,每半場15分鐘,中間休息10分鐘。
4、半場開球后,下半場輪換發(fā)球并交換場地。
5、比賽為三男兩女籃球賽,每次進攻時必須至少經過一次女生
的傳遞,否則進球無效。
6、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出常
7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,下半場三次。暫停時間30s。換人無限制。
8、在比賽中有暫停、換人要求的,只能由該社團的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員
提示裁判暫停(或換人)。場上裁判可有特殊暫停,領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。
9、參賽的社團統一服裝且有編號,兩只隊伍應有所區(qū)別。
10、球員做出的不體現運動員精神的犯規(guī)動作,比如打人等,發(fā)生此類情況后,球員將被罰出場外,如有滋事者可將其部門的該場比賽按棄權處理。
11、比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束;在比賽時間即將終了前的投籃,如在信號發(fā)出前球已在空中,投中有效。
12、如比賽出現隊員受傷,立即暫停比賽,到有關工作人員處進行傷口處理,情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。
13、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權。
14、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。
15、若比賽開始20分鐘后仍未到,取消比賽資格。
(四)每場人員分配
設一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計時員、三名場邊工作人員(兩名維護秩序和一名醫(yī)護人員)
(五)活動后期
1、照相留念
2、清理籃球場衛(wèi)生
3、歸還已借的物品
4、寫好新聞做好事后的報道工作
九【活動獎勵】
1、比賽結束根據各隊隊員、干事表現適量發(fā)放榮譽證書;
2、主辦方旅行者協會為合作社團的會員提供旅協者協會會員待遇,本學期世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社的會員均可以旅協會員身份參加旅協舉辦的外出游玩活動。
十【活動經費】
旅協者協會
1、可借物品
物品數量
籃球2(個)
計分板6(個)
粉筆3(盒)
2、不可借物品
物品數量金額
礦泉水1(箱)20__=20
哨子7(個)2__=14
創(chuàng)可貼10(個)1__0=10
藥水1(瓶)6__=6
云南白藥1(瓶)10__=10
紗布若干5__=5
總計:65(元)
世紀風、紅帆船、工程聯盟、思奕棋社、思辨社
1、可借物品
物品數量
籃球1(個)
2、不可借物品
物品數量金額
礦泉水1(箱)20__=20
總計:20(元)
十一、【注意事項】
1、安全問題:比賽前工程聯盟需派出人員將比賽場地仔細檢查并清理,看是否有釘子、石子等堅硬物,有的話清理干凈,以防隊員摔倒或摔倒后擦傷,如果真的發(fā)生意外,醫(yī)護人員、管理人員也應在第一時間及時幫助傷者清理傷口。
2、心態(tài)問題:應在賽前向參賽人員強調心態(tài)問題,讓比賽雙方以“友誼第一,比賽第二”的心態(tài)來面對比賽,并要無條件服從裁判的判決,如有異議,也應在賽后向裁判說明。
3、環(huán)境問題:近期季節(jié)變換,天氣很不穩(wěn)定,如遇下雨、大風等特殊天氣,則暫時取消比賽,另行通知。
籃球友誼賽活動策劃方案(精選篇4)
一、活動的基本情況
1、活動目的:為了豐富我校教職工課余生活,關心教職工的.身心健康,學校決定舉辦教職工籃球賽。本次比賽利于教師們樹立相互支持的團隊精神和整體意識;激發(fā)團隊的工作熱情和拼搏創(chuàng)新的能力;樹立良好心態(tài),快樂生活,享受工作。
2、活動宗旨:友誼第一,比賽第二,以球會友,強身健體,促進交流。
3、活動時間:20__年x月x日——x月x日,每天下午第二節(jié)下課后,有課教師提前調課。
4、活動地點:校籃球場。
5、參賽對象:全校男教職工。
二、工作人員安排
組長:__
裁判員:__
三、獎勵辦法
比賽成績按終總分排名獎勵。獎勵辦法待定。
四、活動形式及分組要求
1、分組要求:
本次比賽以年級辦公室為單位,共分為四個組,分別為七、八、九三個年級和督導服務中心。
2、抽簽:四個組抽簽分場次,抽簽時間地點另行通知。各單位報名表第一人為本單位領隊,負責組織參賽隊員按時到場。
3、賽制:
比賽采用循環(huán)賽制,小組循環(huán)互賽,勝者積兩分,負者積一分。積分相同,算小分。
4、比賽模式
本次比賽采用2x20分鐘的比賽模式,節(jié)間休息10分鐘。
五、活動細則
1、規(guī)則:
除以下特殊規(guī)則外,比賽均按照新國際籃球競賽規(guī)則執(zhí)行。
(1)計時:在第二節(jié)后2分鐘停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情況除外)
(2)球權:本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權輪替制。
(3)加時賽:比賽結束后若仍未分勝負,進行加時賽。加時5分鐘,全程有停表。
(4)暫停:上下半場和加時雙方各一次暫停。暫停申請人為各隊領隊。
(5)違例:使用3秒區(qū)規(guī)則。
(6)換人:當球呈死球狀態(tài)時,雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺,至紀錄臺前或兩側,到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。下半場后二分鐘及延長賽后二分鐘在球中籃后,除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補,得分隊不得請求球員替補。
(7)犯規(guī):全隊每節(jié)滿4次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。
(8)爭議:若場上對判罰有爭議,由領隊提出申請暫停由裁判商討是否改判,逾期不候。但此次暫停不計入該球隊的可用暫停內。比賽中非比賽人員一律不準進入球場。
(9)裁判:每場比賽安排兩名裁判吹罰。
(10)附:賽場上以和為貴,不允許有任何沖突發(fā)生,若某球員引發(fā)沖突,裁判按場上情況給予技術犯規(guī)并罰球或予以禁賽一場處理。若全隊沖突,情節(jié)嚴重,全隊禁賽(即下場比賽以輸論處)。
2、賽前通知:每場比賽前由工會在前一天通知第二天的參賽隊伍、裁判和工作人員。
3、比賽紀律:比賽中不得有非正規(guī)動作出現,比賽遵循友誼第一,比賽第二的原則;在比賽中嚴格遵守比賽規(guī)程,尊重裁判,服從裁判判決,尊重對手。
4、比賽的延期:因天氣等特殊原因導致比賽不能進行時,需要提前通知參賽球隊及工作人員;被延期的比賽工會另行通知。
5、附加規(guī)則:
(1)中層以上領導上10分鐘球隊總分加3分。
(2)女士上場10分鐘球隊總分加3分。
(3)中場休息,每隊出5人進行罰球,每人罰兩球,進一球得一分,罰球分數計入總分。
籃球友誼賽活動策劃方案(精選篇5)
活動背景:
為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通,為了增進學員間的情誼,進一步提升班級凝聚力與向心力,本著活躍班級氛圍、促進學員身體素質、身心健康發(fā)展的宗旨,第四屆學生干部培訓提高班特開展“激情初夏,動感青春”的班級籃球賽活動。
一、活動對象
第四屆學生干部培訓提高班提高班全體學員
二、活動時間
4月25日上午8:30---11:00
三、活動地點
東校區(qū)新體育館
四、活動內容
(一)活動前期報名
1、4月21日中午之前各小組長將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(人數不限)名單報到本班班長處。
2、4月22日中午之前班長將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕()
3、4月23日前班長將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星()
4、4月19日--4月25日班長需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進行訓練,并選好首發(fā)隊員。組長在這期間要組織本組成員進行曲線運球接力比賽的訓練。
(二)班級籃球賽
1、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進行,每節(jié)進行15分鐘(各隊暫停時間不停表),每節(jié)之間休息2分鐘,中場休息10分鐘,每節(jié)每隊可叫一次暫停時間為2分鐘。
2、技能pk
(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進行女生罰籃比賽比賽方法:
①每個組限報一名女生參加比賽
②比賽采取現場抽簽決定出場順序
③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點進行投籃,每人投10次,最后以投進球數多者為勝并被評為“罰籃之星”。
比賽規(guī)則:
①投籃時腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進記無效
②10次投籃必須在一分鐘內進行,時間到停止投籃。
③出現并列第一情況時進行加賽,加賽時每人在30秒內投5次籃,進球多者為勝。
④獲勝者個人可獲得提高班自制獎牌一個。
(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:
①每組限報一名男生參加比賽,兩個班共10人參賽。
②比賽方法為:選手在半個籃球場的三秒區(qū)外任一地點投籃,1分鐘,獲勝者被評為“投籃之星”
③比賽采取現場抽簽決定出場順序。
比賽規(guī)則:
①選手投籃必須在1分鐘內完成,時間到停止投籃
②選手投籃時踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無效③出現并列第一情況時進行加賽,在30秒內跳投進球多者為勝
籃球友誼賽活動策劃方案(精選篇6)
為了豐富我校教師的校園文化生活,提高教師的身體素質,全面推進素質教育和陽光體育運動,增進教師之間的交流,決定舉行教師籃球友誼比賽,活動安排如下:
一、比賽日期與地點。
1、時間:20__年__月__日星期三下午__:00正式開始。
2、地點:在學?;@球場。
二、活動方式。
1、小學教師為一個參賽合隊,中學教師為一個參賽隊,學部校長為領隊兼教練。
2、各隊選派5名男教師、2名女教師參賽,替補若干名教師和一名隊長。
3、各學部沒有參賽的教師由教師代表組織成拉拉隊,可以為自己喜歡的球隊吶喊加油或是投 注支持球隊獲勝。(50元起投,賽后可隨球隊一起用餐一起娛樂)。
三、比賽方法。
1、比賽分四節(jié)各12分鐘,得分高者為勝隊。
2、比賽第一節(jié)雙方各由5名男教師上場比賽;第二節(jié)雙方至少要有2名女教師上場比賽;第三節(jié)雙方至少要有2名女教師上場比賽;第四節(jié)雙方各由5名男教師上場比賽。
四、比賽規(guī)則。
1、比賽規(guī)則將基本參照國際籃聯籃球規(guī)則并根據實際情況做出一定改動。
2、比賽采用四節(jié)制,每節(jié)的比賽時間為十二分鐘,兩次暫停,中場休息五分鐘。
五、活動組織。
1、組織部門:校工會。
(1)組長:__。
(2)副組長:__、__、__。
(3)組員:校工會成員。
2、比賽裁判:由體育教研組指派教師。
六、比賽注意事項。
1、本次比賽是以團結進取、友誼第一為目的。尊重裁判遵守規(guī)則,賽出水平,賽出風格。
2、各隊必須準時到達指定比賽場地,有事者必須提前向舉辦部門領導說明,如無故遲到10分鐘,當棄權處理,并判給對方勝。
七、獎勵。
獲勝球隊頒發(fā)價值50元紀念品;參賽隊員頒發(fā)價值10元紀念品。
八、賽后,在校小食堂用餐;文娛交流時間待定。
籃球友誼賽活動策劃方案(精選篇7)
一、活動主題:
弘揚體育精神,營造鍛煉氛圍
二、活動對象:
全體同學
三、活動時間:
__年x月x日
四、活動地點:
學校籃球場
五、主辦單位:
__
六、活動流程:
1、比賽形式:
兩班進行直接決賽式比賽,各隊一名領隊(老師和學生都可)四名隊員,共計五人在場上比賽,替補5名隊員。
2、比賽細則:
1、時間共五十分鐘,比賽分上下半場,每半場20分鐘;中場休息10分鐘;
2、比賽應從裁判員在對手中間拋球,以中圈跳球開始;出現加時賽的情況,同樣執(zhí)行跳球程序;半場后交換場地進行比賽;
3、下半場比賽結束,如兩隊得分相同,則進行一次或多次的五分鐘加時賽;每次加時賽前有兩分鐘的休息時間;
4、每隊在每節(jié)內可以請求2次暫停,規(guī)定時間內未使用暫停不得保留至下半場或加時賽;
5、替補球員入場前,應向記錄員報告;球成死球狀態(tài)或正當停表時或裁判宣傳犯規(guī)時,替補球員方可上;
6、嚴格遵守賽場紀律,違者取消團隊比賽資格。
七、賽程安排:
比賽分兩隊:由輔導員老師許可后,帶隊有序、準時進入場地做好活動及相關準備后進行比賽。
八、活動經費預算:
云南白藥噴劑兩瓶、葡萄糖五盒、若干飲用礦泉水。
九、活動意義:
促進大學生業(yè)余活動,豐富大學生課外活動的發(fā)展,秉承友誼第一比賽第二的原則,公正、公平、公開。營造了和諧良好的競技環(huán)境,增強了班級的凝聚力,使班級像一股麻繩、一個拳頭、一把利劍,更具和朝氣和斗志。
九、獎勵方案:
勝出者可得精美禮品,鼓勵同學再接再厲加強豐富課外生活。