為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。以下是小編整理的助殘公益活動(dòng)策劃方案，歡迎閱讀！

助殘公益活動(dòng)策劃方案精選篇1

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)這個(gè)根本，貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾，廣泛普及志愿理念，大力弘揚(yáng)志愿精神，著力壯大志愿者隊(duì)伍，著力完善志愿服務(wù)體系，著力建立志愿服務(wù)社會(huì)化運(yùn)行模式，推動(dòng)志愿服務(wù)有一個(gè)新的更大發(fā)展，使更多的人成為志愿者，使更多的志愿者成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者，成為社會(huì)主義精神文明的傳播者、實(shí)踐者。

二、工作目標(biāo)

在黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮殘聯(lián)等相關(guān)部門的作用，積極發(fā)動(dòng)組建我鎮(zhèn)助殘志愿者隊(duì)伍，通過廣泛開展助殘志愿服務(wù)，引導(dǎo)社會(huì)關(guān)注殘疾人事業(yè)，理解、尊重、關(guān)心和幫助殘疾人;并通過各種培訓(xùn)及交流學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提升助殘志愿者的服務(wù)技能、溝通技巧等方面素質(zhì)。同時(shí)全面

掌握我鎮(zhèn)殘疾狀況，并針對殘疾人康復(fù)、扶貧、教育、就業(yè)、維權(quán)、文化體育、社會(huì)保障等開展各種幫扶工作。

三、組織架構(gòu)

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保助殘志愿服務(wù)的順利開展，成立助殘志愿者服務(wù)隊(duì),殘協(xié)組織要與志愿者積極聯(lián)動(dòng)，結(jié)合實(shí)際相應(yīng)成立5-8名助殘志愿者服務(wù)隊(duì)，進(jìn)行日常助殘志愿服務(wù)。各村殘協(xié)組織需對參與助殘服務(wù)的志愿者提供指導(dǎo)和培訓(xùn)，提升服務(wù)能力和專業(yè)水平。

四、工作內(nèi)容

依托各殘協(xié)組織和志愿者組織，通過網(wǎng)絡(luò)、媒體、活動(dòng)等宣傳平臺(tái)向全鎮(zhèn)招募志愿者，篩選符合條件的助殘志愿者。

(一)配合全國助殘日開展系列活動(dòng)

每年助殘日期間，入戶慰問等形式開展全國助殘日活動(dòng)，向群眾宣傳推廣助殘服務(wù)。

(二)對殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底

組織志愿者協(xié)助鎮(zhèn)殘聯(lián)對殘疾人狀況進(jìn)行調(diào)查摸底，進(jìn)一步完善殘疾人數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，全面掌握殘疾人狀況，為殘疾人提供更有效的幫扶。

(四)廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)

通過開展形式多樣、內(nèi)容豐富的扶殘助殘活動(dòng)，為廣大殘疾人及殘疾人家庭子女的康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)、學(xué)習(xí)、工作和家庭生活提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)和幫助。

(五)加強(qiáng)培訓(xùn)提高助殘志愿服務(wù)水平

通過引進(jìn)來、走出去加強(qiáng)對助殘志愿者的培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要圍繞:殘疾人現(xiàn)狀及殘疾類別判定、與殘疾人溝通技巧、殘疾人心理狀態(tài)、殘疾人幫扶技能等。另外，積極開展橫向交流，向助殘工作開展相對成熟的城市學(xué)習(xí)取經(jīng)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高服務(wù)水平。

(六)大力宣傳，營造氛圍

要注意發(fā)現(xiàn)基層助殘志愿先進(jìn)典型，并利用全國助殘日、國際志愿者日及殘疾人事業(yè)有關(guān)重大活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)宣傳報(bào)道，為助殘事業(yè)創(chuàng)造良好的社會(huì)輿論氛圍。

五、工作要求

志愿者組織是助殘志愿行動(dòng)的組織實(shí)施者，要堅(jiān)持把為殘疾人提供扎實(shí)有效的志愿服務(wù)作為一項(xiàng)重要工作，加大助殘活動(dòng)的力度，廣泛動(dòng)員更多的志愿者參與助殘事業(yè)，不斷拓展助殘志愿服務(wù)的參與面和覆蓋面，使助殘志愿行動(dòng)逐步納入經(jīng)?；?、社會(huì)化的軌道。殘協(xié)組織要高度重視志愿者在扶殘助殘中的重要作用，作為一項(xiàng)重要內(nèi)容列入日常工作，要加強(qiáng)與志愿者的溝通與協(xié)作，及時(shí)提供信息，定期通報(bào)情

況，反映殘疾人面臨的困難和問題，幫助志愿者掌握殘疾人的服務(wù)需求，建立有效的服務(wù)、管理和激勵(lì)機(jī)制，積極為助殘志愿行動(dòng)提供力所能及的支持和方便，努力形成齊抓共管的良好局面。

助殘公益活動(dòng)策劃方案精選篇2

一、活動(dòng)背景：為深化體驗(yàn)教育，培養(yǎng)會(huì)員的感恩意識(shí)，引導(dǎo)會(huì)員學(xué)會(huì)關(guān)愛他人、回報(bào)社會(huì)，培養(yǎng)會(huì)員的無私愛心，提升會(huì)員們互助的生活意識(shí)和內(nèi)在情懷，故舉辦此次義賣活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題：

“關(guān)愛殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”

三、活動(dòng)時(shí)間：

__年4月12日開始—5月12日結(jié)束

四、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校宣傳欄、教學(xué)樓門口等

五、參加對象：

__小學(xué)所有會(huì)員(可邀請有創(chuàng)意.愛心的老師和同學(xué) 參加)

六、活動(dòng)目的：

⑴通過義賣、義買、等系列活動(dòng)，讓會(huì)員感受合作樂趣，體驗(yàn)市場競爭，樹立自信心，鍛煉和提高自我管理能力和組織能力，初步培養(yǎng)商品意識(shí)讓會(huì)員在實(shí)踐中培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，。

⑵通過引導(dǎo)會(huì)員誠信交易，滲透誠信教育，培養(yǎng)會(huì)員誠信意識(shí)。

⑶培養(yǎng)會(huì)員關(guān)愛他人、感恩社會(huì)的良好道德品質(zhì)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、成立“關(guān)愛殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制訂“關(guān)愛殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”主題活動(dòng)策劃書。

3、召開協(xié)會(huì)各部門相關(guān)人員會(huì)議，明確職責(zé)，責(zé)任到人。

4、培訓(xùn)有關(guān)負(fù)責(zé)人，宣傳活動(dòng)的意義，輔導(dǎo)如何開展義賣活動(dòng)。

5、成立“關(guān)愛殘疾兒童，奉獻(xiàn)一片愛心”志愿者服務(wù)隊(duì)。

6、做好主題活動(dòng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

八、活動(dòng)安排：

1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。

⑴利用社團(tuán)例會(huì)，對全體在校學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

⑵利用各小組例會(huì)，對菜價(jià)義賣會(huì)員進(jìn)行活動(dòng)培訓(xùn)，提出活動(dòng)的詳細(xì)要求。

⑶協(xié)會(huì)向會(huì)員發(fā)出活動(dòng)倡議。

⑷舉行個(gè)別小組活動(dòng)的現(xiàn)場觀摩，進(jìn)而為全校開展活動(dòng)作好鋪墊。

2、開展活動(dòng)階段。

⑴協(xié)會(huì)各小組舉行義賣活動(dòng)。各小組統(tǒng)計(jì)義賣金額。

⑵召開主題小組會(huì)：各小組將義賣所得款額集中到協(xié)會(huì)中來。

⑶協(xié)會(huì)在五周年慶典時(shí)將所得款額交與博愛聾啞學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)處。

九、活動(dòng)中的一些具體要求：

⑴以各小組為單位。

⑵按步驟、有計(jì)劃地實(shí)施活動(dòng)。

宣傳部、各小組要充分地做好對周圍學(xué)生的宣傳發(fā)動(dòng)工作，用生動(dòng)的事例、感人的情節(jié)來激發(fā)學(xué)生的奉獻(xiàn)熱情，讓周圍學(xué)生多了解博愛學(xué)校那邊的情況，從而盡可能多的奉獻(xiàn)自己的愛心。

在義賣前要做好紙巾的登記、標(biāo)價(jià)以及售貨會(huì)員的培訓(xùn)工作，做到分工明確。

為了營造濃烈的市場氛圍，還可以組織會(huì)員為此次義賣寫廣告詞(如：“走近紙巾小市場，您就走進(jìn)了奉獻(xiàn)的大世界”……)，組織銷售策劃(如：“買一送一”，“購物抽獎(jiǎng)”……)及寫推銷語言(“走過路過，不要錯(cuò)過”、“感動(dòng)不如行動(dòng)”……)。還可用小黑板掛出一些宣傳標(biāo)語，如“用我們小愛托起世界的大愛”、“讓我們帶著愛心走進(jìn)紙巾小市場”等。義賣活動(dòng)中賣出的物品及單價(jià)要及時(shí)記載下來，款額由專門的1人或幾人保管。歡迎廣大師生參與義賣或義買活動(dòng)。義賣活動(dòng)中未售出的物品仍然歸還給博愛學(xué)校，有待下次活動(dòng)時(shí)再次參加義賣?；顒?dòng)后，及時(shí)的做好反饋工作和總結(jié)工作。

助殘公益活動(dòng)策劃方案精選篇3

一、活動(dòng)目的：

今年五月十七日是第__個(gè)全國助殘日，主題是關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來。通過開展第二十五個(gè)助殘日活動(dòng)大力宣傳特教，讓社會(huì)各界人士了解特殊教育學(xué)校辦學(xué)情況，關(guān)注特殊兒童的學(xué)習(xí)和生活，讓更多的愛心人士為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策，幫助殘疾學(xué)生解決實(shí)際困難，努力創(chuàng)造一個(gè)全社會(huì)都來支持特殊教育、關(guān)心殘障兒童的良好氛圍，為實(shí)現(xiàn)美好中國夢、爭創(chuàng)全國文明城市，打造幸福武平、創(chuàng)造殘障孩子美好未來作出積極貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)要求：

我校將從自身實(shí)際出發(fā)，充分發(fā)揮師生素質(zhì)與特長，認(rèn)真舉辦好這場活動(dòng)?；顒?dòng)要突出展現(xiàn)殘障學(xué)生自強(qiáng)不息的精神風(fēng)貌;突出展現(xiàn)教育教學(xué)的豐碩成果;突出展現(xiàn)學(xué)校特色品牌與教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年5月15日(星期五)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

武平縣特殊教育學(xué)校

五、活動(dòng)形式：

領(lǐng)導(dǎo)慰問、來賓參觀、座談交流、愛心捐款

六、活動(dòng)流程：

(一)、學(xué)生活動(dòng)流程：

1、8:108:20各班晨檢(檢查學(xué)生衣著和個(gè)人衛(wèi)生情況)。

2、8:259:05開放課堂(或集中慰問活動(dòng))。

集中慰問程序：

主持： 林清風(fēng)。

①程序：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

②縣殘聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)講話。

③縣殘聯(lián)為學(xué)生發(fā)放慰問品。

④學(xué)生代表講話。

(慰問品發(fā)放協(xié)助教師：洪麗平鐘香梅劉麗平林清鳳 洪文蔚蔡秀珍何阿平)

(主席臺(tái)布置：聾四年級(jí))。

3、9:059:35陽光體育活動(dòng)展示。

4、9:4511:15各興趣小組學(xué)生才藝展示(律動(dòng)、家政、手工、感統(tǒng))。

(二)、來賓活動(dòng)流程：

1、參觀展牌。

2、觀看師生陽光體育活動(dòng)。

3、愛心捐款。

4、座談交流、觀看文藝節(jié)目表演、宣傳片。

5、到各興趣小組觀看、指導(dǎo)活動(dòng)、與學(xué)生交流、參加學(xué)生活動(dòng)。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、宣傳欄(內(nèi)容：關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來今年5月17日是第25次全國助殘日)。

2、廣播音樂：《陽光體育活動(dòng)音樂》《愛的奉獻(xiàn)》《愛在天地間》《因?yàn)槟阋驗(yàn)槲摇贰?/p>

3、展示牌制作：學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展板、學(xué)生手工作繪畫展板、主題宣傳展板

4、邀請書、倡議書、感謝信。

5、學(xué)生30分鐘陽光體育活動(dòng)。

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、全體教師在助殘日當(dāng)天要在8：00前到校，下午活動(dòng)結(jié)束后下班。

2、全體學(xué)生必須統(tǒng)一穿校服和運(yùn)動(dòng)鞋并佩戴好紅領(lǐng)巾。

3、全體教師要熱情接待愛心捐贈(zèng)人員、來賓。

九、具體工作安排(見下頁)

(一)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組成員

組 長：

副組長：劉

(二)邀請書、倡議書、感謝信

1、擬稿：劉

2、排版、打印：

3、書寫、封裝：

4、購買信封、郵寄：

(三)接待工作

1、貴賓接待：

2、校門路導(dǎo)(佩戴綬帶)：(學(xué)生)

3、教學(xué)樓一樓路導(dǎo)：當(dāng)天值日教師(有課安排代課)

4、接受愛心捐贈(zèng)、回送感謝信：王

5、多媒體接待：

(四)音樂調(diào)控

林曉燕(陽光體育音樂、興趣活動(dòng)展示音樂、)

(五)展牌制作

1、手工繪畫展板制作：(顧問：林)

林曉燕蔡秀珍何阿平 邱永蘭劉琳麗

2、優(yōu)秀作業(yè)展板制作：(顧問：朱)

鐘香梅劉麗平林冬暉危衛(wèi)連洪麗平

3、主題宣傳展板制作：(顧問：海)

(備注：1、排名最前的老師為組長，負(fù)責(zé)牽頭組織展板制作

2、活動(dòng)當(dāng)天由各負(fù)責(zé)牽頭領(lǐng)導(dǎo)組織擺放，活動(dòng)結(jié)束后再負(fù)責(zé)收回)

(六)班級(jí)布置

負(fù)責(zé)：各班主任

1、黑板報(bào)：主題關(guān)注孤獨(dú)癥兒童，走向美好未來今年5月17日是第二十五個(gè)全國助殘日。(內(nèi)容自找)

2、各宣傳欄內(nèi)容要完整

3、衛(wèi)生：教室角落、教室外

(七)拍攝：

2、照相：王日華(活動(dòng)結(jié)束后應(yīng)負(fù)責(zé)編輯打印好所選照片)

3、攝像：彭雪峰

(注：負(fù)責(zé)的老師應(yīng)提前準(zhǔn)備、檢查好所需器械、提早充足電)

(八)下午活動(dòng)：各中隊(duì)自行安排

1、監(jiān)督：

2、籌備、準(zhǔn)備工作：各班主任

2、協(xié)助:各科任教師

4、其他教師隨班安排：學(xué)前班：練素華 培二年級(jí)：熊

培三年級(jí)：林 英聾四年級(jí)：彭

培五年級(jí)：王日華 培九年級(jí)：何

(九)陽光體育活動(dòng)

1、策劃：危衛(wèi)連

2、分組活動(dòng)：各位教師

(十)文明禮儀、衛(wèi)生

1、校服、紅領(lǐng)巾佩戴落實(shí)：各班主任

2、學(xué)生衛(wèi)生、行為習(xí)慣監(jiān)督：值日行政、值日教師、林

3、周四下午全校舉行大掃除，班主任指導(dǎo)，科任協(xié)助。放學(xué)后值日行政、值日教師、全體班主任全程參與檢查衛(wèi)生情況。

(十一)安全保衛(wèi)：

潘昌海學(xué)校保安

(十二)宣傳報(bào)道：

助殘公益活動(dòng)策劃方案精選篇4

活動(dòng)主題：

“愛心聯(lián)系你我他”大型公益活動(dòng)

活動(dòng)目的：

通過我們的努力，積聚更多的力量，為貧困山區(qū)的孩子們帶去希望，讓他們能更好的學(xué)習(xí)和成長。

活動(dòng)內(nèi)容：

針對平頂山市魯山革命老區(qū)的教育和經(jīng)濟(jì)現(xiàn)狀，以愛心捐助形式，在校園內(nèi)外開展書籍、學(xué)習(xí)用品的募捐活動(dòng)。

捐助對象：

中、小學(xué)學(xué)生

捐助物品：

圖書（文學(xué)類、科教類、詞典等工具書均可，書籍能用即可）；學(xué)習(xí)用品（鉛筆、本子、橡皮擦、削筆刀、筆袋、文具盒等）為主，也可捐贈(zèng)益智類玩具等。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年4月10日~20__年4月20日

活動(dòng)地點(diǎn)：

湖北中醫(yī)藥大學(xué)南、北宿舍樓區(qū)；

活動(dòng)籌備：

a、為了活動(dòng)能夠更好的開展現(xiàn)已聯(lián)系了白沙洲城南街社區(qū)、武昌區(qū)首中、武泰閘花園小區(qū)社區(qū)、武昌中山路小學(xué)、中南民族大學(xué)工商學(xué)院等攜手舉辦此次活動(dòng)；

b、同時(shí)啟動(dòng)了網(wǎng)上募捐活動(dòng)方案；

c、活動(dòng)宣傳的規(guī)劃和籌辦；

d、與魯山區(qū)負(fù)責(zé)人達(dá)成共識(shí)

活動(dòng)所得處理方式：經(jīng)由本社團(tuán)做好匯總后，統(tǒng)一郵寄到平頂山市義工聯(lián)合會(huì)負(fù)責(zé)人處，經(jīng)由義工聯(lián)合會(huì)發(fā)放到魯山縣革命老區(qū)的孩子手里。

資金預(yù)算：__元

助殘公益活動(dòng)策劃方案精選篇5

一、活動(dòng)項(xiàng)目基本情況：

活動(dòng)名稱：愛心公益群共同攜手“關(guān)愛留守兒童”

面向?qū)ο螅禾乩Я羰貎和?/p>

主辦單位：心群

合作單位：愛心公益群

活動(dòng)指導(dǎo)老師:

活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人：

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)地點(diǎn)：

二、活動(dòng)項(xiàng)目背景：

近年來，隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的加快。當(dāng)前農(nóng)村大部分勞動(dòng)力都積極投身到市場經(jīng)濟(jì)大潮中，農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙遠(yuǎn)家離鄉(xiāng)，陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列，有些兒童的家長為了操持家庭，不可避免地盡不了家長監(jiān)護(hù)的責(zé)任，而他們的孩子只能留守在家里，由家中的老人或親戚代養(yǎng)，這部分遠(yuǎn)離了父母親人的留守兒童便成了農(nóng)村特殊群體。對這一特殊群體的成長、教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問題。如果沒有一個(gè)健康和諧的優(yōu)良環(huán)境，勢必影響他們的每一步成長，只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境，才會(huì)讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。在這樣的社會(huì)形勢下，敘永愛心群、瀘州愛心公益群充分發(fā)揮民間公益團(tuán)體的優(yōu)勢，動(dòng)員全體愛心人士，一起來關(guān)注弱勢群體，為迫切需要關(guān)愛的特殊少年兒童群體——“留守兒童”提供服務(wù)和幫助，激勵(lì)更多留守兒童自強(qiáng)不息，學(xué)會(huì)自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律，做生活的強(qiáng)者，使他們能與其他小伙伴一樣，在同一片藍(lán)天下，享受生活的幸福與快樂。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

同享一片藍(lán)天、 愛心關(guān)注成長；營造關(guān)心留守兒童的社會(huì)環(huán)境，增強(qiáng)全社會(huì)力量的幫助參與。我們 組織這一次活動(dòng) 意在呼吁社會(huì)力量，參與留守兒童的關(guān)心教育工作，引導(dǎo)留守兒童參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)和發(fā)揮他們個(gè)人興趣和專長，減輕留守兒童的心理壓力、更要注重他們的身心健康發(fā)展，由于父母雙雙外出務(wù)工和單親兒童的心理上存在許多困惑與疾病，我們要在他們身上傾注更多的關(guān)愛和溫暖，從而彌補(bǔ)親子關(guān)系的缺失和精神失落，提供一個(gè)健康成長的平臺(tái)。給他們創(chuàng)造健康發(fā)展的良好社會(huì)環(huán)境，促進(jìn)留守、單親兒童茁壯成長。

四、活動(dòng)具體流程：

1、活動(dòng)前期：做好活動(dòng)前期宣傳工作；安排活動(dòng)的具體事項(xiàng)，決定好活動(dòng)參加人員人數(shù)及人員分配；必須在活動(dòng)前籌集資金、車輛及物品一切外聯(lián)工作。

2、活動(dòng)中期：在__月__日早上八點(diǎn)半在敘永縣永南路、金猴門市集合出發(fā)，乘車到敘永縣分水鎮(zhèn)田壩村；到達(dá)目的地后去八位留守兒童家里進(jìn)行慰問、分發(fā)捐贈(zèng)物資、與家長和孩子交流。

3、活動(dòng)后期：整理活動(dòng)資料、公布活動(dòng)照片、公開活動(dòng)明細(xì)帳、發(fā)布活動(dòng)簡報(bào)。

五、活動(dòng)資金預(yù)算：

1、為八位特困留守兒童需買慰問物品預(yù)算：大米、肉、菜油、干面、書包、文具、玩具、糖果、約計(jì)三千元左右。

2、此次活動(dòng)從敘永岀發(fā)到目的地的費(fèi)用(車費(fèi)、生活費(fèi))由參加活動(dòng)人員AA制約計(jì)每人八十元、如有剩余留作愛心基金。：

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、所有隊(duì)員服從組織安排，統(tǒng)一行動(dòng)?；顒?dòng)中團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，有強(qiáng)烈的組織、紀(jì)律觀念，做到有事請假、不擅自行動(dòng)，堅(jiān)決以集體利益為重， 未經(jīng)允許不得無故缺席。

2、要注重儀表、文明禮貌，不怕苦、不怕累，體現(xiàn)出志愿者應(yīng)有的風(fēng)貌。

3、注意飲食衛(wèi)生、交通等方面的人身和財(cái)產(chǎn)安全，遇到問題及時(shí)報(bào)告。

4、履行隊(duì)員職責(zé)，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，認(rèn)真完成自己的本質(zhì)工作。

5、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為能力人，如在活動(dòng)中發(fā)生人員受傷，后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加活動(dòng)者均視為接受免責(zé)聲明！

溫馨提示：由于留守兒童家里太窮光線不好很黑、一個(gè)小電燈管幾間屋的照明還經(jīng)常停電、房里地下又不平、希望各位帶上手電或其它照明工具。

快樂公益、永不放棄！益友們的每一次愛心付出都會(huì)進(jìn)入敘永愛心群的檔案、山區(qū)會(huì)永遠(yuǎn)記住你們！

助殘公益活動(dòng)策劃方案精選篇6

一.活動(dòng)主題：博愛殘障，品味生活 二.活動(dòng)背景:

旅游是一項(xiàng)令廣大群眾心儀的活動(dòng)，它既能開拓人的眼界又能愉悅身心。然而就是這樣一項(xiàng)簡單而有意義的活動(dòng)，對于一個(gè)下肢殘疾的人卻成了永遠(yuǎn)的遙不可及?？蓚円蚕裾Ｈ艘粯右灿兄屎缫话憬k爛的夢，而身體的殘疾卻讓他們不得不對其說不。他們的一生很可能就一直被禁錮在一個(gè)村子，一座房子，甚至于一間屋子之內(nèi)。雖然社會(huì)上也一直在號(hào)召民眾幫助殘疾人，但卻大多停留在物質(zhì)的幫扶上，而忽略了他們的內(nèi)心精神世界。

希望通過我們的努力，為那些熱愛生活，懷揣夢想的殘障青年提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)平臺(tái)，讓他們能“邁出家門”“走出村口”。通過這一次的旅游經(jīng)歷來更好的接觸外、認(rèn)識(shí)外面的世界，來豐富他們的內(nèi)心世界，增加他們對生活的信心。 三.活動(dòng)目的：

希望通過助殘旅游這種形式，來讓更多的殘障人士走出家門出去認(rèn)識(shí)外面的世界，感受外面的世界，感受社會(huì)對他們的關(guān)注，增加他們對生活、學(xué)習(xí)、工作的信心。同時(shí)再次引起全社會(huì)對殘疾人這一特殊群體的——精神關(guān)注。 四.活動(dòng)對象：

河南省新鄉(xiāng)市范圍內(nèi)的5～6名下肢殘疾的殘疾人。 五.活動(dòng)時(shí)間：

20__年7月10日到20__年7月17日 六.活動(dòng)地點(diǎn)：

潞王陵景區(qū)，百泉景區(qū)，衛(wèi)輝比干廟，愚公泉景區(qū)，白云寺景區(qū)。 七.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1.由院團(tuán)黨委或社團(tuán)聯(lián)合會(huì)聯(lián)系新鄉(xiāng)市殘聯(lián)為此次活動(dòng)聯(lián)系有意向的殘疾人(以下肢殘疾為主)。

2.宣傳部負(fù)責(zé)做宣傳海報(bào)和宣傳板，面向全校征集愿意參加活動(dòng)的自愿者(征集到10人---采取面試方式挑選，主要任務(wù)是在旅途中幫忙幫忙攙扶殘疾人以及生活上給與其一定的幫助)。此外還要負(fù)責(zé)旅游參與人員一些小標(biāo)志物的制作與分發(fā)。

3.網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)找一些與殘疾人相關(guān)的勵(lì)志圖片以及與各風(fēng)景區(qū)相關(guān)的簡介，另外還要適時(shí)的將旅游的相關(guān)進(jìn)程更新到博客上等。 4.辦公室負(fù)責(zé)準(zhǔn)備遮陽帽，太陽鏡，扇子，礦泉水等防暑設(shè)備，以及工作證，登記表。

5.外聯(lián)部要負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī)(4部)，擴(kuò)音喇叭(2個(gè))。

6.文藝部負(fù)責(zé)組織所有旅游人員的才藝表演(尤其要盡量讓殘疾人秀出自己的才)的。

7.實(shí)踐部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備電腦，各景區(qū)入門票據(jù)的購買與分發(fā)，所有人員的食宿安排(住宿方面可以選擇與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校聯(lián)系或者選擇野外露營)，活動(dòng)中所需旅游中巴車(1輛)的租賃等。

8.權(quán)益部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各部室參與人員及自愿者的相關(guān)信息，還要負(fù)責(zé)全程人員的調(diào)配等。

9.文訊部負(fù)責(zé)一些對此次活動(dòng)相關(guān)文章的撰寫于發(fā)表以及配合網(wǎng)絡(luò)部將其更新到博客上。

10.各部室負(fù)責(zé)通知各部室的參與人員以及此次活動(dòng)的相關(guān)事宜。另外將所有志愿者分為2組并選出各組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動(dòng)全程中對其所屬組員工作的安排與聯(lián)系等事宜。

11.另派專人負(fù)責(zé)各參加活動(dòng)殘疾人的活動(dòng)前后的接送工作以及對各景區(qū)路線的勘察、選擇以及安排。 八.活動(dòng)流程：

1.發(fā)放宣傳頁進(jìn)行活動(dòng)前期的宣傳以讓更多的心存愛心的同學(xué)能夠了解并來參加志愿者的招募。

2.進(jìn)行志愿者的面試工作，挑選有愛心又有能力的同學(xué)來參加這次公益活動(dòng)。

3.文訊，網(wǎng)絡(luò)，宣傳，辦公室，文藝部各選出一名干事參加活動(dòng)。 4.活動(dòng)開始后，每天由辦公室負(fù)責(zé)各部室人員的簽到，并在每天早上對每天的具體行程做具體介紹與布置。

5.旅途中按事前安排好的適當(dāng)舉行一些娛樂而有意義的活動(dòng)。 6.活動(dòng)結(jié)束后，贈(zèng)送各參與者以旅途相片紀(jì)念冊以作紀(jì)念。 九.注意事項(xiàng)

1. 各部室參與者及自愿者要嚴(yán)格遵守并履行相關(guān)負(fù)責(zé)人分配的各項(xiàng)工作及要求。

2. 各參與者要嚴(yán)格遵守集體性原則，不準(zhǔn)私自行動(dòng)，如若真有急事必須向相關(guān)負(fù)責(zé)人說明情況并請假，如若未獲批準(zhǔn)不得擅自離開

整個(gè)隊(duì)伍。

3. 在旅途中各部室參與的人員及各自愿者務(wù)必要做到舉止文明。時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，要體現(xiàn)出我鄭大學(xué)生的良好風(fēng)氣。 4. 對各參與的殘疾人我校學(xué)生務(wù)必用心照顧幫扶不可肆意凌辱等。 5. 在各旅游景點(diǎn)旅游過程中各位同學(xué)務(wù)必保證所幫扶的殘疾人及自身的安全。

6. 在旅途中要盡量和各殘疾參與者聊聊，拉近關(guān)系以利于接下來活動(dòng)的進(jìn)行。

7. 旅途重要保證所有參與者的飲食，如果有需要大家可以幫殘疾人洗一下衣服了等。

8. 活動(dòng)過程中一定要保持秩序等。

十.活動(dòng)預(yù)算：(以下數(shù)據(jù)按照總?cè)藬?shù)16人計(jì)算)

(1).活動(dòng)前的宣傳：1.宣傳單100份，每份0.1元，共10元。

2.報(bào)名表100份，每份0.1元，共10元。 3.登記表格20份，每份0.1元，共2元。 4.宣傳板的宣傳畫3幅，每幅—元，共——元 5.橫幅3條，每條——元，共——元

(2).桶裝礦泉水20桶，每桶5元，共100元。 瓶裝礦泉水8件，每件15元，共120元。 太空飲水杯16個(gè)，每個(gè)8元，共128元。 (3).租賃中巴車一輛，每天_____元，共______元。

(4).沖洗照片及制作相冊16套，每套______元，共______元。

(5).飲食，12元每人每天，共1344元。 (6).住宿，50元/天，共5600元。

(7).各景區(qū)的票據(jù)，每人200元，共3200元。 共________元 經(jīng)費(fèi)圖表：

助殘公益活動(dòng)策劃方案精選篇7

一、活動(dòng)背景

舉辦助殘志愿服務(wù)是良心使然，道義使然，責(zé)任使然！“心靈護(hù)航”工作站是仰天湖社區(qū)關(guān)愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機(jī)構(gòu)，目前已經(jīng)打造了良好的硬件環(huán)境，擁有了專業(yè)的助殘隊(duì)伍，具備了較好的幫扶能力和效果。

二、活動(dòng)目的

1、積極響應(yīng)和落實(shí)天心區(qū)有關(guān)“大力開展扶殘助殘”的指示精神。

2、讓更多需要幫助的。殘疾居民了解“心靈護(hù)航”工作站。同時(shí)呼喚社會(huì)力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友，讓關(guān)愛的陽關(guān)照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。

3、打造一個(gè)具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌，為殘疾朋友提供切實(shí)的幫助。

三、活動(dòng)口號(hào)

用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護(hù)航，滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求。

四、指導(dǎo)單位

天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)

五、主辦單位

天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心

六、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月18日上午9點(diǎn)到11點(diǎn)

七、活動(dòng)地點(diǎn)

湖南省長沙市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動(dòng)室（天恒超市三樓）

八、活動(dòng)邀請人員與單位

市區(qū)殘聯(lián)、街道相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

社區(qū)殘疾朋友、居民

李麗心靈教育中心工作人員

社會(huì)愛心人士、志愿者

媒體記者