幼兒園新生入園活動策劃方案
為了確?;顒佑行蛴辛﹂_展,往往需要預(yù)先進行活動方案制定工作,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。以下是小編整理的幼兒園新生入園活動策劃方案,歡迎閱讀!
幼兒園新生入園活動策劃方案【篇1】
親子活動:多彩的童年
活動目標(biāo):
1、通過活動,讓幼兒熟悉幼兒園環(huán)境,喜歡上幼兒園。
2、增進幼兒與教師間的感情和家園間的聯(lián)系。
活動時間:
9月1日(上午)
參加對象:
小班、托班幼兒及家長。(以小班制的形式開展活動)
活動內(nèi)容:
8:00——8:20接待家長、幼兒來園,請家長配合老師幫助寶寶認識自己的班級、床鋪、毛巾、茶杯等等。
活動內(nèi)容一:來園區(qū)域游戲
準備材料:娃娃家材料、桌面建構(gòu)材料、各種智力玩具等。
過程與指導(dǎo):
1、觀察、穩(wěn)定幼兒來園時的情緒變化。
2、引導(dǎo)幼兒愿意上幼兒園,結(jié)識新同伴,體驗大家一起游戲的樂趣。
3、引導(dǎo)幼兒認識自己的標(biāo)記,熟悉活動室、盥洗室、午睡室等環(huán)境。
8:20——8:40問候時光:寶寶們一個接著一個地和小動物打招呼,一聲聲“你早!我來了”讓寶寶沖破第一次緊張的自我防線,增強自信心,在集體面前讓大家認識“獨特的他”。
8:40——9:00快樂時光:老師用生動的語言惟妙惟肖地講故事。
9:00——9:20點心時光:寶寶們自己洗小手、用毛巾擦手、吃點心,吃完點把盤子、杯子、垃圾送到各自的家中。
9:20——9:40運動時光:親子游戲。
活動內(nèi)容二、集體游戲:小動物運西瓜
材料準備:小動物頭飾四個、皮球四個、網(wǎng)兜四個、獎品若干。
游戲過程與指導(dǎo):
一、了解游戲的名稱、方法和規(guī)則。
1、故事導(dǎo)入:
2、教師介紹游戲的名稱、方法和規(guī)則。
二、示范:由兩位教師示范游戲的玩法,并指導(dǎo)規(guī)則。
三、家長和幼兒合作開展競賽。
1、家長和自己的孩子分成一組,四組為一輪開展競賽。
2、在一定時間內(nèi)每組成員抬著“西瓜”,將它運到籃子里。以先到為勝出,可以獲獎品。
重點指導(dǎo):家長和孩子要共同配合,同時將“西瓜”運到籃子里。
9:40——10:00溫馨時光:寶寶和老師說再見。通過家長填寫親子家園和互動交流,可以看出家長對孩子的了解和教育情況,使教師初步地對孩子有一個比較清晰的了解。(如:孩子用餐的情況;孩子的身體狀況;孩子最喜歡的玩具等等之類。)
9月2日開始幼兒全天入園。
幼兒園新生入園活動策劃方案【篇2】
活動目標(biāo)
1、掌握正確的使用小勺吃飯的方法。
2、能夠跟隨教師一起嘗試給寶寶喂飯。培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
活動準備
用紙巾盒制作的娃娃,小碗、小勺人手一份,皺紋紙搓的小紙團若干。
活動過程
一、開始部分
1、出示許多娃娃,請幼兒選擇和自己性別相同的娃娃。
2、教師和小朋友一起看看選擇的娃娃性別是否正確。
二、基本部分
1、教師:娃娃肚子餓了,我們給娃娃喂飯吧。
2、教師逐一示范拿小勺、喂飯的正確方法,幼兒模仿練習(xí)。
3、發(fā)一個小碗和小勺給幼兒,碗里面裝上一些果子(紙團),然后讓幼兒用小勺舀果子喂娃娃。教師給予個別指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分
1、教師:我們來比一比誰的桌上最干凈。教育幼兒愛惜糧食不要撒飯。
2、教師:寶寶吃飽啦,給寶寶擦擦嘴。教師引導(dǎo)幼兒練習(xí)擦嘴動作,培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。
3、活動結(jié)束:送寶寶回家。
幼兒園新生入園活動策劃方案【篇3】
一、活動目標(biāo):
知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。了解大班幼兒的日常生活、學(xué)習(xí)情況,找出與小班、中班不一樣的地方。感受升班后周圍環(huán)境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環(huán)境。
二、活動準備:
提前布置好活動區(qū)域,如:表演區(qū)、科學(xué)區(qū)、閱讀區(qū)等。收集前幾屆大班孩子在學(xué)習(xí)、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。
三、活動過程:
觀察、熟悉新教室的環(huán)境。
幼兒自由觀察新教室的環(huán)境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區(qū)域等。
小結(jié):我們現(xiàn)在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學(xué)到更多的本領(lǐng),所以教室里設(shè)置的區(qū)域與中班不同了。
討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學(xué)習(xí)及任務(wù)等方面有哪些不同。
教師:現(xiàn)在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?然后帶領(lǐng)幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導(dǎo)幼兒觀察、討論。
小結(jié):在平時的生活、學(xué)習(xí)中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。
欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務(wù)和要求。
教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應(yīng)該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)
提問:兒歌里說了什么?大班的小朋友是怎樣做的呢?
自選小組。
教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)小班、中班的分組經(jīng)驗,提出大班分組的建議和方式,經(jīng)過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,形成新的小組。
四、活動建議:
在活動開始時,可以引導(dǎo)幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導(dǎo)幼兒誦讀兒歌。
活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環(huán)境,以及班級的戶外活動場地。
引導(dǎo)幼兒繼續(xù)布置的環(huán)境,鼓勵幼兒收集區(qū)域中需要的物品。
幼兒園開學(xué)活動策劃案5
幼兒園新的學(xué)期來臨了,時間如梭一樣,轉(zhuǎn)眼從夏季過到了秋季,又是一個新的季節(jié)。我打的班主任工作也迎來新的,為此對于這個新學(xué)期我做了新的打算。以下是對我班主任工作做的計劃:
一、開學(xué)開展家長會
開學(xué)初,我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況,我打算開展一次家長會,向家長們了解孩子情況,同時也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作。家長會的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解,進而才能讓工作有新的出發(fā)點。我作為大班的班主任,我要盡可能的服務(wù)好幼兒們,盡量把幼兒工作做好,讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績和獲得更大的發(fā)展。
二、作為幼兒衛(wèi)生健康的工作
大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了,但是年紀還是很小,我本學(xué)期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會更加的關(guān)注。首先開學(xué)我在幼兒進入幼兒園之前,就會跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,園里的各種設(shè)備進行清掃消毒,尤其是大班孩子要上課的教室,我會重點的進行打掃,并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進行大面積的消毒,保持教室的干凈健康,讓幼兒開學(xué)無健康隱患。本學(xué)期,除了開學(xué)會進行消毒以外,其余每個月都會進行班級一次大掃除,讓幼兒生活在一個環(huán)境相對健康安全的地方。同時幼兒年齡較小,還不懂得對自己衛(wèi)生的愛護,因此本學(xué)期我會監(jiān)督孩子們注意個人衛(wèi)生,讓他們勤洗手、洗頭、換衣等個人的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、開展活動豐富幼兒幼兒園生活
孩子進入大班,因為就要面對升小學(xué),幼兒們心里多少會有壓力,因此本學(xué)期我會盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動,幫助他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活。處于這個年齡的他們,正是愛玩的年紀,天性如此,我不會去壓制他們的活潑,因此這新的學(xué)期里,我會跟其他老師一起策劃一些活動出來,在課余之時讓孩子們參加,也是對孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑。當(dāng)然活動也有課外的,比如現(xiàn)在秋天來臨,我近期就會跟園長商量帶領(lǐng)孩子們出去秋游,讓孩子們在活動過程中既享受到生活的美好,又能從大自然那里學(xué)到知識,這是一舉兩得的事情,為什么不去做呢?
新的學(xué)期,我會做好充足的準備迎接這群可愛的孩子,讓自己的工作能夠深入其中,盡量的做好班主任本職工作,給孩子足夠的關(guān)愛,幫助大班孩子成長。
幼兒園新生入園活動策劃方案【篇4】
一、活動目的:
1、讓家長了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動安排等。
2、通過親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。
二、活動時間:____年__月__日
三、活動地點:幼兒園操場
四、活動對象:全園師生
五、活動準備
(1)場地的布置
大門口橫幅為:____幼兒園歡迎小朋友!
現(xiàn)場環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張
(2)音響設(shè)備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)
整個典禮的音樂及中大小朋友表演唱歌伴奏帶
(3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤組要準備大蛋糕3個,切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具
(6)各班級現(xiàn)場準備垃圾桶和紙巾
(7)小熊一個,鼓一個
(8)<<馬蘭花>>游戲為獲勝的家長準備一份精美禮品最多5份
(9)區(qū)域班級牌子各一個
六、活動流程
(一)開學(xué)典禮入場
1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長在定座位置區(qū)域就坐。
2、放音樂幼兒有秩序地入場。
(二)叮當(dāng)貓、米尼出場與全體家長和幼兒共舞
(三)園長發(fā)言
(四)師生同樂
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演
2、親子活動
(1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個人的手里就請這一家人上來表演一個節(jié)目,這個活動表演三至五次吧。
(2)家長游戲《馬蘭花》:請20個家長來到場地中間.主持人介紹游戲玩法.教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說3朵開時3 個3個家長抱在一起,2朵開時就2個2個家長抱在一起.沒有人抱的家長就淘汰出局,最后剩下的家長就贏了,并為他發(fā)放小禮品。
兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花,開三朵(開幾朵自己隨便說)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營。____幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過的甜甜蜜蜜?,F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻蕚淞舜蟮案忸A(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準備了一份牛奶請大家開心享用。
八、結(jié)束語
工作人員安排——
策劃/主持/道具音響/東西采購/現(xiàn)場秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/園安全工作。
幼兒園新生入園活動策劃方案【篇5】
新學(xué)期開始了,從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書包,成為了一名小學(xué)生。孩子從幼兒園走進小學(xué),最想認識的一定是我們親愛的老師和可愛的小伙伴。我們將成為孩子們在校的第一個大朋友,我們?nèi)绾螏椭⒆觽冞~好入學(xué)的第一步,盡快地適合小學(xué)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活呢?那么我們就要給孩子們上好入學(xué)教育課,讓他們盡早明白小學(xué)的生活方式、學(xué)習(xí)生活、活動范圍、人際交往等方面都發(fā)生了變化。
一、活動目標(biāo):
(一)總目標(biāo):通過入學(xué)教育這一活動,培養(yǎng)一年級新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣,幫助孩子順利度過入學(xué)適應(yīng)期,成為一名小學(xué)生。
(二)分目標(biāo)(開學(xué)第一周):
1.重點讓學(xué)生熟悉校園,初步了解學(xué)校的規(guī)章制度(如:遵守作息時間、就餐紀律、集會紀律等)。
2.了解課堂常規(guī):知道上課要遵守紀律,做到專心聽講,不隨便講話,不開小差,發(fā)言要舉手。
3.入學(xué)教育規(guī)范,各學(xué)科老師、班主任及輔導(dǎo)員根據(jù)實際要求滲透規(guī)范。
二、活動安排:
9月1日
晨會(8:15鈴聲響,一年級8:10分先開始整隊起來)升旗儀式和全校開學(xué)典禮。
第一、二節(jié)課:根據(jù)教育局開學(xué)工作部署,全校師生收看《開學(xué)第一課》。
第三節(jié)課:
1.迎接新同學(xué),安排新生入座。
2.教師自我介紹,排列座位。
3.班主任、輔導(dǎo)員進行隊列及訓(xùn)練(做操集會隊列)(三名任課體育教師協(xié)助)
中午就餐:班主任、輔導(dǎo)員與學(xué)生一起就餐,告訴學(xué)生就餐時要注意的事項:就餐時要鋪好餐布,就餐時要保持安靜,不隨便和周圍的同學(xué)講話;養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣,不挑食、不浪費;就餐后要擦拭干凈嘴巴和小手,整理桌面,收拾餐盤。
中自習(xí):班主任、輔導(dǎo)員和學(xué)生一起在教室里休息,可以讓學(xué)生趴在桌上午睡片刻。
第四節(jié)課:班主任和輔導(dǎo)員一起帶著學(xué)生熟悉班級環(huán)境及參觀校園,設(shè)計路線。
(提示學(xué)生按照上一節(jié)課安排的隊列走,做到輕聲慢步,保證安全,同學(xué)間文明禮讓)
路線:教室飲水機:告訴學(xué)生飲水機的正確使用方法,下課排隊取水,不擁擠。→→認識廁所的位置,認清男、女標(biāo)志,上廁所時慢走,用廁后及時沖洗,節(jié)約用水,不玩水。教師告知學(xué)生下課要記得及時上廁所→→認識三門學(xué)科任課老師的辦公室及座位(有事找老師,報告允許方可進)→→舜湖廣場:告訴學(xué)生這里是我們做操集會的地方,在廣場上要聽國歌原地立,向國旗敬個禮?!闱驁觯焊嬖V學(xué)生要愛護草坪,不能隨意踐踏?!@球場:看器械、花草等,告訴學(xué)生安全游戲很重要,愛護花草和器械,不隨意亂扔垃圾?!鷮W(xué)校大門口的環(huán)境:告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué),如果父母沒來,你們該在哪里等候?(強調(diào)等候紀律)→→回教室前的走廊:在走廊里,要右側(cè)一列,輕聲慢步;走廊上和上下樓梯不擁擠有秩序?!鞔_學(xué)生課間活動的范圍→→回教室:告訴學(xué)生在教室里不準隨便亂扔垃圾,要放在垃圾桶里,值日生要勤倒垃圾。
__教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀認識的時候,應(yīng)滲透安全教育,讓學(xué)生知道哪里玩耍是危險的,要避免危險發(fā)生在我們身邊。
第五節(jié)課:班主任、輔導(dǎo)員分發(fā)新書,指導(dǎo)學(xué)生認識書本,知道要愛惜書本,布置回家要給新書穿件漂亮的新衣服。
第六節(jié)課:(放學(xué)教育及訓(xùn)練)班主任指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)時要先整理好課桌上及桌肚內(nèi)的東西,不留紙屑在桌肚里,撿起周圍的垃圾扔進垃圾桶,將凳子推入桌內(nèi)。
放學(xué):排隊靜、齊、快。班主任在隊列前,輔導(dǎo)員在后,一路上要及時糾正學(xué)生的行為:走路時看著前面同學(xué),不要掉隊,不要東張西望,不要講話。再次強調(diào)安全(告訴學(xué)生父母在哪里接你們放學(xué),如果父母沒來,你們該在哪里等候?)
布置回作:包封面;準備好第二天的自我介紹,可以說說——你叫什么名字?你喜歡你的名字嗎?你的家住在哪兒?你家周圍都有些什么呀?你的爸爸媽媽是做什么工作的?你喜歡他們嗎?為什么?你平時最喜歡干什么啊?你認為自己最大的本領(lǐng)是什么呢?
(第一天值日生要求班主任、輔導(dǎo)員一起做)
9月2日
晨會:從9月2日起“特色晨會”是“認識我的小伙伴”,學(xué)生進行自我介紹,彼此互相認識,逐漸讓學(xué)生熟悉、了解自己的小伙伴,以此建立集體的概念和伙伴的意識。
上午三節(jié)課語文、數(shù)學(xué)、英語三門學(xué)科教師協(xié)調(diào)好課的順序,進行常規(guī)教育和文明教育,讓學(xué)生形成養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的重要性。
以下內(nèi)容僅供參考,老師應(yīng)結(jié)合學(xué)科中的具體要求確定上課內(nèi)容,告訴學(xué)生上課前要做些什么?強調(diào)一下學(xué)習(xí)用品的準備:2h鉛筆10枝;繪圖橡皮,不要買花俏的;軟墊板等;上課時要怎么做;回家后要如何復(fù)習(xí)、作業(yè)等等。培養(yǎng)學(xué)生在開學(xué)第一周就要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
1、穿:臉洗凈,頭梳好,衣著整潔要做到;穿校服,運動鞋,保持一天精神好。
2、課前(坐、立)
會聽鈴聲上下課,上下課的禮儀訓(xùn)練。每一堂課開始都有鈴聲,叫上課鈴。上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來上課。
兒歌:鈴聲響,進課堂,課本鉛筆放得好,靜等老師來上課,比比哪個坐得好。
我是小學(xué)生,上課小手放得好,小腳并并攏,身子坐得正。小眼睛仔細看,小耳朵專心聽,說話先舉手,才是好學(xué)生。
(坐:頭正、身直、腳并攏。立:回答問題先站直,出門站隊快靜齊。)
3、上課(聽、說、看、讀、寫)
聽:上課認真聽講。老師講話不插嘴,同學(xué)講話不打斷。
說:說話訓(xùn)練。⑴跟師講。⑵自由講。⑶指名練說。⑷開火車練講。(說:普通話要堅持,小聲議大聲說,要發(fā)言先舉手,一句一句講清楚。)(說得好用眼神、微笑及語言如“你真棒”表揚,說不好,不取笑,有禮貌。)
看:老師講話看教師,老師寫字看黑板,同學(xué)發(fā)言坐正聽。
讀:書斜立,眼睛看,大聲讀。(訓(xùn)練:跟老師讀,朗讀,自己讀,跟伙伴一起讀。)
寫:手離筆尖一寸,胸離桌邊一拳,眼離書本一尺。(寫錯了,擦干凈、不亂寫亂畫)
3、下課,備:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記;聽鈴聲,進課
堂,安靜坐正把課上。
4、課間
上好廁所,好好休息。
集會,做操:鈴聲響,隊站好,快靜齊,心間記。
課間活動有秩序,公共場所要有愛環(huán)境,講秩序,重禮讓,輕說話。
游戲安全有禮讓,文明禮貌待師生。(見到老師主動問好,關(guān)心同學(xué))
6、課后(吃、睡)
按時上學(xué)不遲到、愛護學(xué)習(xí)用品、認真完成作業(yè),字跡工整、互助合作、參加活動守時,有事先請假、多讀書
遵守交通規(guī)則,不橫穿馬路、放學(xué)不在學(xué)校逗留,按時回家、不能按時回家要及時打電話告知父母活動的時間和地點。
吃:先洗手,再靜息,安靜排隊不爭搶;不說話,不挑食,安安靜靜把飯吃;吃完飯,清桌面,輕放碗筷把嘴擦。
睡:在家按時睡覺,早上按時起床。不貪睡,不遲到。
重點:安 全:(忌追逐 打鬧 安全第一); 上下梯靠右行;下課上好廁所。
禮 貌:(尊重別人,見到老師主動問好, 進老師辦公室喊報告)。
日常衛(wèi)生:不在桌子上亂寫亂畫,垃圾放到垃圾桶,削筆屑倒垃圾桶。
早 餐:吃干凈,講衛(wèi)生。不亂倒,不浪費。
作業(yè)及時做,及時交。
附:一年級新生入學(xué)十二字規(guī)范
坐:頭正、身直、腳并攏。
立:回答問題先站直,出門站隊快靜齊。
聽:上課認真聽講。老師講話不插嘴,同學(xué)講話不打斷。
說:普通話,要堅持,小聲議,大聲說,要發(fā)言,先舉手,一句一句講清楚。
讀:書斜立,眼睛看,大聲讀。
寫:手離筆尖一寸,胸離桌邊一拳,眼離書本一尺。
看:老師講話看教師,老師寫字看黑板,同不發(fā)言坐正聽。
吃:先洗手,再靜息,安靜排隊不爭搶;不說話,不挑食,安安靜靜把飯吃;吃完飯,清桌面,輕放碗筷把嘴擦。
睡:按時睡覺,早睡早起。不貪睡,不遲到。
穿:臉洗凈,頭梳好,衣著整潔要做到;穿校服,保持一天精神好。
備:下課了,換書本,先入廁,再休息,文明游戲要牢記;聽鈴聲,進課堂,安靜坐正把課上。
中午就餐:強化就餐紀律,班主任和輔導(dǎo)員一起在教室。
第四節(jié)課:提前準備好一些近幾年學(xué)校開展的豐富多彩的校園活動的圖片(可制作ppt),講給學(xué)生聽一聽其中有趣的事情,讓學(xué)生對學(xué)校有一個美好的印象,激發(fā)學(xué)生對于盛澤實驗小學(xué)的喜愛之情。
進班教師名單:
第五節(jié)課:
1.教師帶領(lǐng)學(xué)生認識綜合樓中的功能教室:美術(shù)教室、音樂教室(這兩個教室提前問清該班在哪一個教室上課)、二樓行政辦公室(并告訴學(xué)生平時不能在這層大聲喧嘩,上下樓繞開行政辦公室)、報告廳。
2.認識校醫(yī)的辦公室。
進班教師名單:
第六節(jié)課:班主任指導(dǎo)學(xué)生如何做好值日生工作,班級里衛(wèi)生崗位有哪些?平時我們在保潔方面要注意什么?請班主任落實到細節(jié)。
放學(xué)同9月1日安排(班主任與輔導(dǎo)員一起帶隊)。
幼兒園新生入園活動策劃方案【篇6】
一、活動目的:
1、宣傳幼兒園教育;初步了解幼兒園特色。
2、增強親子之間的友情,提高家園的互動性
3、促進招生,名額達到10人。
二、活動時間:
__年1月12日上午
三、活動地點:
幼兒園音樂廳
四、活動策劃:
五、執(zhí)行人員:
全體老師
六、活動準備:
類 別負責(zé)人要 求完成時間備注
音響、話筒、簽到表 11號家長接待及簽到由負責(zé)
主持人、音樂律動
1、提前準備好主持稿
2、有親子互動11號帶動現(xiàn)場氣氛
拍 照 拍攝精彩畫面
家長預(yù)約 所有看園的家長打電話11號
操作材料
準備到位
11號根據(jù)幼兒年齡段安排較簡單、廢舊材料制作
活動場地布置 溫馨、有氣氛11號
點心分享
茶 水 點心豐富、數(shù)量夠、美味佳11號
七、收費
按照幼兒園收費制度12號繳費目標(biāo)人數(shù)10人
八、活動過程:
時 間環(huán) 節(jié)負責(zé)人備 注
9:30—9:35主持人開場
9:35—9:50 參觀幼兒園 參觀路線提前定好
9:50—10:00音樂律動
10:00—10:20手工制作 現(xiàn)場指導(dǎo)家長和幼兒一起制作
10:20—10:30詳細介紹幼兒園收費情況及現(xiàn)場繳費優(yōu)惠活動 所有工作人員跟進家長提示交預(yù)交費
分享點心 介紹園所的伙食特色