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讀書活動(dòng)策劃方案

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為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。以下是小編整理的讀書活動(dòng)策劃方案,歡迎閱讀!

讀書活動(dòng)策劃方案精選篇1

一、目的

1、借助深圳第七屆讀書月活動(dòng)的影響力,加大在社區(qū)的推廣力度,提高咨詢量;

2、通過社區(qū)活動(dòng),提升口碑,促進(jìn)招生。

二、原則

1、圍繞這一主題開展宣傳;

2、戶外定點(diǎn)咨詢活動(dòng)主題緊扣深圳第七屆讀書月熱點(diǎn);

三、策略

1、以讀書月活動(dòng)為依托,降低進(jìn)入社區(qū)的門檻,提高公信力;

2、各中心區(qū)域內(nèi)戶外點(diǎn)定咨詢與社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合,主要以社區(qū)活動(dòng)為主要宣傳重點(diǎn)。

3、每進(jìn)入一個(gè)社區(qū),堅(jiān)持做深、做透的原則。

四、時(shí)間

__年1_月4日—1_月15日。

五、活動(dòng)主題

書山有路青鳥領(lǐng)航——特別活動(dòng)。

六、實(shí)施方案

(一)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間范圍:

周一至周五:15:30—20:00

周六至周日:10:00—20:00

(二)現(xiàn)場咨詢內(nèi)容:

1、派發(fā)宣傳單頁

2、展示青鳥風(fēng)彩

3、介紹課程體系

4、收集咨詢者信息

5、發(fā)放活動(dòng)資料等

(三)社區(qū)活動(dòng)時(shí)間安排:

周一至周五:14:00參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜

14:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

15:00社區(qū)布展

15:30—20:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息

周六、日:09:00參與人員到中心集合,準(zhǔn)備活動(dòng)相關(guān)事宜

09:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)到達(dá)各社區(qū)。

10:00社區(qū)布展

10:30—20:00活動(dòng)宣傳、收集人員信息

(四)社區(qū)活動(dòng)開展天數(shù)選擇原則

1000—__戶居民,活動(dòng)期限1天;

__—3000戶,活動(dòng)期限1

天;

3000戶以上,活動(dòng)期限2天。

(五)物資準(zhǔn)備

1、宣傳品準(zhǔn)備

a、易拉寶(中心可自定制作相關(guān)內(nèi)容)

b、宣傳單頁:(參照戶外統(tǒng)一制作宣傳單頁模板)

c、宣傳報(bào)紙:由總部品牌部制作統(tǒng)一摸板,由各中心實(shí)施制作。

d、橫幅:定點(diǎn)宣傳需有與讀書月內(nèi)容相關(guān)橫幅,須體現(xiàn)內(nèi)容。至少一幅。

e、物品內(nèi)容準(zhǔn)備(各中心自定,但應(yīng)注意減少商業(yè)化的傾向,以宣傳公益性活動(dòng)為主。)

2、活動(dòng)用品準(zhǔn)備(活動(dòng)用品在定點(diǎn)咨詢活動(dòng)前1天準(zhǔn)備完畢)

a、照相機(jī)

b、筆記本電腦

c、宣傳片

d、太陽傘或帳篷

e、咨詢臺

f、辦公用品(桌椅、筆、文件夾、紙杯、手提袋、大頭針、別針、透明膠、剪子、裁、紙刀、訂書器、便簽紙、名片、咨詢單等)

(六)注意事項(xiàng)

1、天氣預(yù)測與計(jì)劃調(diào)整;(參見戶外咨詢流程規(guī)范)

2、人員配備(3人一組)

市場專員負(fù)責(zé)兼職人員的工作調(diào)動(dòng)和指揮;

兼職人員負(fù)責(zé)發(fā)放宣傳品、讀書月宣傳資料及引導(dǎo)咨詢者;

活動(dòng)前一天咨詢師確定人員出席情況;

每千戶居民準(zhǔn)備宣傳單等資料1500份,由市場專員負(fù)責(zé)領(lǐng)取,指定兼職人員清點(diǎn)、運(yùn)輸、保管;

易拉寶、咨詢臺、椅子等設(shè)備由咨詢師指定兼職人員清點(diǎn)、保管。

3、進(jìn)入場地

兼職人員需在15:00到達(dá)中心;

兼職人員檢查所需物品是否齊備;

15:30分,進(jìn)駐場地,擺設(shè)咨詢臺,咨詢臺前擺放兩把座椅。

咨詢臺擺放在社區(qū)內(nèi)居民活動(dòng)廣嘗主要通道或其他人流量大的地方;

展板并列擺放在咨詢臺附近的道路一側(cè),易拉寶擺放在咨詢臺兩側(cè),烘托咨詢氣氛;

工作人員休息時(shí)位置應(yīng)距咨詢臺3—10米,不得坐在咨詢臺咨詢位置;

兼職人員檢查懸掛

和張貼的橫幅及印刷品是否有破損,如有損壞,及時(shí)更換。

4、發(fā)放宣傳資料

兼職人員主要承擔(dān)宣傳資料的發(fā)放工作;

兼職人員不得進(jìn)行咨詢講解,需將咨詢者引領(lǐng)至中心,交由咨詢師咨詢;

活動(dòng)過程中如果發(fā)現(xiàn)自己周邊有被目標(biāo)受眾丟棄的`宣傳品,應(yīng)及時(shí)拾起處理;

兼職人員活動(dòng)行為規(guī)范培訓(xùn)(參見崗位培訓(xùn)規(guī)范)。

5、撤出場地

兼職人員將清點(diǎn)好的物品歸類打包并運(yùn)回中心;

咨詢師按照清單與公司庫房負(fù)責(zé)人清點(diǎn)物品,歸還入庫。

如果不歸還入庫,由市場專員負(fù)責(zé)保管;

七、社區(qū)資源申報(bào)及分配原則

(一)社區(qū)資源申報(bào)及分配規(guī)則:

1、申報(bào)程序:各中心先調(diào)查選取,后報(bào)總部品牌推廣部小組與各中心協(xié)商確定;

2、各中心在本次會(huì)議上對自己中心確定的社區(qū)須簽字確認(rèn),并經(jīng)總部品牌推廣部小組最終簽字確認(rèn)。對于經(jīng)總部品牌推廣部小組確定后的各中心負(fù)責(zé)進(jìn)入的社區(qū),其他中心不得進(jìn)入;

3、上報(bào)的社區(qū)經(jīng)品牌推廣部小組確認(rèn)后,各中心須在10個(gè)工作日內(nèi)提交明確的運(yùn)作時(shí)間表及運(yùn)作方式,否則已分配給中心的社區(qū)視作無效,由品牌部推廣小組從新分配。

4、各中心上報(bào)社區(qū)名單截止時(shí)間為10月26日中午12:00之前;

5、各中心在本次會(huì)議上申報(bào)的社區(qū)要求堅(jiān)持以下原則:

申報(bào)社區(qū)必須明確,不得申報(bào)同時(shí)包含多個(gè)具體小區(qū)的名稱的社區(qū),否則視為無效申報(bào)

申報(bào)社區(qū)必須概念準(zhǔn)確,不得申報(bào)如“地鐵沿線”等非法定社區(qū)名稱,否則視為無效申報(bào)

申報(bào)的社區(qū)必須真實(shí)存在,否則視為無效申報(bào);

申報(bào)內(nèi)容包括但不限于:社區(qū)名稱、社區(qū)規(guī)模、房價(jià)水平、地理位置、目標(biāo)咨詢量(申報(bào)表見附件一)。

6、當(dāng)出現(xiàn)兩家以上中心同時(shí)申報(bào)同一個(gè)社區(qū)時(shí),以空間距離就近的原則進(jìn)行分配;

7、如果中心申報(bào)的社區(qū)經(jīng)品牌部推廣小組確認(rèn)后,未能按計(jì)劃進(jìn)入社區(qū)開展活動(dòng)的,中心將被處以每場次500元的罰款;

8、各中心開展社區(qū)活動(dòng)的監(jiān)控由總部

品牌部推廣小組人員監(jiān)控;

(二)社區(qū)活動(dòng)運(yùn)作規(guī)則:

1、各中心在開展社區(qū)活動(dòng)時(shí),須嚴(yán)格遵循總部品牌管理及vi相關(guān)要求,在公共場所不得進(jìn)行未經(jīng)社區(qū)授權(quán)或讀書月組委會(huì)同意的張貼、涂寫等有損品牌形象行為。

2、各中心進(jìn)行社區(qū)宣傳時(shí),須符合以下規(guī)定:

使用統(tǒng)一宣傳主題的宣傳單頁

統(tǒng)一工裝

社區(qū)宣傳單頁、宣傳物品使用統(tǒng)一宣傳主題。

兼職人員須經(jīng)過統(tǒng)一的培訓(xùn),培訓(xùn)使用總部標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)模板

社區(qū)宣傳內(nèi)容須符合深圳各中心1_月整體市場宣傳方案平面及x活動(dòng)主題要求

八、營銷事件

說明:以下提供三個(gè)營銷事件設(shè)計(jì)思路,供各中心在開展戶外活動(dòng)時(shí)自行選擇。中心在實(shí)施時(shí)候,依據(jù)活動(dòng)思路形成細(xì)案。

(一)活動(dòng)一:“購書有禮”

1、設(shè)計(jì)思路

在x社區(qū)活動(dòng)中,由讀書月組委會(huì)組織的精品圖書展,各中心在開展社區(qū)定點(diǎn)咨詢活動(dòng)時(shí),舉辦“購書有禮”的活動(dòng),在進(jìn)入社區(qū)之后,社區(qū)活動(dòng)與精品圖書展并行開展,借此機(jī)會(huì)可實(shí)施“購書有禮”活動(dòng)。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)在精品圖書展購書者至咨詢點(diǎn)前領(lǐng)取講座入場券,由咨詢師再約其到中心領(lǐng)取禮品,以此吸引更多人來中心。

(2)買書者憑售貨小票至咨詢點(diǎn)領(lǐng)禮品,并由咨詢師留下對方的姓名和聯(lián)系方式,并贈(zèng)送講座入場券,由咨詢師再約人上門咨詢或參加中心講座。

(3)如果領(lǐng)獎(jiǎng)?wù)吆芏?,我們將對此作出適當(dāng)?shù)南拗?,如:禮品可按照成本劃分為幾個(gè)檔次,按照現(xiàn)場實(shí)際情況贈(zèng)送,前三十名有獎(jiǎng)或買計(jì)算機(jī)相關(guān)書籍者才送禮品。

(4)關(guān)于禮品:分為不同檔次,但單個(gè)禮物的價(jià)格最上限不超過200元。

(二)活動(dòng)二:“,青鳥進(jìn)萬家”

1、活動(dòng)思路:

此活動(dòng)針對社區(qū)內(nèi)十八歲以上的年輕人,吸引這部分人群到參加基礎(chǔ)it知識學(xué)習(xí),以開班的形式讓這些年輕人免費(fèi)學(xué)習(xí),以此加大這些潛在人群對了解,在學(xué)習(xí)期間咨詢師盡量轉(zhuǎn)化為學(xué)員。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)在社區(qū)開展活動(dòng)時(shí),通過海報(bào)、橫幅、速印單等形式宣傳“it基礎(chǔ)知識免費(fèi)學(xué)習(xí)班”

(2)有意向的居民通過填寫定座單,可以獲得參加“it基礎(chǔ)知識免費(fèi)學(xué)習(xí)班”的申請資格;

(3)中心對定座單進(jìn)行篩選,并通過電話回訪,最終確定參加“it基礎(chǔ)知識免費(fèi)學(xué)習(xí)班”的人員;

(4)中心根據(jù)最終確定的人員數(shù)量,決定開課計(jì)劃,并有中心咨詢師跟進(jìn);

(5)具體開課時(shí)間有各中心自行安排。

(三)活動(dòng)三:“青鳥動(dòng)感光盤”

1、活動(dòng)思路:

制作宣傳光盤,向社區(qū)相關(guān)人群發(fā)放,將社區(qū)活動(dòng)的影響力進(jìn)一步滲透,使x品牌的影響力延伸。

2、活動(dòng)內(nèi)容:

(1)在社區(qū)活動(dòng)期間,由市場人員聯(lián)系本社區(qū)的老年人社團(tuán),向中老年人贈(zèng)送動(dòng)感光盤,提高口碑宣傳力度和親和力;

(2)動(dòng)感光盤的內(nèi)容包括

a、針對老年人:宣傳片、產(chǎn)品介紹、常見慢性病的預(yù)防、保健操等;

b、針對年輕人:宣傳片、產(chǎn)品介紹、小游戲軟件、音樂等。

(3)動(dòng)感光盤以讀書月名義發(fā)放;

備注:

為更好的做好本次讀書月社區(qū)活動(dòng),及時(shí)監(jiān)控活動(dòng)效果,做到在執(zhí)行過程中針對實(shí)際情況及時(shí)、有效做出調(diào)整,確?;顒?dòng)質(zhì)量,自1_月4日起,各中心須每日上報(bào)(中心市場宣傳效果匯總表)(含每天咨詢量)。

上報(bào)要求如下如下:

1、上報(bào)周期:1_月4日—1_月10日。

2、上報(bào)時(shí)間:每天下午14:00之前上報(bào)前兩天數(shù)據(jù);

3、上報(bào)形式:郵件形式

4、上報(bào)對象:總部品牌管理部李宗平()

5、處罰規(guī)則:如各中心無故不按要求上報(bào),每次罰款200元

讀書活動(dòng)策劃方案精選篇2

一、活動(dòng)名稱

“包頭讀書會(huì)”(若大家有更好的名字,也可以提出)。

二、活動(dòng)目的

1、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)成員共同進(jìn)步,即自學(xué)互助活動(dòng)。讀書會(huì)的一個(gè)功能,就是開展自學(xué)互助。大家在自學(xué)中遇到不懂的問題,可以相互討論,突破個(gè)人知識結(jié)構(gòu)的限制,解決自學(xué)中遇到的疑難問題,這些問題對于學(xué)習(xí)過的人來說根本不是問題,但是正在自學(xué)的門外漢可能憑借一己之力永遠(yuǎn)無法解決。

2、取長補(bǔ)短,交流讀書所得所感,即讀書交流活動(dòng)。

讀書會(huì)成員知識結(jié)構(gòu)和社會(huì)閱歷并不一致,看待同一個(gè)問題會(huì)有不同的視角。成員之間定期交流各自讀書心得,以及共同運(yùn)用各自不同的專業(yè)知識分析某一特定問題,能夠更加有效率、有成果地讀書。讀書會(huì)能夠最大程度激發(fā)會(huì)員的想象力和分析能力,最終形成某種集體思維系統(tǒng),成為規(guī)模小但是高水準(zhǔn)的“思想庫”。

3、結(jié)交朋友,發(fā)展友誼,即動(dòng)機(jī)不純的活動(dòng)。

像讀書會(huì)這樣會(huì)員權(quán)利業(yè)務(wù)難以明確的松散團(tuán)體,能夠存在多長時(shí)間尚不可知。如果我們會(huì)員能夠通過參加讀書會(huì)結(jié)交志趣相投的朋友,讀書會(huì)的前述兩項(xiàng)功能,也完全可以由這種友愛所取代和完成。

三、活動(dòng)方法

1、形式

讀書交流活動(dòng)。

2、時(shí)間

讀書會(huì)第一次活動(dòng),由發(fā)起成員議定或暫定活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、經(jīng)費(fèi)收集等一系列問題。暫定每月最后一周周六。

3、地點(diǎn)

原則是:

a、每次活動(dòng)前不必把時(shí)間浪費(fèi)在尋找活動(dòng)地點(diǎn)上;

b、交通方便;

c、就餐、購買飲料方便,入廁方便。有但不限于以下方案:茶樓包廂;書吧;咖啡廳。

4、經(jīng)費(fèi)

由于上述事項(xiàng)并未議定,而且每次活動(dòng)能參加的人數(shù)也并不確定,經(jīng)費(fèi)問題現(xiàn)在無法提出方案。原則是,每次活動(dòng)參加者平攤。不預(yù)收任何費(fèi)用。

5、程序

組織者和主持人人選的確定:建議輪值。排出值班表,未能參加本次活動(dòng)者跳過。

組織者應(yīng)在每次活動(dòng)前確定參加本次活動(dòng)的人員,若沒有固定的活動(dòng)地點(diǎn)還需要確定地點(diǎn)。

每次攜帶錄音筆或者可以錄音的mp3,于活動(dòng)后整理成文字材料,于下次活動(dòng)時(shí)分發(fā)給會(huì)員,包括未參加該詞活動(dòng)的會(huì)員,以便他們能夠了解交流內(nèi)容。整理者為本次活動(dòng)的組織者。

讀書活動(dòng)策劃方案精選篇3

為了進(jìn)一步激發(fā)全校教師讀書的愛好,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,進(jìn)步審美修養(yǎng)和人文底蘊(yùn),打造學(xué)習(xí)型教師群體,進(jìn)步教師綜合素質(zhì),努力建造“書香校園”。特制定教師讀書活動(dòng)方案。

一、活動(dòng)目的

為使教師更新教育觀念,進(jìn)步理論素養(yǎng)和教育能力,養(yǎng)成逐日讀書的好習(xí)慣,有布滿聰明的大腦,有優(yōu)雅的舉止和談吐,布滿書香,布滿氣質(zhì),布滿聰明,用最靜心的閱讀,來填充比天空更廣闊的心靈。同時(shí),為建設(shè)書香校園,推動(dòng)學(xué)習(xí)型學(xué)校的'形成作出貢獻(xiàn)。

1、在讀書活動(dòng)中,實(shí)現(xiàn)教師有效積累,補(bǔ)充教育理論知識,改善自身知識結(jié)構(gòu);提升教師理論和實(shí)踐水平,將讀書所得運(yùn)用于實(shí)踐,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,有效改進(jìn)自己的教學(xué)行為,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

2、在讀書活動(dòng)中,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,引導(dǎo)教師養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣,進(jìn)步教育科研能力。

3、在讀書活動(dòng)中,加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè),形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著“有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝,有愉悅的心境”,實(shí)現(xiàn)從“閱讀”到“悅讀”這一目標(biāo)不斷邁進(jìn),進(jìn)步教師綜合素質(zhì)。

4、通過活動(dòng),構(gòu)建有特色的書香校園文化,形成校園文化特色。

二、活動(dòng)主題

讀書,為精神打底,為人生奠基。

三、活動(dòng)口號

與知識為友,與書本為友。

四、參加職員

全校所有在職教師。

五、讀書內(nèi)容

讀書是教師進(jìn)步自身素質(zhì)的重要途徑之一,教師讀書不僅要專,更要博。建議教師閱讀以下五類書刊:

1、名人傳記。名人成長歷程里的動(dòng)人故事對教師學(xué)習(xí)生活可以提供有益的鑒戒。

2、教育家的書。教育家的著作包含著對自身教育理論的針對性思考、自身教育實(shí)踐的時(shí)效性經(jīng)驗(yàn),可以對教師具體工作有多方面的啟發(fā)知指導(dǎo)作用。

3、專業(yè)書。任何一門學(xué)科都是不斷向前發(fā)展的,作為這一學(xué)科的教師應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)最新的專業(yè)書籍,讓自己的專業(yè)知識更新?lián)Q代,這樣才能保證自己的課堂教學(xué)鮮活。

4、現(xiàn)代科技書??茖W(xué)技術(shù)不斷改變著我們的生活,讀這些書有助于教師了解現(xiàn)代人的心理、感悟現(xiàn)代生活,可增強(qiáng)自己教學(xué)工作的針對性。

5、學(xué)習(xí)方法書。教師幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)是教育成功關(guān)鍵,教師了解現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論及方法,對指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、進(jìn)步自身學(xué)習(xí)質(zhì)量和教學(xué)效果是很重要的。

六、活動(dòng)措施

1、制定讀書計(jì)劃目標(biāo)書:每個(gè)教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。

2、學(xué)校為全體教師配備一本讀書筆記本。

3、開展“四個(gè)一”的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),即每位教師訂閱一份教育刊物;天天自學(xué)一小時(shí);每月讀一本教育專著;每月寫一篇學(xué)習(xí)心得或教學(xué)反思。閱讀時(shí)要作好批注,寫好讀書筆記。學(xué)校每期對教師讀書情況調(diào)研、考評和總結(jié)。期末進(jìn)行優(yōu)秀讀書筆記評選活動(dòng),評選出優(yōu)秀作品進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)并編進(jìn)??督毯J柏悺?。

4、學(xué)校把每年的3月和10月設(shè)立為“讀書節(jié)”,每學(xué)年組織一次讀書報(bào)告會(huì)或讀書沙龍,校領(lǐng)導(dǎo)定期為教師做讀書輔導(dǎo)講座。

5、認(rèn)真及時(shí)收集整理讀書活動(dòng)中的各種資料,做好檔案治理工作,及時(shí)向上級主管部分匯報(bào)學(xué)校讀書活動(dòng)情況。

6、認(rèn)真做好書籍治理和借閱工作。

七、保障措施

1、組織機(jī)構(gòu)保障。學(xué)校建立以校長為組長、教科室正副主任為副組長、各部分負(fù)責(zé)人為成員的讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由教科室具體負(fù)責(zé)讀書活動(dòng)的實(shí)施,以教研組為載體進(jìn)行校本研修讀書活動(dòng)。從上至下層層治理,責(zé)任到位,分工合作。

2、治理制度保障。建立相應(yīng)的活動(dòng)細(xì)則,使教師讀書活動(dòng)的實(shí)施和治理走向規(guī)范化。

3、評價(jià)機(jī)制保障。建立教師讀書活動(dòng)檔案治理,將教師讀書情況與教師的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)考核掛鉤,表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),對讀書不認(rèn)真、考核分歧格的教師要采取口頭警告、誡勉談話等手段進(jìn)行鞭策。

4、資金保障。加大資金投進(jìn),加強(qiáng)圖書室建設(shè),保障校本研修讀書活動(dòng)正常進(jìn)行。

讀書活動(dòng)策劃方案精選篇4

一、指導(dǎo)思想

以龍口市教育體育局《關(guān)于開展“讀好書、唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的實(shí)施意見》為指針,加強(qiáng)書香校園建設(shè),展現(xiàn)學(xué)生個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,樹立勤奮讀書、熱愛知識的良好風(fēng)尚。

二、評定范圍

高一、高二年級全體學(xué)生。

三、評定條件

1.有良好的閱讀習(xí)慣和較深厚的閱讀興趣,充分利用假期、周末以及課間等閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,在班級或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用。

2.堅(jiān)持誦讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容和讀書活動(dòng)中教師推薦閱讀的書目。

3.擁有自己的.小書庫,有一定的藏書量。

4.積極參加國家、省、市、學(xué)校組織的閱讀寫作活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)評比中取得優(yōu)異成績。

5.在各級報(bào)刊雜志有讀書文章發(fā)表。

四、評定及獎(jiǎng)勵(lì)方法

11月15日前每區(qū)每年級推薦六名同學(xué),填寫推薦表發(fā)送至教師發(fā)展中心郵箱[emailprotected],經(jīng)審查評比后每區(qū)每年級選取五名同學(xué)授予“讀書明星”稱號,頒發(fā)獎(jiǎng)狀,給所在班級常規(guī)考評加分,在宣傳欄進(jìn)行宣傳。

讀書活動(dòng)策劃方案精選篇5

一、指導(dǎo)思想

以黨的精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞推進(jìn)全市及我縣城鄉(xiāng)統(tǒng)籌試驗(yàn)區(qū)建設(shè)各項(xiàng)工作,以建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)為目標(biāo),在機(jī)關(guān)廣泛開展讀書活動(dòng),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)干部職工養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的良好習(xí)慣,不斷提高干部職工的文化素質(zhì),為糧食事業(yè)發(fā)展和我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提供智力支持和精神動(dòng)力。

二、活動(dòng)時(shí)間、方式和步驟

(一)活動(dòng)時(shí)間:

(二)活動(dòng)方式

1、采取自學(xué)、集中學(xué)習(xí)和專家輔導(dǎo)的方式。

2、搭建讀書交流平臺。號召全局干部職工要積極撰寫讀書心得和讀書隨筆,踴躍參加縣級黨政機(jī)關(guān)開展的讀書演講、讀書征文、好書推介等活動(dòng),把讀書活動(dòng)不斷引向深入。通過讀書學(xué)習(xí)寫文章,提高文化層次和品味,并把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路和辦法,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,進(jìn)而為糧食事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時(shí),局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要將在讀書活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章,利用簡報(bào)的形式印發(fā)機(jī)關(guān)各讀書小組,供機(jī)關(guān)人員學(xué)習(xí)借鑒。

(1)成立讀書小組。以科室為單位組建4個(gè)讀書小組,組長為各科室負(fù)責(zé)人。

(2)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)、簡報(bào)、座談、寫學(xué)習(xí)心得等方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的深入開展。

(3)開展讀書評比活動(dòng),把好的經(jīng)驗(yàn)和方法進(jìn)行推廣。

(三)活動(dòng)步驟

1、準(zhǔn)備階段(4月上旬),成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,研究制定讀書活動(dòng)方案及購書。

2、學(xué)習(xí)讀書階段(4月中旬至12月),組織召開機(jī)關(guān)人員讀書活動(dòng)動(dòng)員會(huì),大造學(xué)習(xí)讀書的聲勢,迅速掀起機(jī)關(guān)全員讀書的熱潮。

3、評選階段(12月),由局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個(gè)人,予以表彰。同時(shí)將局評出的優(yōu)秀讀書心得體會(huì)文章上報(bào)有關(guān)單位。

4、全面總結(jié)階段(12月),局讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面的總結(jié),并上報(bào)相關(guān)單位。

三、基本原則

(一)堅(jiān)持扎實(shí)推進(jìn)、務(wù)求實(shí)效的原則。全民讀書活動(dòng)是學(xué)知識、提素質(zhì)的高品位活動(dòng),是建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的必然要求,是學(xué)習(xí)工作化,工作學(xué)習(xí)化的具體體現(xiàn)。成立組織,制定方案,明確方法、步驟和要求,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,通過學(xué)習(xí)讀書,理清思路,豐富頭腦,拓寬視野,指導(dǎo)工作,解決問題,用工作成果檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成效。

(二)堅(jiān)持廣泛發(fā)動(dòng),全員參與的原則。召開動(dòng)員會(huì),廣泛發(fā)動(dòng),全面動(dòng)員,在機(jī)關(guān)迅速掀起學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的熱潮。深入開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣、富有成效的讀書活動(dòng),激發(fā)機(jī)關(guān)人員讀書熱情和求知欲望,通過學(xué)習(xí)讀書,進(jìn)一步增強(qiáng)政治覺悟,不斷提高理論水平和工作能力。

(三)堅(jiān)持立足當(dāng)前,著眼長遠(yuǎn)的原則。機(jī)關(guān)讀書活動(dòng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,要從糧食事業(yè)發(fā)展大局著眼統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)習(xí)讀書活動(dòng)的開展。要統(tǒng)籌安排,科學(xué)組織,堅(jiān)持不懈,力求實(shí)效,切實(shí)做到:內(nèi)容明確,方法靈活,制度保障,措施得力,成效明顯,要有布置、有檢查、有評比、有總結(jié),把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)引申到無止境,把終生學(xué)習(xí)作為自己人生的第一需要,成為每個(gè)人的自覺追求,真正活到老學(xué)到老。

四、幾點(diǎn)要求

讀書活動(dòng)策劃方案精選篇6

4月1日~12月31日

第六屆十大“閱讀之星”和第二屆書香班級評選活動(dòng)

4月中旬

閱讀經(jīng)典收獲未來—圖書推薦

4月16日~5月31日

“軟件通杯”__省大學(xué)生簡歷創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽

4月16日~5月16日

“醉美晨讀悅時(shí)光”晨讀打卡月活動(dòng)

省心園

4月16日~4月30日

“微書評”征文比賽

4月16日~18日中午

“在經(jīng)典圖書中尋找人和事”猜猜看

銀杏林

4月18日16:30(周三)

“經(jīng)典影視賞析”:電影《無問西東》

圖書館二樓會(huì)議室

4月23日16:30(周一)

特別還書日

愛心書屋

4月25日16:30(周三)

“經(jīng)典影視賞析”:電視片《輝煌中國》

圖書館二樓會(huì)議室

4月下旬

走進(jìn)院系:__第八黨員工作站

第八黨員工作站

4月27日15:00~17:00

我與考研專家面對面

圖書館二樓會(huì)議室

5月中旬

學(xué)長薦書,好書分享

5月中旬

外文原版圖書展

圖書館二樓會(huì)議室

5月2日16:30(周三)

讀書沙龍:讀書分享會(huì)

圖書館二樓會(huì)議室

5月16日16:30(周三)

第六屆“音樂與詩”經(jīng)典作品朗讀誦比賽及讀書月總結(jié)會(huì)

讀書活動(dòng)策劃方案精選篇7

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和學(xué)校整體精神面貌,引導(dǎo)學(xué)生博覽群書,培養(yǎng)學(xué)生“愛讀書、讀好書”的良好習(xí)慣,讓學(xué)生在閱讀中放飛理想、感悟歷史、體驗(yàn)社會(huì)、了解科學(xué)、拓展思維、憧憬未來。

二、讀書節(jié)主題

讀書———讓夢想插上翅膀

三、讀書節(jié)活動(dòng)時(shí)間

20__年5月,進(jìn)行調(diào)研,做各種準(zhǔn)備工作。

20__年6月——10月開展各類讀書節(jié)的主題活動(dòng)。

四、組織機(jī)構(gòu)

讀書節(jié)由__市教育學(xué)會(huì)高中專業(yè)管理委員會(huì)主辦,__市七寶中學(xué)承辦。

七寶中學(xué)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。組委會(huì)辦公室設(shè)在七寶中學(xué)校長辦公室。

五、活動(dòng)原則

1、參與性。本次讀書節(jié)活動(dòng)要求做到全員參與,尤其要發(fā)揮好教師的示范和引導(dǎo)作用,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生,進(jìn)而激發(fā)和帶動(dòng)學(xué)生投身活動(dòng)。

2、活動(dòng)性。把閱讀與活動(dòng)相結(jié)合,激發(fā)學(xué)生讀書興趣,提高讀書效果。

3、指導(dǎo)性。要充分發(fā)揮教師的指導(dǎo)作用,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)選書、學(xué)會(huì)讀書、學(xué)會(huì)交流讀書收獲等。

六、宣傳工作

各學(xué)校力求做到:

1、校園宣傳:學(xué)校板報(bào)、宣傳櫥窗、班級黑板報(bào)均以讀書為主題,或倡導(dǎo)讀書或科技知識介紹,或讀書方法指引等等,內(nèi)容不拘,形式多樣。

2、班級宣傳:第四屆讀書節(jié)活動(dòng)方案由班主任負(fù)責(zé)在班級宣傳,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。各班都要營造一個(gè)與讀書節(jié)相宜的班容氛圍(板報(bào)、宣傳畫、名人名言、讀書計(jì)劃等)

3、網(wǎng)絡(luò)宣傳:在校園網(wǎng)上向全校師生發(fā)出積極參加讀書節(jié)的倡議書。利用校園網(wǎng)向全校師生及家長宣傳舉辦讀書節(jié)的意義和活動(dòng)內(nèi)容。

七、參加對象

全市各高級中學(xué)的教師和全日制的在校高中學(xué)生。

八、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)計(jì)與安排

各校自行活動(dòng)內(nèi)容。承辦單位將開展形式多樣的讀書活動(dòng),各校參照此類活動(dòng)進(jìn)行。

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