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大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案

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“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)促進(jìn)了城鄉(xiāng)之間的文化交流,推動(dòng)了城鄉(xiāng)一體化發(fā)展進(jìn)程。通過(guò)開(kāi)展各種文化交流活動(dòng),加強(qiáng)了城鄉(xiāng)之間的聯(lián)系和合作。下面給大家分享一些關(guān)于大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案,方便大家參考學(xué)習(xí)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇1

為貫徹落實(shí)總書(shū)記向青年學(xué)生發(fā)出向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)的號(hào)召和《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于做好大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作的通知》精神,引導(dǎo)青年大學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí),深入了解基本國(guó)情,進(jìn)行正確的社會(huì)觀察,讓廣大青年學(xué)生了解國(guó)情市情民情,增進(jìn)同農(nóng)民群眾的感情,增長(zhǎng)實(shí)踐才干,不斷增強(qiáng)學(xué)生在實(shí)踐中奮發(fā)成才的使命感和責(zé)任感,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的理想信念。根據(jù)校團(tuán)委《關(guān)于組織開(kāi)展20--年暑期大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,在院黨委總體部署下,文學(xué)院積極開(kāi)展2_年大學(xué)生志愿者暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),取得了圓滿的成功。

文學(xué)院蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在黔江區(qū)杉嶺開(kāi)展了為期十天的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng)磨煉了隊(duì)員意志,促進(jìn)大家綜合素質(zhì)的提高。一方面奉獻(xiàn)了愛(ài)心;另一方面提高了同學(xué)們的組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考能力和分析解決問(wèn)題的能力,為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。有助于進(jìn)一步明確當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,牢固樹(shù)立國(guó)家主人翁的責(zé)任感和使命感。此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)主要分為以下三個(gè)部分:

一、全面策劃、運(yùn)籌帷幄

此次三下鄉(xiāng)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注,文學(xué)院團(tuán)總支切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排部署,確保工作落實(shí)。在調(diào)研基礎(chǔ)上依據(jù)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)、興趣愛(ài)好等,有針對(duì)性地組建、派出重點(diǎn)服務(wù)團(tuán)隊(duì),實(shí)現(xiàn)了精準(zhǔn)對(duì)接;要在活動(dòng)組織實(shí)施中完善了過(guò)程管理和規(guī)范機(jī)制,開(kāi)展了必要的思想作風(fēng)和服務(wù)技能培訓(xùn),提高了蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)的服務(wù)水平,確保了此次活動(dòng)開(kāi)展的成效。具體的安排如下:

(一)在前期準(zhǔn)備工作中,為了更好的對(duì)新農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(二)在活動(dòng)開(kāi)始之前由指導(dǎo)老師對(duì)隊(duì)員進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn),確保下鄉(xiāng)隊(duì)員具備相關(guān)的文化知識(shí)和專(zhuān)業(yè)知識(shí),并掌握了活動(dòng)的基本方法和技能,使每一個(gè)隊(duì)員在心理上、實(shí)踐上、知識(shí)上都做好準(zhǔn)備。

(三)隊(duì)員來(lái)自不同的專(zhuān)業(yè),結(jié)合自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),布具有專(zhuān)業(yè)特色的活動(dòng)內(nèi)容,從而確?;顒?dòng)內(nèi)容豐富多彩。

(四)在活動(dòng)開(kāi)始之前與負(fù)責(zé)單位取得聯(lián)系,商談?dòng)嘘P(guān)細(xì)節(jié),并做好相關(guān)媒體工作,確保本次暑期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。

二、滿懷熱情,投身實(shí)踐

此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),深入農(nóng)村,下基層。以充分的前期準(zhǔn)備工作,富有成效的開(kāi)展了教育幫扶的主題活動(dòng)。了解了民情,在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)真學(xué)習(xí),增進(jìn)了同農(nóng)民群眾的感情。通過(guò)了開(kāi)展以人為本,幫扶送教育、協(xié)調(diào)發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普幫扶調(diào)研、和諧社會(huì),普通話推廣送文化三個(gè)大板塊的實(shí)踐活動(dòng)。并以此為契機(jī),向基層的廣大干部群眾宣傳永遠(yuǎn)跟黨走的號(hào)召,堅(jiān)定跟黨走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。我院三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)如下:

(一)以人為本,幫扶送教育

以人為本是指以人為價(jià)值的核心和社會(huì)的本位,把人的生存與發(fā)展作為的價(jià)值目標(biāo),一切為了人,一切服務(wù)于人。我團(tuán)在該過(guò)程中深入實(shí)踐,在服務(wù)農(nóng)村物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設(shè)的過(guò)程中受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn),進(jìn)一步提高自身的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神,為實(shí)現(xiàn)推進(jìn)兩大跨越,建設(shè)美好重慶的宏偉目標(biāo)和推進(jìn)重慶全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量。

重慶師范大學(xué)是一個(gè)師范類(lèi)院校,蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)中就學(xué)以致用,將自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能與三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,將教育幫扶與以人為本的理論相結(jié)合。真正的做到了理論與實(shí)踐的結(jié)合。蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)始終秉持著一切為了群眾,一切服務(wù)群眾的工作思想,一絲不茍的走農(nóng)戶,下基層的為群眾服務(wù),以自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能切實(shí)的使老百姓受益。

蒲公英團(tuán)隊(duì)始終貫徹落實(shí)從群眾中來(lái),到群眾中去的工作路線,堅(jiān)持在實(shí)踐中,為了使此次活動(dòng)更具成效,靈魂和核心是密切聯(lián)系群眾,想問(wèn)題、辦事情、作決策都要從人民群眾的根本利益出發(fā),把群眾的利益高高頂在頭上、時(shí)刻看在眼里,千方百計(jì)為群眾辦實(shí)事、解難題。密切聯(lián)系群眾就要做到想問(wèn)題、辦事情首先考慮群眾怎么想、希望我們?cè)趺醋?,一切從群眾的切身利益出發(fā),做到從群眾中來(lái)。只有從群眾的切身利益出發(fā),才能與群眾的想法保持一致,達(dá)到事半功倍的效果。只有從群眾關(guān)心的問(wèn)題出發(fā),才能獲得群眾的熱情擁護(hù),干事情、解決問(wèn)題才能一呼百應(yīng),更加順利地實(shí)現(xiàn)活動(dòng)目的,提高我們的活動(dòng)成效。活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

1.愛(ài)心家教

(1)活動(dòng)概況:

以人為本,幫扶送教育活動(dòng)的主題活動(dòng)之一就是愛(ài)心家教。此次活動(dòng)主要的幫扶對(duì)象是留守兒童和家庭較困難的兒童。幫扶方式仍堅(jiān)持一對(duì)一和一對(duì)多。幫扶內(nèi)容主要包括各個(gè)科目的答疑解難,學(xué)習(xí)方法的推廣和科普知識(shí)的推廣。堅(jiān)持助其貧困,育其精神的幫扶宗旨,堅(jiān)持將愛(ài)心進(jìn)行到底。

6日,開(kāi)始了我們的愛(ài)心家教工作。當(dāng)我們看著那一雙雙渴求知識(shí)眼睛,當(dāng)我們讓一個(gè)個(gè)喪失希望的生命重新?lián)P起生命的風(fēng)帆,當(dāng)我們看到一個(gè)個(gè)失去孩子重新拿起課本,那一刻我們的心是暖的。蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)不求回報(bào),只求問(wèn)心無(wú)愧。留守兒童是我們此次愛(ài)心家教的重點(diǎn)幫扶對(duì)象,整個(gè)愛(ài)心家教組總共有12個(gè)教員,留守兒童就占了6個(gè),其他的貧困家庭也有我們隊(duì)員的身影。杉嶺鄉(xiāng)是一個(gè)比較貧困的鄉(xiāng)村,我們?cè)谀抢锝⒂押玫年P(guān)系,為我們以后工作的開(kāi)展打下了基礎(chǔ)。以人為本,幫扶送教育活動(dòng)就是在群眾的大力支持下才去的全面的成功。我們?cè)谏紟X鄉(xiāng)與群眾建立的深厚的感情,我們愛(ài)心教員的付出在那里開(kāi)了花,是每個(gè)愛(ài)心教員共同努力的結(jié)果,是整個(gè)愛(ài)心家教團(tuán)隊(duì)和整個(gè)文學(xué)院的團(tuán)隊(duì)的榮耀。

(2)活動(dòng)意義:

愛(ài)心家教活動(dòng)的開(kāi)展也并非一帆風(fēng)順,組織這項(xiàng)活動(dòng)的重慶師范大學(xué)文學(xué)院團(tuán)總支老師、同學(xué)們付出了不懈的努力。為了聯(lián)系到貧困家庭,一個(gè)電話,一個(gè)電話的向農(nóng)戶推銷(xiāo)自己的愛(ài)心;為了能夠保障蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)員的教學(xué)能力,還做了專(zhuān)門(mén)的崗前培訓(xùn);為了安排最合適的愛(ài)心老師,他們一家一戶的走訪,了解孩子的性格、學(xué)習(xí)情況和補(bǔ)習(xí)需求。

對(duì)于愛(ài)心家教活動(dòng),組織和參與的同學(xué)們有著自己的理解:愛(ài)心家教活動(dòng)的意義不僅僅在于一個(gè)免費(fèi)的義務(wù)家教,而是大學(xué)生黨員、團(tuán)員深入社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的一種形式。這一活動(dòng)不僅為貧困家庭的孩子提供了平等的機(jī)會(huì),使他們感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖,也使在校大學(xué)生能力上得到鍛煉,思想上得到升華,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感。只要有需要,我們就會(huì)將愛(ài)心家教活動(dòng)一直堅(jiān)持下去。星星之火可以燎原,愛(ài)心家教活動(dòng)雖然只是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的星星之火,但這份愛(ài)心在天津大學(xué)不斷的傳遞和蔓延著,以燎原之勢(shì)溫暖著每一位大學(xué)生、每一位受助孩子的心靈。2.與當(dāng)?shù)亟處熃涣餍牡?/p>

(1)活動(dòng)概況:

20--年-月-日,我們重慶師范大學(xué)文學(xué)院蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán),來(lái)到了李高老師的家,有幸采訪了李高老師。就是一個(gè)扎根鄉(xiāng)村教育32年的平凡而不普通的人民教師。在這青山綠水、民風(fēng)淳樸、蜿蜒崎嶇的杉嶺大山中,他來(lái)自基層,最終扎根基層。在這片熱土中揮曬自己的青春,奉獻(xiàn)自己的力量。在教育事業(yè)中碩果累累。

(2)活動(dòng)意義:

十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育是一個(gè)自人類(lèi)文明誕生至今,無(wú)限存在的永恒課題。她延續(xù)至人類(lèi)文明高度發(fā)展的今日,仍是我們無(wú)法回避,異常重視的問(wèn)題。與當(dāng)?shù)亟處熃涣餍牡玫幕顒?dòng)就是提高我們師范類(lèi)學(xué)子專(zhuān)業(yè)技能的活動(dòng),為我們以后的就業(yè)提供一個(gè)指導(dǎo)。同時(shí)也是發(fā)現(xiàn)農(nóng)村教育弊端,為有針對(duì)性的解決農(nóng)村教育問(wèn)題提供了可能。

在采訪中,李高老師也希望更多的大學(xué)生扎根農(nóng)村教育,雖然大學(xué)生活是如此的豐富多彩,大城市四通八達(dá),物流橫欲。杉嶺鄉(xiāng)卻是物資匱乏,條件惡劣,但是想那樣的地方更需要優(yōu)秀的大學(xué)生去守護(hù)。我們相信只需要在山村中默默的堅(jiān)守,我們同樣也會(huì)在這片大山中放飛夢(mèng)想,成就自己的人生。

2.關(guān)愛(ài)留守兒童,送書(shū)下鄉(xiāng)

(1)活動(dòng)概況:

目前,一些貧困小學(xué)存在著課外書(shū)匱乏的情況,小學(xué)生課外知識(shí)來(lái)源極其有限。黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)的小學(xué)生課外讀物貧乏的情況更為突出,蒲公英團(tuán)隊(duì)推出送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng),并為小學(xué)生募集課外讀物,將自己的閑課外讀物捐給渴望擁有他們的農(nóng)村兒童。

此次活動(dòng)無(wú)論是團(tuán)隊(duì)人員的篩選和活動(dòng)形式的選擇都要特別注意。在團(tuán)隊(duì)人員分工和書(shū)籍的選擇也必須認(rèn)真對(duì)待。并在前期的準(zhǔn)備中,開(kāi)展留守兒童心理調(diào)查,家長(zhǎng)調(diào)查,社會(huì)態(tài)度調(diào)查等多方面的調(diào)查,以獲取此次活動(dòng)開(kāi)展的翔實(shí)依據(jù)。并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,把握留守兒童的需要,避免此次關(guān)愛(ài)留守兒童,送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)流于形式。

8日,重慶師范大學(xué)文學(xué)院舉辦了關(guān)愛(ài)留守兒童,送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,蒲公英社會(huì)實(shí)踐團(tuán)代表重慶師范大學(xué)文學(xué)院共捐贈(zèng)圖書(shū)20冊(cè)。

當(dāng)孩子們看到各色各樣圖文并茂的少兒圖書(shū)時(shí)都雀躍不已,他們圍攏上來(lái)興奮地對(duì)同學(xué)說(shuō),我們鄉(xiāng)的那些書(shū)都被我們讀了無(wú)數(shù)遍了,很久沒(méi)有新書(shū)看了,現(xiàn)在哥哥姐姐們一下子送來(lái)這么多圖書(shū),真是好開(kāi)心呀。

此次活動(dòng)采用分隊(duì)送書(shū)的活動(dòng)形式。在送書(shū)的同時(shí),隊(duì)員會(huì)講一些勵(lì)志的故事,宣傳一些勵(lì)志的書(shū)籍。以培養(yǎng)培養(yǎng)他們對(duì)人生的信心。隊(duì)員們還講解了許多實(shí)用的閱讀方法,讓孩子們多讀書(shū),讀好書(shū)。為自己的人生鋪好路,打好基礎(chǔ)。關(guān)愛(ài)兒童,送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)受到了當(dāng)?shù)亓羰貎和臒崃覛g迎,獲得了老百姓的一致好評(píng),并得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p,他們表示希望我們多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),讓這些孩子們對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活有信心,有希望。

(2)活動(dòng)意義:

重慶師范大學(xué)文學(xué)院舉辦這次活動(dòng)的目的除了是向留守兒童贈(zèng)送圖書(shū)外,更主要的是希望通過(guò)類(lèi)似的關(guān)愛(ài)行動(dòng),引導(dǎo)留守兒童多與書(shū)這個(gè)良師益友為伴,多讀書(shū)、讀好書(shū),通過(guò)社會(huì)的關(guān)愛(ài)為留守兒童營(yíng)造健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

此次活動(dòng),還給蒲公英團(tuán)隊(duì)的未來(lái)教師提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),提供一個(gè)與孩子互相交流的平臺(tái),有利于他們了解新的教育理念和教學(xué)方法;同時(shí),對(duì)縮小城鄉(xiāng)學(xué)校差別,促進(jìn)均衡教育有著積極的意義。

該活動(dòng)受到群眾的的熱烈歡迎和廣泛好評(píng)。為留守兒童們提供了更為豐富的閱讀物和優(yōu)秀的少兒讀物,豐富孩子們的課外生活,引導(dǎo)他們閱讀融知識(shí)性、娛樂(lè)性、趣味性、教育性于一體的各類(lèi)健康書(shū)籍。此次贈(zèng)書(shū)活動(dòng)進(jìn)一步豐富杉嶺鄉(xiāng)文化內(nèi)涵,為杉嶺鄉(xiāng)的文化建設(shè)添磚加瓦,豐富了杉嶺鄉(xiāng)的教育資源,為留守兒童們的成長(zhǎng)、成才奠定了基礎(chǔ)。

3.與當(dāng)?shù)貎和M(jìn)行的文娛活動(dòng)

(1)活動(dòng)概況:

杉嶺鄉(xiāng)當(dāng)?shù)赜性S多孩子都是留守兒童,這些孩子的內(nèi)心都不會(huì)輕易對(duì)人敞開(kāi)。蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)希望通過(guò)此次活動(dòng)打開(kāi)孩子們的心靈之窗。通過(guò)與孩子們歡聚一堂,在歡聲笑語(yǔ)中與孩子們更好地交流,使孩子們對(duì)我們敞開(kāi)心扉,從而更好的幫助他們。蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)通過(guò)舞蹈、小品、獨(dú)唱、詩(shī)朗誦等形式,為杉嶺鄉(xiāng)兒童帶來(lái)了豐富多彩、質(zhì)量一流的視聽(tīng)享受,孩子們也以自己獨(dú)特的魅力、稚嫩的動(dòng)作,友情演出。整場(chǎng)演出歷時(shí)兩個(gè)半小時(shí),在孩子們的陣陣歡笑聲中結(jié)束。

在活動(dòng)前期,我們了解了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子女的教育背景。我們?nèi)锣l(xiāng)團(tuán)隊(duì)一行16人專(zhuān)門(mén)走訪了幾個(gè)農(nóng)戶,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)民子女的教育現(xiàn)狀,根據(jù)走訪談話,我們了解到杉嶺鄉(xiāng)的農(nóng)民學(xué)齡子女普遍就讀于杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)。杉嶺鄉(xiāng)中心小學(xué)地處渝東南邊陲,坐落在風(fēng)景秀美的風(fēng)池山麓,這里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,景色宜人。她始建于1952年,歷經(jīng)59年的風(fēng)雨歷程。1988年搬入現(xiàn)在的校址。如今高聳的教學(xué)大樓,寬敞明亮的教室,潔凈的校園,現(xiàn)代化的辦公、教學(xué)設(shè)施設(shè)備,懸掛著的一塊塊閃光的獎(jiǎng)牌,展示著一代代杉小人不懈努力的結(jié)果,她凝聚了杉小人無(wú)窮的心血和智慧,她體現(xiàn)了杉小人更多的付出和汗水,她展示著杉小的輝煌,看到了杉小的過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái)。

在這樣的教學(xué)環(huán)境下,我們看到了杉嶺鄉(xiāng)教育的進(jìn)步和發(fā)展,但師資力量、教學(xué)設(shè)施等依然存在缺口。個(gè)別家庭的貧困狀況依然不能夠支付孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi)而導(dǎo)致耽誤孩子正常讀書(shū)。多數(shù)家庭雖然能夠支付孩子上學(xué)的學(xué)費(fèi),但由于父母的文化水平較低,還不能夠在課后幫助孩子解決學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難。針對(duì)這樣的教育現(xiàn)狀,我們精心策劃了本次活動(dòng)。

(2)活動(dòng)意義:

貧困地區(qū)學(xué)生面臨文化基礎(chǔ)起點(diǎn)低、信息閉塞的困境;許多學(xué)校難以維持基本教學(xué)設(shè)施,缺乏圖書(shū)資料,課外書(shū)刊更是奇缺;大部分學(xué)生在接受教育后仍升學(xué)無(wú)望、就業(yè)無(wú)路,50%以上只能回到農(nóng)村,中西部地區(qū)比例更高達(dá)80%以上。故如何從根本上改變中國(guó)貧困兒童的教育質(zhì)量仍是一條漫漫長(zhǎng)路,需要更多來(lái)自社會(huì)各方的力量。而蒲公英團(tuán)隊(duì)開(kāi)展與當(dāng)?shù)貎和M(jìn)行文娛活動(dòng)就會(huì)在活動(dòng)中向兒童們傳遞知識(shí)與先進(jìn)理念,在快樂(lè)的氛圍里進(jìn)行交流互動(dòng),幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)、心理上的實(shí)際問(wèn)題。

(二)協(xié)調(diào)發(fā)展,鄉(xiāng)鎮(zhèn)科普幫扶調(diào)研

協(xié)調(diào)發(fā)展就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和對(duì)外開(kāi)放,推進(jìn)生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑相協(xié)調(diào),推進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào)。而此次三下鄉(xiāng)的目的之一就是切實(shí)幫助人民群眾,形式表現(xiàn)為送書(shū)下鄉(xiāng),送教下鄉(xiāng),送科普知識(shí)下鄉(xiāng)。其目的就是統(tǒng)籌區(qū)域經(jīng)濟(jì)、科學(xué)技術(shù)、教育的全面發(fā)展。

杉嶺鄉(xiāng)地勢(shì)險(xiǎn)峻,地形閉塞。是一個(gè)科技技術(shù)、科普知識(shí)普及率不高的山村。

1.調(diào)查問(wèn)卷

(1)活動(dòng)概況:

近幾年各級(jí)黨委政府廣泛開(kāi)展科普知識(shí)進(jìn)村入戶活動(dòng)。但即使如此,農(nóng)村的科學(xué)知識(shí)普及程度還是不容樂(lè)觀,配合國(guó)家加快農(nóng)村建設(shè),進(jìn)一步縮小城鄉(xiāng)差距,促進(jìn)農(nóng)村科普知識(shí)的普及是每位當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

20--年7月4日是本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行的第二天,蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)開(kāi)始在重慶市黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)開(kāi)展農(nóng)村科普知識(shí)調(diào)查的系列活動(dòng)。杉嶺鄉(xiāng)是一個(gè)位于黔江區(qū)大山深處的小村莊,交通較為閉塞,經(jīng)濟(jì)也較為落后,科學(xué)技術(shù)知識(shí)的普及程度不高。此次活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間正值村民趕集,我們利用這一時(shí)機(jī)來(lái)到集市分發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,在地引起了不錯(cuò)的反響。

關(guān)于農(nóng)村科普知識(shí)調(diào)查的問(wèn)卷調(diào)查,同學(xué)們根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)將農(nóng)村的科學(xué)知識(shí)普及工作存在的問(wèn)題加以分析并提出了自己的思考。整個(gè)活動(dòng)具體的實(shí)施過(guò)程讓我們對(duì)農(nóng)村科學(xué)知識(shí)普及情況有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)國(guó)家的新農(nóng)村建設(shè)的有了更大的信心,更加真切的了解到了農(nóng)民這個(gè)特殊的團(tuán)體的所知所想,同時(shí)也鍛煉了我們將大學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)知識(shí)同國(guó)家的發(fā)展緊密結(jié)合的能力。

(2)活動(dòng)意義:

本次蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在重慶市黔江區(qū)杉嶺鄉(xiāng)開(kāi)展的為期一天的科普知識(shí)進(jìn)農(nóng)家系列活動(dòng),得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p,更獲得老百姓的一致好評(píng)。鄉(xiāng)民們表示通過(guò)蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)成員了們對(duì)科普知識(shí)的介紹和宣傳,更加了解到學(xué)習(xí)科普知識(shí)的重要性。老百姓們紛紛表示以后一定會(huì)更加主動(dòng)地去學(xué)習(xí)科普知識(shí),會(huì)更注意留心身邊的科學(xué)技術(shù)知識(shí)。

更令我們感到欣慰的是杉嶺鄉(xiāng)鄉(xiāng)政府也通過(guò)這次的蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)在當(dāng)?shù)亻_(kāi)展的科普知識(shí)進(jìn)農(nóng)家系列活動(dòng),意識(shí)到要想是當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快的發(fā)展,必須全面貫徹黨和國(guó)家提出的新農(nóng)村建設(shè)的方針政策,必須加大農(nóng)村科普知識(shí)的宣傳力度,應(yīng)經(jīng)常組織村民開(kāi)展關(guān)于學(xué)習(xí)科普知識(shí)的活動(dòng)。他們表示,希望我們大學(xué)生多下基層,多同政府與百姓交流,將我們所學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)更好地傳播到基層。

2.實(shí)地安全考察,為農(nóng)村安全保駕護(hù)航

(1)活動(dòng)概況:

杉嶺鄉(xiāng)地勢(shì)高峻,閉塞??萍嘉幕R(shí)落后,安全意識(shí)不強(qiáng),農(nóng)村安全問(wèn)題依然嚴(yán)峻。農(nóng)村食品安全、住房安全、用水用電安全更是缺乏保障。我們此行的目的之一就是服務(wù)鄉(xiāng)民,為農(nóng)村安全保駕護(hù)航。我們走農(nóng)戶、下基層,為農(nóng)戶排查安全隱患。在活動(dòng)中我們充分認(rèn)識(shí)到安全穩(wěn)定工作的重要性,切實(shí)的做好安全發(fā)動(dòng)工作。扎實(shí)的開(kāi)展工作,明確了農(nóng)戶安全問(wèn)題,全方位、多角度排查農(nóng)戶存在的安全隱患。

在活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中,一是高度重視加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),我團(tuán)隊(duì)成立了安全排查小組。二是明確工作任務(wù),在負(fù)責(zé)人的精心策劃下,分別又組成了用電安全小組,住房環(huán)境安全小組,用火安全小組,用水安全小組。分別發(fā)現(xiàn)了電線裸露、住房依山而建等安全問(wèn)題。三是認(rèn)真檢查與反應(yīng)相結(jié)合的工作方式。每一個(gè)房間,每一個(gè)角落,每一類(lèi)隱患,實(shí)施地毯式拉網(wǎng)排查,堅(jiān)決不留死角,在本次認(rèn)真排查的基礎(chǔ)上,要把存在的安全隱患進(jìn)行梳理、歸類(lèi),逐項(xiàng)提出整改措施。四是做好信息整理和反饋工作。及時(shí)將了解掌握工作進(jìn)展情況,認(rèn)真做好階段工作總結(jié)的信息投送工作,明確專(zhuān)人負(fù)責(zé)信息的整理。

(2)活動(dòng)意義:

通過(guò)此次農(nóng)戶安全排查體現(xiàn)了蒲公英團(tuán)隊(duì)對(duì)農(nóng)戶安全的高度負(fù)責(zé)。為農(nóng)村建立更加完善的安全工作防控體系,推進(jìn)農(nóng)戶安全工作管理的規(guī)范化盡了我們的一份力量,希望在今后的農(nóng)戶安全工作能邁上新的臺(tái)階。

3.家訪空巢老人

(1)活動(dòng)概況:

20--年-月-日,蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)走訪了多家空巢老人。給空巢老人們帶去了親切的問(wèn)候,并向老人們傳遞養(yǎng)生之道。本次活動(dòng)通過(guò)實(shí)際調(diào)查走訪,分析和概述了農(nóng)村空巢老人面臨的主要問(wèn)題:經(jīng)濟(jì)拮據(jù),日常生活難以自理,身體健康與醫(yī)療沒(méi)有保證,情感孤獨(dú),缺乏溝通,生活乏味,沒(méi)有足夠的娛樂(lè)活動(dòng),與鄰里關(guān)系也時(shí)常緊張。在調(diào)查分析的基礎(chǔ)上,指出農(nóng)村空巢老人問(wèn)題的主要成因,提出了解決農(nóng)村空巢老人問(wèn)題的若干建議。

調(diào)查結(jié)果:經(jīng)過(guò)對(duì)所有有效問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析、歸納整理,結(jié)果顯示,農(nóng)村空巢老人的生活現(xiàn)狀堪憂,他們面臨的主要有以下四個(gè)方面:

1.經(jīng)濟(jì)沒(méi)有足夠來(lái)源,生活拮據(jù)。

2.日常生活難以自理,行動(dòng)不便。

3.身體健康狀況不好,就醫(yī)不便。

4.心理孤獨(dú)難受,終日難以釋?xiě)选?/p>

因此,這三方面的負(fù)擔(dān)導(dǎo)致農(nóng)村空巢老人精神壓力大,同時(shí),空巢老人們也提出了對(duì)政府和村支部的一些期望,如希望得到更多的生活補(bǔ)助,希望村里面能為老年人提供有益于身心健康的娛樂(lè)活動(dòng),希望得到村里的集體照料等等。

調(diào)查后的思考及對(duì)關(guān)愛(ài)空巢老人工作的建議

根據(jù)以人為本的要求,如何結(jié)合農(nóng)村空巢老人的實(shí)際情況,有效地解決農(nóng)村空巢老人問(wèn)題是一個(gè)不可回避的現(xiàn)實(shí)課題。因此,通過(guò)以上的調(diào)查分析,我認(rèn)為,要有效解決農(nóng)村空巢老人問(wèn)題,至少應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手,即:

1.加強(qiáng)宣傳力度,營(yíng)造敬老愛(ài)老氛圍。

2.依靠各自然村自身的力量,作出實(shí)質(zhì)性工作建設(shè)。

3.以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位,建立養(yǎng)老社區(qū)。

4.要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),提高養(yǎng)老服務(wù)質(zhì)量。

(2)活動(dòng)意義:

孝敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,空巢老人的問(wèn)題需要社會(huì)各界的關(guān)注,作為一個(gè)新一代大學(xué)生,我們更要起到帶頭作用,為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心,一份力量。對(duì)空巢老人來(lái)說(shuō),他們需要的并不是物質(zhì)上的滿足,而是精神的撫慰,可能只是陪他們逛逛菜市場(chǎng),聽(tīng)他們講積攢了一輩子的故事,或者過(guò)一個(gè)并不隆重,但熱熱鬧鬧的生日。用愛(ài)溫暖老空巢人,是社會(huì)發(fā)展的需要,我們每個(gè)人都能做到。

人心不老則青春常在,空巢老人生活的充滿希望,就能營(yíng)造出桑榆非晚的滿天霞光。我們身在異鄉(xiāng)上學(xué),不能隨時(shí)感恩我們的親人,但是我們可以把這份愛(ài)給更需要的空巢老人們,給這樣一個(gè)弱勢(shì)群體。就像一碗熱湯的關(guān)懷,雖不能隨身攜帶,確是生命中最實(shí)實(shí)在在的感受。每次看望空巢老人都能讓我的心靈得到凈化,我不求回報(bào),因?yàn)槲乙呀?jīng)享受著為老人服務(wù)的快樂(lè)。我相信我們所有的精神就是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,同時(shí)也能匯聚所有人的熱情共同促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。

(三)和諧社會(huì),普通話推廣送文化

構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),是我們黨從全面建設(shè)小康社會(huì)、開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的全局出發(fā)提出的一項(xiàng)重大任務(wù),適應(yīng)了我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期的客觀要求,體現(xiàn)了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。我們所要建設(shè)的社會(huì)主義和諧社會(huì),應(yīng)該是民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會(huì)。

推廣普通話的宣傳提綱和宣傳口號(hào),由全國(guó)推普領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室于修訂的?!吨腥A人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》規(guī)定普通話是國(guó)家通用語(yǔ)言。普通話以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語(yǔ)言規(guī)范。隨著改革開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)對(duì)普及普通話的需求日益迫切。推廣普及普通話,營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境,有利于促進(jìn)人員交流,有利于商品流通和培育統(tǒng)一的大市場(chǎng)。我國(guó)是多民族、多語(yǔ)言、多方言的人口大國(guó),推廣普及普通話有利于增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,有利于維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

總之,推廣普及普通話有利于我國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的需要,符合全國(guó)各族人民的根本利益,是貫徹三個(gè)代表的重要思想,堅(jiān)持以人為本,為構(gòu)建和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)服務(wù)的具體行動(dòng)。

1.找當(dāng)?shù)貜V告牌錯(cuò)別字

(1)活動(dòng)概況:

語(yǔ)言文字能力是文化素質(zhì)的基本內(nèi)容,推廣普及普通話是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。推廣普及普通話有利于貫徹教育面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的戰(zhàn)略方針,有利于弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義精神,提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)。在活動(dòng)開(kāi)展前,我們做了充足的準(zhǔn)備工作。

實(shí)地考察,了解情況。

在普通話推廣送文化活動(dòng)開(kāi)展前期,我們實(shí)踐團(tuán)為了弄清楚杉嶺鄉(xiāng)街道的實(shí)際情況,專(zhuān)門(mén)派了一小組成員進(jìn)行實(shí)地考察,了解了杉嶺鄉(xiāng)的具體街道情況,以便我們更好地開(kāi)展我們的活動(dòng)。杉嶺鄉(xiāng)的主要街道位于其鄉(xiāng)政府周邊,其中心點(diǎn)是一個(gè)三岔路口,道路兩旁是一些店鋪:農(nóng)藥店、服裝店、理發(fā)店、蔬菜水果店、雜貨鋪、小吃店當(dāng)?shù)亟值赖母窬窒鄬?duì)來(lái)說(shuō)不是很好。

共同商議,制定方案。

在了解其街道現(xiàn)狀之后,我們實(shí)踐團(tuán)與前一天晚上進(jìn)行商議,制定出比較詳細(xì)的計(jì)劃,以便第二天的活動(dòng)的順利進(jìn)行。

明確分工,合作努力。

在商議出具體的實(shí)施方案計(jì)劃之后,我們對(duì)實(shí)踐團(tuán)成員做出了明確的分工,并把16個(gè)成員分為四個(gè)小組,每個(gè)小組定一個(gè)組長(zhǎng),全權(quán)負(fù)責(zé)該小組明天的這項(xiàng)活動(dòng)。

我們實(shí)踐團(tuán)成員根據(jù)之前分好的小組,依次仔細(xì)地檢查各店鋪的廣告牌、招牌以及各種宣傳性的東西。廣告牌的形式多樣,有專(zhuān)門(mén)制作的廣告牌,有店主們自己制作的廣告牌,也有隨便在一張紙寫(xiě)上幾個(gè)字的第一種廣告牌出現(xiàn)錯(cuò)字的幾率是比較小的,但是后兩種相對(duì)來(lái)說(shuō)出現(xiàn)錯(cuò)別字的情況則比較多。

(2)活動(dòng)意義:

我們實(shí)踐團(tuán)成員在經(jīng)歷一上午的收集整理廣告牌、宣傳材料上出現(xiàn)的錯(cuò)別字之后,充分發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),利用所學(xué)專(zhuān)業(yè)的基本知識(shí)和自身的文化素養(yǎng),糾正其錯(cuò)別字,并利用下午的時(shí)間具體地給店主們講解。店主們也都欣然接受并表示在短時(shí)間內(nèi)改正過(guò)來(lái)。在這個(gè)時(shí)刻,我們實(shí)踐團(tuán)成員臉上都露出了欣慰的笑容,自己的努力終于得到了別人的認(rèn)可。從這個(gè)活動(dòng)中,我們自身也增加了知識(shí)的積累和見(jiàn)聞的豐富。

2.普通話宣講

(1)活動(dòng)概況:

在指導(dǎo)老師楊梅的指導(dǎo)下,我們打算去當(dāng)?shù)剜l(xiāng)政府借一個(gè)會(huì)議室作為我們此次普通話宣講活動(dòng)的地點(diǎn)。他們聽(tīng)了我們的意向和計(jì)劃之后,很樂(lè)意地為安排地點(diǎn),還幫我們召集群眾參加這個(gè)活動(dòng)??梢哉f(shuō),我們的這個(gè)活動(dòng)得到了政府的大力幫助和支持。

由于當(dāng)天是當(dāng)?shù)卮迕褛s集的日子,我們實(shí)踐團(tuán)便走上街頭去邀請(qǐng)村民們參加此次活動(dòng)。村民們聽(tīng)到是有關(guān)于普通話推廣的活動(dòng),都比較感興趣。因?yàn)閰⒓踊顒?dòng)的人很多,我們還有專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)引導(dǎo)的人員安排。在實(shí)踐團(tuán)成員的組織下,大家都很有秩序地排隊(duì)進(jìn)入在活動(dòng)正式開(kāi)始之后,實(shí)踐團(tuán)成員通過(guò)多種多樣的形式進(jìn)行普通話宣講創(chuàng)設(shè)了喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣講形式,讓村民坐得住、聽(tīng)得進(jìn),如笑話、小品、朗誦等;設(shè)通俗實(shí)用的宣教內(nèi)容,使群眾記得牢、用得上,如說(shuō)好普通話的好處、怎樣說(shuō)好普通話、如何利用普通話進(jìn)行日常交流等;采用靈活多樣的宣教方法,與群眾貼得緊、講得透,這樣做的目的是增強(qiáng)普通話宣講的實(shí)效性。

(2)活動(dòng)意義:

此次普通話推廣活動(dòng)在當(dāng)?shù)匾鹆瞬诲e(cuò)的反響,也使當(dāng)?shù)氐拇迕竦玫搅藢?shí)際利益。我們針對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生開(kāi)展的有關(guān)普通話宣講的各種活動(dòng)受到了一致的好評(píng),其利益不只是眼前的,而是一種有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光的。我們的活動(dòng)還得到了當(dāng)?shù)卣母叨荣澷p,他們表示希望我們多開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng),讓當(dāng)?shù)氐拇迕駛冋嬲庾R(shí)到說(shuō)普通話的重要性。

從我們實(shí)踐團(tuán)成員自身而言,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),也發(fā)揮了我們文學(xué)院學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),使我們更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到普通話的重要性,以及在以后的學(xué)習(xí)生活中能夠更好地利用普通話。

此次實(shí)踐活動(dòng)深入基礎(chǔ)教育薄弱、教育資源匱乏、留守兒童和學(xué)前兒童相對(duì)集中的山區(qū)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村學(xué)校等開(kāi)展留守兒童和學(xué)前兒童陪護(hù)支教服務(wù)活動(dòng)。為當(dāng)?shù)亓羰貎和蛯W(xué)前兒童提供早期文化興趣引導(dǎo)、心理輔導(dǎo)、親情陪伴、文體活動(dòng)、愛(ài)心捐贈(zèng)等志愿服務(wù);開(kāi)展與當(dāng)?shù)赜變航處煹慕涣鞣窒砘顒?dòng),促進(jìn)基層師資水平的提高;探索高校與落后地區(qū)小學(xué)和幼兒學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的長(zhǎng)效機(jī)制;開(kāi)展山區(qū)留守兒童和學(xué)前兒童生存狀況調(diào)查和相關(guān)志愿服務(wù)。為了能夠是活動(dòng)更好地開(kāi)展蒲公英社會(huì)實(shí)踐服務(wù)團(tuán)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧,分步實(shí)施,扎實(shí)推進(jìn)三下鄉(xiāng)的工作方針,具體情況如下:

三、整理材料,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

(一)整理材料

20--年7月12日,蒲公英團(tuán)隊(duì)返回學(xué)校,開(kāi)始進(jìn)行材料的整理、歸檔的工作。在整理材料的過(guò)程中,注重材料的科學(xué)性、真實(shí)性。保證材料的全面、系統(tǒng)性的收集。我團(tuán)成員在整理團(tuán)隊(duì)的材料時(shí),分工明確、認(rèn)真負(fù)責(zé)。從中總結(jié)出我團(tuán)好的經(jīng)驗(yàn),以及不足之處,并為不足之處作了深刻的分析和討論。

(二)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

這次活動(dòng),我們深入了農(nóng)村,隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高,我們看到了新農(nóng)村的建設(shè)正在不斷發(fā)展的產(chǎn)業(yè)以及設(shè)施的不斷完善,覺(jué)得非常開(kāi)心,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。通過(guò)這次活動(dòng),我們深刻的認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)實(shí)要求我們無(wú)論是現(xiàn)在還是工作了,要關(guān)注我國(guó)的熱點(diǎn),關(guān)注制約我國(guó)發(fā)展的問(wèn)題,盡自己所能,為國(guó)家的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。作為一名當(dāng)代的大學(xué)生,作為一名青年,要深入調(diào)查研究,全面的了解我國(guó)的現(xiàn)狀,增強(qiáng)自身的社會(huì)責(zé)任感,為國(guó)家、為社會(huì)、為人民盡一份自己的微薄之力。做無(wú)愧于國(guó)家、無(wú)愧于人民的青年大學(xué)生。

一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí),要利用一切可以利用的時(shí)間和機(jī)遇去向書(shū)本學(xué),向群眾學(xué),向?qū)嵺`學(xué)。

當(dāng)然學(xué)習(xí)是件苦差事,這對(duì)于從小一步步走過(guò)獨(dú)木橋的我們來(lái)說(shuō),是太有體會(huì)了,用往事不堪回首來(lái)形容我覺(jué)得并不是言過(guò)其辭,但是為什么我們最后能以勝利者的身份從那個(gè)艱難時(shí)期走過(guò)來(lái)呢?一句話,就是有一種壓力在敦促我們,它猶如懸在梁上的繩索,刺在身上的尖刀。我們?nèi)匀粦?yīng)該踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真坐下來(lái),學(xué)進(jìn)去。因?yàn)槿瞬蛔x書(shū),不能成才;人不學(xué)習(xí),不能生存。因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí),才能啟迪心智,凈化思想,陶冶情操,升華境界;只有學(xué)習(xí)才能不斷地總結(jié)完善自己,提高自己的修養(yǎng)水平;才能更好的服務(wù)農(nóng)村,回報(bào)社會(huì)。

二是要慎言慎行,樹(shù)立正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀。

要把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終身追求和義不容辭的責(zé)任,實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事、辦好事。對(duì)待群眾要拿出真心、真情,要吃苦在前、享受在后,始終做到淡薄以明志,寧?kù)o而致遠(yuǎn),不以物喜,不以己悲,超然灑脫、泰然處之。

三是要經(jīng)常自我反省。

一個(gè)人如果不經(jīng)常自我反省,就很難進(jìn)步。要經(jīng)常在工作中從人格上、從道德上、從靈魂深處反省檢討自己,用八榮八恥來(lái)檢查自身的言行,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)修正,努力做到時(shí)刻保持清醒的頭腦。

四是要求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。

要立足本職工作,埋頭苦干,奮發(fā)進(jìn)取,做業(yè)務(wù)上的尖子,實(shí)踐中的實(shí)干家,工作中要講究細(xì)、講究實(shí)、講究準(zhǔn)、講究嚴(yán)、講究精、講究新、講究快,只有這樣才能創(chuàng)造一流的工作業(yè)績(jī)。革命先烈的奉獻(xiàn)精神給中華民族精神渲染上了濃墨重彩的一筆,讓我們?cè)谶@種精神的感召和激勵(lì)下,自強(qiáng)、自信、自尊、自律,為實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為審計(jì)事業(yè)美好的明天,儲(chǔ)備學(xué)識(shí),儲(chǔ)備能量,抓住機(jī)遇,笑迎挑戰(zhàn),用我們這一代人特有的風(fēng)采去描繪未來(lái)更加光彩奪目的畫(huà)卷。

大學(xué)生參與三下鄉(xiāng)活動(dòng),是當(dāng)年五四青年開(kāi)創(chuàng)的走向社會(huì),深入民眾光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是我們知識(shí)分子同工農(nóng)群眾相結(jié)合、教育同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的一貫方針在新時(shí)期的集中體現(xiàn),是貫徹落實(shí)總書(shū)記在北大百年校慶講話中提出的四個(gè)統(tǒng)一的具體行動(dòng),是青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、將自身價(jià)值與祖國(guó)命運(yùn)緊密相連的必由之路。把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身于社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái),自覺(jué)走與實(shí)踐相結(jié)合、與人民群眾相結(jié)合的道路,努力縮短成長(zhǎng)與社會(huì)需要之間的距離,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)最需要的地方去見(jiàn)世面,長(zhǎng)才干具有十分重要的意義。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇2

一、活動(dòng)標(biāo)題

大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)

二、活動(dòng)意義

通過(guò)組織大學(xué)生下鄉(xiāng)活動(dòng),提高學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)大學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣,宣傳大學(xué)生的生活

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會(huì)組織部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作,宣傳部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳工作,秘書(shū)部負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的相關(guān)聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)籌備一場(chǎng)大型的文藝晚會(huì)。

四、活動(dòng)內(nèi)容

本次活動(dòng)將由仙桃職業(yè)學(xué)院毛澤東青年學(xué)習(xí)會(huì)及仙桃職業(yè)學(xué)院醫(yī)學(xué)院學(xué)生會(huì)合作舉辦一場(chǎng)大型的大學(xué)生下鄉(xiāng)文藝晚會(huì),仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會(huì)給予支持和配合。

五、活動(dòng)目的

通過(guò)本次活動(dòng)提高大學(xué)生的組織能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

六、活動(dòng)總結(jié)

通過(guò)成功舉辦大學(xué)生下鄉(xiāng)及相關(guān)文藝晚會(huì)活動(dòng),是我們社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契,各部門(mén)對(duì)自己各自職責(zé)更加明確,也在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)了社團(tuán)內(nèi)部工作的不足,同時(shí)也對(duì)我們社團(tuán)的宣傳工作期了很大的作用。

七、舉辦單位

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇3

一、活動(dòng)背景:

12月中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專(zhuān)學(xué)生開(kāi)展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于正式實(shí)施?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展至今,對(duì)老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo),通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富我們的課余文化生活,增強(qiáng)我們的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷,增強(qiáng)自己對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動(dòng)中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識(shí),讓我們進(jìn)一步去感受社會(huì),為步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我們了解社會(huì)提供了一個(gè)窗口。

為此,在_大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,來(lái)自_大學(xué)_學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì),下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗(yàn)生活,豐富閱歷,提高自身素質(zhì)。

二、活動(dòng)的目的及意義:

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),發(fā)揮研究生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì),開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭(zhēng)取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,共同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊(duì),踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)為原則,在活動(dòng)中了解社會(huì),認(rèn)知社會(huì),傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)_大學(xué)_學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程,履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言,抒寫(xiě)實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。

同時(shí),這次活動(dòng)有助于宣傳_大學(xué)_學(xué)院,擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高他們的社會(huì)應(yīng)變能力,增強(qiáng)研究生們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。

三、活動(dòng)主題:

發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊(duì)伍名稱(chēng):_大學(xué)_學(xué)院研究生會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)五、隊(duì)伍口號(hào):服務(wù)農(nóng)村,促進(jìn)和諧。

四、活動(dòng)時(shí)間:20_年7月

五、活動(dòng)地點(diǎn):咸陽(yáng)市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村

住宿地點(diǎn):村民家中

六、指導(dǎo)老師:

七、活動(dòng)內(nèi)容:

A、調(diào)研活動(dòng):

1、走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥商。了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥使用情況(農(nóng)藥種類(lèi)、毒性、效果、市場(chǎng)回饋信息等);

2、走訪村民。進(jìn)行有關(guān)農(nóng)藥使用、醫(yī)保、本村發(fā)展情況的了解,交流如何有效快速實(shí)現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問(wèn)題以及收集他們的問(wèn)題和建議;

3、走訪鎮(zhèn)政府。獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)亍耙淮逡黄贰睂?shí)施進(jìn)展及發(fā)展情況,了解文化,衛(wèi)生,科技,教育等各方面的發(fā)展情況,了解當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源;

4、走訪村委會(huì)。首選前張村(蘋(píng)果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏),獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況,認(rèn)真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來(lái)的好處以及文化,衛(wèi)生,科技等方面的發(fā)展情況;

5、實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀,深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;

6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況;

7、探訪村內(nèi)留守兒童,調(diào)查留守兒童身心健康成長(zhǎng)情況。

B、宣傳活動(dòng):

1、通過(guò)展覽照片和發(fā)放資料,宣傳_大學(xué)的歷史文化和發(fā)展?fàn)顩r,宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景,激發(fā)學(xué)生對(duì)大學(xué)的向往。加深我們的愛(ài)校情結(jié);

2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識(shí)宣傳;

3、果樹(shù)(蘋(píng)果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲(chóng)知識(shí)宣傳。

C、科技支農(nóng):

1、宣傳蘋(píng)果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù),鼓勵(lì)更多農(nóng)民積極響應(yīng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施,采用更健康方式種植果樹(shù);

2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過(guò)程中正確的使用方法;

3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來(lái)的污染及危險(xiǎn)性,鼓勵(lì)更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇4

一、活動(dòng)背景:

1912月中央宣傳部、國(guó)家科委、農(nóng)業(yè)部、文化部等十部委聯(lián)合制定《關(guān)于大中專(zhuān)學(xué)生開(kāi)展科技文化衛(wèi)生三下鄉(xiāng)的通知》,并于19正式實(shí)施?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)開(kāi)展至今,對(duì)老、少、邊、窮等地區(qū)的基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)產(chǎn)生了巨大影響。

“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以黨的十七屆三中全會(huì)精神為指針,緊緊圍繞全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)和中共中央關(guān)于“農(nóng)民,農(nóng)村,農(nóng)業(yè)”的三農(nóng)政策,促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展,堅(jiān)持為改革發(fā)展大局服務(wù)。另外,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在校大學(xué)生及研究生的一項(xiàng)重要考察指標(biāo),通過(guò)參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),豐富我們的課余文化生活,增強(qiáng)我們的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際的能力;在扎扎實(shí)實(shí)的實(shí)踐服務(wù)中,我們經(jīng)受鍛煉,增長(zhǎng)才干和社會(huì)閱歷,增強(qiáng)自己對(duì)三農(nóng)問(wèn)題的認(rèn)識(shí),發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)和不足,從而在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中加以彌補(bǔ),促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提高;在活動(dòng)中廣泛地宣傳我校,大力宣傳和普及科學(xué)文化知識(shí),讓我們進(jìn)一步去感受社會(huì),為步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也為我們了解社會(huì)提供了一個(gè)窗口。

為此,在__大學(xué)大學(xué)校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,來(lái)自__大學(xué)__學(xué)院的莘莘學(xué)子組建了自己的小分隊(duì),下鄉(xiāng)去基層鍛煉自己,體驗(yàn)生活,豐富閱歷,提高自身素質(zhì)。

二、活動(dòng)的目的及意義:

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新的形式送下鄉(xiāng)。并且將我校“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。研究生志愿者開(kāi)展暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),發(fā)揮研究生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì),開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化、科技和衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村安全使用農(nóng)藥及農(nóng)業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以爭(zhēng)取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合,共同建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村。打造精品團(tuán)隊(duì),踐行“第二課堂”堅(jiān)持以長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)為原則,在活動(dòng)中了解社會(huì),認(rèn)知社會(huì),傳播文明,服務(wù)農(nóng)村,充分體現(xiàn)__大學(xué)__學(xué)院大力弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)發(fā)展的積極作用。推進(jìn)青年大學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)社會(huì)閱歷的進(jìn)程,履行奉獻(xiàn)青春、奉獻(xiàn)智慧的時(shí)代諾言,抒寫(xiě)實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的壯美篇章,為我國(guó)社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份力量。

同時(shí),這次活動(dòng)有助于宣傳__大學(xué)__學(xué)院,擴(kuò)大學(xué)校的影響力及學(xué)院的知名度;有助于展現(xiàn)我校研究生良好的精神風(fēng)貌,豐富隊(duì)員們的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高他們的社會(huì)應(yīng)變能力,增強(qiáng)研究生們的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,提高他們的修養(yǎng)和思想水平。

三、活動(dòng)主題:

發(fā)展健康可持續(xù)農(nóng)業(yè),建設(shè)和諧經(jīng)濟(jì)新農(nóng)村四、隊(duì)伍名稱(chēng):__大學(xué)__學(xué)院研究生會(huì)暑期實(shí)踐隊(duì)五、隊(duì)伍口號(hào):服務(wù)農(nóng)村,促進(jìn)和諧。

四、活動(dòng)時(shí)間:20__年7月

五、活動(dòng)地點(diǎn):咸陽(yáng)市秦都區(qū)雙照鎮(zhèn)及下屬村

住宿地點(diǎn):村民家中

六、指導(dǎo)老師:

七、活動(dòng)內(nèi)容:

A、調(diào)研活動(dòng):

1、走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥商。了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)藥使用情況(農(nóng)藥種類(lèi)、毒性、效果、市場(chǎng)回饋信息等);

2、走訪村民。進(jìn)行有關(guān)農(nóng)藥使用、醫(yī)保、本村發(fā)展情況的了解,交流如何有效快速實(shí)現(xiàn)本村農(nóng)業(yè)的健康可持續(xù)發(fā)展和向綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型等問(wèn)題以及收集他們的問(wèn)題和建議;

3、走訪鎮(zhèn)政府。獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況,認(rèn)真了解當(dāng)?shù)亍耙淮逡黄贰睂?shí)施進(jìn)展及發(fā)展情況,了解文化,衛(wèi)生,科技,教育等各方面的發(fā)展情況,了解當(dāng)?shù)氐穆糜钨Y源;

4、走訪村委會(huì)。首選前張村(蘋(píng)果、酥梨)、肖何廟(大棚菜)、毛村(大棚杏),獲得當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)健康可持續(xù)發(fā)展詳細(xì)的情況,認(rèn)真總結(jié)“一村一品”發(fā)展模式帶來(lái)的好處以及文化,衛(wèi)生,科技等方面的發(fā)展情況;

5、實(shí)地調(diào)查當(dāng)?shù)氐陌踩褂棉r(nóng)藥情況及農(nóng)藥使用現(xiàn)狀,深入的了解當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)發(fā)展?fàn)顩r;

6、到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)、醫(yī)院、診所了解農(nóng)村醫(yī)療合作保險(xiǎn)制度情況;

7、探訪村內(nèi)留守兒童,調(diào)查留守兒童身心健康成長(zhǎng)情況。

B、宣傳活動(dòng):

1、通過(guò)展覽照片和發(fā)放資料,宣傳__大學(xué)的歷史文化和發(fā)展?fàn)顩r,宣傳生命學(xué)院的特色與發(fā)展前景,激發(fā)學(xué)生對(duì)大學(xué)的向往。加深我們的愛(ài)校情結(jié);

2、綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)發(fā)展及安全使用農(nóng)藥知識(shí)宣傳;

3、果樹(shù)(蘋(píng)果、梨、葡萄、大棚杏、油桃)防病防蟲(chóng)知識(shí)宣傳。

C、科技支農(nóng):

1、宣傳蘋(píng)果復(fù)合微生物菌肥技術(shù)及生物膜技術(shù),鼓勵(lì)更多農(nóng)民積極響應(yīng)綠色生態(tài)農(nóng)業(yè)措施,采用更健康方式種植果樹(shù);

2、宣傳大棚在作物種植中的優(yōu)點(diǎn),引導(dǎo)更多農(nóng)民了解大棚在種植過(guò)程中正確的使用方法;

3、宣傳秸稈還田的優(yōu)點(diǎn)和點(diǎn)燃秸稈帶來(lái)的污染及危險(xiǎn)性,鼓勵(lì)更多農(nóng)民改進(jìn)傳統(tǒng)的耕作方式。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇5

一、活動(dòng)背景

以全團(tuán)“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)部署為契機(jī),我校重點(diǎn)組織動(dòng)員大學(xué)生到基層開(kāi)展調(diào)研實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”?,F(xiàn)組織重慶大學(xué)暑期實(shí)踐團(tuán)前往云南綠春縣開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

我的中國(guó)夢(mèng)——牽手綠春學(xué)子實(shí)踐活動(dòng)

三、活動(dòng)目標(biāo)

(一)走訪慰問(wèn)貧困學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮刻苦,自強(qiáng)不息。

(二)調(diào)研問(wèn)卷,了解學(xué)生對(duì)圖書(shū)的需求及現(xiàn)階段云南較為貧困地區(qū)中學(xué)生學(xué)習(xí)情況及學(xué)習(xí)困難。

(三)開(kāi)展大學(xué)生與中學(xué)生面對(duì)面交流,解答中學(xué)生有關(guān)學(xué)業(yè)、生活方面的疑惑。同時(shí)增加大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感。

(四)開(kāi)展“牽手幫扶計(jì)劃”,長(zhǎng)期給予綠春學(xué)子幫助。

(五)采訪代課老師了解現(xiàn)階段教學(xué)情況。

(六)在云南綠春縣重點(diǎn)組織當(dāng)?shù)貙W(xué)校圖書(shū)室的組建工作。

(七)通過(guò)本次活動(dòng)日志,撰寫(xiě)活動(dòng)報(bào)告

四、活動(dòng)內(nèi)容

圖書(shū)館建設(shè):具體根據(jù)前期調(diào)研情況,選擇綠春縣一鄉(xiāng)村學(xué)校援建圖書(shū)室。

走訪環(huán)節(jié):走訪綠春縣大興鎮(zhèn)牛洪村及大寨村貧困生家庭,配送物資并填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷。

總結(jié)交流會(huì):和中學(xué)生展開(kāi)面對(duì)面交流會(huì)。

牽手幫扶計(jì)劃:采取一對(duì)三幫扶,一名志愿者幫扶三名綠春學(xué)子,互留聯(lián)系方式,長(zhǎng)期聯(lián)系。

采訪教師:組織采訪三名在校代課老師

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇6

一、活動(dòng)時(shí)間:

7月17日至7月20日

二、活動(dòng)地點(diǎn):田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村

三、實(shí)踐主題:

田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研

四、口號(hào):

環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

五、隊(duì)伍名稱(chēng):

百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。

六、時(shí)間內(nèi)容:

1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情況做問(wèn)卷調(diào)查。

3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情況做相關(guān)調(diào)查。

4、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

5、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情況對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

帶隊(duì)老師:__隊(duì)長(zhǎng):__隊(duì)員:__

七、主要特色:

依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào),了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情況,關(guān)心和關(guān)愛(ài)災(zāi)民。

八、預(yù)期目標(biāo):

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的.延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。

九、注意事項(xiàng):

由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)比較長(zhǎng)所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。

1.活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

2.不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng);

3.準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物;

4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng),在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;

5.出行在外時(shí)注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來(lái)不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;

6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;

7.在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品;

8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);

9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購(gòu)買(mǎi)食品或就餐;

10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。

附表:

物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人:______)

1、團(tuán)隊(duì)物品:

(1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)。

(2)物資、宣傳問(wèn)卷內(nèi)容若干份。

(3)工具和其他用品:相機(jī)等。

2、個(gè)人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

印問(wèn)卷內(nèi)容和宣傳資料200份_1.00元/份200.00元

住宿10人_3_20.00元600.00元

車(chē)票10人_2_10.00元200.00元

伙食10人_3_15.00元450.00元

合計(jì):1450元

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇7

活動(dòng)目的

我們參加這次高州古丁鎮(zhèn)三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng),是為了積極鼓勵(lì)和帶動(dòng)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,發(fā)揚(yáng)好五四精神,把理論和實(shí)踐結(jié)合起來(lái),在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),了解我國(guó)國(guó)情,認(rèn)識(shí)我們現(xiàn)在的社會(huì)形勢(shì),以利于我們更好地服務(wù)和奉獻(xiàn)社會(huì),擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó),發(fā)展教育的重?fù)?dān),充分認(rèn)識(shí)和了解我國(guó)的九年義務(wù)教育的發(fā)展,有利于我們學(xué)習(xí)兩會(huì)精神,為高州古丁鎮(zhèn)的農(nóng)村留守兒童送去關(guān)愛(ài)和溫暖,為那些留守農(nóng)村的老人們送去歡樂(lè)和關(guān)心。同時(shí)讓我們從中去感受農(nóng)村的生活,去做一些我們能夠力所能及的農(nóng)活,讓我們知道生活不容易的道理,從而更加珍惜今天的幸福生活,去孝敬我們的父母,體諒他們。在跟孩子們的互動(dòng)中,我們更加能夠知道到學(xué)習(xí)的重要性,真正明白知識(shí)就是力量的道理。

活動(dòng)意義

(一)磨練我們的意志,有利于促進(jìn)了我們大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

這次高州古丁鎮(zhèn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的開(kāi)展,一方面磨練了我們的意志,奉獻(xiàn)了我們的愛(ài)心;另一方面提高了我們的組織協(xié)調(diào)能力、獨(dú)立思考能力和分析解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)了獨(dú)立,從而提高了自身的綜合素質(zhì),為將來(lái)走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我們能夠直接與當(dāng)?shù)氐钠胀ㄞr(nóng)民接觸和交流,通過(guò)親身體驗(yàn)當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活,有利于我們對(duì)生活的真正認(rèn)識(shí),有利于端正我們大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),幫助我們大學(xué)生樹(shù)立艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的思想,培養(yǎng)我們大學(xué)生尊重勞動(dòng)成果、熱愛(ài)勞動(dòng)和尊重勞動(dòng)人民的情感,真正了解“粒粒皆辛苦”的道理。我們?cè)趨⑴c“三下鄉(xiāng)”的過(guò)程中,由于我們將會(huì)在一起住宿、一起調(diào)研、一起工作,相互照應(yīng)、同甘共苦,將會(huì)大大增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。同時(shí),也會(huì)提高我們大學(xué)生的社會(huì)活動(dòng)能力、獨(dú)立工作能力和社會(huì)適應(yīng)能力。更重要的是我們?yōu)槟銓W(xué)會(huì)了生活。

(二)從農(nóng)村生活去了解民情,增強(qiáng)了我們的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

由于我們大學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間生活在局限的生活區(qū)里,就像一個(gè)象牙塔般把我們保護(hù)得嚴(yán)密,對(duì)外界的生活狀況不了解也不知情,難免會(huì)對(duì)民情認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)政策不了解。因此這次的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),就為我們?cè)谛@與社會(huì)之間架起了一座橋梁,通過(guò)這座橋梁,使我們對(duì)社會(huì)有了較深的了解。這次的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)主要是去農(nóng)村,我們可以通過(guò)自己的親身實(shí)踐,去了解民情,去思考、理解和擁護(hù)黨的路線、方針、政策。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也是促進(jìn)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的形成,培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的重要途徑。通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)我們大學(xué)生深入社會(huì),到條件艱苦的環(huán)境中去感受,使我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的大課堂中認(rèn)識(shí)了解社會(huì),正確認(rèn)識(shí)民情,不斷增強(qiáng)人民群眾的意識(shí)和觀念,培養(yǎng)為人民服務(wù)的責(zé)任意識(shí),進(jìn)一步明確作為當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,牢固樹(shù)立國(guó)家主人翁的責(zé)任感和使命感,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。

(三)服務(wù)農(nóng)村,向當(dāng)?shù)卮迕駛鞑チ私】叼B(yǎng)生、科學(xué)文化知識(shí)。

利用這次文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”的活動(dòng),幫助農(nóng)民干農(nóng)活,向他們分發(fā)健康小冊(cè)子,教孩子們一些學(xué)科知識(shí),傳播文化知識(shí)?!叭锣l(xiāng)”不但能夠把溫暖帶到農(nóng)村,把文明帶到農(nóng)村,同時(shí)也將先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)傳播到農(nóng)村中去。我們作為大學(xué)生應(yīng)該有著一份責(zé)任感,服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇8

一、活動(dòng)背景

為貫徹落實(shí)中央關(guān)于“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)的部署和要求,進(jìn)一步推動(dòng)“四下基層”活動(dòng)在我省廣大團(tuán)組織和青年學(xué)生中的深入開(kāi)展,引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)觀察中,堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走信念,在推進(jìn)福建科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展的偉大實(shí)踐中奮發(fā)成才,省委宣傳部、省委文明辦、省委教育工委、省教育廳、團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)決定,今年暑期繼續(xù)開(kāi)展全省大中專(zhuān)學(xué)生志愿者文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐,積極投身社會(huì)實(shí)踐,投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實(shí)踐中服務(wù)人民,了解社會(huì),深入到基層中去,深入到群眾中去,從而加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)同人群眾的感情,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、活動(dòng)目的及意義

關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感,提高大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

活動(dòng)意義:

1、大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩,通過(guò)這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,可以豐富學(xué)生文化生活,增加學(xué)生見(jiàn)聞,提高實(shí)踐能力;

2、不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開(kāi)闊視野,激發(fā)興趣,發(fā)揮潛能,增強(qiáng)信心,促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高;

3、讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性;

4、通過(guò)這次活動(dòng)可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通,這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才,引領(lǐng)個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,也可以全面的認(rèn)識(shí)自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)自身的潛能,為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ);

6、通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,有效地宣傳泉州理工學(xué)院,提升泉州理工學(xué)院的文化魅力

三、活動(dòng)主題

關(guān)注三農(nóng),校地共建,奉獻(xiàn)青春,構(gòu)建和諧社會(huì)

四、活動(dòng)口號(hào)

實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

20__年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持以開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解認(rèn)識(shí)、確立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗的志向?yàn)橹攸c(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的'實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

六、活動(dòng)安排

進(jìn)行社會(huì)調(diào)研、農(nóng)村社會(huì)服務(wù)、城市文明督導(dǎo)

七、活動(dòng)預(yù)期效果

1、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)提高,更加熱愛(ài)生活,樂(lè)于奉獻(xiàn);

2、學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng);

4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力不足的現(xiàn)象;

5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識(shí)加強(qiáng); 6、市民的行為更加文明。

八、活動(dòng)可行性分析

1、當(dāng)今國(guó)內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來(lái),中央不斷提升農(nóng)村工作在國(guó)家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說(shuō)是應(yīng)政策、適國(guó)情、順民意。

2、各校全面開(kāi)放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來(lái),各校在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),都非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開(kāi)展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì),定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!

3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、各隊(duì)員必須遵守作息、請(qǐng)假、安全等相關(guān)制度,服從總隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)安排,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保障自身安全;

2、各隊(duì)員必須積極認(rèn)真的做好自己的工作,不怕苦、不怕累,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌;

3、各隊(duì)員間必須團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,做到心胸開(kāi)闊、樂(lè)觀豁達(dá)。隊(duì)友間不得鬧矛盾;

4、注意談吐舉止,不得隨意吐痰、破壞環(huán)境,不做有損團(tuán)隊(duì)形象的事;

5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;

6、提高自我防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。不得擅自離隊(duì),做到與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)退;

7、做事有始有終,不在活動(dòng)中途放棄,必須在完成本次活動(dòng)后統(tǒng)一返回;

8、保證本人是自愿參加本次活動(dòng),自愿簽訂并遵守本協(xié)議;

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇9

一、活動(dòng)目的:

為了提高當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力,陶冶情操,培養(yǎng)對(duì)古代文化的認(rèn)識(shí)和了解;為了鍛煉大學(xué)生的耐力以及吃苦精神,培養(yǎng)新一代大學(xué)生,作“四有新人”,遵循國(guó)家對(duì)大學(xué)生的要求。

邯鄲自古享有“成語(yǔ)之都”的圣名,這里發(fā)生過(guò)許多流傳至今、膾炙人口的名人佚事,此次我們?nèi)锣l(xiāng)之行的一個(gè)目的,就是為了揭開(kāi)這座古城的文化之謎;此外,為了增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,積極拓展大學(xué)生思想政治教育,我們會(huì)走進(jìn)希望小學(xué),支援鄉(xiāng)村教育并為小學(xué)生捐贈(zèng)圖書(shū)和學(xué)習(xí)用品,向他們介紹大學(xué)的校園生活;為銘記“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn),我們還將深入農(nóng)村,了解農(nóng)業(yè)知識(shí),感受現(xiàn)代科技農(nóng)業(yè),以及動(dòng)手實(shí)踐干農(nóng)活;農(nóng)業(yè)的發(fā)展必然要靠工業(yè)的支撐,為了了解邯鄲武安鋼鐵工業(yè)發(fā)展體系的狀況,我們還將走進(jìn)武安的大小煤礦工廠;一個(gè)城市要發(fā)展,“環(huán)?!笔遣坏貌蛔⒅氐?,為了樹(shù)立大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),走進(jìn)邯鄲金屬回收公司(了解廢棄物品再利用),此外赴邯鄲小分隊(duì)還將對(duì)邯鄲滏陽(yáng)河的污染情況做出系統(tǒng)的調(diào)查。

二、活動(dòng)意義:

此次“三下鄉(xiāng)”之行,在了解古城邯鄲歷史文化的基礎(chǔ)上,又培養(yǎng)了大學(xué)的實(shí)踐能力,磨練了大學(xué)生吃苦耐勞的精神;并且深入農(nóng)村讓同學(xué)們珍惜現(xiàn)在的美好生活;走入工廠學(xué)工,讓大學(xué)生接觸社會(huì),不只局限在書(shū)本上的知識(shí),身體力行,鍛煉了大學(xué)生的動(dòng)手能力,增長(zhǎng)了工業(yè)常識(shí);讓我們?cè)诒欣弦惠叺腵優(yōu)良傳統(tǒng)的同時(shí),又提高了自己的能力和自身的素質(zhì)。

三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

(1)在舉行活動(dòng)出發(fā)儀式的前一天,及時(shí)準(zhǔn)備好捐贈(zèng)給武安西萬(wàn)善小學(xué)的圖書(shū)、學(xué)習(xí)用品和預(yù)防地震的書(shū)冊(cè)。

(2)提前做好條幅和旗幟,以便日后做宣傳工作。

(3)出發(fā)前,安排好在邯鄲的住宿和路線問(wèn)題,以便到達(dá)邯鄲后可及時(shí)的進(jìn)行活動(dòng)。

(4)將需要的藥品和資金提前準(zhǔn)備妥當(dāng)。

(5)與石家莊及邯鄲當(dāng)?shù)氐拿襟w聯(lián)系,以便活動(dòng)時(shí)能及時(shí)報(bào)道。

四、活動(dòng)日程安排:

項(xiàng)目

時(shí)間

日程安排表

第一天

上午:參加“石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院華信學(xué)院三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)的出發(fā)儀式。之后坐車(chē)向邯鄲出發(fā),到達(dá)目的地后,安排住宿問(wèn)題,讓隊(duì)員休息整頓。

下午:參觀趙苑,解讀“成語(yǔ)之鄉(xiāng)”,讓大家對(duì)邯鄲成語(yǔ)文化有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),使大學(xué)生肩負(fù)起對(duì)中華傳統(tǒng)文化傳承的使命。

第二天

走進(jìn)武安西萬(wàn)善小學(xué)(附錄3),向孩子們捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品、圖書(shū)以及預(yù)防地震的書(shū)冊(cè),與同學(xué)們互助,向同學(xué)們演示地震逃生方法并組織地震演習(xí)。

第三天

上午:深入農(nóng)村,體察民情,學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí),并身體力行,幫助當(dāng)?shù)剞r(nóng)民干農(nóng)活,體會(huì)“粒粒皆辛苦”的古訓(xùn)。

下午:走訪武安小型煤礦工廠,學(xué)習(xí)冶礦知識(shí),并了解武安工業(yè)發(fā)展前景。

第四天

上午:來(lái)到峰峰山底村,回顧抗戰(zhàn)時(shí)期地道戰(zhàn)的經(jīng)典戰(zhàn)術(shù),并體驗(yàn)革命前輩是怎樣在惡劣環(huán)境下應(yīng)對(duì)詭計(jì)多端的敵人,緬懷山底英雄和在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中犧牲的先烈們。

下午:游學(xué)響堂寺石窟,體驗(yàn)其雕刻、繪畫(huà)、書(shū)法、佛教發(fā)展的藝術(shù)文化;研究太行山脈的地址地貌。

第五天

上午:來(lái)到邯鄲金屬回收公司,學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)和回收再利用的途徑,,掌握回收分類(lèi)的基本方法,并從中汲取企業(yè)管理文化,與公司領(lǐng)導(dǎo)就環(huán)保問(wèn)題暢談。

下午:走進(jìn)邯鄲大學(xué)城,與河北工程大學(xué),邯鄲學(xué)院等高校進(jìn)行聯(lián)誼,并建立長(zhǎng)期友好關(guān)系。

第六天

調(diào)查邯鄲市滏陽(yáng)河污染情況,采用調(diào)查問(wèn)卷(其中預(yù)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷100份)、走訪和宣傳的形式進(jìn)行,并得到最終的數(shù)據(jù),作出一份完善的調(diào)查報(bào)告。

第七天

上午:晉冀魯豫烈士陵園,是我國(guó)建筑最早、規(guī)模最大的,也是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的題詞和碑文最多的烈士陵園。緬懷英雄先烈,接受愛(ài)國(guó)主義教育,瞻仰革命先烈,

是小分隊(duì)前往陵園的目的;

下午:活動(dòng)結(jié)束后,安排隊(duì)員返程。

五、活動(dòng)可行性:

(1)了解邯鄲古城文化,可以讓同學(xué)們對(duì)中國(guó)古文化有更深的認(rèn)識(shí),并且陶冶自己的情操,肩負(fù)起傳承古文化的使命。

(2)活動(dòng)地點(diǎn)的路費(fèi)較為便宜,且長(zhǎng)途汽車(chē)或火車(chē)都可以到達(dá)目的地,交通方便、快捷,節(jié)省了時(shí)間和資金。

(3)活動(dòng)地點(diǎn)的門(mén)票較為便宜,可以節(jié)省資金。

(4)小分隊(duì)內(nèi)有三名成員是邯鄲人,便于與當(dāng)?shù)芈?lián)系,并且已經(jīng)安排好了住宿問(wèn)題,并研究好具體路線,減少不必要的麻煩。

(6)活動(dòng)過(guò)程中,隊(duì)員分工明確,財(cái)政、安全、健康、外聯(lián)、記錄、攝像等等都有專(zhuān)人負(fù)責(zé),以便大家及時(shí)配合,不會(huì)出現(xiàn)分歧或者差錯(cuò),確保工作有條不紊的進(jìn)行。

(7)目前已與《河北青年報(bào)》、《燕趙都市報(bào)》、《燕趙晚報(bào)》、《邯鄲日?qǐng)?bào)》、銀河網(wǎng)、邯鄲之窗、邯鄲電視臺(tái)、峰峰電視臺(tái)以及《民生關(guān)注》電視欄目等取得聯(lián)系,確保了后期報(bào)道和媒體關(guān)注的問(wèn)題。

六、安全性分析,保障措施:

(1)在出發(fā)前后,清點(diǎn)人數(shù),對(duì)隊(duì)伍內(nèi)的物品進(jìn)行統(tǒng)計(jì),確保人員及物品的齊全。

(2)配帶暈車(chē)藥,以防部分人員暈車(chē)。

(3)帶綠豆湯和清熱解暑的藥品,確保大家順利出行,減少突發(fā)中暑情況。

(4)注意飲食衛(wèi)生,不到不干凈、不衛(wèi)生的地方就餐。并且準(zhǔn)備止瀉的藥品,以防由水土不服或飲食不衛(wèi)生引起的病狀。

(5)小分隊(duì)中有三名邯鄲的同學(xué),對(duì)此次出行路線較為熟悉,所以不會(huì)出現(xiàn)迷路等不安全的問(wèn)題。

(6)小分隊(duì)的行動(dòng)是以正規(guī)形式出發(fā),坐公交車(chē)或短途汽車(chē),個(gè)人不得單獨(dú)出行,減少了交通危險(xiǎn)性。

(7)小分隊(duì)制定了嚴(yán)格的紀(jì)律,每人必須嚴(yán)格遵守,以減少不必要的危險(xiǎn)事故發(fā)生。()

(8)小分隊(duì)會(huì)帶上出行必備物品,如雨傘和太陽(yáng)傘,以防遇到下雨或暴曬的天氣。

七、參加者的分工情況:

(1)____:負(fù)責(zé)帶隊(duì)和全面工作,對(duì)全隊(duì)進(jìn)行統(tǒng)籌安排。

(2)____:負(fù)責(zé)財(cái)政,總結(jié)每天花銷(xiāo)并核對(duì)資金,作出每天的資金預(yù)算,保證資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

(3)____:寫(xiě)總結(jié)日志的工作,讓每天的活動(dòng)過(guò)程轉(zhuǎn)變成有力的文字,以便后期宣傳報(bào)道。

(4)____:負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體報(bào)道和電視臺(tái),可擴(kuò)大活動(dòng)宣傳力度。

(5)____:負(fù)責(zé)聯(lián)系武安西萬(wàn)善小學(xué),以及武安煤礦工廠,節(jié)省活動(dòng)時(shí)間。

(6)____:負(fù)責(zé)安排隊(duì)員的住宿問(wèn)題和邯鄲各機(jī)構(gòu)聯(lián)系。

(7)____:負(fù)責(zé)和安排飲食問(wèn)題,保證飲食衛(wèi)生,避免因飲食而引起的生病情況。

(8)____:負(fù)責(zé)健康問(wèn)題及當(dāng)?shù)赝话l(fā)情況,并及時(shí)處理由水土不服等引起的病狀和安排峰峰地區(qū)的事宜等;以及各地方聯(lián)絡(luò)。

(9)____:負(fù)責(zé)攝像、錄象的工作,確保日后與電視臺(tái)媒體聯(lián)系報(bào)道。

(10)____:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的及時(shí)記錄和新聞稿,方便活動(dòng)時(shí)與報(bào)社聯(lián)系。

八、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算報(bào)告:

(1)住宿:840元

(2)飲食:800元

(3)活動(dòng)地點(diǎn)門(mén)票:200元

(4)車(chē)票(公交及短途汽車(chē)費(fèi)):1450元

(5)捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品:3000元

(6)條幅:200元

(7)其他不可預(yù)計(jì)費(fèi)用1000元

總計(jì):7490元

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇10

一、活動(dòng)主題

博雅教育,服務(wù)農(nóng)村促和諧

二、活動(dòng)目的及意義

以促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)、創(chuàng)業(yè)及推動(dòng)和諧社會(huì)建設(shè)為主線,圍繞我?!蛾P(guān)于做好暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前期工作的通知》中提出的“六個(gè)結(jié)合”,不斷豐富我校博雅教育的內(nèi)容與載體,以三下鄉(xiāng)的形式鍛煉學(xué)生們的社會(huì)服務(wù)能力,鼓勵(lì)學(xué)生以青春行動(dòng)服務(wù)落后地區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展。本團(tuán)支部決定組織本班同學(xué)以及個(gè)別有志青年到茂名市茂港區(qū)瓊凡小學(xué)進(jìn)行支教,希望同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自主能力,擴(kuò)大社會(huì)的接觸面,提高專(zhuān)業(yè)技能的運(yùn)用,充分發(fā)揮同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神。同時(shí)讓同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗(yàn)下,爭(zhēng)取成為一位勇于吃苦而絲毫不叫苦,面對(duì)困難而絲毫不退縮的有志青年。

三、活動(dòng)背景

近幾年,我省的基礎(chǔ)教育取得了充足的發(fā)展,但是城鄉(xiāng)間教育發(fā)展水平仍不平衡,農(nóng)村的教育發(fā)展比較緩慢。由于各方面原因,茂名市經(jīng)濟(jì)發(fā)展不發(fā)達(dá),生活條件、教育水平一般,需要與外界有更多的接觸,接受更多的信息,與社會(huì)接軌,增強(qiáng)發(fā)展?jié)摿?,提高人們的文化和生活水平。同時(shí),近幾年社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)體制的改變,大學(xué)生與社會(huì)的聯(lián)系、對(duì)社會(huì)的了解越來(lái)越少,因此增強(qiáng)大學(xué)生的主人翁意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感已經(jīng)成為一種需要。當(dāng)前社會(huì)農(nóng)民的進(jìn)步就是農(nóng)村的進(jìn)步,提高農(nóng)民素質(zhì)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、長(zhǎng)治久安的根本大計(jì)。因而普及全民教育的工作是必須積極地展開(kāi)的。而整個(gè)農(nóng)民隊(duì)伍素質(zhì)的提高與進(jìn)步,主要依靠其中青年人的進(jìn)步與提高。因而廣大農(nóng)村青年素質(zhì)的高低、農(nóng)村青年的積極性、創(chuàng)造性能否發(fā)揮,直接關(guān)系到我國(guó)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村跨世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)。

四、活動(dòng)對(duì)象、隊(duì)員分組及課程安排

(一)、分組安排

(1)活動(dòng)組織:____

(2)團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):____

副隊(duì)長(zhǎng):____

(3)組織組:____(隊(duì)長(zhǎng)),____

工作安排:1、課程表安排,通訊錄制作

2、策劃與舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)布置

(4)采編組:

攝影記者:____ 寫(xiě)稿人1:____ 寫(xiě)稿人2:____

工作安排:1、收集整理同學(xué)們每天的心的體會(huì);

2、負(fù)責(zé)寫(xiě)及發(fā)送每日的通訊稿及聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w;

3、負(fù)責(zé)活動(dòng)中的精彩拍照、DV短片的拍攝、編輯等。

(5)調(diào)研組:____(隊(duì)長(zhǎng)),____

工作安排:1、負(fù)責(zé)做好調(diào)查表,收集相關(guān)信息;

2、組織深入調(diào)查,匯總調(diào)查報(bào)告。

(6)后勤組:____(隊(duì)長(zhǎng)),____

工作安排:1、負(fù)責(zé)大家的住食,根據(jù)課程表安排好每日負(fù)責(zé)飯食;

2、準(zhǔn)備一個(gè)常用藥物的醫(yī)療箱,避免突發(fā)狀況;

3、每天負(fù)責(zé)大家的安全,每晚睡前負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),及提醒第二天有責(zé)飯食同學(xué)。

(7)財(cái)務(wù)組:____

工作安排:1、負(fù)責(zé)記錄每項(xiàng)費(fèi)用的支出;

2、收集整理好各項(xiàng)活動(dòng)費(fèi)用的收據(jù);

3、最后制作整個(gè)活動(dòng)的支出總表、進(jìn)行公示。

(8)活動(dòng)對(duì)象:主要面向____小學(xué)的四、五年級(jí)學(xué)生。

(9)主要參與者:主要組織____班學(xué)生,在學(xué)校范圍內(nèi)(主要在院系里)招收部分志愿者,總共20人。

(二)、課程安排

科目分類(lèi):

1、第一課堂:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)

2、第二課堂:美術(shù)、音樂(lè)、體育

3、第三課堂:主題班會(huì)

具體內(nèi)容:

語(yǔ)文:抒情文、散文、字詞、成語(yǔ)

數(shù)學(xué):應(yīng)用題目

英語(yǔ):發(fā)音、生活常用語(yǔ)言

美術(shù):毛筆字、兒童畫(huà)或素描基礎(chǔ)、手工制作

音樂(lè):唱歌、舞蹈

體育:籃球、毽球、體操(藝術(shù)體操或健美體操)

主題班會(huì):思想啟迪

五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

時(shí)間:____年7月20~30日

地點(diǎn):____小學(xué)

六、活動(dòng)細(xì)節(jié)

(一)前期準(zhǔn)備

1、活動(dòng)的組織與宣傳

A、組織人員召開(kāi)會(huì)議,確定支教人員工作安排。經(jīng)外聯(lián)部與外界企業(yè)聯(lián)系,闡明本次活動(dòng)意旨,爭(zhēng)取得到贊助商位我們提供隊(duì)旗、隊(duì)服、工作證。

B、由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與所要支教的學(xué)校接洽商談。所要支教的學(xué)校負(fù)責(zé)在支教地區(qū)做好活動(dòng)宣傳工作,招收學(xué)生,安排支教人員的食宿問(wèn)題等。

C、在班級(jí)內(nèi)接受同學(xué)報(bào)名,組織活動(dòng)小組;在學(xué)院及校內(nèi)進(jìn)行志愿者招募。

D、制作通訊錄。并制作工作證,隊(duì)服及隊(duì)旗。

E、對(duì)確定參加的人員進(jìn)行基本的培訓(xùn),闡明本次活動(dòng)的日程,紀(jì)律和注意事項(xiàng)。內(nèi)容包括:

a、介紹此次活動(dòng)內(nèi)容、意義以及所到地區(qū)的具體情況,隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于我國(guó)教育情況的書(shū)籍,明確調(diào)研的目的和方向。

b、邀請(qǐng)?jiān)簝?nèi)做過(guò)支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人生安全等方面的注意事項(xiàng)。

c、對(duì)參加者做一些社會(huì)調(diào)查統(tǒng)計(jì)方面以及教學(xué)方面的相關(guān)要求的培訓(xùn)工作。

d、了解參加人員的特長(zhǎng),活動(dòng)中節(jié)目的安排。

e、制作并印刷統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷,包括三種類(lèi)型:分別發(fā)放給學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和當(dāng)?shù)亟處煟ㄒ浞挚紤]到接受調(diào)查者的文化水平)。針對(duì)學(xué)生:重點(diǎn)突出由于教育條件惡劣對(duì)他們綜合素質(zhì)發(fā)展的限制和他們對(duì)于未來(lái)、對(duì)于人生的憧憬和渴望;對(duì)于家長(zhǎng),重點(diǎn)在于考察當(dāng)?shù)丶彝サ慕?jīng)濟(jì)收入水平;對(duì)于當(dāng)?shù)乩蠋煟攸c(diǎn)考察他們的工資福利情況以及當(dāng)?shù)亟逃龡l件的問(wèn)題。

f、對(duì)參加者做好思想工作,使他們明確,支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè),但它也是要求付出大量時(shí)間和精力,要求忍受十分艱苦的生活,是對(duì)個(gè)人毅力的考驗(yàn),在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅(jiān)持到底。

g、對(duì)他們進(jìn)行一些解決突發(fā)事件的培訓(xùn),如意外受傷的急救,對(duì)常見(jiàn)疾病和傳染病的預(yù)防。

2、人員安排

由專(zhuān)業(yè)老師總負(fù)責(zé)并帶隊(duì),2~3名同學(xué)協(xié)助。根據(jù)參與人數(shù)分成幾個(gè)小組,選一名組長(zhǎng),任務(wù)是協(xié)助組織,解決組員遇到的問(wèn)題。

3、物質(zhì)準(zhǔn)備

隊(duì)服、隊(duì)旗、工作證

活動(dòng)宣傳海報(bào)

文娛活動(dòng)的工具(參加人員自備)

活動(dòng)中贈(zèng)送的禮物(如書(shū)籍,文具等)

往返車(chē)程車(chē)票的準(zhǔn)備

七、活動(dòng)流程

1、出發(fā)之前,召開(kāi)全體成員會(huì)議,說(shuō)明食宿,安全等注意事項(xiàng),保證每位同學(xué)都做好必要準(zhǔn)備。

2、集體坐車(chē)出發(fā),支教人員自行帶生活日常用品及住宿用具。

3、活動(dòng)內(nèi)容(活動(dòng)為期11天)

A、到達(dá)茂名支教學(xué)校后,由校方介紹我們這支支教隊(duì)伍,參加支教活動(dòng)的開(kāi)幕式,支教隊(duì)伍發(fā)言,對(duì)該隊(duì)伍及本次支教的具體活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的介紹:與被支教招收的學(xué)生見(jiàn)面:跟學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的會(huì)談,以了解、增進(jìn)感情、每天上午集體進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課的輔導(dǎo),下午則開(kāi)設(shè)第二課堂,包括書(shū)法、手工繪畫(huà)、體育、音樂(lè)、舞蹈課程供學(xué)生自由選擇。

B、了解社會(huì)

對(duì)當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生、教師及家長(zhǎng)進(jìn)行社會(huì)調(diào)查和訪談,以更好的了解當(dāng)?shù)氐那闆r。晚上定期舉辦有關(guān)科普、社會(huì)、文化、保健及安全知識(shí)講座,組織交流學(xué)習(xí)。

C、以舉辦書(shū)法及手工繪畫(huà)作品展及小型晚會(huì)的形式結(jié)束本次活動(dòng)。

D、整個(gè)活動(dòng)過(guò)程我們用DV拍錄下來(lái),做好文筆及多媒體記錄、

E、收集參加活動(dòng)的同學(xué)的感想。

八、費(fèi)用預(yù)算

1、來(lái)回車(chē)費(fèi):60元/人

2、伙食費(fèi):10元/天 ,11天110元/人。

3、隊(duì)服、隊(duì)旗、購(gòu)買(mǎi)、資料復(fù)印、證件、晚會(huì)器材等其他費(fèi)用共50元/人

4、住宿、水電由校方提供

總共:220元

九、意外防范及其他注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)期間正是炎熱的夏天,易中暑及多蚊蟲(chóng)叮咬。因此,我們備有常用藥物。

2、茂名是一個(gè)以方言為主的地區(qū),語(yǔ)言上的障礙會(huì)成為我們隊(duì)伍中的一個(gè)重要為題問(wèn)題,在交流中可能會(huì)遇到一些不便。為此我們將在準(zhǔn)備過(guò)程期間了解茂名語(yǔ)言,并且將會(huì)在活動(dòng)中分組行動(dòng),每個(gè)組別都將有一名以上會(huì)茂名話的組員,教學(xué)時(shí)也盡量由當(dāng)?shù)胤窖缘睦蠋?、同學(xué)協(xié)助。

3、由于是支教活動(dòng),吃住和活動(dòng)條件可能會(huì)比較艱苦,我們校方聯(lián)系,盡量解決這些問(wèn)題并提醒同學(xué)們做好準(zhǔn)備,正視這次活動(dòng)的目的,畢竟是鍛煉為主,而不是享受。

4、活動(dòng)期間可能會(huì)遇到一些突發(fā)事件,對(duì)此,我們要聽(tīng)從帶隊(duì)老師的安排,重大事件不能私底下自己解決。

5、入鄉(xiāng)隨俗,做好出現(xiàn)并不配合情況的心理準(zhǔn)備。我們要跟當(dāng)?shù)厥忻窕ハ嘧鹬兀3趾湍狸P(guān)系。

6、活動(dòng)中分小組行動(dòng),盡量避免個(gè)人行動(dòng)(特別是女生),如果有必要個(gè)人行動(dòng)必須向隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)得到批準(zhǔn)。

7、每個(gè)人必須攜帶通訊錄,以防失去聯(lián)絡(luò)。注意收集充電。

8、攜帶隨身衣物和必備生活用品,證明身份證件(學(xué)生證或身份證)通訊工具和紙、筆等。要隨身預(yù)備一定量的現(xiàn)金以備不時(shí)之需。

9、因以學(xué)校名義進(jìn)行活動(dòng)的,請(qǐng)參與者自覺(jué)注意遵守公共道德,避免因一時(shí)大意影響學(xué)校聲譽(yù)。

10、活動(dòng)期間住宿地點(diǎn)是學(xué)校的教師宿舍,各支教人員要自帶席子,被子,桶等日常生活用品,住宿期間要愛(ài)護(hù)公物。

11、服裝統(tǒng)一,盡量以贊助費(fèi)解決,若經(jīng)費(fèi)不足則在自愿的基礎(chǔ)上統(tǒng)一定制。

十、后期總結(jié)(主要安排在下學(xué)期返校之后)

1、校內(nèi)展板

支教活動(dòng)結(jié)束后,由主要負(fù)責(zé)人總結(jié)活動(dòng)成果,預(yù)備下學(xué)期初在小區(qū)內(nèi)組織較大型的活動(dòng)成果展覽,其中包括活動(dòng)留影,成員風(fēng)采等,聯(lián)系外界媒體,把我們的活動(dòng)影響力擴(kuò)展到社會(huì)范圍。

2、活動(dòng)總結(jié)

在組織成員中召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,總結(jié)整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中的收獲,找出不足之處,以便在下次活動(dòng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

3、組織參加的同學(xué)寫(xiě)支教感言,并進(jìn)行評(píng)比。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇11

前言

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推廣素質(zhì)拓展,使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成為我院素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,進(jìn)一步落實(shí)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神,積極服務(wù)于社會(huì),宣揚(yáng)“三個(gè)代表”的重要思想理論,發(fā)揮大學(xué)生在當(dāng)代社會(huì)的先進(jìn)性作用,湖理州職業(yè)技術(shù)學(xué)院工分院特主辦此次暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

對(duì)實(shí)踐所在地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、教育、衛(wèi)生等項(xiàng)目的相關(guān)指標(biāo)進(jìn)行系統(tǒng)的調(diào)查,了解現(xiàn)狀,為當(dāng)?shù)氐拈_(kāi)發(fā)建設(shè)做出積極、有益的貢獻(xiàn)。加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境保護(hù)宣傳,樹(shù)立良好的環(huán)保意識(shí),為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展以及培植作出一定的貢獻(xiàn)。

希望通過(guò)此次活動(dòng),讓同學(xué)們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí),發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)熱情,積極為社會(huì)、人民服務(wù),宏揚(yáng)“崇得尚能”的湖職院湖電大精神;讓同學(xué)們?nèi)轿坏慕佑|社會(huì)、了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,努力鍛煉自己成為對(duì)社會(huì)有益、對(duì)人民有用的當(dāng)代大學(xué)生。提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn),努力把暑期“三下鄉(xiāng)”建設(shè)成為我院共青團(tuán)工作的一個(gè)品牌,通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高同學(xué)的綜合素質(zhì),也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展吹了新風(fēng),讓三下鄉(xiāng)活動(dòng)把先進(jìn)的文化和學(xué)術(shù)以新穎的形式送下鄉(xiāng)。并且將我院三下鄉(xiāng)活動(dòng)作為青年志愿者、共青團(tuán)員、黨員以及入黨積極分子的一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的陣地,成為我院一個(gè)素質(zhì)教育典范。大學(xué)生志愿者開(kāi)展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),發(fā)揮大學(xué)生的知識(shí)智力優(yōu)勢(shì),開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的掃盲和文化、科技、衛(wèi)生服務(wù),推廣農(nóng)村實(shí)用技術(shù),倡導(dǎo)健康文明的生活方式,促進(jìn)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展。想農(nóng)民所想,急農(nóng)民所急,以(來(lái)源公文有約)爭(zhēng)取社會(huì)全體群眾對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)和精神文明建設(shè)的支持與配合。

驕陽(yáng)似火的七月,一個(gè)揮汗如雨的季節(jié)。然而,我們湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的青年志愿者積極響應(yīng)中央及全國(guó)學(xué)聯(lián)關(guān)于大學(xué)生開(kāi)展建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的號(hào)召,毅然投身到今年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)中去,給炎炎夏日中的織里帶去了絲絲的涼意。我們用如火的青春,激昂的斗志譜寫(xiě)出了一支“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的主題曲。

我們的三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)開(kāi)始了為期2天的漫漫征程。按照“受教育,長(zhǎng)才干,作貢獻(xiàn)”的指導(dǎo)思想,圍繞“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的活動(dòng)主題,我們認(rèn)真,扎實(shí),深入地開(kāi)展學(xué)習(xí)、宣傳,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中牢固樹(shù)立了勤于學(xué)習(xí),重視實(shí)踐的湖職院學(xué)子的新形象,在求真務(wù)實(shí)的實(shí)踐中接受教育,經(jīng)受考驗(yàn),不斷提高個(gè)人素質(zhì)。

領(lǐng)導(dǎo)高度重視精心籌劃安排

今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在籌備之初就得到了分院領(lǐng)導(dǎo)和分院團(tuán)總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識(shí)技能優(yōu)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際情況,決定此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將圍繞“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的活動(dòng)主題,以學(xué)習(xí),宣傳,實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線,圍繞和服務(wù)于全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo),結(jié)合我分院的實(shí)際情況和專(zhuān)業(yè)特色,動(dòng)員青年團(tuán)員發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),為基層農(nóng)村服務(wù),為推動(dòng)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展做出卓有實(shí)效的貢獻(xiàn)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇12

前期活動(dòng):

1.校內(nèi)宣傳及準(zhǔn)備活動(dòng)

a)成立湖南中醫(yī)藥大學(xué)暑假“三下鄉(xiāng)”籌備委員會(huì)

b)進(jìn)行第一次宣傳并收集相關(guān)資料

c)第二次宣傳,向全校師生募集書(shū)籍和衣物

d)我們將邀請(qǐng)專(zhuān)家、教授對(duì)參與者進(jìn)行臨床技能強(qiáng)化訓(xùn)練

2.6月份,聯(lián)系省級(jí)媒體合作,對(duì)我校的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)予以支持、報(bào)道

3.我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式(七月上旬),屆時(shí)將有多家媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

4.“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)預(yù)演為了使志愿者更好地為貧困地區(qū)服務(wù),將于五月下旬在我校周邊社區(qū)開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),以達(dá)到實(shí)踐練兵的目的

主體活動(dòng):

第一天工作:

當(dāng)?shù)卣e行歡迎儀式,并由當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及我院代表分別發(fā)表講話,有媒體對(duì)此做宣傳。

在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校或者政府陳立一個(gè)圖書(shū)館共群眾閱讀,豐富當(dāng)?shù)氐奈幕睢?/p>

第二天工作:

在貿(mào)易市場(chǎng)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)展義診活動(dòng)、派藥、發(fā)放資料,晚上總結(jié)當(dāng)天的工作。

第三天工作:

在集市對(duì)當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)展義診活動(dòng)、派藥、發(fā)放資料,下午分兩組到農(nóng)村進(jìn)行關(guān)與健康保健或有關(guān)主題的活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查,并向農(nóng)民發(fā)放藥品。

第四天工作:

到敬老院開(kāi)展義診活動(dòng),下午與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)座談會(huì),并作總結(jié)。

第五天工作:

計(jì)劃參觀醫(yī)院,下午歡送儀式后離開(kāi)。

后期活動(dòng):

1.“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成果展209月在校園以及校園周邊以多種形式匯報(bào)本次“三下鄉(xiāng)”成果。

2.整理社會(huì)調(diào)查報(bào)告、志愿者日記在整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中將要求各志愿者寫(xiě)出日記記錄心得體會(huì)。將相關(guān)調(diào)查報(bào)告及論文上報(bào)參加“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并在年9月將所有文字資料匯編成冊(cè)。

3.制作活動(dòng)VCR將用攝像機(jī)拍攝本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的過(guò)程,記錄每一個(gè)感人的鏡頭,并可邀請(qǐng)媒體作后續(xù)報(bào)導(dǎo)。

4.9月中旬我們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行巡回義診,為本次活動(dòng)的贊助企業(yè)做后續(xù)宣傳。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇13

一、活動(dòng)主題 :

服務(wù)三農(nóng)發(fā)展 建設(shè)美好家園

二、活動(dòng)內(nèi)容 :

今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以服務(wù)新三農(nóng),建設(shè)新家園為主題,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo),引導(dǎo)青年學(xué)生與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。突出服務(wù)構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、服務(wù)未成年人思想道德等內(nèi)容,組織學(xué)生廣泛開(kāi)展社會(huì)調(diào)研、科技支農(nóng)、農(nóng)村支教扶貧、文化下鄉(xiāng)、醫(yī)療服務(wù)、走訪校友等活動(dòng)。

三、活動(dòng)組織

本年度暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)將繼續(xù)采取集中與分散相結(jié)合的方式,按照“點(diǎn)面結(jié)合”的工作格局進(jìn)行。

(一)點(diǎn)上的活動(dòng):組織綜合服務(wù)隊(duì)和專(zhuān)題社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),有針對(duì)性地開(kāi)展“三下鄉(xiāng)”等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán)

(1)組隊(duì)方式:由院團(tuán)學(xué)工作部統(tǒng)一協(xié)調(diào),在大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)、家電維修與電子制作協(xié)會(huì)、化生系中抽調(diào)同學(xué),由帶隊(duì)教師帶隊(duì),組成楚雄師范學(xué)院社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)志愿服務(wù)團(tuán)。

(2) 活動(dòng)內(nèi)容:社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)宣傳;科技興農(nóng)宣傳;文化文藝宣傳;義務(wù)家電維修;辦公網(wǎng)絡(luò)維護(hù);專(zhuān)題社會(huì)調(diào)研。

(3)活動(dòng)地點(diǎn):楚雄各縣鄉(xiāng)

2、專(zhuān)題社會(huì)調(diào)查小分隊(duì)

由系(院)、部教師提出可行性方案,申報(bào)調(diào)查研究項(xiàng)目,組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),由相關(guān)專(zhuān)業(yè)教師帶隊(duì),以專(zhuān)題形式深入基層進(jìn)行社會(huì)調(diào)研活動(dòng)。

3、“心牽百姓、情系三農(nóng)”主題調(diào)研活動(dòng)。組織大學(xué)生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村進(jìn)行調(diào)研,了解國(guó)家在新農(nóng)村建設(shè)中取得的突出成就,總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)中的寶貴經(jīng)驗(yàn),宣傳新農(nóng)村建設(shè)中的先進(jìn)典型;通過(guò)實(shí)地考察分析“三農(nóng)問(wèn)題”產(chǎn)生的癥結(jié)和根源,搜集新農(nóng)村建設(shè)中存在的問(wèn)題,形成可供相關(guān)部門(mén)參考的調(diào)研報(bào)告;切實(shí)關(guān)注城市農(nóng)民工群體的生存現(xiàn)狀,呼吁社會(huì)各界關(guān)愛(ài)農(nóng)民工群體,幫助解決農(nóng)民工群體在工作、生活中遇到的實(shí)際困難。

4、“凸顯學(xué)校辦學(xué)特色、創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制”主題調(diào)研活動(dòng)。

組織大學(xué)生結(jié)合我校辦學(xué)目標(biāo)和特色,緊緊圍繞“培養(yǎng)什么樣的人才、怎樣培養(yǎng)人才、如何培養(yǎng)創(chuàng)新型人才”等問(wèn)題,通過(guò)尋訪校友、問(wèn)卷調(diào)查、座談會(huì)、網(wǎng)上建言等途徑,廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)和建議,形成高質(zhì)量的調(diào)研報(bào)告,為我校人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

5、“綠色世博,低碳生活”宣傳調(diào)查實(shí)踐小分隊(duì)

圍繞上海世博會(huì)“城市,讓生活更美好”的主題,在我州不同類(lèi)型的大、中、小城鎮(zhèn)中開(kāi)展“世博”宣講調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),可組織大學(xué)生通過(guò)宣傳綠色世博,倡導(dǎo)低碳生活,呼吁更多的人關(guān)心和愛(ài)護(hù)環(huán)境,鼓勵(lì)更多的人參與環(huán)保事業(yè)。

6、志愿者”愛(ài)心助學(xué)”小分隊(duì)

在全院范圍招募素質(zhì)過(guò)硬的青年志愿者走進(jìn)貧困社區(qū),分別在楚雄市萬(wàn)家壩社區(qū),東興社區(qū),進(jìn)行義務(wù)家教愛(ài)心助學(xué)對(duì)中小學(xué)生特別是留守少年兒童進(jìn)行課外輔導(dǎo),開(kāi)展健康有益的文化活動(dòng).特別是單親,特困家庭子女的輔導(dǎo)。

7、動(dòng)感地帶暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì)

由院團(tuán)學(xué)工作部在全院范圍內(nèi)公開(kāi)招募65名同學(xué),組成動(dòng)感地帶“橙人行動(dòng)”暑期助學(xué)計(jì)劃小分隊(duì),參加服務(wù)廳崗位體驗(yàn)和市場(chǎng)調(diào)查和營(yíng)銷(xiāo)策劃的勤工助學(xué)活動(dòng)。

(二)面上的活動(dòng):

面上學(xué)生的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),由各系(院)根據(jù)學(xué)院的要求,結(jié)合本系院專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)和實(shí)際進(jìn)行專(zhuān)業(yè)社會(huì)實(shí)踐?;顒?dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容由各系(院)在所給范圍內(nèi)確定。根據(jù)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐學(xué)分的相關(guān)要求,活動(dòng)結(jié)束后,每名學(xué)生提交一篇社會(huì)調(diào)查報(bào)告。具體調(diào)查方向及選題由各系(院)結(jié)合本系(院)人才培養(yǎng)定位在所給選題范圍內(nèi)確定。

1、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員報(bào)名、專(zhuān)題調(diào)研項(xiàng)目申報(bào):7月5日前;

2、組隊(duì)情況和專(zhuān)題調(diào)研項(xiàng)目評(píng)審結(jié)果通報(bào):7月10日前在校園網(wǎng)等處予以公布;

3、服務(wù)地考查、前期準(zhǔn)備、服務(wù)團(tuán)隊(duì)員培訓(xùn)等:

5、各團(tuán)隊(duì)總結(jié):8月22日―30日; (需提交電子版和紙質(zhì)材料各一份)

7、總結(jié)表彰:9月。學(xué)院召開(kāi)總結(jié)表彰會(huì),對(duì)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

五、工作要求

1、高度重視,精心組織

各系(院)要高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想教育,充分認(rèn)識(shí)組織開(kāi)展大中專(zhuān)學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí)。認(rèn)真制定好本系(院)暑期社會(huì)實(shí)踐工作的實(shí)施方案。實(shí)施方案要結(jié)合各自的學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn),注重創(chuàng)新,突出亮點(diǎn),體現(xiàn)特色,努力增強(qiáng)社會(huì)影響力。

2、點(diǎn)面結(jié)合,突出重點(diǎn)

3、擴(kuò)大覆蓋,注重建設(shè)

要切實(shí)重視機(jī)制建設(shè),加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐基地建設(shè),要本著合作共建、雙向受益的原則,從地方建設(shè)發(fā)展的實(shí)際需求和大學(xué)生鍛煉成長(zhǎng)的需要出發(fā),建立多種形式的社會(huì)實(shí)踐教育基地,推動(dòng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的陣地化、長(zhǎng)期化。

4、注重培訓(xùn),力求實(shí)效

活動(dòng)前,各系(院)和各實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、小分隊(duì)要加強(qiáng)培訓(xùn),幫助實(shí)踐隊(duì)員在思想上、心理上、專(zhuān)業(yè)上、身體上做好準(zhǔn)備。尤其是撰寫(xiě)社會(huì)調(diào)查報(bào)告的培訓(xùn),引導(dǎo)學(xué)生撰寫(xiě)高質(zhì)量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。

5、加強(qiáng)教育,確保安全

要加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐安全培訓(xùn)和教育工作,有效落實(shí)安全責(zé)任制。對(duì)社會(huì)實(shí)踐要制定安全預(yù)案,確保師生安全有效地參加社會(huì)實(shí)踐。

20__年暑期學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)參考主題

1、

2、當(dāng)代大學(xué)生德性、思想性、創(chuàng)新型建設(shè)調(diào)研專(zhuān)題

3、結(jié)合大學(xué)生就業(yè)見(jiàn)習(xí),深入推進(jìn)“見(jiàn)習(xí)20__”實(shí)踐行動(dòng)專(zhuān)題

4、尋訪校友活動(dòng)專(zhuān)題

5、回訪母?;顒?dòng)專(zhuān)題

6、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)專(zhuān)題

7、西部志愿服務(wù)和情系災(zāi)區(qū)志愿服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題

8、結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)重大事件,如:金融危機(jī)、公共衛(wèi)生安全、醫(yī)療衛(wèi)生改革等開(kāi)展的特色實(shí)踐活動(dòng)專(zhuān)題

9、自主創(chuàng)業(yè)實(shí)踐

10、其它:如哲學(xué)類(lèi)、經(jīng)濟(jì)類(lèi)、社會(huì)學(xué)類(lèi)、教育類(lèi)、管理類(lèi)等。各種類(lèi)別需結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際、所學(xué)專(zhuān)業(yè)撰寫(xiě)

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇14

一、指導(dǎo)思想

為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)黨的群團(tuán)工作意見(jiàn)》和團(tuán)中央《關(guān)于嘉慶基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)的意見(jiàn)》的部署,全面活躍基層團(tuán)組織,推進(jìn)基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè),強(qiáng)化團(tuán)組織服務(wù)大局、服務(wù)青年、服務(wù)團(tuán)員的功能,響應(yīng)省委組織開(kāi)展“活力在基層”主題團(tuán)日活動(dòng)暨優(yōu)秀服務(wù)型團(tuán)組織創(chuàng)建活動(dòng)的號(hào)召,我院以“主題鮮明、形式新穎,立足基層、面向團(tuán)員,重在創(chuàng)新、注重實(shí)效”為原則,擬舉辦嘉應(yīng)學(xué)院政法學(xué)院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,創(chuàng)新基層服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè)。

二、活動(dòng)意義

通過(guò)一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),向社會(huì)展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,幫助學(xué)生樹(shù)立志愿服務(wù)意識(shí),弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,通過(guò)參與實(shí)踐活動(dòng)實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)由思想到行動(dòng)的升華;引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,活躍基層團(tuán)組織建設(shè),增強(qiáng)團(tuán)員的思想引領(lǐng),推動(dòng)服務(wù)型團(tuán)組織建設(shè);通過(guò)科技、衛(wèi)生、文化、關(guān)愛(ài)進(jìn)社區(qū)系列活動(dòng),使社區(qū)居民感受“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的魅力,為社區(qū)居民帶去志愿服務(wù),創(chuàng)新的活動(dòng)形式,先進(jìn)的文化知識(shí),為社區(qū)建設(shè)增添活力;弘揚(yáng)我院“愛(ài)心,服務(wù),責(zé)任,奉獻(xiàn)”的人文精神,展現(xiàn)政法學(xué)子的良好風(fēng)貌,弘揚(yáng)政法精神。

三、活動(dòng)主題

活力在基層活動(dòng)進(jìn)社區(qū)

四、活動(dòng)對(duì)象

__市社區(qū)居民

五、活動(dòng)地點(diǎn)

__市社區(qū)

六、活動(dòng)時(shí)間

__年x月x日―__年x月x日

七、活動(dòng)準(zhǔn)備

活動(dòng)開(kāi)展前就進(jìn)行本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)方式以及活動(dòng)內(nèi)容等的討論和確定,充分考慮和采納各方意見(jiàn),以求用最大限度發(fā)揮集體智慧取得最大的實(shí)踐成效。

(一)前期宣傳

活動(dòng)開(kāi)展前先派遣一批工作人員到該小區(qū)進(jìn)行活動(dòng)宣傳,利用當(dāng)?shù)氐膹V播、公告欄等進(jìn)行宣傳。

(二)聯(lián)系準(zhǔn)備

1、與居委會(huì)和有關(guān)部門(mén)進(jìn)行交涉,提前確定好住宿地點(diǎn)和具體活動(dòng)地點(diǎn)

2、與活動(dòng)合作相關(guān)組織進(jìn)行聯(lián)系,確定具體方案;

(三)流程、物資準(zhǔn)備

1、策劃活動(dòng)的具體流程,準(zhǔn)備活動(dòng)所需的物資以及具體活動(dòng)的人員安排;

2、準(zhǔn)備好防暑、防蚊防蟲(chóng)、防感冒,以及扭傷摔跤擦傷流血的需用等必備的藥物用品;

3、打印出相關(guān)的資料和宣傳單及調(diào)查問(wèn)卷;

4、計(jì)劃好可借和需購(gòu)的生活公共用品。

(三)人員準(zhǔn)備

1、進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”暑期實(shí)踐的宣傳,鼓勵(lì)大家積極參加三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),發(fā)放報(bào)名表格,公開(kāi)進(jìn)行志愿者的招募。

2、正式確定好人員后進(jìn)行人員的挑選和分組,確?;顒?dòng)有效率有質(zhì)量。

3、召開(kāi)三下鄉(xiāng)動(dòng)員大會(huì),將實(shí)踐活動(dòng)的工作討論,更加細(xì)致的劃分,討論實(shí)踐過(guò)程中可能會(huì)遇到的問(wèn)題、困難,初步制定解決方案。安排具體事宜,確定責(zé)任,樹(shù)立服務(wù)和責(zé)任意識(shí),強(qiáng)調(diào)組織和紀(jì)律。

4、做好學(xué)生留宿申請(qǐng)。

5、到達(dá)地點(diǎn)后按方案展開(kāi)活動(dòng),隨時(shí)保持手機(jī)暢通。

八、活動(dòng)流程安排

第一天

早上:

1、(7:30―9:30)所有隊(duì)員在田師門(mén)前集合,人數(shù)到齊后合影出發(fā)前往目的地,途中與小區(qū)工作人員進(jìn)行溝通,做好交接準(zhǔn)備;

2、(9:30―10:00)進(jìn)行30分鐘的人員和物資整頓;

3、(10:00―12:00)

①按照既定安排,開(kāi)展此次三下鄉(xiāng)的具體活動(dòng)的工作,號(hào)召社區(qū)居民參與進(jìn)來(lái)。

②進(jìn)行調(diào)研工作(調(diào)研主題是該社區(qū)居民對(duì)我國(guó)國(guó)家政策的了解情況)。

③安排中午的伙食。

下午:

1、(14:30―16:00)

①趣味小實(shí)驗(yàn)

對(duì)象:社區(qū)小學(xué)生和中學(xué)生。

內(nèi)容:利用趣味小實(shí)驗(yàn)解釋生活中常見(jiàn)的物理和化學(xué)知識(shí),讓學(xué)生懂得留心觀察生活。

②生活常識(shí)競(jìng)賽

對(duì)象:社區(qū)中年人和老年人。

內(nèi)容:通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽的形式讓更多人更懂得生活的小竅門(mén),同時(shí)又能更好的融入社區(qū)當(dāng)中。

2、(16:00―17:30)組織人員對(duì)社區(qū)進(jìn)行大掃除,改善社區(qū)環(huán)境。

晚上:

1、(19:30―21:00)通過(guò)情景短劇表演,普及法律知識(shí),讓更多人樹(shù)立法律觀念。

第二天

早上:

1、(8:00―9:30)

義務(wù)口腔、視力檢查,分發(fā)護(hù)眼,保護(hù)牙齒的宣傳單(爭(zhēng)取與嘉應(yīng)學(xué)院醫(yī)學(xué)院或__市當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院或診所合作)

2、(9:30―10:30)

①青春期心理生理教育

對(duì)象:該社區(qū)即將步入青春期小學(xué)生,分男女組進(jìn)行。

內(nèi)容:對(duì)可能存在的生理和心理問(wèn)題進(jìn)行講解。

②小手拉大手,設(shè)計(jì)講衛(wèi)生、愛(ài)文明標(biāo)語(yǔ),小卡片。

對(duì)象:社區(qū)小學(xué)生+父母

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇15

一、活動(dòng)背景

為深入貫徹落實(shí)全國(guó)、全省高校思想政治工作會(huì)議精神,實(shí)踐團(tuán)深入到農(nóng)村基層、縣域城鎮(zhèn)和城市社區(qū),重點(diǎn)圍繞美麗中國(guó)建設(shè),開(kāi)展環(huán)境治理、水資源保護(hù)、垃圾處理、環(huán)保知識(shí)普及、自然災(zāi)害預(yù)防等形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)開(kāi)展科普知識(shí)宣講、社會(huì)調(diào)查研究、發(fā)展建言獻(xiàn)策等活動(dòng),參與環(huán)境治理體系建設(shè),為建設(shè)美麗中國(guó)、美麗大連貢獻(xiàn)力量。

我系組織開(kāi)展20__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的及意義

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生廣泛接觸社會(huì),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、鍛煉成材的有效途徑,是學(xué)生了解國(guó)情,服務(wù)社會(huì)的必由之路。加強(qiáng)大學(xué)生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,推廣素質(zhì)拓展使“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成為我院素質(zhì)教育的試驗(yàn)田。為進(jìn)一步貫徹和實(shí)施團(tuán)中央有關(guān)大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,進(jìn)一步落實(shí)20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精神,踐行志愿者精神。

三、項(xiàng)目類(lèi)別:

美麗中國(guó)實(shí)踐團(tuán)

四、活動(dòng)時(shí)間

20__年8月27日

五、活動(dòng)地點(diǎn):

遼寧省大連市

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、與當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé)人取得聯(lián)系,得到他們對(duì)此活動(dòng)的大力支持。

2、對(duì)活動(dòng)進(jìn)行討論,把實(shí)踐活動(dòng)的工作細(xì)分到個(gè)人,討論活動(dòng)過(guò)程中可能遇到的問(wèn)題或困難,初步制定解決方案。

七、活動(dòng)流程

1、8月26日18:00全體成員在校集合,準(zhǔn)備好工作物品;18:30召開(kāi)會(huì)議,組建“三下鄉(xiāng)”服務(wù)小組,19:00召開(kāi)會(huì)議

2、8月27日8:00集合前往金州地區(qū)街道、村莊分組深入到村民家中對(duì)其慰問(wèn)并進(jìn)行科普知識(shí)的宣講。11:30~13:30午休調(diào)整時(shí)間,13:40對(duì)街道、村莊開(kāi)展環(huán)境治理、垃圾清理勞動(dòng)。16:00集合乘車(chē)返回學(xué)校。晚上18:30全體成員召開(kāi)交流會(huì),并活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

八、注意事項(xiàng)

1、調(diào)研過(guò)程中要高度注意安全問(wèn)題,小組成員要高度服從組長(zhǎng)的分配和調(diào)遣,不能自行其是。

2、注意飲食飲水衛(wèi)生。攜帶常用藥品以防突發(fā)疾病

3、發(fā)生突發(fā)事件時(shí),及時(shí)與組長(zhǎng)聯(lián)系,冷靜處理,保證實(shí)踐活動(dòng)的有序進(jìn)行。

4、注意個(gè)人隨身物品,預(yù)防個(gè)人財(cái)產(chǎn)丟失,提高警惕。

5、所有行動(dòng)必須聽(tīng)從指揮,整個(gè)行程中各組成員必須結(jié)伴而行。不得擅自離開(kāi)。外出要有負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇16

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),形成促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,建設(shè)和諧的濃厚氛圍為主旋律,圍繞我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)大局,圍繞完善農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)體系,以扶持基層衛(wèi)生工作,改善農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生狀況為目標(biāo),利用縣城衛(wèi)生資源優(yōu)勢(shì),組織開(kāi)展衛(wèi)生扶貧和對(duì)口支援等工作,解決農(nóng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生實(shí)際困難,提高自我發(fā)展能力和服務(wù)水平,不斷滿足廣大人民群眾的就醫(yī)需求。

二、組織機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)____年衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),縣衛(wèi)生局成立衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、組織開(kāi)展衛(wèi)生健康宣傳教育活動(dòng)。縣級(jí)三所公立醫(yī)院適時(shí)抽調(diào)高年資醫(yī)務(wù)人員,在縣城區(qū)廣場(chǎng)開(kāi)展健康知識(shí)講座、義診,全年各單位開(kāi)展活動(dòng)不少于9場(chǎng)(次)。各鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展健康教育咨詢(xún)活動(dòng)全年不少于9場(chǎng)(次)。以辦宣傳欄、發(fā)放宣傳資料等形式在人口密集地開(kāi)展健康教育宣傳。

2、推進(jìn)實(shí)施“百名醫(yī)師支援農(nóng)村衛(wèi)生工程”。抽調(diào)縣級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員赴各鎮(zhèn)衛(wèi)生院開(kāi)展衛(wèi)生支農(nóng)工作,服務(wù)面要覆蓋全縣各鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

3、繼續(xù)做好縣級(jí)醫(yī)院對(duì)口支援鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作。各單位要按照縣局眉衛(wèi)發(fā)〔201X〕13號(hào)文件,扎實(shí)開(kāi)展好今年對(duì)口支援各項(xiàng)工作。

4、加強(qiáng)縣、鎮(zhèn)兩級(jí)醫(yī)院骨干醫(yī)師等培訓(xùn)。認(rèn)真落實(shí)省市關(guān)于開(kāi)展醫(yī)院骨干醫(yī)師、萬(wàn)名醫(yī)生、全科醫(yī)師等培訓(xùn)工作,不斷提高醫(yī)院管理水平和技術(shù)能力。同時(shí)要加強(qiáng)縣內(nèi)培訓(xùn),縣級(jí)3家醫(yī)院要分別開(kāi)展各具特色的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),各單位全年開(kāi)展大型培訓(xùn)不少于6場(chǎng)(次),培訓(xùn)面要覆蓋各鎮(zhèn)衛(wèi)生院及各村衛(wèi)生室。

5、開(kāi)展常見(jiàn)病、流行病的防治及衛(wèi)生法律法規(guī)咨詢(xún)活動(dòng)。疾病控制中心和衛(wèi)生監(jiān)督所要抽調(diào)專(zhuān)業(yè)人員,開(kāi)展大型農(nóng)村常見(jiàn)病、流行病防治和法律法規(guī)巡回咨詢(xún)活動(dòng)。全年各單位組織活動(dòng)不少于6場(chǎng)(次)。

6、認(rèn)真貫徹落實(shí)省市中醫(yī)藥管理局關(guān)于開(kāi)展“中醫(yī)中藥中國(guó)行”,“進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭”活動(dòng),縣中醫(yī)醫(yī)院中醫(yī)藥專(zhuān)家要上街頭、赴鄉(xiāng)村開(kāi)展養(yǎng)生保健、針灸推拿體驗(yàn)和體質(zhì)辨識(shí)等中醫(yī)藥特色義診、咨詢(xún)等相關(guān)活動(dòng),全年不少于6場(chǎng)(次)。

四、工作要求

1、提高思想認(rèn)識(shí)。各單位要進(jìn)一步提高對(duì)衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作重要性認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)深入開(kāi)展衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)是解決民生問(wèn)題、提高農(nóng)民群眾健康水平、促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展的重要舉措,要切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹(shù)立長(zhǎng)期支農(nóng)的思想,積極主動(dòng)地做好衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”工作。

2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要以對(duì)黨的事業(yè)和人民群眾身體健康高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真抓好衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”。主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,切實(shí)研究解決工作中的突出問(wèn)題,做到人員、時(shí)間、地點(diǎn)、投入“四落實(shí)”。要結(jié)合本單位實(shí)際制定支農(nóng)工作實(shí)施方案和具體落實(shí)措施,確保全年工作有計(jì)劃,按步驟落實(shí)。

3、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要突出重點(diǎn),切實(shí)增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。各單位要深入農(nóng)村一線,特別是較偏遠(yuǎn)山區(qū)缺醫(yī)少藥的村莊,本著當(dāng)?shù)厝罕娍床‰y,看病貴的實(shí)際困難和問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展送醫(yī)、送藥、防疫、健康知識(shí)宣傳等衛(wèi)生支農(nóng)工作,努力提高人民群眾的健康水平和自我保健意識(shí)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇17

一、活動(dòng)背景

為了全面提高青年學(xué)生的綜合素質(zhì),組織引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐,積極投身社會(huì)實(shí)踐,投身社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè),牢固樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,樹(shù)立正確的社會(huì)主義榮辱觀,使青年學(xué)生在構(gòu)建和諧社會(huì)中發(fā)揮知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉毅力、培養(yǎng)品格。在實(shí)踐中服務(wù)人民,了解社會(huì),深入到基層中去,深入到群眾中去,從而加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增進(jìn)同人群眾的感情,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、活動(dòng)目的及意義

關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),著眼農(nóng)村教育,體味農(nóng)民生活,提高當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和使命感,提高大學(xué)生服務(wù)社會(huì)的意識(shí)。

活動(dòng)意義:

1、大學(xué)生活應(yīng)該豐富多彩,通過(guò)這次的暑期社會(huì)實(shí)踐,可以豐富學(xué)生文化生活,增加學(xué)生見(jiàn)聞,提高實(shí)踐能力。

2、不僅可以豐富自己的課外生活,而且還能開(kāi)闊視野,激發(fā)興趣,發(fā)揮潛能,增強(qiáng)信心,促進(jìn)學(xué)習(xí)的提高。

3、讓大家更加領(lǐng)會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

4、通過(guò)這次活動(dòng)可以以一種新的角度進(jìn)行交流溝通,這樣更有利于我們發(fā)現(xiàn)人才,引領(lǐng)個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,也可以全面的認(rèn)識(shí)自己,更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),激發(fā)自身的潛能,為以后工作打下良好的心態(tài)基礎(chǔ)。

6、通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐,有效地宣傳泉州理工學(xué)院,提升泉州理工學(xué)院的文化魅力。

三、活動(dòng)主題

關(guān)注三農(nóng),校地共建,奉獻(xiàn)青春,構(gòu)建和諧社會(huì)

四、活動(dòng)口號(hào)

實(shí)踐激揚(yáng)青春志,奮斗成就中國(guó)夢(mèng)

五、活動(dòng)內(nèi)容

20____年全省暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),以引導(dǎo)青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)“中國(guó)夢(mèng)”的理解認(rèn)識(shí)、確立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”努力奮斗的志向?yàn)橹攸c(diǎn),堅(jiān)持“受教育、長(zhǎng)才干、作貢獻(xiàn)”的宗旨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)組團(tuán),雙向受益”的原則,組織學(xué)生緊緊圍繞基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求,開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)。

六、活動(dòng)安排

進(jìn)行社會(huì)調(diào)研、農(nóng)村社會(huì)服務(wù)、城市文明督導(dǎo)

七、活動(dòng)預(yù)期效果

1、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐意識(shí)提高,更加熱愛(ài)生活,樂(lè)于奉獻(xiàn)。

2、學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)加強(qiáng)。

4、在一定程度上緩解當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力不足的現(xiàn)象。

5、當(dāng)?shù)厝嗣竦膱F(tuán)結(jié)意識(shí)加強(qiáng)。

6、市民的行為更加文明。

八、活動(dòng)可行性分析

1、當(dāng)今國(guó)內(nèi)形勢(shì)提供良好大環(huán)境。近年來(lái),中央不斷提升農(nóng)村工作在國(guó)家整體工作中的地位,大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支持農(nóng)村建設(shè)。因此,從大的方面講我們此次活動(dòng)可以說(shuō)是應(yīng)政策、適國(guó)情、順民意。

2、各校全面開(kāi)放的教學(xué)體制提供堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一直以來(lái),各校在培養(yǎng)學(xué)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),都非常注重學(xué)生能力的提高,把提高學(xué)生的實(shí)踐能力作為一項(xiàng)重要工作開(kāi)展,我們這次服務(wù)新農(nóng)村活動(dòng)對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)素質(zhì)鍛煉都是一個(gè)的機(jī)會(huì),定會(huì)受到學(xué)校的大力支持!

3、與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系,營(yíng)造了不可多得的有利氣氛。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、各隊(duì)員必須遵守作息、請(qǐng)假、安全等相關(guān)制度,服從總隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)長(zhǎng)安排,嚴(yán)格遵守紀(jì)律,保障自身安全;

2、各隊(duì)員必須積極認(rèn)真的做好自己的工作,不怕苦、不怕累,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌;

3、各隊(duì)員間必須團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助,做到心胸開(kāi)闊、樂(lè)觀豁達(dá)。隊(duì)友間不得鬧矛盾;

4、注意談吐舉止,不得隨意吐痰、破壞環(huán)境,不做有損團(tuán)隊(duì)形象的事;

5、不得破壞當(dāng)?shù)剞r(nóng)作物或公共設(shè)施,不得與當(dāng)?shù)卮迕癜l(fā)生沖突;

6、提高自我防范意識(shí),發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)因素及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告。不得擅自離隊(duì),做到與團(tuán)隊(duì)共同進(jìn)退;

7、做事有始有終,不在活動(dòng)中途放棄,必須在完成本次活動(dòng)后統(tǒng)一返回;

8、保證本人是自愿參加本次活動(dòng),自愿簽訂并遵守本協(xié)議。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇18

一、活動(dòng)主題:

服務(wù)農(nóng)村,體驗(yàn)自然,共享和諧。

二、活動(dòng)目的及意義:

1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望得到參與社會(huì)實(shí)踐、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。

2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月_日—_月_日。

2、活動(dòng)地點(diǎn):__省__市__縣__村。

3、帶隊(duì)教師:___。

4、隊(duì)長(zhǎng):___,隊(duì)員:藝術(shù)設(shè)計(jì)系動(dòng)畫(huà)系__名同學(xué)。

5、隊(duì)伍名稱(chēng):傳媒學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”。

四、具體實(shí)施方案:

1、活動(dòng)前期:

制定一份完整的活動(dòng)方案,成立活動(dòng)小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容,以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開(kāi)全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議,分組、設(shè)組長(zhǎng)、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié),并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問(wèn)題,并報(bào)告活動(dòng)的行程和注意事項(xiàng)。

2、活動(dòng)中期:

全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾?,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見(jiàn)面,安置好行李后,舉行活動(dòng)開(kāi)幕儀式,做好人員相關(guān)登記。

活動(dòng)具體內(nèi)容為:a、在__旅游區(qū)做旅游向?qū)?,為游人作解說(shuō)服務(wù)。b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫(huà)、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫(xiě)教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。

3、活動(dòng)后期:

檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。

回校后所有隊(duì)員寫(xiě)實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。

五、預(yù)期目標(biāo):

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。

六、活動(dòng)要求與安全預(yù)案:

由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。

1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上進(jìn)行交流與匯總,隊(duì)員討論,安排次日工作。

2、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng),按作息時(shí)間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方。夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。

3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)。

4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。

5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng),在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行。

6、出行在外時(shí)注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來(lái)不必要的麻煩。了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。

7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。

8、在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品。

9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng)。

10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。

11、實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇19

[背景]

中西結(jié)合學(xué)院是我校的學(xué)院,近年來(lái)發(fā)展十分迅速,一向致力于開(kāi)展科技創(chuàng)新和社會(huì)醫(yī)療實(shí)踐活動(dòng)。送醫(yī)、送藥、送文化的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)自開(kāi)展以來(lái),增遠(yuǎn)赴湘西古丈、花垣、安化奎溪、郴州等偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),累計(jì)送藥近115萬(wàn)元,接診病人達(dá)兩萬(wàn)余人次。湖南經(jīng)視、湖南衛(wèi)視、湖南生活頻道、東方新報(bào)、三湘都市報(bào)等多家媒體對(duì)其進(jìn)行了相關(guān)報(bào)道。

“同一個(gè)世界,同一顆愛(ài)心”三下鄉(xiāng)活動(dòng)即將開(kāi)始,為了使更多的人擺脫”因貧而病,因病而貧”的困境,給活動(dòng)的貧困地區(qū)送去愛(ài)心和先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),我院師生將繼續(xù)努力工作,建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì),建新農(nóng)村貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

[三下鄉(xiāng)的地點(diǎn)簡(jiǎn)介]

[目的]

深入貫徹中央一號(hào)文件精神和團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)大學(xué)生暑假“三下鄉(xiāng)”的方針,進(jìn)取投身于“社會(huì)主義新農(nóng)村”建設(shè)。在團(tuán)省委的親切指導(dǎo)下,充分發(fā)揮我醫(yī)學(xué)院校的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),在體現(xiàn)我校學(xué)生風(fēng)貌,培養(yǎng)學(xué)生本事的同時(shí),與我省貧困、農(nóng)村地區(qū)人民一齊,為建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”貢獻(xiàn)出我們的一份力量。

[時(shí)間]7月下旬

[地點(diǎn)]暫定隆回縣

[指導(dǎo)教師]湖南中醫(yī)藥大學(xué)各科教授4-5名

[帶隊(duì)教師]湖南中醫(yī)藥大學(xué)中西結(jié)合學(xué)院學(xué)生科、團(tuán)委教師

[隊(duì)員]各年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生代表15人左右

[主辦單位]共青團(tuán)湖南中醫(yī)藥大學(xué)中西結(jié)合學(xué)院委員會(huì)

[協(xié)辦單位]中共隆回縣委員會(huì)隆回縣人民政府

[活動(dòng)方案]

前期活動(dòng):

1.校內(nèi)宣傳及準(zhǔn)備活動(dòng)

a)成立湖南中醫(yī)藥大學(xué)暑假“三下鄉(xiāng)”籌備委員會(huì)

b)進(jìn)行第一次宣傳并收集相關(guān)資料

c)第二次宣傳,向全校師生募集書(shū)籍和衣物

d)我們將邀請(qǐng)專(zhuān)家、教授對(duì)參與者進(jìn)行臨床技能強(qiáng)化訓(xùn)練

2.6月份,聯(lián)系省級(jí)媒體合作,對(duì)我校的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)予以支持、報(bào)道

3.我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)啟動(dòng)儀式(七月上旬),屆時(shí)將有多家媒體現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

4.“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)預(yù)演為了使志愿者更好地為貧困地區(qū)服務(wù),將于五月下旬在我校周邊社區(qū)開(kāi)展“走進(jìn)社區(qū)”活動(dòng),以到達(dá)實(shí)踐練兵的目的

主體活動(dòng):

第一天工作:

當(dāng)?shù)卣e行歡迎儀式,并由當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)及我院代表分別發(fā)表講話,有媒體對(duì)此

做宣傳。

在當(dāng)?shù)氐膶W(xué)?;蛘哒惲⒁粋€(gè)圖書(shū)館共群眾閱讀,豐富當(dāng)?shù)氐奈幕睢?/p>

第二天工作:

在貿(mào)易市場(chǎng)對(duì)當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)展義診活動(dòng)、派藥、發(fā)放資料,晚上總結(jié)當(dāng)天的工作。

第三天工作:

在集市對(duì)當(dāng)?shù)厝罕婇_(kāi)展義診活動(dòng)、派藥、發(fā)放資料,午時(shí)分兩組到農(nóng)村進(jìn)行關(guān)

與健康保健或有關(guān)主題的活動(dòng)問(wèn)卷調(diào)查,并向農(nóng)民發(fā)放藥品。

第四天工作:

到敬老院開(kāi)展義診活動(dòng),午時(shí)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)座談會(huì),并作總結(jié)。

第五天工作:

計(jì)劃參觀醫(yī)院,午時(shí)歡送儀式后離開(kāi)。

后期活動(dòng):

1.“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)成果展209月在學(xué)校以及學(xué)校周邊以多種形式匯報(bào)本次“三下鄉(xiāng)”成果。

2.整理社會(huì)調(diào)查報(bào)告、志愿者日記在整個(gè)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中將要求各志愿者寫(xiě)出日記記錄心得體會(huì)。將相關(guān)調(diào)查報(bào)告及論文上報(bào)參加“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽,并在年9月將所有文字資料匯編成冊(cè)。

3.制作活動(dòng)VCR將用攝像機(jī)拍攝本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的過(guò)程,記錄每一個(gè)感人的鏡頭,并可邀請(qǐng)媒體作后續(xù)報(bào)導(dǎo)。

4.9月中旬我們?cè)谏鐓^(qū)進(jìn)行巡回義診,為本次活動(dòng)的贊助企業(yè)做后續(xù)宣傳。

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇20

活動(dòng)主題:愛(ài)心接力培育期望夏日協(xié)奏曲

活動(dòng)前言:__年已悄然過(guò)去,我們迎來(lái)了期待已久的__年暑假。基于今年寒假我們協(xié)會(huì)舉辦的未教“心”起點(diǎn)活動(dòng)激起了會(huì)員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評(píng),為此,我們?cè)俣扰c阜陽(yáng)市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系,決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅僅會(huì)讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤妫⑶椅覀兺度氲恼嬲\(chéng)和知識(shí)也會(huì)得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。

一、活動(dòng)概況

1、活動(dòng)地點(diǎn)

阜陽(yáng)市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。

2、活動(dòng)時(shí)間

__年7月10日一一__年7月19日(最終時(shí)間將根據(jù)我校放假時(shí)間而做相應(yīng)調(diào)整)

3、活動(dòng)目標(biāo)

為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活,帶去知識(shí)和歡樂(lè),寓教于樂(lè),提高音體美等各方面素質(zhì),促進(jìn)他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時(shí)展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采,促使我院師范類(lèi)學(xué)生及早及時(shí)地樹(shù)立正確的人生目的,規(guī)劃出自我明確的職業(yè)前景,夯實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能,實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識(shí)與課外實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,力爭(zhēng)成為一名優(yōu)秀的人民教師。

4、活動(dòng)對(duì)象

北照小學(xué)1—6年級(jí)學(xué)生,北照中學(xué)7—8年級(jí)學(xué)生

二、活動(dòng)資料

1、智育語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、自然地理常識(shí)

2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)

3、體育體育、舞蹈等

4、美育音樂(lè)、美術(shù)、書(shū)法等

三、活動(dòng)進(jìn)程

1、__年7月10日以前,有專(zhuān)人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問(wèn)題;

2、__年7月10日,確定本次活動(dòng)的最終志愿者名單,讓志愿者根據(jù)自身特長(zhǎng)及愛(ài)好選擇支教課程,明確分工職責(zé),并認(rèn)真設(shè)計(jì)教授課程、支教生活用品采購(gòu)等各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、__年7月10日上午,請(qǐng)團(tuán)委教師為我們進(jìn)行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn),請(qǐng)高年級(jí)支教經(jīng)驗(yàn)豐富的同學(xué)為我們進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,結(jié)束后團(tuán)體出發(fā)到達(dá)目的地。

4、__年7月11日—7月19日,正式開(kāi)展支教工作。

5、__年7月20日,全面結(jié)束此次支教活動(dòng),安排志愿者返鄉(xiāng)。

四、項(xiàng)目的可行性及可持續(xù)性論證

1、可行性

此次活動(dòng)緊貼我們的專(zhuān)業(yè)特色,有助于提高我們的職業(yè)技能,樹(shù)立從業(yè)意識(shí),所以本協(xié)會(huì)廣大會(huì)員熱切期望參加此次支教活動(dòng);我們經(jīng)過(guò)實(shí)地走訪,與當(dāng)?shù)亟處熂议L(zhǎng)和學(xué)生交流,教師家長(zhǎng)和學(xué)生均表示歡迎;此次活動(dòng)目的地選在阜陽(yáng)市周?chē)?,交通相比較較便捷,有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊?、醫(yī)院等堅(jiān)持聯(lián)系,方便活動(dòng)的同時(shí),安全方面有保障;本協(xié)會(huì)是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團(tuán)體之一,有著已發(fā)展成熟完備的社團(tuán)機(jī)制,有著一群工作本事強(qiáng)且認(rèn)真負(fù)責(zé)的社團(tuán)學(xué)生干部,且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗(yàn),相信能夠從容應(yīng)對(duì)此次活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外,保證此次活動(dòng)的安全順利進(jìn)行。我院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動(dòng)成功的關(guān)鍵。

2、可持續(xù)性

經(jīng)過(guò)我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會(huì)得到當(dāng)?shù)貛熒议L(zhǎng)更多的歡迎與支持;我們期望經(jīng)過(guò)我們實(shí)際的付出努力,讓課堂理論知識(shí)與校外實(shí)踐結(jié)合,樹(shù)立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),展示我們?cè)鷮?shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和從教技能,擴(kuò)大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥Γ瑺?zhēng)取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動(dòng)機(jī)制,成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒兀罴倨诩捌綍r(shí)周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>

大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐策劃方案精選篇21

一、活動(dòng)時(shí)間:

7月17日至7月20日

二、活動(dòng)地點(diǎn):田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村

三、實(shí)踐主題:

田陽(yáng)縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研

四、口號(hào):

環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

五、隊(duì)伍名稱(chēng):

百色職業(yè)學(xué)院“環(huán)境調(diào)研小分隊(duì)”。

六、時(shí)間資料:

1、根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情景對(duì)當(dāng)?shù)厝藢?duì)于生態(tài)環(huán)境保護(hù)的相關(guān)知識(shí)了解情景進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。

2、對(duì)旅行者對(duì)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)情景做問(wèn)卷調(diào)查。

3、對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境保護(hù)情景做相關(guān)調(diào)查。

4、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情景對(duì)當(dāng)?shù)氐穆眯姓哌M(jìn)行環(huán)境保護(hù)的宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

5、根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查情景對(duì)當(dāng)?shù)厝诉M(jìn)行環(huán)境保護(hù)宣講呼吁大家保護(hù)環(huán)境。

帶隊(duì)教師:--隊(duì)長(zhǎng):--隊(duì)員:--

七、主要特色:

依據(jù)當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情景,活動(dòng)以“保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)”為口號(hào),了解當(dāng)?shù)貫?zāi)區(qū)情景,關(guān)心和關(guān)愛(ài)災(zāi)民。

八、預(yù)期目標(biāo):

經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐本事,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展供給好的提議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的.延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐本事,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自我,努力做到“學(xué)以致用”。為了讓我?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)更出色,并更一步豐富“第二課堂”的資料,這次活動(dòng)我們做了充分的準(zhǔn)備。

九、注意事項(xiàng):

由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間相比較較長(zhǎng)所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。

1.活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生;

2.不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng);

3.準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情景發(fā)生,注意帶足御寒衣物;

4.嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng),在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行;

5.出行在外時(shí)注意禮貌舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來(lái)不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣;

6.嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;

7.在乘車(chē)、乘船及外出時(shí)保管好自我的行李物品;

8.嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng);

9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購(gòu)買(mǎi)食品或就餐;

10.實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后回到各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)回到的同學(xué)應(yīng)異常注意安全,抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。

附表:

物資準(zhǔn)備或所需物品(總負(fù)責(zé)人:------)

1、團(tuán)隊(duì)物品:

(1)隊(duì)旗一面(學(xué)校的校旗幟)。

(2)物資、宣傳問(wèn)卷資料若干份。

(3)工具和其他用品:相機(jī)等。

2、個(gè)人物品:學(xué)生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

印問(wèn)卷資料和宣傳資料200份-1.00元份200.00元

住宿10人-3-20.00元600.00元

車(chē)票10人-2-10.00元200.00元

伙食10人-3-15.00元450.00元

合計(jì):1450元

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