春游活動方案幼兒園班級
春游活動方案幼兒園班級(通用8篇)
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春游活動方案幼兒園班級篇1
設(shè)計意圖:
春風得意,春意盎然,春天的腳步已來到我們身邊,為了讓幼兒增長見識,更好的親近大自然,開闊幼兒的眼界,感受大自然的美麗風景,體驗社會實踐活動帶來的快樂,以此增進親子感情,促進同伴間的友情,為家庭間的相互交流打下基礎(chǔ)。進一步感受集體活動的樂趣和大自然的豐富多彩。
活動時間:
20__年4月12日(星期五)上午8∶30
活動地點:
口孜鎮(zhèn)壩子南空地
活動目標:
1.讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2.給孩子自我表現(xiàn)的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子的交往能力的發(fā)展。
3.在活動中,讓幼兒走進大自然,感受大自然的無窮奧秘,體驗活動的樂趣。
活動準備:
1.教師準備:鈴鼓、照相機、游戲材料及獎品等。
2.家長準備:適合外出的衣服、垃圾袋、一次性桌布、濕巾等。
3.孩子準備:準備一個節(jié)目、適合外出的衣服。
4.其他準備:安全意識及環(huán)保意識的教育。
活動過程:
一、家長到達目的地——壩子南空地集中(8:30——8:40)
活動前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手游園。要愛護花草樹木,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子,一切聽從指揮,遵守活動規(guī)則。鼓勵幼兒去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問。
二、親子游戲(9:30——10:20)
1.找寶寶
準備:每位家長自己準備一塊紗巾
規(guī)則:寶寶大聲的呼喊家長讓家長知道自己在哪里。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒拉成圓圈。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結(jié)束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。(找錯的家庭為大家表演一個節(jié)目)
2.玩報紙
走小路:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。多組進行游戲,先到達目的地的一方為勝。
三、快樂分享(10:20——10:50)
大家圍坐在一起品味美食。鼓勵幼兒大方地與同伴交換食物,培養(yǎng)幼兒大膽、友好、個性活潑等良好品質(zhì)。
四、集體留影(11:00)
五、活動結(jié)束
家長帶幼兒回家。
春游活動方案幼兒園班級篇2
活動目的:春暖花開,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識。
活動時間:20__年5月29日
活動地點:東湖海洋世界
活動準備:
1、校車3臺:8:30從幼兒園準時出發(fā)
2、幼兒及教師午餐共200份:一小瓶礦泉水、甜橙一個,沙律包一袋、一盒牛奶、
3、桌布、報紙等
安全保障措施:
1、 加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。班主任是班級安全工作的第一責任人,全面負責幼兒出游的安全工作,教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律。保育員負責照顧好幼兒出游的護理工作。除此以外,各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
2、 班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、 保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、 春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時返園。
5、 全體幼兒必須穿好校服,背好書包。
6、 參觀活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩,不能將頭和手伸出窗外。
7、 注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、 班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
活動程序:
1:30——8:00 幼兒在家吃早餐
2:00——8:30 入園、幼兒外出前準備
3:30—— 準時出發(fā)
4:50——11:00參觀海洋館,觀看表演
5:10——12:00 幼兒集體午餐
6:30——返園準備工作,清點物品及人數(shù)
7:00——安全入園、離園前整理
8:00——幼兒離園
春游活動方案幼兒園班級篇3
活動目標:
知道在春游時應(yīng)注意的事情,有初步的自我保護意識。
活動準備:
視頻
活動過程:
一、春游去——引起孩子參與活動的興趣,了解孩子對安全的認識
1、春天來了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動物園春游,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點擔心,知道為什么嗎?
2、小結(jié):出去春游會遇到很多不安全或危險的情況,所以老師會擔心。
二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全
1、乘車
怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊,乘車時不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動。)
2、看動物
怎么看動物才安全呢?(不隨便喂小動物吃東西,不用手去觸摸小動物。)
3、公園里人多
公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。
4、小結(jié):出去玩很開心,注意安全最重要。
三、準備工作——了解春游去可以帶些什么
1、春游去你會帶些什么呢?
2、除了帶上好吃的,還可以帶個塑料袋放垃圾,穿上運動鞋,方便走路。
春游活動方案幼兒園班級篇4
通過春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養(yǎng)他們從小愛護環(huán)境、愛護大自然的高尚情操。
活動時間:20____年4月1日(9:00→11:30)
活動地點:大河岸
一、活動準備:
溫馨提示準備工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麥)
3、幼兒聯(lián)系電話通訊錄
4、小獎品
5、教師安排:
大(1)班:略
大(2)班:略
學(1)班:略
學(2)班:略
7、3月31日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動
8、通知家長:
①春游時間:4月1日上午)
②春游準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋
③活動延伸:畫、談春游所見所想(并和家長交流)
9、清點人數(shù),記錄缺席者姓名:各班出發(fā)前、到達目的地后、活動結(jié)束前
二、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人,其他三位老師協(xié)助班主任全面負責幼兒出游的安全工作,兩位主班教師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的一切工作。
2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時集合。
5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
三、注意事項:
1、出發(fā)前清點人數(shù),檢查各項準備工作。
2、出發(fā)順序及候場:大(1)班、大(2)班、
學(1)班、學(2)班
3、各班均統(tǒng)一排成四路縱隊,橫排2人拉手。
4、環(huán)境衛(wèi)生教育,不亂扔任何垃圾。
四、活動程序:
8:30——8:50幼兒活動前準備。
8:50 準時出發(fā)。
9:20 各班完成系列活動:
一、老師引導(dǎo)觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)
二、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)
三、吃點心,補充能量。 (20分鐘)
四、各班小游戲 (20分鐘)
11:30——接前準備工作,清點物品及人數(shù)、發(fā)放小獎品,布置春游作業(yè),等待校車來接。
11:40——春游結(jié)束
五、活動延伸:
談春游、畫春游(談話、畫展)
春游活動16字方針:
準備充分、措施得力、過程充實、安全第一
春游活動方案幼兒園班級篇5
活動名稱:
中班海天公園
活動時間:
4月9日 早上:8:45
活動地點:
海天公園
參和人員:
中班年級組全體師生
活動目標:
1、通過春游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察春天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
活動準備:
1、和家長聯(lián)系,通知家長幫助幼兒自帶一些零食、紙巾、垃圾袋
2、家長配合講述一些出游安全知識。
活動過程:
一、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、所帶物品)。
早上8:30在幼兒園集合清點人數(shù),8:45準時出發(fā)。工作人員和老師做好安全工作。
二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊伍,提醒幼兒注意安全,關(guān)注個別幼兒。 鼓勵幼兒獨立行走,不跑跳、不推擠、不掉隊?。ㄔ谛凶邥r,老師可以引導(dǎo)幼兒認識多種標志,例如:郵政局等;增強幼兒的知識經(jīng)驗)。
三、活動安排:
1、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹、草、花等有關(guān)變化。
2、組織幼兒進行簡單的游戲:擊鼓傳花、木頭人、密碼游戲。游戲結(jié)束后,可以組織幼兒安靜的游戲,
3、老師和幼兒進行拍照留影。
4、幼兒和同伴分享自己帶來的食物(在幼兒分享時,老師引導(dǎo)幼兒保持衛(wèi)生,將垃圾放進垃圾袋里)。
四、活動結(jié)束
1、工作人員清理衛(wèi)生。老師清點人數(shù),帶隊回幼兒園。在返回的路上,老師要鼓勵幼兒堅持的原則。
2、組內(nèi)通訊員及時發(fā)表新聞,年級組長完成春游小結(jié)。
春游活動方案幼兒園班級篇6
活動時間:4月10日(周三)
活動地點:泰興公園
活動人員:二(4)班幼兒及教師
活動目的:借春游活動的契機,讓幼兒走向美麗的大自然,開拓幼兒視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。讓幼兒在呵護綠色的過程中,進一步增強環(huán)境保護意識。同時也豐富幼兒的課余生活,讓幼兒在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。
活動準備:
1、安全教育。
(1)幼兒有組織、有秩序地排隊走。
(2)自我保護意識,在公園內(nèi)不玩水,不攀爬,避免危險行為,跟班教師預(yù)先設(shè)想防范措施,禁止幼兒在此區(qū)域內(nèi)活動。(如:萬一遇到走失的情況,幼兒如何做。)
(3)不單獨行動,整班集中活動較適宜。遇到突發(fā)情況與老師商量尋求對策。
(4)往返前認真清點人數(shù),行進時排好隊伍。每班把學生組織成若干個活動小組,選好小組長,換一個地方數(shù)一次人數(shù)。
(5)審查幼兒身體狀況。對身體不適或患有疾病的學生,勸阻其不參加本次活動。
2、文明教育。
(1)乘車文明:有秩序地上下車;不在車內(nèi)喧嘩;不在車內(nèi)亂扔垃圾。(如有要暈車請預(yù)先服用暈車藥,動員幼兒人人帶好塑料袋2~3只,以便車內(nèi)出現(xiàn)嘔吐用或存放果皮和食品包裝盒等廢品用。)
(2)旅游文明:不大聲喧嘩,不說臟話,不做有損幼兒園形象的事。不隨意拋灑垃圾;不損壞公共設(shè)施;愛護花草樹木。
3、幼兒準備。
所帶食品應(yīng)適量,幼兒自帶物品規(guī)定:適量的點心飲料、水、一包濕巾和一包餐巾紙等。幼兒統(tǒng)一穿園服,穿軟底鞋。
五、活動過程:
1、各班要根據(jù)活動的時間和場地,事先制定計劃,開展一些適當?shù)幕顒樱纾涸诓萜荷献鲎鲇螒?、唱歌、放風箏等。
2、結(jié)合本次活動,班級可開展繪畫比賽。教師要引導(dǎo)幼兒仔細觀察,留心記憶,用畫筆把自己看到的景色記錄下來,參加比賽。
3、活動過程中,教育幼兒愛護環(huán)境、保護環(huán)境。
六、活動安排:
1、幼兒到校時間及安排:7:20準時到校。到校后,以班級為單位進一步加強關(guān)于春游安全知識教育及再次強調(diào)春游注意事項。
2、坐園車去公園,帶幼兒欣賞公園的美景后,請幼兒談?wù)勛约旱母邢?,然后,老師再組織幼兒上一節(jié)室外課。
3、午餐午睡后,幼兒自由活動。
4、回程安排:(請各班主任務(wù)必通知家長)15:00―15:30家長到公園東大門接孩子。
5、活動結(jié)束后,要求幼兒把看到的,想到的能用自己的方式記錄下來,講給朋友、家人聽。
春游活動方案幼兒園班級篇7
活動目標:
1、引導(dǎo)幼兒大膽、完整地交流春游時的所見所聞。
2、學習合理構(gòu)圖,均勻著色,表現(xiàn)尋找春天時的快樂。
活動準備:
1、春游時拍的照片。
2、桃花、柳樹、迎春花、油菜花、柳條等實物布置在教室中。
3、展板一塊,用于展示幼兒作品。
活動過程:
1、談話導(dǎo)入
小朋友,還記得上個星期老師帶你們?nèi)ヌ镆袄镎掖禾靻?現(xiàn)在,朱老師請大家先回憶一下,你在田野里看到了什么,先請你和坐在旁邊的小朋友一起來想一想,說一說,然后再告訴老師。
2、幼兒相互交流。
教師提醒幼兒要講出春天田野中的主要代表植物,如:麥苗、油菜花、蠶豆花、桃花、柳樹等。
3、集體交流
1)教師提問:你要介紹什么東西,它是什么樣子的,什么顏色的,你是在哪里發(fā)現(xiàn)它的?
請幼兒舉手告訴大家自己的發(fā)現(xiàn),在介紹過程中,教師指導(dǎo)幼兒適當運用方位詞,如:遠處有什么,近處有什么;天上有什么,地上有什么。
2)師:我也有準備哦,看這是什么?(出示春游照片)
“我給大家準備了一些春游時的照片,請你們來欣賞一下,看看照片中拍到的東西你們有沒有都找到,照片中有沒有你自己?”
(放照片,幼兒欣賞)
4、幼兒繪畫
1)師:春天的田野實在是太美了,小朋友們在春游時都找到了春天。找到春天時,你高不高興呢?現(xiàn)在就請小朋友們把你找到的春天畫下來吧!不過,老師有個小小的要求:你不僅要畫出美麗的春天,而且要把你高興的樣子畫出來!
2)幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。
教師重點指導(dǎo)幼兒合理構(gòu)圖,表現(xiàn)景物近大遠小的比例,突出重點形象;均勻涂色,大膽配色。
5、展示幼兒作品
1)將幼兒作品展示在展板上,請幼兒介紹自己的作品,如:作品中有誰,在干什么,在田野里找到了什么。
2)提問:你覺得哪幅畫最漂亮?為什么?
春游活動方案幼兒園班級篇8
活動時間:20____年×月×日
活動地點:公園
參加對象:幼兒、家長、老師
一、活動目標
1.通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)對大自然的熱愛。
2.通過開展春游,讓孩子體驗與老師、同伴、家長共同參與一項集體活動的樂趣,從中感受到團結(jié)互助,學會關(guān)心、愛護他人。
3.通過活動讓家長進一步了解孩子的成長及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園共育。
二、活動準備
1.活動前,老師提前查看地點、查詢活動當天的天氣。
2.老師統(tǒng)籌安排好3方面的準備工作:包括班級準備、家長準備、幼兒準備。
班級準備:
春游告家長書、春游活動計劃、人數(shù)確定、老師分工;
車輛、飲用水、食物、、游戲材料、必備藥物、班標、照相機、濕毛巾、衛(wèi)生紙、垃圾袋等。
家長準備:
孩子的服裝、食物、飲用水,在家對孩子進行相關(guān)安全教育。
幼兒準備:(由老師統(tǒng)一準備好)
知道為什么要進行春游、春游安全事項、春游經(jīng)驗準備。
三、活動重點
1.活動前一天老師對幼兒進行春游安全教育,如活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā)、準時集合,不追跑、不打鬧,愛護公物,不隨地亂扔垃圾等。
2.活動時做到井然有序,提醒孩子保持秩序。
3.游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
四、活動流程
7:30—8:00孩子來園,早餐
8:00—8:20活動前準備
8:30準時出發(fā)
9:10—9:30家長和幼兒律動活動
9:30—10:00加餐
10:00—10:40親子游戲
10:40—11:00拍照,自由活動
11:00準備返園
五、活動過程
1.穩(wěn)定孩子們的情緒,做好出發(fā)之前的準備(如上廁所、檢查所帶物品),家長簽到。
2.老師帶領(lǐng)家長和孩子上車,安排座位,清點人數(shù),提醒大家注意安全。
3.到達目的地后,組織家長和孩子一起進行律動熱身。
4.律動之后開始加餐,加餐之前老師提醒孩子要保持環(huán)境衛(wèi)生,加餐之后老師清理場地,帶領(lǐng)孩子撿拾垃圾,培養(yǎng)愛護環(huán)境的習慣。
5.稍事休息,開始組織家長和孩子進行游戲。
參考游戲(1):接力跑
游戲規(guī)則:分兩隊進行比賽,每隊分兩組,一組是孩子,一組是家長,家長組站在終點線一側(cè),孩子組站在起點線一側(cè)。由孩子將接力棒(也可以是水果或者帽子)以跑步方式運送到家長手中,家長再將接力棒送到對面本組的另一個孩子手中,較早接力完成的一隊獲勝。
參考游戲(2):頭頂罐
游戲規(guī)則:分兩隊進行比賽,家長和孩子2人組成一組。家長頭頂空易拉罐,保持平衡走到終點,將罐子交給孩子,孩子再用同樣方法走回起點。一組中的孩子回到起點另一組的家長才能開始頭頂罐走,所有孩子先回到起點的一隊獲勝。
參考游戲(3):兩人三足
游戲規(guī)則:分兩隊進行比賽,家長和孩子2人組成一組,用帶魔術(shù)貼的寬松緊帶綁住腿,進行兩人三足競走,到達終點的一組解下寬松緊帶供下一組使用,使兩人三足接力繼續(xù)進行。最早完成兩人三足行走的一隊獲勝。
6.拍照時間,先集體拍照然后自由活動,提醒家長和孩子要按時集合。
7.集合,點名上車,返回幼兒園。