幼兒園秋游方案反思
幼兒園秋游方案反思(通用10篇)
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幼兒園秋游方案反思篇1
活動目標(biāo):
感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的喜愛之情。
知道外出游玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。
活動準(zhǔn)備:
通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對孩子的安全教育。
幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。
孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。
安全教育:外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾。
安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。
活動過程:
出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁:解小便、洗手
上下車清點人數(shù),并向園辦上報幼兒實到人數(shù)
集體游戲"撿樹葉"
開始部分:唱歌排隊走。
活動部分:繞著公園,觀賞公園風(fēng)景,并認(rèn)一認(rèn)各種不同的植物。
結(jié)束部分:邊看風(fēng)景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。
衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最后的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。
轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。
回園結(jié)束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。
幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。
注意事項:
排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。
幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。
及時清點人數(shù)。
提醒家長零食不要帶太多。
備注:(效果分析)
本次秋游活動進(jìn)行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級老師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒認(rèn)識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。
幼兒園秋游方案反思篇2
活動時間:20__年10月
活動名稱:____恐龍園
內(nèi)容與要求:
1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。
2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。
活動準(zhǔn)備:
1、在活動前,已通過《家長園地》,家校路路通,秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。
2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。
3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。
設(shè)計流程:
出游前準(zhǔn)備-車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲-秋游活動--討論交流--延伸
活動過程:
一、活動前談話
1、老師提出秋游的要求
a、對幼兒的要求:
(1)每個孩子要準(zhǔn)備準(zhǔn)備3只牢固的馬甲袋。
(2)在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。
(3)在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。
2、對家長的要求:
(1)在7點之前準(zhǔn)時和幼兒到班級集中。
(2)家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。
(3)各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。
(4)注意孩子的穿著,鞋子跟腳。
(5)要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。
(6)照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準(zhǔn)備幾個馬甲袋。
(7)在乘車的途中,注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去,注意安全。
(8)保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。
(9)帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排。
2、提醒家長讓孩子做好上車的準(zhǔn)備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等
3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。
二、恐龍園秋游親子活動
1、教師組織家長進(jìn)行集體拍照留念。
2、和孩子共同進(jìn)行游樂活動,做好幼兒的安全教育工作。
3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準(zhǔn)時到車上集合。
三、活動延伸
1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。
2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想,題目自定。
幼兒園秋游方案反思篇3
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動準(zhǔn)備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著幼兒園這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、請家長陪同寶貝們8.:30分在銀富加油站集合準(zhǔn)備乘車。
三.活動時間:
20__年9月23日(星期五)8:30---15:00(如遇天氣原因可能提前或推遲)
8:30分前來銀富加油站,8:45分乘車前往周立波故居景點.
四、活動過程
1、8:30分集合告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
2、8:45分組織各班幼兒排隊,以班級為單位乘坐大巴車去景點。
3、組織開展活動。
活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽周立波故居,觀察秋天里大自然的變化。
活動二:組織親子活動。(每人贈送小紅帽一頂)
1、走石梯比賽:全程約一百米,在目的地有我們事先安排好的大獎哦。(為了安全起見,走石梯由家長單獨完成,寶貝們充當(dāng)拉拉隊員為爸爸或媽媽加油。)
獎品介紹:
一等獎自行車一輛
二等獎溜冰鞋一雙
三等獎滑板車一輛
2、袋鼠寶寶向前沖:爸爸(媽媽)面對面抱著寶貝,將球放在胸對胸的位置。向前一定距離后放下寶貝,讓寶寶單獨完成籃球投籃和足球射門后爬過小隧道(幼兒園道具)就能自行領(lǐng)取紀(jì)念品。
紀(jì)念品:跳繩一根
3、拔河比賽:待爸媽們完成走石梯比賽后,石梯上方有一塊寬敞的大坪,我們會準(zhǔn)備好拔河的道具讓孩子們進(jìn)行拔河比賽。(同樣為了安全起見,請家長朋友們在旁邊保護孩子防止摔倒,同時充當(dāng)寶貝們的拉拉隊員。)
紀(jì)念品:小紅旗一面
活動三:野炊、燒烤(請家長朋友自帶燒烤食材或自行在景點購買)。
4.下午二點半-三點乘車返回(請在離家就近的公路沿線下車,大巴車不駛?cè)豚l(xiāng)村公路)。
五.活動目的
1.讓幼兒走進(jìn)自然,欣賞秋天的景色,感受秋天的氣息。
2.發(fā)展幼兒的觀察力、想象力及審美能力。
3.培養(yǎng)幼兒的團隊意識,體驗活動的快樂。
4.通過各家庭之間的相互聯(lián)系,增進(jìn)親子互動。
六.活動地點:周立波故居
七.秋游當(dāng)天家長的電話一定要保持暢通。
八.本次活動只收取大巴車車費和燒烤爐灶的費用60元/戶(一大一小,雙胞胎家庭可按一戶收費)。
幼兒園秋游方案反思篇4
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的`快樂。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動準(zhǔn)備
1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。
2、與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項。
3、交代幼兒要保護環(huán)境,不亂丟垃圾。
三、活動過程
1、8:00——8:20組織班級、集合、點名。
2、8:20——8:30園長交待事項。
3、8:30——9:10前往秋游地點(注意隊形、隊列,安全首要)。
4、9:10——10:10幼兒零食分享
5、10:10——10:50組織回園
四:注意事項:
1、到目的地分班集中。
2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業(yè)(幼兒講述秋游見聞,用繪畫形式展現(xiàn))。
3、大家共同分享零食,幼兒自由活動。
五、活動延伸:
1、幼兒口述日記“今天我們秋游”,繪畫。
2、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品。
幼兒園秋游方案反思篇5
活動目標(biāo):
1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。
2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。
3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。
4、鍛煉幼兒堅持到底的意志,吃苦耐勞的精神。
活動準(zhǔn)備:與家長聯(lián)系,幫助幼兒準(zhǔn)備一些零食。并對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生教育,不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
幼兒園準(zhǔn)備好小禮物,每位幼兒一份禮物。
活動過程:
一、結(jié)合圖片談?wù)撟约旱募亦l(xiāng)
談話:
1、我們的家鄉(xiāng)有什么有名的地方?
2、我們的家鄉(xiāng)有哪些好玩的地方?
二、交代游玩的地點及安全要求
三、組織幼兒進(jìn)行秋游活動--登長城比賽
1、8:00全體人員集中__下。
2、集中幼兒和家長集體合影留念。
3、比賽開始,比賽路程:從__到__。提醒孩子和家長安全第一,比賽第二,做到自己保護好自己,一切安全第一。
4、在終點站集中,分發(fā)獎品,并休息,讓幼兒享受自己帶來的美食,并留影。提醒不亂扔垃圾,應(yīng)扔到垃圾袋。
5、游覽老人公園,感受秋天的美,下長城,活動結(jié)束。
注意事項:
1、對幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動地點不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動范圍。
2、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。
3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。
4、幼兒穿秋裝園服,白色短袖穿里面。
5、自帶適量的零食和飲料,杜絕浪費;并注意公共場所的衛(wèi)生工作。
6、家長請帶好自己身份證(__戶口身份證)。
幼兒園秋游方案反思篇6
活動目標(biāo):
感受秋天的美景,產(chǎn)生對秋天的喜愛之情。
知道外出游玩需要注意的一些安全知識,如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。
活動準(zhǔn)備:
通知:告知家長秋游的時間、地點,接送時間,需要準(zhǔn)備的物品以及在家中對孩子的安全教育。
幼兒書包物品的準(zhǔn)備:一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。
孩子著裝要求:比較輕的球鞋(不要系鞋帶的),容易穿脫的外套。
安全教育:外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面,隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西,不亂對垃圾。
安全卡的制作:寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯(lián)系電話、教師聯(lián)系電話、幼兒園聯(lián)系電話。
活動過程:
出發(fā)前幼兒著裝情況、物品準(zhǔn)備的檢查,保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。
幼兒的入廁:解小便、洗手
上下車清點人數(shù),并向園辦上報幼兒實到人數(shù)
集體游戲"撿樹葉"
開始部分:唱歌排隊走。
活動部分:繞著公園,觀賞公園風(fēng)景,并認(rèn)一認(rèn)各種不同的植物。
結(jié)束部分:邊看風(fēng)景,邊撿樹葉,要撿各種不一樣的樹葉。
衛(wèi)生環(huán)保教育:看見地面上有垃圾馬上撿起來,找到垃圾桶扔掉;自己吃過東西的垃圾放到自己準(zhǔn)備的垃圾袋里面,最后的時候再統(tǒng)一扔掉;離開時活動場地時要檢查清理場地,保證場地衛(wèi)生。
轉(zhuǎn)換活動場地時要清點人數(shù),并按照規(guī)定的位置排好隊。
回園結(jié)束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。
幼兒離園前的整裝工作,濕毛巾擦個臉,把衣服塞好,領(lǐng)子翻翻好。
注意事項:
排隊要走直線,眼睛看前面跟著帶隊老師走。
幼兒不獨自玩耍,不到水塘邊玩耍。
及時清點人數(shù)。
提醒家長零食不要帶太多。
備注:(效果分析)
本次秋游活動進(jìn)行的十分順利,幼兒都能按照次序,班級老師也能配合得很默契,在這次活動中,本班幼兒認(rèn)識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。
幼兒園秋游方案反思篇7
活動時間:20__年9月5日
活動地點:海底世界
班級:大三班
一、活動目標(biāo):
1.讓孩子通過這次神奇地海底之游,認(rèn)識了大量的魚類,豐富了生活經(jīng)驗,拓展了視野。
2.在幼兒集體活動中,獲得情感交流,體驗快樂。
3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動物的情感,增強環(huán)保意識。
二、活動準(zhǔn)備:全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
每人準(zhǔn)備一個小雙肩包,包里帶一些零食、水,垃圾袋,相機。
三、活動過程:
1.教師對幼兒進(jìn)行安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力
2.乘坐校車準(zhǔn)時出發(fā)
班級教師是班級安全工作的第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,負(fù)責(zé)組織好幼兒活動,維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。各班級增配行政人員,保障出游的安全工作。
(1)幼兒上車時要排好隊,不推擠,不把頭手伸到窗外。
(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車,配班蔣老師在車上安排幼兒的座位,保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊準(zhǔn)備上車。
3.到達(dá)海底世界,教師集合整理隊伍,清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
4.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀海底世界,對幼兒提出要求,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明,不敲打玻璃,愛護公物。
5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時收好,不能隨地亂扔垃圾,等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。
6.看海獅、海豚表演。
7.教師整理隊伍清點好幼兒人數(shù),乘坐校車準(zhǔn)時返校。
幼兒園秋游方案反思篇8
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動準(zhǔn)備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
三、活動時間:20__年9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
2、9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲
“剪羊毛”,首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去“搶”其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4、活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。
幼兒園秋游方案反思篇9
【活動目標(biāo)】
1、能結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,與同伴共同制定秋游計劃,嘗試安排自己的活動。
2、在協(xié)商、討論、分工等過程中提高同伴間的相互合作能力,體驗合作的快樂。
【活動準(zhǔn)備】
秋天美麗景色的課件、繪畫紙、彩筆
【活動過程】
1、欣賞教師朗誦散文詩。組織幼兒談話,激發(fā)幼兒秋游和制定計劃的愿望。
教師朗誦散文詩,幼兒看課件。
"看了這美麗的秋天,你們是怎樣的心情?想做什么?"
"老師和小朋友一樣也想去秋游,去感受秋天的美麗景色。可是秋游要做許多的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備工作可不是一件簡單的事情,一定要考慮周到。以往去游玩是誰為你們準(zhǔn)備?這次由你們做主人,自己來決定,高興嗎?幫個忙制定一份秋游計劃,你們愿意嗎?"
2、引導(dǎo)幼兒討論秋游計劃的內(nèi)容及指定方法。
"秋游計劃就是我們秋游需要做哪些準(zhǔn)備。"
"首先咱們商量一下去什么地方秋游?什么時間去?去了我們要做哪些事情?"
"好好動動腦筋這份計劃中還需要添加哪些內(nèi)容?(帶的東西,注意的問題)"
"用什么形式來記錄這些呢?"(可以用圖畫、表格、符號的形式,把秋游準(zhǔn)備的事情和東西畫在紙上,這張紙是你們的秋游計劃書。)
3、讓幼兒分組合作制定秋游計劃。
請幼兒自由結(jié)伴4人一組合作制定秋游計劃,提醒幼兒注意分工、合作。
"這份計劃書經(jīng)過小朋友一說,聽起來挺棒的??墒俏夜烙嬕粋€人做有點不大可能,還是幾個人一起做比較好。下面四個人一組制作一份計劃書,先來分組。共同商量把秋游計劃記錄在這張紙上,一會一組中選一個人來說,你們可要好好商量由誰來說。"
"現(xiàn)在請你們按小組來做秋游計劃吧,看哪一組做得又快又好。"
4、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗。
每組派代表講述自己小組的計劃,然后再完善、補充。
結(jié)束:如果你們覺得計劃書還需要修改一下也可以,但是這張計劃書一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計劃書上的內(nèi)容去準(zhǔn)備,我想因為你們制訂了這樣完美的計劃書,我們的秋游一定會非常快樂!
幼兒園秋游方案反思篇10
一、活動目標(biāo)
1、通過活動,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手、動口的能力。
2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,開闊眼界,體驗集體活動的快樂。
3、加強家園聯(lián)系,增進(jìn)家園間的彼此交流。
二、活動準(zhǔn)備
1、請家長事先做好安全教育工作。教育孩子不亂跑,跟著小四班這個集體,排隊時跟著前面的小朋友。過馬路時提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿輕便的服裝,以方便步行。
3、帶適量的零食,并每人準(zhǔn)備好一個垃圾袋,教育孩子保護環(huán)境的衛(wèi)生。
4、小朋友8:30分來園,并請家長陪同。
三、活動時間:20__年9月15號(星期五)早上
四、活動過程
1、8:30分集中教室告訴孩子秋游地點及一些注意事項,做好點名工作。
2.9點組織本班幼兒排隊,以班級為單位徒步去公園。
3、組織開展活動。
活動一:帶領(lǐng)全體幼兒家長游覽中塘溪公園。觀察秋天里大自然的變化。
活動二:集體親子小游戲
"剪羊毛",首先家長和幼兒身上夾了好多夾子,然后請家長抱起或背起幼兒去"搶"其他親子身上的夾子夾到自己身上,在規(guī)定的時間看看哪組家庭拿到的夾子最多。
4.活動結(jié)束,家長帶領(lǐng)再自己孩子回家。