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學(xué)雷鋒征文活動方案

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學(xué)雷鋒征文活動方案(優(yōu)秀8篇)

學(xué)雷鋒征文活動方案要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的學(xué)雷鋒征文活動方案樣本能讓你事半功倍,下面分享【學(xué)雷鋒征文活動方案(優(yōu)秀8篇)】,供你選擇借鑒。

學(xué)雷鋒征文活動方案篇1

為了弘揚雷鋒精神,進一步推動我社區(qū)“學(xué)雷鋒”活動深入持續(xù)開展,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,激發(fā)居民關(guān)愛他人,關(guān)心集體,奉獻社會的熱情,倡導(dǎo)社會文明新風(fēng),加強我社區(qū)精神文明建設(shè),增強主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我?!皩W(xué)雷鋒”活動要立足本職,立足本學(xué)會,使學(xué)雷鋒深入到每個居民心中。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進良好行為習(xí)慣的形成。制定方案如下:

一、活動主題:《護綠環(huán)保我先行》

二、活動形式:以“學(xué)雷鋒小組”成員為先鋒,積極參與“護綠環(huán)保我先行”活動,并帶動其他居民,共同關(guān)注法醫(yī)學(xué)會及周邊環(huán)境,參與環(huán)境整治、植綠護綠志愿服務(wù)活動。

三、活動時間:2021年3月1日——10日

四、活動地點:大井巷轄區(qū)內(nèi)

五、活動過程:

第一階段:組織與宣傳

1、以海報形式,向居民宣傳“雷鋒精神”與創(chuàng)建舒適環(huán)境活動的意義和內(nèi)容。

2、以“學(xué)雷鋒小組”為中心,向團員及志愿者進一步宣傳“團員意識”和“雷鋒精神”.

3、以社區(qū)為單位,向全社區(qū)居民宣傳“雷鋒叔叔的精神和事跡”.

第二階段:實踐行動

1、以“學(xué)雷鋒小組”為先鋒,開展社區(qū)及周邊環(huán)境整治、植綠護綠志愿服務(wù)活動。

2、發(fā)動全社區(qū)居民參與“社區(qū)整潔大行動”,關(guān)注周圍的環(huán)境。

3、具體要求:①3月5日,全體學(xué)雷鋒志愿者參與植樹美化環(huán)境的活動,整理學(xué)會周邊樹木、花臺,進行拔草、撿樹葉、種植、澆水等等,積極倡導(dǎo)愛護樹木人人有責(zé),增強生態(tài)環(huán)保意識。②創(chuàng)建清潔文明社區(qū),為了讓居民們有個更好的生活環(huán)境,志愿者動手徹底清除衛(wèi)生死角,給大家一個干凈整潔的家園。③大井巷社區(qū)內(nèi)多為背街小巷,周邊墻上偶爾會有“牛皮癬”,道路兩旁有時會有隨手亂扔的垃圾。所以,組織志愿者每月一次周邊環(huán)境清查。

學(xué)雷鋒征文活動方案篇2

一、指導(dǎo)思想

為了進一步加強未成年人的思想道德建設(shè),學(xué)習(xí)助人為樂的雷鋒精神,不斷豐富和發(fā)展新時期學(xué)雷鋒活動的內(nèi)涵和形式,努力培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì),弘揚中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)當(dāng)代小學(xué)生的社會主義價值觀,結(jié)合學(xué)校實際情況,特制定學(xué)雷鋒系列活動方案。

二、活動主題

“愛勞動 愛學(xué)習(xí) 愛祖國 ”---向雷鋒學(xué)習(xí)

活動時間: 3月8日——3月31日

三、活動內(nèi)容及時間

1、學(xué)雷鋒氛圍

1)、課間播放學(xué)雷鋒歌曲 :《學(xué)雷鋒好榜樣》《接過雷鋒的槍》《千萬個雷鋒在成長》等。

2)、3月8日進行學(xué)雷鋒活動升旗儀式。

2、講雷鋒故事

3月8日主題班會——“講雷鋒故事、傳承雷鋒精神”,通過認(rèn)識雷鋒,了解雷鋒的生平和事跡,來感悟雷鋒精神,走進雷鋒偉大的精神世界,進而激發(fā)“學(xué)雷鋒做好事 發(fā)揚雷鋒精神”的熱情。

3、學(xué)雷鋒行動

1)、將愛心獻給學(xué)校,進行美化校園活動。

時間:三月份每天課外活動

要求:每班班主任老師根據(jù)學(xué)校建議安排結(jié)合本班實際進行活動并根據(jù)活動情況,把本班活動照片上交少先大隊。

建議各年級活動安排:

(1)一、二年級撿取校園雜物 。

(2)三四年級幫低年級打掃室內(nèi)外衛(wèi)生(擦玻璃等)。

(3)五六年級社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)。

2)、開展學(xué)雷鋒征文比賽

3月15日之前,3-6年級每班上交10份學(xué)雷鋒征文,字?jǐn)?shù)300——400左右,講述自己發(fā)現(xiàn)的本班級或校內(nèi)的好人好事。要求:統(tǒng)一采用信紙書寫,書寫要認(rèn)真。題目自擬。

3)、開展學(xué)雷鋒手抄報(繪畫)比賽。

(1)、活動主題——“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”等。

(2)、活動要求:每班擇優(yōu)上交10份優(yōu)秀作品;1-2低年級同學(xué)可以由家長協(xié)助,也可統(tǒng)一以繪畫代替手抄報。主題要鮮明,不能出現(xiàn)錯別字;評出一、二、三等獎若干名,優(yōu)秀作品學(xué)校統(tǒng)一在宣傳欄中展出。

(3)、3月20日前,上交大隊部。

4)、學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲:充分利用音樂課進行學(xué)唱雷鋒歌曲活動,要求人人會唱一首雷鋒歌曲——《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

觀看一部學(xué)雷鋒電視?。?月中旬各班利用班班通組織學(xué)生觀看文獻電視片《永遠的雷鋒》,書寫觀后感活動。具體觀看時間和觀后感上交時間學(xué)校另行通知。

5)、立足學(xué)習(xí)開展青少年志愿“一幫一”幫扶活動:要樹立“敢為人先”的信心,“不甘落后”的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學(xué)習(xí)氛圍,使每個同學(xué)的成績都有大的提高。

6)、學(xué)雷鋒社會實踐活動:把王莊社區(qū)建立為一個社區(qū)服務(wù)點,每周為社區(qū)做件好事,主要是到社區(qū)所開展“清除牛皮癬”、清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。(具體活動班級、活動時間、學(xué)校另行通知) 參與班級和同學(xué)要書寫心得體會,及時上交。

四、活動要求

1、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真寫好好人好事登記本。

2、各班組織本班同學(xué)認(rèn)真做好學(xué)雷鋒活動體會。統(tǒng)一信紙書寫,上交時間:3月12日前。

3、塑造身邊的學(xué)習(xí)典型,每個班級評出1名“學(xué)雷鋒陽光少年”,上報大隊部,全校擇優(yōu)評出十佳“學(xué)雷鋒陽光少年”,激勵廣大少年兒童展現(xiàn)新一的精神風(fēng)貌。 上報時間在3月27日前,升旗儀式上全校統(tǒng)一表彰。

希望各班以“學(xué)雷鋒活動月”為契機,結(jié)合全市教育系統(tǒng)深入開展社會主義價值觀學(xué)習(xí)的文件精神,積極開展對雷鋒精神的學(xué)習(xí)、實踐、總結(jié)活動,將學(xué)雷鋒活動與行為規(guī)范教育活動相結(jié)合、與革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合、與獻愛心活動相結(jié)合、與社會實踐活動相結(jié)合,讓雷鋒精神永駐校園,使學(xué)校的校園環(huán)境、同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和精神面貌都有一個質(zhì)的提高。

學(xué)雷鋒征文活動方案篇3

一、活動目的

1、透過雷鋒的生平簡介及真實的故事,使學(xué)生明白雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)雷鋒的格言。

2、尋找介紹生活中的"雷鋒",使學(xué)生明白雷鋒精神已在班群眾中、在學(xué)校中、在社會上生根發(fā)芽,開花結(jié)果。號召更多的小朋友向雷鋒學(xué)習(xí)。

二、活動準(zhǔn)備

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進事跡。

2、觀察生活中的小雷鋒。

三、活動過程

主持人甲:同學(xué)們,你們明白每年的3月5日是什么日嗎?是呀,雷鋒一個多么熟悉的名字!雷鋒1940年出生在湖南望城縣人一個貧苦的農(nóng)民家庭里,7歲就失去了父母,成了孤兒。解放后,在黨和政府的培養(yǎng)下,成為一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士。平時他勤勤懇懇、踏踏實實,從平凡的小事做起,全心全意為人民服務(wù)。為此,他多次立功。1962年8月15日雪鋒因公犧牲時,年僅22歲。1963年1月7日國防部命名他生前所在的班為“雷鋒班”。同年3月5日_親筆題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。雷鋒的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠留在世人的心中。讓我們一齊跟著--回憶一下雷鋒的故事吧!

1、講雷鋒故事

故事(一)人民的勤務(wù)員

雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補了又補還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫忙戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。在出發(fā)去災(zāi)區(qū)救災(zāi)時他又把100元錢以一名解放軍戰(zhàn)士的名義捐給抗洪救災(zāi)第一線。

故事(二)助人為樂

一天,雷鋒因公出差,踏上了從撫順開在沈陽的列車。上了車,他看到旅客很多,連忙把自己的座位讓給了一位老人。他看到列車員

很忙,就又動手幫著掃地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫忙婦女抱孩子,給老年人找座位,幫忙中途下車的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得滿頭大汗,快過來歇歇吧!”“我不累?!崩卒h叔叔是永遠不明白累的。

乙:同學(xué)們,雷鋒的故事,當(dāng)然不止這些!雷鋒的故事,向我們展示了什么是全心全意為人民服務(wù)!所以,我們一向在尋找著雷峰的足跡,請聽詩朗誦《尋找雷鋒的足跡》

乙:說起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。齊讀《格言朗誦》

①人的生命是有限的,但是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去……

②一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有當(dāng)他把自己和群眾事業(yè)融合在一齊的時候,才能有力量。

③一塊好好的木板,釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

④風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

3、評小雷鋒

(1)雷鋒已經(jīng)離開我們很久了,但我們都明白雷鋒,并處處向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),在我們的生活涌現(xiàn)了許多新雷鋒、小雷鋒,你發(fā)現(xiàn)了嗎?

找找生活中的小雷鋒,并說說他們的事跡。評評我班的小雷鋒。(愛心捐款捐款、幫老師抬水、我班有很多同學(xué)幫忙別人講題……)

(2)我們找到了那么多的小雷鋒,你想對他們說些什么?那你以后有什么打算?

讓我們一齊表一表決心吧

本月是3月,是學(xué)雷鋒月,你打算怎樣過?

(1)結(jié)合三八“婦女節(jié)”,舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠愛您”活動。鼓勵學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服等,從中體會媽媽的辛苦。要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實的感受用筆寫下來,書信題目《媽媽,我想對您說》。

(2)結(jié)合3月5日的植樹節(jié),對學(xué)生進行愛護花草樹木的教育,進行松土、施肥、澆水,并對衛(wèi)生區(qū)進行徹底清理,杜絕死角。

(3)在學(xué)校里、在街上看見有困難的人,我們要主動伸出熱情之手去幫忙他們。

6、齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

四、活動總結(jié)。

1、師小結(jié):透過這次活動,大家體會到:“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚,學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處才能都洋溢著和諧融洽的溫暖。我們就應(yīng)在日常的生活中發(fā)揚雷鋒精神,使其成為生活的一部分,讓雷鋒精神成為我們的一份良好品格。最后期望大家能夠發(fā)現(xiàn)多一些身邊的“小雷鋒”,更期望大家成為“小雷鋒”吧!)

學(xué)雷鋒征文活動方案篇4

指導(dǎo)思想:弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,引導(dǎo)廣大少先隊員在奉獻中體現(xiàn)作為,在付出中提升境界,在實踐中傳播文明,為構(gòu)建“和諧社會,和諧校園”發(fā)揮積極作用。

活動主題:校園是我家,人人來愛它

活動口號:雷鋒就是你、我、他

活動時間:3月

活動內(nèi)容:

一.切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作

利用升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地圍繞“學(xué)雷鋒”活動,加大宣傳力度,做好宣傳工作。從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為;從提高基本素質(zhì)做起,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

二.認(rèn)真開展好學(xué)雷鋒的系列活動

開展“愛心捐助活動”

1.利用聯(lián)合晨會向全體隊員發(fā)動倡議,提倡每位同學(xué)捐贈書籍至各中隊加強班級文化建設(shè),捐贈綠色植物美化班級環(huán)境,捐贈一天的零用錢幫助身邊的貧困隊員。(各中隊將捐贈的各類數(shù)目做好統(tǒng)計,以名單的形式匯總至少先隊大隊部)

2.開展“我是校園小小美化師”活動

各中隊利用課余時間,自覺發(fā)現(xiàn)學(xué)校衛(wèi)生死角,并及時清除,開展“讓每面墻壁說話”活動,清除墻壁的鉛筆印,手印等。

3.開展“手拉手”幫困活動

每中隊隊員自覺報名參加“手拉手”幫困結(jié)對活動,由幫困活動的小隊長做好每日幫困記載,期末由輔導(dǎo)員做好總評,對于那些在幫困活動中表現(xiàn)突出的隊員,可推薦為“手拉手”優(yōu)秀隊員,在“6.1”頒獎時大隊部將頒發(fā)榮譽證書。

4.各中隊成立“學(xué)雷鋒雛鷹小隊”

雛鷹小隊同學(xué)們可以到五保戶家,帶上慰問品和一些精彩的文藝節(jié)目,探望孤寡老人,為孤寡老人打掃衛(wèi)生,給老人們奉獻一點愛心;可以到社會公益場所開展“清除牛皮癬”,清掃白色垃圾等活動,為構(gòu)建文明和諧社會貢獻一份自己的力量。

四.具體要求

1.高度重視,精心組織。全校各中隊組織要提高認(rèn)識,高度重視,精心組織,把集中開展主題志愿活動作為當(dāng)前班級工作的重中之重抓實、抓好。

2.立足基層,務(wù)求實效。要立足基層,注重從實際出發(fā),突出本地、本班特色,因勢利導(dǎo),因地制宜,解決實際問題,避免形式主義。

3.加強宣傳,營造氛圍。要充分借助各種新聞媒體,注意典型事跡、人物的挖掘,大力宣傳雷峰的精神,在全社會強化公益服務(wù)意識,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動的新高潮。

五、做好學(xué)雷鋒的總結(jié)表彰

1.開展好“學(xué)雷鋒先進班級”、“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選。

各中隊要注重及時總結(jié)和推介活動中涌現(xiàn)的先進個人和典型事跡,并及時將學(xué)雷鋒活動開展情況上報學(xué)校少先隊部。少先隊部將認(rèn)真組織進行“學(xué)雷鋒先進班級”和“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”的評選,4月中旬公布評選結(jié)果并進行表彰。(集體獲獎的將在文明積分中予以不同程度加分)

2.學(xué)校將利用紅領(lǐng)巾廣播或聯(lián)合晨會,將各班雷鋒活動情況予以通報,表彰先進,鞭策后進。

學(xué)雷鋒征文活動方案篇5

一、活動主題:

以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚民族傳統(tǒng)和民族精神,增強師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。開展“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級”的四愛教育,增強主人翁意識,學(xué)會尊重他人、保護環(huán)境、尊重自我,具有良好的服務(wù)意識。堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成,進一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻。

二、具體要求:

活動月的口號是“雷鋒就是你我他”。在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮貌等方面以“五要”、“五不要”為行動標(biāo)準(zhǔn),立足實際學(xué)雷鋒,發(fā)揚釘子精神、艱苦樸素作風(fēng)和助人為樂傳統(tǒng)。

1、見到雜物彎彎腰,節(jié)制零食不亂拋——要“善小為之”,不要“小善不為”。

2、遵規(guī)守紀(jì)理應(yīng)當(dāng),誠信樸實生之道——要“嚴(yán)以律己”,不要“自由散漫”。

3、文明禮節(jié)很重要,不拘小節(jié)必自擾——要“善待他人”,不要“作踐自己”。

4、勤奮學(xué)習(xí)善思考,消極懈怠是徒勞——要“學(xué)而善思”,不要“思而不學(xué)”。

5、環(huán)境優(yōu)雅育英才,老師教導(dǎo)要記牢——要“善待環(huán)境”,不要“輕狂喧嘩”。

三、學(xué)雷鋒活動月具體安排:

1、本周利用紅領(lǐng)巾廣播站,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識雷鋒。宣傳號召大家學(xué)習(xí)雷鋒。

2、3月5日(周三)班主任組織各班少先隊員講幾個雷鋒故事、說幾個雷鋒名言。教唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

3、各班召開一次以“學(xué)雷鋒,懂禮儀,講文明,做好事”為主題的班會,做好記錄。

4、開展一次學(xué)雷鋒征文比賽

要求:以“我以雷鋒為榜樣”為主題,題目自擬,文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習(xí)作于3月15日前上交學(xué)校。

學(xué)雷鋒征文活動方案篇6

一、活動背景:

今年3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家為雷鋒題詞50周年紀(jì)念日,隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,時代的變革,雷鋒精神已經(jīng)逐漸別人們淡忘,學(xué)雷鋒日益成為一種作秀。本班團支部將積極響應(yīng)校團委和院團委的號召,于20__年3月集中開展紀(jì)念學(xué)習(xí)雷鋒活動。目的是為了大力弘揚雷鋒精神,使學(xué)雷鋒不僅僅成為一種口號,成為一種應(yīng)時的作秀活動,而是能讓雷鋒精神深入每個團員青年的內(nèi)心,并且通過他們影響家長,影響社區(qū)的居民.讓班級的每個團員更清楚的了解雷鋒,了解雷鋒事跡雷鋒個人成長歷程,學(xué)習(xí)雷鋒精神,雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。

二、活動主題:

弘揚雷鋒精神,爭做師大新青年!

三、活動時間:20__年3月28日10:00--12:00

五、活動地點:3201

六、活動對象:___全體同學(xué)

七、活動組織單位:___團支部

八、活動內(nèi)容:

1、把班級按寢室劃分成四個隊,團支書做主持人,其他四個團支部成員做各隊隊長。

2、第一環(huán)節(jié),“我的隊,我做主”各隊給自己的隊取隊名想口號。

3、第二環(huán)節(jié),唱《學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣》,先打家一起唱,再各隊清唱。

4、第四環(huán)節(jié),由主持人介紹雷鋒的生平事跡及一些不為人知的軼聞。

5、第五環(huán)節(jié),知識競賽。每個隊有6道題,按順序答題,答不出來可以求救別的隊。每答對一題加一分,答錯不扣分。

6、第六環(huán)節(jié),玩游戲“你猜我演”

九、活動總結(jié):

每個團員都積極參與到活動中來,對雷鋒的故事雷鋒的事跡比以前更了解了,經(jīng)過這一次學(xué)習(xí)雷鋒團日活動,我們明白其實雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),爭做師大新青年!

但這次活動準(zhǔn)備不夠充分,知識競賽一環(huán)節(jié)出了問題,題目設(shè)置不科學(xué)導(dǎo)致隊與隊之間有爭吵。同時團支書也要接受批評,在準(zhǔn)備時尤其是ppt的制作方面沒有發(fā)揮團支部集體的作用。此外,宣傳力度不夠,沒有做好宣傳工作導(dǎo)致很多成員都不知道自己屬于哪個隊。經(jīng)過這次活動,我感觸很多,也學(xué)習(xí)了不少。但我相信要成長必須先解決問題,進步就是在解決一個接一個的問題。今后我會帶領(lǐng)團支部聯(lián)合班委發(fā)揮集體力量,提高團體辦事效率和能力。

學(xué)雷鋒征文活動方案篇7

一、活動目標(biāo):

1、通過介紹雷鋒的生平簡介以及他親身經(jīng)歷的真實故事,弘揚“雷鋒精神”。

2、通過認(rèn)真地學(xué)習(xí)和參加有關(guān)的助人為樂活動,構(gòu)建“優(yōu)良班風(fēng)、和諧校園”。

3、讓同學(xué)們以實際行動來學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的奉獻精神。

二、活動準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備一些相關(guān)的雷鋒圖片和他親身經(jīng)歷的有先進代表性的真實故事。

2、準(zhǔn)備《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這首歌。

三、活動過程:

一、導(dǎo)入

師生共同欣賞一些與雷鋒相關(guān)的圖片。

二、介紹雷鋒生平事跡

1、先請個別同學(xué)暢談自己對雷鋒叔叔的了解,然后由班主任老師向同學(xué)們補充介紹雷鋒的生平簡介。

2、讀幾篇有先進代表性的《雷鋒日記》。

雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財富。比如:雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。”這就是雷鋒精神的實質(zhì)。這種偉大精神過去、現(xiàn)在和將來都是教育和激勵人們前進的寶貴的精神財富。

3、請若干位同學(xué)來講一講有關(guān)雷鋒的真實故事,其他同學(xué)集中精神,認(rèn)真聽后簡單概括。

4、思考:同學(xué)們,聽了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?

5、播放錄音,讓學(xué)生聽歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,要求學(xué)生學(xué)會唱這首歌。

6、全班分為若干小組,進行激烈的“雷鋒精神”大討論,并且由代表發(fā)言。

三、活動總結(jié):

1、由班主任老師總結(jié)歸納這次學(xué)雷鋒活動。

通過“學(xué)雷鋒活動”,讓同學(xué)們在心中樹立雷鋒助人為樂的良好形象,以雷鋒為學(xué)習(xí)的楷模和好榜樣,接過雷鋒手中的槍,繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng),把“雷鋒精神”認(rèn)真貫徹到實際行動中來,全體師生要共同努力,構(gòu)建一個優(yōu)秀文明的和諧校園。

2、請個別同學(xué)來談?wù)勛约旱捏w會。

學(xué)雷鋒征文活動方案篇8

一、活動前言:

有一種生活,你沒有經(jīng)歷過,就不知道其中的艱辛;

有一種艱辛,你沒有體會過,就不知道其中的快樂;

有一種快樂,你沒有擁有過,就不知道其中的純粹……

我們志愿者們秉承“奉獻、友愛、互助、進步”的優(yōu)良傳統(tǒng),拉開了我國志愿者文化節(jié)的序幕。“甘于奉獻,團結(jié)互助;展現(xiàn)才華,提高素養(yǎng)”在這一絢爛口號的渲染下,我們將攜手并進,釋放熱情,傳遞愛心,回報社會,抒寫溫情篇章,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采。

二、活動宗旨:

以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚志愿者精神、倡導(dǎo)志愿者文化、開展服務(wù)實踐、塑造服務(wù)形象,學(xué)習(xí)先進模范為宗旨,策劃開展志愿者公益活動。

三、活動目的:

為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我院欲策劃第二次青年志愿者文化節(jié),使全院同學(xué)都能參與到這次志愿者文化節(jié)活動中來;為了加深我們當(dāng)代大學(xué)生對志愿服務(wù)工作的認(rèn)識和理解:志愿服務(wù)是“送人玫瑰,手有余香”,從而讓整個校園充滿芳香;更為了追尋三月的足跡,在紅三月里,掀起向雷鋒同志學(xué)習(xí)的高潮,擴大我院在學(xué)校和社會上影響力。

四、活動意義:

通過大學(xué)生與志愿文化相結(jié)合,突出實效性、人文性公德性、服務(wù)性,通過學(xué)習(xí)雷鋒精神,從而營造科學(xué)、高雅的校園氛圍。大學(xué)生參加志愿服務(wù),在服務(wù)他人、服務(wù)校園的同時,自身也得到了提高、完善和發(fā)展,精神和心靈也得到滿足。大學(xué)生參與志愿服務(wù),既是在幫助他人,服務(wù)社會,同時也是在傳遞愛心與傳播文明,在為他人送去玫瑰的同時自己也收獲到了芬芳。

五、活動主題:

迎世博迎亞運講文明樹新風(fēng)——青年志愿者在行動

六、活動時間:

3月9日——28日(視具體情況而定)

七、活動內(nèi)容:

1、思想教育:放映教育片。

2、實踐活動:

①、清掃教學(xué)樓,美化學(xué)習(xí)環(huán)境;

②、關(guān)愛老人,與愛同行;

③、保護環(huán)境,愛我校園;

④、緬懷英烈傳承革命精神;

3、精神升華:主題征文比賽。

八、活動流程:

(一)、前期宣傳:

1、時間:3月11日——3月13日(視具體情況而定)

2、地點:琴湖、金翰林、南苑、北苑

3、形式:海報宣傳

4、內(nèi)容:緊扣活動主題

5、準(zhǔn)備:

①、準(zhǔn)備卡紙并手繪海報宣傳;

②、制作活動宣傳標(biāo)志(胸前標(biāo)志)。

(二)、思想教育:放映教育片

1、時間:3月27日下午2:00/x7f——5:00(視具體情況而定)

2、地點:經(jīng)管樓202

3、參與人員:藝術(shù)學(xué)院09級全體學(xué)生、青年志愿者服務(wù)隊全體人員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報名參加者

4、影片名稱:《志愿者》

5、紀(jì)律秩序:團委學(xué)生會青志隊和各班班長維持現(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生

6、準(zhǔn)備工作:1首先找到所播放的電影資源并下載存儲;2借教室。

(三)、實踐活動:

A、清掃教學(xué)樓,美化學(xué)習(xí)環(huán)境

1、時間:3月9日下午2:00——5:00

2、地點:藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓

3、參與人員:藝術(shù)學(xué)院09級全體學(xué)生、青年志愿者服務(wù)隊全體人員、團校學(xué)習(xí)成員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報名參加者

4、準(zhǔn)備工作:1準(zhǔn)備好抹布拖把等衛(wèi)生工具;2青志隊隊員當(dāng)天須佩戴青年志愿者胸牌及活動標(biāo)志,并拿上院旗和隊旗,各班有班旗的均可帶上。

5、注意事項:活動過程中務(wù)必謹(jǐn)慎小心,以免毀壞公物。

B、關(guān)愛老人,與愛同行

1、時間:3月13日下午2:00——5:00(視具體情況而定)

2、地點:湘大老年活動中心

3、參與人員:青年志愿者服務(wù)隊全體人員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報名參加者

4、準(zhǔn)備工作:

①首先由隊長、副隊長等人和湘大老年活動中心負(fù)責(zé)人進行協(xié)商,征求對方同意或咨詢可以提供志愿服務(wù)的活動;

②以寢室為單位各自備一套清潔工具,其中包括水桶、抹布、刷子、小刀、掃帚、撮箕。

5、注意事項:

①活動過程中務(wù)必謹(jǐn)慎小心,以免毀壞了老年活動中心公物;

②在與老人的交流過程中,注意禮貌問題,言行舉止要體現(xiàn)我院志愿者懂禮貌有愛心的形象;

③青志隊隊員當(dāng)天須佩戴青年志愿者胸牌及活動標(biāo)志,并拿上院旗和隊旗。

C、保護環(huán)境,愛我校園

1、時間:3月16日下午2:00——5:00(視具體情況而定)

2、地點:湘大校門口到圖書館主干道及新辦公樓旁的草坪、廣場和噴泉

3、參與人員:藝術(shù)學(xué)院09級全體學(xué)生、青年志愿者服務(wù)隊全體人員、團校學(xué)習(xí)成員、所有已注冊中國志愿者的志愿者及其它報名參加者

4、準(zhǔn)備工作:

①以寢室為單位各自備一套清潔工具,其中包括水桶、抹布、刷子、小刀、掃帚、撮箕;

②任務(wù)安排:辦公樓附近的草坪(09級設(shè)計一班)

圖書館前的的草坪、廣場和噴泉(09級設(shè)計二班)主干道兩旁的衛(wèi)生清理(09級動畫二班)

辦公樓附近廣場(09級動畫一班)

③青志隊隊員當(dāng)天須佩戴青年志愿者胸牌及活動標(biāo)志,并拿上院旗和隊旗,各班有班旗的均可帶上。

D、緬懷英烈傳承革命精神:

1、時間:3月28日下午2:00——5:00(視具體情況而定)

2、地點:湘潭市烈士陵園

3、參與人員:藝術(shù)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊全體人員、黨校、團校學(xué)習(xí)成員、所有已注冊中國志愿者的志愿者

4、準(zhǔn)備工作:首先與組織部聯(lián)系,一起尋找路線并與烈士陵園負(fù)責(zé)人進行協(xié)商,征求對方同意或咨詢可以提供志愿服務(wù)的活動;

5、注意事項:

①在烈士陵園這種神圣的地方必須注意大學(xué)生應(yīng)有高等素質(zhì);

②青志隊隊員須佩戴青年志愿者胸牌,并拿上院旗和隊旗;

③來回路上務(wù)必聽從組織者的安排,注意安全。

(四)、精神升華:

1、征文意義:在春回大地的陽春三月里,祖國的每一個角落都將再度掀起學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的高潮。學(xué)習(xí)雷鋒活動就像一股永不停息的春風(fēng),既是對學(xué)雷鋒活動的延續(xù),更是雷鋒精神的發(fā)揚和深化?!袄卒h”作為為人民服務(wù)的代表已深入人心,他的英雄事跡傳唱萬家。我們已經(jīng)通過實際行動來志愿服務(wù),我們還要更深層次的去認(rèn)識去感悟志愿服務(wù),從而更好的實現(xiàn)人人為我,我為人人這一和諧畫面。

2、參賽主題:“迎世博迎亞運講文明樹新風(fēng)——青年志愿者在行動”

3、參賽時間:3月12日——3月20日,3月20日截稿。

4、參賽對象:藝術(shù)學(xué)院全體學(xué)生

5、參賽要求:體裁不限,杜絕抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格。

6、投稿方式:以班為單位,由學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一收集,交致青志隊隊長潘玉礦(聯(lián)系電話:__),由宣傳部初選,老師復(fù)選。

(五)、頒獎典禮:

1、時間:3月27日下午2:00/x7f——5:00(視具體情況而定)

2、地點:經(jīng)管樓202

3、參與人員:院領(lǐng)導(dǎo)老師、學(xué)生會主席團及參與活動的全體人員

4、紀(jì)律秩序:團委學(xué)生會青志隊和各班班長維持現(xiàn)場的紀(jì)律和衛(wèi)生

5、準(zhǔn)備工作:

①證書的購買和打?。?/p>

②借教室及會場的布置。

6、合影留念

(六)、后期工作:

1、宣傳:宣傳部在網(wǎng)上實時發(fā)布活動信息;

2、交流:QQ群、召開部門會議;

3、總結(jié):把活動的不足、長處以及心得用電子檔記錄下來為以后活動提供借鑒。

九、活動負(fù)責(zé)單位:

主辦:湘潭大學(xué)藝術(shù)學(xué)院

承辦:藝術(shù)學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊

協(xié)辦:藝術(shù)學(xué)院宣傳部、組織部、廣告部

十、獎項設(shè)置:

1、“先進志愿班級”1個,榮譽證書+獎金50元;

2、“優(yōu)秀志愿者”15名,榮譽證書+獎金10元;

3、征文比賽:一等獎1名,榮譽證書+獎金30元;

二等獎2名,榮譽證書+獎金20元;

三等獎3名,榮譽證書+獎金10元;

優(yōu)秀獎4名,榮譽證書+精美禮品;

4、頒獎形式:舉行頒獎典禮,頒發(fā)榮譽證書

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