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校園文化創(chuàng)意方案書

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校園文化創(chuàng)意方案書(精選10篇)

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校園文化創(chuàng)意方案書篇1

一、活動(dòng)目的及優(yōu)勢

二、活動(dòng)組織及流程

活動(dòng)口號(hào):“書信文化節(jié) 六一樂翻天”

(或:“書信文化進(jìn)校園 六一夢想集結(jié)號(hào)” 、 “書信文化 歡慶六一”、 “書信文化慶六一” 、 “書信文化開啟夢想 給你不一樣的六一節(jié)” )

活動(dòng)時(shí)間:6月1日

活動(dòng)地點(diǎn):__中心小學(xué)

主辦單位:__中心小學(xué) __市郵政局

承辦單位:__市郵政局

協(xié)辦單位:中國工商銀行__市支行、其他待定

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“書信文化”展區(qū):倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)的書信文化,展示郵政書信文化的特有魅力,相關(guān)展品由__市郵政函件分局免費(fèi)提供。傳統(tǒng)文化展能讓孩子們進(jìn)一步體會(huì)古老文化的美感和現(xiàn)代意義,鼓勵(lì)大家抒發(fā)情懷、培養(yǎng)興趣豐富自己的課余生活,接受傳統(tǒng)文化的熏陶,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),增強(qiáng)愛國主義等情感,提高審美能力。

2、“給未來的信”書寫夢想專區(qū):__郵政函件分局設(shè)立書寫專區(qū),號(hào)召學(xué)生給未來寫信,可以給一年、兩年、三年之后的自己或親朋寫信、寄信,在寫信的同時(shí),留下寄信人和收信人的姓名、地址等信息,以便若干年后收信之用。到期通過郵遞員送到收信者手上,或者可以到市標(biāo)郵政局網(wǎng)點(diǎn)來自行索取。比如三年級(jí)學(xué)生可以寫一封信給三年后小學(xué)畢業(yè)的自己,將取得的成績和當(dāng)前訂下的目標(biāo)進(jìn)行比對(duì),能夠激勵(lì)自己更好地朝未來方向努力、上進(jìn)。此外,給兩年或三年后寄信的學(xué)生每年還都將收到一份意外驚喜——郵政會(huì)向其送出精美明信片與其保持聯(lián)系,如需更改收信信息可與郵政聯(lián)系。

3、報(bào)刊贈(zèng)送區(qū):由出版社向?qū)W校贈(zèng)送報(bào)刊讀物。在校園營造濃濃的校讀書氛圍,讓學(xué)生更加深刻地認(rèn)識(shí)到閱讀的重要性,激發(fā)他們的讀書熱情,增加他們的課余閱讀量。

4、愛心包裹區(qū):__市郵政局設(shè)置展臺(tái),向?qū)W生發(fā)放宣傳資料,號(hào)召、引導(dǎo)學(xué)生捐贈(zèng)愛心包裹,讓更多人參與到這個(gè)廣受社會(huì)贊譽(yù)的全民公益服務(wù)平臺(tái)。

5、游戲活動(dòng)區(qū):參與游戲的學(xué)生有機(jī)會(huì)獲取由工行等協(xié)辦單位提供的精美禮品。游戲設(shè)置一定的規(guī)則,既避免了單純的`六一節(jié)禮品發(fā)放,又達(dá)到了充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的效果?;顒?dòng)提供了單腳跳格游戲、掛晾衣架比平衡、吹乒乓球過水杯、“瘋狂的小鳥”、拼圖游戲、轉(zhuǎn)盤游戲、趣味猜謎、動(dòng)物狂歡等八款游戲項(xiàng)目供選擇。

四、游戲內(nèi)容

1、跳格游戲

新春拿大禮——單腳跳格我最行

游戲說明

1-10數(shù)字排列成S形,每個(gè)數(shù)字方格里有若干書信文化、金融安全知識(shí)等。

玩家必須單腳跳完從1到10的所有方格,如果跳錯(cuò)格或腳沒站穩(wěn)落地就被淘汰。

順利跳完方格的玩家可回答主持人提出的2個(gè)問題,答對(duì)1題就有獎(jiǎng)品,答對(duì)兩題獎(jiǎng)品更多,部分答案在方格內(nèi)。

2、掛晾衣架 平衡比比看

掛多個(gè)晾衣架,一個(gè)接一個(gè)往下掛,不能偏倒向一邊,要保持平衡,看誰掛得最多而且能平衡,兩個(gè)人同時(shí)比賽,勝者獲得獎(jiǎng)品。該游戲簡單省時(shí),參與性高,貼近生活。

3、 吹乒乓球過水杯

4、瘋狂的小鳥

a. 游戲規(guī)則

制作一個(gè)大的宣傳展板,將多個(gè)大玩偶并列置于展板前,離觀眾2.5米遠(yuǎn)。每個(gè)大玩偶底座都用軟木條固定立穩(wěn)。每個(gè)觀眾有5次機(jī)會(huì)投擲,用小鳥玩偶投擲大玩偶。只要觀眾將玩偶3次擲倒,即可獲得獎(jiǎng)品。

b. 游戲道具

5、拼圖游戲

a. 游戲規(guī)則

游戲區(qū)共9個(gè)大型方塊,每個(gè)方塊有6面不同的圖文,這些方塊小圖可以組成6個(gè)不同的大圖。主持人在游戲前會(huì)給出大圖做參照,并指定每個(gè)參與者在2分鐘內(nèi)完成某一張大圖。順利完成者獲得獎(jiǎng)品。

b. 游戲道具

6、轉(zhuǎn)盤游戲

a. 游戲規(guī)則

轉(zhuǎn)盤分四個(gè)區(qū),分為書信文化、讀書閱覽、生活常識(shí)等四塊內(nèi)容。參與者轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,指針指向哪一個(gè)區(qū)域,主持就會(huì)就這個(gè)區(qū)域的常識(shí)對(duì)參與者進(jìn)行提問。只有部分答案在轉(zhuǎn)盤上可以找到,更多靠參與者的日常積累與運(yùn)氣。每個(gè)參與者都要回答5道題,答對(duì)3道就可獲得獎(jiǎng)品。

b. 游戲道具

7、趣味猜謎

a. 游戲規(guī)則

謎面并排懸掛在繩子下方,繩子上方系氣球作為裝飾。謎語難度均分為難(A級(jí))、中等(B級(jí))、易(C級(jí))三種程度。所有學(xué)生均可獲取謎面,然后到兌獎(jiǎng)地點(diǎn)說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費(fèi)獲得一個(gè)相應(yīng)的小禮品。學(xué)生憑猜中的謎底卡片兌取獎(jiǎng)品,兩張卡片兌換一份獎(jiǎng)品。

b. 游戲道具

8、動(dòng)物狂歡

a. 游戲規(guī)則

現(xiàn)場布置大型玩偶加菲貓和跳跳虎,孩子們可以與玩偶一起玩耍、合影,讓充滿童心童趣的動(dòng)漫形象活躍現(xiàn)場節(jié)日氣氛、為六一增色。

b. 游戲道具

校園文化創(chuàng)意方案書篇2

一、活動(dòng)目的

1、響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,展現(xiàn)學(xué)院學(xué)生風(fēng)采

2、提高大學(xué)生綜合素質(zhì),文化品味

3、推動(dòng)宿舍文化建設(shè),強(qiáng)化宿舍文化氛圍

4、豐富大學(xué)生課余時(shí)間,走出宿舍走進(jìn)操場,推助文明校園建設(shè)

二、活動(dòng)時(shí)間

__年4月17日-__年05月01日

三、活動(dòng)地點(diǎn)

操場、工程技術(shù)樓二樓、宿舍。

四、主辦單位

能源與動(dòng)力工程學(xué)院

五、活動(dòng)對(duì)象

大一、大二學(xué)生,(大三、大四不做要求、也可報(bào)名參加)

六、參賽形式

各班學(xué)生以宿舍為單位參賽。評(píng)比分為兩個(gè)項(xiàng)目,第一項(xiàng)為宿舍文化評(píng)比,包括宿舍衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)整理、宿舍文化;第二項(xiàng)為趣味比賽,包括戶外和室內(nèi)兩個(gè)項(xiàng)目。

七、趣味比賽內(nèi)容

1、戶外項(xiàng)目:跳繩,顛球,六人七足比賽(以宿舍為單位)

(1)跳繩:宿舍參賽選手跳繩總數(shù)計(jì)分,每人一分鐘。

(2)顛球:宿舍參賽選手顛球總數(shù)計(jì)分,每人一分鐘。

(3)六人七足:起點(diǎn)開始,全程50米。計(jì)時(shí)排名。

2.室內(nèi)項(xiàng)目:象棋,五子棋比賽(以個(gè)人為單位,兩兩進(jìn)行淘汰賽,最終決賽取前三名)

(1)象棋:按標(biāo)準(zhǔn)比賽

(2)五子棋:按標(biāo)準(zhǔn)比賽

八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

(1)宿舍文化評(píng)比滿分10分;

(2)比賽成績滿分10分(包括室內(nèi)項(xiàng)目和戶外項(xiàng)目比賽成績)

(3)每個(gè)項(xiàng)目的單項(xiàng)前三名直接在宿舍文化評(píng)比基礎(chǔ)上加分,第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分。

(4)最后按文化評(píng)比和比賽成績的總分,從高到低,選出十佳宿舍,共十個(gè)。

(5)單項(xiàng)前三名、十佳宿舍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

九、活動(dòng)流程

開幕儀式→戶外項(xiàng)目比賽→宿舍文化評(píng)比→室內(nèi)項(xiàng)目比賽→閉幕儀式

校園文化創(chuàng)意方案書篇3

一、活動(dòng)主題

傳承開拓內(nèi)練提升

(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內(nèi)涵,提升校園文化品位。)

二、活動(dòng)時(shí)間

三、活動(dòng)內(nèi)容

本屆校園文化節(jié)系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇?;顒?dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。

(一)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)

項(xiàng)目:

1、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)

2、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)競賽(x月下旬)

(二)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)

項(xiàng)目:

1、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)(20__年x月中旬)

2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20__年x月下旬)

3、三至六年級(jí)學(xué)生廣播操比賽(20__年x月中旬)

(三)校園文化節(jié)系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目:

1、大、小字比賽(x月下旬)

2、“春之歌”朗誦比賽(20__年x月上旬)

3、迎“國慶師生歌詠比賽”(20__年x月下旬)

4、相聲、小品、課本劇比賽(20__年x月下旬)

5、迎“六一”繪畫比賽(20__年x月下旬)出品

6、3---6年級(jí)小學(xué)生作文競賽(20__年x月中旬)

7、一至六年級(jí)語文、數(shù)學(xué)、外語、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)

8、20__“迎元旦”全校黑板報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比大賽(20__年x月下旬)

9、一至六年級(jí)各班組織“迎元旦”文藝演出(20__年x月x日)

10、經(jīng)典誦讀(20__年元月下旬)

四、活動(dòng)要求

1、高度重視,精心組織。各部門、班級(jí)要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專人負(fù)責(zé),精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。

2、加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開展?fàn)I造濃郁的校園文化氛圍,引導(dǎo)全校師生積極參與,擴(kuò)大活動(dòng)影響面。

3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門要加強(qiáng)聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴(kuò)大活動(dòng)效果;加強(qiáng)與老師、學(xué)生、家長的溝通,動(dòng)員全社會(huì)關(guān)注學(xué)生的健康成長。

五、組織工作

本次活動(dòng)成立組委會(huì)。

組長:__

成員:__

學(xué)科競賽活動(dòng)負(fù)責(zé):__

音樂活動(dòng)負(fù)責(zé):__

科技活動(dòng)負(fù)責(zé):__

美術(shù)活動(dòng)負(fù)責(zé):__

田徑活動(dòng)負(fù)責(zé):__

信息活動(dòng)負(fù)責(zé):__

讀書活動(dòng)負(fù)責(zé):__

心理活動(dòng)負(fù)責(zé):__

書法活動(dòng)負(fù)責(zé):__

英語活動(dòng)負(fù)責(zé):__

球類活動(dòng)負(fù)責(zé):__

協(xié)助實(shí)施:校長室、教導(dǎo)處年級(jí)組長、各班班主任

組委會(huì)辦公室設(shè)在校長室。

有關(guān)部門的工作職責(zé):

教導(dǎo)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。

校長室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調(diào)接待服務(wù)工作。

總務(wù)處:負(fù)責(zé)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障,提供有關(guān)活動(dòng)場所及設(shè)備,會(huì)場布置及后勤保障日常工作。

校園文化創(chuàng)意方案書篇4

一、活動(dòng)地點(diǎn):

待定

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年x月x日

三、晚會(huì)前流程安排

1、向各社團(tuán)發(fā)布關(guān)于舉辦社團(tuán)文化節(jié)晚會(huì)的通知(3月21日)(統(tǒng)籌組負(fù)責(zé))

2、節(jié)目的上報(bào)與收集(3月21日——25日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))

3、節(jié)目的篩選(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))

4、主持人的選定(3月26日、27日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))

5、節(jié)目的編排(4月7日、8日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))

6、第一次排練(4月9日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))

7、第二次排練(4月10日)(節(jié)目組負(fù)責(zé))

8、服裝道具的準(zhǔn)備(4月9日、10日)(后勤組負(fù)責(zé))

9、領(lǐng)導(dǎo)的邀請(qǐng)(4月9日、10日)(禮儀組負(fù)責(zé))

10、晚會(huì)的宣傳(4月11日——15日)(宣傳組負(fù)責(zé))

11、第一次彩排(4月16日下午3點(diǎn))(節(jié)目組負(fù)責(zé))

12、第二次彩排(4月17日上午10點(diǎn))(節(jié)目組負(fù)責(zé))

四、人員分工

1.第一項(xiàng)目組:統(tǒng)籌組

顧問:待定

指導(dǎo)老師:團(tuán)委孫老師

統(tǒng)籌組:華北水利水電學(xué)院大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán);

2.第二項(xiàng)目組:節(jié)目組

組長:待定

組員:社聯(lián)辦公室干事及藝術(shù)團(tuán)部分成員

篩選評(píng)委:團(tuán)委老師及大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席團(tuán)

任務(wù):

(1)完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;

(2)主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核;

(3)負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接;

(4)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具;

(5)根據(jù)節(jié)目要求提出舞臺(tái)條件,并交與舞臺(tái)組。

3.第三項(xiàng)目組:宣傳組

組長:待定

組員:社聯(lián)宣傳部及綜合信息部

任務(wù):

(1)利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))、橫幅、網(wǎng)絡(luò)、廣播、傳單等方式開展宣傳;

(2)現(xiàn)場攝影及cd攝像;晚會(huì)結(jié)束后的vcd制作及上傳等。

4.第四項(xiàng)目組:外聯(lián)組

組長:待定

組員:社聯(lián)外聯(lián)部

任務(wù):

(1)負(fù)責(zé)完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作;

(2)聯(lián)系晚會(huì)前熱場商家、校內(nèi)商家及食堂等;

(3)負(fù)責(zé)晚會(huì)費(fèi)用的處理。

5.第五項(xiàng)目組:禮儀組

組長:待定

組員:社聯(lián)辦公室

任務(wù):

(1)確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;

(2)組建一禮儀組培訓(xùn)后確定禮儀人員名單(人數(shù)待定),主要負(fù)責(zé)接待參加晚會(huì)的院領(lǐng)導(dǎo)及商家(贊助商)出席代表;

(3)晚會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及商家(贊助商);(注:所需物品提前向后勤組聯(lián)系,另其有足夠時(shí)間準(zhǔn)備);

(4)聯(lián)系媒體報(bào)道、記者、及攝影人員;(此項(xiàng)任務(wù)待定)。

6.第六項(xiàng)目組:舞臺(tái)組

組長:待定

組員:社聯(lián)監(jiān)察部

任務(wù):

(1)監(jiān)督并確保舞臺(tái)的搭建及時(shí)及質(zhì)量;

(2)晚會(huì)期間舞臺(tái)燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝,化妝室、換衣間的選制。

7.第七項(xiàng)目組:后勤組

組長:待定

組員:社聯(lián)人力資源部

任務(wù):

(1)舞臺(tái)組搭建舞臺(tái)需要的材料;

(2)晚會(huì)所必須的設(shè)備,如音箱、彩燈等;

(3)物品購買及工作證制作等;

(4)禮儀組所需的且是必須的一切物品,不能辦到的提前通知禮儀組,便于其改變接待嘉賓等方式;。

8.第八項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組

組長:待定

組員:社聯(lián)組織策劃部

任務(wù):

(1)晚會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場紀(jì)律維持、督促后勤組的會(huì)場后勤保障以及處理緊急情況;

(2)協(xié)助比較忙的項(xiàng)目組的工作。

校園文化創(chuàng)意方案書篇5

一、活動(dòng)名稱:

銅陵市第一中學(xué)20__年校文化節(jié)

二、活動(dòng)目的:

學(xué)校方面:通過本次校園文化節(jié)可以樹立我校學(xué)生陽光向上的良好形象。并幫助各界人士用更全面的眼光認(rèn)識(shí)第一中學(xué),展現(xiàn)我校良好精神風(fēng)貌。

學(xué)生方面:能夠通過這種新穎的方式促使大家參加學(xué)校舉辦的活動(dòng),結(jié)交更多朋友,擴(kuò)展交際空間,培養(yǎng)合作能力、溝通能力。在開心愉快的氛圍中獲得一份自信和獎(jiǎng)勵(lì)。

三、 活動(dòng)意義:

通過豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式同學(xué)們不僅可以增進(jìn)宿舍同學(xué)的感情還可以提高合作協(xié)調(diào)能力;全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高在學(xué)生的創(chuàng)新能力、合作能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;提高學(xué)生的思想文化素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高

四、 活動(dòng)對(duì)象:

一中全體師生

五、 活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月下旬

六、 活動(dòng)地點(diǎn):

銅陵市第一中學(xué)

(1)活動(dòng)流程:第一階段(前期準(zhǔn)備):社團(tuán)活動(dòng)報(bào)名匯總;

第二階段(活動(dòng)進(jìn)行):見附頁“社團(tuán)活動(dòng)匯總”和“各活動(dòng)人員分配和工作安排”

第三階段(活動(dòng)后期):

(1)疏散人群,維持現(xiàn)場秩序;

(2)做好活動(dòng)場地衛(wèi)生工作,保持場地整潔;

(3)工作人員開始搬離物資,并做好收尾工作;

(4)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人講活動(dòng)照片展示在宣傳欄上;

(5)各社團(tuán)負(fù)責(zé)人開總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)成果、不足以及整理活動(dòng)資料

校園文化創(chuàng)意方案書篇6

一.活動(dòng)背景:

隨著社會(huì)的發(fā)展,瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生,尤其是愛美女士熱衷的話題!那么,“吃”就成為我們應(yīng)該關(guān)注的焦點(diǎn)!吃什么?怎樣吃?從吃出發(fā),關(guān)注大學(xué)生的健康,關(guān)注他們的成長!飲食文化,明白其中的奧妙!

二.活動(dòng)意義:

民以食為天,我們要從飲食中學(xué)到知識(shí),注意自己的健康!飲食文化節(jié),節(jié)日期間,爭取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,飲食習(xí)慣!從飲食做起,注重健康,進(jìn)一步去關(guān)懷他人,關(guān)注他人的健康!

三.活動(dòng)宗旨:

娛樂大眾,愛生活,愛健康,愛自己。

四.活動(dòng)對(duì)象:

重慶第二師范學(xué)院大學(xué)全體學(xué)生

五.活動(dòng)主辦單位:

校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。

六.活動(dòng)時(shí)間:

20__年__月__日海報(bào)欄前報(bào)名

20__年__月__日海選飲食健康知識(shí)競賽

20__年__月__日主食大PK

20__年__月__日對(duì)戰(zhàn)蔬菜

20__年__月__日落“湯”雞

20__年__月__日頒獎(jiǎng)典禮

七.活動(dòng)簡介:

通過舉辦飲食健康知識(shí)競賽、主食大pk、對(duì)戰(zhàn)蔬菜臺(tái)、落“湯”雞的活動(dòng)。勵(lì)志讓同學(xué)們了解營養(yǎng),健康!學(xué)校并不是單純學(xué)習(xí)書本知識(shí)的地方,熱愛生活,熱愛生命從飲食做起。

l健康知識(shí)大pk:

時(shí)間:20__年__月__日

地點(diǎn):(待定)

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1)參賽選手7人為一組分好(不分院系、男女),共5組,進(jìn)行知識(shí)問答(題目涉及中西文化細(xì)節(jié))!

2)題目涉及:中國飲食文化,外國飲食細(xì)節(jié),中國茶文化,西餐的注意事項(xiàng),飲食禁忌5個(gè)模塊!

3)按序作答:組員按序從題庫中按序依次作答!答對(duì)加5分,打錯(cuò)不扣分,不加分!

4)搶答:在場的參賽人員,聽到題目可自行搶答,答對(duì)加5分,答錯(cuò)扣5分!

活動(dòng)形式:知識(shí)問答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行!無決賽!

晉級(jí)方式:分?jǐn)?shù)高3個(gè)小組晉級(jí)(21人),其他倆個(gè)小組,抱歉!無權(quán)參與下面的環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:淘汰者一人一只水性筆,晉級(jí)者不頒發(fā)

獎(jiǎng)項(xiàng)

l主食大pk

時(shí)間:20__年__月__日

地點(diǎn):(待定)

活動(dòng)評(píng)委:群眾甲乙丙丁

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1)21人分南北2大組,進(jìn)行角逐。各組員獨(dú)立完成!

2)21人一人一套廚具,材料,調(diào)味品自備!

3)時(shí)間1個(gè)小時(shí)!制作一份主食!時(shí)間用光為止!

晉級(jí)方式:甲乙丙丁的票數(shù)為唯一晉級(jí)依據(jù)!1——21號(hào),沒位選手每人一個(gè)投票箱,進(jìn)行投票!依據(jù)票數(shù),選出前15位,參加下一環(huán)節(jié)!

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(待定)

l對(duì)戰(zhàn)蔬菜:

時(shí)間:20__年__月__日

地點(diǎn):(待定)

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1)參賽的15為選手報(bào)上菜單!

2)選手依據(jù)菜單買菜,記錄下花費(fèi)!

3)30分鐘為限。

晉級(jí)方式:超時(shí)者淘汰。

色——5分

香——5分

味——5分

選出10人參加下一環(huán)節(jié)

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(待定)

l落“湯”雞

時(shí)間:20__年__月__日

地點(diǎn):(待定)

活動(dòng)細(xì)節(jié):

1)10人,一人一套廚具,調(diào)味品自備!

2)以雞為主要材料,制作湯!。

3)1個(gè)小時(shí)為限

活動(dòng)評(píng)委:踏入正門的前20位學(xué)生

晉級(jí)方式:選出3人獲勝!為冠、亞、季軍

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:(待定)

八.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

活動(dòng)指導(dǎo)老師

九.資源需求:

籌備工作:海報(bào)、移動(dòng)板報(bào)

場地布置:汽球、彩旗、桌椅,絲帶、橫幅

一等獎(jiǎng)(1個(gè)):

二等獎(jiǎng)(2個(gè)):

三等獎(jiǎng)(3個(gè)):

選手參與獎(jiǎng)(前40名):

觀眾參與獎(jiǎng):

十.活動(dòng)預(yù)算(300—500元)

海報(bào)20元?dú)馇?,絲帶30元彩紙10元場地費(fèi)用100元小獎(jiǎng)品150元

十一.后續(xù)安排

校園文化創(chuàng)意方案書篇7

一、指導(dǎo)思想

以校園文化節(jié)為載體,充分展示師生良好的精神風(fēng)貌和才藝素質(zhì),進(jìn)一步豐富校園文化生活,凝聚校園文化精神,營造積極向上的校園文化氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,努力促進(jìn)學(xué)校和諧健康發(fā)展。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立校園文化節(jié)組委會(huì),負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。

主 任:

副主任:

成 員:

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年12月1日-20__年12月30日

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、開幕式

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任部門:辦公室 教育處 團(tuán) 委

責(zé) 任 人:

2、第十五屆“春蕾杯”辯論賽

高一年級(jí)參加,分普高和藝校進(jìn)行初賽、復(fù)賽和決賽

責(zé)任部門:團(tuán) 委

責(zé) 任 人:

3、班級(jí)合唱比賽

分年級(jí)部組織預(yù)決賽

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任部門:教育處 年級(jí)部

責(zé) 任 人:

高一:

高二:

4、校園十佳歌手賽

業(yè)余組分初賽、復(fù)賽和決賽,專業(yè)組分初賽和決賽。

責(zé)任部門:團(tuán)委

責(zé) 任 人:z

5、學(xué)生才藝展示

分年級(jí)報(bào)名,分初賽、復(fù)賽和決賽。

責(zé)任部門:團(tuán)委

責(zé) 任 人:

6、全國高中生語文能力競賽

高一、高二參賽。分年級(jí)、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任部門:教學(xué)處 年級(jí)部 藝術(shù)學(xué)校 語文組

責(zé) 任 人:

高一:

高二:

藝校:

7、英語知識(shí)比賽(普高)

高一、高二參賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任部門:教學(xué)處 年級(jí)部 英語組

責(zé) 任 人:

高一:

高二:

8.英語單詞默寫競賽(藝校)

藝校高一學(xué)生參賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任部門:藝術(shù)學(xué)校(教學(xué)處、年級(jí)組、英語組)

責(zé) 任 人:

9、班級(jí)學(xué)科團(tuán)體競賽

高一、高二參加。分年級(jí)組織預(yù)決賽。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任部門:教學(xué)處 教研處 年級(jí)部 各教研組

責(zé) 任 人: 各教研組長

高一: 各備課組長

高二: 各備課組長

10、“青春風(fēng)采”主持人大賽

全校報(bào)名參賽,分初賽、復(fù)賽和決賽。

責(zé)任部門:團(tuán) 委 語文組

責(zé) 任 人:

11、教職工健身運(yùn)動(dòng)會(huì)

由工會(huì)確定比賽項(xiàng)目,分年級(jí)、藝校和部門組隊(duì)參賽,要求參與面達(dá)到教工總?cè)藬?shù)的50%以上,合同工到所在部門參賽。具體組隊(duì)為:高一年級(jí)隊(duì)、高二年級(jí)隊(duì)、高三年級(jí)隊(duì)、藝術(shù)學(xué)校隊(duì)、后勤隊(duì)、綜合隊(duì)

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任部門:工會(huì) 體育組

責(zé) 任 人:

12、“魅力一中、多彩校園”師生書畫攝影作品展

教職工按每個(gè)工會(huì)小組2件、學(xué)生按每個(gè)班2件選送作品,作品要求裝裱。作品展覽結(jié)束后退還給作者。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任部門:工會(huì) 辦公室 教育處 年級(jí)部 藝術(shù)學(xué)校

責(zé) 任 人:

13、廣播操和跑操比賽

分年級(jí)部、藝術(shù)學(xué)校組織預(yù)決賽

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任部門:教育處 年級(jí)部 藝術(shù)學(xué)校

責(zé) 任 人:

高一:

高二:

藝校:

14、陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

由教學(xué)處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校自行組織

15、元旦文藝晚會(huì)

元旦文藝晚會(huì)的節(jié)目由參加長沙市文藝匯演比賽獲獎(jiǎng)作品、陽瀏市藝術(shù)節(jié)獲獎(jiǎng)節(jié)目、校園文化節(jié)優(yōu)秀節(jié)目和策劃排練節(jié)目組成,暫定節(jié)目為12個(gè)左右。

責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):

責(zé)任部門:辦公室 教育處 藝術(shù)學(xué)校 團(tuán)委 音樂組

責(zé) 任 人:

五、有關(guān)組織分工安排

1、宣傳布置:

2、活動(dòng)現(xiàn)場組織:由教育處、年級(jí)部和藝術(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)

3、安全保衛(wèi):

4、后勤保障:

5、燈光音響:

6、攝影攝像:

7、成績匯總:

8、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:

團(tuán)體獎(jiǎng)品:

體育運(yùn)動(dòng)會(huì)獎(jiǎng)品:

其它單項(xiàng)比賽獎(jiǎng)品:

六、工作要求

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,嚴(yán)密組織,確保各項(xiàng)比賽活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、加強(qiáng)安全工作,切實(shí)做好活動(dòng)場所安全檢查和活動(dòng)現(xiàn)場的安全保衛(wèi),嚴(yán)防意外事故發(fā)生。

3、認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,相關(guān)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人要組織召開專題會(huì)議,確保活動(dòng)準(zhǔn)備充分,師生參與率高。

4、活動(dòng)責(zé)任人要認(rèn)真做好單項(xiàng)活動(dòng)策劃,制定具體實(shí)施方案,提早部署安排。單項(xiàng)實(shí)施方案要求在12月5日前交辦公室。

5、各部門要密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,認(rèn)真做好訓(xùn)練、選拔和參賽組織工作。

6、各單項(xiàng)比賽結(jié)束后,組織部門要及時(shí)將比賽結(jié)果報(bào)辦公室,12月30日元旦文藝晚會(huì)將對(duì)團(tuán)體總分獲獎(jiǎng)班級(jí)進(jìn)行表彰。單項(xiàng)和個(gè)人獲獎(jiǎng)統(tǒng)一在校園宣傳欄公示。

校園文化創(chuàng)意方案書篇8

一、開幕式

1、貿(mào)經(jīng)系社團(tuán)文化節(jié)開幕儀式

形式:領(lǐng)導(dǎo)(施恩莊老師)、嘉賓(郭雪)講話,氫氣球放飛。

時(shí)間:11月__號(hào)

地點(diǎn):半湖廣場

二、活動(dòng)內(nèi)容

貿(mào)經(jīng)情,情牽線,線乘風(fēng),風(fēng)飛蝶,蝶爭春,春生火,火篤志!

放飛的理想,跳動(dòng)的音符,靈動(dòng)的舞姿在這里閃耀!

乘著微風(fēng),懷抱著夢,展開愛的翅膀,創(chuàng)造屬于我們的天空!

(一)貿(mào)經(jīng)情

懷揣著我們的美好夢想我們聚集到這里,我和你心連心,相聚在貿(mào)經(jīng)。

文學(xué)社比武招“情”——文斗

(二)情牽線

滿載著一份份的社團(tuán)情,一份份的人間愛,我們?cè)谶@里連成一線,讓風(fēng)箏帶我們飛向高空,展翅翱翔。

截拳道社比武招“情”——武斗

(三)線乘風(fēng)

乘著清風(fēng),在“靈動(dòng)的旋律”下,我們打造“臺(tái)前幕后”、“精雕細(xì)琢”。

活動(dòng)內(nèi)容:

市場營銷協(xié)會(huì)“經(jīng)貿(mào)淘寶”——跳蚤市場活動(dòng)

(四)風(fēng)飛蝶

蝶兒,你去飛!請(qǐng)帶著我們的勇氣,承擔(dān)著我們的希望,讓世間我們的美麗。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、72辯論社“辯行天下”——辯論對(duì)抗;

2、72辯論社“辯行天下”——玫瑰計(jì)劃;

(五)蝶飛春

雖不比百團(tuán)大戰(zhàn),但在整個(gè)社團(tuán)文化節(jié)中,各個(gè)社團(tuán)可謂“各領(lǐng)風(fēng)騷”。

活動(dòng)內(nèi)容:

1、模特禮儀隊(duì)率先展示社團(tuán)風(fēng)采:圖片和服裝風(fēng)采展;

2、主持人開場白,宣布活動(dòng)開始,本次活動(dòng)的活動(dòng)意義;

3、朗誦隊(duì)表演集體朗誦和單獨(dú)朗誦兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目名稱待定;

4、舞蹈隊(duì)表演舞蹈,現(xiàn)代舞和民族舞;

5、歌手隊(duì)組織表演三首歌曲以上,分別獨(dú)唱和小合唱表演,或者是歌曲串燒;中間可以穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),唱歌pk等,由主持人調(diào)動(dòng)現(xiàn)場氣氛;

6、小品相聲隊(duì)表演一個(gè)小品或者相聲;

7、活動(dòng)中開展小型的游戲,與觀眾互動(dòng);

8、樂器隊(duì)伍表演二胡和笛子,也可與文學(xué)社一同表演書法節(jié)目;

9、邀請(qǐng)系部其他社團(tuán)進(jìn)行本社團(tuán)的風(fēng)采展示。

(六)春生火

舞動(dòng)青春,暢想明天,在這里我們熱舞、我們高歌、創(chuàng)造永恒的經(jīng)貿(mào)文化!

主要活動(dòng):

1、我們將從社團(tuán)中挑選出部分女生進(jìn)行一些以籃球?yàn)橹黝}的勁舞,帶動(dòng)現(xiàn)場氣氛,更好的宣傳籃球社;

2、男女組合舉行趣味游戲。

(七)火篤志

青春的熱火燃燒赤子之心,我們的抱負(fù)將通過社團(tuán)的平臺(tái)在這里實(shí)現(xiàn)。

活動(dòng)步驟:

1、首先,有各學(xué)院英語社團(tuán)進(jìn)行英語演講,展示英語風(fēng)采;

2、其次,邀請(qǐng)各學(xué)院一起宣誓,借此激發(fā)廣大學(xué)生的斗志;

3、進(jìn)行簽名活動(dòng),進(jìn)行現(xiàn)場互動(dòng),以帶動(dòng)現(xiàn)場氛圍;

校園文化創(chuàng)意方案書篇9

中國志愿者行動(dòng)已經(jīng)走過多年歷程。根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,學(xué)校決定,組織全校廣大青少年志愿者發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,開展以“懷抱感恩之心,踐行志愿精神”為口號(hào)的青少年志愿者活動(dòng)?;顒?dòng)方案如下:

一、活動(dòng)目的

為了發(fā)揮我校共青團(tuán)和少先隊(duì)的先進(jìn)性,弘揚(yáng)青少年志愿者精神,配合學(xué)校中心工作,創(chuàng)造良好的校園環(huán)境,豐富校園內(nèi)涵,突出學(xué)校的特色,擴(kuò)大我校志愿活動(dòng)的影響,展現(xiàn)南湖學(xué)校學(xué)子的良好風(fēng)貌。

二、活動(dòng)時(shí)間

2020年x月x日、x月x日、x月日、月日

三、參與對(duì)象

小學(xué)三年級(jí)以上的少先隊(duì)員、初中的共青團(tuán)員四、活動(dòng)安排x月x日學(xué)習(xí),小學(xué)部到敬老院服務(wù),中學(xué)部到社區(qū)和街道到掃衛(wèi)生;月日緬懷革命先烈。

四、活動(dòng)的主要方式和內(nèi)容

主要方式為個(gè)人活動(dòng)方式、班級(jí)活動(dòng)方式、年級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)方式三種。在活動(dòng)中要把為學(xué)校爭光作為首要內(nèi)容,同時(shí)結(jié)合活動(dòng)方式進(jìn)行確定。

1、個(gè)人活動(dòng)內(nèi)容。以加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高自身素質(zhì)為前提,以改善班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境為突破口,以幫助同學(xué)共同進(jìn)步為服務(wù)目標(biāo),約束自己的行為,用自己的實(shí)際行動(dòng)影響和教育同學(xué)。要求每一個(gè)志愿者從自己做起,從現(xiàn)在做起,克服不良習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為。要確定一個(gè)良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從禮貌待人、與同學(xué)和諧相處開始,從遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則制度開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實(shí)有效。

2、班集體活動(dòng)內(nèi)容。以班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為基準(zhǔn),以爭創(chuàng)先進(jìn)集體為方向,使班集體形成團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。從抓本班的薄弱環(huán)節(jié)入手,找準(zhǔn)切入點(diǎn),創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)生活氛圍。幫助在學(xué)習(xí)和生活存在困難的同學(xué)。

3、年級(jí)和學(xué)?;顒?dòng)內(nèi)容。以建設(shè)學(xué)校,宣傳學(xué)校、服務(wù)學(xué)校為總體思想,圍繞校內(nèi)及學(xué)校周圍的公益勞動(dòng)等活動(dòng)開展工作。

五、活動(dòng)要求

1.注意安全問題。整個(gè)活動(dòng)要在班主任組織帶領(lǐng)下進(jìn)行,同學(xué)們一切行動(dòng)要在班主任的指導(dǎo)下進(jìn)行。要注意活動(dòng)過程中的安全等問題。

2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各部一定要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各部要在班主任老師的帶領(lǐng)和團(tuán)支部書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的組織下,積極熱情地投入到為志愿者服務(wù)的活動(dòng)當(dāng)中去

3.抓好宣傳報(bào)道。組織活動(dòng)要統(tǒng)一穿校服,要對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行全方位、多角度報(bào)道。要求各班在活動(dòng)進(jìn)行當(dāng)中作好全程記錄。

4.注重活動(dòng)創(chuàng)新。各部要注重活動(dòng)創(chuàng)新和活動(dòng)形式,提高同學(xué)參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性,讓更多的學(xué)生投入到青少年志愿者服務(wù)活動(dòng)中去。

5.注重活動(dòng)實(shí)效。要堅(jiān)持從學(xué)生實(shí)際出發(fā),注重寓教育于具體、生動(dòng)的志愿服務(wù)活動(dòng)之中,使學(xué)生在自覺參與中受到教育,得到鍛煉、提高,真正為學(xué)校做些實(shí)事、辦些好事。

校園文化創(chuàng)意方案書篇10

一、指導(dǎo)思想:

“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校20__年校園外語文化節(jié)”以貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神為主線,以豐富學(xué)生英語課外知識(shí),了解中外文化為活動(dòng)宗旨;結(jié)合學(xué)校雙語教育教學(xué)工作,努力營造良好的外語氛圍,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng),更好地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)外語的興趣,為學(xué)生架設(shè)更寬闊的表現(xiàn)舞臺(tái),從而提高學(xué)生提高學(xué)生的外語水平和實(shí)踐能力,為最終實(shí)現(xiàn)學(xué)生外語交際能力的提升打好扎實(shí)的基礎(chǔ);同時(shí)努力保持我校的外語教學(xué)優(yōu)勢,彰顯外語教學(xué)的品牌。

通過本次活動(dòng)的開展,旨在全校掀起學(xué)外語的熱潮,讓學(xué)生們?cè)凇巴庹Z文化藝術(shù)節(jié)”這個(gè)舞臺(tái)上輕松愉快地展示自己的風(fēng)采。從而更好地配合學(xué)校藝術(shù)節(jié)。

二、活動(dòng)主題和宗旨:

主題:展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)校園外語文化,拓展學(xué)生素質(zhì)。

宗旨:搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、提高多種能力,以本屆校園外語文化藝術(shù)節(jié)為龍頭,豐富學(xué)生外語課外知識(shí),了解中外文化,進(jìn)一步推進(jìn)我校外語教學(xué)質(zhì)量的提高,形成具有升同湖學(xué)校特色的、先進(jìn)的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年9月--12月

四、活動(dòng)內(nèi)容及組織形式:

本屆外語節(jié)以素質(zhì)培養(yǎng)和實(shí)踐能力培養(yǎng)為主要內(nèi)容,活動(dòng)由外語節(jié)組委會(huì)統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo),活動(dòng)總時(shí)間定于20__年9月至12月份舉行。初步確定外語節(jié)為12.17 ---12.24 為期8天。

本屆英語節(jié)由十個(gè)活動(dòng)板塊組成:

1、“外語文化節(jié)”啟動(dòng)儀式暨各部門英語主題晨會(huì)活動(dòng)啟動(dòng)

“SHOW YOUR ENGLISH BRAVELY”——“勇敢秀出你的英語”。

時(shí)間:9月份

地點(diǎn):各部門田徑場

組織形式:各個(gè)部門(可以分年級(jí))利用晨讀的時(shí)間走出教室,在操場進(jìn)行集體晨會(huì)活動(dòng)。電視臺(tái)組織進(jìn)行拍攝

活動(dòng)內(nèi)容:(第一次)晨會(huì)活動(dòng)各部門宣布“升同湖學(xué)校20__年校園外語文化節(jié)”開幕全體學(xué)生齊讀所學(xué)單詞、短語、口號(hào)、繞口令或名人名言、諺語;集體唱外語歌曲;由外教帶讀生活習(xí)慣用語。

參加對(duì)象:全校學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式:最后選出一個(gè)年級(jí)組(備課組)為最佳組織獎(jiǎng)并授予錦旗。

2、英語手抄報(bào)(或黑板報(bào))競賽

時(shí)間:10月份

地點(diǎn):各部門

組織形式:首先,以班為單位由各個(gè)年級(jí)組織進(jìn)行初評(píng)并將優(yōu)秀作品張貼在年級(jí)宣傳欄內(nèi);最后,選出優(yōu)秀作品參加全校的手抄報(bào)比賽。

活動(dòng)內(nèi)容:以我所了解的國家(美國、英國、加拿大、澳大利亞、法國、意大利、德國等國家)為題介紹這些國家的文化及風(fēng)土人情。由評(píng)委老師選出優(yōu)秀作品,進(jìn)行展示。

參加對(duì)象:全校各個(gè)班級(jí)(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))

獎(jiǎng)勵(lì)方式:一等獎(jiǎng) (1個(gè))

二等獎(jiǎng) (2個(gè))

三等獎(jiǎng) (3個(gè))

3. 外國文化講座(10-11月份)(兩場:外教+中教)

活動(dòng)時(shí)間:第一場 10月18號(hào)

第二場 11月13號(hào)

地點(diǎn):小學(xué)部多功能報(bào)告廳

活動(dòng)對(duì)象:外語組所有老師

歡迎全校師生參與

主講人:第一場 外教(國際部) 第二場 z老師(高中部)

主題:第一場 教育體制 第二場 待定

活動(dòng)準(zhǔn)備工作:講座的內(nèi)容由主講老師自行準(zhǔn)備,要求有Powerpoint課件(如主講老師需要制作資料發(fā)給學(xué)生需提前3天把原件交國際部晏菲老師處)

宣傳方式:每次講座分別由主講老師所在學(xué)部制作海報(bào)在學(xué)校張貼

活動(dòng)流程:班主任組織學(xué)生提前10分鐘進(jìn)場并組織維持好場內(nèi)秩序

領(lǐng)導(dǎo)致辭

講座

師生互動(dòng)問答時(shí)間

4、“我的學(xué)校,我的家”校園英語警示標(biāo)牌制作活動(dòng)。

時(shí)間:10月份

地點(diǎn):學(xué)校校園

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

活動(dòng)內(nèi)容:

1、由國際部、高中部組織學(xué)生檢查學(xué)校各處英文標(biāo)示情況,收集已有標(biāo)示內(nèi)容,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤處并作好記錄,以便及時(shí)整改。 10月10前交小學(xué)部z老師處;

2.各部收集本部門全體學(xué)生的標(biāo)示語、警示語以及標(biāo)牌設(shè)計(jì)方案,10月20日前交小學(xué)部z老師處;

3.由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的上交內(nèi)容進(jìn)行精選并制作,然后張貼在學(xué)校的各個(gè)角落與相應(yīng)位置;

4.各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

獎(jiǎng)勵(lì)方式: 各部將評(píng)出最受歡迎、最佳創(chuàng)意、最經(jīng)典用語數(shù)名,獎(jiǎng)品為英語類學(xué)習(xí)資料(字典、音像資料、刊物等)

5、外語單詞競賽

時(shí)間:11月份

地點(diǎn):各部門

組織形式:以各個(gè)部門為單位組織外語單詞競賽;

由各部門各年級(jí)備課組組織出題命卷;

活動(dòng)內(nèi)容:內(nèi)容分為:英語、法語、意大利語、德語等項(xiàng)目競賽

參加對(duì)象:全校學(xué)生(幼兒園可不參與此項(xiàng)活動(dòng))

獎(jiǎng)勵(lì)方式:每個(gè)年級(jí)設(shè):一等獎(jiǎng) (3個(gè))

二等獎(jiǎng) (8個(gè))

三等獎(jiǎng) (12個(gè))

6、“我愛我校---升同湖”外語節(jié)活動(dòng)有獎(jiǎng)?wù)魑?/p>

時(shí)間:11月份

地點(diǎn):各部門

組織形式:與國家級(jí)刊物“雙語報(bào)”合作完成

各部門可選出優(yōu)秀作文出刊

以部門為單位選出5-10篇優(yōu)秀英語作文交組委會(huì)再送交雙語報(bào)

活動(dòng)內(nèi)容:每人寫一篇以“我愛我校------升同湖”為主題的英語文章

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式:送交雙語報(bào)的作品為特等獎(jiǎng);

其余分為一、二、三等獎(jiǎng)

7、我的外語人生格言張貼活動(dòng)

時(shí)間:11-12月份

地點(diǎn):各部門

組織形式:各部門組織收集本部門全體學(xué)生的外語人生格言;

由小學(xué)部負(fù)責(zé)將所有學(xué)生的外語名言貼在學(xué)校的制定位置;

各部門組織學(xué)生瀏覽、參觀、閱讀

活動(dòng)內(nèi)容:學(xué)生將自己的外語人生格言用彩筆寫在給定的紙條上交小學(xué)部英語備課組

參加對(duì)象:小學(xué)、初中、高中、國際部所有學(xué)生

獎(jiǎng)勵(lì)方式:組織獎(jiǎng)(錦旗)

8、外語節(jié)閉幕式暨電視頒獎(jiǎng)典禮

時(shí)間:12月份

地點(diǎn):體育館

組織形式:由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給部分獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品

學(xué)校電視臺(tái)組織拍攝,錄制成為電視節(jié)目于周日晚上全校播放

參加對(duì)象:組委會(huì)成員及部分獲獎(jiǎng)選手

五、組織機(jī)構(gòu):

為確保本屆校園外語文化節(jié)圓滿成功,特成立“升同湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆校園外語文化節(jié)”組織委員會(huì),委員會(huì)組成人員如下:

領(lǐng)導(dǎo)組:zz

執(zhí)行組:組長:zz

副組長:zz

成員:zz

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