憲法宣傳周實(shí)施方案
憲法宣傳周實(shí)施方案(精品12篇)
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憲法宣傳周實(shí)施方案篇1
一、活動背景:
今年是現(xiàn)行憲法公布施行_周年。憲法是我國的根本大法,是保持國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會進(jìn)步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。
二、活動目的:
為培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,引導(dǎo)學(xué)生形成“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”的意識,12月7日下午,我班開展了“憲法在我心中”主題班會活動。
三、活動主題:
“憲法在我心中”主題班會
四、活動時間:20__年12月15(星期一)下午
五、活動對象:20__級7班全體同學(xué)
六、活動流程:
(一)、支持人致開場白,主持說明此次主題班會的具體細(xì)則、主要內(nèi)容、具體安排及活動目的;
(二)、副班長說明此次憲法主題班會的主要意義,全面貫徹實(shí)施憲法,是推進(jìn)依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的首要任務(wù)。任何組織和個人都必須尊重憲法權(quán)威,在憲法和法律范圍內(nèi)活動,因自覺接受權(quán)威而主動服從,真正將憲法作為其行為準(zhǔn)則。
(三)、班長精心挑選了很多有關(guān)憲法的題讓同學(xué)們進(jìn)行搶答,以便讓同學(xué)們對此有更深入的了解,并產(chǎn)生主動去了解憲法的動力。
(四)、很多同學(xué)積極主動的說了一段自己對憲法的了解,有的暢談“法在我心中”、“如何做遵紀(jì)守法的小公民”、“法律與我同行”,有的以案例來“今日說法”,同學(xué)們的積極性很高,把班會推向了高潮。
(五)、團(tuán)支書對活動進(jìn)行總結(jié):此次“憲法在我心中”主題班會活動緊密結(jié)合工作實(shí)際,采取多種形式,取得了實(shí)效,做到學(xué)習(xí)人員、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)效果四落實(shí)。使同生們了解了憲法基本知識,作為公民享有的基本權(quán)利和應(yīng)履行的義務(wù),懂得了要學(xué)法、知法、守法,遠(yuǎn)離犯罪,學(xué)會運(yùn)用法律保護(hù)自己,使學(xué)生們成為遵守憲法、維護(hù)憲法的好公民。 總結(jié):活動雖然已經(jīng)結(jié)束,但我們將繼續(xù)抓好法制宣傳和教育,營造濃郁的法治氛圍,努力提高學(xué)生的法律意識。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇2
為認(rèn)真貫徹依法治國方略,積極推進(jìn)依法治鎮(zhèn)進(jìn)程,進(jìn)一步加強(qiáng)青少年法制教育工作,維護(hù)青少年合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年犯罪,營造有利于青少年健康成長的良好社會環(huán)境,落實(shí) “五五”普法規(guī)劃和20__—20__年依法治市規(guī)劃要求,現(xiàn)就開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒又贫ū痉桨浮?/p>
一、 指導(dǎo)思想
緊緊圍繞“六五”普法規(guī)劃確定的工作目標(biāo),注重創(chuàng)新工作機(jī)制,注重創(chuàng)新活動載體,深入開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?,營造校園法治文化,教育廣大教職工和青少年學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念和法律素質(zhì),促進(jìn)依法治校、依法執(zhí)教、普法育人工作,積極打造平安、文明校園,為建設(shè)“平安固城”和“和諧固城”作出貢獻(xiàn)。
二、工作目標(biāo)
通過開展“法律進(jìn)學(xué)?!被顒?,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理人員依法治校、規(guī)范管理學(xué)校各項(xiàng)事務(wù)的能力和水平;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職工依法治教、切實(shí)保障學(xué)生合法權(quán)益的法制意識;進(jìn)一步增強(qiáng)青少年學(xué)生依法維權(quán)、遵紀(jì)守法的權(quán)利義務(wù)意識,努力創(chuàng)造校園特色的法治文化,為建設(shè)和諧社會營造良好的法治氛圍。
三、內(nèi)容和要求
1、突出重點(diǎn)學(xué)法內(nèi)容。學(xué)校法制教育學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容是《憲法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》及國防、消防、禁毒、環(huán)保等方面法律法規(guī)知識。
2、抓好課堂法制教育。發(fā)揮課堂教育在青少年法制教育中的基礎(chǔ)性、主渠道作用,建立全面系統(tǒng)的學(xué)校法制教育課程體系,制定學(xué)校法制教育計劃,明確課時安排,充實(shí)教學(xué)力量,在普法經(jīng)費(fèi)中要專門保障中小學(xué)法制教材,切實(shí)做到計劃、課時、師資、教材“四落實(shí)”。課堂法制教育要滲透到相關(guān)學(xué)科教學(xué)中,與道德教育、心里教育、青春期教育、日常行為規(guī)范教育緊密結(jié)合,與交通安全、禁毒、國防、消防、防震防災(zāi)、環(huán)保等專題教育有機(jī)整合,適應(yīng)青少年學(xué)生身心成長的特點(diǎn)和接受能力,不斷提高法制教育的針對性和實(shí)效性。
3、積極開展形式多樣的課外法制教育活動。利用班團(tuán)隊(duì)活動、學(xué)生社團(tuán)活動、節(jié)日紀(jì)念日活動、儀式教育、社會實(shí)踐活動等多種載體,通過舉辦法制專題講座、模擬法庭、開展普法大獎賽等多種形式,用好電臺、電視臺、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源,不斷豐富學(xué)校法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新教育形式和手段,增強(qiáng)青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力。
4、建立和完善家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)。認(rèn)真做好學(xué)校法制副校長、法制輔導(dǎo)員調(diào)整充實(shí)工作,全市中小學(xué)要全部配備兼職法制副校長或法制輔導(dǎo)員。通過開辦“社區(qū)家長學(xué)?!?、設(shè)立家校聯(lián)系卡、舉辦家長開放日等形式,向家長宣傳法律知識和科學(xué)的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育。政法機(jī)關(guān)等要配合學(xué)校開展共建活動,多方創(chuàng)建青少年法制教育活動場所。
5、定期舉辦中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部和法制輔導(dǎo)員法制培訓(xùn)和學(xué)校法制教育論壇。研究探討學(xué)校法制教育面臨的問題及對策,交流依法治校工作的經(jīng)驗(yàn)和信息,增強(qiáng)依法決策、依法管理的法治意識,不斷提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對和處理校園突發(fā)事件的能力和水平,推進(jìn)“平安校園”建設(shè)和依法治校活動。
6、豐富學(xué)校法制文藝活動,加強(qiáng)校園法治文化建設(shè)。充分發(fā)揮師生法制文藝創(chuàng)作的主觀能動性作用,積極創(chuàng)作普法詩歌、法制文藝節(jié)目等符合校園特色的法治文化,開展普法書法比賽、普法演講比賽、法制繪畫比賽、法制文藝演出等法制宣傳活動。設(shè)立法律圖書室或法律書櫥、開辟法制宣傳欄、張貼法制掛圖、播放法制教育影片等形式定期宣傳相關(guān)法律法規(guī),利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)法制教育,提高學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)犯罪的認(rèn)識和抵抗能力
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),充分認(rèn)識學(xué)校法制宣傳教育的重要意義。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、有關(guān)部門、各級各類學(xué)校要把“法律進(jìn)學(xué)?!被顒幼鳛樨瀼芈鋵?shí)“五五”普法規(guī)劃的一項(xiàng)重大舉措,要從依法治國和培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者的高度,切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校法制宣傳教育工作的領(lǐng)導(dǎo)。各中小學(xué)校要建立德育和法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),加大投入,不斷推進(jìn)學(xué)校法制教育向縱深發(fā)展。
2、健全機(jī)制,狠抓學(xué)校法制宣傳教育工作的落實(shí)。各學(xué)校要建立健全學(xué)校法制教育工作的運(yùn)行、評估、考核、獎懲等機(jī)制,健全完善法制教育工作例會、考勤登記、學(xué)法檔案等一系列制度,按照每年制定的學(xué)校法制宣傳教育工作計劃,逐項(xiàng)分解,精心組織,將法制教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,把法制宣傳教育活動開展得有聲有色,不斷提高廣大師生的法制意識和法律素質(zhì)。
3、強(qiáng)化督查,確保“法律進(jìn)學(xué)?!被顒尤〉妹黠@實(shí)效。各有關(guān)部門要切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校法制宣傳教育的督促和指導(dǎo),把學(xué)校法制教育的開展情況、師生學(xué)法用法情況納入年度目標(biāo)管理考核內(nèi)容,納入普法、綜治和“平安瑞安”考核內(nèi)容;普法主管部門將適時組織專項(xiàng)檢查,市普法辦也將及時通報活動的進(jìn)展情況,并對活動中成績突出的學(xué)校和個人予以表彰,確?;顒尤〉脤?shí)效。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇3
一、以憲法為核心開展法制宣傳教育。深入學(xué)習(xí)宣傳黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方略,學(xué)習(xí)宣傳與公民工作、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。積極開展法制宣傳月活動和“12.4”全國法制宣傳日活動。認(rèn)真開展新頒布的法律法規(guī)的宣傳教育工作。
二、圍繞提高公民素質(zhì)和文明程度開展法制宣傳教育。深化社區(qū)法制宣傳教育,以社區(qū)居民為主體,圍繞“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的要求,探索具有社區(qū)特點(diǎn)、適合居民需要的形式,提高法制宣傳教育的效果,增強(qiáng)公民法制觀念和法律意識。特別加強(qiáng)對社區(qū)閑散人員和青少年的法制教育。
三、圍繞維護(hù)社會穩(wěn)定,發(fā)揮法制宣傳教育在杜會治安綜合治理中的預(yù)防作用,有針對性地開展法制宣傳教育。繼續(xù)揭露“_”邪教組織的政治本質(zhì)和嚴(yán)重危害,做好對_”癡迷者的法制教育工作。加強(qiáng)刑釋解教人員法制教育;提高他們的法制觀念,預(yù)防和減少重新犯罪。
四、以舉辦法制講座、法律知識競賽、法律咨詢活動、開辟法制宣傳園地、懸掛宣傳橫幅、向社區(qū)居民贈送法律知識讀物和宣傳資料等方式,開展普法教育。通過社區(qū)開展的“每月一法”法制講座,大力開展《傳染病防治法》、《老年人權(quán)益保障法》和《新婚姻法》等法律法規(guī)的宣傳,不斷提高居民的法律意識,為構(gòu)建社會主義和-諧社會提供良好的法制環(huán)境和法制氛圍。
五、組織開展對青少年、老年、婦女、外來工等不同對象的普法教育。以法制宣傳月和“12.4”全國法制宣傳日為契機(jī),聘請司法工作者、法律服務(wù)志愿者來社區(qū)開展現(xiàn)場法律咨詢活動,免費(fèi)為居民工解答有關(guān)法律問題,并根據(jù)需要提供法律服務(wù)。
六、以金鼎律師事務(wù)所為法律援助單位,開辟法律免費(fèi)熱線電話,積極為社區(qū)老年人、殘疾人、低保戶、特困戶等提供法律援助。
七、進(jìn)行新《婚姻法》圖片展覽,反對“_”崇尚科學(xué)、反對邪教,在社區(qū)進(jìn)行大型圖片展覽,使法律知識家喻戶曉。
八、通過對居民進(jìn)行法律知識測試競賽等形式,激發(fā)廣大居民學(xué)法、守法的積極性和自覺性。
九、利用少兒假日學(xué)校,對青少年進(jìn)行法制課教育。針對青少年成長特點(diǎn),在社區(qū)青少年中廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)-法》、《兵役法》等。
十、利用法制黨校,對老年人進(jìn)行《老年人保護(hù)-法》、《民法通則》等有關(guān)法律教育。加大宣傳敬重老人、贍養(yǎng)老人、樹立家庭美德、弘揚(yáng)社會正氣的教育力度。在社區(qū)形成贍養(yǎng)老人是子女義不容辭的責(zé)任,虐-待老人是違法行為的輿-論氛圍。
十一、對外來務(wù)工人員及流動人口,通過分發(fā)宣傳資料等形式,經(jīng)常性地進(jìn)行法制宣傳教育。加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),按照新修改后的《婚姻法》自覺規(guī)范自己的行為,切實(shí)對家庭、子女和社會負(fù)責(zé)。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇4
黨的和系列重要講話對大力學(xué)習(xí)宣傳憲法,深入開展法制宣傳教育,全面推進(jìn)依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家,提出了新的更高要求?!?2.14”全國法制宣傳日是集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳的重要節(jié)點(diǎn),是開展全民普法的重要載體和平臺。為貫徹落實(shí)中央宣傳部、司法部、全國普法辦《關(guān)于開展20__年“12.4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的通知》精神,按照省、__市的統(tǒng)一部署,結(jié)合昌化實(shí)際,現(xiàn)就活動有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動主題
大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢。
二、指導(dǎo)思想
采取多種形式,集中開展以憲法為核心的法制宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)社會主義法治精神,形成全社會自覺學(xué)法守法用法的優(yōu)良氛圍,為推動全面轉(zhuǎn)型、加速跨越崛起,建設(shè)幸福范橋營造優(yōu)良的法治環(huán)境。
三、時間安排
從201_年11月底開始,到201_年12月中期結(jié)束。
四、宣傳內(nèi)容
(一)深入學(xué)習(xí)宣傳關(guān)于全面推進(jìn)依法治國、法治中國建設(shè)的重要論述精神。不遺余力的宣傳黨的關(guān)于全面推進(jìn)依法治國的戰(zhàn)略部署,不遺余力的宣傳法治中國,不遺余力的宣傳在首都各界紀(jì)念現(xiàn)行憲法公布施行30周年大會上的重要講話、在中央政治局第四次集體學(xué)習(xí)時重要講話精神,宣傳建設(shè)法治中國,堅持依法治國、依法執(zhí)政、依法行政共同推進(jìn),堅持法治國家、法治政府、法治社會一體建設(shè)的重要論述。
(二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容,在全社會形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的優(yōu)良氛圍。不遺余力的宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,宣傳國家基本法律,大力弘揚(yáng)法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,強(qiáng)力促進(jìn)全社會學(xué)法尊法守法用法。
(三)不遺余力的宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī),宣傳維護(hù)社會公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù),通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護(hù)合法權(quán)益,促進(jìn)社會和諧。
(四)不遺余力的宣傳法治建設(shè)和法制宣傳教育工作在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與維護(hù)社會和諧穩(wěn)定中的重大作用以及取得的成效。
五、重點(diǎn)活動
(一)12月4日上午,由鎮(zhèn)綜治辦牽頭,組織鎮(zhèn)直相關(guān)部門在街道舉辦“12·4”宣傳咨詢活動。
(二)以“法律六進(jìn)”為載體,推進(jìn)“12·4”法制宣傳進(jìn)基層。把“12·4”法制宣傳與“法律六進(jìn)”活動有機(jī)結(jié)合起來。組織法制副校長、法制輔導(dǎo)員、法制宣傳教育志愿者和律師宣講團(tuán)深入小學(xué)中學(xué)開展“憲法進(jìn)教室”活動,集中開展“關(guān)愛明天、普法先行”法律進(jìn)校園活動;組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所、法律服務(wù)所人員集中開展法律進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)和“法制宣傳村村到”活動;把法律知識送進(jìn)千家萬戶,引導(dǎo)基層群眾主動參與美好鄉(xiāng)村和“法治霍邱”建設(shè)活動。
(三)組織參加中國普法官方微博開展的“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”主題貼文征集活動。
(四)組織參加司法部、全國普法辦會同有關(guān)部門組織開展的“_”活動。
六、活動要求
(一)各村、鎮(zhèn)直各單位要把“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動擺上位、抓到位,根據(jù)本地、本部門行業(yè)特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動方案,確保專人負(fù)責(zé),抓好活動落實(shí)。
(二)要緊緊圍繞活動主題,突出憲法學(xué)習(xí)宣傳。要結(jié)合美好鄉(xiāng)村建設(shè),精心設(shè)計宣傳內(nèi)容,增強(qiáng)宣傳活動的針對性、實(shí)效性。要突出領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點(diǎn)對象法制宣傳,把“法律六進(jìn)”落到實(shí)處。
(三)要注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動通信等新媒體的作用,開設(shè)專題、專欄,集中宣傳報道“12·4”活動內(nèi)容,提高活動的公眾參與度,擴(kuò)大活動覆蓋面和影響力。
(四)要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定的有關(guān)要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費(fèi),確?;顒尤〉脤?shí)效。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇5
加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,下面由小編為大家整理的主題班會,歡迎大家閱讀與借鑒。希望能幫助到大家!
1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯誤。
教學(xué)目的:
1培養(yǎng)學(xué)生的基本法律意識,幫助學(xué)生樹立守法觀念。
2增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識讓學(xué)生了解并知道如何運(yùn)用法律的武器來保護(hù)自己。
3通過案例分析與學(xué)生的討論增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入觸目驚心:
據(jù)統(tǒng)計,在我國,25周歲以下的人犯罪占犯罪總數(shù)的70%以上,青少年犯罪日漸攀升,每年新產(chǎn)生的少年犯人數(shù)竟高達(dá)15萬。這些犯罪行為的形成,除了受某些外界因素影響外,青少年違法犯罪的自身原因很重要。那么怎樣才能預(yù)防未成年人犯罪呢?未成年中小學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益則十分必要。
二、你對國家的相關(guān)法律知道多少?
1、說出你所知道的法律法規(guī)。
法律詞典:
違法--指違反法律規(guī)定,危害國家、社會和公民利益,依法應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任的行為。通常表現(xiàn)為對正常社會秩序的破壞,對公民人身權(quán)利和公私財產(chǎn)等合法權(quán)益的侵犯,
犯罪--指嚴(yán)重危害社會,觸犯刑法,應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。
三、合作交流:
問題1哪些行為屬于不良行為?自己有沒有不良行為?
問題2、青少年違法犯罪的自身原因還有什么?
自我預(yù)防--
勿以惡小而為之, 勿以善小而不為
大量事實(shí)證明,不良行為習(xí)慣正是走向違法犯罪的開始。青少年要從小事和日常生活做起,堂堂正正走好人生每一步,堅決摒棄不良行為。
攜帶管制刀具:
非法制造、販賣、攜帶匕首、三棱刀、強(qiáng)簧刀或其他管制刀具的,處十五日以下拘留,二百元以下罰款或警告。這些刀具之所以禁止攜帶,因其威脅著人的生命安全。攜帶管制刀具容易發(fā)生人身傷亡事件,特別是青少年正是身體發(fā)育階段,精力旺盛,但由于法制觀念和是非觀念淡薄,爭強(qiáng)好勝,行動盲目而不計后果,攜帶管制刀具,極易一時沖動,釀成不該發(fā)生的悲劇。
打架斗毆,辱罵他人:
講文明禮貌,待人恭敬謙讓,已成為時代風(fēng)尚。要求我們從小養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,拋棄動輒動手打人,出口罵人的不良行為。如果從小養(yǎng)成了這種不良行為,危害無窮。好多犯罪分子從小染著了打架、怒罵別人的不良行為。
強(qiáng)行向他人索要財物
偷竊、故意損壞財物
(一)偷竊
偷竊是以非法占有為目的,秘密竊取數(shù)量較少的財物的行為。青少年中有的不滿足自己生活的欲望,看到人家吃得好、穿得好,心里很羨慕,而當(dāng)欲望得不到滿足時,就會非法去竊取公私財物。一些未成年人因缺少良好的教育環(huán)境,平常喜歡貪點(diǎn)小便宜,從拿人家一本書、一支筆、一塊橡皮開始,逐漸養(yǎng)成小偷小摸的習(xí)慣。任何事物總是有一個量變到質(zhì)變的過程,有句老話叫做賊偷菜起,任其發(fā)展就會演變成盜竊。
四、殷切的希望
1、勤奮學(xué)習(xí),掌握必要的政治、文化、科學(xué)、法律知識和勞動技能,提高辨別是非和抵制不良影響的能力。
2、遵守社會公德,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義,敬愛父母、尊重老師、敬老愛幼,艱苦樸素,不做損害國家、社會、集體的事情,應(yīng)當(dāng)誠實(shí)謙虛,接受別人的幫助教育,克服缺點(diǎn),改正錯誤。
3、遵紀(jì)守法,不吸煙、不飲酒、不打架罵人、不賭博、不早戀、不逃夜逃學(xué)、不參加封建迷信活動、不進(jìn)入僅向成年人開放的娛樂場所、不觀看不良的影視讀物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。
4、努力鍛煉身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇6
為進(jìn)一步提高廣大公民的法律素質(zhì),努力推動“法治鳳凰”建設(shè),更好地服務(wù)全鎮(zhèn)中心工作,針對群眾反映的涉法熱點(diǎn)問題,根據(jù)區(qū)司法局和鳳凰鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,鎮(zhèn)普法辦擬于5-6月組織、協(xié)調(diào)相關(guān)職能單位開展以《食品安全法》、《武漢市查處和控制違法建設(shè)管理辦法》(市政府189令)、《環(huán)境保護(hù)法》為主要內(nèi)容的專項(xiàng)法制宣傳活動,具體方案如下:
一、 食品安全宣傳周
活動組織主體單位:鳳凰食品藥品安全監(jiān)督所
1、 時間:5月第2周
2、 地點(diǎn):全鎮(zhèn)各村和鳳凰社區(qū)
3、 形式:巡回宣傳、集中宣傳
宣傳周期間,分別在三叉路菜場、鎮(zhèn)中心小學(xué)等地采取懸掛宣傳橫幅、宣傳車沿主要交通要道宣傳的形式進(jìn)行巡回宣傳。 6月26日,在三叉路菜場設(shè)立宣傳點(diǎn),采取現(xiàn)場解答法律咨詢、擺放宣傳展板、散發(fā)宣傳單的形式進(jìn)行集中宣傳。
二、環(huán)境保護(hù)宣傳周
活動組織主體單位:鎮(zhèn)環(huán)保辦
1、 時間:5月第4周
2、 地點(diǎn):全鎮(zhèn)各村和鳳凰社區(qū)
3、 形式:巡回宣傳、集中宣傳
宣傳周期間,在三叉路菜場、各養(yǎng)雞場采取懸掛宣傳橫幅、宣傳車宣傳的形式進(jìn)行巡回宣傳。
6月26日,在三叉路菜場設(shè)立宣傳點(diǎn),采取現(xiàn)場解答法律咨詢、擺放宣傳展板、接受舉報和投訴、散發(fā)宣傳單的形式進(jìn)行集中宣傳。
三、 其它事項(xiàng)
1、各參加單位要高度重視此次專項(xiàng)法制宣傳工作,要安排專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)法制宣傳工作,力爭把工作做實(shí)、做好。
2、各活動組織主體單位具體負(fù)責(zé)宣傳活動的組織與實(shí)施;
3、鎮(zhèn)普法辦負(fù)責(zé)安排、協(xié)調(diào)、配合各專項(xiàng)宣傳活動開展,并安排宣傳車進(jìn)行巡回宣傳。
4、各專項(xiàng)法制宣傳活動集中宣傳時,由各責(zé)任單位負(fù)責(zé)布置咨詢臺、宣傳展板、宣傳彩門及宣傳會標(biāo)。
5、各單位于5月4日前將具體活動方案報鎮(zhèn)普法辦。
6月26日鳳凰鎮(zhèn)普法辦組織鳳凰人社中心、環(huán)保辦、食品藥品監(jiān)督所、城建辦、工商所、司法所共六家單位在鳳凰鎮(zhèn)三叉路菜場舉行大型的普法宣傳活動。此次活動共發(fā)動二十多名公職人員參加,主要宣傳了新的《食品藥品安全法》、《環(huán)境保護(hù)法》、《新消法》《新洲司法》報、《武漢市查處和控制違法建設(shè)管理辦法》、《村民養(yǎng)老保險辦法》等法律,發(fā)放宣傳傳單兩千多份、書籍一百多本,宣傳展板六塊,橫幅兩條。
過往群眾紛紛咨詢法律事務(wù)、爭相領(lǐng)取法律書籍、傳單。司法所還集中組織矯正人員參與活動,幫助布置會場、發(fā)放傳單。在整場活動中矯正人員表現(xiàn)了極高的熱情,認(rèn)為在勞動中也學(xué)到了法律知識,了解了人們對法律知識的渴求。
我們認(rèn)為這次活動既有普遍宣傳的效果,也有重點(diǎn)宣傳的意義,在法律中我們重點(diǎn)宣傳了《食品安全法》,在普法對象上我們重點(diǎn)針對了矯正對象,取得了較好的普法效果。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇7
活動主題:學(xué)憲法講憲法
活動目的:加強(qiáng)法制教育宣傳,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,有效地樹立和維護(hù)學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)以及社會的穩(wěn)定發(fā)展。
活動方法:案例分析、學(xué)生共同參與討論
活動準(zhǔn)備:PPT課件、未成年人法律宣傳的相關(guān)教育視頻、相關(guān)案例
活動流程:
一、導(dǎo)入
保護(hù)未成年人健康成長,已逐步成為全社會的共識。然而,社會各方面的保護(hù)和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。其中一個重要原因是家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護(hù)著未成年人,未成年人只有自己長本事,才能有效防范來自社會生活中的侵權(quán)行為。所以,在加強(qiáng)來自家庭、學(xué)校、社會保護(hù)的同時,未成年人尤其是未成年中學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識,依法自律,正確對待父母和學(xué)校的教育,運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益十分必要。
二、一起來分析和討論
(一)你對法律知多少:
1、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。
《未成年人保護(hù)法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》
2、請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情
曠課、夜不歸宿,參與賭博或者變相賭博,偷竊、故意毀壞財物強(qiáng)行向他人索要財物,進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所,觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等,打架斗毆、辱罵他人,攜帶管制刀具等等。
為保護(hù)未成年人健康成長,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定,中學(xué)生不應(yīng)當(dāng)違反這些規(guī)定。要自覺做到:不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒,不棄學(xué)經(jīng)商、從工,不進(jìn)營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所,不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象,不侵害其他未成年人的合法權(quán)益。
(二)正確對待父母和學(xué)校的教育
隨著年齡的增長,未成年學(xué)生的獨(dú)立自主意識逐漸增強(qiáng)。未成年學(xué)生的獨(dú)立自主的意識是很可貴的,有些未成年學(xué)生對家長和教師的教育缺乏正確的態(tài)度。如認(rèn)為父母“趕不上潮流”,對父母的話聽不進(jìn)去,甚至動不動就與父母頂撞,耍態(tài)度,發(fā)脾氣;對教師的批評教育很反感,認(rèn)為是和自己過意不去。如果連教師、家長的正確教育也不接受,那就很容易在生活的道路上出現(xiàn)偏差。
根據(jù)話題討論,內(nèi)容為:一個考試不及格的學(xué)生因?yàn)楹ε碌诙斓募议L會很晚才回到家?;丶抑蟾赣H知道他成績很差就辱罵他,逼得他與父親頂撞之后離家出走。
請大家思考:你是怎樣看待故事中的父子倆的做法的?(討論)
(三)學(xué)會運(yùn)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益
未成年人應(yīng)該懂得,當(dāng)自己的合法權(quán)益受到侵害時,自我保護(hù)最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護(hù)自己的合法權(quán)益不受侵害,而且是維護(hù)法律的尊嚴(yán)。
案例一:小陳是一個農(nóng)村姑娘,9歲時由父母做主,同一個21歲的男青年訂立了婚約。男方給了小陳的母親1960元禮金。小陳13歲時,提出要與男方解除婚約。男方不肯,堅持“要人不要錢”。小陳為了保護(hù)自己的權(quán)益,便到法院起訴,要求解約。法院經(jīng)過調(diào)查,在做好疏導(dǎo)工作的基礎(chǔ)上,依法裁決由小陳的父母退還男方1960元禮金,小陳與男方解除非法婚約。就這樣,小陳依靠法律,保護(hù)了自己的合法權(quán)益。
案例二:小周家住湖北農(nóng)村,是七年級學(xué)生。1996年月11月3日,在騎車回校途中,不慎將8歲女孩小雷撞倒在地致傷,雷家要求周家賠償,雙方未能達(dá)成一致意見,雷家到鎮(zhèn)派出所報案,要求周家賠償損失。派出所召集雙方家長調(diào)解未成,于是派人到學(xué)校將小周帶回派出所拘留。周母到派出所要求放人,派出所答復(fù),必須交納1000元才放人。周家因家窮被迫四處籌錢,但仍不夠錢,被迫寫下欠條,之后,派出所才放出小周。小周回家后,越想越不服,聯(lián)想起在學(xué)校學(xué)的法律知識,決定討一個說法。于是小周向當(dāng)?shù)胤ㄔ哼f交起訴狀,法院經(jīng)審理后,認(rèn)為派出所行為是違法行為,必須退還周家交納的錢。小周終于依法維護(hù)了自己的尊嚴(yán)。
(四)學(xué)會斷案
案例1.誰應(yīng)為未成年人夜不歸宿負(fù)責(zé)任?
小利今年17周歲。自今年5月份起,她在課余時間常與社會上一些不三不四的青年人混在一起,進(jìn)行小的賭博,觀看色情淫穢錄像,甚至夜不歸宿。叔叔得知此情況后告訴了小利父母,并勸說他們多管管孩子??伤麄儏s說小利已經(jīng)懂事,不會出問題的。無奈,叔叔又找到留宿小利的房屋主人李某交涉。李某卻反唇相譏:“你侄女愿意住在這兒,叫我有什么辦法,你家人是如何教育孩子的?”請問,小利父母和房主李某的行為是否違法,應(yīng)承擔(dān)什么法律責(zé)任?
答案:違法
例2.父母不讓孩子上學(xué)違法嗎?
村民趙某家有一子一女,均達(dá)到法定入學(xué)政策年齡。但趙某有重男輕女思想,僅讓其九歲的兒子上學(xué),其女兒則被留在家里幫助干活。村委會干部多次勸說趙某將女兒送到學(xué)校去讀書,均被趙某以自家的事不用他人來管而拒絕。你認(rèn)為趙某的做法是否違法?
答案:違法
案例3.未成年人被判緩刑學(xué)校能否拒絕入學(xué)?
16周歲的小華是某中專學(xué)校的學(xué)生,去年因盜竊被公安機(jī)關(guān)抓獲。學(xué)校在得知小華涉嫌盜竊罪的通知后,作出了開除小華學(xué)籍的決定。法院對小華盜竊一案開庭審理后,認(rèn)定小華犯了盜竊罪,但因他犯罪時不滿18周歲,所以法院予以從輕處罰,判處小華有期徒刑一年,緩刑一年。
宣判后,小華在父母的陪同下來到學(xué)校,要求繼續(xù)讀書。不料,學(xué)校卻拿出一份開除學(xué)籍的處分決定,聲稱學(xué)校與小華已不存在任何關(guān)系。你認(rèn)為學(xué)校的做法是否正確,為什么?
答案:不正確
(五)討論班級公約
(六)班主任小結(jié)
預(yù)防犯罪等不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就將演變成大錯。教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇8
橫河初中開展“12·4”全國法制宣傳日宣傳教育活動
為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識和法制觀念,有效地預(yù)防和減少在校學(xué)生違法犯罪行為的發(fā)生,橫河初中根據(jù)《市教育局關(guān)于開展20__年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動》的安排,緊密聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真組織開展了以“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的“12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動。
在12月2日上午舉行的升旗儀式中,校德育副校長作了題為《學(xué)法、知法、守法》的國旗下講話,形成宣傳聲勢,布置有關(guān)活動;通過大屏幕反復(fù)播放 “大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”為主題的宣傳標(biāo)語標(biāo)語,營造濃厚的普法氛圍;開展一次法制主題班會。以學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《道路交通安全法》《中小學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》等為重點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識,政教處老師進(jìn)行檢查落實(shí);出一期普法知識黑板報。通過網(wǎng)絡(luò)等各種途徑,收集法律法規(guī)知識資料,讓學(xué)生在參與黑板報設(shè)計的過程中,學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識資料,由團(tuán)總支檢查打分;利用家長會、告家長書等開展普法宣傳,讓學(xué)生與家長共同學(xué)法,實(shí)現(xiàn)學(xué)校普法、家庭普法共同發(fā)展。
通過開展豐富多彩的法制宣傳教育活動,讓學(xué)生明白應(yīng)該怎樣規(guī)范自己的言行,明白在生活中如何做一個知法、懂法、守法的小公民。( 橫河初中 肖羽佳 )
龍山鎮(zhèn)三北希望小學(xué)開展“法與我同行”法制教育主題班會
為加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識,讓學(xué)生養(yǎng)成學(xué)法、懂法、依法辦事的好習(xí)慣,龍山鎮(zhèn)三北希望小學(xué)以“12.4”法制宣傳日為契機(jī),開展以“法與我同行”為主題的法制教育主題班會。
班會課上,有的班級開展《憲法》、《預(yù)防未成年犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》的宣傳教育;有的班級組織同學(xué)們觀看法制教育視頻,辨別身邊常發(fā)生的行為,通過案例分析、討論,讓學(xué)生明白知法、守法的重要性,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。
這次班會使同學(xué)們掌握了一定的法律知識,提高了自身法律意識,學(xué)會拿起法律武器進(jìn)行正當(dāng)防衛(wèi),也幫助同學(xué)們樹立了正確的人生觀、價值觀。(龍山鎮(zhèn)三北希望小學(xué))
橫河雨露學(xué)校彭橋教學(xué)點(diǎn)開展法制宣傳日活動
在“12.4”全國法制宣傳日期間,為深入開展法制宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的法制觀念。近日,橫河鎮(zhèn)雨露學(xué)校彭橋教學(xué)點(diǎn)積極開展法制宣傳日活動。
一是緊緊圍繞“大力弘揚(yáng)法治精神,共筑偉大中國夢”的宣傳日主題,利用黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、校宣傳欄、國旗下講話、教師集會等形式在校園內(nèi)開展法制宣傳活動,增強(qiáng)法制宣傳的感染力和吸引力,營造濃厚的輿論氛圍,擴(kuò)大法制宣傳教育的影響;二是每班利用班隊(duì)課,加強(qiáng)安全及相關(guān)法律教育,舉行以“知法、學(xué)法、做守法小公民”為主題的班隊(duì)活動,讓學(xué)生了解什么是未成年人的權(quán)利、什么是未成年人的義務(wù)、未成年人如何加強(qiáng)自我防范意識等一系列日常必需的法律知識。三是每班出一期法制宣傳板報,向?qū)W生宣傳法律法規(guī)和法律常識。四是開展一次“小手拉大手 法律進(jìn)萬家”活動。通過印發(fā)《致家長的一封信》,讓學(xué)生帶法回家,與家長共同學(xué)法,一起實(shí)踐。五是全體教師在會議室集中學(xué)習(xí)了《未成人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》等法律法規(guī)的相關(guān)條款,使全體教師增強(qiáng)依法執(zhí)教,依法治教的自覺性,杜絕了體罰、變相體罰學(xué)生等違反師德行為的現(xiàn)象,明確學(xué)校在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。
通過一系列的普法宣傳活動,使全體師生的法律意識不斷加強(qiáng),全校形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇9
教學(xué)目的:
1、使廣大學(xué)生了解《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》內(nèi)容。
2、使每一位同學(xué)遠(yuǎn)離本法中所列的未成年人的不良行為,
3、理論聯(lián)系實(shí)際,防微杜漸,自省自律,弘揚(yáng)正氣,作品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
教學(xué)重點(diǎn):對未成年人不良行為的預(yù)防。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入:
今天的法制教育讓我們一起學(xué)習(xí)《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》。黨和政府歷來十分重視對青少年一代的健康成長,對青少年一代寄予了無限的希望,給予了無微不至的關(guān)懷。國家出臺諸多的法律法規(guī)以法律的形式保障青少年的健康成長,尤其是《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的頒布和實(shí)施具有重大和深遠(yuǎn)的意義?!吨腥A人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》一共八章。今天我們重點(diǎn)學(xué)習(xí)本法中的第三章;對未成年人不良行為的預(yù)防。
二、主要內(nèi)容:
(一)未成年人違法犯罪的前兆
俗話說:“冰凍三尺,非一日之寒”,又有俗話說:風(fēng)是雨的頭。未成年人違法犯罪并非一朝一夕的事,而是一個由量變到質(zhì)變的積累、漸變過程。此間必然會出現(xiàn)諸多前兆與信號。小錯不斷,大錯必犯說的就是這個道理。一些青少年違法犯罪就是由于他們長期養(yǎng)成了不良行為,放任自己而又沒有及時有利的得到矯正而發(fā)展形成的。根據(jù)常見的違法犯罪征候、跡象,根據(jù)外部表象的差異其前兆分成8類6種
1、言語:經(jīng)常罵街、談男論女、隱語黑話、好說謊話、臟話不斷。
2、舉止:衣帽不整、精神不振、吊兒郎當(dāng)、蠻橫無理、頂撞師長、愛打群架、強(qiáng)行索物、哥們義氣、逞強(qiáng)跋扈、輕佻放縱、坐臥不安、行蹤詭秘、大把花錢,喜怒無常。
3、結(jié)交“哥們、姐們”、口哨喚人、紙條傳情、紋身標(biāo)志。
4、起居:生活懶散、飯量驟減、出沒無常、結(jié)群閑逛。
5、打扮:注重打扮,過度化妝、講究發(fā)型、統(tǒng)一裝束。
6、嗜好:抽煙喝酒、參與賭博、混跡舞場、偷閱書刊、迷戀網(wǎng)吧。
7、攜物回家、護(hù)身器具、異性物件、書包異物。
8、學(xué)業(yè):曠課逃學(xué)、成績突降、考試作弊、課堂搗亂、課上睡覺。
在《預(yù)防未成年人犯罪法》中列出了九種不良行為:
(1)曠課、夜不歸宿;(2)帶管制道具;
(3)打架斗毆、辱罵他人;(4)強(qiáng)行向他人索要財物;
(5)偷竊、故意毀壞財物;(6)參與賭博或變相賭博;
(7)觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;
(8)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;(9)嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。對具有以上所列不良行為的青少年如果不及時教育、其不良行為得不到有力的盡快的矯正,那不良行為的進(jìn)一步發(fā)展就會導(dǎo)致違法犯罪,前兆就變成違法犯罪事實(shí)。
例一:湖北某締結(jié)連發(fā)勝8起家庭被盜、商店被撬案件,現(xiàn)場不留痕跡,作案手法高超。經(jīng)偵破,這伙神出鬼沒的作案團(tuán)伙是由21名13歲左右的初中學(xué)生組成。這些人有的從8、9歲就染有不良習(xí)氣,但又得不到及時的教育和矯正,最終走向犯罪。例二、北京曾處理過一個8人搶劫、流氓團(tuán)伙,平均年齡不足14歲,他們在不到四個月的時間內(nèi)作案15起。這8個人也都是從很小就不良習(xí)氣纏身,行為不端,劣跡斑斑,又得不到及時矯正,最終也走向犯罪。這樣的例子舉不勝舉。
(二)預(yù)防未成年人犯罪要從預(yù)防未成年人不良行為開始
1、預(yù)防不良行為要從小抓起,從現(xiàn)在做起。良好習(xí)慣,良好行為的養(yǎng)成要經(jīng)過一個長期的培養(yǎng)訓(xùn)練。預(yù)防不良行為必須從小抓起;
2、預(yù)防不良行為要從具體的小事抓起。小事不小。小時不抓,就演變成大錯。教育無小事;從小抓,抓小事,久而久之,形成良好習(xí)慣,使不良行為得到及時的制止和矯治,起到防微杜漸的作用,抓好兩“小”,是預(yù)防未成年人犯罪的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
二、小結(jié):
我們要樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,做有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》是中學(xué)生行為的準(zhǔn)則,應(yīng)努力做到。我們每一個同學(xué)都要做到:自尊自愛,注重小學(xué)生儀表,真誠友愛,禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),勤奮學(xué)習(xí),勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。將來我們才能成為一名遵紀(jì)守法,對社會有用的好公民。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇10
一、加強(qiáng)法治宣傳教育機(jī)制建設(shè)
1.健全普法考核評估機(jī)制,落實(shí)國家機(jī)關(guān)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制。
加強(qiáng)對普法工作的領(lǐng)導(dǎo),堅持把全民普法和守法作為依法治市的長期基礎(chǔ)性工作來抓,推動國家機(jī)關(guān)落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”的普法責(zé)任制。
會同教育行政部門推動落實(shí)法治教育納入國民教育序列和列入中小學(xué)教學(xué)大綱,在中小學(xué)設(shè)立法治知識課程,保證在校學(xué)生都能得到基本法治教育。
會同黨委宣傳部門和文明辦,把學(xué)法尊法守法用法情況作為精神文明創(chuàng)建的重要指標(biāo),融入到文明縣城、文明行業(yè)、文明單位等創(chuàng)建活動中,擴(kuò)大法治宣傳教育的深度和廣度。
2.完善國家公職人員學(xué)法考法和法治宣傳教育考核評價機(jī)制。
完善國家工作人員學(xué)法用法制度,堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵,推動把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,列為黨校必修課;推動把能不能遵守法律、依法辦事作為考察干部的重要內(nèi)容;落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識考試制度和公務(wù)員法律知識考試、領(lǐng)導(dǎo)干部年度述法等制度,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式的能力,增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部對法律的敬畏之心。按照上級部署推動將國家公職人員學(xué)法考法情況和法治宣傳教育工作納入綜合績效考核。
二、廣泛開展法治宣傳教育,增強(qiáng)全民法治觀念
3.培育法治信仰。深入學(xué)習(xí)宣傳憲法、中國特色社會主義法律體系的基本法律,弘揚(yáng)法治精神,培育公民對法治的信仰,形成學(xué)法、尊法、守法、用法的社會氛圍。
健全完善國家工作人員學(xué)法用法、領(lǐng)導(dǎo)干部任前法律知識考試、律知識考試和領(lǐng)導(dǎo)干部年度述法等制度,堅持把領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法、模范守法作為樹立法治意識的關(guān)鍵,推動把憲法法律列入黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,列為黨校(行政學(xué)校)必修課。
堅持法治宣傳教育從小抓起,健全完善學(xué)校法制副校長工作機(jī)制,開設(shè)法治課堂,使法治意識成為自覺和習(xí)慣。
4.深入學(xué)習(xí)宣傳黨的十八屆四精神。通過舉辦專題講座、舉辦培訓(xùn)班和利用__電視臺、__網(wǎng)、法治__網(wǎng)、_網(wǎng)站、__手機(jī)報等平臺等形式,廣泛開展四《決定》的宣傳學(xué)習(xí),廣泛宣傳推進(jìn)依法治國的重大意義,宣傳社會主義法治建設(shè)取得的成效,宣傳黨中央關(guān)于依法治國的新部署、新要求,宣傳各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位貫徹全會精神的新舉措、新進(jìn)展,為全面推進(jìn)依法治國營造良好的輿論環(huán)境。
5.認(rèn)真組織開展法治宣傳教育主題活動。深化“法律進(jìn)鄉(xiāng)村”,堅持開展送法下鄉(xiāng)和5月全縣農(nóng)村法治宣傳教育月活動;深化“法律進(jìn)學(xué)?!保M(jìn)一步加強(qiáng)青少年法治教育基地和法制副校長隊(duì)伍建設(shè),開展9月青少年法制宣傳教育周活動;結(jié)合“12?4”國家憲法日暨全國法制宣傳日,集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳活動,讓憲法家喻戶曉、深入人心。
6.建立健全媒體公益普法制度,運(yùn)用新型平臺開展法治宣傳。協(xié)調(diào)黨委宣傳部門和廣電部門,推動落實(shí)大眾傳媒的普法責(zé)任,推動公益法治宣傳在公共場所的延伸覆蓋,增強(qiáng)公益法治宣傳的傳播力和影響力。廣泛運(yùn)用新型平臺開展法治宣傳,大力弘揚(yáng)法治精神,開展普法宣傳教育,增強(qiáng)全民法治觀念。同時,創(chuàng)辦微信、微博等新型平臺開展法治宣傳,積極與用戶展開互動,致力打造迅捷便民、內(nèi)容豐富、即時交流的微信公眾賬號,進(jìn)一步拉近與用戶的距離,讓廣大用戶感受到法律“觸”手可及。
7.加強(qiáng)普法講師團(tuán)和普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)。大力加強(qiáng)普法講師團(tuán)建設(shè),優(yōu)化成員結(jié)構(gòu),完善有關(guān)工作制度,進(jìn)一步發(fā)揮講師團(tuán)在普法工作中的骨干作用。采取有力措施,加強(qiáng)普法志愿者隊(duì)伍建設(shè),組織開展有特色、有實(shí)效的活動。
三、加強(qiáng)法治文化建設(shè),推動法治宣傳教育落到實(shí)處
8.加強(qiáng)法治文化陣地建設(shè)。積極推進(jìn)社會主義法治文化建設(shè),堅持群眾在法治文化建設(shè)中的主體地位,把法治宣傳教育落實(shí)到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))等基層。認(rèn)真抓好__縣法治文化廣場、__縣法治文化主題公園、調(diào)解和法治文化示范帶、法治教育培訓(xùn)中心建設(shè),精心組織“濂溪說法”活動。推動法治文化與地方特色文化、行業(yè)文化、鄉(xiāng)村文化、企業(yè)文化的融合發(fā)展,豐富法治文化產(chǎn)品,因地制宜建設(shè)法治小廣場、公園、長廊(路、街)、書屋等法治宣傳陣地。
9.鞏固普法陣地。繼續(xù)在農(nóng)村和城鎮(zhèn)社區(qū)加快“四個一”即一個法治宣傳欄、一所法制學(xué)(夜)校、一家法律書屋(閱覽室)、一支普法志愿者隊(duì)伍建設(shè)步伐。積極引導(dǎo)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門在城鎮(zhèn)主要街道、車站等大型公共場所設(shè)置固定的、長期性的法制宣傳標(biāo)牌和公益廣告;充分發(fā)揮市民學(xué)校、農(nóng)民夜校作用,努力形成覆蓋城鄉(xiāng)的_網(wǎng)絡(luò)體系;加強(qiáng)流動普法陣地建設(shè),利用法制宣傳車、巡回法庭、橫幅標(biāo)語、宣傳掛圖、流動板報等多種形式開展法制宣傳教育。
四、深化法治創(chuàng)建活動,鞏固和發(fā)展法治宣傳教育成果
10.深化法治創(chuàng)建活動。深化法治縣、法治鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建活動,認(rèn)真做好全市第三批“民主法治五百示范工程”創(chuàng)建和推薦工作,切實(shí)提高全社會法治化水平。按照《全市“民主法治示范工程先進(jìn)單位”動態(tài)管理辦法》,加強(qiáng)對已授牌的“學(xué)法用法示范單位(機(jī)關(guān))、“民主法治示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“民主法治示范村(社區(qū))”、“誠信守法示范企業(yè)”、“依法治校示范學(xué)校”等示范單位的動態(tài)管理,認(rèn)真總結(jié)“民主法治五百示范工程”創(chuàng)建工作經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)基層依法治理,
11.全面推行“一村(社區(qū))一法律顧問”制度。貫徹落實(shí)市綜治委《關(guān)于在全市推行“一村(社區(qū))一法律顧問”制度的實(shí)施方案》(郴綜委[__]20號)文件精神,在全縣全面推行建立“一個行政村(社區(qū))配備一名法律顧問”制度,充分發(fā)揮法律服務(wù)在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的積極作用,進(jìn)一步滿足基層組織和廣大人民群眾日益增長的法律服務(wù)需求,促進(jìn)基層民主法治建設(shè)。
五、切實(shí)做好“六五”普法檢查驗(yàn)收工作
12.全面總結(jié)“六五”普法工作。認(rèn)真總結(jié)“六五”普法工作經(jīng)驗(yàn),分析工作中存在的問題和不足,樹立一批先進(jìn)典型,推廣經(jīng)驗(yàn)做法。建設(shè)法治成果展覽室,全面展示我縣“六五”普法成果。認(rèn)真做好全省、全市、全縣“六五”普法先進(jìn)單位和個人的表彰推薦工作。
13.認(rèn)真組織“六五”普法檢查驗(yàn)收。按照省、市的統(tǒng)一部署安排,結(jié)合實(shí)際制定全縣“六五”普法檢查驗(yàn)收方案,認(rèn)真組織開展總結(jié)驗(yàn)收工作,查漏補(bǔ)缺,確?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃、決議確定的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。
14.積極做好“七五”普法規(guī)劃調(diào)研。在對各單位、部門、行業(yè)、基層的“六五”普法總結(jié)驗(yàn)收過程中,注重調(diào)查研究,廣泛征求意見和建議,查找我縣普法依法治理工作存在的不足和薄弱環(huán)節(jié),結(jié)合黨的十八屆四對法治宣傳教育的新定位、新任務(wù)和新要求,科學(xué)制訂我縣“七五”普法規(guī)劃(草案)。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇11
為貫徹落實(shí)區(qū)委宣傳部、區(qū)司法局、區(qū)依法治區(qū)暨法制宣傳教育領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于在全區(qū)組織開展國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動,我鎮(zhèn)現(xiàn)將活動方案制定如下:
一、活動主題
弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治東橋
二、指導(dǎo)思想
深入落實(shí)關(guān)于依法治國、依法行政的要求,采取多種形式,集中開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳教育活動,在全社會樹立憲法權(quán)威,弘揚(yáng)社會主義法治精神,形成全社會自覺學(xué)法守法用法的良好氛圍,為推動?xùn)|橋經(jīng)濟(jì)又好又快的發(fā)展,營造良好的法治環(huán)境。
三、時間安排
從11月20日開始,到12月20日結(jié)束。
四、宣傳內(nèi)容
(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全會《決定》,學(xué)習(xí)貫徹重要講話精神,深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大意義,更好發(fā)揮法治的引領(lǐng)和規(guī)范作用;深入學(xué)習(xí)宣傳中國特色社會主義法治道路的根本要求,牢牢把握全面推進(jìn)依法治國的正確方向;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國總目標(biāo),更好建設(shè)中國特色社會主義法治體系、建設(shè)社會主義法治國家;深入學(xué)習(xí)宣傳全面推進(jìn)依法治國的重大任務(wù),推動法治中國建設(shè)不斷取得新進(jìn)展。
(二)大力開展以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系的宣傳。要把宣傳和樹立憲法權(quán)威作為全面推進(jìn)依法治國的重大事項(xiàng),在全社會普遍開展憲法宣傳教育,宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度和公民的基本權(quán)利、義務(wù)以及國家生活的基本原則等內(nèi)容,大力弘揚(yáng)憲法精神,教育引導(dǎo)各級組織和全體公民牢固樹立憲法意識、增強(qiáng)憲法觀念,自覺履行維護(hù)憲法尊嚴(yán)、保障憲法實(shí)施的職責(zé)。大力宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,宣傳國家基本法律,教育引導(dǎo)全社會在敬畏憲法最高法律地位、法律權(quán)威、法律效力的基礎(chǔ)上,大力弘揚(yáng)法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,不斷增強(qiáng)厲行法治的積極性和主動性,形成守法光榮、違法可恥的社會風(fēng)氣,使廣大人民群眾都能爭做社會主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅定捍衛(wèi)者。
(三)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)的法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳勞動就業(yè)、收入分配、社會保障、醫(yī)療衛(wèi)生、社會治安、公共安全、征地拆遷、土地流轉(zhuǎn)、婚姻家庭、道路交通法規(guī)、食品安全、老年人及婦女兒童權(quán)益保護(hù)等相關(guān)法律法規(guī),宣傳維護(hù)社會公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù),通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護(hù)合法權(quán)益,促進(jìn)社會和諧。
五、重點(diǎn)活動
1、在國家憲法日之際,鎮(zhèn)有關(guān)部門、鎮(zhèn)直各單位組織召開首個國家憲法日座談會;
2、鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)暨法治宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位組成宣講團(tuán),在鎮(zhèn)街、中小學(xué)、企事業(yè)單位開展法治講座;
3、鎮(zhèn)依法治鎮(zhèn)暨普法宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組舉辦“12.4”首個國家憲法日暨全國法制宣傳日廣場宣傳咨詢活動;
4、組織中小學(xué)生參加由省教育廳、團(tuán)省委、省依法治省辦舉辦的全省中小學(xué)生憲法知識大賽;
5、組織參加由司法部、國信辦、全國普法辦組織開展的“_”;
6、組織派出所、司法所及鎮(zhèn)直相關(guān)單位在“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日當(dāng)天,開展一次法制宣傳咨詢活動。
7、東橋司法所聯(lián)合鎮(zhèn)普法辦組織舉辦“六五”普法骨干培訓(xùn)。
8、各行政村(居)、鎮(zhèn)直各單位在“12.4”全國憲法日活動期間張貼標(biāo)語、懸掛橫幅,散發(fā)宣傳資料。
六、活動要求
(一)各部門要把“12.4”國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動擺上位、抓到位,根據(jù)本部門行業(yè)特點(diǎn),結(jié)合實(shí)際,制定切實(shí)可行的活動方案,并加強(qiáng)工作指導(dǎo),認(rèn)真組織實(shí)施。
(二)提高認(rèn)識,精心組織。 設(shè)立國家憲法日,開展國家憲法日宣傳教育活動,是全面推進(jìn)依法治國的重要舉措,是法治東橋建設(shè)的一項(xiàng)重要政治任務(wù)。各部門要進(jìn)一步提高認(rèn)識,把開展好國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動作為法治宣傳教育的重要內(nèi)容,高度重視,精心組織。
(三)突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)。要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳的全民性,堅持從實(shí)際出發(fā),從群眾需要出發(fā),推進(jìn)宣傳活動深入基層,深入群眾,努力實(shí)現(xiàn)宣傳活動社會全覆蓋。要突出憲法學(xué)習(xí)宣傳的重點(diǎn)性,加大對領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年等重點(diǎn)對象的憲法宣傳教育,精心設(shè)計宣傳教育平臺和載體,增強(qiáng)宣傳活動的針對性、實(shí)效性。
(四)要努力拓寬宣傳渠道、創(chuàng)設(shè)宣傳載體、創(chuàng)新方式方法。要在利用廣播、電視、報刊等傳統(tǒng)媒體開展宣傳的同時,注重發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、微博、微信、移動通信等新媒體的作用,提高活動的公眾參與度,擴(kuò)大活動的覆蓋面和影響力。
(五)要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定的有關(guān)要求,堅決防止形式主義,反對鋪張浪費(fèi),確?;顒尤〉脤?shí)效。
各部門、鎮(zhèn)直各單位要及時將活動方案、活動信息和活動總結(jié)報送至鎮(zhèn)普法辦。
憲法宣傳周實(shí)施方案篇12
今年12月4日是全國第11個法制宣傳教育日,今年的主題是:深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚(yáng)法治精神”為了讓廣大人民做一個守法的好公民,市司法局決定于l2月3日(星期六)上午9:0一 l1:00在工人文化宮廣場舉行“知法、守法”宣傳活動,特制定以下活動方案:
一、活動時間
12月3日(星期六)上午9:00-11:00
二、活動地點(diǎn)
工人文化宮廣場
三、參加單位
鎮(zhèn)綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監(jiān)辦及司法所、法庭、交警中隊(duì)和礬山法律服務(wù)所等部門單位。
四、活動內(nèi)容
1、現(xiàn)場解答、咨詢各類涉法問題;
2、有獎答題(答對者有獎品);
3、現(xiàn)場受理法律援助;
4、現(xiàn)場受理調(diào)解案件;
5、散發(fā)傳單、資料,宣傳法律知識;
6、鎮(zhèn)門口L]ED大型平板電視播放法律宣傳標(biāo)語和視頻;
7、群發(fā)短信宣傳“12.4”活動主題。