2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板（10篇）

要怎么制定科學(xué)的暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)方案呢?為了確?；顒?dòng)有序有效開展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定的書面計(jì)劃。下面是小編給大家整理的2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板，僅供參考希望能幫助到大家。

2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇1

一、指導(dǎo)思想

以著力打造德藝雙馨干部教師隊(duì)伍為目標(biāo)，以爭(zhēng)創(chuàng)“四有”特色工作為突破口，以解決干部教師隊(duì)伍工作狀態(tài)、業(yè)務(wù)能力、工作紀(jì)律等師德師風(fēng)方面存在的突出問題為重點(diǎn)，努力建設(shè)一支“師德高、理念新、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)”的師資隊(duì)伍，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。

二、集訓(xùn)時(shí)間

集訓(xùn)活動(dòng)統(tǒng)一在8月24日—29日進(jìn)行。

三、集訓(xùn)形式

集訓(xùn)采取集中與分散相結(jié)合、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)相結(jié)合、個(gè)人述德與師德考評(píng)相結(jié)合的形式進(jìn)行。

四、集訓(xùn)內(nèi)容

1、開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。組織學(xué)習(xí)《湖北省義務(wù)教育學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)工程實(shí)施意見》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《__縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)“五項(xiàng)禁令”》及省教育廳組織全體教職工收看湖北電視臺(tái)“落實(shí)責(zé)任、教育惠民”20____媒體問政特別節(jié)目。

2、開展述職述德活動(dòng)。教師要對(duì)照先進(jìn)典型和《__縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考評(píng)細(xì)則》的要求，對(duì)自己一年來的師德情況進(jìn)行自查。重點(diǎn)檢查以下幾個(gè)方面：

(1)是否愛崗敬業(yè)，認(rèn)真搞好備教批輔工作，有無不備課上課、不按時(shí)批改作業(yè)或請(qǐng)學(xué)生代批代改作業(yè)的現(xiàn)象;

(2)是否有違反學(xué)校規(guī)章制度，隨意遲到、早退、曠工現(xiàn)象;

(3)是否有體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象;

(4)是否有亂收費(fèi)和擅自征訂教輔資料或推銷學(xué)習(xí)資料的現(xiàn)象;

(5)是否有從事第二職業(yè)或在校外兼課以及違規(guī)辦班、補(bǔ)課和有償家教現(xiàn)象;

(6)是否有替社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)和他校搞有償招生的現(xiàn)象;

(7)是否有接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)、索要家長(zhǎng)錢物現(xiàn)象;

(8)是否有在工作時(shí)間、公共場(chǎng)所抹牌現(xiàn)象。在自查的基礎(chǔ)上，教師寫出一年來的述德報(bào)告(校長(zhǎng)寫述職報(bào)告)，然后在全校教師大會(huì)上開展述職述德活動(dòng)。

3、開展師德考評(píng)活動(dòng)。根據(jù)教師述職述德的情況，對(duì)每一位教師進(jìn)行師德考評(píng)。全體教師于8月29日前將填寫好的《__縣教師職業(yè)道德年度考評(píng)表》和《__縣中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范考評(píng)細(xì)則》交年級(jí)組。師德考評(píng)采取教師自評(píng)互評(píng)和學(xué)校專班考評(píng)相結(jié)合的形式的進(jìn)行。師德考核結(jié)果作為教師職稱評(píng)定、崗位聘用、績(jī)效工資、評(píng)先表模及年度考核的重要依據(jù)。

4、認(rèn)真組織開展教職工業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。收看__縣教育系統(tǒng)20____年暑期干部集訓(xùn)專家報(bào)告會(huì)視頻，圍繞專家報(bào)告開展討論，提高課堂教學(xué)效果。

5、開展“四有”特色討論活動(dòng)。圍繞“強(qiáng)化行風(fēng)爭(zhēng)‘四有’、提質(zhì)增效促均衡，齊心協(xié)力譜寫__教育發(fā)展新篇章”這一主題，認(rèn)真開展學(xué)習(xí)討論活動(dòng)，討論主題有：

(1)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，如何實(shí)行“三?！?保安全、保質(zhì)量、保發(fā)展。

(2)爭(zhēng)創(chuàng)工作業(yè)績(jī)，如何做到“四有”:有特色、有實(shí)效、有影響、有位次。

(3)規(guī)范辦學(xué)行為，如何做到“五不”：學(xué)校不分快慢班、不補(bǔ)課、不違規(guī)征訂教輔資料、食堂不盈利、教師不從事有償家教。

6、針對(duì)集訓(xùn)活動(dòng)中提出的問題進(jìn)行整改。教師個(gè)人要制定整改方案，對(duì)今后的工作提出新的要求。

7、認(rèn)真做好開學(xué)準(zhǔn)備工作。

五、集訓(xùn)要求

集訓(xùn)工作要紀(jì)律嚴(yán)明，措施到位，切實(shí)做到“四個(gè)確?！保创_保參訓(xùn)人員到位，確保集訓(xùn)時(shí)間落實(shí)，確保集訓(xùn)任務(wù)完成，確保集訓(xùn)取得明顯效果。參訓(xùn)教職工須按時(shí)參加集訓(xùn)，不遲到、早退、缺會(huì)，確保集訓(xùn)時(shí)間，認(rèn)真做好筆記，按時(shí)完成心得體會(huì)。

2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹縣教育工作辦公會(huì)議劉書記、鄭縣長(zhǎng)講話精神，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，圍繞如何提高教學(xué)質(zhì)量開展大討論，集中解決教師在質(zhì)量建設(shè)中存在的突出問題，堅(jiān)定信心，增添措施，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、集訓(xùn)時(shí)間

8月24日全縣教職工到單位報(bào)到，8月25日至8月28日集訓(xùn)。

三、集訓(xùn)形式：

集訓(xùn)采取集中和分散相結(jié)合、討論和交流相結(jié)合的形式。

四、集訓(xùn)內(nèi)容：

1、全縣集中學(xué)習(xí)。全縣專任教師在縣電影院集中學(xué)習(xí)，內(nèi)容安排如下：

①張龍同志宣讀表彰全縣__-20_學(xué)年度教學(xué)標(biāo)兵文件及頒獎(jiǎng);

②教學(xué)標(biāo)兵代表周艷瓊發(fā)言;

③甘景世同志宣讀巴東教育經(jīng)驗(yàn)考察報(bào)告;

④朱本玉同志傳達(dá)縣教育辦公會(huì)議劉書記、鄭縣長(zhǎng)講話精神;

⑤楊詩龍局長(zhǎng)做主題報(bào)告。

2、分校集訓(xùn)內(nèi)容。

以校為單位組織學(xué)習(xí)。必學(xué)內(nèi)容安排如下：

①宣傳動(dòng)員，集中學(xué)習(xí)

各單位組織集中學(xué)習(xí)，內(nèi)容包括以下幾方面：

校長(zhǎng)結(jié)合學(xué)校實(shí)際做一個(gè)關(guān)于“解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、狠抓教學(xué)質(zhì)量”的主題報(bào)告;

進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)劉書記、鄭縣長(zhǎng)講話精神;進(jìn)一步學(xué)習(xí)楊局長(zhǎng)報(bào)告、巴東教育經(jīng)驗(yàn)考察報(bào)告及甘局長(zhǎng)講話;

學(xué)習(xí)教育局相關(guān)文件：加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理意見、義務(wù)階段質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)方案、防治學(xué)優(yōu)生非正常流失管理辦法、學(xué)籍管理、教職工請(qǐng)銷假等制度、教學(xué)“四清”及集體備課指導(dǎo)意見等。

②討論交流，提高認(rèn)識(shí)

各校在集中學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，按照以下思考題分組討論：

素質(zhì)教

育的核心內(nèi)涵是什么?抓教學(xué)質(zhì)量是不是素質(zhì)教育?

在質(zhì)量建設(shè)上我們有那些糊涂認(rèn)識(shí)和消極思想?

巴東教育的主要經(jīng)驗(yàn)是什么?結(jié)合實(shí)際我們?cè)撛趺醋?

在網(wǎng)上、社會(huì)上的消極言行對(duì)質(zhì)量建設(shè)有什么危害?

學(xué)校、學(xué)科、個(gè)人過去在質(zhì)量建設(shè)中有那些成功的經(jīng)驗(yàn)以及失敗的教訓(xùn)?

怎樣做一名稱職的老師?你是不是一名稱職的教師?

小學(xué)教學(xué)如何為初中服務(wù)?初中教學(xué)如何為高中服務(wù)?

對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量有什么好的意見和建議?

如何認(rèn)識(shí)“教學(xué)四清”、“集體備課”?我們應(yīng)該怎樣做?

高中教師增加思考題：

高中教師對(duì)比巴東一中，我們教師缺少什么?向巴東教師學(xué)什么?

我們教學(xué)過程管理中存在那些突出問題(常規(guī)教學(xué)、集體備課、培優(yōu)扶差)?實(shí)現(xiàn)高考恢復(fù)性增長(zhǎng)目標(biāo)我們?cè)撛趺醋?

③自我剖析，整改提高

寫一篇剖析材料。每一名教師寫一篇自我剖析材料，要求認(rèn)真剖析在質(zhì)量建設(shè)中思想上、觀念上、行為上存在的問題。

開好一個(gè)剖析會(huì)。每個(gè)人都要交流發(fā)言，查找自身存在的問題和不足，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)，制定出今后的整改措施和奮斗目標(biāo)。

辦一期學(xué)習(xí)專欄。將學(xué)習(xí)成果、剖析材料匯集，辦一期學(xué)習(xí)專欄。

訂立新學(xué)年工作目標(biāo)。在全體教師提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想的基礎(chǔ)上，為質(zhì)量建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，制定具體工作目標(biāo)和質(zhì)量建設(shè)的措施。

五、日程安排

8月24日,全體教職工到單位報(bào)到。

25日上午8：30，全體教師集中在縣電影院學(xué)習(xí)。

26日上午，以校為單位組織集中學(xué)習(xí)：校長(zhǎng)做關(guān)于質(zhì)量建設(shè)的主題報(bào)告;進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)劉書記、鄭縣長(zhǎng)講話精神;進(jìn)一步學(xué)習(xí)楊局長(zhǎng)報(bào)告、巴東教育經(jīng)驗(yàn)考察報(bào)告及甘局長(zhǎng)講話等;

26日下

午，按照上述擬定的思考題分組討論。

27日上午，各單位集中學(xué)習(xí)教育局相關(guān)文件：加強(qiáng)教育教學(xué)質(zhì)量管理意見、義務(wù)階段質(zhì)量管理與評(píng)價(jià)方案、防治學(xué)優(yōu)生非正常流失管理辦法、學(xué)籍管理、教職工請(qǐng)銷假等制度、教學(xué)“四清”及集體備課指導(dǎo)意見等。

27日下午，按照擬定思考題分組討論。

8月28日，自我剖析，整改提高。寫自我剖析材料，人人自我剖析發(fā)言，開展批評(píng)與自我批評(píng)，找出存在的問題與不足，提出整改措施，確定新學(xué)年工作目標(biāo)及抓質(zhì)量的措施。學(xué)習(xí)結(jié)束后，將學(xué)習(xí)成果、剖析材料辦一期學(xué)習(xí)專欄。

六、集訓(xùn)要求

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

為確保集訓(xùn)的順利進(jìn)行并取得預(yù)期效果，各單位要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要嚴(yán)格集訓(xùn)的考勤紀(jì)律，所有教職工都要積極參加學(xué)習(xí)討論，因特殊情況不能參加的，必須向?qū)W校請(qǐng)假，并進(jìn)行補(bǔ)課。集訓(xùn)期間，教育局掛點(diǎn)股室同志將對(duì)各單位活動(dòng)開展情況進(jìn)行指導(dǎo)檢查。

2、注重集訓(xùn)效果。

集訓(xùn)活動(dòng)中，要堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹教育辦公會(huì)議精神與解決學(xué)校質(zhì)量建設(shè)中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題相結(jié)合，開展思想大討論，深刻剖析，切實(shí)解決教師在思想觀念、教學(xué)生活行為中存在的突出問題，使集訓(xùn)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的`成效。

3、加強(qiáng)輿論宣傳。

要利用網(wǎng)絡(luò)、電視、宣傳欄等途徑，通過開展層層討論交流、自我剖析等活動(dòng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)教育氛圍，形成上下齊抓教學(xué)質(zhì)量的共識(shí)。各單位要將學(xué)習(xí)活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型、經(jīng)驗(yàn)做法、優(yōu)秀剖析材料以及活動(dòng)總結(jié)及時(shí)上報(bào)教育局人事股

2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇3

一、指導(dǎo)思想

為了切實(shí)提學(xué)校教師的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，根據(jù)上級(jí)工作要求，結(jié)合我校實(shí)際，在20__年暑期實(shí)施各種形式的教師培訓(xùn)。

二、主要培訓(xùn)任務(wù)

以《國家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo)，緊緊圍繞“造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的專業(yè)化教師隊(duì)伍”的整體目標(biāo)，采取分類實(shí)施責(zé)任到人的辦法，促使我校教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得以提高。

三、培訓(xùn)形式及內(nèi)容

(一)__市集中培訓(xùn)

1、新任教師培訓(xùn)。

2、教研組長(zhǎng)培訓(xùn)。

(二)20__年__省“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”培訓(xùn)

1、初中大家唱大家跳藝術(shù)輔導(dǎo)教師培訓(xùn)

參訓(xùn)教師：__

報(bào)到地點(diǎn)：__音樂學(xué)院

培訓(xùn)時(shí)間：

2、初中班主任培訓(xùn)

參訓(xùn)教師：__

報(bào)到地點(diǎn)：__大學(xué)

培訓(xùn)時(shí)間：

3、初中思品骨干教師培訓(xùn)

參訓(xùn)教師：__

報(bào)到地點(diǎn)：__科技大學(xué)東校區(qū)

培訓(xùn)時(shí)間：

(三)第二十四期省級(jí)普通話水平測(cè)試員資格考核培訓(xùn)

參訓(xùn)教師：__

培訓(xùn)時(shí)間：20__年X月x日

報(bào)到時(shí)間：

地點(diǎn)：__皇冠大酒店

(四)校本培訓(xùn)

1、培訓(xùn)時(shí)間：20__年x月x日至x月x日。

2、組織形式：在學(xué)?；蛑行膶W(xué)校集中培訓(xùn)。

3、參訓(xùn)人員：全體教職員工。

四、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)，精心準(zhǔn)備。學(xué)校教職員工要充分認(rèn)識(shí)教師培訓(xùn)的重要性和緊迫性，要以創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型校園”、爭(zhēng)當(dāng)“學(xué)習(xí)型教師”、“人民滿意教師”為目標(biāo)，按照各級(jí)暑期教師培訓(xùn)工作的統(tǒng)一安排，精心準(zhǔn)備，并將校本培訓(xùn)的講稿與x月x日前報(bào)學(xué)校培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)人檢查。

2、強(qiáng)化管理，注重實(shí)效。學(xué)校成立20__年暑期培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：__

副組長(zhǎng)：__

組員：__

3、嚴(yán)明紀(jì)律，強(qiáng)化責(zé)任。學(xué)校采取分塊包干，責(zé)任到人的辦法對(duì)各級(jí)各項(xiàng)培訓(xùn)進(jìn)行跟蹤管理。校本培訓(xùn)學(xué)校制定專人負(fù)責(zé)考勤和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記載。對(duì)無故不參加培訓(xùn)或不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律、不服從培訓(xùn)管理、造成惡劣影響的個(gè)人，取消年度評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，并將培訓(xùn)表現(xiàn)納入到年度個(gè)人績(jī)效考核。

2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇4

一、培訓(xùn)目的

本次培訓(xùn)以進(jìn)一步聚焦到“二期課改”的實(shí)施和課堂教學(xué)改革，努力提高教師整體素質(zhì)，提升教育教學(xué)的質(zhì)量和水平為目的，貼近課堂教學(xué)實(shí)踐，著重解決“二期課改”推進(jìn)中迫切需要解決的問題，通過理論學(xué)習(xí)、案例剖析和交流研討，提高教師對(duì)二期課改的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)工作中的信心，改進(jìn)教育教學(xué)行為，積極倡導(dǎo)和實(shí)施有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。

二、培訓(xùn)主題

課堂教學(xué)的有效性

三、培訓(xùn)內(nèi)容

因各科在課改推進(jìn)中遇到的問題不同，教師的情況不同，為增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性，切實(shí)解決教師面臨的問題，故本次培訓(xùn)內(nèi)容不作統(tǒng)一規(guī)定，各科教研員根據(jù)學(xué)科教師所面臨的共性和難點(diǎn)問題，選擇組織培訓(xùn)內(nèi)容。

四、培訓(xùn)方式

本次培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)的方式。集中培訓(xùn)的時(shí)間為1天。在培訓(xùn)過程中，各科會(huì)根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容，組織專家報(bào)告、教師經(jīng)驗(yàn)交流、分組討論、集中交流等多種形式，提高教師的參與度，從而達(dá)到提高培訓(xùn)實(shí)效性的目的。

五、培訓(xùn)考核

本次培訓(xùn)屬于教師培訓(xùn)，全程參加集中學(xué)習(xí)并完成培訓(xùn)作業(yè)者，可獲得2個(gè)學(xué)分。教師按要求參加集中學(xué)習(xí)，不遲到、不早退，若有事請(qǐng)假，需出具學(xué)校蓋章的請(qǐng)假條。培訓(xùn)作業(yè)需在培訓(xùn)結(jié)束后的一周內(nèi)，掛在區(qū)教育信息網(wǎng)教育論壇相關(guān)學(xué)科論壇上。

六、培訓(xùn)安排

本次培訓(xùn)地點(diǎn)：x區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院(具體教室安排見當(dāng)天電子屏幕);

培訓(xùn)時(shí)間：原則上小學(xué)、幼兒園安排在x月x日，初中安排在x日，高中安排在__日，但因?qū)W科不同，其中有些變化，具體請(qǐng)看培訓(xùn)安排一覽表。(另各學(xué)科各年段參加培訓(xùn)的對(duì)象不同，請(qǐng)參看表中對(duì)象一欄)

早上培訓(xùn)時(shí)間為8：00-11：30，下午培訓(xùn)時(shí)間為12：30-3：30。若當(dāng)天下午繼續(xù)培訓(xùn)，統(tǒng)一安排午餐。

2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇5

一、指導(dǎo)思想

以梯次發(fā)展管理思想為指導(dǎo)，引領(lǐng)教師制定成長(zhǎng)計(jì)劃，促進(jìn)教師自主發(fā)展，以心理健康教育為主題，以有效教學(xué)為重點(diǎn)，精選培訓(xùn)內(nèi)容，優(yōu)化培訓(xùn)隊(duì)伍，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，強(qiáng)化培訓(xùn)管理，穩(wěn)步提高我鎮(zhèn)小學(xué)教師整體素質(zhì)和教育教學(xué)水平，為實(shí)現(xiàn)我縣教育質(zhì)量可持續(xù)發(fā)展、跨越式發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)對(duì)象

培訓(xùn)對(duì)象：全鎮(zhèn)小學(xué)在崗教師。

三、培訓(xùn)形式

培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和專題培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行。

四、培訓(xùn)內(nèi)容及時(shí)間安排

1、校本培訓(xùn)：詳見培訓(xùn)日程安排。

2、小學(xué)教師培訓(xùn)：詳見培訓(xùn)日程安排。

3、舉行小學(xué) 教師學(xué)科知識(shí)考試。

五、相關(guān)要求

1、提高認(rèn)識(shí)，建立組織。

中心校首先建立培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：夏明月

成員：溫學(xué)清 甕運(yùn)華 秦華 周玉華

培訓(xùn)前召開培訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)，向培訓(xùn)教師布置任務(wù)，提出要求，強(qiáng)化紀(jì)律，確保培訓(xùn)工作扎實(shí)開展。

2、完善資料，及時(shí)反饋。

培訓(xùn)過程中要記錄號(hào)偏小日志、考勤記錄，收集授課教師的文字資料，教師個(gè)人計(jì)劃、筆記、心得、小結(jié)。

3、嚴(yán)格考核，確保效果。

活動(dòng)結(jié)束后，中心校要把教師培訓(xùn)材料裝訂到教師個(gè)人考核檔案里，作為本年度教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、晉級(jí)的依據(jù)。

4、對(duì)培訓(xùn)不認(rèn)真、工作敷衍塞責(zé)、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的教師給予全鎮(zhèn)通報(bào)批評(píng)。

2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇6

一、語文作文教學(xué)專項(xiàng)培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間：x月x日，上午8：10，時(shí)間一天。

培訓(xùn)地點(diǎn)：__小學(xué)

培訓(xùn)主題：__教授——快樂語文教學(xué)方法

參加人員(8人)：__

二、后備干部培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間：x月__日

上午8：30—11：30

下午1：30—4：30

參加人員：__

培訓(xùn)內(nèi)容、日程安排：__

三、名師團(tuán)隊(duì)建設(shè)工程人選培訓(xùn)

培訓(xùn)時(shí)間：x月x日—__日

培訓(xùn)內(nèi)容：了解和學(xué)習(xí)最新的教育理論和方法;提高實(shí)施新課程課堂教學(xué)的實(shí)踐能力;培養(yǎng)教科研能力，促進(jìn)專業(yè)自主發(fā)展;解讀名師成長(zhǎng)之路。

參加人員：__

四、__省小學(xué)教師遠(yuǎn)程研修

(一)研修時(shí)間：

(二)研修內(nèi)容：

以教育部各學(xué)科修訂后的《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》內(nèi)容框架，分上、下篇。上篇1個(gè)模塊，包括課程標(biāo)準(zhǔn)的頂層設(shè)計(jì)(課程定位、性質(zhì)、課程目標(biāo)、設(shè)計(jì)思路等)，課程標(biāo)準(zhǔn)修訂背景和主要修訂內(nèi)容。下篇5個(gè)模塊，按課程內(nèi)容板塊或圍繞基于課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)設(shè)置專題。

(三)研修名單及地點(diǎn)

(四)研修要求

1、保質(zhì)保量培訓(xùn)任務(wù)。

指導(dǎo)教師：全程參與課程學(xué)習(xí)，瀏覽、點(diǎn)評(píng)本學(xué)科教師作業(yè)，回答學(xué)員問題。

研修組長(zhǎng)：組織、督促本組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，瀏覽、點(diǎn)評(píng)本組教師作業(yè)。

學(xué)員：每專題一個(gè)作業(yè)，不得少于600字;學(xué)完專題學(xué)習(xí)引導(dǎo)所列內(nèi)容，完成回饋練習(xí);每專題發(fā)帖不少于5次，共發(fā)帖不少于40次;參加在線研討，每次研討發(fā)帖數(shù)不少于3個(gè);閱讀各專題課程簡(jiǎn)報(bào)并發(fā)帖;全程參與本組磨課，完成本人承擔(dān)的磨課任務(wù)，其中發(fā)文章1篇或網(wǎng)上發(fā)帖5次以上;參加研修組的各項(xiàng)研修活動(dòng)。

2、全程參與，守時(shí)守紀(jì)

強(qiáng)化時(shí)間意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)。全員參與、全程參與，不得無故缺訓(xùn)，保證學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)。通過簽到、點(diǎn)名、抽查等措施，加強(qiáng)集中研修期間的過程管理，確保每位教師每天都能“來得了，坐得住，學(xué)得好”。

3、培訓(xùn)要修身養(yǎng)德。

每一名參加遠(yuǎn)程研修的教師搞好個(gè)人修養(yǎng)，克服浮躁心和敷衍心，認(rèn)認(rèn)真真、兢兢業(yè)業(yè)地做好研修學(xué)習(xí)，加強(qiáng)反思與提升。獨(dú)立完成作業(yè)和跟帖，堅(jiān)決杜絕抄襲和粘貼，一經(jīng)核實(shí)，培訓(xùn)考核為不合格。

(五)研修考核

1.參訓(xùn)教師、指導(dǎo)教師、研修組長(zhǎng)達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，語文、數(shù)學(xué)、英語在信息管理系統(tǒng)個(gè)人電子帳戶記入A類學(xué)分24分，其他學(xué)科計(jì)入18分。對(duì)達(dá)不到合格標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)教師、參訓(xùn)學(xué)員不計(jì)學(xué)分。

2.將研修數(shù)據(jù)、參訓(xùn)表現(xiàn)納入級(jí)部位次管理與教師個(gè)人期末考核。

2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇7

一、指導(dǎo)思想

以全面提高全縣干部教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量、辦人民滿意教育為目標(biāo)，以創(chuàng)新學(xué)校管理和教育教學(xué)改革為重點(diǎn)，精選培訓(xùn)內(nèi)容，強(qiáng)化過程管理，通過對(duì)干部教師有計(jì)劃、分層次的培訓(xùn)，使參訓(xùn)者在師德修養(yǎng)、學(xué)校管理、教育教學(xué)能力和現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平等方面顯著提高，為引領(lǐng)、助推干部教師專業(yè)化成長(zhǎng)，培養(yǎng)出一批名校長(zhǎng)、名教師夯實(shí)基礎(chǔ)。

二、培訓(xùn)對(duì)象

全縣中小學(xué)、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)干部及教師。

三、培訓(xùn)地點(diǎn)

縣教研訓(xùn)中心和第二中學(xué)。

四、培訓(xùn)形式

采用封閉式集中培訓(xùn)形式。

五、培訓(xùn)要求

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)?？h局成立__年暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)孫__任組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)黃__及教研訓(xùn)中心常務(wù)副校長(zhǎng)楊__任副組長(zhǎng)，縣局人事科科長(zhǎng)軒__、教研訓(xùn)中心副校長(zhǎng)劉__、郭__及教研訓(xùn)中心高中部主任周__、小學(xué)部主任陳__為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)各項(xiàng)培訓(xùn)的組織管理，縣教研訓(xùn)中心負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。各基層單位要將教師培訓(xùn)工作作為提升師德水平、積淀教育內(nèi)涵的良好機(jī)遇，切實(shí)認(rèn)識(shí)到組織教師培訓(xùn)與提高教師素質(zhì)及教育教學(xué)質(zhì)量的密切關(guān)系。要成立暑期培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)全面培訓(xùn)工作;要開好培訓(xùn)動(dòng)員會(huì)，做好參訓(xùn)人員的思想教育和安全教育工作，督促相關(guān)人員按時(shí)、全程參與培訓(xùn)，同時(shí)，全面協(xié)調(diào)好參訓(xùn)教師培訓(xùn)和生活，確保暑期培訓(xùn)扎實(shí)有效開展。

(二)突出重點(diǎn)，保證質(zhì)量。縣局相關(guān)科室及縣教研訓(xùn)中心要根據(jù)目前干部、教師在教學(xué)改革、教育管理等方面存在的困惑和瓶頸問題，確定培訓(xùn)重點(diǎn)，確保培訓(xùn)有的放矢，求實(shí)、規(guī)范、有效開展，不斷提高干部教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。各單位除安排好縣局組織的集中培訓(xùn)外，還要按要求組織好校本培訓(xùn)。

2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇8

一、領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長(zhǎng)

副組長(zhǎng)

成員

二、活動(dòng)目的

通過家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長(zhǎng)的聯(lián)系，使家長(zhǎng)了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長(zhǎng)環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念，宣傳教育政策和法律法規(guī)，倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族使命感，使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人。通過家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。

三、活動(dòng)內(nèi)容

(一)了解學(xué)生的家庭狀況、成長(zhǎng)環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等;

(二)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長(zhǎng)共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長(zhǎng)樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀;

(三)宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作;

(四)了解掌握特殊家庭學(xué)生(貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等)和行為偏差生(學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生)情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)(含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo))和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng);

(五)講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí)，督促家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí);

(六)征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

四、家訪形式及要求

(一)家訪形式

級(jí)部主任協(xié)同班主任把本級(jí)部的學(xué)生名單分配給本級(jí)部所有任課教師，班主任家訪人數(shù)不少于本班學(xué)生的二分之一，其余的二分之一學(xué)生由本班所有任課教師平均分配，八年級(jí)級(jí)部給王校長(zhǎng)分配至少10名學(xué)生，七年級(jí)級(jí)部給黃校長(zhǎng)分配至少10名學(xué)生，所有中層跟隨所任教年級(jí)一同分配，原則上新區(qū)和新鎮(zhèn)村的孩子主要采取登門走訪的形式，對(duì)家在外地的學(xué)生可用電話、互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代通訊工具或書信的形式家訪，也可結(jié)合實(shí)際，采取家校懇談會(huì)、家長(zhǎng)報(bào)告會(huì)、家長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等靈活多樣的形式，保證本級(jí)部的家訪率達(dá)到90%以上。

(二)家訪要求

1.各位教師要以強(qiáng)烈的責(zé)任感和主人翁意識(shí)積極參與，充分做好訪前準(zhǔn)備，深入了解學(xué)生的家庭情況和思想狀況。每位教師在6月26日前把自己分配的要家訪的學(xué)生信息統(tǒng)計(jì)好，包括學(xué)生姓名、家庭住址、家長(zhǎng)姓名、家長(zhǎng)聯(lián)系電話等，于6月26日分別上交中、小學(xué)部政教處。同時(shí)，每位教師要根據(jù)被家訪的學(xué)生情況，制定出家訪計(jì)劃，確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。開學(xué)后連同家訪記錄一同上交。

2.家訪教師要按照家訪計(jì)劃，對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約，合理安排時(shí)間。在家訪中要樹立服務(wù)意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)和平等意識(shí)，做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪，及時(shí)排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長(zhǎng)。

3.教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，有條件的老師在家訪時(shí)要留一部分影像資料，每個(gè)級(jí)部要有至少半小時(shí)的影像資料，學(xué)校將編輯的影像資料報(bào)區(qū)教育局。做好訪后分析，總結(jié)家訪工作經(jīng)驗(yàn)，并認(rèn)真撰寫家訪手記，積極參加市教育局組織的“家訪手記”征文活動(dòng)。

4.教師在家訪途中要注意安全，家訪中要嚴(yán)格遵守連接從教的規(guī)定，一律不得接受家長(zhǎng)的宴請(qǐng)和禮物等。

5.學(xué)校將加大宣傳力度。在家訪活動(dòng)期間，學(xué)校將及時(shí)宣傳報(bào)道家訪典型事跡、經(jīng)驗(yàn)及典型人物。開學(xué)后，學(xué)校將對(duì)家訪活動(dòng)中表現(xiàn)突出的級(jí)步和個(gè)人進(jìn)行評(píng)選，擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教育局。

2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇9

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年7月1日—20__年8月24日。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、“教而不研則淺、研而不教則空”，通過閱讀，提升老師的理論，為課題研究打好理論基礎(chǔ)。

2、學(xué)習(xí)一些前沿教學(xué)理論，拓展視野，激發(fā)課堂教學(xué)的創(chuàng)新，構(gòu)建高效課堂。

3、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍，是教師養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

四、活動(dòng)對(duì)象

學(xué)校專任教師，以教研組組成各讀書小組。

五、方法和步驟和要求

1、讀書活動(dòng)以市級(jí)課題組或教研組為單位。各組讀書目錄：

語文組——《如是我讀——語文教學(xué)文本解讀個(gè)案》

數(shù)學(xué)組——《差異化教學(xué)》、《差異化教學(xué)探究：文學(xué)、數(shù)學(xué)和科學(xué)》

英語組——《課堂教學(xué)“心”主張》

理化組——《課堂改進(jìn)的30個(gè)行動(dòng)》

政史組——《優(yōu)秀教師的職業(yè)修練手記》

地生組——《教書記——朱煜教育小品文》

技能組——《優(yōu)秀教師的九堂必修課》、一套完整的足球教材和教參

2、離校之前，請(qǐng)各教研組長(zhǎng)到教科室領(lǐng)書并分發(fā)給每一位老師。

3、教師利用暑假閱讀、做好讀書筆記和撰寫讀書心得。

4、開展閱讀討論交流活動(dòng)。期初教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)期間，我們將舉行讀書論壇活動(dòng)。屆時(shí)，我們將在各教研組中進(jìn)行抽簽(語數(shù)英三組各抽兩名，其他組各抽一名)。抽到的教師將代表本組老師在論壇上進(jìn)行讀書心得的專題發(fā)言。

六、評(píng)價(jià)激勵(lì)。

通過學(xué)習(xí)心得評(píng)選出優(yōu)秀讀書教研組(3組)和優(yōu)秀讀書個(gè)人(一等獎(jiǎng)：5名;二等獎(jiǎng)：10名;三等獎(jiǎng)：15名)

2023暑期教師培訓(xùn)活動(dòng)策劃方案模板篇10

一、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、已修定的新課程標(biāo)準(zhǔn)(數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、音樂、美術(shù))。

2、課堂教學(xué)改革(導(dǎo)學(xué)案編寫的基本內(nèi)容與要求、小組學(xué)習(xí)和展示的操作要求)。

二、培訓(xùn)范圍：

全體教師。

三、組織方式：

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn):以聯(lián)校為單位組織全體學(xué)

2、課堂教學(xué)改革培訓(xùn)：以中心校為單位統(tǒng)一組織培訓(xùn)。

四、培訓(xùn)時(shí)間：

1、新課程標(biāo)準(zhǔn)：__年8月21-22日(8月21日培訓(xùn)數(shù)學(xué)學(xué)科，其它學(xué)科等培訓(xùn)光盤到位后，再進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間另行安排)。

2、課堂教學(xué)改革：__年8月23-24日。

五、新課標(biāo)培訓(xùn)地點(diǎn)：

河底中心小學(xué)

六、培訓(xùn)要求：

1、各中心校要將課堂教學(xué)改革培訓(xùn)方案于8月22日下午4：00前報(bào)送聯(lián)校備案，培訓(xùn)結(jié)束后要撰寫出詳實(shí)的培訓(xùn)總結(jié)，報(bào)送聯(lián)校。

2、各學(xué)科教師必須按要求、按時(shí)(培訓(xùn)時(shí)間為上午8:30—11:30;下午2:30—5:30)參加學(xué)科新課標(biāo)培訓(xùn)，并做好學(xué)習(xí)筆記(在稿紙上撰寫)，培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)習(xí)筆記上交聯(lián)校教研室。

3、河底小學(xué)要提前做好新課標(biāo)培訓(xùn)相關(guān)設(shè)施、設(shè)備的準(zhǔn)備工作，確保培訓(xùn)活動(dòng)順利進(jìn)行。

4、各單位要特別強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)教師注意安全。