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捐書活動策劃方案怎么寫

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其實寫捐書活動策劃方案并不難,來看看吧?;顒拥哪康呐c意義應(yīng)用簡潔明了的語言將其要點表述清楚。在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應(yīng)該明確寫出。以下是小編給大家?guī)淼木钑顒硬邉澐桨冈趺磳?,希望可以幫助到大家?/p>

捐書活動策劃方案怎么寫

捐書活動策劃方案怎么寫【篇1】

一、活動背景

我們都有愛,我們都是充滿愛心的BF,當(dāng)一個個渴望知識的眼光得不到書籍的慰藉,我們有必要幫助他們,讓他們在書籍的海洋中長大,。這是小桔等的力量,這是大家的眾志成城的力量,他們渴望知識的精神鼓舞了我,我們必須團(tuán)結(jié)起來。你知道嗎?在遙遠(yuǎn)貧困的地方,有這樣一群孩子,他們對書的印象只是發(fā)黃的課本和練習(xí)冊他們也許貧窮,但從來不忘記奮斗,一直飽讀詩書,但是貧困學(xué)校所給予的書籍滿足不了他們渴望得到更多知識…他們那純真的眸子里渴望著知識,聰明的小腦袋里有無限的求知欲,但是他們的成長卻缺乏書籍的引導(dǎo)。我們每一個人僅有的`微弱力量團(tuán)結(jié)起來,那就是一盞燈,是一股不可忽視的力量,活到老,書的需求是多么的重要,知識的豐富是多么的缺乏,貧困山區(qū)的孩子的教育問題多么需要全社會的共同參與?!〗蹮簟恢蹦瑐鬟f著一份又一份的力量,我們的愛一直延續(xù),號召大家的愛心力量,為偏遠(yuǎn)、貧困地區(qū)的兒童帶去溫暖與希望,用知識點亮他們的未來。

二、活動目的

讓三一學(xué)子關(guān)注貧困山區(qū)孩子,送書獻(xiàn)愛心;讓更多需要幫助的人感受到溫暖;讓更多孩子感受到來自外界的真情關(guān)愛,用知識點亮他們的未來。

三、活動地點

三一工學(xué)院圖書館門口

四、活動時間

20——年6月13日12:30——2:00(也可在其它時間將書捐至______)

五、活動對象

三一工學(xué)院院所有愿意奉獻(xiàn)愛心的您

六、捐贈對象

湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)

活動對象介紹:湖南岳陽華容縣業(yè)謨小學(xué)是一所用英雄名字命名的完全小學(xué)。她幾經(jīng)遷徙,飽經(jīng)滄桑,走過了五十多年的風(fēng)雨歷程。

現(xiàn)在的業(yè)謨小學(xué)座落在宋家嘴鎮(zhèn)業(yè)謨、宋市、甘羊三村交匯的聚焦點,毗鄰藕池河,緊依岳常高速,現(xiàn)有8個教學(xué)班,學(xué)生215人(含兩個學(xué)前班),留守兒童50多名,學(xué)校沒有圖書室,為了提高孩子們的閱讀能力,開闊閱讀視野,校方希望提供圖書柜和一批圖書。

七、捐贈種類

課內(nèi)外圖書,字典,教材,故事會,書包,文具,體育用品等。例如:

(1)輔導(dǎo)類、工具書,如各類字典、辭典等;

(2)科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;

(3)歷史故事類,他們可以從中了解歷史人物和事件;

(4)小學(xué)生課外閱圖書均可。

八、活動流程

1、前期宣傳:

20——年06月6日~20——年6月12日

制作活動海報,掛橫幅在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳

通過貼吧、微博、QQ等方式號召大家參與活動

發(fā)飛信宣傳至各班級

2。具體流程

(1)活動開始前布置好活動現(xiàn)場,安排兩人在圖書館前宿舍門口引導(dǎo)。

(2)活動開始,統(tǒng)一分配各成員在捐贈現(xiàn)場宣傳配合捐贈。及時做好捐贈記錄和捐贈者信息。

(3)來捐書的同學(xué),讓來捐贈的同學(xué)在條幅上簽名、寫祝福,捐贈情況將在活動結(jié)束之后展出。

(4)活動過程中,即時記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書或者對于本次活動提出的寶貴意見。對每位捐贈圖書的人表示感謝,并贈“小桔燈”明信片一張。

(5)通過貼吧、論壇、微博等媒介,像捐贈者及時回饋物資具體去向。

捐書活動策劃方案怎么寫【篇2】

一、活動目的

為了豐富我校圖書館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書館捐贈圖書資料,以充實學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書館館藏,為建設(shè)文獻(xiàn)資源保障系統(tǒng)添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)!

二、活動意義

書籍是人類提高的階梯,是開啟人類智慧的金鑰匙。好的書籍,往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛傳遞!讓夢想飛揚(yáng)!

三、活動主題

捐出幾本書、獻(xiàn)出一片情、共享讀書歡樂。

四、活動對象

__電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會人士。

五、活動資料及要求

(一)捐書范圍

除我校電大、中專學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(無破損)兼收,類別不限、版本不限、新舊書不限。

(二)捐書辦法

1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動和收集分享,填好捐書登記表,并將收集分享到的'圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

2、教職員工以所在部門或系為單位,由科長或系主任組織宣傳發(fā)動和收集分享,填好捐書登記表,并將收集分享到的圖書直接送至學(xué)校圖書館或與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

3、離退休老同志以個人為單位,所捐圖書可直接送至學(xué)校圖書館,捐贈數(shù)量較多,不便攜帶的,可與圖書館聯(lián)系,由圖書館上門收取。

(三)捐書要求

提議原則上每人x本起捐,鼓勵多捐,所捐書籍要整潔干凈,不缺頁無破損。

(四)捐書活動時間

即日起至20__年x月__日止

(五)鳴謝和鼓勵措施

1、對所有捐書x冊以上(含x冊)的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁上張榜公布;對捐書__本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。

2、學(xué)生捐書__冊、教師捐書__冊以上者,圖書館將開具目錄清單,一份由捐書者保存,另一份由圖書館作為校史資料保存;報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

3、對在這次活動中發(fā)動深入、組織得力、成績顯著的部門,評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公布;個人捐書達(dá)x千冊以上者,舉行專門贈書儀式。

捐書活動策劃方案怎么寫【篇3】

【活動主題】:以書之名,為愛護(hù)航

【活動背景】:有一種生活,沒有體驗過就無法想象那里的艱苦;有一種眼神,沒有遇見過就無法知道那里求生的渴望;有一種感動,沒有經(jīng)歷過就無法了解點滴奉獻(xiàn)的偉大。我校教育學(xué)院心理111班的夏肖蓮?fù)瑢W(xué)不幸被確診患有嚴(yán)重的肝臟腫瘤,面臨著巨大的經(jīng)濟(jì)壓力。原本可以和我們一樣,快樂的生活在陽光下的她如今卻在和病魔做著生與死的搏斗。有時候,我們一些點滴的付出卻可以托起他人生活的希望。讀書社鼓勵大家以書之名,將自己閑置的或無用的書拿出來捐贈,并由讀書社負(fù)責(zé)義賣。義賣所得全部捐獻(xiàn)給夏肖蓮?fù)瑢W(xué)。

讀書,有時候不僅僅是讀書,還可以以書之名,做更有意義的事。這次,沒有喧鬧的營銷活動,沒有紛雜的利益干擾,只是想邀請全校師生一起體驗,關(guān)于奉獻(xiàn)、閱讀的美好、想象,與瘋狂,一起發(fā)現(xiàn)奉獻(xiàn)的純粹與美好。

【活動目的】:

1、讓同學(xué)們將平時閑置的、不用的'書捐獻(xiàn)出來愛心義賣,既讓閑置的資源發(fā)揮其作用,又可以幫助需要幫助的人。

2、通過好書義賣,增加同學(xué)們的閱讀途徑,加強(qiáng)書香校園的建設(shè)。

3、請圖書館捐書,將圖書館下架的舊書加以利用,增加圖書館舊書利用,避免舊書浪費(fèi)。

【活動時間】:4月11日4月18日(若下雨則時間另定)

【活動地點】:河西食堂門口

【活動策劃組織者】:風(fēng)則江讀書社

【活動參與者】:紹興文理學(xué)院全體師生

【活動流程】:

一、前期宣傳、準(zhǔn)備工作

1、4月4日下午,全體社員開會,確保每個社員都了解本次活動,并布置工作任務(wù),明確每個崗位的工作人員及主要負(fù)責(zé)人。

2、4月8日之前,做好宣傳板一塊(去廣告公司做)。4月9日放于河西餐廳門口。

3、4月1日之前,做好買書抵用券,用彩色紙打印2份。做好捐書登記表和買書登記表,各用白紙打印3張。(為防止抵用券被復(fù)印,給每張抵用券編號)

4、4月12日與圖書館取得聯(lián)系,說明來意,希望圖書館可以將下架的舊書捐獻(xiàn)出來,以名著、小說為主。

5、4月15日,由一個小組負(fù)責(zé),將收集到的書按價錢分類,并制作價錢提示牌。

6、每次活動拍照人員的安排。

二、好書捐獻(xiàn)活動部分(4月11日中午4月14日中午)

1、4月11日上午1點之前,派2個男生搬三張桌子、六張椅子到餐廳門口,并將展板、海報張貼出來。5個女生在1點半之前到達(dá)餐廳門口,4個接待捐書者。到三點換另外5個女生,六點半結(jié)束。(★向校社聯(lián)申請桌子椅子,并且放在餐廳門口若干天)

2、4月12日中午1點半之前,5個女生到地點,下午三點換班,六點半結(jié)束。

3、4月13日同上

4、4月14日同上,到下午兩點現(xiàn)場捐書截止,男生把凳子、椅子如數(shù)歸還。

注意:

1、每個捐書者可根據(jù)所捐書目質(zhì)量,獲得一張買書抵價券1元5元不等,可以在讀書社之后舉辦的好書義賣活動中使用。一次僅限使用一次。

2、每本書都要登記捐獻(xiàn)的書名及捐獻(xiàn)者,以表格的形式。

三、好書義賣活動部分(4月16日中午4月18日下午)

捐書活動策劃方案怎么寫【篇4】

一、 活動背景

“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”。為了進(jìn)一步拓寬圖書資料的使用空間,增加書籍流動性,為社會各界和學(xué)校教師、學(xué)生之間傳遞愛心提供交流平臺,傳承知識,傳遞愛心,滿足師生的閱讀需求,讓更多的讀者從中受益,愛心書屋現(xiàn)發(fā)起名為“知識共享,愛心飛揚(yáng)”的暖心贈書活動。

二、活動宗旨

傳承關(guān)愛,服務(wù)學(xué)生,共建和諧校園

三、活動名稱

“知識共享,愛心飛揚(yáng)”暖心贈書

四、活動目的

(一)為了傳遞愛心,傳承知識,增加圖書流動性,從而力求實現(xiàn)圖書利用最大化、有效化。

(二)增進(jìn)同學(xué)們的讀書興趣,提高師大學(xué)術(shù)氛圍。

(三)提高書屋知名度,為今后活動的開展提高了支持率,同時也鼓勵更多的同學(xué)加入這個大隊伍,將愛進(jìn)行到底。

五、活動地點

__(外場暫定)

六、活動時間

__開始,贈完預(yù)留書目即為截止日期,每天8:30-18:30

七、活動對象

__學(xué)校全體在校師生

八、活動方式

在校生憑校園卡或?qū)W生證可免費(fèi)領(lǐng)取贈閱書籍 ,每人限領(lǐng)x本。

九、活動安排

(一)前期準(zhǔn)備

1、將贈閱書目進(jìn)行分類整理,如英語四六級類、大學(xué)教材類、過級考研類;

2、外場贈書需提前申請活動場地及所需物資,與相關(guān)負(fù)責(zé)人提前協(xié)商各項事宜;

3、打印并分發(fā)適量贈書宣傳書,增加宣傳力度;

4、對書屋工作人員進(jìn)行贈書相關(guān)事宜的培訓(xùn),明確分工。

(二)活動實施

1、每天各班人員按時值班,適量發(fā)放活動宣傳書,對贈閱書目進(jìn)行核實記錄;

2、確定各班負(fù)責(zé)人在現(xiàn)場監(jiān)督,對突發(fā)狀況進(jìn)行及時有效處理。

(三)后期工作

1、歸還所借物資;

2、活動結(jié)束后,將贈閱記錄薄交由總負(fù)責(zé)人存檔;

3、書屋參與人員提交書面活動總結(jié),交流感想,分享經(jīng)驗,改進(jìn)不足之處。

十、備注

(一) 主辦單位:__

(二)總負(fù)責(zé)人:__

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳單、表格等打印頁面:30元

其它:70元

合計:100元

(預(yù)算為保留金額,具體開支依據(jù)活動開展情況而定)

十二、注意事項

(一)值班人員需準(zhǔn)時到場,不得擅離職守,如有特殊情況可向各班負(fù)責(zé)人請示;

(二)書屋人員宣傳時要態(tài)度積極,對前來咨詢的同學(xué)要積極講解;每班的

值班人員應(yīng)保持值班場地的干凈整潔,最后一班的值班人員應(yīng)整理好相關(guān)物品,確認(rèn)歸類,確保無遺失;

(三)每班人員需及時交接。

第一班:8:30-10:00 第二班:10:00-12:20 第三班:12:20-14:20 第四班:14:20-16:20 第五班:16:20-18:30 附:值班時間安排:

捐書活動策劃方案怎么寫【篇5】

一、活動背景:

為了豐富學(xué)校圖書藏量,促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以結(jié)合學(xué)雷鋒的節(jié)點,和武漢小學(xué)一起共同舉辦“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)他人。傳遞書香,享受快樂”的活動,希望全體師生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富班級、學(xué)校藏書,讓我們自己可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)書香校園的時代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

二、活動主題:

贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活 培育校園文化。

三、活動目的與意義:

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“書香文化”,為我校有責(zé)任感的師生提供一個奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價值和同學(xué)們的思想同時得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建。

四、活動宗旨:

節(jié)約資源 實現(xiàn)共享 捐贈愛心 留存書香 用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想

五、主辦單位:

武漢小學(xué)

六、活動時間:

20_年3月7日

七、活動地點:

各班教室

八、活動對象:

全體師生

九、捐書種類:

(1)人文類圖書,諸如:哲學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、教育、歷史等讀物

(2)自然類圖書:天文、地理、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、航天、電腦、環(huán)保、信息等讀物。

(3)繪本類讀物

(4)其他

十、活動宣傳:

3月4日國旗下講話作活動動員。

十一、活動注意事項:

1、每個人至少捐贈3本圖書

2、捐贈圖書的成色應(yīng)在八、九新。

3、捐贈的圖書應(yīng)是自己喜愛的圖書,而非閑置在家里的無用圖書。

4、在每一本捐贈書的扉頁上貼上一張制作精美的圖書漂流卡(具體版式附后),在卡片上寫上自己的班級與姓名,寫上你的推薦理由,讓每一個讀到你書的同學(xué)都能留下自己的感受。

5、各班捐贈的圖書自留20本,其余的圖書交至學(xué)校政教處由學(xué)校統(tǒng)籌安排。

6、請各班班主任利用周二下午“20+20”習(xí)字時間,對全體同學(xué)在做活動的動員,并強(qiáng)調(diào)具體要求,還可以將要求和活動意義在家長聯(lián)系平臺與家長進(jìn)行溝通,爭取家長的支持和理解!

7、本周四班會現(xiàn)場捐書(款)時,應(yīng)重點作好圖書的推介、交流活動,重在過程,營造讀書氛圍。

8、活動后期:

(1)將圖書整理建冊并重新分配

(2)對每本捐贈的圖書,學(xué)校將會蓋上專用圖章以示紀(jì)念。

(3)學(xué)校對各班捐書(款)數(shù)量予以公示。

(4)學(xué)校還將開展好書換客活動、讀書分享活動、讀書講壇活動等豐富校園生活,營造讀書氛圍,打造書香校園。

捐書活動策劃方案怎么寫【篇6】

關(guān)于開展“書香本溪·愛心漂流”捐書活動的實施方案

今年3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表51周年紀(jì)念日。為更好地弘揚(yáng)、傳承雷鋒精神,進(jìn)一步豐富我市農(nóng)村貧困兒童的課外閱讀,幫助更多農(nóng)村兒童實現(xiàn)讀書夢,在全社會大力倡導(dǎo)友善互助、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,讓夢想在愛的手中傳遞。市委宣傳部、市文明辦、市教育局、本溪日報社、本溪廣播電視臺、市慈善總會決定在全市開展“書香本溪〃愛心漂流”捐書活動,現(xiàn)制定如下實施方案:

一、活動主題

書香本溪 愛心漂流

二、活動對象

藥化學(xué)院全體師生。

三、活動時間地點

集中活動時間:20__年3月5日。

集中活動地點:B座2樓大廳。

四、活動安排

1、捐贈圖書種類及質(zhì)量要求:

捐贈圖書主要為適合中小學(xué)生閱讀的課外讀物,一是科普類,寓教于樂、形象生動、通俗易懂的科普讀物;二是文學(xué)類,中外名著、童話故事、勵志小說等;三是其他,包括 工具書,傳記、哲學(xué)、歷史、科技、教育漫畫、畫冊等,不包括中小學(xué)課本和已使用過的、過期的教輔書籍。捐贈的書籍需不缺頁,封面、封底完好,內(nèi)容積極健康,新書舊書均可。

2、捐書方式:

本次捐書活動采取自愿捐書、數(shù)量不限的原則。捐贈者可自行在書封底貼上“愛心標(biāo)簽”,注明通訊地址、聯(lián)系方式、學(xué)習(xí)寄語等。藥化學(xué)院分團(tuán)委負(fù)責(zé)愛心捐書活動的發(fā)動、組織、收集等工作,同時,結(jié)合捐贈活動對學(xué)生進(jìn)行一次互助友愛教育,宣傳、引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生充分認(rèn)識到捐贈圖書活動的重要意義。

五、活動要求

1、高度重視,精心組織。各班級要積極向分團(tuán)委匯報捐書情況,并指定專人負(fù)責(zé),做好捐贈書籍的登記和管理,保證活動的順利開展。

2、加大宣傳,營造氛圍。各班級要切實加強(qiáng)對活動的宣傳和引導(dǎo),教育引導(dǎo)班級同學(xué)充分認(rèn)識活動的重要意義,號召他們積極參與活動,踴躍捐贈圖書。

3、活動報送方式。以班級為單位將捐贈書籍填好一同交到分團(tuán)委指定捐書地點。

捐書活動策劃方案怎么寫【篇7】

一、項目背景

在我國很多地區(qū),異常是中西部欠發(fā)達(dá)地區(qū),教育發(fā)展水平普遍較低,當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)村教育更是十分薄弱,更沒有足夠的資金來配備添置和更新圖書,優(yōu)秀課外讀物更是少之又少。很多學(xué)校根本沒有自我的圖書室,師生就缺乏便利的借閱條件。所以建立圖書室,為學(xué)生供給良好的閱讀條件,提高學(xué)生的閱讀本事成為當(dāng)?shù)亟逃漠?dāng)務(wù)之急。

生活新報與亞森教育機(jī)構(gòu)基于以上的調(diào)查和分析,設(shè)立了長期的可持續(xù)性的公益項目,經(jīng)過向貧困山區(qū)的學(xué)校贈送讀本,協(xié)助建立圖書室的形式,結(jié)合其他豐富多彩活潑互動的活動,來喚醒孩子們對閱讀的興趣,期望經(jīng)過持之以恒的公益努力不斷回饋社會,經(jīng)過長期的公益來提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。

二、項目策劃

1、活動主題

十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心

2、活動意義

經(jīng)過號召小朋友、愛心人士捐贈出自我剩余的書本,幫忙改善貧困山區(qū)的閱讀條件的同時,以活動主題“十年樹木,萬卷藏書獻(xiàn)愛心”向社會各界人士廣征上聯(lián)。不斷提升亞森的品牌形象和傳播亞森美譽(yù)。經(jīng)過活動的延續(xù)性,使其成為亞森愛心大聯(lián)盟重要活動之一。

3、公關(guān)策略

a、對捐書的小學(xué)生,初中生設(shè)立捐贈獎項,提高捐贈進(jìn)取性,并使其成為亞森的潛在客戶。

b、在受贈學(xué)校的學(xué)生中組織閱讀征文比賽等活動強(qiáng)化傳播效果,培育地州市場。

4、活動流程

第一階段(為期一個月)

a、設(shè)立熱線:設(shè)立贈書熱線,由專職人員分類統(tǒng)計(姓名、電話、家中是否有中小學(xué)生)

b、布置現(xiàn)場:

a)活動地點生活新報社二樓亞森教育機(jī)構(gòu)各校區(qū)

b)活動橫幅在各活動地點打出“‘十年樹木萬卷藏書獻(xiàn)愛心’感激社會各界人士踴躍贈書”的橫幅(或條幅)

c)受書接待活動地點組織專人進(jìn)行接待,預(yù)備飲用水、紙杯和印有“亞森教育”logo的小禮品(例如筆)

c、活動宣傳:生活新報專版廣告(連續(xù)一月)

刊登捐贈者名單以鼓勵更多人捐贈

d、活動抽獎:針對家中有中小學(xué)生的愛心捐贈者設(shè)立獎項

5、贈書活動時間:

6、贈書活動地點:

7、傳播策略

1)現(xiàn)場報道

所有現(xiàn)場送書環(huán)節(jié)和捐贈儀式現(xiàn)場,生活新報將作全程跟蹤報道。

2)立體傳播

生活新報與廣播電臺的組合,同時使用生活新報和亞森教育網(wǎng)絡(luò)媒體,突出強(qiáng)烈的立體感。

捐書活動策劃方案怎么寫【篇8】

一、活動背景及目的':

為了營造學(xué)習(xí)氛圍,傳遞書香氣息,外小特舉辦“愛心書遞節(jié)日獻(xiàn)禮”捐書儀式暨“跳蚤書市”活動。

也許你的一本書并不重,或看過多次,或覺得十分有意義想與大家共同分享……那就來吧,讓我們伸友誼的雙手,分享你的歡樂和收獲。大家一同在知識的海洋里遨游,使大家感受到同伴對自我的關(guān)注和關(guān)懷。同時也讓我們的孩子上一堂有教育意義的感恩實踐課,讓這所“書香學(xué)?!钡膶W(xué)生們賦予實際行動加入獻(xiàn)愛心活動中,以此體驗“書香傳情”活動帶來的歡樂與愉悅!

二、活動時間:20__年5月31日午時

三、活動地點:學(xué)校操場

四、活動對象:全校師生、家長義工

五、活動資料:

1、5月21——25日各班班長動員組織全班同學(xué)捐書,由家長義工將書籍整理、分類、匯總,并負(fù)責(zé)把書籍打包。

2、5月31日(周四)午時舉行捐書儀式,現(xiàn)場統(tǒng)一捐書活動。

3、跳蚤書市。

六、捐書注意事項

1、采取自愿捐書的原則,各班捐書的數(shù)量將公示出來。

2、每人捐贈書籍必須完整無損(輔導(dǎo)資料不要)

3、書籍或者雜志類別能夠為文學(xué)、音樂、參考資料、漫畫、故事類、科技類等。(附有小卡片的歸為一類)

4、請各班家長義工輔助班主任統(tǒng)計好捐贈書的數(shù)量,并將其打包,在捐贈儀式上由本班的學(xué)生代表捐贈(附上捐書數(shù)量),捐贈順序按高年級到低年級,班級的排列按1班、2、3、4……排好隊進(jìn)行,將書捐至主席臺前。

5、營造濃濃的書香學(xué)校氛圍:

(1)、打造“書香班級”,共同整理好本班圖書角。

(2)、同學(xué)與同學(xué)之間可長期堅持進(jìn)行“好書交換站”,舉行“好書換著看”活動。

七、儀式活動程序:

1、聽音樂進(jìn)場。

2、校長致詞。

3、家長代表講話。

4、捐書儀式(按高年級到低年級,班級的順序號1、2、3、4……進(jìn)行,)

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