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暑期夏令營活動策劃方案大全

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如何準備暑期夏令營活動策劃方案?快來看看吧。為了保障事情或工作順利、圓滿進行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過方案嗎?以下是小編精心整理的暑期夏令營活動策劃方案大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

暑期夏令營活動策劃方案大全

暑期夏令營活動策劃方案大全【篇1】

一、活動簡介

1、時間、地點:

2、意義:豐富英皇學員的課外生活;學員和外教一起上課生活,讓學員更多地了解國外生活文化等;體驗真正的“夏令營”生活。

二、活動對象

1、參與人數:每期每班15人

2、參與條件:__

3、活動費用:__元/期

4、報名時間:

5、報名渠道:__

三、活動流程

1、一期時間為7天

2、每期每個班級學生人數為15人,分配1名外教和1名中方教師為主要負責人,及一位炊事員。

3、主要活動內容:

早上以中教為中心,教導學生日常英語以及為下午外教活動內容做所需的(詞匯、句子)做鋪墊。

下午以外教為中心開展一系列的活動,偶爾組織外場活動時,學校需提供校車,保全人員,外場活動的活動費,學生另繳,多退少補。

四、部門責任分工

市場部和銷售部

a)“夏令營”場地統(tǒng)籌安排。

b)“夏令營”活動宣傳物料制作,市場部及前臺負責發(fā)放宣傳單等。

c)“夏令營”現場布置和秩序維護。

教學部

a)課程教師安排:外教一名、中教一名。

b)Tutor宣傳“夏令營”活動信息給各自手上的學員,push本校學員積極參與。

c)由帶班老師負責傳達“夏令營”活動信息及注意事項等給已報名參加所有“夏令營”的學員。

d)“夏令營”過程中注意安全問題。

行政部

負責采購夏令營所需教材、生活用品等

五、籌備進度控制

六、活動材料

1、場地布置類:教室或操場等情況確認

2、宣傳物料類:校內宣傳海報及校外宣傳單頁

3、活動記錄類:相機

七、活動結束后意見反饋及效果評估

1、第一期“夏令營”活動結束,由銷售部在7月7日前負責匯總參加本次活動外教和中教了解本次活動的意見和建議。

2、銷售部在7月8日前匯總以上各部門信息,總結本期活動報告,并于7月9日前更新下一期“夏令營”最終活動方案。

PS:課程及活動安排待確認。

暑期夏令營活動策劃方案大全【篇2】

為進一步提高我校研究生生源質量,改善生源結構,進而提升我校研究生培養(yǎng)質量,經研究,學校決定于20__年6-8月舉辦“20__年__大學優(yōu)秀大學生提前面試暨夏令營”活動。通過此次活動增進優(yōu)秀大學生對__大學的了解,激發(fā)青年學生對相關學科學習和研究的興趣,選拔優(yōu)秀學生繼續(xù)深造。學校將以學生在本次夏令營活動中的表現情況作為接收研究生的重要根據,歡迎具有推薦免試資格的20__屆本科畢業(yè)生參加。

一、活動組織

1、舉辦單位

主辦單位:__大學研究生院招生辦

承辦單位:__大學各二級培養(yǎng)單位

2、活動時間

活動安排在6-8月份進行,活動時間為2天左右,具體安排詳見各二級培養(yǎng)單位隨后發(fā)布的活動通知。

二、申請條件

1、全國具有推免資格高校的本科三年級在校生(20__屆本科畢業(yè)生);

2、有志于從事學術研究工作,有較強的或潛在的研究能力,學風端正,品德良好;

三、申請方式

20__年5月25日-6月15日進行網上報名,網址:__

四、政策優(yōu)惠及資助標準

1、政策優(yōu)惠

(1)通過提前面試且取得所在高校推薦免試資格的營員,必須于20__年9月28日-10月15日在教育部建立的“全國推薦優(yōu)秀應屆本科畢業(yè)生免試攻讀研究生信息公開暨管理服務系統(tǒng)”(網址:__)網上報名、確認錄取,否則視為放棄;

(2)未能取得其所在高校推薦免試資格,符合我校碩士研究生綜合考核選拔條件的營員,可在20__年9月份報名參加我校綜合考核選拔。詳見我校屆時對外公布的《__大學綜合考核選拔20__年優(yōu)秀應屆本畢業(yè)生攻讀碩士學位研究生的公告》。

2、資助標準

具體以各二級培養(yǎng)單位的通知為準。

歡迎優(yōu)秀學子踴躍報名,其他相關要求請參照承辦單位的活動通知。

暑期夏令營活動策劃方案大全【篇3】

一、活動時間:(暫定每天上午)

二、活動地點與人數:

三、活動目的:為了豐富學生的暑期生活,增強體質,挖掘自信潛力,磨練意志能力, 提高學生的綜合素質。使同學們過個有意義的`暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。

四、活動形式:以自愿報名和原訓練班為主要活動形式為主。設立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術體操班、田徑班)

五、活動內容:

男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進間低手投籃、原地高運球和原地低運球等。

男子足球隊:熟悉球性的基本功練習、腳背正面運球、腳背內側運球、腳內側踢球、腳背正面踢球和腳背內側踢球等。

男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習、握拍法、準備姿勢、步法、正手位攻球等。 女子藝術體操隊:基本功練習、球操的基本技術和帶操的基本技術。

田徑隊:輔助性練習(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術等。

六、參加人員:

七、指導老師:全體體育老師。

八、活動要求與注意事項:

1、各學生要聽從指揮,服從安排,準時到學校集合。

2、以各培訓班為單位組織活動,指導老師密切配合。

3、組織好學生,確保學生活動中的安全。

4、指導老師要做好學生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學生自備飲用水 和多帶衣服以備替換。

5、參與該活動的所有學生遇到情況要及時向指導老師匯報,不得在中途私自離隊。

6、建議學生不要帶貴重物品,注意財務安全。

7、指導老師要與學生家長做好溝通,做好學生的接送工作。

暑期夏令營活動策劃方案大全【篇4】

假期即將來臨。為豐富我校學生的假期生活,使他們在假期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個快樂、安全、有意義的假期,結合學校的實際情況,以“快樂假期我做主”為主題,相繼開展一系列的學生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:

一、活動組織

學校成立“快樂假期我做主”夏令營活動及活動安全工作。

領導小組:組長:某x,成員:某x,某,各班班主任。

二、參與成員及條件

學校各年級身體健康、自理能力較強的學生。

三、報名原則及方法

報名原則:堅持學生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內容

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

根據學校實際情況,充分利用校內校外資源,擬開展以下活動:

1、與某日報社聯(lián)合,開展“少年軍校假期夏令營”。

2、與某生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“假期溜冰培訓夏令營”。

3、“我當小小地質學家”活動,主要參觀某地質博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)某的地質構造,豐富學生的.地質知識,培養(yǎng)學生的科學精神。

4、“探秘某,愛我某”——參觀某省博物院。讓隊員們了解某悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受某深厚的文化底蘊,增強學生對家鄉(xiāng)某的熱愛之情。

五、活動時間

1、“少年軍校假期夏令營”

根據某日報社的相關活動安排,活動時間:x月x日至x月x日。

2、“假期溜冰培訓夏令營”

某生活廣場的冠軍溜冰場,活動時間:x月x日至x月x日。

3、“我當小小地質學家”

參觀某地質博物館,活動時間:x月x日。

4、“某探秘,愛我某”

活動時間:x月x日。

六、活動總結

1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結此次活動情況。

2、x月中旬對夏令營活動情況進行總結,形成文字材料,以便今后借鑒。

3、x月至x月,開展“快樂假期我做主”夏令營活動征文比賽。

暑期夏令營活動策劃方案大全【篇5】

一、活動時間

20__年x月x日-x月x日(暫定,會根據學校最終確定的考試放假時間進行微調,開始時間預計前后浮動三天左右)

二、活動地點

__省__市__鎮(zhèn)__小學

【山區(qū)學校介紹】__小學位于__省__市__縣__鎮(zhèn)__鄉(xiāng)__村。當地是山區(qū),__村可以說是位于山腳下。__小學只有一二年級,由于教師資源匱乏三年級以上的學生均去村外就讀。學校是土房子有兩所房子用于教學,學校比較小,有30多孩子,在校的一年級有將近20個,二年級有15個。當地居民主要是彝族說的也主要是彝族語言。

三、活動主題

走進__,播種陽光

四、活動設計安排

(一)20__年x月x日——隊員集合于__出發(fā)至學校。

(二)20__年x月9日至10日:隊員交流,熟悉當地環(huán)境

1、隊員之間彼此熟悉和交流,隊員自我介紹,交流個人支教行動初衷以及對公益活動的看法,以及團隊協(xié)作、志愿者精神與服務、青年人成長與公益行動。

2、與當地村民交流,熟悉當地社會與生活環(huán)境。

(三)x月11日——12日夏令營活動準備

1、全部隊員教案試講,教學討論交流準備會

2、走訪宣傳,進行暑假學生招募

3、課表制定、興趣課分班

(四)x月13日——x月2日夏令營活動時間

上午文化課,下午為興趣課

時間:x月13日—x月1日(了解學生狀況,發(fā)現學生存在問題,夯實基礎,及時解決學生學習及心理上的困惑,挖掘學生潛能,關注后進生,樹立學生自信心)

1、了解學生情況,發(fā)現普遍存在問題,發(fā)現各班在家境、心理、學業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學生;與對參與寒假活動的學生進行密切關注,總結上一期支教的得失,并在今后支教中得以改善。

2、積極引導學生養(yǎng)成良好學習習慣,夯實基礎;引導學生發(fā)展興趣,拓寬知識面。

3、幫助學生鞏固之前所學內容,保證效果,同時準備匯報演出。

x月2日上午:文藝聯(lián)歡;

下午:活動總結分享

(五)x月3日離開學校,返回__

五、活動意義

1、培養(yǎng)學生獨立自主地完成暑假作業(yè)的能力,講解相關學習技巧,幫助學生養(yǎng)成良好的學習習慣和思維方式;

2、培養(yǎng)學生的興趣愛好,挖掘學生的潛能,并樹立他們的.自信心和樂觀的生活態(tài)度;

3、指導學生進行課外實踐活動,培養(yǎng)學生全面綜合素質;

4、通過志愿者實地考察走訪當地學生的家庭,了解其經濟狀況和在校期間表現,為進一步在當地開展工作奠定基礎。

六、活動預期效果

1、讓孩子們完成暑假作業(yè),掌握學習技巧,養(yǎng)成良好學習習慣;

2、培養(yǎng)孩子們的興趣愛好,拓寬孩子們的知識面,幫助他們樹立自信心;

3、培養(yǎng)孩子的溝通能力,幫助他們與老師和父母更好地交流;

4、教授孩子英語日常用語,糾正他們的英語發(fā)音;

5、學生在學習科技文化知識、在興趣課中完成了課外實踐活動;

6、關注之前來參加支教活動孩子的變化情況,做好記錄和總結,作為今后教學方案制定的依據。

7、對當地貧困家庭孩子的情況進一步的了解,并詳細登記注冊,通過團隊向社會愛心人士需求幫助。

暑期夏令營活動策劃方案大全【篇6】

【活動基本信息】

活動時間:第一期7月19日—7月26日,第二期7月26日—8月2日,第三期8月2日—8月9日(暫定3期)

活動地點:四清湖山水農莊

報名對象:9—12歲有籃球、游泳興趣愛好且有一定基礎的小帥哥

報名須知:網上預報名(關注春苗書屋微信公眾號cmsw0735)—>面試(面試時間地點待定)—>確定為營員,并在網上公布—>交納活動費—參加夏令營

【活動收費】

1500元/人/期,服務包括:郴州到營地的往返交通費(選擇具備專業(yè)資質的車隊及司機),全程入住超四星級賓館(兩床一房、獨立衛(wèi)生間、空調),行程內所有用餐(含結營儀式時的家長用餐),運動服夏裝2套,行程內所有教練、指導員教學及服務費用,旅游意外保險等其他雜費,籃球、皮劃艇、團隊游戲等需添置的設備設施費用。

【課程安排】

7:00—7:30起床,洗漱,疊被子,整理內務

7:30—8:00吃早餐,活動準備

8:00—10:00游泳

10:00—12:00水上皮劃艇運動

12:00—13:00中餐及休息

13:00—14:30午覺或自主閱讀

14:30—16:00團隊拓展游戲、趣味運動、生存訓練及自救互救訓練等

16:00—18:00籃球

18:00—19:30洗澡、洗衣,晚餐及休息

19:30—21:00分享交流會、集體歌舞、團隊游戲、快樂影院等

21:00以后就寢,22:00之后必須保持安靜,晚上禁止任何外出活動

夏令營期間,還將開展野營,野餐,燒烤,露天影院,遠足,春苗版“奔跑吧,寶貝”等活動!

【活動亮點】

◆訓練場館均為專業(yè)場地,為活動提供基礎性保障;活動全程由專業(yè)老師進行教學,更安全、更專業(yè)!

◆所有營員年齡相接近,依據營員的年齡特點設計課程具體實施方案,寓教于樂,讓營員們得到迅速成長。

◆全程實施小組化、團隊化建設及管理,每8個營員一個小組,配備一位專業(yè)老師,老師全程與營員同吃、同住、同行、同練、同聊、同成長,另外還配有專門的'生活老師,對孩子的衣、食、住、行、健康、情緒予以記錄、指導。

◆入住條件為超四星級的賓館雙人房,所有設備設備俱全(雖有點不附合春苗的理念、要求,但沒辦法,不過電視、電腦、電話我們都會好好地收藏起來)。

◆一日三餐均為健康、科學、營養(yǎng)、均衡的套餐。

◆夏令營中穿插團隊拓展游戲、趣味運動、野外生存訓練,全面提升孩子的綜合素質能力。

◆在官方網站、微信平臺每天更新“每日資訊”“每日相冊”“每日食譜”“每日健康資訊”,讓家長實時、全面了解孩子動態(tài)。

◆結營時邀請家長全程參與、體驗孩子的課程(籃球比賽、皮劃艇比賽、親子游戲),分享孩子的成長,收獲親子情感。

暑期夏令營活動策劃方案大全【篇7】

活動主題

20__年幸福人生國學夏令營

活動性質

非贏利性、公益性、以中華傳統(tǒng)文化道德教育為主旨思想的青少年夏令營

活動目的

暑期將至,有些家長不免開始擔憂,這個暑假,孩子會不會又沉迷于網吧、游戲廳,徹夜不歸?或是在家睡懶覺,日夜顛倒,無所事事?又或是成天與朋友們外出,不知行蹤……

許多家長們都希望,孩子能有一個豐富多彩又充滿意義的假期;孩子們也希望能度過一個快樂又有收獲的`暑假。如何讓孩子有一個德藝雙方面提升的機會?如何使孩子既可以開啟孝心,懂得為人處事,又能學到才藝,做一個德才兼?zhèn)涞娜四兀?/p>

為方便大家學x,,將于暑期舉辦豐富多彩的夏令營活動,教授公益,武術,歌曲,手語及傳統(tǒng)國學教育、經典誦讀、文明禮儀、德育動漫等課程。讓大家在健康愉快的學x環(huán)境中,自然感受德藝雙馨的熏陶力量。

短短一個假期,就可獲得滿滿收獲,幫助我們開啟內在孝心,培養(yǎng)良好興趣,提升德行才藝,與老師、同學們一起在快樂的學x、交流中,度過一個美好的暑期!

活動時間

20__年七月上旬(暑假放假后不久)一共七天。義工老師工作共需八至九天。

活動地點

主辦單位

__市中華傳統(tǒng)文化研究會、

活動主持

招生對象

以__地區(qū)為主的中學生(年齡12周歲到18周歲,能遵守寺廟規(guī)章制度,有改變自己,克服自己不良x氣的愿望)。招生名額為七十人。因名額限制,有些孩子無緣參加我們的國學夏令營,我們深感無奈。

報名方式

可下載附后的表格,填寫后,發(fā)至郵件或寄信、傳真皆可;__市中華傳統(tǒng)文化研究會會員可直接將報名表交給辦公室__老師。

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