助殘日創(chuàng)意活動策劃方案
如果讓你來寫助殘日創(chuàng)意活動策劃方案,你知道怎么下筆嗎? 為了確保事情或工作扎實開展,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的助殘日創(chuàng)意活動策劃方案,歡迎閱讀與收藏。
助殘日創(chuàng)意活動策劃方案篇1
一、 活動背景
隨著志愿者活動的持續(xù)開展,我們已經走出了校園,服務范圍已經擴展到校外。兩次廣場募捐活動的成功舉辦,讓我們志愿者信心倍增,激情澎湃。我們將團結更多的志愿者團體,盡我們最大的努力,在助老助殘日來臨之際,我們希望能為社區(qū)的孤寡老人,殘疾人帶去一片愛心,一縷陽光,一份溫暖,讓他們在晚年之際,仍然能感受到社會對他們的關心與關注。也希望能為永川這個地區(qū)的和諧與穩(wěn)定獻出我們的綿薄之力!
二、 活動目的
幫助、關心孤寡老人、殘疾人,踐行志愿服務精神
三、 活動意義
1、給一些孤寡老人、殘疾老人帶去關心和溫暖;
2、為社區(qū)的和諧與穩(wěn)定增磚添瓦,促進社區(qū)精神文明風尚的建設;
3、促進高校志愿者之間的交流與合作,提高志愿者服務水平;
4、踐行志愿者精神,進一步提高志愿者思想覺悟水平。
四、 活動主題
助老,助殘,愛心,奉獻
五、 活動內容形式
(一)生活服務
1、陪老人殘疾人聊天,傾聽他們的心聲;
2、帶他們去洗頭或理發(fā),或幫助他們洗腳或洗衣服;
3、幫助他們整理床被,晾曬衣物被褥,打掃房間,清潔或修理日常用具;
4、帶他們出去,散步,鍛煉,打球,或組織有關老年人的活動比賽等;
5、可以幫助他們介紹老年同伴,促進老年人之間的情感交流。
6、資金允許的情況下,可以給他們帶去一些禮物,比如,米,面,饅頭,蔬菜或日常用品如毛巾,洗漱用品等;
7、可以為他們做飯,燒菜,和他們共進晚餐等。
(二)生活知識與技能的服務
1、可以給他們讀報,講故事;
2、傳授一些生活小知識,比如,安全知識等
3、教他們用電腦上網,聊QQ等。
(三)老年社區(qū)服務
1、清理公共場所的垃圾,比如垃圾箱等;
2、健器材的擦洗修理;
3、可以在社區(qū)為他們組織節(jié)目演出,豐富他們的文化生活。
六、 活動時間
20__年5月20日之前,具體時間暫定
七、 活動地點
永川社區(qū),老年殘疾人住宿社區(qū)
八、 主辦單位
重慶文理學院青年志愿者協(xié)會
九、 協(xié)辦單位
重慶大學城市科技學院
重慶財經職業(yè)學院
重慶科創(chuàng)職業(yè)學院
十、 活動主體
各高校志愿者團體
十一、活動對象
永川區(qū)貧苦、孤寡、殘疾老人
十二、前期準備
1、做好宣傳,網絡,飛信;海報,傳單,條幅等。服務卡片的制作。
2、與相關高校志愿者團體取得聯(lián)系,交流溝通有關活動的相關事宜;
3、與政府,民政局或者街道辦事處進行溝通與聯(lián)系,獲得支持與幫助;
4、與電臺報社記者取得聯(lián)系與預約,做好宣傳與報道;
5、調查尋找?guī)头鰧ο?,獲取老人的基本信息,定點,定戶,定區(qū);
6、尋找贊助對象,籌集資金;
7、相關器械設備的準備;
8、節(jié)目的選排與演練,注意服裝的統(tǒng)一;
9、工作牌照的制作,服裝的準備;
10、活動參與人員的組織報名;
11、小禮品的準備等。
十三、活動宣傳(很重要)
1、撰寫活動宣傳策劃書;
2、以海報形式在校內宣傳;
3、可以在社區(qū)張貼宣傳報,街道路口懸掛宣傳條幅。
4、如果,時間精力允許,可以弄一個開幕式,四個學校聯(lián)合,既加強了交流又起到了宣傳的目的。
5、可以選派人員,穿戴動物,娃娃服裝在校園、街角進行宣傳,呼吁社會群眾廣泛參與。
十四、活動安排
1、策劃部:負責活動的策劃,活動前期準備階段,督促各部門
完成相關工作,以確保準備充分?;顒又?,進行必要的組織,監(jiān)督確保活動的有序順利進行。
2、宣傳部:做好活動的宣傳,(撰寫宣傳策劃書),制作海報,擬寫宣傳標語,條幅標語;制作服務卡片(老人需要時可聯(lián)系相關人員);
3、外聯(lián)部:拉贊助,爭取贊助資金,注意活動后期的信息反饋;聯(lián)系電臺報社記者,永川慈善總會民政辦事處,街道委員會等,以及邀請的相關人員。
4、人力資源部:主要負責活動各種用具的租借歸還,活動中確保各種用具的安全完好,負責組織人員對社區(qū),公共器材進行清潔和維修,活動后主要負責現(xiàn)場的整理,可調用宣傳部等空閑人員。
5、財務部:負責活動經費的預算、清算、報賬;做好賬單并備案;可調查相關物價,使活動經費最小化。
6、文體部:主要負責節(jié)目的篩選,排練與上演。負責節(jié)目主持人的選拔等,并負責攝影、拍照,以及活動后期的活動宣傳。
7、辦公室:負責活動參與人員的組織與報名、簽到等;相關信息的傳達;各活動環(huán)節(jié)、形式的人員報名;相關資料的印發(fā);相關發(fā)言稿、新聞稿等的撰寫;以及參與人員活動時間的添加;活動評估備案。
十五、活動流程
1、主要人員發(fā)言,宣讀倡議書,并強調注意事項;
2、活動開始;
3、各活動形式,環(huán)節(jié)分組分別進行;
4、活動快結束時,文體部組織節(jié)目演出;
5、向老人分發(fā)服務卡片;
6、與老人合影留念;
7、活動結束。
十六、注意事項
1、來往路途,活動中的安全,謹防食物中毒,中暑,觸電等。
2、盡量爭取學校,社區(qū)政府,社區(qū)單位,企業(yè)等的支持;
3、衣著大方得體,禮貌文明用語。
4、考慮到老人的家庭狀況,盡量不要在其家中吃飯;
5、高校之間可進行人員的交叉互派,可交流經驗;
6、不隨意丟垃圾,保持街道等處的清潔衛(wèi)生。
十七、活動經費預算(略)。
助殘日創(chuàng)意活動策劃方案篇2
一、活動目的:
通過開展活動,弘揚人道主義精神,營造團結互助、平等友愛的良好環(huán)境,對全面構建和諧社會,具有重要的現(xiàn)實意義。在活動中使學生了解殘疾兒童在生活中遇到的困難以及他們?yōu)樯媸窃鯓涌朔鞣N意想不到的困難的,感受殘疾人的艱辛生活和頑強意志,有助于學生學習殘疾人身殘志堅,勇敢拼搏的精神和自尊、自愛、自強、自立的頑強品質,樹立正確的人生觀和世界觀,有助于學生學會尊重、理解、關愛他人,具有重要的現(xiàn)實意義。
二、活動主題:
加強殘疾人文化服務、保障殘疾人文化權益
三、活動內容及安排:
1.我校根據(jù)本次助殘日主題,召開班主任會議,結合我校實際,制定助殘日活動方案,部署助殘日活動。
2.學校大隊部向全體師生發(fā)出助殘活動倡議。
3.加強主題宣傳,用心靈感受社會關愛。在“全國助殘日”來臨之際,學校將充分利用升旗儀式、主題班會、學校宣傳欄、校園小廣播等宣傳主陣地,加強宣傳“全國助殘日”的重要意義,大力宣傳黨和政府、社會各界多年來對殘疾人事業(yè)的關愛,使聾生感受到他們并沒有被社會所遺忘,而是有那么多賦予愛心的人在幫助他們,深切體驗到社會主義大家庭的溫暖。
4.開展“紅領巾手拉手愛心助殘”募捐活動。以中隊為單位,利用自己的零用錢、賣家里的廢品錢,為殘疾兒童買他們喜歡的東西,送他們一份愛心。
5.5月20日獻愛心送溫暖。在助殘日(5月17日)當天,學校部分學生代表,帶著全體師生的祝福,把捐贈的禮品送到了殘疾朋友的手中。
6.手拉手共度六一。在六一當天,將殘疾兒童請進校園和同學們一起歡慶六一,讓殘疾兒童與學生一起活動,共享童年的歡樂。
四、活動要求:
1.要加強對“愛心助殘”募捐活動的領導。廣泛宣傳情系殘疾兒童、奉獻一份愛心、的重要意義。要充分發(fā)揮少先隊組織的作用,本著自愿的原則,采取各種有效措施,激發(fā)廣大師生參與“愛心助殘”活動的熱情,切實做好此項工作。
2.各中隊要為獻愛心活動設立愛心箱,募捐的禮品經學校察看后,要整齊裝箱封好,并在愛心箱上寫上一句溫馨的話。各班要在5月25日前將獻愛心禮品箱上繳學校大隊部。
助殘日創(chuàng)意活動策劃方案篇3
20__年5月17日是第__次全國助殘日,今年的活動主題是“關注孤獨癥兒童,走向美好未來”。
孤獨癥兒童是一個特殊而困難的`群體。第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數(shù)的0.11%,約為11.1萬人,其中多數(shù)由兒童孤獨癥導致?!笆濉逼陂g,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作等。
為弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,5月15日,市精神衛(wèi)生中心組織心理專家和部分志愿者走進__區(qū)特教中心,開展“關愛孤獨癥兒童,心理輔導進校園”為主題的助殘活動,通過心理健健康講座、心理游戲互動等形式,向老師、家長及部分學生普及孤獨癥方面的知識,包括發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、治療及康復技能訓練方法等內容。
一、活動時間
20__年5月15日上午8:30-10:00
二、活動地點
__特殊教育中心
三、活動參與人員
市精神衛(wèi)生中心心理專家、志愿者
四、活動內容安排
1.心理專家講課,內容:孤獨癥,感覺統(tǒng)合訓練;
2.志愿者與學生們團體心理游戲互動;
3.志愿者向家長發(fā)放心理健康科普材料,普及心理健康知識。
助殘日創(chuàng)意活動策劃方案篇4
時間:上午9:00——11:00(已定)
地點:特殊學校內(已定)
主辦單位:
協(xié)辦單位:各大企業(yè)(已定)
特邀領導嘉賓:
上級領導。愛心企業(yè)負責人和社會各界愛心人士(已定)
活動準備工作分工:
學校主要負責:
1、晚會節(jié)目安排
2、聯(lián)系領導和嘉賓 (已定)
市客家人義工團主要負責:
1、晚會安保。(10個男義工)活動人員引導(6個義工)和簽到(2個義工)禮儀(2個)
2、活動的協(xié)調
3、尋找活動贊助商(已定)
公司主要負責:舞臺設備的費用(大約元———元)
活動物質:
活動用水50件(明陽仙泉水廠贊助)
3個展板(特殊學校負責)
活動桌子10張 凳子50張(學校提供)
活動舞臺背景橫幅1條(由活動贊助商贊助,義工團負責設計)
活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道(已定)
晚會節(jié)目安排:
梅州市特殊學校準備6個節(jié)目,梅州市客家人義工團準備2個節(jié)目。(已定)
助殘日創(chuàng)意活動策劃方案篇5
一、活動背景
舉辦助殘志愿服務是良心使然,道義使然,責任使然!“心靈護航”工作站是仰天湖社區(qū)關愛殘疾人心靈健康的專業(yè)機構,目前已經打造了良好的硬件環(huán)境,擁有了專業(yè)的助殘隊伍,具備了較好的幫扶能力和效果。
二、活動目的
1、積極響應和落實天心區(qū)有關“大力開展扶殘助殘”的指示精神。
2、讓更多需要幫助的殘疾居民了解“心靈護航”工作站。同時呼喚社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生、心系殘疾朋友,讓關愛的陽關照亮每一個殘疾人的心靈。
3、打造一個具有影響力和示范作用的社區(qū)助殘品牌,為殘疾朋友提供切實的幫助。
三、活動口號
用愛心和耐心為殘疾朋友的心靈保駕護航,滿足困難殘疾朋友精神援助和生活需求
四、指導單位
天心區(qū)殘聯(lián)、裕南街街道殘聯(lián)
五、主辦單位
天心區(qū)裕南街仰天湖社區(qū)、湖南李麗心靈教育中心
六、活動時間
20__年5月18日上午9點到11點
七、活動地點
__省__市天心區(qū)仰天湖社區(qū)多功能活動室(天恒超市三樓)
八、活動邀請人員與單位:
市區(qū)殘聯(lián)、街道相關領導
社區(qū)殘疾朋友、居民
李麗心靈教育中心工作人員
社會愛心人士、志愿者
媒體記者
九、活動流程
第一部分:實地參觀心靈護航工作站
第二部分:工作站啟動儀式及開展五個一活動
1、主持人介紹“心靈護航”工作站籌建情況
2、領導為社區(qū)心靈護航揭牌
3、開展五個一活動即:
·講述一個勵志故事—中國殘疾歌手張佳歡(__師大志愿者2人);
·志愿者為殘疾朋友表演一個節(jié)目--打太極拳(__師大志愿者6人)
·與殘疾朋友玩一個游戲---擊鼓傳花《參與人員殘疾人和志愿者》
·為殘疾朋友贈送一份禮物——李麗老師攜手志愿者贈送《殘缺的美麗》書籍與心靈護航免費咨詢卡
·奉獻一份愛心---區(qū)、街領導、志愿者與社區(qū)困難殘疾朋友結對幫扶,現(xiàn)場進行慰問困難殘疾人米、油及慰問金
4、殘聯(lián)領導講話
5、活動經費預算6000
購買紀念品80份,每份50,合計金額4000
慰問物質10份,每份120.合計1200
場地安排,背景圖、橫幅合計800元
助殘日創(chuàng)意活動策劃方案篇6
20__年月21日是第__個“全國助殘日”。為大力弘揚人道主義思想,倡導友愛、互助、融合、共享的理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚??h殘聯(lián)決定于第__個“全國助殘日”期間開展一系列扶殘助殘活動。現(xiàn)將有關事項通知如下:
一、活動主題
推進殘疾預防健康成就小康
二、活動內容、時間、地點和責任股室
(一)開展扶殘助殘系列宣傳活動:
①開通本單位企事通。
②在電視臺發(fā)布公益廣告。
③開展送政策送法律送溫暖下鄉(xiāng)入戶活動。
④在縣政府信息網“扶殘助殘”專欄宣傳相關知識。
(二)月18日上午9:00時,召開城中社區(qū)康園中心會員座談會活動。
(三)月18日上午10:00時,在縣殘聯(lián)辦公樓前開展免費贈送輔助器具活動,為有需求的殘疾人發(fā)放一批輪椅、座便椅、助行器、拐杖等。
(四)月18日上午11:00時,在城中康園中心召開全縣社區(qū)康園中心工作現(xiàn)場會。
(五)月18日下午:00時,慰問康復中心0—6歲在訓殘疾兒童。
(六)月19日(本周五)上午9:0時,在縣殘聯(lián)三樓會議室召開各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長、專職委員座談會。
(七)月21日上午9:0時,開展居家康復殘疾人或監(jiān)護人經驗交流活動。
(八)啟動白內障免費篩查工作、殘疾人基本服務狀況和需求信息數(shù)據(jù)動態(tài)更新工作和精準康復服務工作。
三、其他事項
(一)請各股室認真組織活動,盡快制定活動方案,確保各項活動順利進行。
(二)請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)理事長、專職委員按本通知準時參會。
(三)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)殘聯(lián)要加大對全國助殘日的宣傳力度,組織開展扶殘助殘活動,進一步弘揚中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,在全社會營造尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好社會氛圍,不斷增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進我縣殘疾人事業(yè)不斷發(fā)展。
助殘日創(chuàng)意活動策劃方案篇7
為大力弘揚中華民族扶殘助殘優(yōu)良傳統(tǒng),在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍,市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯(lián)合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。
一、活動宗旨
關愛殘疾人,讓殘疾人走出家門,融入社會,親近自然,感受陽光,共享美好幸福生活。
二、活動主題
牽起愛心之手同看美麗風景
三、活動目的
1、作為全國文明城市,通過志愿服務關愛殘疾人,讓殘疾人感受到社會溫暖。
2、作為全國最幸福城市,讓殘疾人走出家門,沐浴陽光,享受幸福生活。
四、活動日程
__年5月17日(周日)8:30(時間暫定),到指定地點集合,統(tǒng)一乘車。
到現(xiàn)場后,各自按分組分工進行,若有特殊情況,聽從現(xiàn)場臨時指揮分配。
參觀__縣__鎮(zhèn)景區(qū),下午3點返回。
中午在__國際大酒店吃自助餐。
五、活動機構
主辦單位:__市陽光志愿服務基金會、__縣文明辦、__鎮(zhèn)人民政府
承辦單位:__市雙崗助殘隊、安徽正能量聯(lián)盟、__順風車隊、__孤獨癥康復協(xié)會、__市康福殘疾人服務中心、__愛心驛站、__星火志愿者家園、__陽光愛心社。
六、活動方式
1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯(lián)機關黨委具體落實相關事項,市內協(xié)辦公益組織組織殘疾人參與,每個殘疾人原則上配一名志愿者,若有特別的將多加配一名志愿者;
2、到達活動點后,每位參與活動的愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾人服務;
3、殘疾人50名;志愿者、愛心駕駛員及媒體記者65名。
七、活動細則
1、凡參加活動的殘疾人和志愿者們,首先要確保自身安全,不得隨意離開活動現(xiàn)場,不得隨意脫離團隊,保管好自身財物。
2、凡參加活動成員,要團結一致,相敬互助,禮貌待人,文明交流。
3、盡心盡力,盡職盡責,各自做好分配工作。
4、對于不服從組織管理造成損失的.,一切后果由本人負責。
八、活動費用
整個活動費用約__元,其中車輛及飲用水費用約__元,就餐費用約__元,由__市陽光志愿服務基金會據(jù)實支付。
助殘日創(chuàng)意活動策劃方案篇8
今年5月20日是第十七個法定“全國助殘日”。 今年“助殘日”活動的主題是:“保障殘疾人權益、共建和諧社會”。 為全面貫徹落實國務院殘疾人工作協(xié)調委員會《關于開展第17次“全國助殘日”活動的通知》的文件精神,結合我市教育系統(tǒng)的實際,現(xiàn)就組織開展第十七個“全國助殘日”活動有關事宜通知如下:
一、活動主旨
在全市中小學生中進一步弘揚社會主義人道主義精神,大力倡導關愛、和諧、文明的良好風尚;要利用“全國助殘日”的有利契機,開展“扶助殘疾人,共建和諧社會”主題活動,宣傳、發(fā)動中小學生把節(jié)約的零用錢捐助給殘疾學生,為殘疾學生健康、快樂地成長貢獻自己一份力量。同時給殘疾兒童少年帶去社會主義大家庭的溫暖,帶去朋友、伙伴的關愛,激勵他們身殘志堅、自強自立。
二、活動內容
1.明確意義,做好宣傳。各縣(市)區(qū)教育局要抓住這一契機,緊緊圍繞今年的“助殘日”主題,積極協(xié)調各新聞媒體,制定宣傳計劃,加大宣傳力度,積極報道“助殘日”期間組織的各種活動以及我市特殊教育所取得的成績、所遇到的困難和特殊教育師生的感人事跡,形成宣傳規(guī)模,營造在“十一五”期間有利于特殊教育事業(yè)可持續(xù)發(fā)展的良好社會環(huán)境,并以“助殘日”活動為契機,在廣大教師和學生中開展一次人道主義教育。
2.創(chuàng)新形式,扶殘助殘。各縣(市)區(qū)教育局要組織走訪慰問所在縣(市)區(qū)特教學校及教師,了解學校的辦學情況,存在的困難,并努力協(xié)調相關部門予以解決;要深入到殘疾學生家庭,了解殘疾學生的生活和學習情況,幫助他們解決學習、生活中存在的實際問題。要豐富活動形式,使各縣(市)區(qū)特殊教育學校、殘疾少年兒童及家庭真正能得到幫助、享受到關愛、收獲到精神與物質的支持。
3.開展 “扶助殘疾人,共建和諧社會”活動。為加強部分特殊教育學校的辦學條件,吉林市教育局號召各縣(市)區(qū)教育局以所在縣(市)區(qū)為單位,組織各學校領導、黨員教師、共青團員、少先隊員積極開展愛心捐款活動,為特殊教育學校及殘疾學生送去溫暖。捐款以自愿為原則,不許搞強迫和攤派。
三、活動要求
1.精心組織開展活動。各縣(市)區(qū)教育局對本次活動要給予高度重視,積極協(xié)調各有關部門,根據(jù)本次活動的主題,結合本地的實際情況研究部署好“助殘日”的具體活動,要切實解決特殊教育學校辦學和殘疾學生的學習、生活等方面的實際困難,為殘疾學生健康快樂的成長創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。
2. 各縣(市)區(qū)教育局于20__年5月18日前將募捐款送到所在縣(市)區(qū)特殊教育學校及需要幫助的殘疾學生手中,并于5月31日前將活動小結通過郵件形式報送市教育局基礎教育處(內容包括活動情況、受捐款數(shù)、走訪人次等?;A教育處郵箱:zz)。
3.活動籌集資金的管理和使用。
(1)z教育處以及市直各學校、民辦學校,集體、教師和學生的個人所捐款項,由市聾啞學校統(tǒng)一受捐。
(2)各縣(市)區(qū)屬學校集體及領導、教師和學生個人所捐款項,由各縣(市)區(qū)教育局教育科統(tǒng)一受捐,然后下發(fā)給所屬特教學校,用于改善辦學條件、資助特困生及師生獎勵方面。
(3)所有善款要做到專人管理,來去清楚,帳目公開,并留存?zhèn)洳椤H魏螁挝缓蛡€人不得截留、挪用,不得用于教師福利和改善學校辦學條件,要做到專款專用。