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小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案精選

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小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案(精選10篇)

為了確?;顒?dòng)能夠有序進(jìn)行,需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。以下是小編整理的一些小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案精選,歡迎閱讀參考。

小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案精選

小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案精選(精選篇1)

為了全面貫徹黨的教育方針,以《中小學(xué)生近視眼防控工作方案》為依據(jù),積極認(rèn)真開展以“防近”為中心的衛(wèi)生保健工作,切實(shí)做到領(lǐng)導(dǎo)抓,人人抓、經(jīng)常抓、抓落實(shí)。在不斷增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),保護(hù)與提高學(xué)生的視力的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

具體措施:

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

成立“防近”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),體育教師和各班主任為小組成員,具體地貫徹、執(zhí)行防近視工作規(guī)劃與實(shí)施辦法。

確立班級(jí)衛(wèi)生員負(fù)責(zé)督促同學(xué)們下課后到室外散步,看看綠色樹木,青草或遠(yuǎn)眺,并負(fù)責(zé)班級(jí)衛(wèi)生的監(jiān)督檢查。

(二)加強(qiáng)全體教師督促學(xué)生的讀寫姿勢(shì)及眼保健操的巡視工作。

(1)把是否重視培養(yǎng)學(xué)生正確的讀寫姿勢(shì),注意保護(hù)學(xué)生的視力列為聽課,評(píng)課的重要內(nèi)容。

(2)“防近”工作是班主任工作的一個(gè)重要組成部分,對(duì)視力有所提高的班級(jí)同等條件下優(yōu)先考慮評(píng)優(yōu)。

(三)建立制度,加強(qiáng)宣傳教育

(1)加強(qiáng)宣傳教育制度,形成“保護(hù)視力重要,珍惜眼睛光榮”的輿論。通過健康教育課、黑板報(bào)及定期進(jìn)行防治近視眼的廣播,對(duì)各年級(jí)學(xué)生進(jìn)行教育,以增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

1、每學(xué)期衛(wèi)生櫥窗有“防近”角。

2、每學(xué)期進(jìn)行一次防近知識(shí)廣播。

3、每學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)要有“防近”內(nèi)容。

4、期末工作總結(jié)要有“防近”內(nèi)容。

(2)視力檢查制度

每學(xué)期全校檢查視力一次,以進(jìn)行視力監(jiān)測(cè),抓好“臨界視力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。對(duì)新發(fā)病的學(xué)生發(fā)告家長(zhǎng)書。

(3)明確品社學(xué)科作為要求落實(shí)本條例的學(xué)科,一年級(jí)品社學(xué)科認(rèn)真完成《眼保健》,各年級(jí)品社學(xué)科教師加強(qiáng)指導(dǎo)。

(4)眼保健操的檢查評(píng)比制度

做眼保健操時(shí)要求該課任課老師要在班級(jí)中進(jìn)行巡視,隨時(shí)矯正學(xué)生的動(dòng)作,力求學(xué)生按準(zhǔn)穴位,保證質(zhì)量。

(5)學(xué)生座位的調(diào)整制度

各班主任每周調(diào)整學(xué)生的座位一次,以避免學(xué)生的斜視與近視。

(四)減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

(1)保證學(xué)生的課間休息時(shí)間,教師要按時(shí)下課,做到不拖堂。

(2)認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》中“小學(xué)生每天學(xué)習(xí)時(shí)間不超過六小時(shí)”的規(guī)定。嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量,嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)和考試次數(shù)。

(3)加強(qiáng)體育活動(dòng)的鍛煉,堅(jiān)持“三課”,“兩操”“三活動(dòng)”保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,堅(jiān)持不懈,持之以恒,以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高學(xué)生的抗病力。

(五)采取措施,培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

(1)要求全體老師課堂教學(xué)貫徹教學(xué)衛(wèi)生要求,注意學(xué)生用眼衛(wèi)生“三個(gè)一” (眼書距離一尺,胸與桌緣一拳遠(yuǎn),手距筆尖一寸)的執(zhí)行情況。

(2)課間組織學(xué)生到室外活動(dòng)或遠(yuǎn)眺。

(3)教育學(xué)生讀書看報(bào)看電視時(shí)間不要過長(zhǎng),每半小時(shí)要做眼保健操一次或望遠(yuǎn)。

(4)教育學(xué)生要保證充足的睡眠時(shí)間。

(六)積極爭(zhēng)取家校溝通,有效控制學(xué)生看電視時(shí)間,保證雙休日、假期活動(dòng)時(shí)間。

(七)上好健康教育課,每學(xué)期至少有兩節(jié)關(guān)于“眼保健和預(yù)防近視”的內(nèi)容

(八)貫徹預(yù)防為主和防治方針,改善學(xué)習(xí)條件

(1)改善采光設(shè)備。

(2)保證教室的墻壁潔白。

(3)綠化、美化、凈化校園,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美舒適學(xué)習(xí)環(huán)境,開闊學(xué)生的視野。

(4)按衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)生配備適度的課桌椅。

(5)對(duì)已患上假性近視的學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行矯治。對(duì)已患上近視眼病的則通知家長(zhǎng)帶到醫(yī)院檢查配戴眼鏡。

(九)學(xué)校、家庭密切配合

(1)老師利用家訪或家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)反映學(xué)生的視力情況,指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的視力保護(hù)工作。

(2)給家長(zhǎng)印發(fā)學(xué)生用眼衛(wèi)生及保健操宣傳單,使家長(zhǎng)能更好地配合學(xué)校近視眼的防治工作。

(3)每次視力檢查后對(duì)近視眼病患者要發(fā)給家長(zhǎng)報(bào)告書,通知家長(zhǎng)配合治療。

小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案精選(精選篇2)

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于兒童青少年近視連續(xù)做出的重要批示精神,按照《運(yùn)城市教育局關(guān)于進(jìn)一步做好兒童青少年近視防控工作的通知》要求,我校把近視眼防控的重點(diǎn)放在預(yù)防工作上,面向全體學(xué)生實(shí)施預(yù)防措施,有效預(yù)防近視眼的發(fā)生,降低學(xué)生近視眼新發(fā)率。根據(jù)我校實(shí)際情況,特制定以下預(yù)防措施:

一、改善教學(xué)衛(wèi)生條件,創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。

1、保證每個(gè)教室、宿舍、圖書室內(nèi)光線充足,使用有利于視力健康的照明設(shè)備。每學(xué)期初由總務(wù)安排人對(duì)各教室燈管進(jìn)行統(tǒng)一檢查,更換不亮的燈管,平時(shí)各班如發(fā)現(xiàn)不亮的燈管由班主任及時(shí)上報(bào)總務(wù)處,總務(wù)處安排人及時(shí)更換。

2、每個(gè)教室都安裝暗色的窗簾,以防黑板反光。教師上課期間如果不用電子屏幕時(shí)不要拉窗簾,以保證教室光線明亮。陰天時(shí)任課教師及時(shí)要開燈,以增加室內(nèi)亮度。

3、為學(xué)生采購(gòu)符合標(biāo)準(zhǔn)的可調(diào)節(jié)課桌椅,鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人購(gòu)買坐姿矯正器。為每個(gè)教室配備一個(gè)視力箱。

4、學(xué)校規(guī)定至少每?jī)芍苷{(diào)換一次座位,方式為列輪換,以免兩邊的學(xué)生總是處在斜眼視位。班主任還可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)換,如按性格、聽力、視力、學(xué)習(xí)互助組等特殊形式進(jìn)行調(diào)換。

二、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣。

學(xué)校統(tǒng)一要求教師做到:

1、培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼習(xí)慣,即:看書、寫字姿勢(shì)要端正,眼睛與書本的距離要有一市尺,胸離桌子一拳,手離筆尖一寸;看書、寫字一小時(shí)后要休息片刻,并適當(dāng)遠(yuǎn)望;不要躺在床上看書;不要歪著頭或身子看書;不要在走路或乘車時(shí)看書;不要在強(qiáng)光或弱光下看書。每位教師都要時(shí)時(shí)提醒和糾正學(xué)生的不良坐姿和用眼習(xí)慣,各班要把學(xué)生正確的看書寫字姿勢(shì)當(dāng)做常規(guī)管理的重要任務(wù)去抓。

2、教師認(rèn)真?zhèn)湔n,向45分鐘要效率,做到心中有數(shù),杜絕拖堂,保證課間休息10分鐘,以減輕學(xué)生視覺疲勞。每天課外作業(yè)不得超過90分鐘。

3、教師上課板書時(shí)要有條理,字跡工整,不寫連筆字,字體大小要合適,以保證學(xué)生能輕松辨認(rèn)。

三、保證眼保健操時(shí)間,提高眼保健操質(zhì)量。

1、各班必須保證每天兩次的眼保健操時(shí)間,不得私自占為他用。當(dāng)班教師負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)學(xué)生的眼保健操指法。

2、保健教師和體育教師隨機(jī)進(jìn)班檢查學(xué)生做眼保健操情況,發(fā)現(xiàn)找不準(zhǔn)穴位的學(xué)生及時(shí)糾正并反饋給班主任。

3、班主任或任課教師平時(shí)依據(jù)反饋意見,對(duì)學(xué)生眼保健操手法、穴位做重點(diǎn)指導(dǎo)或教授。

4、學(xué)校組織相關(guān)人員對(duì)全體教師進(jìn)行眼保健操再培訓(xùn),使每位教師能正確撐指法,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。

5、學(xué)校成立眼保健操檢查小組,由學(xué)生每天上下午對(duì)各班學(xué)生的眼保健操是否做了進(jìn)行記錄,由組長(zhǎng)匯總后,每周一由學(xué)生公示一次結(jié)果,對(duì)表現(xiàn)不好的班級(jí)由領(lǐng)導(dǎo)給予點(diǎn)名批評(píng)。

四、加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體制。

體育與健康課程每周不少于3課時(shí)。每天安排30分鐘大課間體育活動(dòng),扎實(shí)做好“一課兩操”(體育課、大課間操、眼保健操)。各班還要以小組為單位組織好學(xué)生課間十分鐘體育鍛煉,充分利用課間十分鐘來緩解學(xué)生的視力疲勞。

五、積極宣傳用眼知識(shí),提高學(xué)生愛眼意識(shí)。

1、利用校內(nèi)廣播、櫥窗、衛(wèi)生知識(shí)講座等宣傳形式,對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)視力,預(yù)防近視知識(shí)宣傳。各班要利用班會(huì)、班報(bào)或宣傳畫等方式,經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防近視方面的教育,鼓勵(lì)學(xué)生多吃蔬菜和水果,做到不挑食,在班上營(yíng)造一個(gè)愛眼護(hù)眼的良好氛圍。

2、組織好“愛眼周”專題教育宣傳活動(dòng),提高學(xué)生的愛眼意識(shí)。

3、向?qū)W生及學(xué)生家長(zhǎng)下發(fā)宣傳材料,擴(kuò)展宣傳面。要求家長(zhǎng)控制學(xué)生看電視和電腦時(shí)間,教育孩子看電視距離和時(shí)間要適當(dāng),根據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn)由于過度看電視和電腦導(dǎo)致的近視其發(fā)展速度和近視程度比學(xué)習(xí)引發(fā)的近視還要嚴(yán)重。

六、做好視力監(jiān)測(cè),關(guān)注重點(diǎn)群體。

繼續(xù)做好每年度兩次視力檢查工作,對(duì)已經(jīng)近視的學(xué)生,通知家長(zhǎng)及時(shí)到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行檢查,做及時(shí)治療或矯正,以減緩下降的速度。對(duì)處于邊緣視力的學(xué)生,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋信息,同該學(xué)生進(jìn)行談話,共同找出視力下降的原因,針對(duì)原因進(jìn)行糾正。同時(shí),對(duì)他們做重點(diǎn)教育和監(jiān)測(cè),不要再使視力繼續(xù)下滑。

小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案精選(精選篇3)

一、活動(dòng)背景:

現(xiàn)在,越來越多的青少年學(xué)生戴上了眼鏡。一方面,是學(xué)習(xí)壓力的變大,坐在書桌前,眼睛長(zhǎng)期工作,一直處于疲勞狀態(tài)。另一方面,也是最主要的方面——用眼習(xí)慣不好,很多同學(xué)長(zhǎng)時(shí)間的坐在電腦、電視機(jī)前,眼睛得不到休息,還有看書、看手機(jī)的姿勢(shì)不對(duì)等等原因。

一旦戴上了眼鏡,不管是在運(yùn)動(dòng)或是其他情況下,都會(huì)出現(xiàn)很多不方便的情況,但是,現(xiàn)在的戴眼鏡同學(xué)的人數(shù)還在逐年增加,并且,戴上眼睛的同學(xué)的眼鏡度數(shù)也在年年升高,這說明同學(xué)們的用眼習(xí)慣不好,而且沒有很好的保護(hù)自己的眼睛。所以,為了促進(jìn)同學(xué)們對(duì)眼睛有關(guān)知識(shí)的了解,增強(qiáng)對(duì)用眼習(xí)慣的重視,已達(dá)到保護(hù)自己的眼睛的目的,特在全校策劃舉行“愛護(hù)眼睛,守住光明”主題活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

__

三、活動(dòng)參與者:

全體師生社會(huì)部分群眾

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

20__年x月x日學(xué)校大門口

五、活動(dòng)過程:

1、“愛護(hù)眼睛,守住光明”活動(dòng)為本次愛眼日活動(dòng)內(nèi)容。

2、“愛護(hù)眼睛,守住光明”愛眼宣傳活動(dòng)(制作宣傳版。發(fā)放宣傳單)。

3、用眼知識(shí)現(xiàn)場(chǎng)講座。

小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案精選(精選篇4)

一、活動(dòng)目的

今年x月x日是第__全國(guó)愛眼日, 眼睛是觀察與認(rèn)識(shí)世界的重要器官,為普及眼睛知識(shí)特制作此宣傳手冊(cè),從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中保護(hù)眼睛,時(shí)時(shí)注意清除眼部垃圾,讓眼睛始終處于明亮的狀。我系眼視光專業(yè)以宣傳欄的形式為大家大力宣傳衛(wèi)生用眼和眼疾防治措施。

二、活動(dòng)形式

此活動(dòng)主要以一系列海報(bào)全程宣傳六個(gè)一活動(dòng),并張貼一些愛眼護(hù)眼有關(guān)知識(shí)

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、1張貼介紹活動(dòng)海報(bào)

2、26、5張貼愛眼護(hù)眼海報(bào)

四、預(yù)期效果

通過此次活動(dòng),同學(xué)們能進(jìn)一步了解到眼科方面的知識(shí),提高愛眼認(rèn)識(shí)更加珍惜我們的`眼睛。

小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案精選(精選篇5)

教學(xué)活動(dòng)目標(biāo):

知識(shí)與技能:

1、體會(huì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用。

2、認(rèn)識(shí)近視的苦惱和造成近視的成因,掌握預(yù)防近視的方法。

3、向?qū)W生進(jìn)行用眼的衛(wèi)生保健教育,培養(yǎng)良好的用眼習(xí)慣。過程與方法:學(xué)生在經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理信息、匯報(bào)交流近視的危害和造成近視的成因過程中,合作探究出預(yù)防近視的方法。養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

情感態(tài)度與價(jià)值觀:

培養(yǎng)學(xué)生珍愛眼睛,保護(hù)視力。掌握預(yù)防近視的方法并養(yǎng)成科學(xué)用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)重難點(diǎn):

掌握近視的預(yù)防措施,養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1、課前了解眼睛的結(jié)構(gòu),調(diào)查家人、鄰居、同學(xué)等近視的原因以及近視帶來的不便。

2、教學(xué)用課件。

3.卡片、臉形圖、眼罩

4.動(dòng)畫片《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》

5.課件

教學(xué)過程:

一、活動(dòng)導(dǎo)入課題:

1、猜謎語:同學(xué)們,今天老師給你們猜一個(gè)謎語,愿意嗎?“白天開門,晚上關(guān)門,仔細(xì)看看,里面有人,是什么呀?”(眼睛)(真聰明).

2、游戲——《盲人畫像》。

師:接下來,我們就來做一個(gè)與跟眼睛有關(guān)的游戲。誰來?

(一位學(xué)生上臺(tái)表演)

聽老師講規(guī)則:在做游戲前戴好眼罩蒙住眼睛,在老師準(zhǔn)備的臉形圖上貼上眼睛、鼻子、嘴。聽清了嗎?拿好卡片,開始吧。打開眼罩看看貼得怎么樣?其他同學(xué)可以評(píng)一評(píng)。

3、眼睛的作用

師:大家都覺得很好笑。其實(shí),沒有眼睛,我們的生活就會(huì)是這樣子。這位同學(xué)的作品,也就告訴我們:眼睛是多么的重要。

師:大家來說說,有了一雙美好的眼睛,我們能干什么?生:明亮的眼睛能讓我們看到美麗的風(fēng)景,

生:有一雙明亮的眼睛,我們能更順利地做實(shí)驗(yàn),

生:有了眼睛,我們能看很多很多的書,

生:有了眼睛,我們就能畫出五x斑斕的圖畫

生:有了眼睛,我們吃飯、出行都更方便

(注意學(xué)生回答問題,要求完整表達(dá)).

4、小結(jié)引入

師:是啊,我們正常的衣食住行,都離不開眼睛。沒有一雙明亮的眼睛,我們就不會(huì)感受到世界的美好。即使有了眼睛,不注意保護(hù),近視了也會(huì)給我們的生活帶來麻煩和不便,所以我們要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。板書:保護(hù)眼睛,預(yù)防近視(齊讀課題).

下面,請(qǐng)同學(xué)們先來看一部動(dòng)畫片,看一看《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》。(設(shè)計(jì)意圖:活動(dòng)

導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生參與的積極__,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)眼睛的重要__。

二、引導(dǎo)探究,合作學(xué)習(xí)

(一)近視的原因

1、看動(dòng)畫片《強(qiáng)強(qiáng)的眼睛怎么了》

提問:強(qiáng)強(qiáng)怎么了?(近視了).

你是怎么判斷他近視的?(生回答).

師:是什么導(dǎo)致強(qiáng)強(qiáng)近視的?(也就是近視形成的原因是什么?)把你們課前收集到的知識(shí)在小組中交流,各小組進(jìn)行比賽,看哪一組匯報(bào)得最好。(小組活動(dòng),組長(zhǎng)記錄、匯報(bào))(以小組為單位匯報(bào),).

2、師總結(jié)近視形成的原因(出示課件).

師:同學(xué)們回答的都很好。(相及打開課件)其實(shí)產(chǎn)生近視的原因很多,除了遺傳因素、環(huán)境因素、營(yíng)養(yǎng)素缺乏之外,更多的是不良的用眼衛(wèi)生行為習(xí)慣所造成的。

(1)讀書、寫字等學(xué)習(xí)習(xí)慣不好。

(2)書本放得離眼很近。

(3)采光、照明條件不好(過強(qiáng)、過弱、光源的光譜與太陽的相差太大)。

(4)持續(xù)用眼的時(shí)間太長(zhǎng)。

(5)課桌椅的高度搭配不合適。

師:由于以上這些原因,導(dǎo)致了近視的人越來越多。但從正常的眼睛變成近視眼是有一定的過程的。我們先來看眼球結(jié)構(gòu)圖。

2、課件演示“正常眼睛視覺形成示意圖”和“近視眼視覺形成示意圖”,明確近視的定義。

3、從正常眼變?yōu)榻曆鄣倪^程。(看課件,聽解釋).

一旦近視了,我們的生活學(xué)習(xí)都會(huì)受影響。下面有請(qǐng)小記者出場(chǎng),請(qǐng)他采訪一下我們班里近視的同學(xué)。

(意圖:這一環(huán)節(jié)旨在讓學(xué)生了解近視的成因,從而懂得用眼衛(wèi)生是保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的有效方法。

(二)近視會(huì)給你帶來哪些危害及煩惱呢?

1、小記者采訪,請(qǐng)近視的學(xué)生回答。

2、師總結(jié)近視給人帶來的危害及煩惱。(出示課件).

師:是的,近視會(huì)給人帶來很多危害及煩惱。老師做了一下總結(jié),請(qǐng)看大屏幕。(指名讀)①視力低下,眼睛經(jīng)常干x和疲勞,影響學(xué)習(xí)、生活和工作質(zhì)量。__戴眼鏡,會(huì)導(dǎo)致生活、工作的不便。

小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案精選(精選篇6)

一、教學(xué)目的:

指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和保護(hù)眼睛的方法。指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。培養(yǎng)學(xué)生良好地用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

二、教學(xué)重點(diǎn):

指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)近視眼形成的原因。

三、教學(xué)難點(diǎn):

教育學(xué)生在行動(dòng)上落實(shí),并堅(jiān)持做到預(yù)防近視的幾點(diǎn)要求。

四、課前準(zhǔn)備:

教師準(zhǔn)備:有關(guān)保護(hù)眼睛的掛圖或幻燈片及視力表等。

五、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課

1、提問前邊學(xué)習(xí)有關(guān)人體的知識(shí)。

2、講述:

大自然是非常美麗的,燦爛的太陽,皎潔的月亮,藍(lán)藍(lán)的天空,廣闊的大地,無邊的海洋,萬紫千紅的花草樹木,各種各樣的動(dòng)物,你們喜歡嗎?這美麗的大自然,我們是用眼睛看到的,你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?所以,保護(hù)眼睛是非常非常重要的,今天我們就來學(xué)習(xí)“保護(hù)眼睛”。(板書課題)

(二)學(xué)習(xí)新課

1、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用

(1)看圖:出示圖

(2)分小組討論:這圖說的是什么?

(3)全班討論。

(4)教師講述:這圖告訴我們:工作、學(xué)習(xí)、生活和保衛(wèi)祖國(guó)都需要有一雙好眼睛,如果眼睛不好,看不清楚遠(yuǎn)處物體,就會(huì)影響學(xué)習(xí)、影響工作、給生活帶來不方便,更不可能擔(dān)負(fù)起保護(hù)祖國(guó)的任務(wù)。所以,我們從小就要保護(hù)好自己的眼睛,這是非常重要的事情。

2、教育學(xué)生要保護(hù)眼睛,預(yù)防近視。

(1)看圖:這幅圖告訴我們什么?

(2)提問:

①為什么看書寫字的姿勢(shì)要端正?眼睛離書本距離不要太近?(一市尺)

②看書寫字時(shí)間長(zhǎng)了,向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒有什么好處?

③為什么要認(rèn)真做眼保健操?

(3)看圖:這幅圖告訴我們什么?

(4)提問:

①長(zhǎng)時(shí)間、近距離的看電視或玩游戲機(jī)有什么害處?

②為什么走路和躺著看書都不好?

③趴在桌子上,近距離的看書寫字有什么害處?

(5)全班討論:

①為什么要保護(hù)眼睛?

②少年兒童的眼睛容易得什么病?

③你知道什么是近視?近視眼是怎么形成的?近視有什么危害?

④聯(lián)系自己說說今后應(yīng)糾正哪些不良的用眼習(xí)慣。

(6)小結(jié)

同學(xué)們,少年兒童最容易得的眼病就是近視眼。近視眼形成的原因主要是因?yàn)槠綍r(shí)用眼的習(xí)慣不好,讀書、寫字的姿勢(shì)不正確,書本和眼睛的距離太近、閱讀和寫字的時(shí)間持續(xù)過長(zhǎng)、光線太暗,以及常在顛簸晃動(dòng)的汽車上看書等,日久天長(zhǎng),慢慢形成了近視眼。

要保護(hù)視力,預(yù)防近視,就必須養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,做到“三注意,兩不看”。

“三注意”:

①看書寫字眼睛與書本距離一市尺。

②看書一小時(shí),要休息幾分鐘。

③字要寫大些,要清楚整齊。

“兩不看”:

①光線太暗不看書。

②躺臥不看書。

3、教育學(xué)生要注意眼睛清潔和防止意外的傷害。

(1)看圖:課本第39頁(yè)上的圖。

(2)提問:

①上面兩幅圖畫的是什么意思?

②為什么要用自己的毛巾洗臉?

③用手揉眼睛為什么不好?

④你平時(shí)做的怎樣?

(3)看圖:

(4)提問:

①放鞭炮時(shí)為什么不要往別人的身上扔或自己拿在手里放?②為什么不要拿棍棒追跑打鬧?③你平時(shí)做的怎樣?

(5)小結(jié):

眼睛是我們的“偵察兵”,眼睛不好,很多工作都不能做,學(xué)習(xí)也受影響。小學(xué)生要特別注意預(yù)防近視,看書、寫字的姿勢(shì)要正確(身體要坐直,距離桌子一拳,眼要距離書本一市尺);看書寫字時(shí)間不要太長(zhǎng);要認(rèn)真做好眼睛保健操;不要在光線太強(qiáng)或太暗的地方看書;不要在行走時(shí)看書;不要躺著看書;看電視(或玩游戲機(jī))的時(shí)間不能過長(zhǎng);距離電視不要太近。此外,還要注意眼的衛(wèi)生,不要用臟手揉眼睛,要用自己的毛巾洗臉。

4、鞏固(

1)提問:近視眼是怎么形成的?怎樣預(yù)防近視眼?你哪些地方做的不好?

(2)討論:有的同學(xué)說:“我的坐姿不好,寫字看書時(shí)眼睛離書本很近,可是我的眼睛并沒有得近視眼?”這種說法對(duì)嗎?

(三)布置作業(yè)

預(yù)防近視,保護(hù)視力,同學(xué)之間互相監(jiān)督、提醒、糾正不正確的坐姿、寫姿。

板書設(shè)計(jì)

保護(hù)眼睛

預(yù)防近視

1、坐姿、寫姿正確

2、字要寫大些、清楚整齊

3、認(rèn)真做眼保健操

4、看書寫字時(shí)間長(zhǎng)了要休息幾分鐘

5、光線太暗不看書

6、躺臥不看書

小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案精選(精選篇7)

一、班會(huì)教學(xué)目的:

1、初步了解眼睛構(gòu)造,知道視力對(duì)學(xué)習(xí)、生活的重要性。

2、培養(yǎng)科學(xué)用眼的意識(shí),養(yǎng)成正確用眼、認(rèn)真做眼操的好習(xí)慣。

3、學(xué)會(huì)愛護(hù)自己的眼睛,保護(hù)視力,同時(shí)愛護(hù)自己。

二、班會(huì)準(zhǔn)備:

讓學(xué)生分小組從家長(zhǎng)及課外書中去查找一些關(guān)于眼睛的各方面的資料,做眼睛保健操的正確的動(dòng)作,并獲得一些有關(guān)眼睛保健方面的知識(shí)。

拍攝三位家長(zhǎng)有關(guān)近視的錄像,一位醫(yī)生解說近視成因的錄像

三、班會(huì)過程:

1、導(dǎo)入——觀看有關(guān)家長(zhǎng)視力不好的視頻,談感受:

敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!今天的班會(huì)課由我們倆為大家主持。

先請(qǐng)大家觀看幾段錄像。(a說說自己得近視的原因;b一位家長(zhǎng)說說從小的理想是當(dāng)一名飛行員,但因?yàn)榻暉o法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;c在生活中近視給自己帶來諸多的不便,如雨天,鏡片遇雨水模糊。吃熱騰騰的食物時(shí),鏡片也糊了等。)

看了這幾段錄像,你有什么感受嗎?生談感受

預(yù)設(shè):我覺得如果近視了,對(duì)我們的生活很有影響;我想我得好好愛護(hù)我的眼睛了。……

主持人點(diǎn)評(píng),小結(jié):聽了爸爸媽媽們的心聲,我們更加明白了視力的重要。

2、宣布主題,班會(huì)開始:

同學(xué)們,我們之所以能看到如此五彩繽紛的世界,正是因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都擁有一雙明亮的眼睛。我們交流時(shí),眼睛是表情達(dá)意的好幫手,因此它也被人稱做是心靈之窗??墒牵绻覀円暳Σ缓?,就會(huì)看不清身邊的一切,必須戴上眼鏡,嚴(yán)重的還會(huì)失明,多可怕??!所以今天我們一起來召開一個(gè)主題班會(huì),說說心靈之窗——我們的眼睛。

《讓心靈之窗更明亮》主題班會(huì),現(xiàn)在開始!

3、了解眼睛構(gòu)造:

我們天天都用到眼睛,看到身邊的一切,那眼睛到底是什么樣子的?

下面我們先來聽聽第一小組(4人)的介紹。他們介紹的是“眼睛的構(gòu)造”點(diǎn)擊出示眼睛結(jié)構(gòu)圖

A、這是眼睛的結(jié)構(gòu)圖,這是結(jié)膜、虹膜、角膜,這是房水、晶狀體、視網(wǎng)膜、鞏膜,這是視神經(jīng)。眼睛是一個(gè)復(fù)雜器官,我們要掌握的三個(gè)重要概念是角膜,晶狀體和視網(wǎng)膜。(分別點(diǎn)指)

B、我來介紹角膜,角膜就像是相機(jī)的鏡頭,是位于眼球前壁的一層透明膜,它將光線傳遞并集中到眼睛里。

C、我來介紹晶狀體,晶狀體就像照相機(jī)里的鏡頭一樣,它最重要的作用是改變屈光度,使看遠(yuǎn)或看近時(shí)眼球聚光的焦點(diǎn)都能準(zhǔn)確地落在視網(wǎng)膜上。

D、視網(wǎng)膜就像一架照相機(jī)里的感光底片,是血管膜內(nèi)面的一層薄膜,有感光作用專門負(fù)責(zé)感光成像。當(dāng)我們看東西時(shí),物體的影像由角膜輸入光線,通過晶狀體,落在視網(wǎng)膜上。

主持人點(diǎn)評(píng):謝謝你們的詳細(xì)介紹,讓我們了解了眼睛的構(gòu)造。

4、了解視力受損的嚴(yán)重性

原來我們的眼睛是個(gè)如此復(fù)雜的器官,要想清晰地看到事物,看到美好的大自然,還真要注意保護(hù)了。要是視力受損,,后果可真是不堪設(shè)想。剛才爸爸媽媽們已經(jīng)談了自己的感受,同學(xué)們,你們知道視力不好,有哪些后果嗎?

預(yù)設(shè):

1、老師寫在黑板上的板書看不見

2、我長(zhǎng)大想當(dāng)警察,要是視力不好,就不能當(dāng)警察了

3、廣告牌上的字都看不清……

鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)所了解的視力受損的嚴(yán)重性,發(fā)散性;主持人要靈活地點(diǎn)評(píng)。

同學(xué)們剛才說得很好,但視力不好的后果還不止這些,瞧(點(diǎn)擊出示六條危害)趕快自己讀讀吧。

請(qǐng)六位同學(xué)讀,每人讀一條。

5、了解視力受損的原因

視力不好,給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來很多的不便和麻煩,那么到底是什么原因造成了視力受損呢?讓我們來聽一聽醫(yī)生是怎么說的吧?(播放解說一般情況下視力受損的原因DV)

聽了醫(yī)生的解說,你知道了近視有哪些原因呢?隨機(jī)點(diǎn)評(píng)。

同學(xué)們可以對(duì)照著改變一下自己用眼的壞習(xí)慣,對(duì)我們的眼睛肯定有幫助。聽了專家的介紹,再來讓我們聽一聽同學(xué)的心聲吧。

請(qǐng)視力不好的同學(xué)說說自己得近視的原因。

6、了解視力的現(xiàn)狀

聽了剛才的交流,我們可以深深地體會(huì)到要科學(xué)用眼的.重要性、必要性。好多同學(xué)就是平時(shí)不注意養(yǎng)成正確的書寫、握筆姿勢(shì),看書姿勢(shì),才慢慢地近視了。那么,同學(xué)們做得怎樣呢?讓我們來瞧一瞧吧。(看各類圖片,有:看書、寫字、做眼操等,有個(gè)別,也有整體。)

說一說:看了這些圖片,你有什么感受?

據(jù)醫(yī)務(wù)室統(tǒng)計(jì),我校1到5年級(jí)學(xué)生的視力情況非常不理想,下面請(qǐng)聽校醫(yī)務(wù)室趙醫(yī)生的介紹。大家歡迎

聽了趙醫(yī)生的介紹,你有什么想說的?

主持人小結(jié):我們目前的視力情況如此糟糕,那么我們應(yīng)該從哪幾方面做,來保護(hù)我們的視力呢?

7、知道怎樣保護(hù)視力。

(學(xué)生各抒己見)

剛才同學(xué)們說得很積極,現(xiàn)在讓我們?cè)傧到y(tǒng)地來歸納一下吧。(多種形式讀)

a、教室內(nèi)采光要好,上課時(shí)保持良好的采光條件。放完幻燈后,窗簾及時(shí)拉開或開電燈,保證足夠的光線;如遇陽光刺眼的天氣,窗簾拉上,并夾上夾子,避免風(fēng)吹等。

b、課桌椅的要求和規(guī)格:桌子和椅子的比例要協(xié)調(diào),不能太高,也不能太低。

c、養(yǎng)成良好的書寫、看書姿勢(shì)。念一念有關(guān)的兒歌

d、要注意不能長(zhǎng)時(shí)間用眼,半小時(shí)后眼睛要休息休息,如:望遠(yuǎn),看看綠色等。

e、從飲食上講,要多吃瘦肉、禽肉、動(dòng)物的內(nèi)臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類等,它們含有豐富的蛋白質(zhì);含有維生素A的食物也對(duì)眼睛有益,如:各種動(dòng)物的肝臟。而植物性的食物,如胡蘿卜、莧菜、菠菜、韭菜、青椒、紅心白薯以及水果中的橘子、杏子、柿子等。除此之外,多吃含有維生索C的食物。青椒、黃瓜、菜花、小白菜、鮮棗、生梨、橘子等。

f、每天認(rèn)真做眼保健操。

g、積極參加體育鍛煉。

主持人小結(jié):同學(xué)們,希望大家能把保護(hù)視力的幾點(diǎn)要求牢牢地記在心里,并且在平時(shí)時(shí)刻提醒自己盡量做到,同時(shí)幫助班里的同學(xué)、同桌一起改正,用我們的實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的眼睛,讓我們的心靈之窗更加明亮吧。

接下來,請(qǐng)?jiān)S致禎為大家表演一段快板“保護(hù)眼睛真重要”

我們也來讀一讀吧。(全班齊讀,有節(jié)奏的)

8、班主任總結(jié):

同學(xué)們,在這堂班會(huì)課中,我看到每個(gè)人都很投入,積極發(fā)言,我真為你們高興。通過這次活動(dòng),我想大家對(duì)眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),眼睛如同一扇展示心靈的窗戶。希望同學(xué)們時(shí)刻銘記愛護(hù)自己的眼睛,從實(shí)際行動(dòng)出發(fā),愛自己。最后,愿我們每一位同學(xué)都能在今后的學(xué)習(xí)生活中擁有一雙明亮、健康的眼睛。

小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案精選(精選篇8)

教學(xué)要求:

通過本課的學(xué)習(xí),使學(xué)生知道眼睛是個(gè)重要的感覺器官,懂得用眼衛(wèi)生知識(shí),并珍惜別和愛護(hù)眼睛。

教學(xué)重點(diǎn):

本課的教學(xué)重點(diǎn)應(yīng)放在保護(hù)視力,預(yù)防近視的方法上。

教學(xué)準(zhǔn)備:

多媒體課件

教學(xué)時(shí)間:

一課時(shí)

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入課題

老師發(fā)現(xiàn)我們班里戴眼鏡的同學(xué)真不少,說說你是怎么戴上眼鏡的?(指名戴眼鏡的同學(xué)說)告訴同學(xué)們你戴上眼鏡什么感覺呢?這些同學(xué)由于平時(shí)不注意保護(hù)自己的眼睛而早早的戴上了眼鏡,多痛苦??!眼睛是心靈的窗戶,人人都希望自己有一雙明亮的大眼睛,那么怎樣才能保護(hù)好自己的眼睛呢?今天我們談?wù)勗鯓颖Wo(hù)視力。

二、初步了解眼睛結(jié)構(gòu)及作用(出示課件)

1.你了解我們的眼睛嗎?(指名說說)老師這里有一個(gè)關(guān)于眼睛的小資料,自己讀讀。指名讀。(出示課件)

2.(出示課件)這是我們眼球的解剖圖,它是一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜而精密的視覺器官。它是通過復(fù)雜的屈光系統(tǒng)把物體的影像反應(yīng)到視網(wǎng)膜上,然后通過大腦視覺區(qū)域的分析綜合,才能做出物體形狀、大小、遠(yuǎn)近、色彩的判斷。因此我們眼睛的每一部分都是非常重要的,損害了哪一部分都會(huì)造成嚴(yán)重的后果。

3.我們的眼睛有哪些作用呢?(指名說)

三、解各種眼睛疾病及預(yù)防近視的方法

1.日常生活中,眼睛的作用可真大呀!如果不講究用眼衛(wèi)生,我們的眼睛可要生病了,那么你知道哪些眼睛的疾病呢?(指名說)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)需要用眼睛,如果不講究用眼衛(wèi)生,時(shí)間久了就容易患近視,我們應(yīng)怎樣保護(hù)視力,預(yù)防近視呢?(小組討論后指名說)

2.教師總結(jié):預(yù)防近視要做到哪幾點(diǎn)呢?出示課件(指名讀)

3.指導(dǎo)學(xué)生做正確的讀書寫字的姿勢(shì)。

4.保護(hù)視力很重要的一點(diǎn)就是要做好眼保健操,誰能上臺(tái)給大家演示一下正確的眼保健操的做法。(指名上臺(tái)演示),同學(xué)們一起做,教師糾正。

5.出示作業(yè),指名讀作業(yè)要求。

(1)說說保護(hù)視力、預(yù)防近視要做到哪幾個(gè)方面?(指名說)看誰說得多。

(2)想一想,你是怎樣保護(hù)視力的?指名說說自己平時(shí)是怎么做的。

四、課外拓展:

1.出示課件,學(xué)生自由閱讀:青少年如何預(yù)防近視?

(1)學(xué)習(xí)了這一課你有哪些收獲?指名說。

(2)通過這一課的學(xué)習(xí)同學(xué)們的收獲可真不少,我們?cè)诎嗉?jí)內(nèi)開展“爭(zhēng)光眼睛健康小標(biāo)兵”的活動(dòng),希望每一個(gè)同學(xué)都能從一點(diǎn)一滴的小事做起,保護(hù)好自己的眼睛。

小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案精選(精選篇9)

一、教學(xué)名稱:

《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》

二、教學(xué)目標(biāo):

我依據(jù)培智健康教育課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和學(xué)生的身體狀況,擬定如下教學(xué)目標(biāo):

1、認(rèn)知目標(biāo):掌握近視形成的原因。

2、技能目標(biāo):掌握預(yù)防近視的方法。

3、情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。

三、教學(xué)重、難點(diǎn)

本節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)是預(yù)防近視的方法。難點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,并且持之以恒。習(xí)慣的養(yǎng)成是需要不斷正確的重復(fù)才能養(yǎng)成,因此我做了以上的安排。

四、說教學(xué)過程:

1、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課。

一開始上課我就說:“同學(xué)們,今天老師讓你們猜個(gè)謎語。學(xué)生回答:眼睛。我說:“對(duì)了,一個(gè)人在形容所珍惜的東西非常寶貴和重要時(shí),總喜歡打這樣的比方,像愛護(hù)你的眼睛一樣去愛護(hù)你所珍惜的東西。而往往你在擁有珍貴的東西時(shí)卻不懂得珍惜,就好像眼睛一樣。當(dāng)你的視力不好的時(shí)候,后悔就來不及了。今天我們就學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛?!背鍪菊n題《保護(hù)眼睛,預(yù)防近視》。(板書)

2、眼睛有什么的用途。

老師:我們都有一雙明亮的眼睛,她能干什么用呢?(出示課件)老師:我們來看一看,跟你說的一樣嗎?你們想想,如果眼睛不好,還能看得清楚嗎?

3、引導(dǎo)學(xué)生了解近視眼的樣子以及形成的原因。

接著請(qǐng)同學(xué)說說為什么有的人會(huì)戴眼鏡?因?yàn)檠劬暳?,不戴眼鏡看不清物體。那么是什么原因造成了我們眼睛的近視呢?學(xué)生討論后交流得出(出示課件):連續(xù)長(zhǎng)時(shí)間看書、讀寫姿勢(shì)不正確、眼睛離書本太近等等。

4、預(yù)防近視的方法。

就是這些不良的行為習(xí)慣危害了我們的眼睛,那我們又該怎樣保護(hù)眼睛,預(yù)防近視呢?我們現(xiàn)在來看大屏幕。(出示視頻1)看完以后請(qǐng)同學(xué)們?cè)賮碚f一說在課堂學(xué)習(xí)中應(yīng)該怎樣保護(hù)我們的眼睛,預(yù)防近視呢?

引導(dǎo)學(xué)生說出:

(1)寫字時(shí)手離筆尖一寸。

(2)讀書時(shí)眼睛離書一尺。

(3)寫字時(shí)胸離課桌一拳。

5、同學(xué)們說的都很好,剛才我們一直再看大屏幕,眼睛有些累了,現(xiàn)在跟老師一起來放松一下眼睛。(出示視頻2)

6、課堂總結(jié)。

做完以后眼睛真舒服啊,同學(xué)們,眼睛是心靈的窗戶,所以請(qǐng)同學(xué)們?cè)谏钪幸⒁庥醚坌l(wèi)生,保護(hù)好眼睛。老師衷心祝愿大家,不要因?yàn)榻裉斓慕曈绊懨魈斓倪h(yuǎn)征,愿大家都有一雙明亮而健康的眼睛。

以上的教學(xué)過程整個(gè)體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,體現(xiàn)了學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,體現(xiàn)了教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的引領(lǐng)者、組織者,教師的教是為學(xué)生的學(xué)服務(wù)的理念。

小學(xué)預(yù)防近視宣傳活動(dòng)方案精選(精選篇10)

教學(xué)目標(biāo):

讓學(xué)生了解引起近視的原因以及如何預(yù)防近視眼的形成。

教學(xué)重點(diǎn):

如何預(yù)防近視眼的形成。

教學(xué)難點(diǎn):

糾正不正確的讀書寫字姿態(tài)。

教學(xué)過程:

一、導(dǎo)入新課

(一)猜謎語,引導(dǎo)學(xué)生說出眼睛的作用。

(二)教師歸納看不清的原因是近視眼,并引導(dǎo)學(xué)生說出想了解有關(guān)近視眼的哪些內(nèi)容。(板書課題)

二、講授新課:

(一)眼睛的作用是什么?

(二)近視眼形成的原因

1、小組討論:近視眼形成的原因有哪些?

2、學(xué)生匯報(bào),大家補(bǔ)充,教師并及時(shí)板書。

①遺傳因素:近視眼是一種隱性遺傳疾病,父母患近視其子女患近視的可能性就明顯增加,所以有上述情況的同學(xué)要倍加愛護(hù)眼睛,預(yù)防近視。

②睡眠不足:小學(xué)生每天睡眠應(yīng)保證多少小時(shí)?談一談造成睡眠不足的原因有哪些?

③營(yíng)養(yǎng)素缺乏:人體必需的營(yíng)養(yǎng)素有哪些?適當(dāng)多吃哪些食物對(duì)眼睛有好處?(希望同學(xué)們注意營(yíng)養(yǎng)均衡,做到合理膳食,防止?fàn)I養(yǎng)系缺乏。)

④不注意用眼衛(wèi)生:

聯(lián)系實(shí)際生活談?wù)勛约河心男┎蛔⒁庥醚坌l(wèi)生的習(xí)慣?看近距離的東西持續(xù)時(shí)間太長(zhǎng),中間又無適當(dāng)休息,就會(huì)使眼睛因長(zhǎng)時(shí)進(jìn)行調(diào)節(jié)活動(dòng)而疲勞。久而久之,收縮的肌肉便不能自然放松,使眼睛只適合看近物面出現(xiàn)近視狀態(tài)。

學(xué)生不注意讀書寫字姿勢(shì)、字跡模糊色淺,在光線太強(qiáng)太弱的環(huán)境下看書寫字,躺在床上、走路、坐車看書等等不良習(xí)慣。都易使屈光調(diào)節(jié)活動(dòng)加強(qiáng)、使眼肌持續(xù)地緊張收縮而且由于過度特久地調(diào)節(jié)活動(dòng),造成了代謝產(chǎn)物的蓄積,進(jìn)而剌激眼肌加強(qiáng)收縮。

(三)如何預(yù)防近視眼?

1、科學(xué)用眼:

1、讀書寫字注意三個(gè)一即眼離書本一尺、胸離桌子一拳、手離筆尖一寸;

2、走路或乘車時(shí)不要看;

3、不要躺著或趴著看;

4、勞逸結(jié)合,用眼時(shí)間不要過長(zhǎng),應(yīng)每隔50分鐘左右休息10分鐘。

2、注意用眼衛(wèi)生:

(1)、不要長(zhǎng)時(shí)間近距離讀寫、看電視、玩電子游戲、上網(wǎng)等;

(2)不要在光線太強(qiáng)太弱時(shí)讀寫,建議使用臺(tái)燈照明用40W白熾燈泡,臺(tái)燈應(yīng)放在左前方一尺左右距離;室內(nèi)照明40W日光燈應(yīng)距離桌面1.4米;

(3)看電視應(yīng)有節(jié)制,眼距離以電視機(jī)對(duì)角線6倍以外觀看,一般看40分鐘休息10分鐘;少玩電子游戲、電腦等,據(jù)有關(guān)資料顯示它們的危害是電視的5倍。

3、補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng):

(1)少吃甜食和辛辣食物,糖分?jǐn)z入過多在體內(nèi)血液環(huán)境中呈酸性,易造成因血鈣減少,影響眼球壁的堅(jiān)韌性,促使眼軸伸長(zhǎng),導(dǎo)致近視眼的發(fā)生與發(fā)展。

(2)少吃零食,零食中大多加有防腐劑、色素等添加劑,食用過量百害無一益。

(3)避免偏食,偏食是誘發(fā)青少年視覺功能障礙的主要原因之一,常常會(huì)導(dǎo)致維生素與微量元素、宏量元素?cái)z取不足,影響發(fā)育和健康。

(4)多吃水果、蔬菜、豆類、動(dòng)物肝臟等,合理地獲得天然糖分、微量元素和維生素。

4、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng):

(1)學(xué)生在學(xué)習(xí)階段因長(zhǎng)時(shí)間近距離用眼,為消除視疲勞應(yīng)經(jīng)常性望遠(yuǎn),多參加體育活動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì);

(2)每天堅(jiān)持做眼保健操,以達(dá)到緩解眼疲勞,消除調(diào)節(jié)緊張,恢復(fù)眼調(diào)節(jié)機(jī)能,預(yù)防近視發(fā)生。

三、教學(xué)總結(jié):

通過本課的學(xué)習(xí),同學(xué)們較好地掌握了近視眼形成原因和預(yù)防方法,從而提高了同學(xué)們自覺做好眼保健操的積極性,督促同學(xué)們養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣,看到身邊戴眼鏡的同學(xué)越來越多,讓我們趕快行動(dòng)起來,保護(hù)眼睛,預(yù)防近視吧!

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